职称英语考试指南：考试内容与试卷结构

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全国专业技术人员职称外语等级统一考试

全国专业技术人员职称外语等级统一考试是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主办的国家级职称外语考试，旨在测试考生的外语水平，以评定其职称等级。

该考试分为综合类、理工类和卫生类三个专业类别，每个专业类别都有A、B、C三个等级，考试内容涵盖英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语六个语种。

考试内容包括听力、阅读、翻译和写作四个部分，考试形式为闭卷笔试。

考试难度逐年提高，考试内容也逐渐趋于专业化。

考试合格后，考生可以根据自己的职称评定要求，申请相应的职称评定。

职称英语考试题型及解题技巧

职称英语考试题型及解题技巧引导语：了解透了题型，做起题来，就得心应手多了，下面就让带大家来看看关于职称考试的题型，以及相应题型的解题技巧吧。

考试包括词汇选项、阅读判断、概括大意完成句子、阅读理解、补全短文和完型填空六大题型，下面我们就来详细了解一下吧.词汇选项是整个卷面当中最简单的题型，因为职称英语考试允许考生携带词典进入考场。

词汇选项题型共15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有横线，要求考生从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与画线局部意义最相近的词或短语。

实际上，词汇选项题要做的工作就是利用词典分别查出五个单词(划横线和四个选项词)的意义，然后选出其中两个意义最为接近的单词的就可以了。

通过查词典的方式来做，也就是说准备一本好词典，完全可以解决词汇选项的15分的。

推荐大家准备一本由中国青年出版社出版的《新思维简明英汉词典》，该词典收词量相对较大，每个单词的每个解释都配有同义词，查找非常方便，利用本词典可以在考试中轻松应对词汇选项题型，可谓是职称英语最好的词典。

常言道“背的总比查的快”。

建议大家在做词汇选项题时，不要一味的依赖词典，因为如果每个题都要查几次词典，会占用大量的答题时间，影响其他题目的答题质量，从而直接影响考试成绩。

所以在根底复习阶段，要积累和着重记忆职称英语考试中的常考词汇和教材上的必备词汇等，这样可以大大节省在考试中查词典的时间，提高做题效率。

在记忆单词时，建议大家千万不要死记硬背，而要找规律、找窍门，适当的运用一些方法和技巧去背单词，如利用单词的前后缀、谐音记忆法等，不仅可以减少背单词的时间，而且能提高记忆单词的质量。

相信只要树立背单词的决心，并有耐心和毅力一直坚持下去，大家就可以把背单词这块英语学习中最难啃的骨头攻克下来!阅读判断是英语考试中比拟少有的题型。

实际上是给你一篇文章，后面给7句话，判断它们是对、错或没有提到，这样的题型做起来是比拟有难度的，因为除了将文章读完，判断题目对错之外，还多了一个未提及的选项。

工程师职称英语考试及用书简介

工程师职称英语考试及用书简介工程师、自然科学研究类的技术职称需要考理工类职称英语；社科、财经、管理类职称需要考综合类；医生、护士、药师需要考卫生类（但医药领域类的工程师职称也需要考理工类）。

三个类别方向不同，难度不好比较，相对而言综合类简单一些。

外语敎育网职称英语栏目有详细的介绍，有问题还有能够在线咨询哦。

职称英语教材目录考试说明评价目标图书封面英语教材教材前言综合类教材目录图书目录职称英语教材领取考试说明评价目标图书封面英语教材教材前言综合类教材目录图书目录职称英语教材领取全国专业技术人员职称英语等级考试说明全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。

本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。

资料仅供参考全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类、卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。

全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。

A、B、C三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。

评价目标全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。

考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报C 级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。

为达到上述目标，考试对应试者的英语词汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求：（一）词汇量:考试所涉及的词汇和短语主要依据本人纲所附词汇表。

对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等：1、申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语；2、申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语；3、申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。

职称英语考试题型

职称英语考试通常包含以下几种题型：
1. 单项选择题（Multiple Choice Questions）：给出一个问题或句子，然后提供几个选项，要求选择最合适的答案。

