内乡县2017年春期七年级期中质量评估生物试题参考答案
七级生物上册期中考试试卷附答案
七年级生物学试卷(时间: 60 分钟;满分: 100 分)一、选择题:(每题1分,共50分)1.以下不是生物特色的是()A. 能进行呼吸B. 会活动 C . 能生长生殖D. 能对刺激发生反应2.害羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物拥有()A. 生长现象B. 对外界刺激作出反应的能力C. 生殖能力D. 呼吸3.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于()A. 细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核4.以下食品链中,书写正确的选项是()。
A. 阳光→草→兔→狼B. 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰C. 鹰→蛇→蛙→昆虫→草D.草→蝗虫→细菌、真菌5.草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食品链,若是牧草碰到DDT的污染,那么以下生物中 DDT 含量最多的是()A. 牧草B.兔C.狐D.狼6.地球上最大的生态系统是()A. 海洋生态系统B.森林生态系统C.农田生态系统D.生物圈7.以下生态系统被称为“绿色水库”的是()A. 草原生态系统B.淡水生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统8.用显微镜观察生物体的基本结构,所要观察的生物质料必定是()A. 形态规则的B.薄而透明的C.干净的D.经过染色的9.玻片上写有一“ p”字母,在显微镜视野中看到的物像是()A. qB. dC. bD. p10.在制作口腔上皮细胞临时装片晌,不用清水而用生理盐水,主若是为了()A.使口腔上皮细胞分别开 B . 杀死细胞 C. 杀灭细菌 D . 保持细胞的正常形态11.活的细胞,细胞膜能够让适用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能够把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内适用的物质任意流出。
请你总结出细胞膜的功能特色是()A.选择透过性 B . 完好透过性 C . 全封闭特色 D . 又是全透性,有时半透性12.以下关于细胞分化的表达,正确的选项是()A、细胞分化的结果是细胞数量增添B、细胞分化的结果形成不一样的组织C、细胞分化的结果直接形成各种器官 D 、细胞分化的结果是细胞的体积增大13.民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。
七年级生物上册期中试题及答案
期中质量抽测七年级生物试卷题号一二三四五六满分得分分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1.请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组A.太阳、细菌B.蘑菇、鹅卵石C.病毒、番茄D.河水、木耳2.生物体结构和功能的大体单位是A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统3.我国被国际上誉为“杂交水稻之父”的育种学家是A.李时珍B.华佗C.袁隆平D.沈括4.“人世四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一不同的非生物因素主若是A.光 B.水 C.温度 D.湿度5. 用显微镜进行观看时,若是转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走,那么,能够判定污点存在于A.目镜上B.反光镜上C.物镜上D.玻片标本上6.在探讨“光对鼠妇生活的阻碍”这一实验进程中,实验变量是A. 温度B. 湿度C. 光D. 周围的环境7.生活在沙漠中的神仙掌,叶退化成刺能够减少水的散失。
对此最适当的说明是A.生物阻碍环境 B.生物适应环境C.生物改变环境 D.生物依托环境8.以下各项中,属于非生物因素的是A.绿色植物 B.阳光 C.肉食动物 D.微生物9. 以下一组实验器材适于A.解剖 B.加热C.放大 D.染色10.制作临时装片时,必需让盖玻片的一边先接触水,然后再轻轻地盖上,其要紧目的是A.幸免盖玻片下面显现气泡B.避免实验材料移动C.增强透明度D.避免水溢出11.显微镜的利用步骤是①取镜②对光③装目镜④降镜筒⑤观看A. ①②③④⑤B. ①③②④⑤C. ①⑤④③②D. ①③②⑤④12.观看临时装片时,不能将显微镜向后倾斜的缘故是A.不便于画生物图B.不便于对光C.不便于调剂粗、细准焦螺旋D.容易使装片里的水溢出,从而阻碍观看并损坏显微镜13. 某同窗在利用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如右以下图,他想将物象移到视野正中,应将玻片A. 向左上移动B. 向右上移动C. 向左下移动D. 向右下移动14. 由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是A.消化系统 B.运动系统 C.循环系统 D.呼吸系统15. 以下组织中,哪个组织具有支持、营养、连接、爱惜等功能A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织16.细胞割裂进程的正确顺序是①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核②在原先的细胞中央,形成新的细胞膜。
7-生物-参考答案
2016~2017学年春季学期七年级期中考试
生物学参考答案
二、非选择题(每空1分,共40分)
(同时有[ ]和横线的空,必须同时填出标号和名称才可得分)
41.(6分)
(1)①卵巢雌性激素(2)受精卵②输卵管(3)受精③子宫
42.(5分)
(1)子宫胎盘脐带(后两项可互换位置)(2)肺(3)睾丸
43.(6分)
(1)①肝脏胆汁(2)维生素血液或循环系统(3)⑥小肠氨基酸44.(6分)
