首届武汉地区高校助残交流会3
关爱残疾人活动方案总结10篇
关爱残疾人活动方案总结10篇关爱残疾人活动方案总结 (1) 通过本次活动弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的挫折。
残疾人的生存状况是反映残疾人生活水平和生活质量、实现小康和基本人权的最直接体现。
通过主题活动的开展，号召广大居民群众走近残疾人及家庭，体验残疾人切身感受，了解关注残疾人的真实生存状态，积极踊跃投身志愿助残服务，切实帮助残疾人提高生活水平，改善家庭生活状况等，不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。
残疾人的发展状况最能体现残疾人特性需求和自身价值的实现程度。
通过主题活动的开展，积极发动社会各界志愿者们采取一帮一、多帮一等不同形式，为涉及残疾人民生和发展的各方面，提供有效的个性化志愿服务。
通过主题活动的开展，在社区热情号召广大居民群众帮助更多残疾人走出家庭、融入社会、参与社区活动、接受社区服务；在无障碍环境方面广泛宣传公共交通、居家生活、信息交流等无障碍知识，使广大居民群众充分了解无障碍对于残疾人生活的重要性，并积极投身无障碍的建设和维护工作；在辖区内积极普及志愿助残知识，大力宣传志愿助残感人事迹，不断改善残疾人平等参与社会生活的社会环境和气氛。
关爱残疾人活动方案总结 (2) 为活跃全区残疾人文化生活，动员引导广大残疾人走出家门，积极参与公共文化生活，共享社会改革发展成果，结合我区残疾人实际情况，在全区范围内组织开展了第二届全国残疾人文化活动周活动，现将活动情况总结如下：一、领导重视有的放矢组织开展残疾人文化活动周活动，对于活跃残疾人文化生活，让残疾人走出家门，平等地参与社会生活，对于构建社会主义和谐社会有着重大的意义。
各街、镇领导高度重视，把此项活动作为一件重要工作来抓，部署安排各社区、村走访调查、收集各类残疾人的喜好。
为把活动举办得富有针对性、实效性，做到有的放矢。
各社区、村残疾人协助理员入户于残疾人家中，登记了解残疾人的业余爱好，为开展活动打好基础。
武汉大学学习总结
武汉大学学习总结作为一名武汉大学的学生，我在这里分享一下我在学习和生活中的一些心得和体会。
学习方面1. 认真听课在大学里，最基本的学习方式就是认真听课。
听老师讲课不仅可以帮助我们理解知识点，还可以让我们把握教师教学思路，掌握学科体系，同时也可以让我们与老师和同学互动交流。
2. 合理规划时间时间管理对于大学生来说是非常重要的。
为了避免打游戏、看综艺等活动占用过多时间，我在每周初做了一个学习计划，根据每门课的重要程度和在那门课上花费的时间，制定出每天的学习计划。
这不仅提高了效率，而且能够更好地进行自我约束。
3. 多参加讨论武汉大学很注重引导学生进行多方面的交流和讨论，课堂上的互动也非常活跃。
所以，在课程的学习过程中，我尽量参加老师提供的所有的讨论等活动，特别是小组讨论，可以在与组内成员的互动交流中发掘学术思想、提高口语表达能力。
4. 注重自我学习和总结大学里的学习大部分时间都是自我主动学习，需要学生掌握一定的自学能力。
我的做法是先预习课件，再跟着老师上课，课后及时复习，并在适当的时候总结所学的知识点并且运用。
这种学习习惯是有利于重温遗忘的知识，形成知识体系，从而更好地掌握学科。
社团方面1. 加入学生会学生会作为一个组织，可以让我们更好地交流与沟通，掌握校内信息，为同学们提供服务。
同时，你也能在这个平台上认识很多优秀的人士，增长自己的人脉情况.2. 组织社团活动作为社团干部，我通过策划组织各种活动如郊游、支教、社会实践等，提高了自己在组织管理、活动策划和执行能力等方面的水平。
3. 参加公益活动武汉大学有很多志愿者活动，可以让我们更好地为社会做贡献。
我经常参加一些志愿者活动，例如支教、助残等等。
这不仅可以帮助他人，而且还能够丰富我们自己的生活。
综合方面1. 良好的生活习惯大学生涯是我们人生中一个重要的起点，需要培养健康生活的习惯。
从我的经验来看，定时作息、适量运动、均衡膳食等良好习惯是大学生活的必须品。
百度卢璟铖
卢璟铖Lujingcheng1988年2月生，汉，湖北宜昌人，中共党员，研究生学历，现任武汉新方向教育发展有限公司董事长，武汉新方向职业培训学校校长，武汉金英杰教育科技有限公司董事长，孝感君临商务酒店名誉董事长。
2012年毕业于汉口学院（原华中师范大学汉口分校），在校期间先后担任管理学院学生会主席，常务副书记，校大学生艺术团团长，积极组织社团工作，为学生服务。
并在大学期间，自主创业，大二开始便自理学费和生活费用，并有了自己的创业团队，凭借自己的努力，在校期间，就拥有了自己的房子和车子，并带动一批优秀大大学生就业。
2013年8月创办武汉新方向教育咨询有限责任公司，从事学历教育咨询工作，先后与华中科技大学，中南财大，湖北工业大学，武汉科技大学，湖北中医学院达成战略合作，于2014年8月变更为武汉新方向教育发展有限责任公司。
于2015年9月承办武汉新方向职业培训学校，开设职业技能培训，建筑资格类证书培训。
于2015年12月承办武汉金英杰教育科技有限责任公司，从事医学类职业资格证书培训，与北京金英杰教育科技有限责任公司形成战略同盟。
现有办公面积1000平方，在职兼职员工100余人，资产累计达到一千万余元。
