[合集4份试卷]2021临沂市名校中考化学考试试题

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[精选]山东省临沂市中考化学真题试题(含答案) 化学知识点总结

[精选]山东省临沂市中考化学真题试题(含答案) 化学知识点总结
a.洒出的洒精在桌上燃烧起来,立刻用水扑灭b.生活中把水煮沸来降低水的硬度
c.液化石油气泄漏,立即停用阀门并开窗通风d.废旧各种弃置塑料,增加白色污染
8.煤燃烧产生的废气中含有so2,so2是大气污染的主要气体之一,用naoh、na2so3溶液可将
90%以上的so2稀释。牵涉的反应存有:①2naoh+so2=na2so3+h2o②na2so3+so2+h2o=2nahso3③2nahso3+naoh=na2so3+h2o以下观点中,不恰当的就是
(4)自来水厂生产自来水的过程中,常加入_______,用来吸附水中一些溶解性的杂质,除去臭味。
21.右图为某化学反应在催化剂促进作用下的微观演示示意图,其中“
氢原子和氧原子。
”和“
”分别表示
a.木炭b.镁c.铁d.硫
6.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是
亮氨酸(c6h13no2),关于亮氨酸的观点恰当的就是a.亮氨酸就是氧化物
b.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%c.一个亮氨酸分子由22个原子构成
d.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:l:27.以下作法错误的就是
高温2cu+co2
d.fe2o3+6hcl=2fec12+3h2o
14.甲、乙两种液态物质的溶解度曲线例如右图右图。以下观点恰当的就是
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a.20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大b.将40℃时甲的一定量饱和溶液降温至20℃,溶液质量维持不变c.甲的溶解度大于乙的溶解度
11.核电荷数多于核外电子数的粒子一定是
a.分子b.原子c.阴离子d.阳离子12.除去以下物质中的少量杂质,以下实验方案无法达至目的的就是

山东省临沂市中考化学试题及答案

山东省临沂市中考化学试题及答案

2021年山东省临沂市中考化学试题〔修订版〕考前须知:1.本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部,共8页。

总分值100分,考试时间90分钟。

答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

2.答题考前须知见答题卡,答在本试卷上不得分。

第一卷〔共36分〕可能用到的相对原于质量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5 Cu:64 Ba:137一、选择题〔此题包括18小题,每题2分,共36分。

每题只有一个正确答案〕1.以下过程属于化学变化的是〔〕A.海水晒盐B.酒精挥发C.钢铁生锈D.品红扩散2.以下几种常见的物质中,属于化合物的是〔〕A.火碱B.金刚石C.碘酒D.洁净的空气3.氧气能被压缩在钢瓶中贮存,说明〔〕A.氧分子的大小发生改变B.氧分于可以再分C.氧分子总是在不断运动D.氧分子之间有间隔4.实验室长期保存以下药品的方法中,不正确的选项是〔〕A.氢氧化钠密封保存在试剂瓶中B.硝酸银溶液密封保存在棕色试剂瓶中C.浓盐酸密封保存在试剂瓶中D.少量氨水保存在烧杯中5.在氧气中燃烧,发出耀眼的白光且有白烟产生的是〔〕A.木炭B.镁C.铁D.硫6.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸〔C6H13NO2〕,关于亮氨酸的说法正确的选项是〔〕A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C.一个亮氨酸分子由22个原子构成D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:27.以下做法错误的选项是〔〕A.酒出的酒精在桌上燃烧起来,立刻用水扑灭B.生活中把水煮沸来降低水的硬度C.液化石油气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风D.回收各种废弃塑料,减少白色污染8.煤燃烧产生的废气中含有SO2,SO2是大气污染的主要气体之一,用NaOH、Na2SO3溶液可将90%以上的SO2吸收。

山东省临沂市2021版中考化学试卷(II)卷

山东省临沂市2021版中考化学试卷(II)卷

山东省临沂市2021版中考化学试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分)(2019·惠阳模拟) 下列所贴的警示标识与存放的物质不相符的是()A . 乙醇B . 一氧化碳C . 浓硫酸D . 氢氧化钠2. (2分) (2019九上·陇西期中) 今年的世界军运会上,体操运动员在上器械之前常在手上搓一种白色粉末,其中含有碳酸镁、氧化镁等物质。

