上沟小学卫生检查表

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小学班级卫生检查表

小学班级卫生检查表

说明:
1.计分办法——总分10分,检查人员根据卫生情况酌情扣分。

2.卫生常规检查小组检查时,地面必须要拖地,不得有一点杂物。

3.各班清扫室外卫生区7:50必须结束。

任何时间发现班级室内外卫生区有杂物和垃圾都要扣分,各班注意要在课间关注室内外卫生区。

学校将狠抓乱扔垃圾的班级,如果发现1人次扣班级5分;同时给举报班级加1分。

本学期开展“伸手弯
腰”活动,落实方法:发现主动捡垃圾的班级,1人次给班级加1分。

4.早晨班内不能有垃圾,每个班级卫生角卫生工具摆放整齐。

5.讲桌除了课本和粉笔盒外不允许放其它物品。

6.教室内作业本摆放要整齐;作业架每天都要擦干净。

检查方法:
1.检查时间:每天早上8:00——8:10;中午:13:50——14:00,每天检查两次。

2.检查人员:校领导每月不定期抽查一次并公布成绩。

值班教师+学生卫生检查小组(每天下午放学前把检查反馈表
交给卫生负责人,以便统计成绩。


3.卫生检查确保常规化。

4.卫生成绩:定期检查加抽查。

小学卫生打扫检查表

小学卫生打扫检查表
4、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐并统一地方放置。
5、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。
6、教室内宣传字画表面无破损,教室无卫生死角。
公共区卫生
1、教室外走廊上、窗台上无鞋印,无积尘。
2、教室外走廊墙面宣传字画无灰尘,阳台栏杆干净。
3、教室外走廊无卫生死角。
其他
6、教室内宣传字画表面无破损,教室无卫生死角。
走廊
卫生
1、教室外走廊上、窗台上无鞋印,无积尘。
2、教室外走廊墙面宣传字画无灰尘,阳台栏杆干净。
3、教室外走廊无卫生死角。
公区
卫生
打扫
1、厕所内目视天花板、墙角无蜘蛛网,墙壁干净,洗手台干净,便池洁净无黄渍。每天开门窗通风,保持厕所内无异味、臭味。每天清扫地面,清倒垃圾,保持地面无污渍、积水、纸屑、果皮。
6、教室内宣传字画表面无破损,教室无卫生死角。
走廊
卫生
1、教室外走廊上、窗台上无鞋印,无积尘。
2、教室外走廊墙面宣传字画无灰尘,阳台栏杆干净。
3、教室外走廊无卫生死角。
公区
卫生
打扫
1、宿舍楼走道地面保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面保持干净。
2、礼堂地面保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物。
检查结果
卫生问题整改情况
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
备注











教室
卫生
1、教室内地面保持整洁,无纸屑,无杂物。
2、教室两门保持无积尘,窗户玻璃明亮干净。

学校卫生检查记录表模板(含评分扣分标准总分100)

学校卫生检查记录表模板(含评分扣分标准总分100)
黑板讲台
10
黑板、讲台卫生整洁,讲台柜内不得留粉笔头、纸屑等,讲台摆放整齐
发现一处不合格扣2分,扣完为止
门窗玻璃
10
门窗玻璃光亮、洁净、无尘,时刻保持洁净
发现一处不合格扣2分,扣完为止
劳动纪律
10
未按规定时间清扫卫生,卫生不合格,不服从分配,迟到、早退、串岗,不安规定履行职责
每次扣5分
校园
室内
卫生
道路广场
发现一处不合格扣2分,扣完为止
校园秩序
10
维持良好校园秩序,无乱搭乱建,私拉乱扯,乱摆摊点、乱写乱换,乱贴广告和乱拉条幅等。
发现一处不合格扣2分,扣完为止
其他
10
明渠无垃圾、无杂物以及本表未包含项。
发现一处不合格扣2分,扣完为止
总分
检查日期: 检查人员:
10
校园内道路、广场、桥梁等责任区域干净整洁,无明显尘土,无杂物、废纸、果皮、烟蒂等遗弃物。
发现一处不合格扣2分,扣完为止
绿地
10
绿地内保持整洁,无枯枝、废砖、石块、烟蒂、纸屑、无乱堆杂物。
发现一处不合格扣2分,扣完为止
游园设施
10
园林设施(休闲桌椅、标示牌、路灯、垃圾桶等)无灰尘、污迹、蜘蛛网、无小广告;花园水池清洁卫生,无漂浮物。
学校卫生大检查记录表
通用模板(含评分扣分标准总分100分)
被检查区域:责任单位:
序号
项目
分数
评分标准
扣分标准
得分
校园
室外
卫生
地面墙壁
10
地面无杂物、无污渍,天花板、墙壁、墙裙、开Байду номын сангаас上每周清扫一次积尘,无蛛网、灰吊
发现一处不合格扣2分,扣完为止

