2019版高中化学第一单元从实验走进化学实验1_1蓝瓶子练习新人教版选修6
2019年精选人教版化学选修6 实验化学第一单元 从实验走进化学实验1-1 蓝瓶子实验复习巩固第二十六篇
2019年精选人教版化学选修6 实验化学第一单元从实验走进化学实验1-1 蓝瓶子实验复习巩固第二十六篇第1题【单选题】下列说法中正确的是( )A、不慎将酸或碱液溅入眼内，立即闭上眼睛，用手揉擦B、实验桌上的酒精灯倾倒了燃烧起来，马上用湿布扑灭C、皮肤上溅有较多的浓硫酸，赶紧用水冲洗D、衣服沾上大量的浓氢氧化钠溶液，需将此衣服浸泡在盛水的盆中【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于实验安全的说法中，错误的是：( )A、点燃乙炔前，对气体进行验纯B、制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸的混合液沿试管壁缓缓加入浓硫酸中C、蒸馏时，向蒸馏烧瓶中加入少量碎瓷片D、将少量钠保存在煤油中，置于阴凉处【答案】：【解析】：第3题【单选题】对于危险化学品在包装标签上印有警示性标志．在运输乙醇的包装标签上应选用的标志是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第4题【单选题】以下物质保存方法不正确的是( )A、少量金属钠保存在煤油中B、少量白磷保存在水中C、硝酸银保存在棕色试剂瓶中D、硫酸亚铁溶液露置在空气中【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列叙述正确的是( )A、SO2具有还原性，故可作漂白剂B、Na的金属活性比Mg强，故可用Na与MgCl2溶液反应制MgC、HClO见光会分解，故氯水保存在棕色试剂瓶中D、Fe在Cl2中燃烧生成FeCl3 ，故在和盐酸反应中Fe也显+3价【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列试剂贮存方法错误的是( )A、浓硫酸密封保存B、氢氟酸保存在玻璃瓶中C、新制氯水保存在棕色试剂瓶中D、烧碱溶液可用带橡皮塞的玻璃瓶暂时保存【答案】：【解析】：第7题【单选题】某学习小组设计实验制备供氢剂氢化钙(CaH2)，实验装置如下图所示。
已知：氢化钙遇水剧烈反应。
下列说法正确的是( )A、相同条件下，粗锌(含少量铜)比纯锌反应速率慢B、酸R为浓盐酸，装置b中盛装浓硫酸C、装置d的作用是除去氢气中的杂质，得到干燥纯净的氢气D、实验结束后先熄灭酒精灯，等装置冷却后再关闭活塞K【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列说法不正确的是( )A、使用容量瓶前检查它是否漏水B、用容量瓶配制溶液时，如果试样是固体，把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近标线1cm～2cm处，用滴管滴加蒸馏水到标线C、容量瓶用蒸馏水洗净后不烘干就可使用D、闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列说法中不正确的是( )A、不慎将酸溅到眼中，应立即用水洗，边洗边眨眼睛B、不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水洗，然后涂上硼酸溶液C、如果汽油、煤油等可燃物着火，应立即用水扑灭D、酒精灯不慎碰翻着火，应立即用湿布扑灭【答案】：【解析】：第10题【单选题】用下图装置模拟制备氮化钙(化学式为Ca3N2 ，极易与H2O反应)，下列说法错误的是( )A、打开活塞K通入N2 ，试管A内有气泡产生，说明装置气密性良好B、U形管中盛放的干燥剂可以是碱石灰，但不能用浓硫酸C、反应结束后，先熄灭酒精灯，待反应管冷却至室温后再关闭活塞KD、将产物Ca3N2放入盐酸中，能得到CaCl2和NH4C1两种盐【答案】：【解析】：第11题【单选题】下列说法正确的是( )A、右列图标均与燃烧和爆炸有关B、棉、麻、蚕丝、羊毛及合成纤维都属于纤维，但均不含纤维素C、科学家用单个分子制成了“纳米车”，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞．“纳米车”说明在一定条件下，分子的热运动须在人工操纵下才能进行D、捕获工业排放的CO2 ，既能降低地球的温室效应又能用来合成聚碳酸酯可降解塑料，实现碳的循环利用【答案】：【解析】：第12题【单选题】实验时，不慎把浓硫酸洒在皮肤上，正确的处理方法是( )A、用水冲洗，再涂上硼酸溶液B、用氢氧化钠溶液中和，再用水冲洗C、用布擦去硫酸后，用稀氢氧化钠溶液冲洗D、用布擦去硫酸后，用大量水冲洗，再用3%﹣5%的碳酸氢钠溶液冲洗【答案】：【解析】：第13题【填空题】某药品标签上贴有OTC，它表示______，若是R标记则表示______，我们平时能自己到药店买到的药如阿司匹林属于哪类药______．为防止使用青霉素时的不良反应，在使用青霉素前一定要进行______【答案】：【解析】：第14题【填空题】实验室有贮存以下物质的方法，其中正确的是______（填序号）①氢氟酸保存在细口玻璃瓶中②浓硝酸用棕色瓶盛放，贮存在阴凉处③少量液溴可用水封存，防止溴挥发④氢氧化钠溶液贮存在带磨口玻璃塞的玻璃试剂瓶中⑤在实验室少量的金属钠保存在煤油中．【答案】：【解析】：第15题【实验探究题】实验室制备的CuSO4?5H2O中常含Cu（NO3）2 ，用重量法测定CuSO4?5H2O的含量．实验步骤为：①______②加水溶解③加氯化钡溶液，沉淀④过滤（其余步骤省略）在过滤前，需要检验是否沉淀完全，其操作是______若1.040g试样中含CuSO4?5H2O的准确值为1.015g，而实验测定结果是l.000g 测定的相对误差为______【答案】：无【解析】：。