(1)乙气管(2)肺外界环境(3)舒张小于
45.(6分)
(1)②肺动脉③肺静脉(2)D左心室瓣膜(3)A右心房 2
46.(5分)
(1)氧气红(2)肺泡肺部毛细血管(3)静脉血
47.(6分)
(1)淀粉实验法(2)唾液对馒头或淀粉有消化作用吗(合理即可)不变蓝(3)温度温度对唾液消化馒头或淀粉有影响。
七年级生物期中考试题含参考答案
七年级生物期中考试题含参考答案一、慧眼识珠(每小题只有一个选项最符合题意,请选择。
每小题2分,共 40 分)1、下列哪项自然现象不能反映生物的特征A.猎豹捕食羚羊B.植物光合作用能制造有机物C.气候变暖,导致南极冰山融化D.适宜条件下24小时一个细菌能繁殖成一亿个细菌2、生物千姿百态,种类极其繁多,但是除了病毒外,构成生物体基本单位是A.细胞B.细菌C.器官D.组织3、下列各组自然界的物体中,属于生物的一组是A.青蛙、鱼、空气 B.河流、兔、蘑菇C.人、草、病毒 D.树、鸟、太阳4、生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,他们各自承担着不同的角色。
下面承担者分解者的角色的是①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌④树上的麻雀⑤河边的青蛙⑥树叶上的毛毛虫⑦朽木上的蘑菇A.①③⑦ B. ⑤⑥⑦ C. ③④ D.③⑦5、自动调节能力最大的生态系统是A.热带雨林 B.北方针叶林 C.温带落叶林 D.热带草原6、在一个生态系统里,对各种生物的数量起决定性作用的是A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.捕食者7、在小麦田中,影响小麦生活的非生物因素有①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟A.①②⑤⑥B.③④⑦⑧C.①③④⑥D.②⑤⑦⑧8、科研人员在为航天员准备各种生存物资的时候,必须要满足的条件是A. 水和空气B. 空气和营养C. 适宜的温度和一定的生存空间D. 以上三项都是9、下列属于生态系统的是A、黄河中的鲫鱼B、泰山林区C、一瓶纯净水D、内蒙草原上的羊群10、在载玻片上画一个“”符号,用低倍镜观察时,在视野内所见的图像是A. B. C. D.11、制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 C①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色A.①②③④⑤⑥ B.②①③④⑤⑥ C.②⑤①④③⑥ D.①④③⑥②⑤12、水和无机盐能进入细胞而有害物质不能进入,这主要是由于什么的作用A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡13、细胞生命活动的控制中心是A.细胞质 B.线粒体 C.细胞核 D.叶绿体14、植物细胞分裂时,发生最重要、最明显变化的结构是A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞质15、植物体组织的形成是由于 A.细胞的分裂 B.细胞的分化C.细胞的生长 D.细胞的分裂和分化16、下列结构中,不属于器官的是A.白菜叶 B.洋葱表皮 C.西瓜 D.人体的胃17、葡萄中,带甜味的物质在组织细胞的 A.液泡内 B.细胞核内 C.细胞质内 D.叶绿体内18、下列各项中属于植物器官的是①番茄果肉②绿豆③大豆豆瓣④桃花⑤心脏A.②③④⑤ B.②③④ C.②④ D.③⑤19、绿色开花植物体的构成是由 A.细胞→器官→组织→植物体B.组织→器官→细胞→植物体C.细胞→组织→器官→植物体D.器官→组织→细胞→植物体20、在人体内,具有保护、分泌等功能的组织是:A.上皮组织;B.结缔组织;C.神经组织;D.肌肉组织。
[七年级上册生物期中试卷及答案人教版] 初一生物期中试卷及答案
《[七年级上册生物期中试卷及答案人教版] 初一生物期中试卷及答案》摘要:等分子物质不能直接被消化道壁吸收必须▲ 由结构▲ 物质变成结构▲ 物质才能被消化道吸收,▲初生主学习能力专项调研七年级生物答案、单项选择题(题包括0题每题分共0分)..B 3. 5 B 6,6.7 8.9.B 0.B二、辨对错正确涂错误涂B(题包括0题每题分共0分) B 3 B B 5 6 7. 8 B 9 B 30 B三、将相对应正确答案序填写答题卡横线上(题共9分每空分)3.将下列生物与其相关系用线连接起—④ B—① —② —③3 请将下列显微镜结构与其功能用线连接起、单项选择题(题包括0题每题分共0分)1.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片部位应选择下列哪组目镜和物镜视野所看到细胞数目多是.目镜0X;物镜0XB.目镜0X;物镜0X.目镜5X;物镜0X.目镜5X;物镜0X2.使用显微镜观察下降镜筒什么眼睛要视物镜.观察物镜是否对准通光孔 B.避免物镜与玻片标相撞.观察物镜是否对准反光镜.可以视野到物像3.蒲公英白天开花晚上闭合有人猜想蒲公英只有光照情况下才开花了检验这猜测下列实验方案你认较合理是4.从营养学角看选配三餐应尽量食物多样性其主要目是.保证食物烹饪精良 B.保证食物营养成分单.保证食物色香味美.保证食物营养成分齐全5.海洋量藻类植物分布浅海而海洋深处却无迹可寻你知道是什么因素导致这分布现象吗?.海水温B.阳光.海水含氧量.海水含盐量6.红妈妈设计午餐食谱包括米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐要使这份食谱营养更合理可以再加上食物是.素炒豆角 B.牛奶.排骨汤.米粥7.下列叙述反映了生物对环境影响是.菟丝子与豆 B.仙人掌叶刺和肉质茎.树底下乘凉.极地狐和耳狐耳朵不8.涵养水分、保持水土等方面起着重要作用有“绿色水库”称生态系统是.城市生态系统B.农田生态系统.森林生态系统.海洋生态系统9.夜室摆放很多花卉或其他植物会影响健康.其原因是.气温较高B.空气不流通.湿.花卉与人争夺氧气0.将药物封装淀粉制成胶囊吞以免对胃产生刺激从消化特看.胃能消化淀粉药物慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉胶囊胃进入肠.