2. 完形填空题（Cloze Test）：给出一篇文章或段落，并在文章中留下若干空白，要求根据上下文选择合适的单词或短语填入空白处。

3. 阅读理解题（Reading Comprehension）：提供一篇文章，然后出现一系列与文章内容相关的问题，要求根据文章内容回答问题。

4. 段落匹配题（Paragraph Matching）：提供若干个段落和一系列问题，要求将问题与最匹配的段落对应起来。

5. 补全对话题（Completion of Dialogue）：给出一段对话的部分内容，并提供若干选项，要求选择最合适的选项来完成对话。

6. 改错题（Error Correction）：给出一段文字，其中含有一些错误，要求找出并改正这些错误。

7. 词汇与语法题（Vocabulary and Grammar）：涉及词汇选择、语法填空等，测试考生对词汇和语法知识的掌握。

8. 翻译题（Translation）：要求将一段中文文本翻译成英文，或将一段英文文本翻译成中文。

以上只是一些常见的题型，具体考试内容和形式可能因不同地区、机构和级别而有所不同。

在备考过程中，建议查阅相关的考试指南和样题，以更好地了解考试的具体要求和题型，并进行针对性的复习准备。

职称英语复习内容

职称英语考试（综合类）复习资料一、词汇1. 解题技巧全国职称英语等级考试大纲的词汇表对考试所涉及的词、短语作了明确的规定。

大纲规定，对申报不同级别的读者要求掌握的词汇量不等。

1．申报A级的人员应认知6000个左右的单词和短语； 2．申报B级的人员应认知5000个左右的单词和短语； 3．申报C级的人员应认知4000个左右的单词和短语。

职称英语等级考试的第一个考试项目是词汇选择。

它考查应试者理解一定语境下单词或短语意义的能力。

考试提供的材料为l5个句子，每个句子中均有1个词或短语画有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择l个与画线部分意义最相近的词或短语。

这里的―一定语境‖实际上指的是一个句子，考查的目的是看考生能否根据这个句子把其中画有底横线的词或短语的意思猜测出来。

从设置的选项来看答案往往是划线词的同义词或近义词。

因此，解题时可采用如下技巧：只看每题画线词或短语及其左右（无须通读和翻译全句，特殊另外），并确定画线词或短语的词类、用法及词意；对所给四个选项进行认真对照，确定选项；当有两个（或以上）选项与画线词词意相近时，要通读全句，以确定画线词的确切词意再进行选项；采用排除法；特殊情况的处理：如果考生基础薄弱、词汇量小，考场又允许带字典，应快速查字典。

二、阅读判断1. 解题技巧阅读判断题考查应试者判断识别文章所提供的信息的能力。

考试方式为，给出一篇300～450词的短文，根据短文列出7个句子，有的句子提供了正确的信息，有的句子提供了错误的信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及，要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。

与传统正误判断题的做法不同的是，该题型增加了一个选项，这样就降低了猜测的因素，增加了题目的难度，提高了题目的区分度。

上面讲到，这种题型的考点是考查应试者判断识别文章所提供的信息的能力。

但注意这里所指的―信息‖，既有文章中明示的信息，也有藏在字里行间中的信息，即隐含信息，因此，考生在做这部分题目时，需要仔细阅读。

职称英语考试内容及考试题型

职称英语考试内容及考试题型职称英语考试内容及考试题型职称英语考试一般指全国专业技术人员职称外语等级统一考试。

全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试，下面是店铺整理的职称英语考试内容及考试题型，欢迎阅览！(1)语种设置：①国家设置英、俄、日、德、法和西班牙语，每个语种设A、B、C三个等级。

其中英语分为综合、理工和卫生3个类别，考生可以选择一类报考。

②国家未开设的外语语种、古汉语和医古文，由军队按照需要设置。

(2)报考规定：根据考生从事专业系列的不同，教学、科研、卫生和工程系列拟评定高级专业技术资格的报考A级，拟评定中级专业技术资格的报考B级;其他系列拟评定高级专业技术资格的报考B级，拟评定中级专业技术资格的报考C级。