2019年精选人教版化学选修6 实验化学第一单元 从实验走进化学实验1-1 蓝瓶子实验习题精选一
2019年精选人教版化学选修6 实验化学第一单元从实验走进化学实验1-1 蓝瓶子实验习题精选一第1题【单选题】下列对物质用途的描述中，错误的是( )A、铝的氧化物可用作于耐高温材料B、Na2O2可用作漂白剂C、碱石灰可用于干燥CO2、O2等气体D、小苏打可用于治疗胃酸过多【答案】：【解析】：第2题【单选题】关于下列各装置图的叙述中，正确的是( )A、用装置①可制备氢氧化亚铁并长时间观察其颜色B、装置②中X若为四氯化碳，可用于吸收HCl气体，并防止倒吸C、装置③验证Na2CO3和NaHCO3两种固体的热稳定性D、通过④的方法配制一定浓度的稀硫酸溶液【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列试剂的保存方法错误的是( )A、实验室少量的钠保存在煤油中B、新制的氯水保存在棕色玻璃瓶中C、氢氟酸(HF)保存在塑料瓶中D、配制的FeCl2溶液中加CCl4溶液防止被氧化【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列化学试剂的保存方法中错误的是( )A、少量的钠保存在煤油中B、氢氟酸保存在玻璃瓶中C、新制的氯水保存在棕色玻璃瓶中D、NaOH溶液保存在带橡皮塞的玻璃瓶中【答案】：【解析】：第5题【单选题】一些装有化学物质的容器上常贴有危险化学品的标志．在装有Na2O2的试剂瓶上应贴的标志是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列危险化学品标志中表示腐蚀品的是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第7题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列说法正确的是( )A、试纸在检测溶液时不需要湿润，而检测气体时必须湿润B、焰色反应使用的铂丝通常可用稀硫酸清洗C、碘水中的碘可以用酒精萃取D、在实验室遇酸灼伤，用水洗后再用稀NaOH溶液浸洗【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列各图中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是( )A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列操作中不正确的是( )A、过滤时，玻璃棒与三层滤纸的一边接触B、过滤时，漏斗下端紧贴烧杯内壁C、加热试管内物质时，试管底部与酒精灯外焰接触D、向试管中滴加液体时，胶头滴管紧贴试管内壁【答案】：【解析】：第11题【单选题】以下有关实验操作的叙述不正确的是( )A、利用分液漏斗进行分液操作时，先打开分液漏斗旋塞，使下层液体慢慢流出，待下层液体完全流出后，关闭旋塞，再将上层液体从上口倒出B、用镊子夹取金属钠固体，切割取用后剩余的钠放回原试剂瓶中C、用标准浓度的盐酸滴定未知浓度NaOH溶液时，酸式滴定管用蒸馏水洗净后未用同浓度盐酸润洗，将导致测定结果偏低D、溶液配制、中和滴定实验中，容量瓶、锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用；而滴定管、移液管用蒸馏水洗净后，须再用待装液润洗2～3次后方可使用【答案】：【解析】：第12题【单选题】盛放氢氧化钠固体的试剂瓶上应贴的危险化学品标志是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第13题【填空题】（1）实验室中固体药品应放在______瓶中，取块状固体时用______取，取粉末状固体用______取．液体药品应放在______瓶中，对于见光容易分解的溶液应放在______色的瓶中．（2）用量筒量取一定体积的液体时，若采用俯视的方法量取20ml液体，则实际量取的液体的体积比20ml______．【答案】：【解析】：第14题【填空题】在如图所示的装置中，用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4制备Fe（OH）2（1）在试管I中加的试剂是______A．铁屑、稀H2SO4B．NaOH溶液（2）为了制得白色Fe（OH）2沉淀，在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂，打开止水夹，塞紧塞子后的实验步骤是______，再关闭止水夹．（3）这样生成的Fe（OH）2沉淀能较长时间保持白色，其理由是______．【答案】：【解析】：第15题【实验探究题】已知：氮化铝（AlN）溶于强酸产生铝盐，溶于强碱生成氨气。
最新精选高中化学选修6 实验化学第一单元 从实验走进化学实验1-1 蓝瓶子实验人教版习题精选八十七