淀粉口腔初步消化便吞咽.胆汁不能消化淀粉胶囊进入肠消化.盛有毫升淀粉糊试管入毫升唾液溶液振荡放37℃温水保温0分钟取出试管冷却并滴入滴碘酒结试管不变蓝该实验说明淀粉.遇到碘酒不会变蓝 B.已水麦芽糖.已水葡萄糖.没有发生变化.食物营养成分必须消化才能吸收是.水、无机盐、维生素B.蛋白质、糖类、脂肪.蛋白质、维生素.维生素、糖类、脂肪3.消化道淀粉、脂肪和蛋白质被消化起始部位分别是.口腔、肠和胃B.口腔、胃和肠.食道、口腔和胃.肠、胃和口腔.竹节虫身体与竹枝极相似这属.生物对环境影响 B.环境对生物制约.生物对环境适应.环境对生物适应5.我国戈壁沙漠植物稀少起定作用主要非生物因素是.阳光B.温.水分.空气6.将玻片上写英母放显微镜下观察这看见物像应是.B.q .b.7.显微镜下观察到物像若视野左下方要想将物像置视野正央应将装片移向.左下方B.右上方.左上方.右下方8.某学设计了探究“蛆是从那里得”实验正确步骤应该是①做出假设②实验(设计实验和完成实验)③提出问题④根据实验得出结论⑤与他人交流和合作.①②③④⑤ B.③②①④⑤.③①②④⑤ .②③①⑤④9.设计探究实验下列哪组条件不能作对照实验变量.有光、无光 B.有光、无水.干燥、湿润.有空气、无空气0.宋代诗人苏轼《春江晚景》写道“竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知”这句诗描写影响鸭生活非生物因素是.光 B.温.水.空气二、辨对错正确涂错误涂B(题包括0题每题分共0分).探究得出结论不要对整探究程进行反思.进行调有要用数学方法进行统计3.收集和分析不属科学探究活动.有些毒蛇具有醒目体色或斑纹很容易被敌害发现这是对环境不适应5.使用显微镜边画图边观察,应是左眼视目镜,右眼睁开6.农民早春播种用塑膜覆盖能提早出苗原因是提高土壤温7.“蚁穴溃堤”成语主要揭示了生物对环境造成影响8.科学探究程必须有提出问题、作出假设等5步骤都不能少9.实验发现结与假设不致否定原假设得出与假设相反结论30.所有营养成分都通肠绒毛毛细血管直接吸收进入血液三、将相对应正确答案序填写答题卡横线上(题共9分每空分)3.将下列生物与其相关系用线连接起老虎吃羚羊①合作关系B许多蜜蜂酿蜜②竞争关系片林树木③寄生关系动物与身体上跳蚤④捕食关系3.请将下列显微镜结构与其功能用线连接起四、你能填(题共分每空分)33.从面包上取些碎屑放玻片上滴上滴碘酒显▲ 色说明面包含有量▲ 它属六类营养物质▲3.食物▲ 、▲ 、▲ 等分子物质不能直接被消化道壁吸收必须▲ 由结构▲ 物质变成结构▲ 物质才能被消化道吸收淀粉终被消化成▲ 蛋白质终被消化成▲ 脂肪终被消化成▲和▲35.填古诗词“竹外桃花三两枝▲”36.生物学就是研究生物体▲ 及其▲ 科学37.生物生存离不开环境影响它环境因素可以分成两类分别是▲ 和▲38.生物与环境是相▲ 、相▲39.现有台显微镜配有两物镜放倍数分别0x和0x对光选用物镜是▲五、实验探究(题0分每空分)0.右图是人体部分生理活动示图请据图回答下列问题()图生理程叫▲()消化道参与消化蛋白质消化液有肠液、胰液和▲(3)西红柿、辣椒等蔬富含维生素常食用可以有效防治▲ 病.下图农田生态系统食物请据图回答()生态系统生产者是▲ 该生态系统图没有画出生物成分是▲ 鹰、蛇等动物属()该生态系统能量和有机物都生产者▲ 作用(3)定▲ ▲ 与▲形成统整体称生态系统()生态系统包括▲ 和▲其非生物成份分主要▲ 、▲ 、温、▲ 土壤等.图所示是巴斯德著名“鹅颈瓶”实验示图瓶、B瓶都装有肉汤甲图表示瓶煮沸B瓶不作处理段段其瓶仍然保鲜另瓶变质;接着将保鲜那瓶瓶颈打断(如乙图)数日瓶肉汤也变质请回答()甲图肉汤仍保鲜是▲ 瓶而将其瓶颈打断变质原因是空气▲ 进入瓶()甲、乙两组实验所控制变量都是(▲ ).瓶子 B.细菌有无.肉汤多少乙图控制该变量方法是将瓶颈打断;而甲图控制变量方法则是▲(3)巴斯德“鹅颈瓶”实验是否要重复多次才能得出科学结论?▲初生主学习能力专项调研七年级生物答案、单项选择题(题包括0题每题分共0分)..B 3. 5 B 678 9 0.B B .B 3. 5 6.7 8.9.B 0.B二、辨对错正确涂错误涂B (题包括0题每题分共0分) B 3 B B 5 6 7. 8 B 9 B 30 B三、将相对应正确答案序填写答题卡横线上(题共9分每空分)3.将下列生物与其相关系用线连接起—④ B—① —② —③3 请将下列显微镜结构与其功能用线连接起—② B—① —⑤ —④—③四、你能填(题共分每空分)33.蓝淀粉糖类3 蛋白质脂肪消化作用复杂简单葡萄糖氨基酸甘油脂肪酸35.填古诗词春江水暖鸭先知36 生命现象规律37.生物因素非生物因素38 影响作用39 0x五、实验探究(题0分每空分)0.()吸收()胃液(3)坏血病.()绿色植物分者消费者()光合作用(3)地域生物环境()生物成分非生物成分阳光空气水()细菌()B瓶煮沸B瓶不作处理(3)是。
初一上学期生物期中考试卷及答案
初一上学期生物期中考试卷及答案初一上学期生物期中考试卷及答案学期近半,大家也要迎来期中考试了,不知道生物学科复习得怎么样了?下面店铺为大家带来一份初一上学期生物期中考试卷及答案,有需要的同学可以看一看!一、选择题(单选题,每小题2分,共50分)1、下列哪项不是生命现象?()A、种子萌发,长出幼苗B、天气炎热,人体出汗C、蛇的冬眠D、溶洞中的钟乳石渐渐长大2、“野火烧不尽,春风吹又生”这种生命现象说明生物()A、需要营养B、能生长和繁殖C、能适应环境D、能呼吸3、下列不属于生物圈范围的是()A、大气圈的底部B、地心C、岩石圈的表面D、水圈的大部4、下列生物属于生产者的是()A、小草B、羊C、细菌D、青蛙5、下列各项中,属于生产者和消费者关系的是()A、老虎吃野兔B、蛇吃老鼠C、青蛙吃昆虫D、蝗虫吃庄稼6、构成生物体结构和功能的基本单位是()A、细胞群B、液泡C、细胞D、果肉7、下列不属于生态系统的是()A、生物圈B、一块草地上所有的羊C、一个池塘D、一片森林8、在透明纸上写上一个字母“d”,视野里观察到的物像是()A、PB、qC、dD、b9、要将显微镜视野中左上方的物像移到视野中央,应将玻片标本移向()A、左上方B、右上方C、左下方D、右下方10、克隆羊多莉长得像()A、供细胞核的母羊B、供无核卵细胞C、代*的母羊D、ABC三个羊的一部分11.