高一英语语法( 四) 动词的时态知识精讲

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高一英语语法知识点总结归纳大全

高一英语语法知识点总结归纳大全英语语法是掌握英语的重要基本能力之一。

在高一阶段，学生需要系统地学习和掌握各种语法知识点，以提高自己的语言能力。

下面是针对高一英语语法知识点的总结归纳，帮助学生更好地理解和掌握英语语法。

一、名词名词是英语中的一类词汇，用来表示人、事物、地点或抽象概念。

名词的性质、用法和形式有以下几个方面的知识点需要掌握：1. 名词的单复数形式名词的单数和复数形式在语法中非常重要。

有些名词的复数形式是通过在词尾加-s或-es来表示，也有一些名词的复数形式是通过改变词中的元音或辅音来表示。

同时，还有一些名词形式是不规则的，需要记忆。

2. 可数名词和不可数名词可数名词表示可以计数的名词，而不可数名词表示不能计数的名词。

可数名词有单数和复数形式，而不可数名词只有单数形式。

3. 名词所有格名词所有格是指表示所有关系的名词形式。

一般情况下，可数名词在词尾加-apostrophe-s，不可数名词在词尾加-apostrophe。

二、代词代词是替代名词的一类词汇，用来代替人、事物、地点或抽象概念。

代词的性质、用法和形式有以下几个方面的知识点需要掌握：1. 人称代词人称代词用来代替人的称呼，分为主格代词、宾格代词和物主代词。

主格代词用于作主语，宾格代词用于作宾语，物主代词用于表示所有关系。

2. 反身代词反身代词用于表示动作的发出者同时也是动作的承受者。

反身代词包括myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、yourselves和themselves。

3. 指示代词指示代词用来指示特定的人、事物、地点或抽象概念。

常见的指示代词包括this、that、these和those。

三、动词动词是英语中的一类词汇，用来表示行为、状态或存在。

动词的性质、用法和形式有以下几个方面的知识点需要掌握：1. 动词时态动词时态表示动作、状态或存在的时间。

常见的动词时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和过去将来时。

高中总复习二轮英语核心语法必备专题一谓语动词(动词的时态、语态、主谓一致、情态动词和虚拟语气)

核心语法
必
备
专题一谓语动词(动词的时态、语态、主谓一致、情态动词和虚拟语气)
英语
内容索引
要点精讲•破疑解难对点演练•精准提升
要点精讲•破疑解难
重点一热考的5种时态
考点1 一般现在时(am/is/are或do/does)
用法
例句
表示现在经常性、习惯性、反复性的动作或状态
Susan talks every night in her dream. It
代词
单个的动词-ing形式、动词不定式或主语从句
重点一
重点二
重点三
重点四
原则
主语
谓语
由and连接的两个并列成分表示两个不同的概念
有生命的集体名词, 如people, police, cattle等一些常用作复数或只有复数形式的名词, 如goods,
stairs,
arms等
复数
山脉、群岛、瀑布等以-s结尾的专有名词
重点一
重点二
重点三
重点四
提示用过去完成时的常用句型: ①This/That/It was the first/second/... time+that 从句, 从句用过去完成时。 ② “Hardly/Scarcely had+主语+动词过去分词... when...” 及 “No sooner had+主语+动词过去分词... than...”, 主句用过去完成时, 从句用一般过去时。
By the time Jack returned home from
表示一个动作或状态从过去 England, his son had graduated from 某一时间之前已经开始, 一直 college. 持续到过去这一时刻的动作杰克从英国回到家中时, 他的儿子已经大

高一英语语法总结大全

高一英语语法总结大全高一英语语法总结大全一、动词语法1. 动词的时态动词分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等时态。