最新精选高中化学选修6 实验化学第一单元从实验走进化学实验1-1 蓝瓶子实验人教版习题精选八十七第1题【单选题】下列有关滴定操作的顺序正确的是( )①用标准溶液润洗滴定管②往滴定管内注入标准溶液③检查滴定管是否漏水④滴定⑤洗涤．A、⑤①②③④B、③⑤①②④C、⑤②③①④D、②①③⑤④【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列盛放物质的方法错误的是( )A、将金属钠保存在煤油中B、少量的白磷可保存在水中C、纯碱溶液用带磨口玻璃瓶塞的试剂瓶保存D、硝酸银溶液盛放在棕色试剂瓶中【答案】：【解析】：第3题【单选题】制取Fe（OH）2并使之能久存，可采取的操作有：①加入一些植物油；②溶解FeSO4配成溶液；③把蒸馏水加热煮沸，并密封冷却；④加入少量铁屑；⑤向FeSO4溶液中滴加足量氨水；⑥把盛有氨水的胶头滴管伸入FeSO4溶液中后再挤出氨水．进行操作的正确顺序是( )A、③②⑤④B、③②④①⑥C、③②④⑥D、②④①⑥【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列安全标志所表示的物质与所警示的事件不对应的是( )A、为腐蚀品，当心腐蚀B、有毒物质，当心中毒C、为易燃物质，当心火灾D、为爆炸性物质，当心爆炸【答案】：【解析】：第5题【单选题】消防安全与化学科学密切相关，下列有关举措合理的是( )A、KNO3、KClO3与单质S、C2H5OH混搭存放在同一库房间B、金属钠、二硅化钙着火时，直接用高压水枪喷水扑灭C、燃气中添加具有明显臭味的四氢噻吩杂质，用以警示气体的泄漏D、剧毒的NaCN溶液泄漏时，直接将其冲入下水道，让其自然消解【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列实验操作正确的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第7题【单选题】以下是一些常用危险化学品的标志，其中盛放剧毒药品的外包装上应贴的标志是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第8题【单选题】进行化学实验时应强化安全意识．下列做法正确的是( )A、金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火B、用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上C、浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗D、蒸馏时应先向冷凝管中通入冷凝水再加热【答案】：【解析】：第9题【单选题】如图是同学们经常使用的某品牌修正液包装标签．小明仔细阅读后，结合自己的生活经验和所学知识得出了修正液的某些性质，小明的推测中不合理的是( )A、修正液是一种胶体，均一、稳定B、修正液中含有有毒的化学物质C、修正液的成分对纸张不具腐蚀性D、修正液的溶剂易挥发、易燃【答案】：【解析】：第10题【单选题】粗盐中含Ca^2+、Mg^2+、Fe^3+、SO4^2^﹣及泥沙等杂质，需要提纯后才能综合利用．粗盐提纯的步骤有：①加入过量的Na2CO3溶液；②加入过量的BaCl2溶液；③加入过量的NaOH溶液；④加盐酸调节溶液的pH；⑤溶解；⑥过滤；⑦蒸发．正确的操作顺序是( )A、⑤①③②④⑥⑦B、⑤①②③⑥④⑦C、⑤③①②⑥④⑦D、⑤③②①⑥④⑦【答案】：【解析】：第11题【单选题】装运金属钠的包装箱标签上应印有下列警示标记中的( )A、爆炸品B、遇湿易燃物品C、氧化剂D、腐蚀品【答案】：【解析】：第12题【填空题】（1）实验室中固体药品应放在______瓶中，取块状固体时用______取，取粉末状固体用______取．液体药品应放在______瓶中，对于见光容易分解的溶液应放在______色的瓶中．（2）用量筒量取一定体积的液体时，若采用俯视的方法量取20ml液体，则实际量取的液体的体积比20ml______．【答案】：【解析】：第13题【填空题】指出在使用下列仪器（已经洗涤干净）或用品时的第一步操作：（1）石蕊试纸（检验气体）：______（2）容量瓶：______．（3）酸式滴定管：______．（4）集气瓶（收集氯化氢）：______【答案】：【解析】：第14题【填空题】请把下面一些常用危险化学药品的标志贴在对应的化学药品瓶子上（在横线上写上编号即可）．（1）______；（2）______；（3）______【答案】：【解析】：第15题【综合题】焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化剂之一。
高中化学 第一单元 从实验走进化学 实验11 蓝瓶子练习 新人教版选修6
第一单元实验1-1蓝瓶子实验一、选择题1. 下列说法正确的是 ( ) A．催化剂只能加快化学反应速率B．光是影响某些化学反应速率的外界条件之一C．决定化学反应速率的主要因素是浓度D．不管什么反应，增大浓度，或加热，或加压，都可以加快反应速率答案：B解析：解答：A.催化剂是改变化学反应速率，也有事反应岁氯减慢的催化剂，错误；B.影响化学反应速率的因素有很多，其中光是影响某些化学反应速率的外界条件之一，正确；C. 决定化学反应速率的主要因素是反应物的性质，错误；D.对于液体反应，增大压强，反应速率不变，错误.分析：本题考查影响化学反应速率的外界因素，题目难度不大，熟练掌握外界条件的改变对化学反应速率的影响是解题的关键。
2. 利用维生素C能使淀粉碘溶液褪色的性质，通过实验(如图所示)比较加入苹果汁和橙汁的多少来确定它们中维生素C浓度的大小。
要得出正确结论，在实验时需要控制的条件是( )A．实验时必须向两烧杯中同时滴加液体B．淀粉碘溶液的体积和浓度必须相等C．胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等D．胶头滴管滴出的每滴果汁的体积不需要相等答案：B解析：解答：根据条件控制中的定多变一的原则，确定维生素C浓度的大小，所以需要固定淀粉碘溶液的体积和浓度，即固定碘的物质的量，所以选项B正确。