地球上最大的生态系统是()A、生物圈B、森林生态系统C、草原生态系统D、海洋生态系统12.细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是()A、细胞质B、线粒体C、细胞核D、叶绿体13、童年的你和现在的你在身高体重方面都有所增加,原因是()A、细胞分裂的结果B、细胞分化的结果C、细胞生长的结果D、细胞分裂和生长的结果14、我们吃水果时,水果中的甜味和酸味物质存在于()A、细胞质中B、液泡中C、细胞之间D、细胞核中15、显微镜视野中出现了一个污点,转动目镜和移动玻片标本时,这个污点都不动,它最可能在()A、目镜上B、玻片标本上C、物镜上D、载物台上16、植物细胞中可以将光能转化为化学能的结构是()A、线粒体B、叶绿体C、细胞壁D、液泡17、用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最少的是()A、5x 8xB、10x 10xC、15x 10xD、20x 45x18、在生态系统中,正确的食物链是()A、老虎→狼→羊→草B、阳光→草→羊→狼→老虎C、草→昆虫→蛙→蛇→鹰→分解者D、草→昆虫→蛙→蛇→鹰19.在制作口腔上皮细胞临时装片时,将标本放在()中。
七年级期中考试生物试卷及答案
七年级期中考试生物试卷(满分:100分,时间:60分钟)题号 一 二 总分 得分一、单项选择题(把正确答案的序号填在相应题号下的空格里,每小题1分,共20分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案1、下列选项中,不属于生物多样性内容的是( )A 、物种多样性B 、遗传多样性C 、生态系统多样性D 、细胞多样性 2、我们喜爱食用的香菇属于我们生物家族中的哪一个大家族( ) A 、动物 B 、植物 C 、真菌 D 、细菌 3、地球上最大的生态系统是( )A 、湿地生态系统B 、海洋生态系统C 、生物圈D 、陆地生态系统 4、下列不属于生命现象的是( )A 、种子萌发B 、候鸟迁徙C 、狗变重了D 、潮涨潮落 5、下列属于生物的是( )A 、蘑菇B 、落叶C 、钟乳石D 、机器狗 6、人类在生物圈中的地位是( )A 、与其他生物平等B 、改造者C 、认识并改造D 、统治者 7、一滴糖水引来一群蚂蚁,说明了生物具有( )A 、生长现象B 、应激性C 、繁殖现象D 、新陈代谢8、荔枝、龙眼在南方生长良好,而在北方都不能成活。
影响荔枝、龙眼在北方生长的主要生态因素是( )A 、土壤B 、温度C 、光D 、水分 9、下列哪一项说明环境影响生物( )A 、螳螂捕蝉,黄雀在后B 、森林能净化空气、调节气候C 、蚁穴溃堤D 、沙漠中仙人掌的叶变成了刺 10、下列不属于非生物因素的是( )A 、水分B 、阳光C 、病毒D 、温度 11、海葵与蟹之间的相互影响属于( )A 、同种生物之间的互助B 、同种生物之间的斗争C 、不同种生物的互惠互利D 、不同种生物之间的斗争相信自己!考生座位号班级 班级座号 姓名 考室12、对生物因素的错误叙述的是()A、生态因素是指影响生物生活的因素B、生态因素分为非生物因素和生物因素两大类C、非生物因素包括阳光、湿度、水、空气和土壤等D、生物因素是指以生物为食的所有其他生物13、我国明代著名的药学家李时珍主要利用什么方法研究药物,并完成了《本草纲目》?()A、调查法B、观察法C、分类法D、实验法14、“在响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的”实验法研究中,设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是()A、与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照B、研究响尾蛇对死老鼠是否袭击C、起重复实验的作用D、研究响尾蛇对老鼠体温的反应15、生物体的细胞绝大多数都非常小,必须借助来观察。
内乡县2017年春期七年级期终质量评估生物试题参考答案
(3)丙
(4)生产许可证、生产日期、贮存条件、保质期和食品添加剂等(答出一点即可)
42、(1)抗凝剂(或柠檬酸钠)(2)血浆血细胞营养物质和废物(3)[5]红细胞铁血红蛋白血红蛋白氧气(或氧)(4)[3]白细胞有大少
43、(1)4(2)葡萄糖右心房(3)重吸收(重新吸收)比前者少(提示:一部分葡萄糖在肾脏细胞内被氧化分解而消耗)(4)胰岛
44、(1)耳蜗(内的听觉感受器)
(2)晶状体
(3)简单(或非条件)大脑皮层(的躯体感觉中枢)
(4)血液(或循环系统)
(5)神经系统和激素(或神经调节和激素)
45.(1)垂体
(2)(注射有效,)口服无效注射和口服都有效(或口服有效)
(3)①(生长激素是蛋白质,)口服会被消化分解成氨基酸而失效
(4)不能
1-5 AABBC 6-10 BBBCB 11-15 DBAAB 16-20 DDDAD 21-25 ACDCC
二、判断题(正确的涂“A”,错误的涂“B”,每小题1分,共15分)
26-30 AAABA 31-35 AAAAB 36-40 ABBAA
三、填空成组织细胞的基本物质(或人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等物质基础)
内乡县2017年春期七年级期终质量评估生物试题参考答案
以下为试读部分,第二页为完整答案
41、(1)构成组织细胞的基本物质(或人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等物质基础)
(2)小肠
(3)丙
(4)生产许可证、生产日期、贮存条件、保质期和食品添加剂等(答出一点即可)
一、选择题(每小题只有一个最佳答案。每小题2分,共50分)
人教版2016-2017学年七年级上学期期中考生物试卷带答案
人教版2016-2017学年七年级上学期期中考生物试卷带答案人教版2016/2017学年上学期期中考试七年级生物试卷总分:100分;考试时间:60分钟)一、选择题(每小题2分,共50分)1.下列选项中,描述小草生命现象的是(。
)。
A.需要营养B.能生长C.能呼吸D.能排泄废物2.为了进一步做好长泰县龙津江的综合治理工作,相关人员先后到各个沿江的村庄进行实地考察,走访当地有关人员。
