预备二班孝敬之星学生自荐书
学生先进事迹自我推荐范文
学生先进事迹自我推荐范文
学生先进事迹自我推荐范文
我是__实验学校801班的王__,我热爱观察,热爱学习,勤于动手探究生活中的许多有趣现象。我曾多次获得学校月考、期中考与期末考的进步奖或优秀奖。在家里,我孝亲敬长,尽力为家庭做力所能及的家务活;在学校中,我尊敬老师,与同学和睦相处,勤于参于班级活动与劳务,曾获校级“三好学生”奖。
兴趣盎然
我自小热爱书法,多次积极参与校级与市级的书法比赛或展览,取得丰硕的成果,我也同样热爱体育比赛,尤其是长跑,常年包揽校级各项长跑比赛冠军,兴趣广泛,博览众长是我的一项特点。
刻苦学习
我勤奋好学,上了初中,常常学习到深夜。父母关心我的身体,劝我以健康为重,但我总是挥挥手,道:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,此时不努力,更待何时!”在每次学校大小考试中,我常常获得优异成绩,是班级中的佼佼者。
课外拓展
我热爱集体,愿意参与各项校内校外的实践探究活动,去年夏天,我参与由开发区管委会开展的“我是小小__人”夏令营活动,跟随导游历新__城区,观摹过“出砖入石”,“燕尾脊”等闽南特色建筑,品尝了土笋冻、鱼丸等闽南特色小吃,充分领略了__别具一格的历史文化魅力。此外,我还积级参选班干部,热心处理班级事务,曾获“优秀班干部”荣誉奖项。
学生先进事迹自我推荐范文
我是__,是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。
一、为人处事方面
我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每
校园生活、孝顺孩子之星评比方案
校园生活、孝顺孩子之星评比方案
第一篇:校园生活、孝顺孩子之星评比方案
金安中学生活之星、孝顺孩子
评选方案
为了进一步加强和改进学生思想道德建设,展现学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,营造积极向上的校园文化氛围,通过典型进行宣传教育,在全校掀起“尊敬师长、孝敬父母、勤劳卫生、劳动光荣”的思想道德教育,以推动校风健康、学生精神文明和谐发展。
一、评选条件
凡申报“生活之星、孝顺孩子”的学生都必须模范遵守学生行为规范,思想品德好,有上进心,榜样作用强。
1、品德优秀,在学习、生活、工作中有突出表现的;
2、有良好的学习习惯,学习成绩良好;
3、有一定的劳动技能,积极参加学校的公益劳动,不怕苦、不怕累;
4、能出色完成卫生值日或学校卫生大扫除的劳动任务,自觉维护卫生包干区及学校教室的环境卫生;有强烈的环境意识和社会公德意识,积极参加学校各项环保活动,并有显著成绩;
5、待人和善,尊敬师长,孝敬父母。懂孝悌,知礼仪。
二、评选办法
1、利用学校全体早操或者班会课时间宣传“生活之星、孝顺孩子”的评选活动,鼓励学生积极参加这个全校性的评选活动。
2、有能力、有兴趣的学生到班主任处领取评选自荐表,认真按表填写。
3、班主任对报名学生进行第一轮审核。例如:通过在学生的同学里了解情况,可以初步了解学生是否符合评选条件。
4、确定评选名单,将自荐表上交学校政教处。进行最终审核。
有下列情形的学生将取消评选资格:
①有弄虚作假行为的;②违反校纪校规,情节较恶劣的。
三、奖励办法
1、由学校向“生活之星、孝顺孩子”颁发荣誉证书、奖品。
2、通过广播介绍“生活之星、孝顺孩子”的事迹并在学校宣传栏予以张贴;
校园之星自荐信范文
校园之星的竞选稿
也许,我只是掉进人堆里找不到的一个平凡的女孩(男孩)
我没有什么惊人的容貌,也没有什么过人的智慧
但是,这样没什么不好的,
正是因为不漂亮,所以比别人少了一分虚荣,
正是因为不聪明,所以比别人多了一分努力,
我始终坚信,再平凡的女孩也是给生活留下的一首歌
茫茫人海中,我只想做那个最优秀的我,那个最快乐的我
我始终希望,我的存在可以给身边的每一个人带来温暖
水平有限,但是绝对是亲笔写的哦
“校园之星”竞选稿怎么写?