在句子中使用正确的时态是非常重要的，以确保表达的准确性和连贯性。

2. 动词的主动语态与被动语态动词可以用主动语态或被动语态来表达不同的动作。

在使用被动语态时，需要使用“be + 过去分词”的结构。

3. 动词的情态动词情态动词包括can, could, may, must, shall, should等，用来表达能力、可能性、必要性、命令等特定的含义。

4. 动词的不定式和动名词动词的不定式和动名词在句子中可以充当主语、宾语、表语、定语、补足语等成分。

二、名词和代词语法1. 可数名词和不可数名词可数名词可以单独使用，加上相应的冠词或数词来表示数量。

不可数名词不能单独使用，只能与不定代词或量词连用来表示数量。

2. 名词所有格名词所有格用来表示所属关系，一般在名词后面加上's来构成。

3. 人称代词和物主代词人称代词包括I, you, he, she, it, we, they等，用来代替特定的人或物。

物主代词用来表示所属关系，如my, your, his, her, its, our, their等。

4. 反身代词和相互代词反身代词指主语与动作的接收者为同一人，如myself, yourself, himself, herself等。

相互代词用来表示动作互相之间的关系，如each other, one another。

三、形容词和副词语法1. 形容词的位置和比较级形容词一般放在名词前面修饰名词，也可作表语使用。

形容词有比较级和最高级形式，用来表示比较程度。

2. 副词的位置和比较级副词一般修饰动词，形容词或其他副词，用来表示程度、方式、时间、地点等。

四、冠词和限定词语法1. 定冠词the定冠词the用来特指某个人或物，在特指的情况下使用。

2. 不定冠词a/an不定冠词用来表示泛指或在句子中首次提到的人或物。

高一英语第一节知识点归纳

高一英语第一节知识点归纳英语是一门重要的国际语言，对于初中同学来说，刚接触到高一英语的学习，可能会感到一些陌生和困惑。

为了帮助同学们更好地掌握高一英语的知识点，下面将对高一英语第一节的知识点进行归纳和总结。

一、动词的时态英语动词的时态分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和过去将来时等。

这些时态的应用根据具体的语境和时间点来确定。

例如：1. 一般现在时：I go to school every day.（我每天都去上学。

）2. 一般过去时：She played basketball yesterday.（她昨天打篮球。

）3. 一般将来时：We will have a party tomorrow.（我们明天要开派对。

）4. 现在进行时：They are studying in the library.（他们正在图书馆学习。

）5. 过去进行时：Julia was dancing at the party last night.（昨晚在派对上，朱莉娅正在跳舞。

）6. 过去将来时：We were going to travel abroad, but our plans changed.（我们原本打算出国旅行，但是计划改变了。

）二、名词的单复数英语中，名词的单复数形式不同。

一般情况下，名词的复数形式在词尾加-s或-es。

例如：1. 单数形式：book, dog, cat（书、狗、猫）2. 复数形式：books, dogs, cats（书籍、狗、猫）三、形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级用于对两个或多个事物进行比较。

比较级用于两者之间的比较，最高级用于三者或三者以上的比较。

例如：1. 比较级：I am taller than my sister.（我比我妹妹高。

）2. 最高级：She is the tallest girl in our class.（她是我们班最高的女孩。

高一英语语法大全

一、动词的时态：
一般现在时：表示经常、反复发生的动作或存在的状态，常与always, often, usually等时间状语连用。

现在进行时：表示现在正在进行的动作，由“be(am/is/are)+现在分词”构成。

一般将来时：表示将来要发生的动作或状态，常与tomorrow, next year等时间状语连用。

二、动词的语态：
被动语态：表示主语是动作的承受者，由“be+过去分词”构成。

主动语态：表示主语是动作的执行者。

三、非谓语动词：
不定式：表示具体的、一次性的动作，可用作主语、宾语、表语等。

动名词：表示抽象的、经常性的动作，可用作主语、宾语等。

分词：现在分词表示主动、进行，过去分词表示被动、完成。

四、句子种类：
陈述句：用来陈述事实或观点的句子。

疑问句：用来提出问题的句子。

祈使句：用来表示请求、命令、建议等的句子。

感叹句：用来表达强烈感情的句子。

五、句子成分：
主语：句子中的主要名词或代词，表示句子所说的是“谁”或“什么”。

谓语：句子中的主要动词，表示主语所做的动作或所处的状态。

宾语：句子中的动词所作用的名词或代词，表示动作的对象或结果。

定语：修饰名词或代词的词或词组，表示名词的性质、特征等。

状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子的词或词组，表示动作发生的时间、地点、方式等。

高一英语语法梳理之时态语态

于对市爱美阳光实验学校一中高一英语语法梳理之时态语态一．动词的时态时态是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。

英语共有十六种时态，常用的时态有：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、过去完成时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、将来进行时、将来完成时。