这种生物学研究方法是(。
)。
A.实验法B.观察法C.调查法D.测量法3.下列选项中,能够体现“草盛豆苗稀”中草和豆苗之间关系的是(。
)。
A.合作B.竞争C.共生D.捕食4.西藏野牛在休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌。
这种现象体现了(。
)。
A.生物适应环境B.生物依赖环境C.环境改变生物D.生物改变环境5.下列选项中,能够准确描述生物圈的范围的是(。
)。
A.大气圈全部、水圈底部、岩石圈表面B.水圈、大气圈、岩石圈的表面C.大气圈底部、水圈大部、岩石圈表面D.大气圈、水圈、岩石圈的大部分6.下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是(。
)。
A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同B.左右两侧都应保持30℃C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧可以湿度不同位置黄粉虫光照温度湿度明亮15℃适宜阴暗30℃适宜纸盒左半侧20只纸盒右半侧20只7.下列现象中,不属于生物影响环境的是(。
)。
A.栽种植物,防风固沙B.森林的蒸腾作用增加空气湿度C.蚯蚓疏松土壤D.池塘中的青蛙是绿色的8.生态系统中的生产者主要是指(。
)。
A.进行生产创造的人类B.能分解动植物遗体,在物质循环中起作用的细菌、真菌等C.能利用光能,制造有机物的植物D.以捕捉其他生物为食的动物9.在食物链a→b→c→d→e中,消费者是指(。
)。
A.bcdeB.bcdC.abcdeD.e10.下列选项中,可以成为一个生态系统的是(。
初中七年级生物上册期中考试及参考答案
初中七年级生物上册期中考试及参考答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、在“观察种子的结构”实验中,发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有()A.种皮和胚B.种皮和胚乳C.胚和胚乳D.种皮和两片子叶2、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是()A.生物能进行呼吸B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖D.生物能排出体内产生的废物3、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A.仙人掌的叶变成刺 B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防护林能防风固沙 D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨4、某学生掏耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是( ) A.外耳道B.鼓膜C.咽鼓管D.半规管5、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将()A.迅速上升 B.缓慢上升 C.保持相对稳定 D.上升后又下降6、边说边笑吃东西,食物容易误入气管,其原因是()A.气流冲击,声门裂开大B.气流冲击,喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状软骨扩大7、用显微镜观察装片时,如果室内光线过弱,应()A.放大光圈,用平面镜B.放大光圈,用凹面镜C.缩小光圈,用平面镜D.缩小光圈,用凹面镜8、下列有关动物的叙述,正确的是()A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成9、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是()A.图甲中②③④⑤组成种子的胚 B.图甲中的①发育成图乙中的⑧C.种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D.结构⑧的生长只与分生区有关10、植物体进行呼吸作用的时间是( )A.只在有光时 B.只在白天 C.只在晚上 D.在白天和黑夜11、下列属于生物适应环境的实例是()A.夏天的大树下比较凉快B.绿色植物能够更新空气C.仙人掌的叶变成了刺状D.蚯蚓能疏松土壤12、种子萌发时,首先进行的是()A.胚根突破种皮发育成根B.胚芽发育成茎和叶C.胚轴发育成连接茎和根的部分D.从周围环境吸收水分13、小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子,你认为这是因为()A.水分不足B.光照不足C.传粉不足D.无机盐不足14、下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是()A .B .C .D .15、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( )A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔16、油桃是大家熟悉的水果。
七年级上册生物期中试卷附详细标准答案
2016~2017学年度第一学期期中考试七年级生物试题第一部分选择题(共70分)在每小题给出地四个选项中,只有一项符合题目地要求,请将所选答案地字母填写在题后表格中.1.下列现象中,不能体现生物特征地是A.秋天植物落叶B.病毒能繁殖后代C.亲鸟喂养雏鸟D.钟乳石慢慢长大2.“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有地特征是A.生物地生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖地特性3.观察肉眼无法看见地微小生物或者生物体中地微细结构,应使用A.显微镜B.放大镜C.望远镜D.平面镜4.某同学用显微镜观察玻片,若使用地目镜为5×,物镜为10×,则物像地放大倍数是A.5倍B.10倍C.15倍D.50倍5.某同学用显微镜观察时,若光线很强,则选用地光圈和反光镜依次是A.较小地光圈,凹面镜B.较大地光圈,凹面镜C.较大地光圈,平面镜D.较小地光圈,平面镜6.显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点地来源,下列操作无效地是A.转动反光镜B.转动转换器,换一个物镜C.移动载玻片D.换一个目镜b5E2R。