这些作文如果他们没给你什么要求的话,无异于就是让你写出自己的对生活,学习等等的看法,但是一定要有点与众不同的味道,要有说服力,更多要注重理论与现实相结合……
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我叫秦XX,是三年级X班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛,绘画很好,棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年年被评为“全面
发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。
在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.经常帮父母做家务,每当周日的时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。虽然累得满头大汗,但心里乐
得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人,我也会积极的帮助。在公交车上遇到老弱病残者,我更会主动让座。..
作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同学,热
爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。作为班里的学习委员,我是老师的得力助手。
优秀学生第一人称自荐事迹10篇
优秀学生第一人称自荐事迹10篇
(经典版)
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序言
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新时代好少年自荐材料三篇
新时代好少年自荐材料三篇
少年,汉语词汇,读音:shonin,古指青年男子。现指10周岁到18周岁上下的未成年人。本站今天为大家精心准备了新时代好少年自荐材料三篇,希望对大家有所帮助!新时代好少年自荐材料一篇xx,女,汉族,出生于20xx年8月30日,少先队员,xx市协神学校六年级2班学生,现在是班级的卫生委员。
在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显着,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!
一、心怀梦想
作为一名新世纪的少年,xx同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,积极上进。她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。她关心集体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家
的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。
二、勤俭节约
在家里,xx是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了"请节约用水!',而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
小孩自荐信孝敬之星
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篇一:预备二班孝敬之星学生自荐书
“孝敬之星”自荐书
预备二班xxx
从古至今‘孝’当之无愧是中华民族几千年以来的优良传统,许多古代经文中都有‘孝’这类题材。当然‘孝’,必须付之行动,绝对不做说话的巨人行动的矮子。
从小时候开始,我对‘孝’这个字的认知一直都很肤浅,到底‘孝’要做什么都是听别人说的,通过学校举行的“孝敬之星”系列活动,我才对“孝敬”这个词有了一定的体会。
对照学校“孝敬之星”的各种要求,我进行了自我检查和总结。首先我在想该怎么对奶奶孝,因为奶奶是我们家年龄最大的,是最需要照顾的。第一我要帮奶奶做力所能及的事,听妈妈说奶奶眼睛得了一种病叫”黄斑病变”,吃了好多药都治不好,眼睛也越来越看不清楚,每次出门,我都会
扶奶奶过马路,下楼梯,我怕奶奶眼睛看不见会摔跤,遇到路面不平或上下楼时,我会扶着奶奶提醒奶奶注意脚下有台阶,要慢一点。但是我也有做的不好的地方,记得有一次周末回家,奶奶热心的在跟我说着什么,而我当时只注意自己手中的事情,对奶奶跟我聊的天充耳不闻,喊我半天都没答应,当时奶奶很生气,也很失望,妈妈批评了我,我也认识到了自己的错误,我不该只关心自己的感受,而忽略了奶奶对我的关心。后来,在陪奶奶出门散步的时候,我主动跟奶奶聊天,跟她讲我在学校的种种趣事,跟她讲我和同学们如何快乐的相处,跟她讲我的学习收获。。。。。。我发现奶奶听的津津有味,时不时的还教诲我几句,妈妈跟我说奶奶年轻的时候还是大家闺秀呢,有很多好习惯连妈妈都是值得学习的,毕竟我不是什么都懂,总会有做的不好的地方,每次奶奶跟我指出来,我都会尽力改正。我发现只要我很热心的和奶奶聊天,奶奶就很开心,当看到奶奶满面的笑容,我也觉得无比开心。从那以后,我就
三好生自荐书
三好生自荐书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
光阴似箭,一个学期转眼间就过去了。在这个瑞雪普降的寒冬时节,我怀着无比激动和自豪的心情,荣幸地站在这个自由挥洒的舞台上,参评“三好学生”。
我身心健康,积极参加锻炼,经常去游泳、跑步,体育成绩优良。我尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,认真工作,刻苦学习,追求上进,具有优秀的品格。我上课时认真听讲,积极思考,踊跃发言,课后认真作业。在老师的悉心教导下,我成绩优异,每次考试成绩都在年级名列前茅。而且,我课外知识面广,喜欢和同学们分享知识,能在同学中起到榜样作用。
我的各方面表现得到同学们的充分肯定。在前三个学年里,我每学期都被评选为“好学生”,同时担任中队委的工作。本学期,我被推选为大队委,并努力为班集体做出了许多贡献。在工作过程中,我为班级争取了升旗班的资格;班级担任值周工作时,我带领同学们出色完成了任务;每次学校检查软木板,我都认真准备素材。召开家长会时,作为接待员的我也为班级出了一份力??这些在全校师生面前展示我们班级风采的工作,为我们四班增添了荣誉。这些成绩的
取得,与老师和同学们的支持与帮助分不开,在此谢谢大家对我工作的支持希望大家将你们宝贵而又神圣的一票投给我!再次衷心地感谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
光阴似箭,一个学期转眼间就过去了。在这个瑞雪普降
的寒冬时节,我怀着无比激动和
自豪的心情,荣幸地站在这个自由挥洒的舞台上,参评
“三好学生”。我身心健康,积极参加锻炼,经常去游泳、跑步,体育成绩优良。我尊敬师长,孝敬父
母,团结同学,乐于助人,认真工作,刻苦学习,追求上进,具有优秀的品格。我上课时
五星少年自荐书
自荐书
尊敬的老师、同学,你们好!
