山东师范大学学前教育学复习资料期末考试试卷及参考答案

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山东师范大学学前教育史试卷期末考试试卷及参考答案

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山东师范大学成人高等教育期中考试试题

（时间：120分钟共100分）

专业：年级：考试科目：学前教育史

一、单项选择题：（本题共20小题，每小题1分，共20分）

1.因果关系的比较研究属于（）

A.情报研究b 、调查研究C.实验研究d 、行动研究 2.人类有史以来最后一种婚姻家庭形式是（）

A.血缘家庭

B.普那路亚家庭

C.对偶家庭

D.一夫一妻制家庭 3.我国家庭规模的发展变化状况呈现出核心化趋势和（） A.多极化趋势B.小型化趋势C.多元化趋势D.联合化趋势 4.以下选项属于家庭的历史功能的是（）

A.生育功能

B.性生活功能

C.生产功能

D.抚养赡养功能 5.人们对教育的比较稳定的价值标准和认识是（） A.教育手段B.教育方法C.教育观念D.教育原则

6.支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的是学前儿童家长的（）

A.教育观

B.人才观

C.儿童观

D.价值观

7.中国有句俗话“儿子是自己的好”,这反映了家庭教育是一种（） A 非正规教育B.充满亲情的教育C.稳定的持久性教育D.无所不在的教育 8.在家庭中,父母与子女之间的关系称为（） A.亲子关系B.道德关系C.母子关系D.情感关系

9.在进行家庭教育时,采取平等的态度对待孩子,尊重爱护孩子,鼓励孩子独立和树立个人特质,这种家长教养方式是（）

A.民主权威型

B.绝对权威型

C.娇惯溺爱型

D.忽视冷漠型

10.鲍尔特温将家长对子女的教养方式概括为专制型、溺爱型、放任型和民主型四类,他划分的依据是（）

山东师范大学学前教育研究方法试题期末考试试卷及参考答案

山东师范大学成人高等教育期末考试试题

年级：专业：考试科目：学前教育研究方法

试题类别：Ａ卷考试形式：闭卷

一、设计与分析题（共3题，共60 分）

1、请就“幼儿教师的游戏观”为研究题目，分别设计一份针对幼儿教师和

幼儿园园长的访谈提纲。

2、请围绕幼儿在某活动区（如娃娃家）的游戏行为设计一份观察提纲。

3、有一个关于三套语文教材对小学4年级学生阅读能力的影响的实验研究。

研究人员在同一学校四年级选择了3个班作为样本，每个班各选用一套教材，分别由3名教师来执教。实验前，先对这三个班的学生进行阅读能力测试，经过五周的教学，对学生再次进行阅读能力测试。请问：

（1）该实验的名称是什么？

（2）该实验中，自变量和因变量分别是什么？

（3）该实验属于哪种类型的实验分组设计？

（4）该实验中可能影响实验内在效度的因素有哪些？试列举两个。

二、论述题（共2题，共40 分）

1、教育研究对象的特殊性体现在哪里？

2、教育行动研究具有什么意义？

学前教育学期末试题及答案

一、选择题

1. 学前教育的目标是（）。

A. 提高孩子的智力水平

B. 培养孩子的学习兴趣

C. 培养孩子的社交能力

D. 以上都是

2. 学前教育的核心任务是（）。

A. 培养孩子的艺术天赋

B. 提高孩子的智力水平

C. 培养孩子的社会责任感

D. 全面促进幼儿的发展

3. 良好的学前教育环境应该（）。

A. 具备安全保障措施

B. 能促进幼儿的主动学习

C. 提供丰富多样的学习资源

D. 以上都是

4. 学前教育的评价应该注重（）。

A. 幼儿的智力水平

B. 幼儿的学习成绩

C. 幼儿的个性和能力发展

D. 幼儿的外貌和穿着

5. 在学前教育教学中，教师应该（）。

A. 以讲解为主要教学方式

B. 关注幼儿的个体差异

C. 严格要求幼儿的学习纪律

D. 以笔记和作业为主要教学内容

二、简答题

1. 请简述学前教育的重要性及其作用。

学前教育对幼儿的发展具有重要影响。首先，学前教育能够促进幼儿各方面能力的全面发展，包括智力、语言、社交、情感等各方面。其次，学前教育能够培养幼儿的学习兴趣和主动性，为其日后的学习打下良好基础。最后，学前教育还能够提前为幼儿适应小学生活做好准备，帮助他们更好地适应新环境。