小学卫生打扫检查表

小学卫生打扫检查表
小学卫生打扫检查表卫生区域检查项目内容卫生负责人员检杏结果卫生问题整改情况星期星期一星期三星期四星期五备注教室卫生1教室内地面保持整洁无纸屑无杂物
小学卫生打扫检查表
第周2012年月日————月日
值周老师:值周同学:、
卫生区域
检查项目内容
卫生负责人员
检查结果
卫生问题整改情况
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
备注











教室
卫生
1、教室内地面保持整洁,无纸屑,无杂物。
2、教室两门保持无积尘,窗户玻璃明亮干净。
3、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。
4、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐并统一地方放置。
5、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。
6、教室内宣传字画表面无破损,教室无卫生死角。
6、教室内宣传字画表面无破损,教室无卫生死角。
走廊
卫生
1、教室外走廊上、窗台上无鞋印,无积尘。
2、教室外走廊墙面宣传字画无灰尘,阳台栏杆干净。
3、教室外走廊无卫生死角。
公区
卫生
打扫
1、教学楼两边走廊楼梯,地面保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物。台阶、扶手及楼梯墙面保持干净。
2、教学楼一楼走道地面保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物。
3、教室外走廊无卫生死角。
公区
卫生
打扫
1、厕所内目视天花板、墙角无蜘蛛网,墙壁干净,洗手台干净,便池洁净无黄渍。每天开门窗通风,保持厕所内无异味、臭味。每天清扫地面,清倒垃圾,保持地面无污渍、积水、纸屑、果皮。

某某小学每日卫生检查记录表

某某小学每日卫生检查记录表
五二班:次中院男厕所四一班:宿舍女厕所四二班:宿舍男厕所)
小学卫生检查记录表
时间
位置
班级
项目
一年级
二一班
二二班
三一班
三二班
四一班
四二班
五一班
五二班
六一班
六二班
上午
教室
卫生
室内外物品摆放不整齐扣1分
有纸屑、杂物一个扣0.5分
卫生区
卫生
有纸屑、杂物一个扣0.5分
不及时倒垃圾桶扣1分
会议室卫生
无打扫扣5分
打扫不干净扣2分
厕所
பைடு நூலகம்卫生
无打扫扣5分,打扫不干净扣2分。
厕所分配表(六二班:前边厕所五一班:次中院男厕所
五二班:次中院男厕所四一班:宿舍女厕所四二班:宿舍男厕所)
下午
教室
卫生
室内外物品摆放不整齐扣1分
有纸屑、杂物一个扣0.5分
卫生区
卫生
有纸屑、杂物一个扣0.5分
不及时倒垃圾桶扣1分
会议室卫生
无打扫扣5分
打扫不干净扣2分
厕所
卫生
无打扫扣5分,打扫不干净扣2分。
厕所分配表(六二班:前边厕所五一班:次中院男厕所