这种白色粉末属于()A . 纯净物B . 化合物C . 氧化物D . 混合物3. (2分)以下生产、生活中的做法不符合环保理念的是()A . 秸杆回收利用,不露天焚烧B . 购物时用布袋、纸袋等代替塑料袋C . 减少使用一次性木筷D . 废旧电池回收利用将价值不大,随意丢弃4. (2分) (2015九上·黄冈期中) 如图是氢分子和氧分子化合成水分子的示意图.从该示意图可获得有关物质组成、结构、性质等方面的化学信息,下列叙述正确的是()A . 氢元素和氧元素在一定条件下反应可生成水分子B . 两个氢分子和一个氧分子在一定条件下可生成两个水分子C . 氢气是由氢原子构成的D . 水是由一个氧原子和两个氢原子构成的5. (2分) (2017九上·沭阳月考) 从分子的角度分析,下列解释错误的是()A . 好酒不怕巷子深——分子在不断地运动B . 热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变C . 电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子D . 50mL水与50mL乙醇混合后总体积小于100mL——分子之间有间隔6. (2分) (2018九上·南山期中) 下图中的实验方法或操作正确的是()A . 液体滴加B . 液体加热C . 固体粉末取用D . 液体倾倒7. (2分)(2017·绥化) 燃料对环境的影响越来越受到人们的重视,以人为本,关注健康,是人类永恒的主题.下列选项中,属于最清洁燃料的是()A . 天然气B . 乙醇汽油C . 氢气D . 煤气8. (2分)(2017·武汉) 下列做法不正确的是()A . 为使农作物增产,大量施用化肥和农药B . 食用水果、蔬菜水果补充维生素C . 重复使用某些塑料制品,减少“白色污染”D . 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭9. (2分)(2017·黄石模拟) 下列事实和相应的解释不正确的是()A . 导致甲状腺肿大的原因﹣﹣可能是因为缺乏碘元素B . 反应前后质量守恒﹣﹣反应前后原子的质量和数目不变C . 乐事薯片用氮气包装﹣﹣氮气的化学性质不活泼D . 空气可以被压缩﹣﹣分子在不断运动10. (2分) (2018九下·大庆开学考) 质量为50g溶质质量分数为20%的氢氧化钾溶液和质量为50g溶质质量分数为20%的稀硫酸混合,所得溶液的pH()A . 小于7B . 等于7C . 大于7D . 不确定11. (2分) (2016九上·临沭期中) 下列操作可有效降低水的硬度的是()A . 静置B . 煮沸C . 吸附D . 过滤12. (2分) (2020九上·兰州期中) 下列说法正确的是()A . 锥形瓶既能做反应容器又能直接加热B . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体C . 白磷在空气中燃烧放出热量,产生大量的烟雾D . 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明已经洗干净13. (2分) (2019九上·河北期末) 下列基本实验操作的图示正确的是()A . 检查装置气密性B . 加热液体药品C . 闻气体的气味D . 熄灭酒精灯14. (2分)常温下测得一些食物的近似pH,显碱性的是()A . 苹果汁:3.1B . 玉米粥:7.5C . 牛奶:6.5D . 番茄汁:4.215. (2分)下列有关说法中正确的是()A . 所有的原子都是由质子、中子、电子构成的B . 在化学变化中元素的种类不变C . 水电解是一个化合反应D . 用肥皂水可降低水的硬度二、填空题 (共3题;共10分)16. (4分)(2019·九台模拟) 请用合适的化学用语填空:(1)构成氯化钠的微粒是________;(2)由5个氮原子构成的分子________;(3)标出高铁酸钾K2FeO4中铁元素化合价________。

山东省临沂市2021年中考化学试卷(解析版)

山东省临沂市2021年中考化学试卷(解析版)