各个时态的谓语动词形式(主动) 〔谓语动词的形式涉及到时和体，时间主要表达在助动词和be动词上，而体主要表达在实义动词的形式上，过去为过去式，进行为doing, 完成为done，完成进行那么是二者结合〕〔一〕一般现在时的使用1. 表示一个习惯性、经常性的动作。

常与频率副词always, every time, now and then,occasionally, often, seldom, sometimes, usually 连用。

He gets up early and is always the first one to get to the office. 2. 表示客观事实、普遍真理或自然现象。

In summer, days are longer than nights and in winter it’s the opposite.3. 表示感觉、思想或理解的词，多用于一般现在时替代现在完成时，不用于进行时态中。

He feels that it is his duty to save the boy.4. come,go, start, open, close, return, arrive, begin, leave, fly, stop 瞬间动词常用一般现在时表示预先方案或时刻表安排的肯将要发生的动作。

The shop closes at 8 pm every day.5. 在时间或条件状语从，常用一般现在时代替一般将来时，或现在完成时代替将来完成时。

即我们常说的“主将〔或祈使句〕从现〔一般现在、现在完成〕〞。

高一英语语法动词的时态语态

高一英语语法动词的时态语态高一英语语法动词时态语态1一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态，常用的时间状语有：always,usually,seldom,sometimes,everyday,nowandthen,onceaweek等。

2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态，这种状态带有一定的持续性。

3、表示客观事实或普遍真理。

4、书报的标题，的叙述，小说、戏剧、电影等情节介绍，图片的说明等。

6、在时间、条件、方式、让步状语从句中，表示将来的动作。

注意：一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。

7、用在某些表达中，表示现在正在发生的动作或存在的状态。

高一英语语法动词时态语态2一般过去时1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态，与现在没有关系。

常用的时间状语有：yesterday,lastnight,atthattime等。

2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态，与现在没有关系。

3、用usedtodo或woulddo表示过去经常或反复发生的动作。

4、有些情况发生的时间没清楚表明，但实际上是“刚才，刚刚”发生的，属于过去时间，应使用过去时态。

常见的有Ididn’tknow…或Iforgot…等。

5、一般过去时可与today,thisweek,thismonth等时间状语连用。

高一英语语法动词时态语态3一般将来时1、will/shalldo(1)表示将来会出现的动作或状态。

常用的时间状语：thisevening,tomorrow,nextweek/month…,attheendofthisterm,inafewminutes等。

(2)表示将来经常发生的动作。

(3)表示事物的固有属性或必然趋势、倾向。

(4)表示说话过程中做出某种决定。

注意：条件状语从句中的will表示“决心，意愿”，此时will是情态动词表示意愿。

2、begoingtodo(1)表示已经决定或安排要做的事。

高一英语语法必背知识点总结梳理2024

高一英语语法必背知识点总结梳理2024 以下是高一英语语法必背知识点总结梳理：1. 时态与语态：- 一般现在时：表示经常性的、普遍性的动作或状态。

- 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。

- 一般将来时：表示将来某个时间会发生的动作或状态。

- 现在进行时：表示现在正在进行的动作。

- 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。

- 现在完成时：表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响。

- 过去完成时：表示过去某个时间发生的动作对过去某个时间造成的影响。

2. 基本句型：- 主语 + 谓语（及物动词/不及物动词）- 主语 + 系动词（be动词）+ 表语- 主语 + 及物动词 + 宾语- 主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语- 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语- 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语3. 从句：- 定义从句：用来修饰名词或代词的从句。