(3)评价目标全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。

考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。

为达到上述目标，考试对应试者的英语词汇量、英语语法知识和阅读理解能力的要求分别如下：a词汇考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。

对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等：报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。

所谓认知，就是认识、知道的意思，也就是说，在阅读文章时，能认识这么多的单词，并不是要求每个词都能拿来运用，有些词能够认识就可以了。

需要指出的是，职称英语等级考试所涉及的词汇、短语主要根据本考试大纲所附的词汇表，在实际考试中，凡是超出大纲词汇表的词汇一般都会给出中文意思。

b语法知识在以往的考试中，最常见的一个测试项目就是对语法知识的考查。

2019年全国专业技术人员职称英语等级考试大纲7页

前言《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲》是专业技术人员参加全国专业技术人员职称外语等级统一考试复习的重要资料。

根据近年来英语考试情，我们组织专家对该大纲进行了审定，该大纲继续遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，删减了部分篇幅，对词汇做了部分调整，其专业类别和等级划分不变，即：综合、理工、卫重3个专业类别和A、B、C3个等级。

专业技术人员可根据自己所从事的专业和需求，申报相应类别和级别的考试。

参加考试大纲编写的专家为：刘润清、韩宝成、高秋薄、白勇、朱莉莉、李建华、柳淑华、卢志鸿、沙丽金、崔刚等同志。

主持考试大纲修改的专家为：刘润清、韩宝成同志。

参加考试大纲审定的专家为：方立、戴炜华、张彦斌、邱陶生、曹精华等同志。

值此，我们向参加大纲编写、审定的专家及有关人员表感谢。

人事部专业技术人员管理司2007年11月全国专业技术人员职称英语等级考试大纲一、概述全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。

全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。

全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。

A、B、C三个等级考试的总分各为l00分，考试时间均为2小时。

二、评价目标全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。

全国专业技术人员职称外语等级统一考试

职称英语等级考试要求应试者必须懂得英语基本语法知识，概述如下：
英语句子的基本语序及其意义；
提示：复习中需要了解英语陈述句，疑问句，祈使句，感叹句中句子的基本语序及其意义，同时还需要了解英语强调句，倒装句和虚拟条件中的基本语序及其意义。
英语句子的结构和常用句型；
提示：复习中需要了解英语5种基本句子结构，了解英语句子结构的四种类型：简单句，并列句，复合句，并列复合句的构成及其常见的表现形式。
(文章第一段)Petitions(请愿，请愿书)have long been a part of British political life.Anyone who wanted to change something would get a list oI signatures from people who agreed to the idea and either send them to the government or deliver them personally to the Prime Minister's house in London.
2016年职称英语考试将于2016年3月26日进行，职称英语考试多采取网上报名的方式，在网上交费，有些地区仍需要进行现场确认及交费。具体考试时间以人事部考试中心及各地人事考试部门公布的时间为准。
注：全国专业技术人员职称英语等级考试一般为每年3月的最后一个星期举行，考试设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语6个语种，每个语种分为A、B、C三个等级，考试时间均为2小时。
（一）合理安排测试项目的层次结构。本考试的重点是考查应试者的阅读理解能力，试卷的结构应充分考虑阅读理解能力的不同层次，测试不同层次能力的项目所占比重亦不相同。