中考化学试卷注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。

满分100分,考试时间90分钟。

答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。

第Ⅰ卷(共36分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Cu—63.5 Zn—65一、选择题(本题包括18小题,每小题2分,共36分。

每小题只有一个正确答案)1.下列变化中,只发生了物理变化的是A.铁生锈B.纸张燃烧C.葡萄酿成酒D.水结成冰解:A、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.B、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、葡萄酿成酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化.D、水结成冰的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:D2.在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气解:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.A、氧气在空气中含量较多,但氧气的化学性质比较活泼,故选项错误.B、二氧化碳在空气的含量较少,故选项错误.C、氮气在空气中含量较多,且化学性质不活泼,故选项正确.D、水蒸气在空气的含量较少,故选项错误.故选:C3.下列实验现象的描述中,正确的是A .木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体B .硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C .红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D .铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体解:A 、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误.B 、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.C 、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.D 、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确. 故选:D4.下列几种常见的物质中,不含有机物的是 A .牛奶 B .柠檬汁 C .食醋D .矿泉水解:A 、牛奶中富含蛋白质,蛋白质属于有机物; B 、柠檬汁中含有柠檬,柠檬属于有机物; C 、食醋中含有醋酸,醋酸属于有机物; D 、矿泉水中不含有有机物; 故选D5.下列图示实验操作中,正确的是A B C D解:A 、点燃酒精灯要用火柴,不能用酒精灯对燃,故A 错误;B 、检验装置的气密性,先将导管一段伸入水中,然后用手紧握试管外壁,导管口有气泡读出液体的体积液体的取用点燃酒精灯 检查装置的气密性冒出,证明气密性良好,故B正确;C、量筒读数,视线要与凹液面的最低处保持水平,故C错误;D、瓶塞应该倒放,试管要倾斜,故D错误.故选:B6.分类是化学学习、研究的重要方法。

临沂市中考化学真题2021

临沂市中考化学真题2021

临沂市中考化学真题2021一、选择题(共18小题,每小题2分,共36分)1、下列物质属于纯净物的是()A.石灰水 B.矿泉水 C.蒸馏水 D.自来水2、生活中发生的下列变化,属于化学变化的是()A.美酒飘香 B.玻璃破碎 C.轮胎爆炸 D.蜡烛燃烧3、“满架蔷薇一院香”。

这主要是因为构成物质的微粒()A.质量很小 B.体积很小 C.不断运动 D.微粒间有间隔4、下列实验操作中,正确的是()A.加热液体 B.检查气密性 C.倾倒液体 D.量筒读数5、次氯酸钠(NaClO)是家庭常用消毒剂的有效成分。

其中氯元素的化合价为()A.—1 B.+1 C.+2 D.—26、取少量下列家庭中调味品,放入足量的水中,不能形成溶液的是()A.蔗糖 B.白醋 C.味精 D.花生油7、硅石太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。

工业上用石英(主要成分为SiO2)制备粗硅的反应为:SiO2+2C Si+2X↑,则X的化学式为()A.N2B.CO C.CO2D.O28、下表是一些物质的近似pH ,其中酸性最强的是( )物质苹果汁雨水 西瓜汁鸡蛋清pH3.15.8 5.9 7.6A .苹果汁B .雨水C .西瓜汁D .鸡蛋清9、元素周期表是学习化学的重要工具。

下图是元素周期表中的一格,从该图中获取的信息不正确的( )A .该元素的元素符号为IB .该元素原子的相对原子质量为126.9C .该元素的原子序数为53D .该元素属于金属元素10、“民以食为天,民以安为先”。

下列做法不会危及人体健康的是( ) A .用回收的地沟油作为食用油 B .用甲醛溶液浸泡海产品延长保存时间 C .用含有小苏打的发酵粉焙制糕点 D .把用废弃皮革制成的工业明胶添加到果冻、酸奶等食品中11、收集气体的常用方法有:① 向上排空气法;②向下排空气法;③ 排水法。