(完整版)学校卫生检查表

(完整版)学校卫生检查表
校园卫生检查表
类别
检查项目
检查要求
分值
得分
存在问题




1、四化标准
净化、硬化、绿化、美化
4
2、地面
无果皮纸屑、烟头、痰迹、废弃物和积水、无枝叶、无杂草
6
3、墙面
无乱写、乱画、乱张贴;制度牌、画像等上面无灰尘
4
4、垃圾箱
垃圾存放不裸露,并及时清理
2
5、交通工具
自行车、机动车有序停放在规定地点
2
6、景点绿化
花坛、草坪无践踏痕迹
1
7、公物
有效使用,无损坏
1
8、厕所
地面干净无水迹、墙面无乱写乱画、小便池无尿碱、大便池无溢出
4
9、传达室
物品摆放整齐、室内无异味
2
10、大门口
干净整洁、有专人打扫
1
小计:
27
教室、办公室、专用教室卫生检查表
类别
检查项目
检查要求
分值
得分
存在问题




1、桌椅橱柜
摆放整齐合理、桌面无刻痕、无杂物
通风、空气清新、无异味
3
8、楼道、厕所
无杂物、无异味
2
9、发热观察室
床、被褥、体温计等必备用品
3
小计:
19
食堂卫生检查表
类别
检查项目
检查要求
分值
得分
存在问题


1、餐具
定位定点摆入整齐、清理干净、已消毒
3
2、灶具
清理干净、无油垢
2
3、餐厅
清理干净、摆放整齐、地面明亮、有电视
4

小学卫生检查学生记录表

小学卫生检查学生记录表
小学卫生检查记录表
检查时间:年月日第周星期检查人:
班级
教室
卫生区
备注
总分
一、1
一、2
一、3
一、4
二、1
二、2
二、3
四、1
四、2
五、1
五、2
六、1
六、2
小学卫生检查记录表
检查时间:年月日第周星期检查人:
班级
教室
卫生区
备注
总分
一、1
一、2
一、3
一、4
二、1
二、2
二、3
四、1
四、2
五、1
五、2
六、1
六、2
小学卫生检查记录表
检查时间:年月日第周星期检查人:
班级
教室
卫生区
备注
总分
一、1
一、2
一、3
一、4
二、1
二、2
二、3
四、1
四、2
五、1
五、2
六、1
六、2
小学卫生检查记录表
检查时间:年月日第周星期检查人:
班级
教室
卫生区
备注
总分
一、1
一、2
一、3
一、4
二、1
二、2
二、3
四、1
四、2
五、1
五、2
六、1
六、2
小学卫生检查记录表
检查时间:年月日第周星期检查人:
班级
教室
卫生区
备注
总分
一、1
一、2
一、3
一、4
二1
二、2
二、3
四、1
四、2
五、1
五、2
六、1
六、2
小学卫生检查记录表

学生卫生检查表(精品)

学生卫生检查表(精品)

学生卫生检查表(精品)
学生信息
- 学生姓名:____________________
- 学生年级:____________________
- 学生班级:____________________
个人卫生情况
1. 早晨洗脸是否干净整洁:是 / 否
2. 口腔卫生情况是否良好:是 / 否
3. 是否剪指甲整齐干净:是 / 否
4. 头发是否整洁干净:是 / 否
5. 是否衣着整洁干净:是 / 否
6. 保持站姿是否正确:是 / 否
研究环境卫生情况
1. 书桌是否整洁干净:是 / 否
2. 床铺是否整理整洁:是 / 否
3. 教室环境是否整洁干净:是 / 否
4. 书籍、文具是否摆放整齐:是 / 否
5. 是否及时清理垃圾:是 / 否
饮食卫生情况
1. 饭菜是否摆放整齐:是 / 否
2. 食物是否存放卫生:是 / 否
3. 是否遵守餐桌礼仪:是 / 否
4. 是否经常洗手:是 / 否
5. 是否及时清理餐具:是 / 否
运动和休闲卫生情况
1. 参与体育锻炼的频率:____________________
2. 是否定时洗澡:是 / 否
3. 是否保持房间通风:是 / 否
4. 是否保持室外活动场所整洁:是 / 否
5. 是否定期清洗休闲用品:是 / 否
其他卫生情况
请在此处填写其他需要检查的卫生情况:
____________________
总结
根据以上检查结果,请评价学生的整体卫生情况:____________________
签字
家长签字:____________________
班主任签字:____________________。