7.为了探究影响大棚作物产量地因素,某校生物科技小组按右表在三个大棚内进行了种植实验(其他条件均相同).下列说法错误地是A.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度C.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度8.小红同学观察到烤面包片难以生出霉菌,则提出:水分对霉菌地生活有影响吗?这属于科学探究步骤中地A.发现并提出问题B.设计实验方案并实施记录C.作出假设D.分析实验现象,得出结论9.巴斯德通过右图地曲颈瓶证明了微生物来自于空气这一假设,他采用地探究方法是A.观察法B.实验法C.测量法D.调查法10.细菌和真菌是生态系统中地A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分11.对于农田中地蝗虫来讲,它地生活环境是指A.阳光、空气、土壤和温度等因素B.农田中地其他蝗虫C.农田中地其他各种生物D.以上三项都是12.用光学显微镜观察玻片标本时,所观察地生物材料必须A.形态不规则B.厚实一点C.越大越好D.薄而透明13.下列现象中属于生物影响环境地是A.仙人掌地叶变成刺状B.蚯蚓使板结地土壤疏松C.沙漠中地骆驼刺地下地根比地上部分长很多D.秋天大雁从北方飞向南方14.“风吹草低见牛羊”所指地生态系统是A.城市生态系统B.草原生态系统C.森林生态系统D.农田生态系统15.地球上最大地生态系统是A.森林生态系统B.湿地生态系统C.生物圈D.海洋生态系统16.下面可以成为一个生态系统地是A.一片森林中所有地树B.一个池塘中所有地生物C.一片水稻地D.一片草地上地阳光、土壤和空气17.下列操作不规范地是A.用试管夹夹住试管加热B.用嘴吹灭酒精灯C.用两只手转动准焦螺旋D.实验结束后整理实验桌18.将暗处理后地叶片甲主叶脉切断(如图),该操作地目地是为了验证植物光合作用需要A.水B.叶绿体C.光D.二氧化碳19.王大爷今年种植地萝卜喜获丰收,使萝卜增产地物质主要来自A .土壤中地水分和无机盐B .土壤中地水分和空气中地二氧化碳C .空气中地水分和二氧化碳D .空气中地二氧化碳和土壤中地有机物 20.王刚用显微镜观察植物细胞时,发现细胞偏左上方,要把它移到视野中央,装片移动方向是A .左上方B .左下方C .右上方D .右下方DXDiT 。
初中七年级生物上册期中试卷【及参考答案】
初中七年级生物上册期中试卷【及参考答案】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下图是人体心脏解剖示意图,其中1—5代表与心脏相连的不同血管,6—9是心脏的四个腔,下列叙述正确的是()A.7是右心室,其腔壁最厚,连主动脉血管1B.4、5静脉与右心房8相连C.与6相连接的血管3是肺动脉D.9与2肺静脉相连2、下列不是生物特征的是()A.能生长 B.能繁殖 C.会活动 D.能对刺激发生反应3、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是()A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少4、将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是()A.水分不足B.温度太低C.没有胚乳D.胚被破坏了5、早春时节,海棠叶片还没有完全长出,却可以开出娇艳的花朵。
请推测这些花瓣中有机物的主要来源()A.花瓣进行光合作用合成的B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的C.树皮进行光合作用合成的D.叶在上一年通过光合作用制造的6、下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物是:()A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.氧气和二氧化碳D.有机物和水7、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是()A.冬季叶片凋落B.植物种类丰富C.全年都有植物开花D.终年高温多雨8、下列说法中正确的是( )①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织,能够运输水和无机盐③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大,有储存营养物质的功能A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤9、下列哪种腺体既是内分泌腺,又是外分泌腺()A.胰腺B.唾液腺C.垂体D.性腺10、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。
生物(完整版)人教版七年级生物上册期中期中试卷及答案
生物(完整版)人教版七年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.显微镜是生物学研究中最常用的工具,下列关于使用显微镜的说法,错误..的是()A.在显微镜下观察到的物像较模糊,可轻轻转动细准焦螺旋使物像更清晰B.对光时要把高倍物镜和一个较大的光圈对准通光孔C.若在视野中看到草履虫顺针游动,则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针D.高倍物镜调换成低倍物镜后,视野变得更明亮了2.生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.千里之堤,溃于蚁穴D.不入虎穴,焉得虎子3.捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解,瓶内细菌获得有机物,瓶子草获得氮素。
