二年级看图写话：《春游》学习资料
小学二年级看图写话快乐的春游
小学二年级看图写话-快乐的春游东钱湖春游一个春光明媚的星期天上午，大碶小学二(1)班全体同学在老师的带领下去东钱湖春游。
他们到了东钱湖，就被眼前的美丽景色吸引住了。
湖边的柳树已长出绿叶，倒垂在湖面上，摇来摇去，就像在照镜子，看自己长的漂亮不漂亮。
湖岸上，小草已经钻出了地面，迎春花吹着小喇叭，好像在欢迎他们的到来。
桃花、山茶花、还有许多不知名的野花也争相开放。
东钱湖的水真清，能看到各种小鱼在水里快活地游来游去，偶尔有几条鱼儿跳出水面，好像在偷看他们这些陌生人。
几艘龙头游船在水面上开来开去，许多游客坐在里面，观赏湖面上的风景。
湖中心有座凉亭，远远看去真像一个宝塔，里面可以坐许多人呢!远处有一座座连绵不断的山，山顶上白云飘飘，好像与蓝天连接在一起，天空中的小鸟飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像也在欢迎着他们。
他们说着，笑着，玩得可开心了。
春游春天来了，天气变暖了。
星期六的上午，风和日丽，小军、小红、小明和小兰他们约好一起去公园游玩。
他们都带着自己喜欢吃的东西，有牛奶、火腿肠、面包、水，还有水果;小军还带了他喜欢的照相机。
他们来到了公园，看到公园的风景非常美丽，山坡上的柳树发芽了，柳枝随着暖洋洋的春风轻轻摆动;小路两边的树也长的郁郁葱葱;草坪上的小草变绿了，看上去像个绿色的大地毯。
小军看到这么美丽的景色说：“咱们照个相，留个纪念吧!把美丽的春天带回去和大家一起分享”。
大家都高兴地说：“太好啦!快乐的春游天气很晴朗，湛蓝湛蓝的天上飘着洁白的云朵。
小朋友们都兴高采烈地去春游。
走进公园，小朋友们看见公园的景色真宜人啊!有郁郁葱葱的参天大树;绿油油的草坪;五彩缤纷的花......春天真是个莺歌燕舞、百花盛开的好季节啊!小朋友们一边走一边欣赏美丽的风景，正好走到了猴园。
他们一下子看到了好多好多活泼可爱的猴子，马上就停下了脚步。
只见有一只猴子用长长的尾巴勾住树枝玩荡秋千呢;有一只猴子把香蕉顶在鼻子上，估计是看过了杂技表演，也在学着玩呢;有一只猴子坐在假山上，欣赏着远处美丽的风景;还有两只猴子正在交头接耳地讲悄悄话呢......这些小猴子真可爱啊!小朋友们都看得入神了。
二年级看图写话：春游
二年级看图写话：春游
“又是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
”又到了柳绿花红、莺歌燕舞的春天。
这是一个阳光灿烂的周末，诺诺和她的爸爸妈妈开开心心地来到灵湖公园，欣赏春天的美景。
春天的灵湖万紫千红、鸟语花香，真是看美景的好去处啊！一排排柳树昂首挺胸笔直地站着，细细的柳枝随风飘荡，像小姑娘浓密柔顺的长发。
公园里百花齐放，最引人注目的是那昂首怒放的桃花。
它的每一片花瓣都舒展开了，就像小朋友一张张粉嘟嘟的笑脸，也像蝴蝶结站在枝头翩翩起舞。
看完了岸上的美景，爸爸妈妈带着诺诺去划船。
春风轻轻地吹，清澈的湖水荡起一条条波纹。
爸爸荡起双桨，诺诺就情不自禁地唱起了一首歌《让我们荡起双桨》。
几只小燕子飞来，叽叽喳喳地叫着，好像告诉我们：春天来了，春天来了！
“春日胜黄金”，看这灵湖美丽的春景，大家一起出来踏春吧！。
二年级看图写话：快乐的春游（通用27篇）
二年级看图写话：快乐的春游二年级看图写话：快乐的春游（通用27篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的二年级看图写话：快乐的春游作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级看图写话：快乐的春游篇1星期天，天高云淡，秋高气爽，老师带着同学们去动物园郊游。