- 名词性从句：用作主语、宾语、表语等的从句。

- 状语从句：用来修饰动词、形容词、副词等的从句。

4. 形容词与副词的比较级和最高级：- 一般形容词比较级：原级 + er。

- 一般形容词最高级：原级 + est。

- 一般副词比较级：原级 + er。

- 一般副词最高级：原级 + est。

5. 句子成分：- 主语- 谓语- 宾语- 表语- 定语- 状语6. 虚拟语气：- 虚拟条件句：表示与事实相反或与实际情况不符的假设。

- 虚拟语气的使用：表示愿望、建议、命令等。

- 与过去事实相反的虚拟：表达过去不可能实现的愿望或假设。

7. 时态与语态的转换：- 时态转换：根据具体语境和表达需要，将动词的时态进行转换。

- 语态转换：将主动语态转换为被动语态或将被动语态转换为主动语态。

8. 动词的非谓语形式：- 不定式：一般用作动词的基本形式，表示动作或状态的概念。

- 动名词：以-ing结尾，用作名词。

- 分词：以-ing或-ed结尾，用作形容词或副词。

高一译林版英语语法知识点

高一译林版英语语法知识点介绍：在高中英语学习中，语法知识是一项基础且重要的内容。

掌握语法知识不仅可以帮助我们正确理解和运用英语，更可以提高我们的英语水平。

本文将为大家总结高一译林版英语的一些主要语法知识点。

一、时态与语态1. 现在时态现在时态可以表达当前的状态、经常性的行为和普遍性的真理。

例如：I go to school every day.（我每天去上学。

）2. 过去时态过去时态用于表示过去发生的动作或状态。

例如：He visited Paris last year.（他去年参观了巴黎。

）3. 将来时态将来时态用于表示将来某一时间要发生的情况。

例如：They will go camping next week.（他们下周要去野营。

）4. 语态主动语态和被动语态是英语中常用的两种语态。

例如：She cut the cake with a knife.（她用刀切蛋糕。

）（主动语态）The cake was cut by her with a knife.（蛋糕被她用刀切了。

）（被动语态）二、疑问句和否定句1. 一般疑问句一般疑问句用于询问某个事实是否属实，通常在句子前面加上助动词或系动词。

例如：Are you a student?（你是学生吗？）2. 特殊疑问句特殊疑问句用于询问事物的特定方面，通常以疑问词开头。

例如：What do you want for breakfast?（早餐你想要吃什么？）3. 否定句否定句用于表示否定的意思，通常在句子中加上否定词。

例如：I don't like swimming.（我不喜欢游泳。

）三、被动语态与动词的时态1. 一般现在时的被动语态一般现在时的被动语态由“be + 过去分词”构成。

例如：The book is written by him.（这本书是他写的。

）2. 一般过去时的被动语态一般过去时的被动语态由“was/were + 过去分词”构成。

高一英语语法填空常考知识点总结

高一英语语法填空常考知识点总结高一英语语法填空部分常考的知识点包括：动词时态、主谓一致、冠词用法、介词短语、代词用法、形容词和副词的比较级与最高级、非谓语动词等。

下面将分别对这些知识点进行总结。

一、动词时态在语法填空中，经常考查动词的时态。

常用的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去完成时等。

根据上下文语境，选择正确的时态填空。

例子：1. He _____ (go) to school every day.2. I _____ (meet) her yesterday.3. We _____ (play) football tomorrow.4. They _____ (study) English at the moment.5. He _____ (work) in this company last year.二、主谓一致主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。

在语法填空中，常考查动词的单复数形式与主语的一致性。

例子：1. The cat _____ (like) milk.2. The students _____ (study) in the classroom.3. My brother and sister _____ (love) playing football.4. Mary _____ (go) to the park with her friends.三、冠词用法在语法填空中，冠词的用法也是一个常考的知识点。

冠词包括定冠词（the）和不定冠词（a/an）。

例子：1. I have _____ (a/an) apple.2. The sun is shining in _____ (the) sky.3. He is _____ (a/an) honest man.四、介词短语介词短语也是语法填空中常考的一个知识点。

要根据上下文的语境来选择合适的介词填空。

高一英语易错时态归纳总结

高一英语易错时态归纳总结英语时态对于学生来说常常是一个容易出错的问题，特别是在高一阶段，学生们需要熟练掌握各种时态的用法。

本文将对高一英语中容易出错的时态进行总结，并提供相关的例子和注意事项。

一、现在时态（Simple Present Tense）Simple Present Tense是英语中最基础、最常用的时态之一。

它用来表示经常发生的动作、客观事实、永恒真理或者当前情况。

1. 动词的第三人称单数形式在第三人称单数主语下，动词要加上-s或者-es。

例如：He goes to school every day.2. 表示现在的习惯或经常性动作我们可以使用频率副词来表示经常性的动作。

例如：I always go to the park on Sundays.3. 表示当前状态或真理性陈述使用现在时态可以表示普遍真理或客观事实。

例如：The Earth revolves around the sun.二、过去时态（Simple Past Tense）Simple Past Tense用来表示过去发生的动作或状态。

