《社会调查研究方法》阶段练习一(第一章—第二章)
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《社会调查研究方法》阶段练习一(第一章—第二章)
一、判断题
1. 社会调查的认识对象既包括社会现象也包括自然现象。()
2. 进入20世纪,特别是第一次世界大战以后,以社会实践为目的的现代社会调查的重心逐渐从美国转移到欧洲。()
3. 科学环依次包括理论、假设、观察和经验概括四部分。()
4. 研究假设也叫理论预设,是在研究之前提出的有待调查检验的命题。()
5. 变量之间有三种关系:相关关系、因果关系和虚无关系。()
6. 在信度和效度的关系中,效度高,信度不一定高。()
7. 社会现象的测量主要集中在人及其相关事物上。()
8. 测量尺度也叫测量层次,华莱士在1951年创立了被广泛采用的测量层次分类法,将测量的尺度按其层次不同分为四种。()
9. 在社会调查中,操作化的重点是那些通常只存在于我们头脑中的抽象概念。()
10.操作化是将概念的理论陈述转化为经验陈述,使之可测量。操作化一般分两步完成。()
二、填空题
1.信度可分为、和。
2.典型的测量所应包括的四个基本要素分别是、、和。
3.20世纪20年代中国进行社会调查的著名学者有、、等。
三、选择题(每题四个答案中至少有一个正确答案)
1.在调查研究的多种形式中,能够多、快、好、省地对总体进行推断的形式是()。
A 访谈
B 观察法
C 实验法
D 抽样调查
2. 社会测量的尺度按其层次不同可分为:()。
A定类测量 B定序测量 C定距测量 D定比测量3.研究计划涉及的工作很多,其中重要的有:()。
A 确定调查方法
B 确定调查对象
C 确定调查内容
D 确定经费4.作为社会调查对象的分析单位有以下几种类型:()。
A 个体
B 群体
C 组织
D 社会人为事实
5.只能用整数表示的测量是()。
A 连续的测量
B 离散的测量
C 定类测量
D 定序测量
四、名词解释
信度
效度
概念化
操作化
五、简答题
1.在社会调查中确定调查内容时要做哪些工作?
2.变量之间的关系有几种?
3.社会调查的基本步骤有哪些?
六、论述题
根据自己的经验,试论述社会调查的意义和作用。