老师带领着小朋友们去看猴子，到了看猴子的地方，小朋友们觉的猴子很好玩，哪里好玩呢?有的猴子在假山上跑跑跳跳玩得可高兴了。
有的猴子把香蕉皮放到头上，好像在给人们表演杂技呢。
还有的猴子惊奇的望着人们。
老师正在给小朋友讲猴子的知识呢!今天真是好玩的一天!二年级看图写话：快乐的春游篇2星期天，老师带着小伙伴们去动物园看猴子。
那些小猴子可调皮了，有的小猴子一边吃苹果一边坐在假山上看风景。
有的小猴子吃完香蕉把香蕉皮扔在下面的小猴子的头上，然后那个小猴子把香蕉皮顶在头上就像给大家表演节目一样。
还有的小猴子想爬到假山上可是它爬不上去。
二年级看图写话：快乐的春游篇3一天上午老师带着小朋友们去春游，他们来到动物园，刚进门就被猴子吸引住了。
看着在假山上的猴子，有的在山顶上丢香蕉皮给下面的猴子，有的用脚勾在藤条上好像在玩猴子捞月，还有的站在假山上边望着人们，还以为人是香蕉呢!春游完毕，在回家的路上，小朋友心里想我要是也有一只小猴子那该多好啊!二年级看图写话：快乐的春游篇4一个阳光明媚的早上,我们春游去动物园玩。
到了动物园我看见一只猴子正在跑来跑去玩的可高一兴了。
有的猴子吃完香蕉把香蕉皮扔到別的猴子头上。
我笑嘻嘻嘻的对別的同学说你们看那一只猴子把香蕉皮扔在別的猴子头上。
我还看见一只猴子给孩子挠痒痒。
有的傻呆呆的站在高处看着奇怪的人类。
別的猴子有的脚勾着树荡秋千,有的猴妈妈给小猴子挠痒痒。
二年级看图写话：快乐的春游篇5春游真好玩。
今天学校让一年级的小朋友去春游。
小学二年级看图写话训练四春游课件
全班分享
每个小组选出的最有创意的作品在全 班分享，让全班同学共束时，老师可以总结学 生在本课中学到的写作技巧和方 法，如怎样观察图片、怎样展开
想象、怎样表达情感等。
鼓励和激励
老师可以表扬学生在本课中的表 现，鼓励他们在以后的写作中继
续发挥自己的创意和才华。
布置作业
老师可以布置一些与本课内容相 关的作业，如写一篇关于自己春 游经历的短文等，以帮助学生巩
固所学的知识和技能。
05
作业布置
布置看图写话作业
选择一幅与春游相关的图片，让 学生观察并描述图片中的场景和
人物。
提示学生注意按照一定的顺序观 察图片，并使用恰当的形容词和
动词描述。
鼓励学生发挥想象力，对图片中 的场景和人物进行合理的想象和
补充。
要求学生提交作业并进行点评
要求学生将写好的句 子或段落提交给老师 ，并在课堂上朗读或 展示。
鼓励学生在点评后再 次修改和完善自己的 作业。
老师对学生的作业进 行点评，指出优点和 不足，给出改进建议 。
对学生的学习成果进行奖励
对于表现优秀的学生，给予适 当的奖励，如小红花、小礼品 等。
鼓励学生在获得奖励后更加努 力学习和完成作业。
想象人物情感
让学生想象图中人物的情感和心理 活动，如他们在春游中的感受、心 情等，培养他们的情感表达。
组织学生分享自己的作品
小组分享
点评和反馈
让学生分组，互相分享自己的作品， 并选出最有创意的作品在全班分享。
在分享过程中，老师和其他同学可以 点评和反馈作品，提出建议和意见， 帮助学生进一步提高写作水平。
可以将优秀作业展示在班级墙 报上，以激励其他同学。
THANKS
关于看图写话的作文：春游（3篇）_春游作文_
关于看图写话的作文：春游(3篇)关于看图写话的：春游（1）在一个阳光明媚的星期天，小翟、小佳、小羽他们一起去春游。
他们背着背包，背包里有水、面包、干脆面、火腿肠……他们快快乐乐地向凤凰山进发了。
山下有一条小河，河水里有小蝌蚪、小鱼，河水清澈，一眼就可以看到河底。