职称英语考试和大学英语等级考试的区别

职称英语考试和大学英语等级考试的区别职称英语考试和大学英语等级考试是两种不同的英语考试，以下是它们之间的区别。

一、考试对象职称英语考试主要针对职称申报者，通常是一些已经具备一定工作经验、职称晋升要求或者专业技能要求的人群。

大学英语等级考试则是针对大学生，旨在检验他们在英语学习过程中的能力提升情况。

二、考试内容职称英语考试的内容与职业相关，主要涉及专业知识、工作技能、实践能力等方面。

例如，医生可能会面临医学英语的考试，会计师可能会面临财务会计英语的考试。

大学英语等级考试则更注重对综合英语水平的考察，涵盖听力、阅读、写作、口语等方面的内容。

三、考试形式职称英语考试一般采用笔试形式，通过选择题、填空题、翻译题、写作题等来考查考生的英语能力。

而大学英语等级考试除了笔试外，还有口试环节，要求考生进行口语交流，以评估其口语表达和沟通能力。

四、考试难度由于职称英语考试主要针对具备一定工作经验的人群，其考试难度相对较高。

而大学英语等级考试则注重对基础英语能力的测试，相对难度会更适合大学生。

五、考试用途职称英语考试主要用于职称的申报和晋升，是职业发展的一种必要条件。

而大学英语等级考试则是大学的一门选修课程，对学生的英语学习进程起到评估作用。

六、考试准备由于职称英语考试与具体职业相关，所以考生需要对自己专业领域的英语知识进行系统学习和复习。

而大学英语等级考试则更注重对基础英语能力的积累，对外语知识的广度和深度要求相对较高。

综上所述，职称英语考试和大学英语等级考试在考试对象、考试内容、考试形式、考试难度、考试用途和考试准备等方面存在差异。

考生在选择参加考试时，应根据自身情况和需求来合理选择。

职称英语考试说明

职称英语考试时间人事部组织的全国统一标准的职称外语考试，采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。

考试设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语6个语种，每个语种分为A、B、C三个等级。

其中，英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别。

其它语种不分专业类别。

考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。

报考人员可根据自己所从事的专业工作，任选一个语种及有关类别参加考试。

一、考试时间全国专业技术人员职称英语等级考试一般在每年4月的第二个星期日举行，A 、B 、C 三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。

二、报名时间及方法考试报名一般在前一年的10－12月，各地具体报名时间不一，可登陆当地人事考试中心网站查询报名通知。

三、成绩合格标准及有效期凡考试成绩合格，则颁发成绩单，作为申报、评定专业技术资格和聘任专业技术职称的凭证，满60分，全国有效。

各省市根据当地实际情况，自行设定合格标准，每年的标准并非固定，具体要看当地当年的合格标准通知，一般在考后2-4个月左右公布，届时可以查问或咨询。

关于考试的成绩有效期，也是各地自行规定，都不相同，不过，通常对于达到全国通用标准的，成绩有效期至评审通过相应的专业技术职务资格为止，而对于地区标准的成绩，一般会有一定的附加说明和限制。

四、全国职称英语报考范围和对象凡晋升、聘任专业技术职务，其级别属专业技术职务试行条例中规定需具备一定外语水平的专业技术人员，及过去参加国家统一的中级专业技术资格考试（会计师、经济师、统计师、审计师），成绩合格，已取得专业技术资格的专业技术人员应参加职称外语等级考试。

但对1977年全国恢复高考前入学的大、中专毕业生，现从事图书资料、文博、档案、群众文化、工艺美术、中医、中药工作以及在大、中专学校、技工学校从事公共政治理论课、中古字号课程教学的专业技术人员，可选考古汉语（医古文）或外语。

1977年恢复高考后入学的大、中专毕业生，必须参加职称外语等级考试。

职称英语考试报考指南

职称英语考试报考指南职称英语考试报考指南全国职称英语考试介绍为加强专业技术人员外语学习，提高专业技术人员队伍的整体素质，增强专业技术人员在国际经济技术合作中的竞争能力，促进经济、社会发展和科技进步，1998年7月人事部发布了《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》，决定自1999年开始，实行全国专业技术人员职称外语等级统一考试。

通知规定，凡专业技术职务试行条例中规定专业技术人员需具备一定外语水平的，在晋升专业技术职务时应参加相应级别的职称外语统一考试。

外语能力是衡量专业技术人员素质和专业水平的一个重要方面，特别是经济全球化和我国对外开放不断发展的新形势，对专业技术人员的外语能力提出了更高的要求。

在中央批准的各专业技术职务试行条例中，对不同系列、不同职务层次专业技术人员的外语能力都做出了规定。

凡依据相应专业技术职务条例受聘担任相应专业技术职务的人员，均应按照《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》(人发[1998]54号)规定的范围，报名参加相应语种、级别的外语水平测试。