2008年作为学生参加汶川地震抗震捐款活动，作为志愿者亲赴汶川为震区的受灾群众，送去学校的捐款和衣物。
2009年，参加荆楚爱心联盟，成为其中优秀的一员，他组织各项慈善义卖、募捐活动近30次，发动全校师生一万余人参与其中，募集善款近二十万元；他带领华师汉口分校上千名青年志愿者持续开展“携手筑‘温馨港湾’志愿慰‘真空老人’”系列活动，被三百余名丧子老人认成他们的干儿子。
被湖北省委高校工委、省教育厅、共青团湖北省委评为2009湖北大学生年度提名人物，被共青团中央、全国学联评为2009年度“中国大学生自强之星”提名人物。
2010年，志愿者下乡活动，到宜昌市邓村乡帮助茶农采茶，并对当地的农民生活状况做了详细调查。
新闻宣传工作总结
新闻宣传工作总结2020新闻宣传工作总结（通用10篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候认真地做好工作总结了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是店铺整理的2020新闻宣传工作总结（通用10篇），欢迎大家分享。
新闻宣传工作总结1一年来，新闻宣传工作按照县委、政府安排部署，围绕我场中心工作，遵循“服务经济、促进开放、扩大影响、树立形象”的宗旨，结合我场实际，创造性地开展了工作。
现将20XX年我场20xx7新闻宣传工作总结如下：一、完善考核机制，在新闻宣传格局上实现了突破今年以来我场着力构建大新闻宣传格局，完善了新闻宣传机制。
制定下发了《20XX年上甘山林场新闻宣传工作要点》、《上甘山林场20XX年新闻宣传工作考核办法》等文件。
为进一步加大新闻宣传力度，落实责任，今年我场把新闻宣传工作纳入考核，层层分解，给基层单位压担子、定任务，建立了新闻宣传稿件季通报、年考核制度，构建了新闻宣传工作的大格局。
场党委对新闻工作高度重视，年初拿出了1.5万元专项资金对20XX年新闻工作成绩突出的基层单位和优秀通讯员进行了表彰奖励，极大的调动了各基层单位和通讯员的积极性，为20XX年的新闻工作奠定了良好的基础。
各基层单位围绕当前的中心工作，在我场宣传带动引导下，把握舆论导向，突出工作亮点，较好地开展了新闻宣传工作。
二、深入基层服务，在选树典型上实现了突破一年来，我场通过多下乡、常调研，深入基层、站位一线，搜集鲜活素材、培树先进典型，主动提供宣传服务，力争在市级以上媒体推出反响较大的先进人物、先进事迹、先进经验。
同时，谋划印制涵盖上甘山林场基本情况和亮点工作的宣传手册，在各种重大活动中及时发放，使外来的领导和媒体记者及时发现上甘山、宣传上甘山。
一年来，我们有针对性地选择一些选题，制定宣传方案，特别是围绕我场近年来政治、经济、文化生活发生的巨大变化，加大了宣传力度，特别是对我场的经济发展、基础建设、社会稳定、资源优势等进行了多角度的充分报道，既有大篇幅的文字，又有直观的图片，既有专题又有综述。
湖北省人文社会科学重点研究基地
湖北省人文社会科学重点研究基地论证报告基地名称：湖北省残疾人事业发展研究中心依托单位：武汉理工大学、湖北省残疾人联合会主管单位：湖北省教育厅申报时间：2015年7月10日目录一、基地名称 (1)二、建设目的与意义 (1)（一）建设目的 (1)（二）建设意义 (2)（三）研究现状 (3)三、必要性与可行性 (6)（一）必要性 (6)（二）可行性 (10)四、研究方向与主要任务 (12)（一）研究方向 (12)（二）主要任务 (13)五、建设目标 (14)（一）总体目标 (14)（二）具体目标 (15)六、研究基础 (16)（一）高层次、多学科的研究平台 (16)（二）实力雄厚的研究团队 (16)（三）高水平、多层次的学术活动 (17)（四）全面深入的残情调研 (18)（五）成绩斐然的社会工作实践 (19)（六）丰硕的研究成果 (20)武汉理工大学中国残疾人事业发展研究基地由中国残疾人联合会于2012年5月批准建立，是中国残疾人联合会、湖北省残疾人联合会、武汉理工大学合作共建的研究机构。
经湖北省民政厅批准，成立湖北省残疾人事业发展研究会，秘书处设在武汉理工大学。
武汉理工大学中国残疾人事业发展研究基地是中部地区唯一的一个关于残疾人事业发展的研究机构（目前全国仅有八家）。
该研究基地依托哲学、社会学、政治学、管理学、心理学、法学等学科专业，充分发挥学校材料、交通、汽车、机电、信息以及设计学、经济学和马克思主义理论等多学科的优势，立足湖北，服务中部，面向全国，重点开展残疾人事业发展的理论研究和残疾人辅助器具的研发与推广应用，力争成为中国残疾人事业发展领域有特色的科研基地和思想库。
现以武汉理工大学中国残疾人事业发展研究基地和相关学科为基础，与湖北省残疾人联合会合作，联合申请湖北省高等学校人文社会科学重点研究基地——湖北省残疾人事业发展研究中心。
一、基地名称湖北省残疾人事业发展研究中心二、建设目的与意义（一）建设目的改革开放以来，我国积极探索符合国情、具有中国特色的残疾人社会管理与社会创新之路，形成了党委领导、政府负责、残联协调、部门协作、社会参与的工作推进机制。
武汉市残疾人联合会地址及电话大全
武汉市残疾⼈联合会地址及电话⼤全对于武汉市残疾⼈联合会地址及电话⼤全的内容，最近很多⼈很困惑，⼀直在咨询⼩编，今天店铺⼩编针对该问题，梳理了以下内容，希望可以帮您答疑解惑。