他们三个人高高兴兴的向峰顶跑去，在路边他们三个看见小草发芽了、花开了，他们三个人跑着跑着听到了小鸟的歌声。
他们三个人爬到山顶，都累得气喘吁吁。
这时，只听小翟指着远处大喊：“快看，那是什么？”大家往山下眺望，只见凤凰山下的丰宁县城中的树像小草一样，楼房像火柴盒一样，街上的行人像小蚂蚁一样，一条小河像一条银色的带子环绕着小城，在阳光下，水面金光闪闪……景色真美啊！这次的春游小翟、小佳、小羽欣赏到了美景，还明白了站得高才能看得远的道理，大家很开心。
三年级:翟佳羽北猫老师点评：不错的一篇游记，描写也很到位。
加油！关于看图写话的作文：春游（2）一个风和日丽的上午，亮亮、明明、林林他们去春游。
走着走着，他们走到了一大片树林里，亮亮说：“快看，那是什么？”原来，他们看到了树林里的几只小动物和一条清澈的小溪。
那里可真美啊！静静的山谷，把他们深深地吸引了进去。
山谷里就更美了，五彩缤纷的花朵，冲着他们笑，摇曳的柳树在向他们招手；那清澈见底的小河，里面有小鱼在水里欢快的游来游去，小虾在高高兴兴的一会儿游到这、一会儿游到那。
小河“叮叮咚咚”的，唱起了欢乐的歌儿。
树林里，小鸟在“叽叽喳喳”地叫，泉水，小鸟，还有三个小朋友的声音合起来，真好听啊！我爱这里的山谷！更爱大自然中的乐趣！三年级:彭语馨北猫老师点评：大自然被你写得很美。
关于看图写话的作文：春游（3）星期六的这天，天气十分晴朗，太阳公公露着笑脸，天上的白云像一只只小精灵在空中飘着。
明明一大早就起了床，去找刚刚和红红，他们决定一起去春游。
他们准备好了背包，里面有面包、火腿、qq糖和美年达饮料。
他们坐上了一辆公共汽车，向山后的草地驰去，不一会就到了目的地，他们走下车一看，这里的景色可真美呀！刚刚苏醒的青蛙呱呱的叫着，燕子从南方飞回来……呈现了一片宁和的景色。
二年级语文看图写话-春游
二年级语文看图写话-春游低年级的孩子刚刚接触语文，还不懂怎么去表达描述，看图写话就是训练孩子的表述能力的一种方式。
下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!春游一个风和日丽的上午，亮亮、明明、林林他们去春游。
走着走着，他们走到了一大片树林里，亮亮说：“快看，那是什么?”原来，他们看到了树林里的几只小动物和一条清澈的小溪。
那里可真美啊!静静的山谷，把他们深深地吸引了进去。
山谷里就更美了，五彩缤纷的花朵，冲着他们笑，摇曳的柳树在向他们招手;那清澈见底的小河，里面有小鱼在水里欢快的游来游去，小虾在高高兴兴的一会儿游到这、一会儿游到那。
小河“叮叮咚咚”的，唱起了欢乐的歌儿。
树林里，小鸟在“叽叽喳喳”地叫，泉水，小鸟，还有三个小朋友的声音合起来，真好听啊!我爱这里的山谷!更爱大自然中的乐趣!春游在一个阳光明媚的星期天，小翟、小佳、小羽他们一起去春游。
他们背着背包，背包里有水、面包、干脆面、火腿肠……他们快快乐乐地向凤凰山进发了。
山下有一条小河，河水里有小蝌蚪、小鱼，河水清澈，一眼就可以看到河底。
他们三个人高高兴兴的向峰顶跑去，在路边他们三个看见小草发芽了、花开了，他们三个人跑着跑着听到了小鸟的歌声。
他们三个人爬到山顶，都累得气喘吁吁。
这时，只听小翟指着远处大喊：“快看，那是什么?”大家往山下眺望，只见凤凰山下的丰宁县城中的树像小草一样，楼房像火柴盒一样，街上的行人像小蚂蚁一样，一条小河像一条银色的带子环绕着小城，在阳光下，水面金光闪闪……景色真美啊!这次的春游小翟、小佳、小羽欣赏到了美景，还明白了站得高才能看得远的道理，大家很开心。
春游星期六的这天，天气十分晴朗，太阳公公露着笑脸，天上的白云像一只只小精灵在空中飘着。
明明一大早就起了床，去找刚刚和红红，他们决定一起去春游。
他们准备好了背包，里面有面包、火腿、QQ糖和美年达饮料。