1. 一般过去时的构成一般过去时通常是在动词后加上-ed或者辅音字母+y变为-ied。

例如：They visited the museum yesterday.2. 表示过去的持续性动作表示过去的持续性动作时，通常要使用短暂性动词的过去时态或者be动词的过去时态。

例如：We were playing basketball when it started raining.3. 表示过去的习惯或经常性动作使用过去时态和频率副词来表示过去的经常性动作。

例如：She often went swimming with her friends during the summer.三、将来时态（Simple Future Tense）Simple Future Tense用来表示将来发生的动作或状态。

1. 一般将来时的构成一般将来时可以通过使用助动词will和动词的原形来构成。

高一英语重点语法

高一英语重点语法（实用版）目录一、名词和冠词1.名词的分类2.冠词的用法二、代词1.人称代词2.物主代词3.指示代词4.疑问代词三、介词1.介词的分类2.介词的用法四、动词1.动词的分类2.动词的时态3.动词的语态4.动词的非谓语形式五、句子结构1.简单句2.复合句3.并列句正文英语语法是英语学习的基础，尤其在高中阶段，掌握好语法对于提高英语水平至关重要。

本篇文章将重点介绍高一英语的语法知识，包括名词和冠词、代词、介词、动词以及句子结构。

首先，我们要了解名词和冠词。

名词是表示人、物、地点或抽象概念的词，可以分为可数名词和不可数名词。

冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a/an），它们用于表示名词的特定或不特定。

接下来是代词，包括人称代词（如：我、你、他/她/它）、物主代词（如：我的、你的、他的/她的/它的）、指示代词（如：这、那）和疑问代词（如：谁、什么、哪个/些）。

然后是介词，它主要用于表示名词、代词或动词与其他词的关系。

介词可以分为时间介词（如：在、上、下等）、地点介词（如：在、上、下等）和方向介词（如：向、从、往等）。

在动词部分，我们需要了解动词的分类（如：及物动词、不及物动词）、时态（如：一般现在时、一般过去时、一般将来时等）、语态（如：主动语态、被动语态）以及非谓语形式（如：动词不定式、动词-ing 形式、动词过去分词形式）。

最后，我们要学习句子结构，包括简单句（如：主 + 谓+宾）、复合句（如：主 + 谓+宾 + 宾补）和并列句（如：主 + 谓+宾，主 + 谓+宾）。

通过以上五个方面的学习，相信你对高一英语语法有了更深入的理解。

高中英语必修课----复习动词时态知识讲解及巩固练习题(含答案解析)

高中英语必修课----复习动词时态知识讲解及巩固练习题（含答案解析）概念引入动词的时态是英语中最重要的语法项目，也是高考重点热点之一，在英语句子中也是随处可见、随时要用的。

从学英语我们就开始学习和应用动词的时态，而在高二最后一个语法复习中，我们将重点学习现在完成进行时，并小结一下动词常用的10种时态形式及其用法。

先看下面句子：1.It is a great pleasure to meet you students from England,who are interestedin archaeology.2.We’ve been excavating here for many years and...3.We have found human and animal bones in those caves higher up the hill aswell as tools and other objects.4.Did they wear clothes made entirely of animal skins?5.An archaeologist is showing them round.这些句子中斜体词部分都是句子的谓语，谓语当然都有自己的时态。

句1是一般现在时，句2是现在完成进行时，句3是现在完成时，句4是一般过去时，句5是现在进行时。

例句中涉及到的时态只是时态的一部分，下面我们先学习本单元重点语法-----现在完成进行时。

由于篇幅限制，简单的例句将不提供汉语释义。

用法讲解现在完成进行时Ⅰ.构成：have/has＋been＋动词¬ing(第三人称单数用has，其他用have)Ⅱ.用法：现在完成进行时主要表示从过去某一时刻开始到现在一段时间里一直进行的动作，此动作可能仍在进行，也可能刚刚完成。