人事部组织的全国统一标准的职称外语考试，采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。

考试设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语6个语种，每个语种分为A、 B、C三个等级。

其中，英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别。

其它语种不分专业类别。

考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。

报考人员可根据自己所从事的专业工作，任选一个语种及有关类别参加考试。

全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。

本考试遵循"严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高"的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。

全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。

全国英语职称等级考试

全国英语职称等级考试全国英语职称等级考试，也称为全国专业技术人员职称英语等级考试，是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。

这个考试主要针对的是专业技术人员，根据他们在不同专业领域活动中使用英语的情况，以及他们掌握英语的实际情况来评定其英语水平。

全国英语职称等级考试包括词汇、语法知识、阅读理解以及完成句子等几个方面。

具体内容如下：1. 词汇：要求考生掌握一定数量的单词和短语。

不同等级有不同的要求，例如，申请A级的考生需要掌握大约6000个单词和一定数量的短语，而申请C 级的考生需要掌握大约4000个单词和一定数量的短语。

2. 语法知识：包括英语句子的基本次序及其意义、英语句子的结构和常用句型、时态的各种形式和意义、各种从句的组成和含义、词语在句子中的意义、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。

3. 阅读理解：考生需要能够掌握所读材料的主旨大意，了解主要思想的事实和细节，通过上下文猜测单词和短语的意思，理解个别句子的意思，也能理解上下文之间的意思关系。

同时，还需要根据所读的内容做出判断和推断，了解作者的观点、意图和态度。

4. 完成句子：这部分主要考察考生的语言表达能力，要求考生根据所给的句子完成另一句话，使两句话的意思相同或相近。

此外，全国英语职称等级考试还分为综合类、理工类和卫生类三个类型，每个类型又分为A、B、C三个等级。

申报不同等级的考试者有不同的阅读任务要求，例如申报A级的人员在两小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。

这个考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。

这是一个非常实用的考试，因为它直接关联到专业技术人员在工作中使用英语的能力。

什么是职称英语考试

什么是职称英语考试关于什么是职称英语考试职称英语全称为全国专业技术人员职称英语等级考试，是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。

全国专业技术人员职称英语等级考试是由人力资源和社会保障部组织实施的一项外语考试，它根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况，对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。

该考试根据专业技术人员使用英语的实际情况，把考试的重点放在了阅读理解上面。

全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类、卫生类。

每个专业类别的考试各分A、B、C 三个等级。

每个级别的试卷内容，除综合类外，普通英语和专业英语题目各占50％。

三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。

全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。

考试总的评价目标是：申报A级的人员在两小时内应完成3 000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级的人员在两小时内应完成2 600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报C级的人员在两小时内应完成2 200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。

为达到上述目标，考试对应试者的英语词汇量、英语语法知识和阅读理解能力的要求分别如下：考试所涉及的词汇和短语主要依据本考试大纲所附词汇表。

对申报不同级别的应试者要求掌握的词汇量不等：·申报A级的人员应认知6 000个左右的单词和一定数量的短语；·申报B级的人员应认知5 000个左右的单词和一定数量的短语；·申报C级的人员应认知4 000个左右的单词和一定数量的短语。

需要指出的是，全国职称英语等级考试所涉及的词汇、短语主要根据本考试大纲所附的词汇表，在实际考试中，凡是超出大纲词汇表以外的词汇一般都给出中文意思。

在以往的考试中，最常见的一个测试项目就是对语法知识的考查。

全国职称英语等级考试中是否也考语法呢?大纲明确指出：考试重点是考查应试者的阅读理解能力。

工程师职称英语考试及用书简介

工程师、自然科学研究类的技术职称需要考理工类职称英语；社科、财经、管理类职称需要考综合类；医生、护士、药师需要考卫生类（但医药领域类的工程师职称也需要考理工类）。