他们坐上了一辆公共汽车，向山后的草地驰去，不一会就到了目的地，他们走下车一看，这里的景色可真美呀!刚刚苏醒的青蛙呱呱的叫着，燕子从南方飞回来……呈现了一片宁和的景色。
2019年优秀学生看图写话-春游【荐读】
篇1：春游 篇2：春游 篇4：春游Байду номын сангаас篇5：春游
星期四下午没有上课，老师说要带我们去郊外春游，地点是果岭山水园，同学们听了都高兴极了。
路上，同学们一个个都显得很兴奋。不停地说着、唱着、笑着，欢歌笑语洒满了一路。
真是满园春色关不住，一直红杏出墙来。走进果岭山水园，扑面而来的是暖暖的、浓浓的春天的气息。园中的花草树木早已披上了绿色的盛装，地上的小草绿油油的，显得很干净，好像洗过一样;前些天盛开的樱花已经凋谢，白里透红的花瓣洒落了一地;白色的梨花、粉色的桃花正张开了笑脸，好像在对我们说着欢迎光临、欢迎光临
同学们快乐地像小鸟一样在园中到处飞着，他们跑呀、跳呀、欢笑着、叫喊着、追逐着、嬉戏着快乐极了!还有的拿出自带的风筝开始放起来，不一会儿，天上就飞舞着福娃风筝、蝴蝶风筝、蜻蜓风筝、蝙蝠侠风筝，还有张牙舞爪的龙风筝一个个争着比着，看谁飞得高、飞得好。
快乐的时光总是那么短暂，不知不觉中老师通知我们该返回学校了。同学们只得收拾好各自的东西，恋恋不舍地离开了果岭山水园，结束了这次美好的春游。
小学二年级看图写话-去春游
小学二年级看图写话-去春游春天到了，春意盎然，我们可以去春游了。
下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!野外春游春季里的一天，小明、小红、小刚，一起去野外郊游。
他们来到树林边，那里的树都长出了茂密的叶子，小蘑菇像小伞一样从土里钻出来。
草地上百花盛开、绿草如茵，到处春意盎然。
他们迫不及待地在草地上玩起了游戏。
玩了好一会儿，三个人都饥肠辘辘了，开始坐在草地上吃起东西来。
他们带来了三明治、苹果、桃子、果汁......不一会儿，草地上就扔满了包装纸、果皮、果核、易拉罐。
正在这时，从远处走来一个老爷爷，看到这么多垃圾，就对他们说：“你们不应该乱扔垃圾，大家要保护环境。
(你们看，这么漂亮的草地，都变成垃圾场了。
)”三个小朋友难为情地低下了头。
他们赶紧仔仔细细地把垃圾捡到塑料袋里，又扔进了附近的果皮箱。
草地上又变得干干净净了。
去春游天气很晴朗，湛蓝湛蓝的天上飘着洁白的云朵。
小朋友们都兴高采烈地去春游。
走进公园，小朋友们看见公园的景色真宜人啊!有郁郁葱葱的参天大树;绿油油的草坪;五彩缤纷的花......春天真是个莺歌燕舞、百花盛开的好季节啊!小朋友们一边走一边欣赏美丽的风景，正好走到了猴园。
他们一下子看到了好多好多活泼可爱的猴子，马上就停下了脚步。
只见有一只猴子用长长的尾巴勾住树枝玩荡秋千呢;有一只猴子把香蕉顶在鼻子上，估计是看过了杂技表演，也在学着玩呢;有一只猴子坐在假山上，欣赏着远处美丽的风景;还有两只猴子正在交头接耳地讲悄悄话呢......这些小猴子真可爱啊!小朋友们都看得入神了。
春游结束了，大家只好都依依不舍地回家了。
春游春天来了，天气变暖了。
星期六的上午，风和日丽，小军、小红、小明和小兰他们约好一起去公园游玩。
他们都带着自己喜欢吃的东西，有牛奶、火腿肠、面包、水，还有水果;小军还带了他喜欢的照相机。
他们来到了公园，看到公园的风景非常美丽，山坡上的柳树发芽了，柳枝随着暖洋洋的春风轻轻摆动;小路两边的树也长的郁郁葱葱;草坪上的小草变绿了，看上去像个绿色的大地毯。
关于看图写话的作文：春游_话题作文_1
关于看图写话的作文：春游
导读:本文是关于话题作文关于看图写话的作文：春游,感谢您的阅读.
