辅导员面试10分钟ppt演示和答辩亲身经历绝对原创——回顾过去,立足现在,展望未来

合集下载

辅导员面试自我介绍及试题总结(全)

辅导员面试自我介绍及试题总结（全）高校辅导员面试必考试题大总结◆自我介绍大家好!我是............ 通过这六年在不同学生工作岗位上的实践，我有了丰富的开展学生思想政治工作及素质教育活动的经验。

也培育了我对学生工作愈来愈深厚的热情和激情。

在组织学生活动的同时，我也参加学校和社会的各项文体活动，努力培养自己的各种兴趣爱好，.....虽然学生工作和学生活动占据了我很多时间，但在学习上我从来没有放松过，我是一个学习能力很强的人，能在最短的时间内高效的掌握知识要领。

.....。

在学习工作之余，我也积极参加社会实践，曾六次参与暑期社会实践活动，连续五年获得暑期社会实践先进个人，......。

通过组织活动和参与活动，我养成了良好的工作作风和处世态度。

去年12月我参加了.....。

如果我能被录用，我一定投入百分之百的工作热情、发挥全部的能力、利用所有的资源，为学院的学生工作做出贡献。

◆为什么要做辅导员1、职业规划的阶段目标。

到今天为了实现这个目标我在学生个工作的岗位上已经努力工作了六年了2、兴趣和热情。

我是把辅导员工作当作我兴趣爱好的职业化、当作我的事业来经营的。

六年在学生工作上的付出，相信每个人都可以看出我对学生工作的热情和激情。

3、能力问题。

通过六年的学生工作的经验及在各级学生组织的锻炼，我对胜任辅导员工作有充分的信心。

◆竞争的优势是什么?1、对工作的热情和激情六年的学生工作经验。

培养了我对学生工作越来越深厚的热情这是我最理想的职业选择，我会付出全部的热情和能力来做好这个工作。

2、学历背景优势来自文科院校。

能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜的血液，我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。

对学校各个层面的学生组织都比较了解。

可以很好的将两个学校的成功做法契合。

3、能力优势具有很强的组织领导能力和管理协调能力◆职业生涯规划的目标是什么，对发展有什么打算? 我的职业生涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作，同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养，更好的为学院和学校的发展，为教育事业做出贡献。