武汉市硚⼝区残疾⼈联合会地址：幸乐村8号硚⼝区档案馆⼤楼4层武汉市武昌区残疾⼈联合会地址：青龙巷90(警官⼤院东北)电话：(027)88871365武汉市残疾⼈联合会地址：黄孝河路101号电话：(027)82605347武汉市江岸区残疾⼈联合会地址：解放⼤道2058号武汉市汉南区残联地址：薇湖路382附近电话：(027)84851397武汉市新洲区潘塘街残疾⼈联合会地址：潘塘路139武汉市青⼭区残疾⼈联合会(友谊⼤道)地址：友谊⼤道1140-1142电话：(027)68865791武汉市洪⼭区残疾⼈联合会地址：武汉市洪⼭区雄楚⼤街193号电话：(027)87384905武汉市蔡甸区残疾⼈联合会地址：武汉市蔡甸区汉阳⼤街559号电话：(027)69842331武汉市黄陂区残疾⼈联合会地址：武汉市黄陂区前川街向阳⼤道221号武汉市汉阳区残疾⼈联合会地址：墨⽔湖北路105武汉市新洲区残疾⼈联合会地址：新洲⼤街71号电话：(027)86922982武汉市江夏区残疾⼈联合会地址：熊廷弼路145电话：************湖北省残疾⼈联合会地址：武汉市武昌区付家坡⼀路25号电话：(027)87300459武汉市新洲区邾城街道办事处残疾⼈联合会地址：齐安⼤道352关注武汉残疾⼈证办理指南及福利待遇解读上述内容来源于店铺⼩编整理发布，可供参考，希望对您有所帮助，如需要更多的法律解答，可在线咨询店铺律师。
大学生参与阳光助残志愿服务方法及路径研究
大学生参与阳光助残志愿服务方法及路径研究发布时间：2021-04-25T15:07:41.920Z 来源：《教育学文摘》2021年第36卷第3期作者：刘津铭廖宗涛[导读] 青年志愿者服务是一项伟大崇高的社会事业。
大学生志愿者是中国青年志愿者的主体力量。
刘津铭廖宗涛湖北大学知行学院摘要：青年志愿者服务是一项伟大崇高的社会事业。
大学生志愿者是中国青年志愿者的主体力量。
大学生志愿者有较强的集体观念和较好的思想道德素质，通过自愿无偿奉献个人精力、时间及知识技能从而达到促进社会进步的效果，从中体会志愿服务的真谛。
本论文通过对“美好家园”阳光志愿者服务活动进行实证调查的方法，发现大学生志愿者在开展心智障碍人士服务活动中存在的问题，对问题进行相关的思考并提出相应解决的办法，使大学生志愿者更好的为“美好家园”孩子们提供帮助的同时提升自己，学会理解、接纳、包容。
关键词：大学生志愿服务心智障碍一、“美好家园”阳光助残志愿服务项目介绍（一）项目概况美好家园阳光助残志愿服务项目是湖北大学知行学院与武汉市江岸区美好家园心智障碍人士家庭支援中心合作项目，主要利用大学生平时课余时间或周末陪伴美好家园心智障碍人士家庭支援中心“星星的孩子”们训练玩耍，辅助他们进行日常活动训练以能够生活自理，能够顺利融入社会。
项目服务对象主要针对12-18岁大龄心智障碍人士，身体上的长大成人使他们面临独立的危机，辅读学校已没有资格就读，父母也无法陪伴终生，就业是一项重要的选择，该志愿服务项目便是通过帮助这些心智障碍者掌握日常生活自理能力与生存技能，使他们能够独立生存。
（二）项目阳光助残志愿服务具体形式1、利用大学生平时课余时间陪伴美好家园心智障碍人士家庭支援中心心智障碍人士们训练玩耍，辅助他们进行日常活动训练。
2、每周六上午（有时是周末其他时间）在武汉市美好家园心智障碍人士家庭支援中心或汉黄社区陪伴辅助孩子们进行乐器与舞蹈训练。
每次活动一般派两至三名志愿者参与，志愿者辅助无法自己完成舞蹈动作的学员进行舞蹈伸展、敲打非洲鼓以及演奏葫芦丝。
情满杏林让爱发声
情满杏林让爱发声——湖北中医药大学“同心圆”志愿者协会特色助残服务事迹材料成立于1958年的湖北中医药大学一直高度重视提高学校社会服务职能，积极开展大学生志愿服务活动。
2011年以来，该校管理学院“同心圆”志愿者协会坚持为洪山区张家湾社区提供志愿服务，服务内容涵盖医疗卫生、社区服务、消防安全、环境保护等形式，参与人数达676人，服务时长累计1000余小时，社区服务覆盖率达76%以上。
2013年3月22日，“同心圆”志愿者协会与洪山区张家湾街残疾人联合会签订志愿服务合作协议，以“情满杏林让爱发声”为主题的特色助残服务正式启动。
2014年，“情满杏林让爱发声”特色助残服务获湖北省高校校园文化建设优秀成果二等奖，“同心圆”志愿者协会也先后被湖北慈善总会授予“优秀志愿者团队”称号，被洪山区人民政府授予“第六届洪山区大学生志愿者服务优秀团队”称号，被武汉晚报评为2001-2011年度武汉十年最具影响力志愿团队。
一、工作目标与思路（一）以“主题式教育”为支点，注重日常化志愿服务，打造品牌志愿服务活动项目，形成独具特色的志愿服务工作格局。
学校的志愿服务以“主题式教育”为支点，要求活动必有主题，过程必有组织，积极推动志愿服务工作的“三个转变”——即服务主体向特定人群转变，志愿服务活动向日常化、常态化转变，服务团队向规范化转变。
“情满杏林让爱发声”特色助残服务的亮点是将志愿服务与中医药专业特色紧密结合起来，借助中医优势和中医适宜技术，采用多样化的专业技能对日间托管的残疾人提供中医义诊和中医药康复理疗，帮助其开展文体活动等多种服务。
（二）创新管理模式，扩大自主空间，营造志愿文化氛围，建立大学生参与志愿服务活动长效机制。
在志愿服务中，尊重每个学生的兴趣和意愿，既强调群体活动，又要倡导学生自愿参与，让每个学生根据自身的兴趣、能力和特长选择不同的服务项目和活动。
每个志愿者均建立有个人档案，根据每次活动主题进行遴选，大大提高了志愿者的服务质量和热情。