在一个阳光明媚的星期天，小翟、小佳、小羽他们一起去春游。
他们背着背包，背包里有水、面包、干脆面、火腿肠……他们快快乐乐地向凤凰山进发了。
山下有一条小河，河水里有小蝌蚪、小鱼，河水清澈，一眼就可以看到河底。
他们三个人高高兴兴地向峰顶跑去，在路边他们三个看见小草发芽了、花开了，他们三个人跑着跑着听到了小鸟的歌声。
他们三个人爬到山顶，都累得气喘吁吁。
这时，只听小翟指着远处大喊：“快看，那是什么？”大家往山下眺望，只见凤凰山下的丰宁县城中的树像小草一样，楼房像火柴盒一样，街上的行人像小蚂蚁一样，一条小河像一条银色的带子环绕着小城，在阳光下，水面金光闪闪……景色真美啊！
这次的春游小翟、小佳、小羽欣赏到了美景，还明白了站得高才能看得远的道理，大家很开心。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
【二年级作文】二年级看图写话：去春游_550字
【二年级作文】二年级看图写话：去春游_550字去春游
今天是一个晴朗的春日，我们二年级的同学们都非常兴奋，因为我们要去春游啦！老师带领我们来到了一个美丽的公园。
公园里花草鸟语，非常美丽。
我们先来到了一个大草坪上，同学们立即放开了肆意嬉戏。
有的同学在草坪上跑来跑去，有的则在上面打滚，笑声不断；还有一些同学在草地上摆开了舞步，跳起了优美的舞蹈，大家都玩得不亦乐乎。
接下来，老师带领我们参观了公园里的风景。
我们来到了一个湖泊旁边。
湖水湛蓝，像一面明镜，倒映着湖边的树木和花草。
有的同学拿着网捉鱼，有的同学互相帮助慢慢地摸索，小心翼翼地捡起湖里的小石子。
然后，我们来到了一个养鸟的园区。
园区里有各种各样的鸟儿，有长着长长尾巴的孔雀、咕咕叫的鸽子、红红的火鸡等等。
大家都驻足观察着这些可爱的鸟儿，对它们寄予了无限的好奇。
我们还学习了很多关于鸟类的知识，原来每一种鸟都有着它自己独特的特点。
继续往前走，我们来到了一个游乐场。
游乐场里有高高的滑梯、快速的旋转木马，还有许多有趣的玩具。
同学们纷纷排队等候，一个个玩得不亦乐乎。
有的同学载着滑梯一溜烟地滑下来，有的拼命地向上爬橡皮绳，还有的在旋转木马上不停地转圈。
大家玩得非常开心，笑声不断传出。
春游到这里就结束了，但我们的快乐却不会结束。
我们走出公园，带着满满的回忆和体验回到了学校。
虽然有些疲倦，但我们这一天的春游一定会成为我们最美好的回忆，让我们永远难忘。
小学二年级看图写话训练四-春游
时间、地点、人物、事件
总结自己的感受、心情、收获等。
写话第三部分
啊！春天是多么美丽！我们玩得多么开心！回到了学校，我的脑子里装满了一个美好的回忆。 虽然今天很累，但我观察到了很多春天的景物，学到了很多知识，真是有意义的一天。
春游结束了，今天别的同学都在观察大自然，我却一直在狂吃零食。哈！我爱春游！
1
2
常见的第三部分的写话结尾例句
01
02
03
春天来了，春天来了，二（3）班小朋友们跟老师去郊外春游了。野外的景色真美啊！
写作要求：
根据图片，加上自己的想象，用上前面学习的词语，结合我们品德书中春游的图片以《一次快乐的春游》为题，写一篇150字左右的写话。
看图写话
第
三
部
分
总
结
自
已
的
感
受
心
情
和
收
获
等
石店中心小学 二年级3班
202X
看图写话 春游
(猜一春天常见鸟类)
02.