高校辅导员面试问题及回答

高校辅导员面试问题及回答第一篇：高校辅导员面试问题及回答自我介绍：1、基本信息2、在校期间的表现：学习成绩：连续两年获得一等奖学金学术科研：协助导师研究教育部课题社会活动：社区活动、养老院义务劳动、三下乡能力得到提升：上行下达的执行能力（领导、老师交办的任务按时完成，定期汇报）沟通协调能力（同学、研究生会成员）对事物和活动的组织和控制能力，大局观念性格特点：接受能力比较强，学东西比较快，耐心、细心、沉稳、魄力职业生涯规划的目标：1、在高校从事行政工作，尽快适应和胜任2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件，有针对性的提高自己3、当学校需要我从事其他工作的时候，服从安排学生工作的重要环节：1、思想政治的引导2、综治维稳3、学风建设4、实践能力培养5、就业和创业指导6、学生会和社团7、学生日常生活的管理8、学生工作无小事竞争的优势是什么1、热情和责任感（本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作）2、经验优势（经历过学生工作的各个层次和位置，比较熟悉）3、性格优势（兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力）4、能力优势（执行、组织、协调、控制）辅导员工作的意义和重要性1、大学生思想政治教育的第一线2、学校的发展过程中，辅导员要承担大量细致的日常工作3、学校和学生的桥梁4、学生培养的重要力量如何做好高校党建工作1、按照程序严格考核和发展党员2、吸收和发展优秀学生加入党组织3、通过各种方式（组织生活会、其他活动）加强组织凝聚力4、发挥党员先锋模范作用，团结关心群众同学辅导员应该具备的素质1、政治素质：坚定地政治立场2、业务素质：①对党和国家方针政策的了解和掌握②对大学生行为和心理特点的了解和掌握③对日常工作熟悉和快速处理的工作效率3、心理素质过硬，能够处理繁琐的事物和突发事件4、责任心和使命感辅导员的职责是什么1、帮助学生树立正确的价值观念和远大理想2、帮助学生养成良好的道德品质（谈心，提高学生各方面的能力，成才、交友、健康生活）3、了解思想政治状况，教育引导、化解矛盾，处理突发事故，确保校园安全稳定4、困难学生资助，组织勤工助学5、就业指导和服务（信息服务、择业观念）6、以班级为基础，发挥班集体在思政教育中的组织力量7、组织协调其他教工共同做好经常性思政工作8、指导党支部和班委会建设9、心理健康10、学生会和社团等学生组11、学风12、党建如何做好辅导员工作1、努力提高自身的思想政治修养水平2、深入了解当代大学生行为和思想的动态和规律3、工作方式：①做学生的好朋友②抓好两个学生群体：学生干部、党员③与学生家长保持沟通交流④合理利用新媒体（微信、微博、QQ等）4、工作中注意的细节：勤记录、勤创新工作如何开展1、学风建设仍是重心2、创新性地开展学生活动（结合专业特色、体现动手能力）3、注重社会实践4、拓宽学生与他人的接触面，培养沟通交流的能力就业难，读书无用论充斥校园，如何解决（学生工作中最难解决的问题是什么：就业）1、新生入学教育（来大学是来深造的，不是来混日子的），强调就业紧迫感2、经常与学生交流就业形势，督促学生学好专业课，提高专业修养3、鼓励学生参与学生工作和社会实践，提高沟通、交流、动手能力4、为学生搭建实习的平台，为就业做准备5、向学生提供尽可能多的就业创业信息6、鼓励大学毕业生到基层就业、到中西部地区就业7、对毕业生进行就业创业指导：①简历制作、面试技巧②树立合理的择业观③认清自我，树立合理的就业预期，忌好高骛远和眼高手低突发事件：学生宿舍着火怎么办？1、事中：组织学生安全逃离2、做好记录3、及时向直属领导汇报4、事后：安抚学生情绪，留意学生思想和行为有无异样5、对学生进行心理疏导，避免后续不良情况的出现6、配合相关部门对事件进行调查处理7、总结事件经过，对全体学生进行安全教育8、如出现伤亡情况，安抚家长，避免事态恶化突发事件：学生沉迷网络怎么办？1、侧面了解学生具体情况（家庭背景、学习情况、生活现状等）2、以朋友的身份与学生谈心交流，引导学生树立积极的人生观和价值观3、强调就业形势和家庭责任，引导学生努力学习4、鼓励学生参加学生活动，转移注意力5、安排党员、学生干部留意该学生的动向6、与家长联系，沟通和交流，共同负起教育学生的责任7、预防在先，对学生进行积极引导，防止此类事件的再次发生突发事件：学生打架闹矛盾怎么办？1、如有受伤，第一时间送往医院2、向双方当事人了解事情的始末，进行积极地调解3、侧面了解事情的起因和经过，结合当事人的说法作出判断（作好记录）4、以老师的身份，对事件中有错的当事人进行批评教育5、以朋友的身份，对学生进行开导，杜绝再次发生6、情况较为严重的，向直属上级汇报7、在需要时，配合相关部门对时间进行调查和处理突发事件：学生考试作弊怎么办？1、对作弊学生进行批评教育2、对其他学生的教育和警示3、日常工作中注意对学生进行诚信教育，特别是考前要大力提倡城市应考4、班干部、党员的模范带头作用假如你已经是一名辅导员，对将来有什么规划1、努力提高自身的思想政治修养水平2、深入了解当代大学生行为和思想的动态和规律3、工作方式：做学生的好朋友4、工作中注意的细节：勤记录、勤创新5、尽可能配合其他部门做一些分外的工作6、根据学校的发展提高自我，根据学生的要求充实自我7、学校和学生的成就，就是我的成就当今大学生常见的心理问题1、新生适应期心理问题（孤独感、迷茫、焦虑、不适应独立生活）2、人际交往心理问题（孤僻、自卑）3、恋爱心理问题（盲目、情绪不稳定、失恋挫败感）4、就业压力导致的心理问题5、经济压力导致的心理问题如何解决1、树立积极的人生观、世界观、价值观2、发挥党员、学生干部的作用，时刻关注3、以朋友的身份进行疏导和开解4、与学生家长沟通、共同面对5、必要时联系专职的心理咨询医生进行治疗突发事件：学生拿着刀进寝室向其他同学借钱，怎么办？1、第一时间赶到现场，平复当事人的情绪2、询问其借钱原因，尽量给予其帮助，说服他把刀放下3、若确有急用钱之处，尽量帮助他，还可以动员同学在自愿的前提下尽量帮助4、时候对该学生进行开导和教育，避免其因为情绪过激产生心理问题5、如若该生生活发生严重困难，可在学院范围内适当开展募捐活动施以帮助如何看待学生工作无小事1、高校学生学习生活都在校园中，辅导员工作更是设计学生学习和生活的方方面面2、需要对学生全面负责3、任何一个小环节出现问题（成绩、心理、身体、安全、经济等）都会影响学生成长4、学生数量众多，且都是容易冲动的年纪，任何一件小事处理不好，都有可能导致失态扩大和恶化5、因此，学生工作需要细致、认真，并且需要高度的责任心和使命感如何理解“在学生中树立威信”和“与学生打成一片”。

