2015年广西中考数学总复习课件第30课时 图形的对称、平移与旋转(共96张PPT)

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平移与旋转PPT课件

平移与旋转PPT课件

旋转是将图形绕某一点转动一定的角度,其实质是点的旋转。旋转不改
变图形中各点之间的相对位置关系,但改变其角度。
03
平移与旋转的联系
平移和旋转都是图形在平面内的运动,它们都可以改变图形的位置,但
不改变其形状和大小。在实际应用中,平移和旋转常常结合使用,以实
现图平移
在实际应用中,物体往往同时进行平 移和旋转运动,这种运动称为复合运 动。
旋转运动
旋转运动是围绕一个固定点进行的运 动,物体在平面内以该点为中心进行 旋转,其轨迹是一个圆或一个圆弧。
计算机图形学
计算机图形学是研究计算机生成 和操作图形的科学,它广泛应用 于游戏开发、电影制作、建筑设
计等领域。
平移与旋转是计算机图形学中基 本变换之一,通过这些变换可以
三维平移
总结词
三维平移是指空间内的移动,可以沿 三个方向进行。
详细描述
在三维空间中,三维平移可以表示为在 x轴、y轴和z轴上的三个单位向量的组 合,例如[1,0,0]、[0,1,0]和[0,0,1]。三 维平移会改变物体的位置和方向。
03 旋转的数学表示
一维旋转
总结词
一维旋转是指绕着一条直线进行的旋转。
都有广泛的应用。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
总结词
一维平移是指沿一个方向进行的移动。
详细描述
在数学中,一维平移通常表示为在坐标轴上的一个单位向量,例如在x轴上,可 以表示为[1,0,0]。一维平移不改变物体的方向,只改变位置。
二维平移
总结词
二维平移是指平面内的移动,可以沿两个方向进行。
详细描述
在二维坐标系中,二维平移可以表示为在x轴和y轴上的两个单位向量的组合, 例如[1,0]和[0,1]。二维平移会改变物体的位置,但不改变方向。

《图形的平移》平移旋转和轴对称PPT课件

《图形的平移》平移旋转和轴对称PPT课件
例1
小船图和金鱼 图都是向右平 移。(方向)
小船图平移的距 离要比金鱼图远 一些。(距离)
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平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
先数一数小船向右平移几格? 再和同学说说你是怎样数的。
看帆船上的一条线 段,这条线段向右 平移了9格,小船图 就向右平移9格。
看船头的一个点, 这个点向右平移 了9格,小船图 就向右平移9格。
应点,再将对应点连线画出图形
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平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
课后作业 补充习题: 第1页
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返回Βιβλιοθήκη 平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
蜡烛向右平移了 4 格。
小鱼向 左 平移了 5 格。
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平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.平移的两要素:方向和距离 2.先找到对应边(点),然后数出它们之间
的距离,就是图形平移的距离 3.画图时,找到对应点,画出点平移后的对
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平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
金鱼图向右平移了几格?先数一数,再与同学交流。
金鱼图向右平移了7格。
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平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
画出平行四边形向下平移3格后的图形。
你是怎么画的?
3格
与同学交流。
画图时,找到关键点,画出关键点平移后的 对应点,再将对应点连线画出平移后的图形。
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平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
课堂练习 1.下面的图案中,哪些包含平移现象?

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平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
2.哪个三角形向右平移10格得到红色三角形? 另一个三角形平移多少格得到红色三角形?
绿色三角形向右平移16格得到红色三角形。 黄色三角形向右平移10格得到红色三角形。