那么,它们之间的关系是()A.竞争B.共生C.寄生D.捕食4.有些海葵附着在蟹壳上生活,海葵借助蟹的运动得以快速转移,可以得到氧气和食物,而蟹则借身上的“小花”掩护自己,同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。
据此推测,海葵和蟹之间的种间关系是A.竞争B.共生C.捕食D.寄生5.如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述正确的是()A.动、植物细胞分裂过程中,变化最明显的是细胞核,分裂的结果都是形成不同的组织B.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二,然后细胞质再一分为二C.动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样,分裂前都要进行遗传物质的复制D.细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半6.下图是洋葱根尖细胞分裂的基本过程,细胞分裂过程中染色体的变化情况,其中“染色体位于细胞中央”的图像是A.①B.②C.③D.④7.某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如下表所示。
那么下列关于该生态系统的说法错误的是()生物体A B C D E有机汞浓度(ppm)0.0512 5.51680.47B.通常情况下,五种生物中D的数量最少C.D体内的能量最终来源于AD.影响A、B、C、D、E生活和分布的因素叫生态因素8.在某生态系统中,各生物体体内残留的某重金属含量如下表所示,则该生态系统中最可能的食物链构成是生物体A B C D E某重金属浓0.0570.51580.39度(ppm)A.A→E→C→B→DB.D→B→C→E→AC.D.9.如图表示生态系统的各成分之间的关系,下列分析错误的是()A.①是生产者,能利用光能制造有机物B.②和③都属于该生态系统的消费者C.图中的食物链是①→②→③→④D.图中若②全部消失,③就无法生存10.图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图。
七年级生物期中测试卷答案【含答案】
七年级生物期中测试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个是生物的基本特征?()A. 呼吸B. 静止C. 分解D. 合成2. 生物体的基本单位是什么?()A. 细胞B. 分子C. 原子D. 质子3. 下列哪个过程是光合作用?()A. 氧化B. 还原C. 光合D. 呼吸4. 下列哪个是生物多样性的层次?()A. 物种多样性B. 基因多样性C. 生态系统多样性D. 所有以上5. 下列哪个是遗传的基本单位?()A. 基因B. 染色体C. DNAD. RNA二、判断题1. 生物体都是由细胞构成的。
()2. 生物体都需要能量来维持生命活动。
()3. 生物体都能进行光合作用。
()4. 生物体都能进行呼吸作用。
()5. 生物体都能适应环境。
()三、填空题1. 生物体由许多______构成。
2. 生物体需要______来维持生命活动。
3. 生物体通过______来获取能量。
4. 生物体通过______来释放能量。
5. 生物体通过______来适应环境。
四、简答题1. 什么是生物?2. 生物的基本特征有哪些?3. 生物多样性的层次有哪些?4. 遗传的基本单位是什么?5. 什么是生态系统?五、应用题1. 描述一个生物体的生命周期。
2. 描述一个生物体如何进行光合作用。
3. 描述一个生物体如何进行呼吸作用。
4. 描述一个生物体如何适应环境。
5. 描述一个生物体如何进行遗传。
六、分析题1. 分析生物多样性的重要性。
2. 分析生物体如何维持生命活动。
七、实践操作题1. 设计一个实验来观察生物体的光合作用。
2. 设计一个实验来观察生物体的呼吸作用。
八、专业设计题1. 设计一个实验来观察植物对光的反应。
2. 设计一个实验来观察动物的行为。
3. 设计一个实验来观察微生物的生长。
4. 设计一个实验来观察生态系统的稳定性。
5. 设计一个实验来观察遗传的规律。
九、概念解释题1. 解释什么是细胞。
2. 解释什么是生态系统。
人教版七年级生物上册期中考试试卷含答案,内乡县2017年秋期七年级期中质量评估生物试题(可编辑含答案)
七年级上册期中质量评估生物试题(可编辑/含答案)说明:1、本试卷考试时间60分钟,满分100分2、请把选择题的答案填写在规定的答题处2分,共60分)1、下列物体中不是生物的是A.蕨的化石B.冬眠的蛇C.病毒D.休眠的种子2、下列关于生态因素的表述正确的是A.生态因素就是阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等非生物因素B.同种生物的相互影响就是指种内斗争C.生活在某一环境中的生物同时受到多种生态因素的影响D.影响霉菌生活的生态因素只有温度3、生物与环境的关系非常密切,下列现象中属于生物影响环境的是A.鱼儿离不开水B.蚯蚓使板结的土壤疏松C.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长的很多D.秋天大雁从北方飞向南方4、在制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中,滴加生理盐水的目的是A.清洗细胞B.给细胞染色,方便观察C.防止细胞核死亡D.维持细胞的原有形态5、下列生态系统被称为“绿色水库”的是A.草原生态系统B.淡水生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统6、可以使细胞内的有机物分解并释放其中能量的结构是A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.