三个类别方向不同，难度不好比较，相对而言综合类简单一些。

外语敎育网职称英语栏目有详细的介绍，有问题还有可以在线咨询哦。

职称英语教材目录 A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。

考试主要考查应试者理解书面英语的能力。

第1部分：词汇选项（第1-15题，每题1分，共15分）考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。

本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。

第2部分：概括大意与完成句子（第23-30题，每题1分，共8分）考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。

本部分为1篇300-450词的短文，有2项测试任务：（1）短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题；（2）短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。

第3部分：阅读判断（第16-22题，每题1分，共7分）考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。

本部分为1篇300-450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确信息，有的句子提供的是错误信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。

要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。

第4部分：阅读理解（第31-45题，每题3分，共45分）考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。

本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。

要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。

第5部分：补全短文（第46-50题，每题2分，共10分）考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。

英语三级考试大纲

英语三级考试大纲引言：英语三级考试，也称为英语三级水平考试或英语三级考试，是一项重要的英语标准化考试。

此考试旨在评估考生的英语语言技能，并作为进一步学习或职业发展的基础。

本文将介绍英语三级考试的大纲，包括考试的目标、结构和具体内容。

一、考试目标英语三级考试旨在评估考生的英语听、说、读、写技能。

具体考试目标包括以下几个方面：1. 听力：考察考生在各种情境下理解英语口语和语音信息的能力。

2. 口语：考察考生在日常对话和简单交流中正确运用英语口语的能力。

3. 阅读：考察考生对英语文章、广告、说明等材料的理解和分析能力。

4. 写作：考察考生在写作方面的基本技巧，如写作句型、组织结构和语法运用。

二、考试结构英语三级考试通常由以下几个部分组成：1. 听力理解：考生将听到一系列对话和短文，并回答相关问题。

2. 口语表达：考生将进行一对一的口语交流，与考官讨论给定的话题。

3. 阅读理解：考生将阅读一篇或多篇文章，并回答相关问题。

4. 写作表达：考生将根据指定主题或问题，撰写一篇短文。

三、考试内容考试内容涵盖了日常生活中常见的话题和情景，旨在考察考生的英语应用能力。

以下是一些可能的考试内容示例：1. 听力理解：a. 听取预订酒店的电话对话，并回答相关问题。

b. 听取购物指南的广播公告，并根据内容选择正确选项。

c. 听取旅游导游的简介，并回答与之相关的问题。

2. 口语表达：a. 就个人喜好或兴趣与考官进行讨论。

b. 就社会问题或环境问题进行辩论。

c. 就旅游经历或文化体验进行分享和交流。

3. 阅读理解：a. 阅读一篇关于健康饮食的文章，并回答相关问题。

b. 阅读一篇关于科技发展的短文，并根据文中信息选择正确的选项。

c. 阅读一篇关于环保活动的报道，并写一篇简短的评论。

4. 写作表达：a. 就个人成长或学习经历写一篇短文。

b. 就全球环境问题写一篇建议性的文章。

c. 就最喜爱的电影或书籍写一篇评论。

结论：通过参加英语三级考试，考生可以提高自己的英语水平，增强英语沟通能力。

201英语一考试大纲

201英语一考试大纲一、考试目的与要求本考试旨在评估学生对英语语言知识的掌握程度，以及运用英语进行听说读写的能力。

考试要求学生能够熟练运用英语进行日常交流，理解并分析英语文本，以及撰写英语文章。

二、考试内容与结构考试内容分为四个部分：听力、阅读、写作和翻译。

1. 听力（Listening）- 短对话：理解日常对话中的基本信息和隐含意义。

- 长对话：理解对话中的复杂信息，包括细节、主旨和观点。

- 短文理解：理解短文中的主要信息和细节，以及作者的观点和态度。

2. 阅读（Reading）- 快速阅读：快速获取文章的主旨大意。

- 阅读理解：深入理解文章内容，包括细节理解、推理判断和主旨概括。