白肚皮，黑羽毛， 尾巴像把小剪刀。 捉害虫，保庄稼， 还是一只报春鸟
01.
猜一猜
CONTENTS
猜一猜
01
白肚皮，黑羽毛， 尾巴像把小剪刀。 捉害虫，保庄稼， 还是一只报春鸟
02
答案：燕子
03
长大穿着绿锦袍，
02
大雨一过哇哇叫。
03
草长莺飞 争奇斗艳 色色俱全 百花争艳
04
哪些词语可以形容小朋友们高兴的样子呢 兴高采__---形容兴致高，精神饱满。 欢呼雀__---高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。 __致勃勃---勃勃:旺盛的样子。形容高兴精神很足。 蹦蹦__ __---形容高兴活泼的样子。 烈 跃 兴 跳跳
看图写话练习：《春游》范文2篇
看图写话
春游
今天阳光明媚，小明、小红和小刚去公园里郊游。
树木繁茂，绿叶茂密，小蘑菇如伞般点缀其中。
草地上，百花盛开，绿草茵茵，微风吹过，花香扑鼻，令人心旷神怡。
他们边吃着美味的零食边聊天，不时发出欢笑声。
阳光洒在他们身上，暖洋洋的，让人心情愉悦。
他们感受到了春天的气息，也感受到了大自然的魅力。
看图写话
春游
春天的一个午后，小明、小红和小刚在公园里野餐。
阳光洒在嫩绿的草坪上，微风轻拂，带来阵阵花香。
他们铺开野餐垫，摆上美味的食物，三明治、薯片和香蕉散发着诱人的香气。
远处，湖水波光粼粼，与蓝天相映成趣。
他们边吃边聊，偶尔抬头欣赏这如画的风景，心中充满了宁静和喜悦。
这次春游成了他们最美好的回忆。
第七课 看图写话《春游》
《春游》教案主讲人黄春雪年级二年级作文课题《春游》教学目标看图写话之观察顺序教具准备Ppt课件，教案教学重难点指导学生有序说图上的内容。
教学环节教师活动学生活动设计意图一、导入（1分钟）同学们，猜一猜今天黄老师的看图写话讲什么呢？今天黄老师讲的是“看图写话之观察顺序”。
请大家说一说“看图写话时观察的顺序有哪些？”猜一猜，激趣学习从左到右，从上到下从后到前，从远到近感知知识点二、看“春游”图，运用看图写话的顺序。
（20分钟）1、结合刚才回答和学习的观察顺序，说一说这一幅图，你看到哪些？2、说一说，这是一次什么样的活动？3、加上时间、地点、人物以后该怎么说？4、我们讲一件事情，如何说清楚呢？要说清哪些内容？5、请同学们想一想：图上的孩子们为什么去春游？6、小朋友们在春游时进行了哪些活动？7、句式练习：1）同学们有的，有的，有的……2）湖里边，花丛边，草坪上，远处山脚下……8、春游结束后大家的心情怎么样？1、学生根据自己情况发挥。
2、春游3、如：在一个晴朗的天气，孩子们来到公园里游玩！4、原因、经过、结果5、可能是学校班级安排组织的；可能是身边同学一起出来的；可能是冬天出去的机会少，春天美景吸引的；6、游泳，划船，看蚂蚁，捉蝴蝶，看花草，座椅，看上风景。
7、1）同学们有的在游泳，有的在划船，有的在看蚂蚁，有的在捉蝴蝶……2）湖里边有同学在游泳，有的在划船，花丛边有的在捉蝴蝶，有的在看蚂蚁，草坪上有的在寻找四叶草似的，远处山脚下的有孩子在张开手臂，好像大喊……8、孩子们的心情既兴奋有有些依依不舍。
学习和运用知识点三、习作指导提示，写清楚这三点：同学们为什么要去春游？春游时同学们做了些什么事情？春游结束后大家的心情怎么样？春游的原因、经过、结果详写。