我叫刘怡君,是成都市实验小学成飞分校六年级四班的一名学生,现担任学校副大队长,班级大队委。今天,我能够参加我校“区级新星少年”的评选,要感谢老师们的辛勤培养,同学们的热心帮助,通过六年的小学学习,我逐渐成长为一个德、智、体、美全面发展的少年。
1.在思想品德方面:我深爱着我们的学校、班级、老师和同学们,积极参加学校的各项活动。我从二年级开始担任班级大队委,五年级时,很荣幸的成为了学校的副大队长,课代表等重要职务。我认真履行我的职责,全心全意为老师和同学服务,出色地完成大队辅导员和各科老师交给的各项任务,是老师的得力小助手。同时,我有较强的组织策划能力以及语言表达能力,曾多次组织策划班、队会活动,并担任主持人,现在还在负责学校“红领巾广播站”的工作,在学校运动会、科技节等大型活动中,我都担任过播音员、讲解员的工作。我先后获得了多项荣誉,连续五年都被评为年度“新星少年”,并两次被评为“优秀大队委”。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则;热爱集体,有强烈的集体荣誉感,经常积极找资料为班级出黑板报。同时,积极参加学雷锋小组活动,坚持在数学办公室帮助老师做值日。我从不迟到,诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学。我积极参加学校组织的各项活动,如运动会,科技节等等。并且还获得了不小的成绩。
2. 学习方面:我学习踏实、热爱学习,严格认真,成绩一直名列前茅。所有的主科成绩都达到优秀。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。在2011年全国“希望杯”数学竞赛中,我获得了三等奖,在2009年度cctv“希望之星”英语风采大赛中,成功晋级成都赛区复赛。我喜爱阅读课外书,经常上网查阅资料,不断扩大我的知识面,获得了“读书积极份子”、“书香使者”等荣誉。
文明学生自荐信作文模板
文明学生自荐信作文模板
文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。今天给大家带来一些文明学生自荐信作文模板,希望可以帮助到有需要的同学!
文明学生自荐信作文模板【1】
亲爱的老师们,同学们:
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是一个人道德修养的体现。论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。
同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:
一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。
小学生评选三好学生自荐先进事迹
小学生评选三好学生自荐先进事迹
2023小学生评选三好学生自荐先进事迹
小学生评选三好学生自荐先进事迹怎么写?在日常学习、工作抑或是生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。下面是作者分享的小学生评选三好学生自荐先进事迹,欢迎大家阅读。
小学生评选三好学生自荐先进事迹篇1
隋皓玥五(1)中队
个人事迹:
我叫隋皓玥,今年十一岁,是潍城区永安路小学五(1)中队的一名少先队员。我是一个自信、开朗、友好,积极向上的女生。我有着广泛的爱好,唱歌跳舞、看书写字、游泳骑、诵读听故事,对表演也有着浓厚的兴趣。
几年来在学校辅导员老师的精心培养和教导下,我取得了一些优异的成绩,连年被评为校级“三好学生”;多次获得“读书之星、写作之星、写字之星”。平日里我积极参加学校组织的各项有意义的活动,在中队里是辅导员老师的小助手。在校外参加学习了古筝、笛子等兴趣班,充实自己的兴趣爱好。我也有一些小缺点,我最大的毛病就是粗心,我会在今后的学习中不断改进,使自己更加全面发展。
这就是我,一个活泼自信向上的女生。
小学生评选三好学生自荐先进事迹篇2
大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。
我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。
小学生文明之星自荐书(模板)
小学生文明之星自荐书
小学生文明之星自荐书
篇一:
文明学生自荐书文明学生自荐书于贝贝我叫于贝贝,我申请当文明学生。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我利用自己的绘画知识为班级设计板报,在运动会上为集体争得荣誉。我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。积极参加学校组织的各项活动,如观影、参观等社会实践活动,还参加了由市、区、校举办的交通征文、奥运征文、校园故事、沙画、剪纸、学习少年小英雄演讲比赛并获得优异成绩,还参加了制作心理简报、奥运网页设计、节粮宣传活动,两次获得“社区之星”的称号。我热爱学习,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃。为扩大视野,我还利用课余时间上了许多课外班,大量阅读课外书,经常上网查阅资料,不断扩大知识面。虽然我在有