已知在标准状况下,氢气的密度比空气小,难溶于水。

那么,实验室收集氢气的方法是( )A .①②B .①③C .②③D .①②③ 12、下列反应中属于化合反应的是( ) A .3Fe + 2O 2点燃Fe 3O 4 B .CaCO 3CaO + CO 2 ↑C .Mg + 2HCl = MgCl 2 + H 2↑D .2NaOH + CO 2 = Na 2CO 3 + H 2O13、2013年春季,由固体颗粒物引起的“十面霾伏”席卷大半个中国,对空气造成了严重的污染。

山东省临沂市2021年中考化学试题真题(Word+答案+解析)

山东省临沂市2021年中考化学试题真题(Word+答案+解析)
C 燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染
D. 太阳能、风能、地热能等的利用,可以缓解面临的化石能源危机
5.下列化学用语书写正确的是
A.2个铁离子:2Fe2+B. 氖气:Ne2
C. 金元素:AUD. 葡萄糖:C6H12O6
6.化学是你,化学是我,化学深入我们的生活。下列说法或做法错误的是
A.焙制面包时,加入适量小苏打使面包松软
C. 溶液具有均一性和稳定性,因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
D. 化合物一定含有不同种元素,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物
15.下列有关分子、原子、离子、元素的说法中,正确的是
A. 原子都是由质子、中子、核外电子构成的
B. 同种元素的原子核内质子数和中子数一定相等
C. 氯化钠由氯离子和钠离子构成
18.下列图像与对应的叙述,相符合的是
A.高温煅烧石灰石
B.氢气和氧气在密闭容器中燃烧
C.向等质量的铁粉和锌粉中分别逐源自滴加等质量分数的稀硫酸至过量D.在一定温度下,向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体
第Ⅱ卷(非选择题共64分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Ca—40 Fe-56 Zn-65
第Ⅰ卷(选择题共36分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Ca—40 Fe-56 Zn-65
一、选择题(本题包括18小题,每小题2分,共36分。每小题只有一个正确答案)
1.下列变化中,属于化学变化的是
A.水果榨汁B.木柴燃烧C.湿衣晾干D.酒精挥发
2.下列属于复合肥料的是
(3)某同学用图乙所示实验来验证铜与银的金属活动性强弱,则X、Y分别是______,其反应的化学方程式是______。

山东省临沂市2021版中考化学试卷(I)卷

山东省临沂市2021版中考化学试卷(I)卷

山东省临沂市2021版中考化学试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择(本大题共20小题;每小题2分,共40分) (共20题;共40分)1. (2分)金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质,下列叙述正确的是()A . 都是黑色固体B . 在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C . 碳原子的排列方式相同D . 石墨转化成金刚石是物理变化2. (2分)(2019·沈阳) 下列物质能用作磷肥的是()A . NH4NO3B . CO(NH2)2C . Ca3(PO4)2D . K2SO43. (2分)(2017·兴化模拟) 下列说法中,正确的是()A . 汽油可以乳化油污B . 溶液都是无色透明的液体C . 溶质都以离子形式溶解在溶剂里D . 硝酸铵溶于水,使溶液的温度降低4. (2分)(2019·巴中) 分类是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质分类正确的是()A . 氧化物:干冰冰水混合物氧化铁B . 碱:烧碱纯碱氨水C . 混合物:合金海水高锰酸钾D . 有机物:甲烷乙醇碳酸钙5. (2分)(2017·常州模拟) 下列实验操作及现象(或数据)合理的是()A . 用托盘天平称得5.6g硝酸钾固体B . 用广泛pH试纸测得某溶液的pH=1.4C . 灼烧羊毛,会闻到和烧纸一样的气味D . 铁丝在O2中燃烧,火星四射,生成白色固体6. (2分) (2018九上·达州期中) 下列关于氧气的说法中正确的是()A . 氧气支持燃烧,是一种高能清洁燃料B . 氧气具有助燃性,可用于炼钢C . 鱼类能在水中生活,说明氧气易溶于水D . 工业上可采用分离液态空气法制取氧气,是化学变化7. (2分) (2020九上·濉溪月考) “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法或认识与之不相符的是()A . 在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料B . 购物时用布袋代替塑料袋C . 鼓励乘坐公交车或骑自行车出行D . 植树造林,退耕还林还草8. (2分)下列各物质的俗名中,属于同种物质的名称是()A . 烧碱、火碱、苛性钠B . 熟石灰、消石灰、生石灰C . 金刚石、大理石、石灰石D . 沼气、天然气、水煤气9. (2分) (2017九上·九江月考) 对下列四种粒子的结构示意图的理解,错误的是()A . 它们属于不同种元素B . 它们都具有相对稳定结构C . 它们的核外电子排布不完全相同D . 它们都带电荷10. (2分) (2019九上·保山期中) 下列净水方法中净化程度最高的是()A . 蒸馏B . 沉淀C . 过滤D . 吸附11. (2分) (2017九上·靖西期中) 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。