初中数学中考知识点考点学习课件PPT之图形的对称、平移与旋转知识点学习PPT

初中数学中考知识点考点学习课件PPT之图形的对称、平移与旋转知识点学习PPT

图(3)
【分步分析】
① 过点 <m></m> 作 <m></m> 于点 <m></m> ,则 <m></m> ______,可得 <m></m> 的长度为_ ____.
② 在点 <m></m> 运动的过程中,点 <m></m> 在_ ____________________________________上运动.
75
75
[答案] 如图(2)所示.
图(2)
平行于 且到 的距离为 的直线
③ 线段 <m></m> 的最小值为_____.
(4) 如图(4),将 <m></m> 平移5个单位长度,得到 <m></m> ,点 <m></m> 为 <m></m> 的中点,点 <m></m> 为 <m></m> 的中点,连接 <m></m> ,则线段 <m></m> 的长度的取值范围为_______________________.
图(2)
(3) 如图(3),点 <m></m> 为 <m></m> 的中点,点 <m></m> 为 <m></m> 上一动点,将线段 <m></m> 绕点 <m></m> 顺时针旋转 <m></m> ,得到线段 <m></m> ,连接 <m></m> ,则线段 <m></m> 的最小值为_____.

九年级数学图形的对称、平移和旋转教学课件

九年级数学图形的对称、平移和旋转教学课件

变基式础训演练
2.如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形
涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是( C )
A.1
B .2
C .3
D. 4
5
5
5
5
典例分析
3.在平面直角坐标系中,点A(m,2)与点B(3,n)关于y轴对称,则( B )
A.m=3,n=2 B.m=-3,n=2 C.m=2,n=3 D.m=-2,n=-3
2.(2019泰安)如图,矩形ABCD中,AB=3 6 ,BC=12,E为AD中点, F为AB上一点,将△AEF沿EF折叠后,点A恰好落到CF上的点G处, 则折痕EF的长是__2__1_5__.
典例分析
例5. (2017枣庄)如图,直线y= 2x+4与x轴、y轴分别交于点A和
3
点B,点C,D分别为线段AB,OB的中点,点P为OA上一动点,PC+PD值
最小时点P的坐标为 ( C ) A.(-3,0) B.(-6,0)
C.
3 2
,
0
D.
5 2
,0
变式训练 1.(2018天津)如图,在正方形ABCD中,E,F分别为AD,BC的中点,P为对角
线BD上的一个动点,则下列线段的长等于AP+EP最小值Байду номын сангаас是( D ).
A. AB B. DE C. BD D. AF
2.(2017泰安)如图,∠BAC=30°,M为AC上一点,AM=2,点P是AB
上的一动点,PQ⊥AC,垂足为点Q,则PM+PQ的最小值为___3___.
知识梳理 知识点三 旋转 1.旋转的定义:在平面内,把一个图形绕一个 定点 沿某一个方 向(顺时针或逆时针)旋转某个角度,这样的图形运动称为旋转.定点

《图形的旋转》平移旋转和轴对称PPT课件

《图形的旋转》平移旋转和轴对称PPT课件

与时针旋转方向相同的是顺时针, 与时针旋转方向相反的是逆时针。
栏杆的打开和关闭是怎样旋转的? 它们的运动有什么相同点和不同点?
逆时针方向Biblioteka 顺时针方向OO
课堂探究
探究一: 转杆的打开和关闭,分别是绕哪个点按什么方向旋转的?旋转了多少度?
转杆的打开是绕o顺时针旋转90°。 ②转杆的打开是绕o逆时针旋转90°
随堂检测
(1)把三角形绕点A顺时针旋转90° (2)把四边形绕点B逆时针旋转90°
一、学习新课
把三角板绕A点顺时针旋转90。
A
当堂练习
(3)指针顺时针旋转90°,从指向A 旋转到指( D ) ; 指针逆时针旋转90°,从指向B旋转到指向( C ) 。
给出一个方向和角度,让线段OA绕着O点转一转
A
O
小结: 与时针旋转方向相同的是顺时针旋转,相反的是逆时针 旋转。转杆打开是顺时针旋转,转杆关闭是逆时针旋转。
课后练习
一、学习新课
把三角板绕A点顺时针旋转90。
A
讲授新课
你会把方格纸上的三角形绕点A逆时针旋转90°吗?
从113页剪下和它同样 大的三角形,在图上试 一试。
A
( 1 )千克的物品可以使指针按顺时针
方向旋转90。 。
4 0
3
1
2
4 0
3
1
2
如果不借助具体的实物,该怎样画出 三角形逆时针旋转90后的图形?
图形的旋转
学习目标
1.认识绕点顺时针或逆时针旋转90°的含义, 能在方格纸上画出把简单图形旋转90°后的图形。
2.认识对图形变化的兴趣,并进一步感受旋 转在生活中的应用。
讲授新课
与时针旋转方向相同的是顺时针旋转,相反的是逆时针旋转。