现在完成进行时所表示的动作具有持续性、暂时性和未完成性。

1．现在完成进行时表示动作的重复，有时所表示的动作并不是一直不停地进行，而是断断续续地重复。

2019版高考英语一轮复习语法专项专题四动词的时态和语态(一)课件北师大版---89页

It is the first time that I have visited the city. 这是我第一次访问这座城市。 That's the most interesting book I've ever read. 那是我看过的最有意思的书。
四、现在完成进行时 1．表示动作从过去某时开始一直持续到现在，并有可能持续下时、现在完成时、现在完成进行时)
——考题尝试(单句语法填空)
1．(2017·北京高考改编) People have (have) better access to health care than they used to, and they're living longer as a result.
2．(2016·6 月浙江高考改编)While online shopping has changed (change) our life, not all of its effects have been positive.
3．—Excuse me, which movie are you waiting for? —The new Star Wars. We have been waiting (wait) here for more than two hours.
4．表示两个紧接着发生的动作，常由以下词语连接，用一般过去时。常见的连接词有 but, and, when, as soon as, immediately, the moment, the minute。 The moment she came in, she told me what had happened to her. 她一进来就告诉我她发生了什么。
二、过去进行时 1．过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个动作

动词时态详细讲解

动词时态详细讲解
动词时态是指动词在不同的时间和情况下所表现出的不同形式。

以下是英语中常见的时态及其用法：
1. 一般现在时：表示现在的状态或经常发生的动作，如：I study English every day.
2. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，如：I studied English yesterday.
3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态，如：I will study English tomorrow.
4. 现在进行时：表示正在进行的动作，如：I am studying English now.
5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作，如：I was studying English at 8 o'clock yesterday.
6. 将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作，如：I will be studying English at 8 o'clock tomorrow.
7. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，如：I have studied English for 5 years.
8. 过去完成时：表示过去某个时间之前已经完成的动作，如：I had studied English before I came to this school.
9. 将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作，如：I will have studied English for 10 years by the end of this year.
以上是英语中常见的时态及其用法，不同的时态可以表示不同的时间和情况，需要根据具体语境来选择合适的时态。

高一英语语法(2-1)：动词的时态之一般现在时、现在进行时和现在完成时

高一英语语法（2-1）：动词的时态之一般现在时、现在进行时和现在完成时一、动词有4个时、4个态，一共有16个时态1. 以work为例2. 在下列数轴上标注出时态的位置1）work / works2)am / is / are working3)have / has worked二、一般现在时（work / works）、现在进行时（am / is / are working）和现在完成时（have / has worked）1.一般现在时1）表示经常发生或习惯性的动作或状态，通常与usually，often，always，sometimes，every day，once a week等时间状语连用，有时也可不加这类状语。

如：2）表示客观事实或普遍真理。

如：The earth __________ (move) around the sun. 3）按时刻表、日程表、节目单、课程表等规定将要发生的动作，也用一般现在时表示将来。

如：The plane __________ (arrive) at 8:00 and __________ (leave) at 8:30.4）在连词when，as soon as，before，until，if等引导的表示未来行为的时间或条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时，这是英语的习惯表达法。

但he __________ (come) here, he __________ (go) to visit you.2.现在进行时1）表示此时此刻正在进行的动作。

如：They __________ (have) an English class2）表示现阶段正在进行的动作，虽然此时此刻这一动作不一定在进行。

如：The3）在时间、条件状语从句中，有时可用现在进行时代替一般将来时。

如：When you __________ (pass) my way, please drop in. (详见二-6“即将”)4）现在进行时与always，all the time，forever，constantly等副词连用，表示感叹、惊讶、赞许、厌恶等情感。