- 完形填空：在理解文章大意的基础上，填入合适的词汇，使文章完整。

3. 写作（Writing）- 应用文写作：撰写书信、通知、摘要等应用文。

- 议论文写作：就某一话题发表观点，进行论证。

4. 翻译（Translation）- 英译汉：将英语句子或段落翻译成汉语，要求准确、流畅。

- 汉译英：将汉语句子或段落翻译成英语，要求准确、地道。

三、考试形式与题型考试形式为闭卷笔试，题型包括选择题、填空题、简答题和翻译题。

1. 选择题：包括听力选择题和阅读理解选择题。

2. 填空题：包括完形填空题。

3. 简答题：包括对阅读材料的理解和分析。

4. 翻译题：包括英译汉和汉译英。

四、考试时间与分值考试总时长为120分钟，总分为100分。

各部分分值分配如下：- 听力：30分- 阅读：30分- 写作：20分- 翻译：20分五、考试准备建议1. 加强听力训练，提高对英语语音、语调和语速的适应能力。

2. 广泛阅读，提高阅读速度和理解能力，培养快速获取信息的能力。

3. 练习写作，提高英语表达和组织文章的能力。

4. 学习翻译技巧，提高英汉互译的准确性和流畅性。

六、考试评分标准1. 听力部分：根据学生对听力材料的理解程度和答题准确性评分。

2. 阅读部分：根据学生对文章的理解深度和答题的准确性评分。

中石油职称英语考试题型分析和应试技巧

中石油职称英语考试题型分析和应试技巧：语法结构二、语法结构1、考查目的：主要考查语法结构的用法。

2、答题要求：要求应试者从每题4个选择项中选一最佳答案。

3、题目出处：课文中句子填空(3个左右句子)(根据历年真题总结，仅供参考)4、题量：20个句子5、分值：20分6、复习建议由于中石油所考的语法知识相对难度较大，涉及到了虚拟语气、强调句、倒装句等较难语法现象，因此考生在备考过程中要系统的把中石油职称英语考试中常考的语法点进行复习。

中石油职称英语常考语法点如下：1) 名词、代词的数和格的构成及其用法。

2) 动词基本时态、语态的构成及其用法。

3) 形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法。

4) 常用连接词的词义及其用法。

5) 非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法。

6) 虚拟语气的构成及其用法。

7) 各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)的基本用法及强调句型的结构。

8) 常用倒装句的结构。

包括掌握每个语法点的含义、基本用法、与其他语法现象的辨析等，并利用相关习题进行语法知识应用的巩固与加强。

答题技巧：首先，需明白整句的大体含义;其次，要分清句子的主语是人还是物，目的是为了判断主动/被动语态;第三，注意句子的段落，如：是否有逗号(为了判断限定性/非限定性从句);第四，注意题目前后对比及句子中表示时间的单词，如：by now\ by that time\that night\the first time (完成时)、tomorrow (将来时)、yesterday\before (过去时);第五，其他需要注意的特殊词，如：(1) 连词选择时，句中有only不定代词\最高级\序数词\不定代词(some\any\ervery\one\little\much)后必须用that;句型There be句型中，只用that,不用whicl序数(the first)+that +完成式形容词最高级(more,most),数词不定代词(something,anything,nothing,the one,all,much，few,any,little)The only( the very)先行词既有人，又有物时，只用that,不用whicl(2)so+形容词/副词引导的从句，表示否定的词语(little\few\seldom\never\not until\scarcely\)放在句首，语序要倒装;the more+形容词/副词(多音节)时，语序要倒装;(3)whether和if的用法比较：宾语从句中两者可以互换;引导主语从句只能用whether 不能用if;介词后只能用whether不能用if;(4)feel like后只能跟分词形式(V+ing);like 后可跟分词(表示习惯性动作)和不定式;had better +V原Would rather= Had Just as soonWould rather+V原(宁愿)Would rather...than…(宁愿...而不是)It is/was +adj+that(should) +V原(urgent,necessary,advisable,vital,important)S+(建议，请求，命令) that(should) +V原(suggest advice demand order commad insist )It is/was time/hight time that+V过Had Just as soon +V过(表示虚拟语气)It is/was +强调部分+that (not until then that)It is/was +(时间time ) befor…表示"...之和...才"(5)虚拟语气是每年必考内容。