2. 请阐述良好的学前教育环境应具备哪些条件？

良好的学前教育环境应该具备以下几个条件。首先，环境应该安全

可靠，能够保障幼儿的身体安全。其次，环境应该提供丰富多样的学

习资源和玩具，能够满足幼儿的学习和探索需求。此外，环境还应该

温馨舒适，能够让幼儿感受到关爱和温暖。同时，环境中应该有合适

的人际互动氛围，能够促进幼儿之间的交流和合作。

山东师范大学学前教育评价期末考试试卷及参考答案

山东师范大学成人高等教育期末考试试题

（时间：120分钟共100分）

专业：考试科目：

学前教育评价年级：

试题类别： A (A/B/C) 考试形式___(开、闭卷)

一、填空题：（本题共15空，每空1分，共15分）

1.标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的。

2.世界上第一部学前教育的大纲和参考本是，其作者是捷克教育家。

3.我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是，其办园思想是、。

4.儿童心理发展的四阶段是指：、前运算思维阶段、和形式运算阶段。

5.学前教育是面向岁儿童实施的教育。

6.学前教育效益指的是学前教育发挥的表现和结果。

7.学前教育效益的特征体现在间接性、、、多效性。

8.狭义的学前教育效益是指，即学前教育在教育领域本身所获得的效益。 9.从范畴上来分，学前教育功能可以分为个体功能和。

10.教育功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、潜在层次和。二、单项选择题（本题共6题。每小题1分，共5分） 1.瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是（）。

A.《大教学论》

B.《世界图解》

C.《理想国》

D.《林哈德与葛笃德》 2.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（）。

A.南京鼓楼幼稚园

B.劳工幼稚园

C.香山慈幼院

D.江西实验幼师

3.推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是（）。 A.欧文 B.杜威 C.福禄培尔 D.蒙台梭利

4.教育的基本功能是（）。

A.社会的功能

B.个体的功能

C.文化的功能

D.育人的功能 5.属于学前教育功能的特征的是（）。

山东师范大学《幼儿园课程论》期末考试复习题及参考答案

山东师范大学成人教育期末考试复习题搜题方法：输入题目题干部分文字，按键盘快捷键Ctrl+F查找题目答案。

一.单项选择题

1.在西方教育史上，首先提出“课程”这一术语的教育家（）

A.柏拉图

B.斯宾塞

C.布鲁纳

D.泰勒

参考答案：B

2.要素主义课程论、永恒主义课程论在课程内容上所持的观念是（）

A.静态的内容观

B.动态的内容观

C.动静交融的课程观

D.经验型内容观

参考答案：A

3.中国古代最早使用“课程”一词的是（）

A.孔子

B.孟子

C.朱熹

D.孔颖达

参考答案：D

4.在我国首先使用“课程”一词的是唐朝的（）

A.朱熹

B.孔颖达

C.蔡元培

D.孔子

参考答案：B

5.蒙台梭利三阶段教学法包括（）

A.命名、辨别、发音

B.命名、区别、发音

C.辨认、发音、命名

D.命名、辨认、发音

参考答案：A

6.（）提出了课程组织的过程模式

A.博比特

B.杜威

C.斯坦豪斯

D.泰勒

参考答案：C

7.最早将“敏感期”的概念引入儿童发展并运用于儿童教育中的是（）

A.蒙台梭利

B.皮亚杰

C.加德纳

D.马拉古兹

参考答案：A

8.瑞吉欧教育方案是兴起于（）

A.瑞士

B.瑞典

C.意大利

D.挪威

参考答案：B

9.海伊斯科普课程的一日活动安排包括（）

A.四个时段

B.五个时段

C.六个时段

D.七个时段

参考答案：D

10.根据皮亚杰的认知发展理论，2—7岁的儿童的思维处于（）阶段

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

参考答案：B

11.我国1903年创立的第一所公立幼稚园（）

A.湖北幼稚园

B.儿童之家

C.星萌幼稚园

D.鼓楼幼稚园

参考答案：A

12.蒙台梭利的课程目标可以归结为两个方面，即建设理想的和平社会和帮助儿童（）

完整版学前教育学考试试题及答案

湛江师范学院成人高等教育2013-2014学年度

第二学期期末考试试题A卷

考试科目：《学前教育学》

学院专业级班

考生姓名学号

一、单项选择题。（每小题2分，共30分）

1、西方教育史上第一本学前教育专着是（A）。

A.《母育学校》

B.《世界图解》

C.《爱弥儿》

D.《教育漫话》

2、（A）创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿园之父”。

A.福禄培尔

B.卢梭

C.洛克

D.裴斯泰洛奇

3、（C）是蒙特梭利教学法的一大特点，在全部课程中占有突出地位。

A.日常生活练习

B.健康教育

C.感官教育

D.劳动教育

4、提出“活教育”的教育家是（D）。

A.杜威

B.卢梭

C.陶行知

D.陈鹤琴

5、下面哪一个不属于幼儿的特性（D）。

A.幼儿是自然性和社会性相统一的完整个体

B.幼儿是具有巨大发展潜能的人

C.幼儿的发展具有差异性

D.幼儿的发展必须听从成人的安排

6、师幼互动的首要特征是（A）。

A.教育性

B.平等性

情感性 D.差异性C.