分析：本题考查化学反应的条件控制，题目难度不大，熟练掌握比较时的变量和定量是解题的关键。
3. 要证明某溶液中不含Fe3＋而可能含Fe2＋，进行如下实验操作时的合理顺序是 ( )①加足量氯水②加足量酸性高锰酸钾溶液③加足量硫氰化钾溶液A．①③B．②③C．③①D．①②③答案：C解析：解答：不含Fe3+，则加入硫氢化钾溶液不变红，再加入氧化剂，弱弱又忙送哦说明原溶液中含有Fe2+，选项C正确。
分析：本题考查铁离子和亚铁离子的检验、亚铁离子的还原性，题目难度不大，熟练掌握常见氧离子的检验方法是解题的关键。
实验1-1蓝瓶子实验
拓展探究
探究1：加入指示剂对振荡色和静置色的影响？
操作
溶液颜色变化
振荡色
静置色
不加指示剂
蓝色
无色
加酚酞试液
紫色
红色
1组
加石蕊试液 蓝色加深 蓝色
2组
探究2：酸性条件对该实验有无影响？
3组 4组
探究3：其他糖类能否发生蓝瓶子实验？ 探究蔗糖能否发生蓝瓶子实验？ 5组 探究淀粉能否发生蓝瓶子实验？ 6组
步 骤
操作
实验现象 振荡周期 结论
静置 振荡 （1） （2）
1 锥形瓶中加入50mL水，1.5g葡萄糖， 逐滴滴入8滴0.1%亚甲基蓝，振荡
2 加入2mL30%NaOH溶液，振荡，静 置
3 把溶液分别倒入两支试管：
①
①装号半试试管管装溶满液，溶均液用。橡②胶号塞试塞管紧只。②
振荡，静置
4 把①号试管中的溶液分一半到③ ① 号试管中，向③号试管中滴加2 滴0.1%亚甲基蓝，塞好两支试管，③ 同时振荡两支试管、静置
5 把①、③号试管置于40℃的水浴 ① 中，约2min后，再振荡、静置观 ③ 察记录振荡周期。
步 骤操作Fra bibliotek实验现象 振荡周期 结论
静置 振荡 （1） （2）
1
锥形瓶中加入50mL水，1.5g葡萄糖，
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最新精选高中选修6 实验化学化学第一单元 从实验走进化学实验1-1 蓝瓶子实验人教版练习题七十七
最新精选高中选修6 实验化学化学第一单元从实验走进化学实验1-1 蓝瓶子实验人教版练习题七十七第1题【单选题】下列有关化学实验操作正确的是( )A、称取NaOH固体B、稀释浓H2SO4C、将乙醇与水分离D、检查装置的气密性【答案】：【解析】：第2题【单选题】根据所给信息和标志，判断下列说法错误的是( )A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列实验操作中错误的是( )A、用规格为10mL的量筒量取6mL的液体B、用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管底部C、过滤时玻璃棒的末端应轻轻的靠在三层的滤纸上D、如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列仪器名称为“分液漏斗”的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列做法错误的是( )A、用镊子从试剂瓶中夹取钠块B、用水清洗试管内壁附着的硫C、采用“扇闻”的方法闻氯气的气味D、用洁净的铂丝蘸取溶液进行焰色反应的实验【答案】：【解析】：第6题【单选题】2012年8月26日，延安高速公路发生特大交通事故，造成36人死亡，3人受伤．起因是由于客车与装有甲醇的罐车相撞．对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志．甲醇应选用的标志是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列有关实验装置的叙述中正确的是( )A、装置①可用于分离乙醇和乙酸(乙酸即为醋酸)B、装置②可用于排空气法收集H2、CO2、C2H4、SO2、Cl2C、装置③可表明气密性良好D、装置④可用于吸收NH3并能防倒吸【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列操作或发生事故时的处理方法正确的是( )A、可用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B、给试管里的液体加热时，试管应与桌面垂直C、配制一定浓度的NaCl溶液时，定容振荡摇匀后，发现液面低于刻度线，再加水到刻度线D、浓硫酸不慎沾在皮肤上，应立即用大量水冲洗，最后涂上3%～5%的小苏打溶液【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列关于实验仪器和用品的选择，不正确的是( )A、实验室制备乙烯时加入碎瓷片，可以防止暴沸B、用KMnO4滴定H2C2O4时需要用到两支酸式滴定管C、进行中和热的测定实验时，必须用到两个量筒和两个温度计D、实验室测定化学反应速率时，需要用到仪器秒表【答案】：【解析】：第10题【单选题】皮肤上若沾有少量的苯酚，正确的处理方法是( )A、用70℃热水洗B、用酒精洗C、用稀NaOH溶液洗D、不必冲洗【答案】：【解析】：第11题【单选题】下列说法错误的是( )A、用润湿的pH试纸测定稀碱溶液的pH，测定值偏小B、用碱式滴定管量取22.00mL的KMnO4溶液C、用纯碱溶液清洗油污时，加热可以增强其去污能力D、用NaHCO3和Al2（SO4）3两种溶液可作泡沫灭火剂【答案】：【解析】：第12题【单选题】加油站应张贴的标志是( )A、BCD【答案】：【解析】：第13题【填空题】每次使用滴定管均需对其进行洗涤．