山东省临沂市2020┄2021届中考化学试题解析版

山东省临沂市2020┄2021届中考化学试题解析版

2021年山东省临沂市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共包括18小题,每小题2分,共36分)1.(2分)(2014•临沂)在厨房里发生的下列变化,不属于化学变化的是()A.木条燃烧B.铁锅生锈C.稀饭变酸D.开水沸腾考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成.解答:解:A、木条燃烧生成水和二氧化碳,属于化学变化;B、铁锅与水、氧气反应能生成铁锈,属于化学变化;C、稀饭变酸的过程中,生成了显酸性的新物质,属于化学变化;D、水沸腾时,只是水由液体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化.故选:D.点评:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,而化学变化中有新物质生成.2.(2分)(2014•临沂)下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是()A.铜丝做导线B.干冰用作制冷剂C.焦炭用于炼铁D.石墨制铅笔芯考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.解答:解:A、铜作电线,是利用了铜的导电性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.B、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.C、碳用来冶炼金属,是利用了碳的还原性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.D、用石墨做铅笔芯写字利用了石墨的硬度小,属于物理性质,故D错.故选C点评:本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.3.(2分)(2014•临沂)在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且有刺激性气味的气体产生的是()A.木炭B.硫C.红磷D.铁丝考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.专题:实验现象的观察和记录.分析:根据木炭、硫、红磷、铁丝在氧气中燃烧的现象判断,要重点注意火焰的颜色是否一致,生成气体与否及生成气体的性质如何.解答:解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项错误.B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种无色具有刺激性气味的气体,故选项正确.C、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误.D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项错误.故选:B.点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.4.(2分)(2014•临沂)下列物质属于混合物的是()A.氧气B.生铁C.氯酸钾D.金刚石考点:纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类.分析:纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成.解答:解:A、氧气是由一种物质组成的,属于纯净物;B、生铁中含有铁、碳等物质,属于混合物;C、氯酸钾是由一种物质组成的,属于纯净物;D、金刚石是由一种物质组成的,属于纯净物.故选:B.点评:纯净物中含有一种物质,混合物中至少含有两种物质,根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物,还是属于纯净物.5.(2分)(2014•临沂)正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.滴加液体C.加热液体D.读取液体体积考点:加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;液体药品的取用;给试管里的液体加热.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据酒精灯点燃方法考虑;B、根据胶头滴管的使用方法考虑;C、根据给试管内液体加热的注意事项考虑;D、根据量筒量取液体时的注意事项考虑.解答:解:A、酒精灯点燃时必须用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,故A错;B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方,不能与试管接触,也不能伸入试管内,故B错;C 、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的,试管内液体量超过了一半了,故C错;D、用量筒量取液体时.视线要与凹液面最低处保持水平,故D正确.故选D.点评:要熟练掌握实验基本操作技能,避免由于错误操作造成误差和危险.6.(2分)(2014•临沂)下列材料属于有机合成材料的是()A.钢筋B.蚕丝C.天然橡胶D.塑料考点:合成材料的使用及其对人和环境的影响.专题:化学与生活.