辅导员面试(定稿)

自我介绍尊敬的各位老师，你们好！我叫邱琦，毕业于暨南大学，是汉语言文学专业的硕士研究生，我应聘的岗位是辅导员。

辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者。

因此在大学里，我注重自己的能力培养，积极担任各种学生干部，参加各种相关的社会实践, 具有了一定的组织管理能力。

本科四年期间，我分别担任过班级的班长、团支书等工作，主要负责各项学生活动的策划开展和学生日常管理工作，如承办学院文化学术节的辩论赛项目并担任主持。

有一定的活动策划经验，对学生的行为规范化管理也有一定的涉猎。

同时带领团委开展各种团支部活动。

此外，我还担任过学院学习部部长。

指导并帮助各级学习委员开展工作，做好奖学金评定及三好、优干评定等工作；组织开展各类学习交流、竞赛活动。

四年来，多次被评为“三好学生”“优秀干部”“优秀团干部”“优秀团员”。

学生干部的经历锻炼了我的组织协调能力和处理日常事务的能力。

在工作的同时我也没有放松对自己学习的要求，在大学四年里我每个学期都获得优秀奖学金，通过了普通话等级考试一级乙等，英语六级考试，并熟练掌握了ppt,word,excel等办公软件。

在研究生期间，我更注重专业学习和社会实践。

学习之余，积极参加各类学术研讨会，同时参与导师的课题研究，并在国家核心期刊发表论文。

此外，通过教育学和心理学的考试，获得教师资格证书。

在中学进行实习和在教育机构兼职教师。

这些经历让我在如何处理师生关系上获益良多。

辅导员的工作主要是对学生日常工作加强规范化管理和对学生进行深入的思想政治教育，此外，还要做好班级建设和毕业生就业指导工作以及对突发事件的处理。

我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”，即公心、爱心和责任心。

所谓公心，就是公平、公正，高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关，辅导员做到了公平公正，才能得到学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。

教资面试PPT课件

Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
• 试讲：
• 1、试讲的时间是10分钟 • 2、试讲的时候把教案放在讲桌上，不要全程看着教案，偶
尔瞄一眼。 • 3、眼神一定要面向考官，记得一定要提问，要把考官当成
学生，但不能提问考官。 • 4、板书一定要写，至少要写三四行。 • 5、试讲完成后，一定要记得擦黑板，然后把教案拿着，走
下讲台。
• 答辩：
要求：（1）配合教学内容适当板书。（2）教学过程需有提问环节。（3）试讲时要体现师生互动。
中学
例：根据《荷塘月色》课文，设计试讲教学设计
要求：（1）配合教学内容适当板书。
（2）教学过程需有提问环节。（3）教学中应有过程性评价。（4）当提出一个问题，学生不会回答，或回答错误，你该怎么办？
权重 5 5 5 15 15
10 35
10
分值
2
3 3 2 2
3 8
7 3 4 4 4 4 3 3 6 10 4 8 7 5 5
评分标准
较强的从教愿望，对教师职业有高度的认同，对教师工作的基本内容和职责有清楚了解
关爱学生，尊重学生、平等对待学生，关注每个学生的成长活泼、开朗，有自信心有较强的情绪调节能力衣着整洁，仪表得体，符合教师职业特点
• 2、抽取完考生号后，去另一间教室的计算机从题库中随机抽取试题，确认后，计算机打印试题清单。（幼儿园类别的考生从抽取的2道试题中任选一道，其余类别只抽取1道）
• 备课：
• 1、拿好刚才抽取的试题及备课纸，撰写教案。准备时间20分钟。