若滴定管内壁没有难溶物附着，所用的洗涤液一般是______【答案】：【解析】：第14题【填空题】如图所示为常见气体制备、分离、干燥和性质验证的部分仪器装置（加热设备及夹持固定装置均略去），请根据要求完成下列各题（仪器装置可任意选用，必要时可重复选择，a、b为活塞）．（1）若气体入口通入CO和CO2的混合气体，E内放置CuO，选择装置获得纯净干燥的CO，并验证其还原性及氧化产物，所选装置的连接顺序为______（填装置代号）．能验证CO氧化产物的现象是______（2）停止CO和CO2混合气体的通入，E内放置Na2O2 ，按A→E→D→B→H装置顺序制取纯净干燥的O2 ，并用O2氧化乙醇．此时，活塞a应______活塞b应______，需要加热的仪器装置有______（填仪器代号），m中反应的化学方程式为______．（3）若气体入口改通空气，分液漏斗内改加浓氨水，圆底烧瓶内改加NaOH固体，E内放置铂铑合金网，按A→G→E→D装置顺序制取干燥氨气，并验证氨的某些性质．①装置A中能产生氨气的原因有：______②实验中观察到E内有红棕色气体出现，证明氨气具有______性．【答案】：【解析】：第15题【综合题】按要求填空．实验室通常用MnO2与浓盐酸反应制取氯气，其反应的化学方程式是______．如有1molCl2生成，被氧化的HCl的物质的量是______mol．铝和氢氧化钡溶液反应生成偏铝酸钡，反应的离子方程式为______；氢氧化亚铁被空气里氧气氧化，反应的化学方程式为______．硅酸钠的水溶液俗称水玻璃，向其中通入过量的CO2 ，会出现软而透明的凝胶胶体，同时得到一种钠盐．写出该钠盐的化学式______．【答案】：无【解析】：。
实验1-1蓝瓶子实验-人教版选修6实验化学教案
实验1-1蓝瓶子实验-人教版选修6 实验化学教案一、实验目的1.了解电解质概念。
2.掌握电解质溶液的导电性与浓度之间的关系。
3.了解电离程度的概念，初步了解不同电离程度的电解质的导电性表现。
二、实验原理蓝瓶子实验是一种用于观察强电解质与弱电解质的实验。
强电解质的电离程度比较高，能完全电离；而弱电解质只能部分电离，电离程度比较低。
这些性质会影响电解质在溶液中的导电性。
本实验利用电化学原理，测量浓度不同的强酸和弱酸所形成的电解质溶液的导电性，讨论不同浓度、不同电离程度的电解质导电性表现。
三、实验操作步骤3.1 实验器材与试剂准备1.带有刻度的量筒2.电导仪3.游离盐酸(HCl)和苯甲酸(C6H5COOH)标准溶液4.蒸馏水5.250mL锥形瓶6.滴定管3.2 操作步骤1.取一定的标准溶液测定其电导率，用量筒分别取出1mL、2mL、3mL、4mL、5mL5种体积的游离盐酸溶液，加入到250mL锥形瓶中，再用蒸馏水补至标线处，摇匀。
2.用同样方法制备苯甲酸溶液，各取1mL、2mL、3mL、4mL、5mL5种体积，加水至500mL，摇匀。
3.将制备好的游离盐酸和苯甲酸溶液置于电导仪内，记录其电导率，并用滴定管加入少量游离盐酸和苯甲酸到溶液内，继续测定其电导率。
4.分析不同浓度和不同酸的电离程度与导电性之间的关系。
四、实验记录与数据处理4.1 实验记录•测试游离盐酸溶液时，记录各浓度下的电导率。
•测试苯甲酸溶液时，记录各浓度下的电导率。
4.2 数据处理1.统计两组数据中的最小值与最大值，并求出平均值。
2.通过计算不同溶液的电导率之差，比较不同浓度和不同酸的电离程度与导电性之间的关系。
五、实验注意事项1.实验器材与试剂准备要充分。
2.操作时要保持仪器干净卫生。
3.操作过程中不要过分用力，避免损坏实验设备。
4.保存好实验样品和数据记录，注意实验室卫生和安全。
六、实验总结实验结果表明，浓度较高的电解质溶液导电能力更强，强酸的电离程度比弱酸的电离程度高，导电能力也更好。
2019-2020年人教版化学选修6 实验化学第一单元 从实验走进化学实验1-1 蓝瓶子实验知识点练习五十一
2019-2020年人教版化学选修6 实验化学第一单元从实验走进化学实验1-1 蓝瓶子实验知识点练习五十一第1题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列说法错误的是( )A、实验室中，氯水盛放在棕色试剂瓶中B、用CCl4萃取碘水中的碘单质，下层溶液为紫色C、将饱和FeCl3溶液滴入NaOH溶液中，得到Fe（OH）3胶体D、有大量氯气泄漏时，及时戴上用碳酸钠溶液润湿过的口罩，并迅速离开现场【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列实验操作中仪器末端需插入液面下的有( )①用NaOH溶液和FeSO4溶液制Fe（OH）2时吸有NaOH的滴管；②制备H2的简易装置中的长颈漏斗；③分馏石油时控制温度所用的温度计；④用乙醇制备乙烯时所用的温度计；⑤用水吸收氨气时的导气管．A、③⑤B、②⑤C、①②④D、①②③④⑤【答案】：【解析】：第4题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第5题【单选题】在实验室，下列试剂中需要用棕色试剂瓶保存的是( )A、浓硝酸B、浓硫酸C、浓盐酸D、浓氨水【答案】：【解析】：第6题【单选题】提纯含有少量NaCl杂质的KNO3固体，涉及的操作可能有：①将需要提纯的固体溶解在80℃以上的热水中达到饱和；②加热蒸发；③冷却；④结晶；⑤过滤．合理的操作步骤是( )A、①②③④B、①③⑤②C、②③④⑤D、①③④⑤【答案】：【解析】：第7题【单选题】8月12日天津滨海新区的危险品仓库发生爆炸，遇难者上百人．