美术PPT课件湘美版大嘴巴

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二年级美术上册大嘴巴课件湘美版

而且标志着科学的真正进步。2022年2月10日星期四2时53分38秒14:53:3810 February 2022 • 4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午2时53分38秒下午2时53分14:53:3822.2.10
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
欣赏步骤拓展
我是大嘴巴精灵，我叫呱呱
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Байду номын сангаас
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用你灵巧的双手折叠、装饰并制作出一个有趣的“大嘴巴”，再套在手上玩一玩。
• 1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月10日星期四下午2时53分38秒14:53:3822.2.10 • 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月下午2时53分22.2.1014:53February 10, 2022 • 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，

湘教版小学美术二上《大嘴巴》PPT课件

湘版美术教材小学第三册第九课
开县汉丰五校李兰
说课
·教材分析·教法学法
·教学过程
一、教材分析1．教材内容简析
一、教材分析
1．教材内容简析
2．学情分析 3．教学目标 4．教学重点：剪贴、装饰“大嘴巴”
5．教学难点：创新地对“大嘴巴”进行装饰
①知识与技能目标
②过程与方法目标 ③情感态度与价值观目标
二、教法学法
1．教法选定
情景创设、示范指导、启发想象（视、听、说、做、创）2．学法选定
自主观察自主动手
自主想象自主创作
三、教学过程
（一）创设情景，激发兴趣。

三、教学过程
（一）创设情景，激发兴趣。

（二）引导观察，自主折叠。

制作步骤：
注意事项：
(3) 纸屑不要乱丢。

三、教学过程
（一）创设情景，激发兴趣。

（二）引导观察，自主折叠。

（三）激发想象，自主装饰。

三、教学过程
（一）创设情景，激发兴趣。

（二）引导观察，自主折叠。

（三）激发想象，自主装饰。

（四）展示欣赏，互评交流。

（五）拓展延伸，即兴游戏。

儿歌
对话游戏
小结：
本节课通过创设情境、自主折叠、自主装饰、互评交流、合作表演等，引导学生进行再创造，把学生当成发现者，培养学生的主体意识和合作精神，实现了创新意识与创新能力的培养，情感与审美的过程体验，知识与能力的同步提高。

谢谢大家！。

湘版美术一年级下折大嘴巴课件

大家叫我将军小朋友们你见过这么美的大嘴巴树叶精灵吗你还能想出其他的什么造型
湘版美术一年级下折大嘴巴课件
大嘴巴，呱呱呱，一张一合笑哈哈。我是你的好朋友，快来和我说说话。
精灵森林
我是大嘴巴动物小精灵。我叫兔兔
我是大嘴巴动物小精灵牛牛。
我是大嘴巴人物小精灵。我叫铛铛。
我是植物精灵—— 小葵花，小朋友你们看出来了吗？
二、添加五官、躯干等三、添加花纹、服饰、配饰等
大嘴巴制作要求：
1、想像丰富，造型生动 2、色彩鲜艳 3、起一个好听的名字
剪贴小法宝：
说一说
还有什么材料可以制作出“大嘴巴”呢？
谢谢大家！
我是大嘴巴怪物精灵。大家叫我将军王。
小朋友们你见过这么美的大嘴巴树叶精灵吗？
造型分析，创意引导
动物
你还能想出其他的什么造型？
得哪个颜色更漂亮？
我属于自然现象小精灵。
猜猜我是谁？
我是大嘴巴火焰小精灵。
设计剪贴
一、做嘴巴
怎样将东南西北做成大嘴巴？

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