教学反思试讲老师建议：1、要更自信一些2、板书设计好3、环节衔接太突然4、课堂氛围不够活跃5、声音小7、说一说环节有小组合作，多训练。
【二年级语文下册】 看图写话练习：《春游》
看图写话练习：《春游》
刚，一起去野外郊游。他们来到树林边，那里的树都长出了茂密的叶子，小蘑菇像小伞一样从土里钻出来。草地上百花盛开、绿草如茵，到处春意盎然。
他们迫不及待地在草地上玩起了游戏。玩了好一会儿，三个人都饥肠辘辘了，开始坐在草地上吃起东西来。他们带来了三明治、苹果、桃子、果汁......不一会儿，草地上就扔满了包装纸、果皮、果核、易拉罐。正在这时，从远处走来一个老爷爷，看到这么多垃圾，就对他们说：“你们不应该乱扔垃圾，大家要保护环境。（你们看，这么漂亮的草地，都变成垃圾场了。)”三个小朋友难为情地低下了头。他们赶紧仔仔细细地把垃圾捡到塑料袋里，又扔进了附近的果皮箱。
草地上又(变得）干干净净了。
范文一：春游
星期六，老师带领同学们去春游。这里的景色真美啊！有连绵起伏的大山，有清清的湖水，高高的大树。碧绿碧绿的草地上盛开着五颜六色的小花。同学们有的游泳，有的划船，有的观察蚂蚁，还有的坐在长椅上聊天……同学们玩得很开心啊！
范文二：春游
（ 早晨 ），我们（早早）来到学校（操场）集合。我们乘坐（公共汽车）到（望天湖森林公园）春游。我们（一边）坐车，（一边）唱歌。（不一会儿）就到了目的地。这里的风景（美极了）。有（茂盛）的花草，有（碧绿）的湖水，还有（秀丽）的山峰。我们在（导游）的带领下，来到活动的地点。同学们两人一组自由活动，有的在（捉虫子），有的在（划船），有的在（游泳），有的在（看蚂蚁搬家）……时间过得飞快，（转眼间）就到了该回家的时间了。今天真是（愉快的一天）！
二年级看图写话：《春游》
0元 缺 短 再 延 足 底 注 码 头 封 ”然 “购 离 债 兼 稽 述 书 更 回 至 端 纠 细 详 决 压 抵 白 妥 参 果 潜 掘 挖 照 流 系 体 已 议 耗 消 低 降 考 测 地 源 辟 筹 拟 预 岗 给 握 掌 沟 构 机 厉 较 题 服 极 挥 承 点 酬 贴 津 托 委 授 联 小 大 性 两 常 必 福 输 运 维 辆 辅 固 次 询 问 疑 如 鉴 印 际 否 容 除 移 登 采 设 星 零 与 括 包 能 控 遗 坏 来 往 响 影 周 力 施 措 润 象 所 索 向 召 惩 奖 浪 约 节 仓 见 意 改 修 阻 劝 权 置 临 落 断 诊 求 展 针 面 草 害 同 请 卷 史 售 正 材 检 半 劳 楚 到 做 催 货 废 亏 盈 盘 减 增 督 监 高 厂 车 始 原 历 累 积 整 集 搜 动 活 好 搞 品 达 级 缴 上 税 织 组 实 促 贷 信 划 综 产 根 犯 侵 令 策 遵 强 统 彻 贯 真 纪 家 国 格 映 析 济 企 化 推 配 调 导 董 试 布 释 善 完 充 待 开 础 基 业 任 责 负 则 附 退 辞 错 为 渎 损 受 遭 益 致 守 忽 玩 于 失 生 内 污 贪 密 秘 露 泄 谋 弊 舞 私 营 弄 物 骗 冒 占 非 便 匿 隐 灭 毁 谎 变 伪 假 虚 绝 拒 乱 混 重 严 造 聘 解 反 违 式 蓄 储 将 套 个 位 户 利 挪 