以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的集装箱应贴的图标是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第8题【单选题】皮肤上若沾有少量的苯酚，正确的处理方法是( )A、用70℃热水洗B、用酒精洗C、用稀NaOH溶液洗D、不必冲洗【答案】：第9题【单选题】为了除去粗盐中的Ca^2+、Mg^2+、SO4^2^﹣及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作．其中正确的操作顺序是( )1)过滤；2)加过量的NaOH溶液；3)加适量HCl；4)加过量的Na2CO3溶液；5)加过量的BaCl2溶液．A、（2）（3）（4）（5）（1）B、（4）（1）（2）（5）（3）C、（2）（5）（4）（1）（3）D、（5）（2）（4）（3）（1）【答案】：【解析】：第10题【单选题】化学实验要注意安全，下列实验操作和事故的处理方法中，正确的是( )A、浓硝酸不小心沾到皮肤上，立即用NaOH溶液洗涤B、不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛C、碱溶液沾到皮肤上，立即用浓酸中和并冲洗D、配制硫酸溶液时，先在量筒中加入一定体积的水，再边搅拌边慢慢加入浓硫酸【答案】：第11题【单选题】对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志，硝酸应选用的标志是( ) A、B、C、D、【答案】：第12题【单选题】下列说法正确的是( )A、为测定新制氯水的pH，用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，与标准比色卡对照即可B、做蒸馏实验时，在蒸馏烧瓶中应加入沸石，以防暴沸。
精选2019-2020年化学选修6 实验化学第一单元 从实验走进化学实验1-1 蓝瓶子实验人教版练习题第三十二篇
精选2019-2020年化学选修6 实验化学第一单元从实验走进化学实验1-1 蓝瓶子实验人教版练习题第三十二篇第1题【单选题】下列试剂保存方法或实验方法中，不正确的是( )A、用托盘天平称取5.2gNaOH固体时，不能把NaOH放在纸片上称B、用10mL的量筒量取9.0mL无水乙醇，使液面最低点至刻度9.0mL处C、浓硫酸保存在广口瓶中，没有挥发性，无须密封D、溴水密封保存，放置于阴凉处【答案】：【解析】：第2题【单选题】在实验室里按图所示的装置来干燥、收集气体R，多余的气体R可用水吸收，则R是( )A、O2BCl2C、NH3D、CO2【答案】：【解析】：第3题【单选题】化学实验中的安全意识是一种重要的科学素养．下列实验操作中不正确的是( )A、CO气体有毒，处理CO气体时可以将其点燃，转化为无毒的CO2B、在盛有O2的集气瓶中进行铁丝燃烧实验时，事先在集气瓶底部放一些水C、稀释浓硫酸时，先在量筒中加入一定量的水，再慢慢地加入浓硫酸并搅拌D、给试管内的液体加热时，试管口不能对着他人或自己【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列关于物质的保存不正确的是( )A、NaOH溶液应保存在带橡皮塞的试剂瓶中B、氯水保存在棕色试剂瓶中C、常温下液氯可以保存在干燥的钢瓶中D、漂白粉可露置于空气中保存【答案】：【解析】：第5题【单选题】用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略)，能达到实验目的的是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第6题【单选题】洗涤做过银镜反应，试管内壁上附着一层的试管，应该用( )A、浓氨水B、盐酸C、稀硝酸D、烧碱溶液【答案】：【解析】：第7题【单选题】已知NH3难溶于CCl4 ，如图所示，下列装置中，不宜用于吸收氨气的是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列化学实验操作或事故处理方法正确的是( )A、不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸B、给试管里的液体加热，液体的体积一般不超过试管容积的有误C、酒精着火时可用水扑灭D、配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列各项说法正确的是( )A、白磷应放在冷水中保存B、将水注入浓硫酸中以稀释浓硫酸C、硝酸银放在无色试剂瓶中保存D、在蒸发皿中加热分解氯酸钾固体【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列叙述中不正确的是( )A、通过化合反应与置换反应均可以制得Fe3O4B、通过化合反应与复分解反应均可以制得Fe(OH)3、NaHCO3C、离子化合物的熔点不一定比共价化合物的熔点高D、向含有1mol KAl(SO4)2的溶液中加入Ba(OH)2溶液至沉淀质量最大时，沉淀的总物质的量为3mol【答案】：【解析】：第11题【单选题】实验室制取下列气体时，下列尾气吸收方法中不正确的是( )A、Cl2的尾气，可用NaOH溶液吸收B、NH3的尾气，可用H2SO4溶液吸收C、SO2的尾气，可用酸性KMnO4溶液吸收D、NO2的尾气，可用H2O来吸收【答案】：【解析】：第12题【填空题】（1）下列实验操作中，错误的是______（填序号，下同）①用10mL量筒量取6.4mL盐酸；②切割金属钠时，将残留物放入废物缸中；③配制FeSO4溶液时一般要加入适量铁屑；④配制一定物质的量浓度的溶液定容时仰视读数会使所配溶液浓度偏高；⑤不慎接触过多的氨，应及时吸入新鲜的空气和水蒸气，并用大量水冲洗眼睛；⑥用带橡皮塞的棕色试剂瓶存放浓HNO3；⑦稀释浓硫酸时应把水倒入浓硫酸中．（2）如图为实验室制H2的装置．若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加入，则可以从长颈漏斗中加入适量试剂是______①食盐水②苯③四氯化碳④Na2CO3溶液⑤硫酸铜溶液⑥KNO3溶液．【答案】：【解析】：第13题【填空题】如图装置适合做尾气吸收装置的是______（填序号）【答案】：【解析】：第14题【实验探究题】实验是实现科学探究的重要途径。