大液泡7、如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为a b c dA.c→d→a→bB.a→b→c→dC.a→c→d→bD. a→d→b→c8、下列食物链中,表述正确的是A.草→兔子→狐狸→狼B.植物遗体→真菌→动物C.小麦←麦蚜虫←七星瓢虫D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰9、下列生物之间属于竞争关系的是A.草原上的猫头鹰和兔子B.动物体表的虱子和动物C.菜田中的白菜与菜青虫D.稻田中的水稻与其附近的杂草10、“龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子天生会打洞”,与此现象有关的细胞结构是A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.线粒体11、下列生态系统中,自动调节能力最强的是A.草原生态系统B.森林生态系统C.农田生态系统D.城市生态系统12、你能由小长大的主要原因是A.细胞数目的增多和细胞体积的增大B.细胞体积的增大和细胞的分化C.细胞数目的增多,细胞体积的增大以及细胞的分化D.细胞的分化和细胞群的形成13、科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤,以便于净化环境.这些能净化环境的细菌属于A.生产者B.消费者C.分解者D.既是消费者,又是分解者14、苹果的果皮和桔子分别属于A.保护组织和营养组织B.保护组织和营养器官。
七年级生物期中试卷及答案(最新版)
七年级生物期中试卷及答案(最新版)七年级生物期中试卷及答案(最新版)七年级生物期中试卷及答案,小伙伴们知道有哪些吗?想要了解初一生物怎么学的小伙伴,赶紧来瞧瞧吧!下面小编给大家整理了关于七年级生物期中试卷及答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!七年级生物期中试卷一、我会选(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共50分)1、鱼儿离不开水,离开水就会窒息死亡;狮子、猎豹等动物只能生活在草原上,这些现象说明生物与环境的关系是:A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物依赖环境D、生物改变环境2、“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的:A、捕食关系B、合作关系C、竞争关系D、寄生关系3、极地狐的耳朵大小、形状与大耳狐相比存在明显的差异,造成这一差异最主要的非生物因素是:A、温度B、水分C、光照D、空气4、“朝蝇幕蚊”其主要影响因素是:A、空气B、阳光C、湿度D、温度5、下列属于的生态系统是:A、海洋生态系统B、森林生态系统C、生物圈D、沙漠生态系统6、生态系统一般都包括:A、生产者、消费者和分解者B、生产者和非生物成分C、消费者和非生物成分D、生物部分和非生物部分7、下列是生物圈中的一些常见的生物,其中全部属于生产者的是:A、月季和蜜蜂B、水稻和小麦C、蝗虫和玉米D、酵母菌和蘑菇8、显微镜在对光时应选用:A、高倍目镜B、低倍物镜C、低倍目镜D、高倍物镜9、竹节虫的身体与竹枝极为相似,这种现象属于:A、生物对环境的影响 B 、生物对环境的适应C、环境对生物的制约D、环境对生物的适应10、下列食物成分中,不经过消化即能被吸收的物质是:A、葡萄糖B、蛋白质C、脂肪D、维生素11、人体消化和吸收营养物质的主要场所是:A、胃B、大肠C、小肠D、口腔12、食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是:A、水、无机盐、维生素B、水、无机盐、维生素、糖类、脂肪C、糖类、蛋白质、无机盐D、糖类、脂肪、蛋白质13、以下不是膳食纤维对人体作用的是:A 、多食会增加体重 B、促进胃肠蠕动C、可以消饥饿感D、有利于食物的消化14、在同一地区的同意时间段,以下环境中,空气湿度的是:A、森林B、草地C、灌木丛D、__地15、把有“P”字的玻片放在显微镜下观察,在目镜中观察到的物像是:A、bB、dC、pD、16、在进行科学研究时,不能作为相互对照的一组实验是:A、甲组有光,乙组有水B、甲组有光,乙组无光C、甲组干燥,乙组湿润D、甲组有空气,乙组无空气17、在进行探究时,如果试验结果与假设不符合,正确的处理方法是:A、修改结果,使其与假设相符B、修改假设,重新做实验C、修改实验过程,使其与假设相符D、依据试验结果下结论18、人体消化系统的组成包括:A、胃、肠和消化腺B、口腔、胃和消化道C、消化道和消化腺D、小肠、大肠和消化腺19、用于更新和修补组织细胞,同时也是构成细胞必不可少的营养物质是:A、蛋白质B、脂肪C、淀粉D、水20、下列生物属于分解者的是:A 、水藻 B、真菌 C、大豆 D、鱼21、下列生态系统中,具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用的是:A、湿地生态系统B、草原生态系统C、森林生态系统D、海洋生态系统22、2008年汶川地震时,为了援救被困群众,医生给被抢救的伤员静脉注射5%的葡萄糖溶液,其主要目的是:A、供给全面营养B、提供能量C、止痛D、维持细胞的形态23、下列各项中,与小肠的消化吸收功能无直接关系的是:A、小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B、小肠外壁有许多粘液C、小肠内有许多消化酶D、小肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管24、在消化道中,淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是:A、口腔和胃B、口腔和小肠C、食道和胃D、小肠和口腔25、“腊八粥”、“扬州炒饭”“荤素饺”等中国传统美食,从营养学角度看,共同点是:A、烹饪精良B、烹饪操作简单,比较方便制作C、色香味美D、营养成分较齐全二、请你来判断(对的大“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分)1、科学探究的过程必须有提出问题、作出假设等5个步骤,一个都不能少。