分析:有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此结合材料的成分进行分析判断.解答:解:A、钢筋是用钢制成的,属于金属材料,故选项错误.B、蚕丝属于天然材料,故选项错误.C、天然橡胶属于天然材料,故选项错误.D、塑料属于三大合成材料之一,故选项正确.故选:D.点评:本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在.7.(2分)(2014•临沂)在书写具有保存价值的档案时,最好使用()A.铅笔B.纯蓝墨水笔C.碳素墨水笔D.圆珠笔考点:碳的化学性质.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:根据碳素墨水的主要成分是碳,在常温下,碳的化学性质不活泼,进行分析判断.解答:解:A、铅笔由石墨和粘土制成,附着力差;B、纯蓝墨水见光易于分解,而褪色;C、碳素墨水的主要成分是碳,在常温下,碳的化学性质稳定,适合书写具有保存价值的档案;D、圆珠笔水见光易于分解,而褪色;故选:C点评:本题难度不大,考查考查了碳的化学性质,掌握碳的化学性质是正确解答本题的关键.8.(2分)(2014•临沂)人们在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是()A.油锅中的油着火用锅盖盖灭B.冬天用煤取暖时封闭门窗C.到煤窖中挖煤用火把照明D.厨房内煤气泄漏打开排气扇通风考点:灭火的原理和方法;一氧化碳的毒性;防范爆炸的措施.专题:化学与生活.分析:A、根据灭火的方法进行分析判断;B、根据煤不充分燃烧会产生一氧化碳进行判断;C、根据可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸判断;D、根据可燃性的气体或空气混合后点燃易发生爆炸判断.解答:解:A、油锅中的油着火可盖上锅盖,使油隔绝氧气而熄灭,所以正确.B、煤不充分燃烧会产生一氧化碳,一氧化碳能使人中毒,因此冬天用煤取暖时不能封闭门窗,所以错误.C、小煤窑里常常含有一定量的甲烷,如果甲烷的浓度达到了甲烷的爆炸极限,遇明火会发生爆炸,从而导致安全事故.所以错误.D、可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸,煤气有可燃性,煤气泄漏,打开排气扇,会产生电火花引爆可燃性气体,所以错误.故选:A.点评:“生命重于泰山”,安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点,要注意燃烧爆炸的条件和防护措施.9.(2分)(2014•临沂)根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不科学的是()A.用钢丝球洗刷铝制炊具B.用肥皂水区分硬水和软水C.用燃烧的方法区分棉花和羊毛D.用过的菜刀用抹布擦干防止生锈考点:金属的化学性质;硬水与软水;金属锈蚀的条件及其防护;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.专题:物质的鉴别题;空气与水;金属与金属材料.分析:A、根据铝表面有一层致密的氧化铝薄膜进行分析;B、根据硬水加入肥皂水不易产生泡沫,软水加入肥皂水容易产生气泡分析;C、棉花属于纤维素,羊毛的主要成分为蛋白质,根据二者的性质进行区别.D、根据防止金属生锈的方法分析.解答:解:A、用钢丝球在洗去铝锅内脏物的同时,也会刷去表面的氧化铝薄膜,故A错误;B、硬水加入肥皂水不易产生泡沫,软水加入肥皂水容易产生气泡,可用肥皂水区分硬水和软水,故正确;C、棉花属于纤维素,羊毛的主要成分为蛋白质,最简单的检验方法是在火中灼热,有烧焦羽毛的气味的是蛋白质,故正确;D、钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触,用过的菜刀用抹布擦干防止生锈,故正确;故选:A.点评:本题主要考查了日常生活中的一些做法的判断,通过该题,对一些操作不当的做法需要引起注意,加以修改.10.(2分)(2014•临沂)正确理解化学概念学习化学知识非常重要.下列对化学概念的理解正确的是()A.氧化物就是含氧元素的化合物B.质量守恒定律就是化学反应前各物质的质量和反应后各物质的质量相等C.中和反应就是生成盐和水的反应D.单质是由同种元素组成的纯净物考点:从组成上识别氧化物;中和反应及其应用;单质和化合物的概念;质量守恒定律及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律;物质的分类;常见的酸酸的通性.分析:A、氧化物是含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物,有的含氧化合物有两种以上元素组成;B、根据质量守恒定律的概念分析即可;C、酸和碱作用生成盐和水的反应属于中和反应;D、根据单质的概念进行分析.解答:解:A、氧化物是含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是两种元素,例如碳酸中含有氧元素,它不是氧化物,故错误;B、质量守恒定律就是参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等,强调“参加反应”,故错误;C、生成盐和水的反应不一定属于中和反应,例如氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,该反应不属于中和反应,故错误;D、单质是由同种元素组成的纯净物,故正确.故选:D.点评:解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.11.