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2019版高中化学第一单元从实验走进化学实验1_1蓝瓶子练习新人教版选修6一、选择题1. 下列说法正确的是 ( ) A．催化剂只能加快化学反应速率B．光是影响某些化学反应速率的外界条件之一C．决定化学反应速率的主要因素是浓度D．不管什么反应，增大浓度，或加热，或加压，都可以加快反应速率答案：B解析：解答：A.催化剂是改变化学反应速率，也有事反应岁氯减慢的催化剂，错误；B.影响化学反应速率的因素有很多，其中光是影响某些化学反应速率的外界条件之一，正确；C. 决定化学反应速率的主要因素是反应物的性质，错误；D.对于液体反应，增大压强，反应速率不变，错误.分析：本题考查影响化学反应速率的外界因素，题目难度不大，熟练掌握外界条件的改变对化学反应速率的影响是解题的关键。
2. 利用维生素C能使淀粉碘溶液褪色的性质，通过实验(如图所示)比较加入苹果汁和橙汁的多少来确定它们中维生素C浓度的大小。
要得出正确结论，在实验时需要控制的条件是( )A．实验时必须向两烧杯中同时滴加液体B．淀粉碘溶液的体积和浓度必须相等C．胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等D．胶头滴管滴出的每滴果汁的体积不需要相等答案：B解析：解答：根据条件控制中的定多变一的原则，确定维生素C浓度的大小，所以需要固定淀粉碘溶液的体积和浓度，即固定碘的物质的量，所以选项B正确。
分析：本题考查化学反应的条件控制，题目难度不大，熟练掌握比较时的变量和定量是解题的关键。
3. 要证明某溶液中不含Fe3＋而可能含Fe2＋，进行如下实验操作时的合理顺序是 ( )①加足量氯水②加足量酸性高锰酸钾溶液③加足量硫氰化钾溶液A．①③B．②③C．③①D．①②③答案：C解析：解答：不含Fe3+，则加入硫氢化钾溶液不变红，再加入氧化剂，弱弱又忙送哦说明原溶液中含有Fe2+，选项C正确。
分析：本题考查铁离子和亚铁离子的检验、亚铁离子的还原性，题目难度不大，熟练掌握常见氧离子的检验方法是解题的关键。
4. 下列说法不正确的是 ( ) A．亚甲基蓝是一种蓝色染料B．亚甲基白是一种白色染料C．亚甲基蓝具有可燃性D．亚甲基白具有可燃性答案：B解析：解答：亚甲基蓝是一种蓝色染料，但亚甲基白不属于燃料；亚甲基蓝和亚甲基白都属于有机物，具有可燃性，答案选B。
分析：本题考查亚甲基蓝和亚甲基白的性质和用途，题目难度中等，熟练掌握查亚甲基蓝和亚甲基白的性质是解题的关键。
5. 下列说法不正确的是 ( ) A．微热可以促使亚甲基蓝变为亚甲基白B．微热可以促使亚甲基白变为亚甲基蓝C．碱性条件下，亚甲基蓝易变为亚甲基白D．酸性条件下，亚甲基蓝易变为亚甲基白答案：D解析：解答：温度能加快化学反应速率，A、B都正确。
亚甲基蓝和亚甲基白的相互转化都是在碱性条件下较易进行，D错误。
分析：本题考查亚甲基蓝和亚甲基白的性质和相互转化，题目难度不大，熟练掌握亚甲基蓝和亚甲基白的性质是解题的关键。
6. 下列说法正确的是( )①氧化性：亚甲基蓝>亚甲基白②氧化性：亚甲基白>亚甲基蓝③还原性：亚甲基白>亚甲基蓝④还原性：亚甲基蓝>亚甲基白A．①③B．①④C．②③D．②④答案：A解析：被葡萄糖还原亚甲基白，所以氧化性：亚甲基蓝>亚甲基白，还原性：亚甲基白>解答：亚甲基蓝被氧化氧化亚甲基蓝。
分析：本题考查亚甲基蓝和亚甲基白氧化性和还原性的强弱比较，题目难度不大，熟练掌握二者之间的反应原理是解题的关键。
7. 下列蓝瓶子实验，振荡周期最短的是( )答案：A解析：解答：温度高，反应速率快，振荡周期短，C、D两项被排除；亚甲基蓝含量越少，越容易被还原，振荡周期越短，所以选A项。
分析：本题考查影响化学反应速率的外界因素的实验验证，题目难度中等，熟练掌握控制外界条件对研究影响因素的需要是解题的关键。
8. 决定化学反应速率的主要因素是( )A．参加反应的物质本身的性质B．催化剂C．温度、压强以及反应物的接触面D．反应物的浓度答案：A解析：解答：参加反应的物质的性质是决定化学反应速率的主要(决定性)因素。
外界条件如浓度、温度、压强、催化剂等是外因。
分析：本题考查影响化学反应速率的因素的主要因素，题目难度不大，熟练掌握化学物质的本身性质是决定反应速率的真正原因是解题的关键。
9. 下列说法正确的是( )A．亚甲基蓝和亚甲基白在碱性条件下都不能稳定存在B．亚甲基蓝变为亚甲基白后，通常不能再复原为亚甲基蓝C．亚甲基白变为亚甲基蓝后，通常不能再复原为亚甲基白D．亚甲基白不稳定，能缓慢释放出氧气答案：D解析：解答：亚甲基蓝和亚甲基白的相互转化就是在碱性条件下进行的，A项不正确；亚甲基蓝和亚甲基白的相互转化可以连续多次进行，B、C两项错误。
分析：本题考查亚甲基蓝和亚甲基白的相互转化的反应条件以及用途，题目难度不大。