中考数学_第二十九讲_图形的轴对称、平移和旋转复习课件

中考数学_第二十九讲_图形的轴对称、平移和旋转复习课件
第29讲 图形的轴对称、平移和旋转
塘湖中学:汪锦飞
★考点梳理★
1.轴对称、轴对称图形 (1)轴对称:把一个图形沿着某一条直线翻折过去,如果它能与另一个图形重合,那么称这 两个图形成轴对称.两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的点)叫对称点. (2)轴对称图形:如果一个图形沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这 样的图形为轴对称图形,这条直线称为对称轴.对称轴一定为直线. (3)轴对称图形变换的特征:不改变图形的 形状 旧图形具有对称性. 2.中心对称、中心对称图形 (1)中心对称:把一个图形绕着某一点旋转 180° 如果它能与另一个图形 重合 这两个图形成中心对称,该点叫做对称中心. (2)中心对称图形:一个图形绕着某一点旋转 180° 后能与自身 重合 心对称图形,该点叫对称中心. ,这种图形叫中 ,那么, 和 大小 ,只改变图形的 位置 .新
3.图形的平移 (1)定义:在平面内,将某个图形沿某个 方向 移动一定的 距离 平移. (2)特征: ①平移后, 对应线段相等且平行.对应点所连的线段 平行 且 相等 对应角 相等 且对应角的两边分别平行, 方向相同.③平移不改变图形的 形状 .②平移后, 和 大小 , ,这样的图形运动称为
只改变图形的位置,平移后新旧两图形全等. 4.图形的旋转 (1)定义:在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向旋转一个角度,这样的图形运动称 为旋转.这个定点称为旋转中心,转动的角度称为旋转角. (2)特征:图形旋转过程中,图形上每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同角度;注 意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角,旋转角都 相等 心的距离 相等 . ;对应点到旋转中
∠AMN=2∠E
∠ANM=2∠F ∠AMN+∠ANM=2∠E+2∠F=2(∠E+∠F)

第27讲图形的对称、平移、旋转、折叠课件

第27讲图形的对称、平移、旋转、折叠课件

5.(2014广东)如图1-27-4,△ABC绕点A顺时针旋 转45°得到△AB′C′,若∠BAC=90°,AB=AC= , 则图中阴影部分的面积等于________.
6.(202X湘西)在平面直角坐标系中,将点(2,1)向
右平移3个单位长度,则平移后的点的坐标是 ( B )
A.(0,5)
B.(5,1)
第27讲 图形的对称、平移、旋转、折叠
近五年广东中考情况
2015年 202X年 (10分) (4分)
对称图形 的判定、 轴对称性 质的应用
对称图形 的判定、 线段的平 移
202X年 (7分)
对称图形 的判定、 图形的折 叠
202X年 (6分)
对称图形 的判定、 图形的折 叠、线段 的旋转
202X年 (3分)
心对称图形的是
( D)
14.(202X西藏)如图1-27-8,把一 张长为4,宽为2的矩形纸片,沿对角 线折叠,则重叠部分的面积为__2_._C中,∠ACB=90°, ∠ABC=25°,以点C为旋转中心顺时针旋 转后得到△A′B′C′,且点A在A′B′上, 则旋转角为___5_0_°___.
C.(2,4)
D.(4,2)
7.(202X广东)下列四个银行标志中,既是中心对称
图形,又是轴对称图形的是
( C)
8.(202X深圳)下列图形中是轴对称图形的是 ( A )
9.(202X大连)下列所述图形中,既是轴对称图形又是
中心对称图形的是
( C)
A.等腰三角形
B.等边三角形
C.菱形
D.平行四边形
3.(202X黄冈)已知:如图1-27-2,在△AOB中,∠AOB= 90°,AO=3 cm,BO=4 cm.将△AOB绕顶点O,按顺时针 方向旋转到△A1OB1处,此时线段OB1与AB的交点D恰好 为AB的中点,则线段B1D=__1_._5___cm.