湖北省李玉白(高中物理)名师工作室
全国物理名师工作室展示之湖此省專玉会（高中物理）名师工作金工作室情况简介工作室情况简介“湖北省李玉白（高中物理）名师工作室”于2018年在湖北省武昌实验中学挂牌成立。
目前工作室有正 式签约成员48人，有武汉中学、武汉市十四中、新洲一中、利川一中、建始一中、汉阳一中、文华中学、江夏 实验高中、武汉市23中及湖北省武昌实验中学等10所基地学校。
工作室成员大多是区级学科带头人、市级优秀 青年教师或者教学比赛市级一等奖以上的教师，其中有市学科带头人及名师7人，有3人曾获得全国高中物理教 学大奖赛一等奖。
工作室活动及成绩工作室成立后，制定了管理办法、导师学员职责、工作室及学员培训愿景、活动安排等，并成立了秘书 组，由专人负责。
原则上每学年以基地学校为基础，定期开展教学教研活动，对每次活动规定了 “五个一”的流程要求，活动开展尽量与学校所在区、县（市）的教研活动相结合。
教研活动常常与湖北省内“送教下 乡”、“教育帮扶”等工程结合，以充分发挥工作室在教育教研教改方面的示范、引领作用及辐射作用。
工作室成立以来，在主持人的领导下，学员主持及参与、申报国家、省市级科研课题20多项，发表、获奖 论文30多篇，主讲大型公开课、研究课、专题报告30多人次，是目前湖北省内开展活动最多、辐射范围最广、活动影响力最大、活动要求最规范的高中物理名师工作室。
发展愿景与期待工作室以“讲四有物理，做四有教师”为目标，以基地学校为基础，将定期常规教、研、训活动持续开展 下去，努力规范活动流程、提升活动质量，特别是促进T作室成员的全面专业化发展，聚焦高品质教研合作，在3年内形成成果并推广。
工作室努力与全国物理名师工作室联盟、师范类高校及各级教研机构建立联系，开展多元化教、研、训活动，丰富活动内涵，让工作室成员更快、更好地成长，做促进各级教师队伍建设的主力军。
同时，今后要更多地开展像“送教下乡”“教育帮扶”等活动，为缩小地区教育差距，为振兴乡村教育贡献力量。
残疾儿童关爱活动方案7篇
残疾儿童关爱活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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武汉市免费助残器具申请流程
武汉市免费助残器具申请流程
一、确认申请资格
1.核实残疾程度
（1）确认残疾人士的残疾程度
（2）查看残疾证明文件
2.查阅申请条件
（1）确认申请人是否符合残疾人士相关法定条件（2）查看申请人的社会保障情况
二、申请材料准备
1.准备个人身份证明
（1）身份证复印件
（2）残疾证明
2.提供相关证明文件
（1）提供社会保障卡或相关社保文件
（2）提供医生的助残器具需求证明
三、申请递交
1.提交申请材料
（1）将申请材料递交至当地残联或相关部门
（2）确认助残器具种类和数量
2.等待审核
（1）部门审核申请材料的真实性和完整性（2）审核申请人的残疾程度和需求情况
四、助残器具发放
1.确认助残器具种类
（1）根据申请人的需求确定助残器具种类（2）确认助残器具的具体规格和型号
2.助残器具发放
（1）安排申请人领取助残器具的时间和地点（2）确认助残器具的使用方法和注意事项。
心理学视野下的高校贫困生教育
阶段常常存 在 几种 需要 ，低层次 的需要 ， 与归属的需要 爱 是过渡性 的需 要 ， 尊重 需 要和 自我 实 现需 要是 高层 次 的需 要 。低层次 的需要可 以从外部得到 满足 ， 而且一旦 得到满足 就 不再具有强烈 的内驱力 。但 高层 次 的需 要则 是个 体内部 产生满足 的体验 ， 能够对个 体产 生持 久而 巨大 的激励作用 。
育引导过程中 ， 以需要层 次理论 为指 导 ， 基本满 足学 生的较 低层次的需要 ， 不断激发他们 的内部尊重 和 自我 实现 的高级
社会生活的许多领域得 到了运用 和拓展 。针对 高校贫 困生 群体 日益庞大的现状 和 日趋 复杂的现 实 ， 以科学发展观 为指
导， 汲取需要层次理论 中的精髓 ， 从贫 困生 的实 际需求人手
一
到毕业生离校 ， 如果不能及时发 现并不断调整个体 心理平衡
点， 学生很容易产生较 为强烈 的心 理 冲突 ， 形成 表面 的 自负 与 内心的 自卑 ， 出现 不愿 融 入集 体 生 活 、 排斥 他 人 ， 至孤 甚 独、 自闭等症状 ， 如果得不到有效的干预 和引导 ， 至可能酿 甚 成严重后果。许多教育专家对这一现象进行 了关注和研究 ，
的突变 ， 习动力 的消 失和 目标 的缺 失 ， 体生 活 中不 可避 学 集 免产生的矛盾 和个 人经济困难导致 的不 良影 响等 ， 会对个 都 体产生强烈 的冲击。他 们中大部分对家庭和社 会有所抱怨 ，
对其他同学容 易产生排斥 ， 自觉 地产生 自我保护 的强烈反 不 应。因忙于生 计而 不 能专 心学 业 ， 由此 可能 会产 生 学 习困 难， 甚至导致厌学思想 出 现 ， 前途 悲观 失望 。所 以他们 表 对 收稿 日期 ：０ １— ７—１ ２１ ０ ８
孤儿院爱心活动策划书8篇
孤儿院爱心活动策划书8篇一、活动简介尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德，为体现警院学子关爱弱势群体，进一步提高自身道德情操，刑司系学生会计划开展一个大手牵小手的慰问活动。