自 擅 未 替 顶 留 使 围 范 ： 3倍 1— 薪 告 警 予 对 之 列 下 法 罚 摘 阅 查 带 携 录 类 加 前 专 指 盖 名 张 止 起 年 度 季 份 标 册 成 订 装 顺 号 归 均 值 价 保 他 文 簿 是 凡 八 案 档 章 相 结 清 日 项 载 笔 逐 目 全 健 立 建 七 关 别 知 通 须 都 汇 何 论 续 算 送 复 天 间 助 补 种 处 进 放 时 副 管 主 表 编 代 料 供 每 门 各 室 办 政 据 依 四 帐 记 制 误 无 量 数 纳 出 手 证 领 销 效 有 认 及 费 旅 差 发 凭 五 定 规 本 合 符 扣 资 月 在 即 期 还 过 执 序 程 按 方 字 签 总 、 交 ； 核 审 计 会 要 作 工 职 后 和 途 明 并 》 单 借 《 写 填 当 三 准 批 理 经 报 先 事 的 坐 需 确 况 情 殊 特 因 接 直 收 得 不 取 提 款 或 中 限 库 从 可 现 员 人 务 财 九 十 二 入 存 应 分 部 额 超 条 六 第 。 账 转 行 银 等 票 以 律 一 余 其 ， 外 付 支 金 用 备 司 公 由 径 者来自二年级看图写话： 《春游》
二年级春游的看图写话(精选3篇)
二年级春游的看图写话（精选3篇）【二年级春游的看图写话第1篇】今天上午，春光明媚，我们全校师生去动物园春游。
我们一进门就先看大象，大象头大，耳如大扇，四肢粗大如圆柱，鼻长呈圆筒状，伸屈自如。
大象身高2米左右，体重3至7吨。
大象一会昂着头，伸着长鼻子在跟游客打招呼，一会渡到水边，用鼻子吸了好长时间的水，然后往身上一喷，哈，简直就是一个天然的淋浴器！象鼻子的力气可大了，它能把很粗的大树连根拔起。
我们今天还看了河马、猴子、老虎、狮子……今天我们收获非常丰富。
【二年级春游的看图写话第2篇】阳春三月，大地复苏，万物萌生。
鼋头渚的景色美不胜收，令人流连忘返。
就在这样一个美丽的季节，我们学校迎来了春游，这次，我们去了无锡的一个著名景点——鼋头渚。
刚进校门，我已经控制不住自己的兴奋了。
进入教室，只见同学们东一堆，西一群，叽叽喳喳的讨论关于春游的事情，有的在分享自己带了哪些好吃的，有的在讨论今天在大巴里和谁一起坐，还有的三个一群，五个一堆，在谈天说地......。
到了该去乘大巴的时间，导游姐姐带领我们走出了校门，上了大巴车，春游之旅就此开始了。
迈进鼋头渚的大门,一股沁人心脾的清香扑面而来。
这应该就是鼋头渚最著名的樱花吧!我们沿着小路来到乘船处，眼前是一边无际的太湖，一点也不亚于广阔的大海。
在船上。
迎面的风轻轻拂过我的发梢，成群的海鸥一路跟随我们的步伐来到了猴子岛。
一同目睹了猴子岛的优美景色后，我们来到了樱花谷，那里就像陶渊明描写的世外桃源一样。
一朵朵美丽的樱花，让我们心旷神怡。
就这样游玩了一天，大家都累了，我们拖着沉重的步伐，回到了学校。
【二年级春游的看图写话第3篇】参加实习已经有一段时日，虽然不是正式工作，但是我一直认真对待，十分投入，尽量做好本职工作的同时学习掌握更多的知识，下面是我的实习自我鉴定：我想回顾这些日子的点点滴滴，第一次听指导老师_老师的课，我学到的是认真负责的态度，激情大方的教态，和如何调动学生积极性及活跃课堂气氛。