些方面做得还可以,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、有时侯太脆弱、爱哭,对师长有时不够尊重等。这次不管是否能当上“文明学生”,我都会借这次机会改掉缺点,成为一名真正的文明学生。谢谢大家。
篇二:
新时代好少年自荐材料
新时代好少年自荐材料
我叫xx,是xx市xx中心小学四年级一班的学生。今年11岁。是一个品学兼优,积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。从一年级至今我一直是班干部,年年被评为校三好学生。
尊老爱幼,礼貌待人。
在家里,我爱我的长辈,特别是爷爷奶奶,他们在农村,我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去看望他们,爷爷身体不好,我帮着爷爷吃药,搀扶着爷爷出去散步。自己的零花钱,我舍不得花,都攒起来给爷爷奶奶买礼物。邻居都羡慕爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。在家里,我还帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸妈妈工作忙,有时我还帮助他们做饭等他们回来吃。妈妈夸我非常懂事。在我们住的家属院,看见妈妈的同事,我都热情地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好,他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。
尊敬师长,团结同学。
在学校里,我是老师的小帮手,帮助老师管理班级学习与纪律,帮助老师收发做业,做一些力所能力的事。只要是老师交给我的任务我都会认认真真地完成,我有着强烈的集体荣誉感,不论是班里组织什么活动,我都积极参加,并帮助老师一起策划,认真准备,先后参加了跳绳比赛,拔河比赛,歌唱比赛,每次都取得较好的成绩。我还担任学校纪律检查员,我勤勤恳恳,每天早早到校,以身作则,并大胆负责,不怕得罪人,为管好学校路队纪律尽职尽责。我团结同学,主动帮助基础薄弱的同学,使他们尽量不掉队,不为班级拉分。同学在生活上有什么困难,我都能尽己所能帮助他们,大家都喜欢我,信任我,被同学亲切在称为知心小姐姐。2023年汶
川大地震的时候,看到和我一样的小同学失去了爸爸妈妈,失去了家园,我很伤心,和妈妈一起为他们捐款300多元,为他们奉献了一片爱心。
新时代好少年自荐材料范文(通用8篇)
新时代一般是指中国特色社会主义的新时代。中国特色社会主义新时代是中国发展新的历史方向。中国特色社会主义进入新时代。以下是为大家整理的关于新时代好少年自荐材料的文章8篇,!【篇一】新时代好少年自荐材料
xx,一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长,是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情,例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背,晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她,整个家庭里充满了快乐的气氛。在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参加小组活动,大胆发言,学习成绩优异。她尊敬老师,团结同学。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习,共同进步,在同学中,能够主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不
耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天,每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍,作好读书笔记,记好好词好句,一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。她在2023-2023年度第一学期和第二学期都被学校评为学习之星称号,2023-2023年度第一学期还被学校评为守纪之星的称号,2023年度全市优秀少先队员荣誉称号,xx市第四届美德少年荣誉称号。
优秀自荐信200字[精选7篇]
优秀自荐信200字[精选7篇]
优秀自荐信200字篇1
尊敬的老师:
您好!
我是__班的学生__,自入学以来一直努力学习,多才多艺,能力突出。首先刚进入本校在军训期间就凭着良好的身体素质被选为标兵的十二分之一,并凭着艰苦奋斗的精神在军训结束荣获“优秀标兵”称誉;其次,在每学期均被评为优秀团干部、优秀卫生检查员、“整脏治乱”优秀督查干部、文明之星等。一直在班级担任干部,现任班长一职。在学校、老师的关心、教育和同学们的帮助下,我一直以来都不断学习、不断进步,同时也一直在严格地要求自己,德智体美劳全面发展,并在很多方面都取得了显著的成绩。
此致!