这次活动本着丰富刑司系学生的课余生活，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设，发扬人道主义精神，体现预备警察素质的宗旨，计划将于6月6日在孤儿开展一次慰问交流活动。
二、活动目的大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。
同时体现了当代大学生、警院学子关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间：6月6日(星期日)活动地点：市孤儿院活动主办方：川警院刑司系学生会活动协办方：德阳市孤儿院三、活动特点1.参与人员：德阳市孤儿院同学刑司系学生会部分干部刑司系各区队2—3人2.活动方式：⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等，并和儿童做一些交流)四、活动流程(一)活动前期准备1.联系好孤儿院，确定活动的`开展及内容2.组织参加人员3.安排好活动的场地4.作出人员统计，调查好来回路线(二)活动实施阶段1.参与活动人员着制式短衬(暂定)于__年6月6日8点在新校门口集合，八点半统一出发前往儿童福利院2.游戏场地的筹备：与孤儿院协商3.慰问展开：进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生5.在活动地点集合后同学们统一离开(三)活动后期工作①参加人员写感想;②活动相片的收集五、活动预算1.游戏工具：协商待定2.我校学生交通费用：待定3.慰问品：同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品六、工作人员安排活动负责人：刑司系学生会七、要求①服装统一，按要求着装，不得有损警察形象②来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律③参加人员必须有亲和力孤儿院爱心活动策划书(篇4)1)、__年，广东省普通高校总数达到112所，全省普通本专科在校生达到133.41万人。
关爱残疾人座谈会最新讲话稿
关爱残疾人座谈会最新讲话稿每年的五月的第三个星期天是一个有善心、有良知的人不会忘记的日子，是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。
以下是小编精心收集整理的关于关爱残疾人座谈会最新讲话稿，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
关爱残疾人座谈会最新讲话稿1老师们，同学们：早上好!今天国旗下讲话的主题是关爱残疾人。
你们知道刚刚过去的12月3日是什么日子吗?对大多数人来说，这是一个平平常常的一天。
而对残疾人来说，这一天是一个特殊的日子。
1992年10月14日第四十七届联合国大会通过决议，确定每年的12月3日为“国际残疾人日”。
据统计，我国现有残疾人六千多万，由于残疾人自身功能障碍，社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见，使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难，或受到侵害，成为一个更是需要关心和帮助的弱势群体。
目前，全国有1000万左右贫困残疾人的基本生活尚得不到保障;全国尚有数十万残疾儿童因贫困失学或辍学。
我们同样生活在一片蓝天下，我们共同享受着温暖的阳光，自然给了我们同样的感怀，然而生活却给了我们不同的境遇。
但是他们也渴望温暖，渴望与正常人同样的生活，渴望同我们一样畅游于知识的海洋。
因此，关心残疾人的困难，是我们每一个人义不容辞的责任，也是创建和-谐社会的需要。
同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。
给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一下路的时间。
关爱残疾人是全社会的责任，让我们从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在昨天、今天，而是在每一天。
让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给弱小的人更多关爱和帮助吧!自古以来，有许许多多残疾人自学成才，自强不息，他们身残志不残，如战国时期的孙膑下肢残疾，却写下了著名的《孙子兵法》;张海迪是当代身残志不残的典范，她坐在轮椅上写下许多著名作品。
武汉市民政局关于确定2020年武汉市“社区治理创新助力计划”项目的通知
武汉市民政局关于确定2020年武汉市“社区治理创新
助力计划”项目的通知
文章属性
•【制定机关】武汉市民政局
•【公布日期】2020.10.12
•【字号】
•【施行日期】2020.10.12
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
武汉市民政局关于确定2020年武汉市“社区治理创新助力计
划”项目的通知
各区民政局，各开发区(功能区)社会发展局(城乡工作处):