辅导员面试经典问题知识讲解

辅导员面试经典问题知识讲解高校辅导员工作虽然辛苦，但作为大学生思想政治教育的骨干力量，其地位和责任重大。

我希望通过参加贵校辅导员岗位的应聘，能够为学生的发展和成长做出自己的贡献。

加强和改进大学生思想政治教育的主要任务包括树立正确的世界观、人生观和价值观教育、弘扬和培育民族精神教育、公民道德教育以及素质教育等。

这些任务需要辅导员们不断深入开展，以确保学生的全面发展。

拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径包括深入开展社会实践、大力建设校园文化、主动占领网络思想政治教育新阵地、开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育、以及解决大学生的实际问题等。

只有通过不断创新和探索，才能更好地推进大学生思想政治教育的发展。

高校辅导员必备的素质包括过硬的思想政治素质、高尚的职业道德素质、广博的理论知识素质以及良好的心理素质。

这些素质是辅导员们能够胜任工作的基础。

在面试中，自我介绍是必不可少的环节。

我通过六年的学生工作经验，积累了丰富的开展学生思想政治工作及素质教育活动的经验，并且持续参加各种文体活动和社会实践，不断培养自己的各种兴趣爱好。

同时，我也注重研究和提升自己的能力，能够高效地掌握知识要领。

如果被录用，我将全身心投入工作，发挥自己的能力和资源为学生工作做出贡献。

开展工作：研究仍是重心，思想政治培养是根基，素质教育是支撑。

同时，在维系活动品牌的同时，创新发展活动，如结合专业特色开展活动，变废为宝，环保时装秀暨垃圾艺术品展和专业学术沙龙和学术年会。

另外，创新活动形式，如发展专业型社团组织，成为学生自由研究交流的平台，吸引其他专业的同学参加，促进不同学科同学之间的交流互进，以及注重锻炼同学的实践能力，以专业特色为出发点，在实践中发展同学们的专业素养。

文科学生的特点，如何开展工作：文科学生的特点包括思想活跃，创新意识强，大胆前卫，实践意识强以及第二课堂活跃度高。

为了开展工作，可以维系原有品牌的同时发展品牌，如___、辩论队、专业学术讲座和学术年会。

教师资格证考试的试讲技巧内容宣讲PPT课件

秋天的城市，美丽迷人，到处是花的海洋。傲慢的菊花，开满了整个花坛，一丛丛，一簇簇，黄的赛金，粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿，妩媚动人，刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力，可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。秋天的城市，美丽迷人，到处是花的海洋。傲慢的菊花，开满了整个花坛，一丛丛，一簇簇，黄的赛金，粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿，妩媚动人，刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力，可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。
1 、教学目标明确具体。
厚德载物远近模板
①教学的知识、能力、思想教育目标完整、具体、明确。
②去确定教学目标的依据充分，即符合教学大纲要求、教材内容和学生特点，能够实现。
秋天的城市，美丽迷人，到处是花的海洋。傲慢的菊花，开满了整个花坛，一丛丛，一簇簇，黄的赛金，粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿，妩媚动人，刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力，可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。
厚德载物远近模板
什么是说课
• 说课是将教师的教学设计思想展现给听众。
• 说课与讲课的区别：
对象：专家、评委内容：教学设计思想
对象：学生内容：课本、知识点
秋天的城市，美丽迷人，到处是花的海洋。傲慢的菊花，开满了整个花坛，一丛丛，一簇簇，黄的赛金，粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿，妩媚动人，刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力，可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。
说课说什么