7、学前教育的基本活动是(B)。

A.上课

B.游戏

C.作业

D.户外活动

8、幼儿园教育的基本任务是( A )

A.促进幼儿体智德美全面发展

B.开发智力

C.培养创造力

D.发展幼儿情商

9、下面哪一部（A）是卢梭的着作。

A.《爱弥儿》

B.《林哈德和葛笃德》

C.《大教学论》

D.《教育漫话》

10、“儿童中心说”是（B）提出来的。

A.蒙特梭利

B.杜威

C.卢梭

D.洛克

11、下面那个不属于幼儿园教学活动的特点（D）。

A.基础性

B.生活性

C.游戏性

D.安全性

12、幼儿园生态环境设计的核心是（A）。

A.童趣性

B.动态性

C.育人性

D.创造性

2020年山东师范大学函授学前教育研究方法期末考试试题题库

本题库适用于2020年7月山东师范大学成人高等教育期末考试。

一、多项选择题

答题要求:

下列各题，有两个或两个以上正确答案，多选、错选、不选、少选均不得分。1(2.5分)管理理论的初创时期，代表人物有（）。

A)梅奥

B)法约尔

C)韦伯

D)泰勒

E)马斯洛

参考答案： B C D

2(2.5分)幼儿园卫生保健工作的决定因素有（）。

A)幼儿年龄特点

B)幼儿身心发展规律

C)幼儿园集体教育形式

D)幼儿园教育的社会功能

E)家长素质

参考答案： A B C D

3(2.5分)赫兹伯格的双因素理论中，“双因素”是指（）。

A)目标因素

B)效率因素

C)保健因素

D)激励因素

E)管理因素

参考答案： C D

4(2.5分)幼儿园管理方法中的经济方法特点有（）

A)有偿性

B)单向性

C)平等性

D)间接性

E)直接性

参考答案： A C D

5(2.5分)西方与管理相关的人性假设中，X理论的基本观点包括（）

A)好逸恶劳

B)强制与惩罚

C)自我满足、自我实现是最重要的需要

D)志向不大，规避责任，求生活安全

E)视劳动如游戏

参考答案： A B D

6(2.5分)幼儿园总务工作的服务性体现在（）

A)为保教工作服务

B)为幼儿服务

C)为教职工服务

D)为家长服务

E)为社区服务

参考答案： A B C D

7(2.5分)幼儿园管理方法中的思想政治教育方法特点有（）

A)强制性

B)长期性

C)启发性

D)复杂多样性

E)灵活性

参考答案： B C D

8(2.5分)幼儿园的健康管理包括（）

A)疾病预防

B)情绪管理

C)身体锻炼

D)心理健康

E)健康检查和评估

参考答案： A C D E

学前教育学期末考试试题附答案

2017-2018年电大专科学前教育学前教育学期末考试试题及答案

学前教育学期末考试试题1

一、填空题每空1分,共10分

1．世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一

--------,其作者是捷克教育家-------一;

2．学前教育效益指的是学前教育发挥 _的表现和结果;

3．对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、--------------、家庭经济条件、家长学历等;

4．学前儿童品德教育的内容主要包括和

---------两个方面;

5．从幼儿园特点的维度进行划分,幼儿园环境包括一

------------和-------------

6．组织教育活动的能力包括-----------、---------、和教师语言的组织能力;

二、选择题每小题2分．共10分

1．陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是 ;

A．南京鼓楼幼稚园 B．劳工幼稚园

C．香山慈幼院 D．江西实验幼师

2．家庭教养方式一般分为 ;

A．溺爱开放专制放任

B．溺爱民主专制放任

C．溺爱民主强权放任

D．溺爱开放强权放任

3．幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,指的是 ;

A．发展性原则 B．科学性原则

C．参与性原则 D．配合性原则

4．由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为 ;

A．1-2岁 B．1-4岁 C．2-3岁末 D．0-3岁末

5．除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第三个基本要素是指 ;