根据《2020年“社区治理创新助力计划”工作方案》，经各区推荐申报，专家评审、对外公示等环节，现按照综合评分高低顺序，确定江岸区吉林社区“红心凝聚志愿启航”党员志愿服务项目等20个项目为2020年武汉市“社区治理创新助力计划”项目(名单附后)。
请各区按照方案要求，认真抓好落实。
附件:2020年武汉市社区治理创新助力计划项目名单
武汉市民政局
2020年10月12日
附件:。
志愿者活动通讯稿
志愿者活动通讯稿志愿者活动通讯稿11月15日我们在青聪泉者的常春藤志愿者服务活动正式开始，这标志着我们向体验社会，感恩社会的方向又迈了一大步。
今早九点不到就陆续有志愿者来到青聪泉儿童智能训练中心。
因为是此次寒假场馆活动的第一天，大家纷纷怀着激动的心情，不约而同地提前到达活动中心了解环境。
青聪泉儿童智能训练中心并不是一个广为人知的机构，它并没有想象中高大气派的建筑，却显得温馨、宁静，是自闭症儿童和智力障碍的孩子学习的场所和温馨的港湾，工作人员对孩子们体贴细致的特殊关怀，体现在方方面面，每个孩子都有自己上课的专属小房间，每个孩子都享受一对一的上课，考虑到孩子们的接受情况，课时你安排为每节25分钟。
而处处包裹严实的门把角落和用水管制作的小楼梯扶手，更是关怀细致入微。
为了不打扰到正常的教学工作，也为了更有效率的完成，趁着孩子们上课的时间，我们志愿者们的工作也开始啦。
首先，志愿者们和老师们互相熟悉，帮老师画手掌印。
来自人文与传播学院的志愿者高宇主要负责贴脚印形状的贴纸，来提醒小朋友们走路当心；来自法政学院的志愿者吴斌慧和生环学院的汤子俊同学当起了摄影师，纪录老师教学和孩子们成长和改变的点点滴滴。
很开心有这个难得的机会，志愿者们在活动之余也旁听了孩子的课，老师的耐心和责任心让大家深受感动，即使是最简单的分类项目，老师也会强调三遍以上，确保小朋友牢记什么食物能吃，什么不能吃。
在小朋友顺利回答问题后，老师还会给予小奖励呢。
中午的休闲时光，孩子们坐在沙发上看电视节目，老师则在一旁积极地引导他们模仿和学习电视机里的动作。
等到孩子们进入了甜甜的午觉，志愿们却没有闲着，大家积极为老师分担工作，擦椅子这件小事也不是那么容易哦，志愿者的动作快速又不乏细致，将小椅子的边边角角用海绵擦干净，等稍干一点了，在分门别类的叠起来，方便老师放回原处。
今天的志愿者活动在辛苦和欢笑中落下帷幕，一天的体验时间里，志愿者表示也被这里的温馨气息所感染，浮躁的内心平添了几分耐心和柔软。
微信支付
2020年7月28日，中国工商银行（土耳其）股份有限公司、腾讯、伊斯坦布尔新机场运营公司和 新机场免税店联合举办支付业务线上签约活动。自此，中国游客可在伊斯坦布尔新机场免税店使 用支付。
1、申请条件/申请资格 申请成为公众账号支付商户需要满足，必须满足以下条件 （1）拥有公众账号，且为服务号； （2）公众账号须通过认证；（未认证用户，可先申请认证）； 温馨提示：认证资质审核通过后，即可申请支付功能。
2、申请具体流程： （1）进入申请页面，公众平台:支付； 开通图解 填写“商户基本资料”、“业务审核资料”、“财务审核资料”等资料。 （2）签署承诺函 资料审核通过后，按照指引下载承诺涵模板、并签署盖章后； 温馨提示：需“商户基本资料”、“业务审核资料”、“财务审核资料”三项资料都审核通过后 方可下载承诺函。 （3）签署协议 确认商户信息、在线签署支付服务协议，无需邮寄合同。 （4）注意事项 ①每个阶段审核时间为7个工作日。
操作流程
开通支付流程
支付（商户功能），是公众平台向有 出售物品需求的提供推广销售、支付 收款、经营分析的整套解决方案。商 户通过自定义菜单、关键字回复等方 式向订阅用户推送商品消息，用户可 在中完成选购支付的流程。商户也可 以把商品页生成二维码，张贴在线下 的场景，如车站和广告海报。用户扫 描后可打开商品详情，在中直接购买。
2022年2月20日起，支付及WeChat Pay HK宣布正式上线香港港铁，支付内地用户及WeChat Pay HK香港本地用户可通过腾讯乘车码扫码乘坐港铁重铁（机场快线车站除外）。
助残日活动方案策划大全13篇
助残日活动方案策划大全13篇助残日活动方案大全（篇1）一、活动主题助残关爱我行动二、活动内容1、开展“手拉手献爱心活动”。
以少先队中队、小队为单位，通过开展“制定一份爱心计划、结交一位手拉手小伙伴、写一封手拉手联谊信、为手拉手小伙伴送一张自制联心卡或一份小礼物、同过一次手拉手主题队会”等活动，促进健康少年儿童与残疾少年儿童的群体交流与互动，增进了解、互帮互助。
鼓励中小学校和特殊教育学校的少先队组织结成“手拉手”对子，为少先队员手拉手交朋友提供渠道和平台。
2、开展“爱心家访”活动。
要积极动员广大少先队员、少先队辅导员、少先队工作者和社会志愿者开展“爱心家访”和与残疾少年儿童结对帮教等活动，切实了解残疾少年儿童需求，帮助他们解决困难，同时增强健康少年儿童的体验教育、安全自护教育和预防残疾教育，使每一个少年儿童都能受到教育，快乐成长。
3、开展“雏鹰社区关爱小队”活动。
在重点做好健康的和有残疾的少先队员“手拉手”活动的同时，可适度带领少先队员组建“雏鹰社区关爱小队”，利用节假日时间深入社区或学校周边，定向服务一位成年残疾人，长年坚持下去，形成固定的帮扶关系。
通过帮助打扫卫生、做家务、开展文艺联欢活动等多种形式，为身边的成年残疾人提供力所能及的服务，为他们送去红领巾的温暖和快乐。