2024版小学教资面试10分钟全教案试讲模板

02
导入环节设计
导入目的及意义阐述
激发学生兴趣
通过生动有趣的导入，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣和积极性。
引出课题
导入环节是引出课题的契机，通过与课题相关的内容或情境，自然过渡到新课的学习。
建立知识联系
通过导入环节，帮助学生将新旧知识联系起来，形成知识网络，为后续学习打下基础。
拓展延伸
根据教学内容和学生实际，适当进行拓展延伸，丰富学生的知识面。
教学方法与手段选择
01
02
03
教学方法
根据教学内容和学生特点，选择合适的教学方法，如讲授法、讨论法、演示法等。
教学手段
运用多种教学手段，如多媒体、实物展示、板书等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
学生活动设计
设计丰富多彩的学生活动，如小组讨论、角色扮演、游戏等，让学生在活动中学习和体验。
识印象。
04
学生活动组织与实践指导
学生活动类型及特点分析
角色扮演类活动
01
通过扮演不同角色，让学生在模拟场景中体验和学习，培养其
表达能力和沟通技巧。
竞赛类活动
02
激发学生的竞争意识和团队合作精神，提高其解决问题的能力
和创新思维。
实践操作类活动
03
通过动手实践，让学生将理论知识应用于实际，培养其动手能
反馈应以鼓励和引导为主，帮助学生树立信心，
激发学习动力。
反馈应针对学生的个性特点和需求，提供个性
化的指导和帮助。
家校沟通渠道拓展
01 家长会
定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况和表现，征求家长的意见和建议。
02 家访
对有特殊情况的学生进行家访，深入了解学生的家庭背景和成长环境，为学生提供更加个性化的指导和帮助。

辅导员竞聘ppt

3
2010年，参加辅导员竞聘ppt 广
西桂东电力产品原料药审计总监
大桥项目的前期勘查工作。
2011年，参加辅导员竞聘ppt 广西桂东电力产品原料药审计总监某项目dy文友段援建工作。
辅导员竞聘ppt 广西桂东电力产品原料药审计总监
Part 2
工作成效
奖项荣誉
思想成长情况
工作成效
辅导辅员导竞员聘竞p聘ptp广pt西广桂西东桂电东力电产力品产原品料原药料审药计审总计监总监
1. 5年
办公系统
在党委办、人力资源办t 等办公系统累计工作辅导员竞聘ppt 广西桂东电力产品原料药审计总监
辅导员竞聘ppt 广西桂东电力产品原料药审计总监
重要项目经历
参加完成“九五”数字化辅导员竞聘ppt 广西桂东电力产品原料药审计总监项目建设、 “十五” 数字综合观测网络项目建设；
辅导员竞聘ppt 广西桂东电力产品原料药审计总监dy文友
辅导员竞聘ppt
竞选岗位：广西桂东电力产品原料药审计总监竞聘人：广西桂东电力产品原料药审计总监
导员竞聘ppt 广西桂东电力产品原料药审计总监
目录
Contents
岗位经历
(干了些什么事？)
工作成效
(干得怎么样？)
履职能力
(有何能力履行职责？)
本着爱一行、干一行、钻一行的自我追求，努力在“精一行”目标上下功夫，不断学习、锤炼、提升自身文字写作能力。辅导员竞聘ppt 广西桂东电力产品原料药审计总监辅导员竞聘ppt 广西桂东电力产品原料药审计总监
坚守
着力在公文写作、新闻写作、论文写作等方面实现自我超越，努力提供精品。辅导员竞聘 ppt 广西桂东电力产品原料药审计总监辅导员竞聘ppt 广西桂东电力产品原料药审计总监

大学辅导员述职报告ppt课件

资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值
三、加强思想道德教育
大学生是社会未来的建设
者，良好的道德修养是必不可少的，以正确的理论为指导，加强学生的思想政治素质：只有树立正确的世界观和人生观，才能在当今各种拜金主义，享乐主义面前不失去自己的方向，引导学生认清自己肩负的历史使命和社会责任，引导学生树立正确的民主法制观，通过各种团组织生活培养学生的爱国主义、集体主义。
资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值
回首过去一学期的工作，在领导的大力支持下，鼓励下，在同事的帮助下，我取得了一点点的成绩，但是由于自己年轻，加之经验不足，也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把学生工作做到更好。敬请各位领导及全校教职工的批评指正。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，今后我将认真听取领导、老师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。
一、加强政治理论学习，业务进修，不断提高自身素质,保持先进性
1、坚持用科学理论武装头脑, 提高自身思想政治水平。
2、遵循正确的工作思路，树立先进的工作意识。
资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值
1、取得成绩：在2010年暑期社会实践中我被评为“先进个人教师”，我所带的****班被评为暑期社会实践“先进小分队”。 2010年被评为优秀辅导员。 2、不足：（1）工作中缺乏创新由于是应届毕业生，经验不足，对学生工作了解的也不是太多。工作的开展大都是借鉴的前人的经验，有时候甚至是套用。工作中自己发现的亮点不是很多。（2）和代课教师沟通的不够由于工作比较忙，所以每周虽然也坚持听课和检查学生们的出勤，但是真正和代课教师沟通的次数不是很多。