(2分)(2014•临沂)下列物质敞口放置一段时间后,质量增加但溶质成分没有改变的是()A.氢氧化钠溶液B.石灰水C.浓硫酸D.浓盐酸考点:空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法.专题:物质的变化与性质.分析:根据题干叙述可知,该物质露置在空气中不发生化学反应且能吸收空气中的水分而使溶液质量变大,据此分析解答.解答:解:A、氢氧化钠溶液能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而使溶质改变,故错误;B、石灰水敞口放置于空气中吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钙而使溶液质量减小,故错误;C、浓硫酸具有吸水性,能使溶液质量增加而变稀,但溶质不会改变,故正确;D、浓盐酸具有挥发性,能会发出氯化氢气体而使溶液质量减小,故错误;故选:C.点评:本题考查了常见物质的放置造成溶液质量及其溶质的变化,完成此题,可以依据物质的性质进行.12.(2分)(2014•临沂)如图是x、y、z三种液体的近似pH,下列判断不正确的是()A.x显酸性B.y一定是水C.z可能是碳酸钠溶液D.z可使无色酚酞溶液变红考点:溶液的酸碱性与pH值的关系.专题:常见的酸酸的通性.分析:依据pH的应用范围在0~14之间,当pH=7时水呈中性;pH<7时水呈酸性,pH愈小,酸性愈强;当pH>7时水呈碱性,pH愈大,碱性愈强据此分析即可.解解:A、x的pH为3,小于7,呈酸性,故说法正确;答:B、y的pH为7,所以呈中性,但呈中性的溶液不一定是水,如氯化钠的溶液也是中性的,故说法错误;C、z的pH为10,大于7,呈碱性,而碳酸钠溶液显碱性,故说法正确;D、z的pH为10,大于7,呈碱性,因此z可使无色酚酞溶液变红,故说法正确.故选:B.点评:此题是对溶液PH与酸碱性问题的考查,解题的关键是知道pH的变化规律结合自身的识图分析能力,属常规基础知识考查题.13.(2分)(2014•临沂)从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.好酒不怕巷子深﹣分子在不断的运动B.热胀冷缩﹣分子的大小随温度的改变而改变C.给轮胎打气﹣分子之间有间隔D.衣服在阳关下比在阴凉处干得快﹣温度高,分子运动快考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、好酒不怕巷子深,是因为酒香中含有的酒精分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到酒的香味,故选项解释正确.B、热胀冷缩,是因为分子的间隔(而不是大小)随温度的改变而改变,故选项解释错误.C、给轮胎打气,是因为分子间有间隙,压强增大,分子间间隔变小,故选项解释正确.D、衣服在阳关下比在阴凉处干得快,是因为温度升高,分子运动的速率加快,故选项解释正确.故选:B.点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.14.(2分)(2014•临沂)物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O,则X的化学式为()A.C2H4B.C H3OH C.C2H5OH D.C2H6考点:质量守恒定律及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O,利用质量守恒定律来推断X的化学式.解答:解:在反应X+3O22CO2+3H2O中,根据质量守恒定律可知,反应前后的元素种类、原子个数和种类不变,反应后共2个C原子、6个H原子、7个O原子,反应前现有6个O原子,则X中共有2个C原子、6个H原子、1个O原子,即化学式为C2H5OH,故选:C.点评:本题考查物质化学式的推断,学生应正确理解质量守恒定律,利用原子守恒来解答.15.(2分)(2014•临沂)若金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不能发生的是()【提示:MnSO4溶于水】A.M n+2HCl=MnCl2+H2↑B.Fe+MnSO4=FeSO4+MnC.2Al+3MnSO4=Al2(SO4)3+3Mn D.M g+MnSO4=MgSO4+Mn考点:金属活动性顺序及其应用.专题:金属与金属材料.分析:在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢;在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来;据此进行分析判断.解答:解:A、金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,铝、锌是氢之前的金属,则锰排在氢的前面,能和盐酸发生置换反应,故A不符合题意;B、金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则锰的活动性比铁强,所以不能和MnSO4溶液发生置换反应,故B符合题意;C、金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,铝的活动性比锰强,所以铝能和MnSO4溶液发生置换反应,故C不符合题意;D、金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则镁排在锰的前面,能与MnSO4溶液发生置换反应,故D不符合题意;故选B.点评:本题难度不是很大,考查了金属活动性顺序的应用,掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在.16.