(完整版)高一英语语法知识点的梳理总结

(完整版)高一英语语法知识点的梳理总结一. 词类分类及用法1. 名词 (Nouns)- 名词可用来指代人、物、地方、抽象概念等。

- 名词可作主语、宾语、表语或定语。

2. 代词 (Pronouns)- 代词用来替代名词，以避免重复使用。

- 代词包括人称代词、物主代词、反身代词等。

3. 动词 (Verbs)- 动词用来表达一个动作、状态或存在的情况。

- 动词可根据时态、语态、情态等进行变化。

4. 形容词 (Adjectives)- 形容词用来描述名词或代词的特征或性质。

- 形容词可用来修饰名词或作表语。

5. 副词 (Adverbs)- 副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子。

- 副词可表示方式、时间、地点等。

6. 介词 (Prepositions)- 介词在句子中连接名词或代词，并与动词、形容词、副词等构成短语。

- 常见的介词包括 "in"、"on"、"at"、"by" 等。

7. 连词 (Conjunctions)- 连词用来连接词语、短语、从句或句子。

- 常见的连词有 "and"、"but"、"or" 等。

8. 冠词 (Articles)- 冠词用来限定名词。

- 英语中有定冠词 "the"、不定冠词 "a/an"。

二. 句子结构与语法规则1. 主谓结构- 句子由主语和谓语构成。

- 主语一般是名词或代词，谓语则是动词或动词词组。

2. 宾语与间接宾语- 宾语接受动词的影响，直接受动作。

- 间接宾语是作为某些动词的宾语而存在的。

3. 定语与定语从句- 定语修饰名词或代词，用来限定其范围。

- 定语从句用来对先行词进行补充说明。

4. 状语与状语从句- 状语修饰动词、形容词、副词等，表示时间、地点、方式等。

- 状语从句用来对句子进行补充说明。

高一英语语法(2-3)：动词的时态之一般将来时、过去将来时和将来完成时

高一英语语法（2-3）：动词的时态之一般将来时、过去将来时、将来完成时一、一般将来时（will work）：一般将来时的5种表达方式。

1.“shall / will + V原”是将来时的最普通的表达方式，表示从现在来看以后要发生的动作或存在的状态，指事物的固有属性或必然趋势。

如：We __________ (go) to ask Miss Chen for help. （shall和will表达一般将来时有何区别？）2.“am / is / are going to + V原”多用于口语中，表示“打算或计划要做某事”。

此外，还可以表示说话人根据已有的事实或迹象，对未来进行推断。

如：They __________ (meet) outside the school gate.（打算或计划要做某事）（根据已有的迹象，对未来进行推断）3.“am / is / are about to + V原”表示“即将……”，它不与表示时间的副词或时间状语连用。

如：The English evening __________ (start).4.“am / is / are to + V原”表示“按计划、安排即将发生的动作”，还可以表示“吩咐、命令、禁止”等，与表示时间的副词或时间状语连用。

如：到10（命令）5.“am / is / are due to +V原”表示“按计划或时间表将要发生某事”。

如：The talk __________ (last) for five days. 会谈（按计划）将持续5天。

The race __________ (start) in ten minutes. （按时间表）还有10分钟比赛就该开始了。

现在进行时有时与某些表示瞬间动作的动词连用，可表示按计划、安排将要发生的动作。

常见动词有go, come, start, leave, stay, return, arrive, begin, take, meet等。

高一英语语法知识点总结

高一英语语法知识点总结在高一英语学习过程中，掌握语法知识是非常重要的。

正确的语法使用不仅能够提高语言的准确性，还能够使表达更加清晰和流畅。

下面将对一些高一英语语法知识点进行总结和介绍。

一、主谓一致主谓一致是指主语与谓语在人称和数上要保持一致。

例如：She is a teacher. （她是一名教师。

）二、时态和语态1. 时态：英语中的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

使用时态时要根据不同的情况选择正确的时态。

例如：I usually go to school by bus. （我通常乘公交车去学校。

）2. 语态：英语中的语态分为主动语态和被动语态。

被动语态由助动词be加上动词的过去分词构成。

例如：The book was written by Tom. （这本书是汤姆写的。

）三、名词1. 可数名词和不可数名词：可数名词有单数和复数之分，可以用数字进行计数；不可数名词没有复数形式，不能用数字进行计数。

例如：two books（两本书）、water（水）。

2. 名词所有格：名词所有格表示所属关系，通常在名词后面加上's。

例如：Lucy's book（露西的书）。

四、动词1. 不定式：不定式由动词原形加上to构成，可以作为名词、形容词或副词。

例如：To study is important. （学习很重要。

）2. 动词的时态和语态：动词的时态和语态需要根据具体的语境进行选择，以准确表达所要表达的意思。

3. 动词的时态和语态转换：根据具体需要，动词的时态和语态可以进行转换。

例如：He will write a letter.（他将要写一封信。

）→A letter will be written by him.（一封信将要被他写。

）五、形容词和副词1. 形容词用来描述名词的特征，通常放在名词前面；副词用来修饰动词、形容词或其他副词，通常放在动词或形容词的后面。

例如：a beautiful garden（一个美丽的花园）、He speaks English fluently.（他流利地说英语。