辅导员竞聘演讲岗位竞聘晋升竞聘PPT

此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内，据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。。
设计能力语言能力市场能力培训能力
80 % 90 % 70 % 60 %
教育经历
Education Experience
添加标题内容
A
B
C
点击添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
点击添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
点击添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
我叫喻小成，是一名即将于2017年6月毕业于大学法学专业的应届大学毕业生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。我热爱专业知识学习，并投入无比热情和努力;同时学习之余，我也热衷于学生工作和活动。在学习上我一丝不苟，刻苦努力，并取得了一定的成绩。大学四年里，先后获得过校二等奖学金、三等奖学金以及“洪维宗”奖学金。
内容这里可以添加主要内容
添加标题内容
作品欣赏
Art Appreciation
边框效果设置方法——双击图片——看左上角——有几个效果——选中即可
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片

应届毕业生就业指导讲座面试培训通用话术与技巧说明PPT模板课件

01
02
03
04
面试礼仪
忌动桌子
不可声音过大，切忌动桌子——坐椅子三分之二，脚并齐，男两膝两脚可有一拳距离，碗肘二分之一处在桌棱处，腰挺直微微前倾，手相叠——开始答题，答题完毕——告别先说谢谢老师，鞠躬同时说再见——从容离场。
忌迟到
面试迟到自然是大忌，会留下不好的第一印象。但并不是去得越早越好，如果时间还早，可先在附近等待一会再去。
端庄
重点表现端庄、典雅、大方、干练之美，尽量不带饰品，可带成
人款手表。
仪表：
发型文雅，长发用发夹夹好，不染色，化淡妆，面带微笑，正规套装，指甲不能过长、染色，全身三种颜色以内
姿势
走如风，站如松，坐如钟。上身挺直，从容，平时，尊重的目光看考官。
面试礼仪
站抬头挺胸，收复，双肩自然下垂，双腿自然并拢直立，手放裤缝处。
有的考生在面试时，本来给评委感觉不错，但在回答某
道题时，论述不精彩
紧张
比如，考生面试时本来想引用一句平时很熟悉的名言警句，因紧张因素，一时短路。
不要追求完美
此时不要追求完美，可用相类拟的语言进行表述即可，没必要非用那句名言
名言
面试时想弥补，越补起乱、越补越紧张，结果是得不偿失。
心理调节
姿态和态度
真诚，微笑、平和地谈吐和胸有成竹的气场，不卑不亢，语言组织顺畅，不磕绊，且语意明确，显得自然有准备；
01 04
怎么介绍自己
真的流水账一样，我叫什么，性别，住哪？不，你要做到的是简洁引人注意，
突出掌握技能，工作经验，性格等；
03
穿插工作经验
例如：在过去的一年里，我已经先后为XX等知名品牌设计全套外宣广告和 VI系统（这是我的作品...）；我也喜欢闲暇时间画画和旅游…