《图形的旋转》平移旋转和轴对称

《图形的旋转》平移旋转和轴对称
描述
这种组合在实际生活中并不常见,因为在实际应用中,旋转和轴对 称两种操作通常会分开进行。
应用
在几何学中,旋转轴对称组合常用于研究图形的旋转对称性质,如 圆形、椭圆形的性质等。
05
实际应用案例
平移旋转在机械制造中的应用
平移旋转在机械制造中有着广泛的应用。通过平移和旋转,可以方便地对机械零件 进行精确加工和调整。
《图形的旋转》平移旋转和 轴对称
2023-11-08
目 录
• 平移 • 旋转 • 轴对称 • 平移旋转和轴对称的组合应用 • 实际应用案例
01
平移
定义
平移是指在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离 。
平移不改变图形的形状、大小和方向,只改变图形的位置。
性质
平移前后,图形的对应线段平行且相等,对应角相等,对应点所连接的线段平行 且相等。
描述
这种组合在实际生活中很常见,比 如汽车在公路上行驶,除了位置的 移动,车身也会围绕自己的轴线旋 转,保持方向不变。
应用
在几何学中,平移旋转组合常用于 研究图形的性质和变化,如平行四 边形的性质、三角形的稳定性等。
平移轴对称组合应用
定义
平移轴对称组合是指将平移和轴 对称两种操作结合起来,使图形 在平面上进行移动的同时,绕某
应用
在几何学中,旋转被广泛应用于图形 的位置和形状的变换。
在物理学中,旋转运动被广泛应用于 物体的运动和平衡状态的研究。
在机械工程中,旋转运动被广泛应用 于机器人的关节和传动装置。
在艺术领域,旋转被广泛应用于舞蹈 、音乐和绘画的表现形式。
03
轴对称
定义
轴对称是指一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线是 它的对称轴。

图形的对称、平移与旋转 课件

图形的对称、平移与旋转  课件

3.轴对称的两个图形,它们对应线段的延长线相 交,交点在⑦对_称__轴_____上
轴对 称与 轴对 称图 形
联系
轴对称
轴对称图形
1.如果把成轴对称的两个图形看成一个整体 (一个图形),那么这个整体就是一个轴对 称图形; 2.如果把一个轴对称图形位于对称轴两旁的 部分看成两个图形,那么这两部分图形就成 轴对称
∵AC= 22 32 = 13 ,
练习4题解图
∴C点旋转到C3点所经过的路径长为l3=
CC
3
=
90 180
13 =
13 ;
2
(4)点P的坐标为(2,0).
【解法提示】作点A关于x轴的对称点A′,连接A′B,其与x
轴的交点即为所求点P.易知A′(1,-1),B(4,2),设直线
A′B的解析式为y=kx+b,将其代入得
图形 的旋 转
性质
1.对应点到旋转中心的距离14 __相__等__ 2.对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋 转角 3.旋转前后的图形 15 __全__等__
要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度(顺时针或 逆时针)
1.找出原图形的关键点
对称作 2.作出关键点关于对称轴(或对称中心)的对 图的基 应点 本步骤
3.按照原图形依次连接得到的各关键点的对应
点,即得到对称后的图形
平移作图的 基本步骤
1.根据题意,确定平移方向和平移距离 2.找出原图形的关键点 3.按平移方向和平移距离,平移各个关键点, 得到各关键点的对应点 4.按原图形依次连接得到的各关键点的对应 点,得到平移后的图形
1.根据题意,确定旋转的方向和旋转的角度 2.找出原图形的关键点 旋转作图的 3.连接关键点与旋转中心,按旋转方向与旋转 基本步骤 角将它们旋转,得到各关键点的对应点