4、开展“手拉手爱心捐助”活动。
切实了解残疾少年儿童需求，积极争取和动员社会各种资源，广泛开展针对残疾少年儿童学习成长需求的捐助活动，为他们提供学习和生活方面实实在在的帮助，使每一个少年儿童都能受到教育，快乐成长。
三、活动要求一要高度重视，精心组织。
“红领巾手拉手助残”活动是少先队组织长期开展的少年儿童能够做到、乐于参与的重要品牌活动，是少先队贯彻落实党的__大和市委二届九次全会精神,贯彻落实省第十二次团代会精神和市第二次团代会精神，参与和谐社会建设的重要举措。
各级少工委要高度重视，提早安排，精心组织，切实开展好此项活动。
二要建立机制，注重实效。
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首届武汉地区高校助残扶贫交流会暨“心连心，手牵手”大型公益晚会策划书主办方：华中科技大学武昌分校校团委承办方:华中科技大学武昌分校社团联华中科技大学武昌分校阳光爱心协会目录一、概述篇1.活动举办方简介2.大会概述3.交流方案概述4、公益晚会简介二、论坛篇1.活动背景2.活动目的及意义3.活动流程4.会议主题5.注意事项三、晚会篇1、晚会主题2、晚会准备3、晚会安排附、预算篇一、概述篇阳光爱心协会—简介阳光爱心协会成立于2005年10月10日，是共青团委员会指导下、华中科技大学武昌分校学生社团联合会直接领导下的公益类学生社团组织。
阳光爱心协会就以播撒爱，传递爱，奉献爱的激情在校园里开展各种爱心活动，并将爱的种子越传越远~协会宗旨：阳光源于青春，爱心出自你我！组织原则：从小事做起，帮组社会上需要帮助的人！活动理念：做新时代的优秀青年，扬正义、正气之校风！弘扬精神：挥撒青春，播撒阳光！成立之初，协会积极加强与外界联系合作。
参加了武汉高校爱心联盟，并与各高校协会共同开展各类爱心活动:多次开展大型义卖报纸活动；探访敬老院，关注孤寡老人；参与武汉地区高校爱心论坛；评选年度感动校园十大人物；抗震救灾举行千人烛光祈福会；助残义演并辅助其子女提高学业；与“荆楚爱心联盟”达成协议；多年成功举办暑期下乡支教活动；·········平凡的爱协，用平凡的爱，在平凡的工作中却创造不平凡的辉煌。
爱协就像一个港湾，用爱编织着温暖和安宁，无私的奉献着我们的点点滴滴……让更多需要关爱的人感受到我们阳光般的温暖，让更多需要帮助的人感受到我们炽热的爱心。
希望能有更多爱心天使加入到爱协这个大家庭里。
用我们的真诚与责任共同构造一个美丽的梦想——让爱延续 !愿更多的人加入到我们的爱心行列中来，不断壮大我们爱心队伍，为爱心事业做出力所能及的贡献！2、大会概述1）、峰会时间：2011年5月29号2）、举办地点：华中科技大学武昌分校11栋106室3）、主办单位：华中科技大学武昌分校阳光爱心协会4）、邀请单位及嘉宾：爱心公益人士乔华中老师华锦社区书记和钮叔都市桃源社区书记祥和苑社区书记校团委书记罗老师指导老师王老师武汉各高校的兄弟社团的代表5）、大会主题：怎样更好的帮助残疾人6）活动流程a、主持人宣布本次分论坛开始并说明活动的流程b、主办方致欢迎词c、特邀嘉宾致辞d、各社团代表做一下自我介绍，并简要说明下各自社团今年的助残扶贫情况e、指定ppt展示的几个学校的代表上台展示他们的助残活动f 、主持人展示此次论坛的议题g、各社团针对议题进行自由发言，速记人员做好相关记录h、每一个议题结束休息五分钟，主持人在下一个议题前向大家展示上一个议题的成果i、议题讨论完后，进行自由提问时间j、主持人宣布此次分论坛结束k、助残义演二、论坛篇1、活动背景在社会爱心组织日益发展的今天，爱心助学已经成为全国各阶层、各社会团体共同从事的一个事业，经过这么多年的发展，社会爱心事业已经取得了长足的发展，也带动了高校爱心组织的产生，促使爱心助学这一活动更多的融入了高校爱心组织的日常工作中，壮大了慈善力量的同时，为社会的安定发展作出了重大的贡献，然而即便如此，爱心助学之路依然崎岖不平，众多的问题仍然存在着，如力量的涣散，组织机构的不成熟，社会的不理解，资金的困难等等，这些都严重阻挠了爱心助学工作的开展，妨碍形成整体的爱心助学体系。
2、活动目的及意义阳光爱心协会举办此次交流会的主要目的是以此次交流会为契机交流助残方面的经验，倡导武汉各大高校联合，是武汉地区各大高校可以通过这个平台交流展示自己的爱心成果，供促进爱心事业的发展其他兄弟协会参考，同时促进各大高校爱心组织之间的紧密联系；3、活动流程a、主持人宣布本次分论坛开始并说明活动的流程b、主办方致欢迎词c、特邀嘉宾致辞d、各社团代表做一下自我介绍，并简要说明下各自社团今年的助残扶贫情况e、指定ppt展示的几个学校的代表上台展示他们的助残活动f 、主持人展示此次论坛的议题g、各社团针对议题进行自由发言，速记人员做好相关记录h、每一个议题结束休息五分钟，主持人在下一个议题前向大家展示上一个议题的成果i、议题讨论完后，进行自由提问时间j、主持人宣布此次分论坛结束k、助残义演4、交流会议题1）如何将助残落实到实处，近期在武汉地区形成助残包围圈；2）怎样定义助残的对象，寻找真正需要关爱的社会团体，在精神在给予其慰藉；3）如何打破狭隘的助残形式，寻找新的助残方式，更多的，更好的付出我们真诚的爱。