优秀辅导员答辩 ppt课件

2 丰富研究生教育内容
17
奖学金评比办法改革
创新工作模式
CONTENTS
研究生助学工作新探索
加强院企交流促进院企发展
3 创新研究生工作模式
18
奖学金评比办法改革
学生评审委员会
学术委员会
作为学术大院，奖学金评比竞争激烈，因此，为使研究生奖学金评比公正、合理的进行，并促进研究生之间的交流学习，以学术委员会和学生评审委员会为核心的两级研究生奖学金评比机制，使奖学金评比工作更加公正、透明。
7优秀辅导员答辩1 规范研 Nhomakorabea生日常管理
就业指导全程化与个性化相结合
就业指导全程化积极开拓就业市场
8
结合我院研究生的特点，开展适当及时的就业指导，培训、咨询，及市场调研工作，帮助广大研究生顺利就业，并认真搞好“售后服务”。
多渠道、全方位积极开拓就业市场，10届研究生毕业生实际就业率达97%以上。
加强院企交流促进院企发展
20
主动与用人单位联系，寻求与企业的多项合作，让企业走近学生，学生走近企业，通过学院的主动出击，为学生成功就业提供更多的机会与平台。
奖助学金设置
合作
学院活动赞助
实习实践岗位
职业指导讲座
3 创新研究生工作模式
21
学生主要获奖情况： 2010年全国“挑战杯”课外科技学术作品大赛孙涛、申世立获全国二等奖；山东大学“红歌唱响中国”—第二届小合唱比赛优秀奖；山东省优秀学生1人，校长奖学金2人；山东省科技创新2人获奖。
2 丰富研究生教育内容
13
女生成长俱乐部
我院成立 “女生成长俱乐部”，围绕女研究生关心的就业、婚恋、女性心理健康等专题定期开展活动，为广大女生的全面发展提供了良好的平台。

教师资格证面试技巧PPT精选全文

02
也可加上陈说自己的设计意图或预期成效，并对试讲进程中的不足之处进行主动的反思。
03
比如说本环节设计玩游戏是为了锤炼幼儿语言表达能力/设置分组讨论是为了锤炼学生合作和谐的能力。
04
可以在前一回答的基础上提出新的方法，从而补偿前面回答的不足。针对全部教学进程的提问较为灵活，需要考生灵活应变，要善于抓住机会补偿不足。
讨论法
3 谈话法又称回答法，它是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。它通过引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题。
读书指导法
4 读书指导法是教师有目的、有计划地指导学生通过独立阅读教材和参考资料获得知识的一种教学方法。
教师资格证
面试技能PPT
日期：20XX
汇报人：
有与学生交流的意识，提出的问题富有启示性板书设计突出主题，层次分明；板书工整、美观、适量教学环节安排公道；时间节奏控制恰当；教学方法和手段运用有效能对学生进行进程性评判能客观地评判教学成效
04
自然答辩
Natural defense
PART 04 自然答辩
01
陈说问题时，需思路清楚，逻辑严谨，态度谦虚恳切地向考官表述自己的教学重点。
小标题
04
最后在说一说自己的不足之处，并提出自己改进的想法，在说不足的时候注意避重就轻，避免为自己挖坑。
小标题
PART 04 自然答辩
01
教学的重难点也就是学生需要重点学习以及不容易理解的知识。难点有时又要根据学生的实际水平来定，同样一个问题在不同班级、不同学生中，不一定都是难点。
面试准备
1
01
教师资格面试一共有20分钟的时间，在这20分钟之内会考察结构化、试讲、答辩三项。

教师招聘考试面试(试讲)ppt课件

第1页
试讲和答辩
• 自我控制能力对于教育工作者及其他相关的工作人员（如学校的管理人员）显得尤为重
要。一方面，在遇到上级批评指责，能够克
制、容忍、理智地对待，；另一方面工作要
有耐心和韧劲。这表现在对自己和对学生以及对工作的掌控能力上。
• 反应能力与应变能力主要看应试者对考官所
提问题的理解是否准确，回答是否迅速、准
• （四）意义不同：说课意义是提高课堂教学的效率以及教研活动实效；讲课意义是增加学生专业知识以及提高专业修养第1。页
二、模拟课堂与常规课堂
• （1）对象不同。模拟课堂中，并没有真实的学
生，考生面向的是评委，但需要考生模拟有真实学生的场景。而常规课堂中既有真实的学生。
• （2）目的不同。模拟课堂的目的不仅仅是要学
第1页
试讲
• 试讲（最好有组织课堂教学的程序，如站上讲台后，提亮嗓音说一声“同学们，上课”）；——主要考察专业知识、反应能力等。
• 试讲主要是考察教师的专业能力，作为一名教师不仅要有教育学、心理学以及本学科的专业知识，还要通过讲授把这些知识展现出来、让评委感觉到你的学科专业知识扎实，在教学中能够因学生、教材情况不同而用上或体现出教育学、心理学的原理知识。第1页
• 4、快切入重点。一般而言，模拟课堂的时间比较短，在10-15 分钟之内，考生要想在较短的时间内更好的展现自己的教学技能，就应该把更多的时间花在对重难点的讲解上。因此，考生不能在次要知识点上花费太多的时间，而应快速地切入重点。
• 5、试讲后提问。一般而言，在试讲之后会有评委的提问，而考生的回答大多情况下都是计分的，考生应认真作答。
整的 • 3、虚拟性 • 虚境型片段教学面对的是评委，因此在教学实施过程中