小学班级卫生检查表

小学班级卫生检查表

小学班级卫生检查表
1. 课桌椅是否整洁,无灰尘和污渍。

2. 地板是否干净,无杂物,无乱丢纸屑。

3. 墙壁是否清洁,无涂鸦和脏污。

4. 窗户是否干净,无灰尘和污渍。

5. 教室里是否有垃圾桶,且经常清理。

6. 教室里是否有绿植,并且有人负责浇水和修剪。

7. 教室里是否有随手关灯和节水的提示标识。

8. 教室里是否有防火设施,如灭火器和疏散标志。

9. 学生是否自觉保持个人卫生,如勤洗手、整齐衣着等。

10. 学生是否自觉保持公共卫生,如不乱扔垃圾、不乱画涂鸦等。

这些是一份简单的小学班级卫生检查表,可以帮助学生和老师检查教室的卫生状况,确保教室整洁、干净。

小学学校纪律卫生检查表正式版

小学学校纪律卫生检查表正式版
校园整洁检查表(卫生岗)
第周 星期值周生:___________
班级
教室卫生
(50分)
包干区卫生
(50分)
合计
(100分)
地面干净
桌凳整齐
黑板、讲台干净
卫生工具摆放整齐
窗台干净
地面干净
卫生监督员情况
一(1)
一(2)
二(1)
二(2)
二(3)
三(1)
三(2)
三(3)
四(1)
四(2)
四(3)
五(1)
五(2)
5
17、小学器具:诊查床、身高坐高计、杠杆式体重秤、肺活量计、紫外线灯、握力计、综合急救箱、污物箱、器械缸、方盘、带盖方盘、高压灭菌锅、医用镊子、医用剪刀、血压计、听诊器、音叉、酒精灯、冲眼壶、受水器、贮槽、异物针、卫生箱、胸围尺、视力表灯箱、辨色图谱、课桌椅测量尺、放大镜、计算器、担架、双拐、体温计、压舌板、诊察桌、诊察凳、诊察床、注射器、止血带、药品柜、健康档案橱、敷料缸、落地蛇形灯、皮脂厚度测量仪、少年人体半身模型、儿童骨骼模型、眼构造模型、儿童牙列模型、耳解剖模型、小学健康教育多媒体教学软件、教学挂图、视听资料等(一个0.5分)
合计
(100分)
一(1)
一(2)
二(1)
二(2)
二(3)
三(1)
三(2)
三(3)
四(1)
四(2)
四(3)
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
六(1)
六(2)
人员:_________检查时间:________
类别
检查项目
检查要求
分值
扣分
存在问题
办公室

小学卫生检查表

小学卫生检查表

小学卫生检查表
学校信息
- 学校名称:
- 学校地址:
- 负责人姓名:
- 联系
检查日期:
- 年:
- 月:
- 日:
卫生检查内容
教室
- 教室地面清洁情况:
- 教室墙面清洁情况:
- 教室窗户清洁情况:
- 教室黑板清洁情况:
- 教室桌椅清洁情况:
卫生间
- 卫生间地面清洁情况:
- 卫生间墙面清洁情况:
- 卫生间马桶清洁情况:
- 卫生间洗手池清洁情况:
- 卫生间手纸、肥皂供应情况:
餐厅
- 餐厅地面清洁情况:
- 餐厅桌椅清洁情况:
- 餐厅餐具清洁情况:
- 餐厅食品储存情况:
- 餐厅饮用水情况:
操场
- 操场地面清洁情况:
- 操场器械清洁情况:
- 操场草坪绿化情况:
- 操场垃圾桶清理情况:
- 操场安全设施情况:
医务室
- 医务室地面清洁情况:
- 医务室床铺清洁情况:
- 医务室卫生用品供应情况:
- 医务室急救设备情况:
- 医务室医生值班情况:
总结和建议:
- 对学校的卫生状况进行总结,并给出改进建议。

检查人:
- 姓名:
- 职务:
注意:以上表格为示例,请根据实际情况修改和完善。

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