A．课堂 B．游戏 C．环境 D．教法

三、名词解释题每小题5分,共20分

《学前教育学》期末复习题及答案

1.创办了世界第一所幼儿园并创设了玩具一“恩物”的是()

A.皮亚杰

B.蒙台梭利

C.福禄培尔(正确答案)

D,欧文

2.()指幼儿园和其他专门开设的学前教育机构中的教育。

A.广义的教育

8.狭义的教育

C.广义的学前教育

D.狭义的学前教育(正确答案)

3.儿童吃喝拉撒睡的生活活动、集体教育活动、自由活动等都各具重要的教育作用，对儿童的发展都是不可缺少的，这反映幼儿园教育的()的原则。

A.发挥一日活动整体教育功能(正确答案)

B.促进儿童全面发展的原则

C.以游戏为基本活动

D.教育的活动性和多样性

4.教师将儿童作为具有独立人格的人对待，尊重他的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望。这体现老师遵循()的原则。

A.发挥一日活动整体教育功能

B.尊重儿童人格尊严和合法权益(正确答案)

C.以游戏为基本活动

D.面向全体，重视个别差异

5.学前教育原则是教师在向儿童进行教育是必须遵循的()o

A.原则

B.基本要求(正确答案)

C.法规

D.理论

6.教师组织教育活动既要促进儿童的智力发展，也要关注儿童体、德、美等方面的发展，这体现了教师遵循（）原则。

A.发挥一日活动整体教育功能

B.促进儿童全面发展的原则（正确答案）

C.以游戏为基本活动

D.面向全体，重视个别差异

7.某教师在日常教学中对长相甜美、嘴巴能说会道的儿童特别关注，对既不出众又不吭声的儿童就不重视，这样做违反了（）原则。

A.发挥一日活动整体教育功能

8.促进儿童全面发展的原则

C.以游戏为基本活动

D.面向全体，重视个别差异（正确答案）

8.在得知班上某位儿童家长在消防局工作后，王老师邀请了该家长到班上给儿童开展消防安全教育活动。王老师的做法符合（）原则要求。

《幼师学前教育学》期末考试试卷及答案

2022—2023学年第二学期

一、填空题（每小题2分，共20分）

I、一般把托幼机构对孩子的一切影响称为教育，而将家庭和社会对孩子的影响称为一。

2、幼儿教育过程的基本矛盾是与幼儿的身心发展水平之间的矛盾。

3、遗传素质是幼儿身心发展的J

4、幼儿教师准备儿童游戏时,主要应准备—空间、时间和丰富知识经验,发挥儿童自主性。

5、幼儿园环境主要有一。

6、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,可以相对划分为一等五个领域。

7、从幼儿园特点的准度进行划分,幼儿园环境包括o

8、幼儿教师的专职就是一。

9、影响幼儿发展的因素分为物质环境和—。

10、学前教育实践中，我们必须正确认识各育的特点及相互关系，正确实施各育，防止重此轻彼,坚持—的教育质量观。

二、选择题：（每小题2分，共20分）

1、1923年，（）创办了我国最早的学前儿童实验中心一南京鼓楼幼稚园。

A.蔡元培

B.张雪门

C.陈鹤琴D陶行知

2、我国第一所公立幼稚师范学校是（），其创建者是（）。.