辅导员面试10分钟ppt演示和答辩-亲身经历-绝对原创——回顾过去,立足现在,展望未来课件.ppt

心理学知识
理论学习
道德修养创新精神
工作心得体会
心得体会
只要真心真意为学生，学生就能看的见，感觉的到，他们也会用实际行动回馈你。这也就是作为辅导员，对学生来说有一种“亦师亦友”的感觉。
要有“五心”，要懂"24字"方针
爱心、热心、责任心、耐心和细心。会教育、会管理、会教学、会科研、有学问、办实事、能吃苦、讲奉献。
回顾过去.立足现在.展望未来
中国矿业大学.X X 2014.01.07.上海
目录
1
我对辅导员的认识
2 工作内容和工作方法
3
工作心得体理工作 Students' education and management work
2 辅导员自身建设
Their self construction
对未来工作展望
工作展望
“
“
如果我获得XX大学专职辅导员的岗位，我会一如既往、更加热情地
开展辅导员工作。
第一，颇具责任心，把学生看作孩子来关怀 ——这是根本；
第二，与学生约法第三章，犯错了给惩罚，立功了给奖励——这是学生管理的前提；
第三，多开主题班会，从当前社会上存在的问题和学生身上突显的问题入手，说出比较成熟的看法，引导学生的思想——这是辅导员工作的重点；第四，深入到学生中去的同时与学生保持一定距离，否则不好管理。
“
在此输入标题
谢谢“您的耐心输阅入读文字！在此录入上述图表的综合分析结论在此录入上述图表的综合分析结论在此录入上述图表的综合分析结论在此录入上述图表的综合分析结论
谢谢观赏
精品文字
辅导员工作是千根线一根针，只有先把它理顺才能织出一个漂亮的十字绣。

(优秀)教师资格证面试理论精讲PPT资料

2.目光注视对方眼睛到下巴之间的区域。
(四)交谈——诚恳、大方、平等、谨慎、朴实
1.交谈的根本原那么是：使用低声，语调柔和，速度适中，抑扬顿挫，吐字清晰。
2.交谈的礼貌用语：
(1)问候语:“您好〞、“尊敬的老师〞、“上午好〞、 “下午好〞等。
(2)感谢语:“麻烦您了〞、“非常感谢〞、“您辛苦了〞等。
铭典教育
一、教师的根本姿势
(一)站姿——挺拔、轻松、自然 1.抬头、双目向前平视，面带微笑。 2.胸腹距离拉长，双臂自然下垂，或相搭放置腹前。 3.躯干挺直，身体重心在两腿中间，不偏左也不偏右，
两腿直立。男士自然开列，女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、立腰。
不良的站姿：站立时缩脖、塌腰、耸肩，双手放在兜里或插在腰间。
(一)要谦虚谨慎
(二)要机智应变
在答复以下问题时常遇到这些情况：未听清问题便答复;听清了问题自己一时不能作答;答复时出现错误或不知怎么答复，这时可能使你处于为难的境地。
(三)要扬长避短
一教材：人教版高一上册1.1.3集合的根本运算〔1〕并集、交集
二：设计思路：本课是集合的运算，要求我们带着学生从日常生活中的现象中抽取用数学符号表示实际问题，再拓宽到数学化的问题.从学生的认知背景出发，培养学生学会从感性到理性来研究问题、认知世界的意识.本课主要是建立概念，让学生初步认识并集、交集的概念及表示方法，并逐步读懂集合的语言.
(二)步态——沉着、平稳、轻盈、充满自信正确的步态要求是：
1.双目平视，面带微笑，跨步均匀，上身挺直, 步伐稳健有节奏感。
2.双膝靠近，两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。
不正确的步态：用脚蹭地面;手插裤兜走路;左顾右盼;大摇大摆或左右摇晃。