10. 演示铁在纯氧中燃烧实验时，将铁丝绕成螺旋状，其主要目的是( )A．提高铁丝利用率B．提高反应温度C．增大反应的接触面D．使瓶底氧气充分利用答案：C解析：解答：做铁在纯氧中燃烧实验时，将铁丝绕成螺旋状，主要目的是增大反应的接触面，加快反应速率。
分析：本题考查影响化学反应速率的外界因素中接触面积对化学反应速率的影响，题目难度不大。
11. 已知，硫代硫酸钠与盐酸发生如下反应：Na2S2O3＋2HCl===2NaCl＋S↓＋SO2↑＋H2O下列溶液混合后，最早出现浑浊的可能是( )答案：D解析：解答：其他条件相同时，反应速率的快慢，跟溶液的体积没有关系。
反应物的浓度越大，反应物温度越高，反应速率越快，出现浑浊所需时间越短。
分析：本题考查影响化学反应速率的外界因素中温度和浓度对化学反应速率的影响，题目难度不大。
二．非选择题12. 向葡萄糖稀溶液中滴入几滴0.1%亚甲基蓝溶液，振荡，现象是____________________；加入几毫升30%NaOH溶液，振荡，现象是______________________；加热所得溶液，现象是______________________；向上述溶液中用玻璃管吹气，现象是________________________；静置，现象是______________________。
答案：溶液呈现蓝色|溶液先变无色然后变蓝色|再次呈现无色|溶液又变蓝色|溶液再次呈现无色解析：解答：向葡萄糖稀溶液中滴入几滴0.1%亚甲基蓝溶液，溶液呈现蓝色——亚甲基蓝溶液的颜色；即使振荡，溶液也不会变为无色，因为中、酸性条件下，亚甲基蓝跟葡萄糖不反应。
加入NaOH溶液后，振荡，亚甲基蓝被葡萄糖还原，生成亚甲基白，溶液先变无色然后又变蓝色。
加热所得溶液，溶解在溶液中的氧气部分逸出，葡萄糖又将亚甲基蓝还原，溶液再次呈现无色。
向无色溶液中吹气，亚甲基白被氧气氧化为亚甲基蓝，溶液又变蓝色。
静置，溶解在溶液中的氧气部分缓慢逸出，葡萄糖又将甲基蓝还原，溶液再次呈现无色。
分析：本题考查葡萄糖与亚甲基蓝发生氧化还原反应、亚甲基蓝和亚甲基白的相互转化，题目难度不大，熟练掌握氧化还原反应原理是解题的关键。
13. “蓝瓶子”实验中的亚甲基蓝溶液是一种氧化还原指示剂。
试回答：①实验中振荡的周期与____________________________________________等因素有关。
②实验中需要记录的“量”主要是________________________________________，实验采用的研究方法是______________________________________________________。
③实验得出的结论是___________________________________________________。
答案：溶液碱性的强弱、葡萄糖的加入量、溶液的温度|试剂的用量、溶液的温度及振荡周期(颜色变化的时间)|对照实验法|实验条件对化学反应会产生影响解析：解答：将葡萄糖的碱性溶液放在锥形瓶中，滴加亚甲基蓝指示剂(蓝色)，塞上瓶塞，溶液呈蓝色；静置一段时间，由于亚甲基蓝被葡萄糖还原转化为还原型(亚甲基白)，溶液褪色；振荡后，溶液上方的氧气进入溶液，亚甲基蓝又转化为氧化型，溶液又呈蓝色。
在振荡与静置之间，溶液中溶解的氧气的量发生变化，溶液的颜色也随之变化，直到溶液中的葡萄糖或瓶中的氧气被耗尽。
分析：本题考查蓝瓶子实验的基本原理和实验目的以及实验现象的分析，题目难度中等，熟练掌握蓝瓶子实验的基本原理是解题的关键。
14. 化学中有许多有趣的实验，如下介绍的“蓝瓶子”实验就是一例。
在250 mL平底烧瓶中依次加入2g氢氧化钠、100mL蒸馏水、2g葡萄糖（粉末），振荡使其溶解。
滴入4～6滴0.2%的亚甲基蓝溶液，塞上瓶塞（如图），振荡烧瓶，溶液呈蓝色。
静置，约3分钟后蓝色消失，变为无色。
再次振荡，无色溶液又呈蓝色。
可反复多次。
为探究是什么原因引起的，有人做了以下实验。
①从烧瓶中取出溶液注满一支试管，塞上橡皮塞。
试管中的溶液由蓝色变为无色，再振荡试管溶液不能变蓝。
②在原烧瓶中经A处鼓入空气，又慢慢变蓝了。
静置片刻后，蓝色又消失。
再次鼓入空气，又慢慢变蓝。
③为了进一步弄清是何种成分引起的，他又继续探索。
从A处改通纯净的N2、CO2，都不能使烧瓶中的无色溶液变蓝。
把制得的氧气从A处通入，发现上述无色溶液慢慢变为蓝色，到此为止，“蓝瓶子”实验原理有了科学结论，请总结“蓝瓶子”实验的变色原理：。
答案：首先亚甲基蓝被葡萄糖还原为无色的亚甲基白，还原后的无色物质，又被空气中氧气氧化，又成为亚甲基蓝，反复作用。
解析：解答：亚甲基蓝在碱性溶液中很容易被葡萄糖还原为无色亚甲基白，振荡此无色溶液时，溶液与空气的接触面积增大，溶液中氧气的溶解量就增多，氧气把亚甲基白氧化为亚甲基蓝，溶液又呈蓝色。
静置此溶液时有一部分溶解的氧气逸出，亚甲基蓝又被葡萄糖还原为亚甲基白，所以蓝色消失，变为无色。
（1）烧瓶中取出溶液注满一支试管，塞上橡皮塞，试管内没有空气，故不能把亚甲基白氧化为亚甲基蓝，所以再振荡试管，溶液不能变蓝。
分析：化学变化往往受多个因素所控制，在研究其变化规律时，为了避免各因素相互作用带来的复杂性，在科学实验中，经常采取“逐个解决”的方法。
如固定其他因素，只让一种因素变化的方法。
例如，我们曾做过溶液的酸碱度、反应物浓度和温度等因素对亚甲基蓝振荡反应的影响。
这种控制一些条件不变，研究某一因素对反应影响的实验方法已经成为最常用的一种科学方法。
15. 甲、乙两同学进行课外实验，各取250 mL无色透明饮料瓶一个，依次加入4 g氢氧化钠、4 g葡萄糖、半瓶水、3滴0.2%的亚甲基蓝溶液旋上瓶塞振荡，溶液呈蓝色，静置后溶液变为无色。
甲再次振荡，又呈蓝色，静置后又变为无色，多次反复可重现上述现象。