A.南京鼓楼幼稚园陈鹤琴

B.劳工幼稚园陶行知

C.香山慈幼院张雪门

D.江西实验幼师陈鹤琴

3、推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立学科的人（）。

A.欧文

B.杜威

C.福禄培尔

D.蒙台梭利

4、教育的基本功能是（）。

A.社会的功能

B.个体的功能

C.文化的功能

D.自然环保的功能

5、下面属于学前教育功能的特征的是（）。

A.单一性

B.停滞性

C.发展性

D.狭隘性

6、从性质上划分,学前教育功能可以划分为（）。

A.期望功能与实际功能

B.个人功能与社会功能

成人教育学前教育学复习题及参考答案

山东师范大学成人高等教育学前教育专业

本科学前教育学课程复习题A

参考答案在试卷后（7月无纸化考试）

一、单项选择题（每小题2分，共20分）

1、福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于（）。

A．1827年 B．1803年 C．1837年 D．1823年

2、卢梭所倡导的教育观是（）。

A．爱的教育 B．自然主义教育 C．大教育观 D．进步主义教育

3、认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

4、中国第一个幼儿社会教育机构“湖北幼稚园”建立于（）。

A． 1903年 B．1904年 C．1919年 D．1949年

5、提出儿童具有“吸收的心智”的教育家是（）。

A．福禄贝尔 B．夸美纽斯 C．蒙台梭利 D．维果茨基

6、幼儿园阶段教育对象年龄是（）。

A．0—3岁 B．3—6岁 C．0—6岁 D．2—6岁

7、决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是（）。

A．政治制度 B．社会人口 C．地理环境 D．经济发展

8、文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了（）。

A．国家本位儿童观 B．家族本位儿童观

C．个人本位儿童观 D．自然本位儿童观

9、从课程的实施角度而言，静听式的学习有悖于儿童的学习特点。学前儿童必须借助于具体的情境、具体的事物，在参与、探索和交往中学习。这句话体现了学前课程的（）。

A．基础性 B．全面性 C．生活性 D．活动性

10、1924年国际联盟通过了第一个主张儿童权利的国际性文件，重在救济、保护儿童，防止奴役、贩运童工、迫使其卖淫等，这个文件是（）。

学前教育学期末试题及答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1. 学前教育的主要目标是（）。

A. 培养孩子的学习兴趣

B. 教授基础知识和技能

C. 促进幼儿全面发展

D. 为小学学习做准备

2. 以下哪项不是幼儿教育中常用的教学方法？（）。

A. 游戏教学

B. 讲授法

C. 探索学习

D. 情境体验

3. 幼儿园环境布置应遵循的原则是（）。

A. 安全、美观、教育性

B. 豪华、现代、科技感

C. 简洁、实用、经济性

D. 随意、舒适、个性化

4. 幼儿教师在与家长沟通时，应注意的事项不包括（）。

A. 保持专业态度

B. 尊重家长意见

C. 单方面传达信息

D. 及时反馈孩子在园情况

5. 幼儿期是语言发展的关键时期，教师应如何促进幼儿语言能力的发

展？（）。

A. 限制电视和电子设备的使用

B. 多与孩子进行口头交流

C. 强迫孩子背诵诗词

D. 忽视家庭语言环境的影响

6. 幼儿自我意识的发展阶段通常包括（）。

A. 生理自我、心理自我、社会自我

B. 物质自我、精神自我、社会自我

C. 身体自我、意识自我、行动自我

D. 感觉自我、认知自我、情感自我

7. 以下哪个不是幼儿体育活动的主要目的？（）。

A. 促进身体健康

B. 培养团队合作精神

C. 发展精细动作技能

D. 提高数学计算能力

8. 幼儿教师在组织集体活动时，应如何确保活动的秩序和效果？（）。

A. 制定严格的规章制度

B. 采用游戏化的教学手段

C. 完全放任孩子自由活动

D. 仅依赖物质奖励和惩罚

9. 在幼儿教育中，教师应如何处理孩子的冲突行为？（）。

A. 忽视冲突，让孩子自行解决

B. 及时干预，引导孩子正确表达情感

山东师范大学《学前教育理论与实践》期末考试复习题及参考答案

山东师范大学成人教育期末考试复习题

搜题方法：输入题目题干部分文字，按键盘快捷键Ctrl+F查找题目答案。

.一.单选题

.1.决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是

A.政治制度

B.社会人口

C.地理环境

D.经济发展

参考答案：D

2.创立我国我国第一批乡村幼稚园和劳工幼儿团的教育家是

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

参考答案：A

3.关于卢梭教育思想的描述，不正确的是

A.提出了行动教育研究

B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则

C.认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性

D.提倡"自然后果法"

参考答案：A

4.1907年，蒙台梭利在罗马贫民区创设的幼儿教育机构名为

A.幼儿园

B.儿童之家

C.快乐之家

D.幸福乐园

参考答案：B

5.在教育史上，提倡爱的教育和实施爱的教育典范的人是

A.福禄培尔

B.裴斯泰洛齐

C.洛克

D.皮亚杰

参考答案：B

6.儿童的发展是通过

A.对物体的操作和与人的交往而发展的

B.聆听教师讲授知识而发展的

C.观看电视频道节目而发展的

D.观察教师的操作过程而发展的

参考答案：A

7.教师随着教育过程的展开根据儿童在教育活动中的特定反应而拟定的目标，称为

A.应然的目标

B.实然的目标

C.生成的目标

D.预设的目标

参考答案：C

8.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

参考答案：A

9.幼儿园教育的基本任务是

A.促进幼儿体智德美全面发展

B.开发智力

C.培养创造力

D.发展幼儿情商

参考答案：A

10.教育者和受教育者的关系是