敬礼!
自荐人:
优秀自荐信200字篇2
尊敬的老师、同学们:
你们好。
今天我有幸又一次的站在这个讲台上,来参加这次“三好学生”的竞选演讲,我的心情非常激动!三年多来,我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助和支持,没有你们的这种信任和支持,就不会造就今天这个德、智、体全面发展的我!
在我的学习、生活中,我始终贯彻着这样一条座右铭:“我从不放低自己的目标;我从不停留在力所能及的事上;我从不满足于现有的成绩;我要使自己的下一刻比现在做的更好。”
再次希望大家把你们那宝贵的一票投给我,支持我吧,一定没错的,我一定会成为你们心中的那个最优秀的我!
优秀自荐信200字篇3
尊敬的__X:
大家好我叫__,是__届__班的学生。
今天我竞选我班的__。我认为,我有几个方面的特点和优势能够胜任班委的工作:第一,我热情开朗,团结同学。我热爱班级工作,乐于帮助同学和协助老师做班级工作。第三二,在中学我曾今担任__职务x
有关三好学生申请书8篇
有关三好学生申请书8篇
三好学生申请书篇1
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我自荐“三好生”,因为我自信:我能行!
我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的`集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报,也为我们小组的黑板报被班级评为优秀立下汗马功劳。我从不迟到,从不请假,还当了学校值日岗,经常很早到校,认真完成老师交给的值日岗任务。我诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学解答难题,对此,爸爸妈妈都说我们家的电话是我的热线,因为请教我问题的电话比较多。
我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但也常是优秀。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,经常上网查资料,不断扩大我的知识面。
我热爱体育,经常参加课外锻炼,还获得思明区小学生乙组乒乓球赛第七名,尽管第一次参加比赛成绩不理想,但也为学校争得荣誉。
虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格急燥等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。
三好学生申请书篇2
尊敬的老师:
您好!时光荏苒,转眼我就成为了一名六年级的学生。在这里,我光荣的申请x三好的职位。
在六年级的学习生活中,我继续地努力学习,不断参加各种比赛。先后参加了市级第九届科技创新大赛和第十一届市级机械科技比赛,荣获了信息学和建筑模型项目一等奖。在电子制作方面可谓是小有成就。
预备二班孝敬之星学生自荐书
“孝敬之星”自荐书
预备二班xxx
从古至今‘孝’当之无愧是中华民族几千年以来的优良传统,许多古代经文中都有‘孝’这类题材。当然‘孝’,必须付之行动,绝对不做说话的巨人行动的矮子。
从小时候开始,我对‘孝’这个字的认知一直都很肤浅,到底‘孝’要做什么都是听别人说的,通过学校举行的“孝敬之星”系列活动,我才对“孝敬”这个词有了一定的体会。
对照学校“孝敬之星”的各种要求,我进行了自我检查和总结。首先我在想该怎么对奶奶孝,因为奶奶是我们家年龄最大的,是最需要照顾的。第一我要帮奶奶做力所能及的事,听妈妈说奶奶眼睛得了一种病叫”黄斑病变”,吃了好多药都治不好,眼睛也越来越看不清楚,每次出门,我都会扶奶奶过马路,下楼梯,我怕奶奶眼睛看不见会摔跤,遇到路面不平或上下楼时,我会扶着奶奶提醒奶奶注意脚下有台阶,要慢一点。但是我也有做的不好的地方,记得有一次周末回家,奶奶热心的在跟我说着什么,而我当时只注意自己手中的事情,对奶奶跟我聊的天充耳不闻,喊我半天都没答应,当时奶奶很生气,也很失望,妈妈批评了我,我也认识到了自己的错误,我不该只关心自己的感受,而忽略了奶奶对我的关心。后来,在陪奶奶出门散步的时候,我主动跟奶奶聊天,跟她讲我在学校的种种趣事,跟她讲我和同学们如何快乐的相处,跟她讲我的学习收获。。。。。。我发现奶奶听的津津有味,时不时的还教诲我几句,妈妈跟我说奶奶年轻的时候还是大家闺秀呢,有很多好习惯连妈妈都是值得学习的,毕竟我不是什么都懂,总会有做的不好的地方,每次奶奶跟我指出来,我都会尽力改正。我发现只要我很热心的和奶奶聊天,奶奶就很开心,当看到奶奶满面的笑容,我也觉得无比开心。从那以后,我就