中考数学一轮教材梳理复习课件:第31课图形的平移、对称、旋转

中考数学一轮教材梳理复习课件:第31课图形的平移、对称、旋转

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4.(1)(2020·临沂)下列交通标志中,是中心对称图形的 是( B )
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(2)(2020·盐城)下列图形中,属于中心对称图形的是 ( B)
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(3)(2020·潍坊)下列图形,既是中心对称图形又是轴对 称图形的是( C )
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(4)(2020·黄石)在平面直角坐标系中,点 G 的坐标是(-
这里的 D′与 D 重合.
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7.如图,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作 出与△ABC 关于原点对称的图形.
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解:△ABC 的三个顶点 A(-2,2),B(-4,-1),C(1, 1)关于原点的对称点分别为 A′(2,-2),B′(4,1),C′(- 1,-1),依次连接 A′B′,B′C′,A′C′,就可得到与△ABC 关于原点对称的△A′B′C′,如图所示.
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2.(2020·广东)如图,在正方形 ABCD 中,AB=3,点
E,F 分别在边 AB,CD 上,∠EFD=60°.若将四边形
EBCF 沿 EF 折叠,点 B 恰好落在 AD 边上,则 BE 的
长度为( D )
A.1
B. 2
C. 3
D.2
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3.旋转的概念与性质 (1)旋转的定义 把一个图形绕着某一点 O 转动一个角度的图形变换 叫做旋转.点 O 叫做旋转中心,转动的角叫做旋转 角,如果图形上的点 P 经过旋转变为点 P',那么这 两个点叫做这个旋转的对应点.
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11.(2020·赤壁)如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°, ∠A=30°,AC=6 3 ,BC 的中点为 D,将△ABC 绕 点 C 顺时针旋转任意一个角度得到△FEC,EF 的中点 为 G,连接 DG 在旋转过程中,DG 的最大值是___9__.
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A.6 B.4
3
C.3
3
D.3
第30课时
图形的对称、平移与旋转
7 .在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分别为 A(4
,5),B(1 ,2),C(4,2),将△ABC向左平移 5个单位后,A的对
应点A1的坐标是( B ) A.(0,5) C.(9,5) B.(-1,5) D.(-1,0)
第30课时
第30课时
图形的对称、平移与旋转
4.旋转作图的基本步骤: ①根据题意确定旋转中心、旋转方向和旋转角;
②找出原图形的关键点;
③连接关键点和旋转中心,将这些线段按旋转方向和旋转角
进行旋转,得到关键点的对应点;
④按原图形依次连接各关键点的对应点,得到旋转后的图形

