北师大版四年级(上)《师恩难忘》同步练习卷

（5）随风潜入夜，
。
6．（3 分）阅读短文，完成文后试题。
我的老师
我最喜爱教英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。
记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他学英语无兴趣，很怕上英语课，连英语 26
个字母都背不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些
形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词，
美好的；⑦优美的地方或境地。
引人入胜．
不胜．其烦
以少胜．多
名山胜．景
数不胜．数
胜．似亲人
。
3．（3 分）根据下列句子的意思写出词语。
（1）形容引人进入佳境。
（2）形容声音突然终止。
（3）形容说话婉转动听，使人爱听。
。
4．（3 分）在句子中填上合适的成语。
（1）读了《迷人的张家界》我仿佛
，完全陶醉在奇山秀水之中了。
甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性高了。
王老师不但理解我们，还善于引导我们。那是一次自习课上，她拿着试卷给我们评
讲。正当讲得起劲的时候，忽然，从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事？同学
们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来，是自然老师在做牵引飞机试航。同学们希望去
阳台看一看。顿时，教室里轻轻骚动起来。
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这样的老师怎不叫人喜欢呢？
。
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7．（3 分）写作练习。 以《我的老师》为题写一篇作文，要求表达自己的真情实感，不少于 500 字。
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北师大版四年级上册《师恩难忘》同步练习卷
参考答案
一、填空题（共 7 小题，每小题 3 分，满分 21 分）
1．身临其境；恭敬；仍然；培养； 2．⑦；①；④；⑥；②；⑤； 3．引人入胜；戛然
（2）演奏会上，音乐
，听众一片茫然，不知发生了什么事。
（3）田老师将小诗编成
的故事，事隔多年，我仍然
。
（4）“
，
” 是说培养人才不容易，也是长久之计。
5．（3 分）课外积累，我最棒！将赞美老师的名言警句写完整。
（1）学而不厌，
（2）春蚕到死丝方尽，
（3）采得百花成蜜后，
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（4）落红不是无情物，
而止；娓娓动听； 4．身临其境；杂乱无章；娓娓动听；记忆犹新；十年树木；百年树人；
5．诲人不倦；蜡炬成灰泪始干；为谁辛苦为谁甜．；化作春泥更护花；润物细无声； 6．疑
惑；安静；同学们非常希望去阳台看一看。；老师一下子明白了同学们的想法；。；这样的老
师谁都会喜欢。； 7．
；
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北师大版四年级上册《师恩难忘》同步练习卷
一、填空题（共 7 小题，每小题 3 分，满分 21 分）
1．（3 分）看拼音，写汉字。
shēn lín qí jìng
gōng jìng
réng rán
péi yǎng
。
2．（3 分）给加点字选择恰当的解释。
胜：①能承担，经得住；②尽；③跟“负”“败”相对；④打败对方⑤超过；⑥优美的，
究国外先进技术的必要工具……”这时，教室里显得格外安静，大家又继续认真地听王
老师评讲试卷。
这样的老师怎不叫人喜欢呢？
（1）从文中找出下列词语的近义词。
迷惑
宁静
（2）联系上下文理解加点的词语。 ……回头又看到我们那充满期．待．的眼神时，（她）才恍．然．大．悟．。
“期待”指的是
“恍然大悟”指的是
（3）把下面的句子改写成陈述句。
王老师见我们不在认真听讲，她先是一愣，露出疑惑的神情。当王老师转头看到自
然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。她果断
地一挥手说：“到外面去看看吧！”同学们都高兴地欢呼起来。
回到教室，同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着源自文库了口：“你们很喜欢飞机吧。
可要知道现在国外航天事业比我国强得多，这就需要学习更多的知识，而外语是学习研