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“孝敬之星”自荐书
预备二班xxx
从古至今‘孝’当之无愧是中华民族几千年以来的优良传统,许多古代经文中都有‘孝’这类题材。当然‘孝’,必须付之行动,绝对不做说话的巨人行动的矮子。
从小时候开始,我对‘孝’这个字的认知一直都很肤浅,到底‘孝’要做什么都是听别人说的,通过学校举行的“孝敬之星”系列活动,我才对“孝敬”这个词有了一定的体会。
对照学校“孝敬之星”的各种要求,我进行了自我检查和总结。首先我在想该怎么对奶奶孝,因为奶奶是我们家年龄最大的,是最需要照顾的。第一我要帮奶奶做力所能及的事,听妈妈说奶奶眼睛得了一种病叫”黄斑病变”,吃了好多药都治不好,眼睛也越来越看不清楚,每次出门,我都会扶奶奶过马路,下楼梯,我怕奶奶眼睛看不见会摔跤,遇到路面不平或上下楼时,我会扶着奶奶提醒奶奶注意脚下有台阶,要慢一点。但是我也有做的不好的地方,记得有一次周末回家,奶奶热心的在跟我说着什么,而我当时只注意自己手中的事情,对奶奶跟我聊的天充耳不闻,喊我半天都没答应,当时奶奶很生气,也很失望,妈妈批评了我,我也认识到了自己的错误,我不该只关心自己的感受,而忽略了奶奶对我的关心。后来,在陪奶奶出门散步的时候,我主动跟奶奶聊天,跟她讲我在学校的种种趣事,跟她讲我和同学们如何快乐的相处,跟她讲我的学习收获。。。。。。我发现奶奶听的津津有味,时不时的还教诲我几句,妈妈跟我说奶奶年轻的时候还是大家闺秀呢,有很多好习惯连妈妈都是值得学习的,毕竟我不是什么都懂,总会有做的不好的地方,每次奶奶跟我指出来,我都会尽力改正。我发现只要我很热心的和奶奶聊天,奶奶就很开心,当看到奶奶满面的笑容,我也觉得无比开心。从那以后,我就
体会到了,原来让奶奶开心就是孝顺。
在对父母孝顺方面,我也有做的好和不好的地方。做的好的方面:一是我会自己整理物品,自己的事情自己完成,每天有计划的完成学习和生活,不让父母担心。二是能帮父母分担力所能及的家务事,周末回家自觉承担每餐洗碗收拾碗筷的工作,把厨房打扫的干干净净,我也很开心。三是学会了自我控制,自我约束,以前我总是没有节制的看电视,说好的几点关电视老是说话不算数,因为这件事让妈妈很生气,慢慢的我改掉了这个坏习惯,可以自己掌握好看电视的时间了,也学会了看一些有益的电视节目,比如科教频道和纪实频道。四是能尽量想办法控制自己情绪,耐心听父母教诲。我以前总是闲妈妈烦,甚至和妈妈发生争吵,后来爸爸告诉我,妈妈之所以老是一句话反复讲,是因为每次叫我做事我总是拖延,要想解决这个问题很简单,就是妈妈说的事情只要是对的,立马就去做,不要拖延,不要给妈妈啰嗦的机会。虽然在孝敬父母方面我明白了许多,但还是有一些做的不够好:有时候妈妈说的话不和我意,或是和我的意见不同,我就容易情绪激动,甚至和妈妈发生很激烈的争吵,不太容易接受别人的不同意见,事后我也会认识到自己的错误,现在我也正在学习如何更好的控制自己情绪,学习心平气和的别人讨论不同意见。另外我还不太能体会父母的辛苦,爸爸妈妈每次跟我买的东西我都丢三落四,他们总是会说,这是他们用血汗钱买的要珍惜,而我总是不能体会到父母的辛苦,但我现在正在慢慢认知与改正。
以上都是我对自己的自我反省与总结,在今后的日子里我一定会改掉不好的地方,坚持好的地方,假如我没成为孝敬之星,只能说明我在孝敬这方面还做得不够好还有待改进,假如我成为了孝敬之星,我也会坚持做好反思与总结,争取能让父母与我的家人感受到我真心诚意的孝。