第30课时
图形的对称、平移与旋转
┃课堂过关检测┃ 1 .下列正方形中由阴影部分组成的图形,既是轴对称图形
又是中心对称图形的是( B )
图7-30-1
第30课时
图形的对称、平移与旋转
2.下列图形中,不是中心对称图形的是( B )
图7-30-2
第30课时
图形的对称、平移与旋转
3.下列交通标志中,是轴对称图形的是( B )
图7-30-3
第30课时
图形的对称、平移与旋转
4.下列电视台的台标中,是中心对称图形的是( A )
图7-30-4
第30课时
图形的对称、平移与旋转
5 .如图7- 30-5,在△ ABC中, AB =4,BC = 6 ,∠B= 60°
, 将 △ ABC 沿 射 线 BC 的 方 向 平 移 , 得 到 △ A′B′C′ , 再 将
△A′B′C′绕点A′逆时针旋转一定角度后,点B′恰好与点C重 合,则平移的距离和旋转角的度数分别是( B )
图形的对称、平移与旋转
8 .如图 7-30-7,把△ABC 绕点 C按顺时针方向旋转 35°,
得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,若∠A′DC=90°,则∠A=
第30课时 图形的对称、平移与 旋转
┃中考考点清单┃ 考点1 图形的平移
1.在平面上,将一个图形沿某一________ 方向 移动________ 一定 的 距离,这样的图形移动称为平移.平移不改变图形的________ 大小 和 ________ 形状 . 2.平移的要素:①平移的________ 方向 ;②平移的________ 距离 .
第30课时
图形的对称、平移与旋转
2.中心对称和中心对称图形 (1)中心对称:把一个图形绕着某一点旋转________ 180° ,如果
它能与另一个图形________ ,则称这两个图形关于这个点对称或 重合
中心对称,这个点叫做______________ .这两个图形中的对应点 对称中心 叫做关于中心的对称点. (2)中心对称图形:一个图形绕着某一点旋转________ 180° 后能 与自身________ 重合 ,则称这个图形为中心对称图形,这个点就是它
A.4,30° B.2,60° C.1,30° D.3,60°
图7-30-5
第30课时
图形的对称、平移与旋转
6.如图 7-30-6,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠B=60 °,BC=2,△A′B′C 是由△ABC 绕 C 点顺时针旋转得到,其中 点 A′与点 A 是对应点, 点 B′与点 B 是对应点, 连接 AB′, 且 A, B′,A′在同一条直线上,则 AA′的长为( A )
的______________ . 对称中心
第30课时 图形的对称、平移与旋转
(3)性质:成中心对称的两个图形中,对称点所连线段都经 过___________ 对称中心 且被它平分.
3.常见的轴对称图形、中心对称图形
(1)常见的轴对称图形:线段、等腰三角形、矩形、菱形、
等腰梯形、正方形、圆等;
(2)常见的中心对称图形:线段、平行四边形、矩形、菱形 、正方形、圆、正六边形等; (3)边数为奇数的正多边形只是轴对称图形,边数为偶数的 正多边形既是轴对称图形又是中心对称图形. 第30课时 图形的对称、平移与旋转
(3)性质:①对应线段________ 相等 ,对应角________ 相等 ,对称点 所连线段被对称轴________ ;②轴对称变换不改变图形的 垂直平分 ________ 和________ 大小 形状 ,只改变图形的________ 位置 . ③成轴对称的两个图形,对应线段或它们的延长线相交,交 点在________ 对称轴 上.
4.平移作图的基本步骤:
①根据题意确定平移的方向和距离;
②找原图形的关键点;
第30课时 图形的对称、平移与旋转
③按照平移的方向和距离,平移各个关键点,得到它们的对 应点; ④按原图形依次连接各关键点的对应点,得到平移后的图形 .
第30课时
图形的对称、1.轴对称和轴对称图形
考点3
图形的旋转
点 1.平面内,把一个平面图形绕着一个________ 沿某一方向(
顺时针或逆时针)转动一个角度,这样的图形变换叫做旋转.这
旋转中心 旋转角 . 个定点叫做________ ,转动的角度叫做________ 2.旋转的三要素:旋转________ 、旋转方向、旋转 中心 ________ . 角 3.旋转的性质:旋转前后的两个图形________ 全等 .经过旋转 ,图形中每一个点均绕着旋转中心沿同一方向旋转相同的角度.
(1)轴对称:把一个图形沿着某一条直线折叠.如果它能够
与另一个图形________ 重合 ,则称这两个图形关于这条直线对称,这
条直线叫做________ 对称轴 .折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.
(2)轴对称图形:如果一个图形沿着某一条直线折叠.直线 两旁的部分能够互相________ 重合 ,则称这个图形是轴对称图形,这 条直线叫做________ 对称轴 . 第30课时 图形的对称、平移与旋转
第30课时
图形的对称、平移与旋转
3.平移的性质:平移是全等变换,即平移前后两图形 ________ .经过平移,图形上的每一个点都沿同一个方向移动 全等 ________ 相同 的距离,对应线段________ 平行 且________( 相等 或在同一条直 线上),对应点所连的线段________ 平行 且________( 相等 或在同一条直线 上).
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