5、注意事项1）各协会介绍不得超过五分钟，自由提问环节以半小时为准，议题讨论限制在一小时之内；2）会议过程中速记人员进行相关会议记录；3）会议结束后，由外联部员及后期工作者做好就餐指导和义演会场的指引工作；4）后期总结及时发送到与会各校，以便更好的交流，和加强各高校社团之间联系的紧凑性；5）主持人注意会场氛围，并及时进行调节。
6、活动预期效果通过此次交流会大家能真正的彼此交流到想要学习的东西，也希望通过此次交流会更多的兄弟社团能加入到我们的助残扶贫行列中来。
四、晚会篇1.活动主题: “手牵手，心连心”2..活动时间：2011年5月29日下午2:003.活动地点：南湖华锦社区4.邀请嘉宾：校内各大协会代表，各大高校兄弟社团嘉宾代表，残疾成功人士，社会爱心人士，华锦社区有关领导，社区居民及其他社区嘉宾代表5.活动进展流程（1）前期准备前期宣传由社区提供两条横幅挂于校内宣传，横幅内容：“预祝阳光爱心协会助残晚会圆满成功—华锦社区”；由宣传部准备五张晚会宣传海报于5月24日之前展出由外联部联系广播台于5月26、27两天进行广播宣传；编辑部负责在协会的网站内做活动宣传。
会场布置编辑部，组织部两个部门协作布置场地，由编辑部于5月18日之前将布置方案图最终定稿；由组织部于5月28上午之前将会场布置所需要的材料准备好；幕布于5月28日下午之前做好。
5月29日上午10：00安排相关人员到会场布置。
彩排工作主持人选拔于5月14日之前选出，支持人形象设计及台词审核于5月27日完成，主持人串词由主持人自己准备；节目收集、编排于5月20日完成；彩排于5月28日下午举行，地点在华锦社区，并准备好道具，调试灯光音响等接待问题a由外联部安排相关人员负责将嘉宾从学校带到华锦社区；在29日下午1：30之前到达华锦社区；b设立嘉宾登记点,由办公室安排人员负责对到达的嘉宾签到,并核实嘉宾邀请表并详细登记,确认每位嘉宾到场，清点人数并做好记录；c由组织部负责对参加表演的演员进行集合，保证参演人员在29日下午1:30之前到达现场，安排表演的演员在化妆间休息d由办公室负责安排人员为到场嘉宾提供服务（2）晚会现场a、专门设置一个房间作为演员的更衣室及化妆间。
b．后场联络员：组织部安排6名联络员，负责及时通知到位表演，并负责整场晚会的各阶段联系工作。
c．现场秩序维护：由学术部安排人员15人，负责现场的秩序维护及调动现场氛围，其中有8人专门为帮助到达现场的残疾人士，方便他们的行动与出行；e．节目依次开演，节目单及流程见附录；f、节目完毕，由事先安排好的摄影的工作人员负责拍照留念；g、清理会场（3）后期工作a、由外联部负责接带嘉宾的部员在晚会结束后，负责将嘉宾送出社区，并指引他们各自返校的路线；晚上要通过电话或短信的方式确认每位嘉宾已安全返校。
b．清理工作：阳光爱心协会现场的所有成员负责协助社区工作人员清理现场的卫生及整理设备。
c、总结工作：各部门认真总结本次活动，并提交总结报告；由助残小组一组负责活动总体的总结反思，提交活动总结报告；最后，由办公室和学术部负责将最后的活动总结整理归纳。
d．后期宣传:由编辑部和宣传部整理本次晚会的图文影像资料并加以文字形式传播；编辑部将当天的录像及照片经过筛选处理后发布到协会网站；宣传部对活动的图片整理由展板形式展出活动成果，展板附带文字内容（4）注意事项a.所有工作人员必须在5月29日下午1:00之前达到华锦社区会场；b.各部门工作任务必须在规定时间内完成，并由助残小组一组的成员负责监督和及时反馈工作进度，在活动结束以后对各部门的工作情况加以总结及评价，作为活动总结的一部分；c、每个部门要分配到细致的任务，以免出现人员闲置的问题；d.音响设备：晚会开始前一个小时，要有专业人员再次检查设备是否正常；应急控制1、停电应急方案（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即下午3:00举行，此间观众自由处理自己的时间，现场协会工作人员负责维护现场秩序，保证嘉宾的安全；如果3:00还为正常供电，由主持人宣布晚会择日举行。
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布暂停晚会，如超过30分钟主持人宣布晚会择日举行；晚会后半部分停电超过10分钟主持人宣布晚会暂停，如超过30分钟主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由组织部负责演员的组织于服装道具看管工作；由办公室负责嘉宾的服务工作；有学术部和外联部负责现场的秩序维护，由编辑部负责协助社区工作人员对舞台、音响设备等的看管。
（4）在主持人宣布晚会改天举行或闭幕后按工作分工细则表清理会2.节目应急方案（1）上一节目演出时，其后两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一节目及时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，有节目领演人迅速组织节目重演；若重演扔出问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
附、预算篇此次活动预计有来自不同地区的高校团体及个人共计60人项目金额说明餐饮400元午餐60×5=300元茶饮 100元会场布置200元气球 50元服装费 250元宣传用品 158元 1.横幅 3条×10米/条×4元/米=120元2.资料油印费 150元3.宣传板 2元／块×5块=10元预算总金额：990元。