(2分)(2014•临沂)除去下列物质中含有的少量杂质(括号内的物质),所选试剂不合理的是()A.C aO (CaCO3)稀盐酸B.NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]碳酸钠溶液C.C u(Fe):硫酸铜溶液D.C O(CO2):氢氧化钠溶液考点:物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质.专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.解答:解:A、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误.B、Ca(OH)2溶液能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确.C、Fe能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确.D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确.故选:A.点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.17.(2分)(2014•临沂)一氯胺(NH2Cl)是国家新版(生活饮用水卫生标准)中新增的一种消毒剂,下列关于一氯胺的说法中正确的是()A.一氯胺是有机化合物B.一氯胺相对分子质量为51.5gC.一氯胺由三种元素组成D.一氯胺中氮元素的质量分数最高考点:化学式的书写及意义;有机物与无机物的区别;相对分子质量的概念及其计算;元素的质量分数计算.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:A、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物.B、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写.C、根据一氯胺化学式的含义进行分析判断.D、根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析判断.解答:解:A、一氯胺(NH2Cl)不含碳元素,不属于有机物,故选项说法错误.B、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误.C、一氯胺是由氮、氢、氯三种元素组成的,故选项说法正确.D、一氯胺中N、H、Cl三种元素质量之比为(14×1):(1×2):(35.5×1)=28:4:71,根据化合物中元素的质量分数=×100%可知,氯元素的质量分数最高,故选项说法错误.故选:C.点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.18.(2分)(2014•临沂)在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如表.下列说法中不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质质量/g83254反应后物质质量/g164x24A.该反应为分解反应B.丙可能为该反应的催化剂C.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5考点:质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用;反应类型的判定.专题:化学用语和质量守恒定律.分根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成析:各物质的质量总和.反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物.由表格信息可知反应后甲质量增加了16g﹣8g=8g克,是生成物;丁质量增加了24g﹣4g=20克,是生成物;乙是质量减少32g﹣4g=28g,为反应物,故可知丙质量仍为5g,质量不变,可能为做催化剂.反应符合“一变多”的特点,为分解反应.解答:解:由表格信息可知反应后甲质量增加了16g﹣8g=8g克,是生成物;丁质量增加了24g﹣4g=20克,是生成物;乙是质量减少32g﹣4g=28g,为反应物,故可知丙质量仍为5g,质量不变,可能为做催化剂.反应符合“一变多”的特点,为分解反应.A、由分析可知,该反应为分解反应.正确;B、由分析可知,丙物质可能是该反应的催化剂.正确;C、甲、乙两种物质间参加反应的质量比=(16g﹣8g):(32g﹣4g)=4:7,故错误;D、乙、丁两种物质间反应的质量比=(32g﹣4g):(24g﹣4g)=7:5,正确.故选:C.点评:本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点,从而培养了学生的创新思维能力.二、填空与解答题(每个化学方程式2分,其它填空每空1分,共40分)19.(5分)(2014•临沂)化学用语是学习化学的基本工具.请用化学符号或化学式填空:(1)2个氢原子2H ;(2)氦气He ;(3)天然气的主要成分CH4;(4)硝酸铵的阴离子NO3﹣;(5)地壳中含量最高的金属元素Al .考点:化学符号及其周围数字的意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号析:前加上相应的数字.氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式.解答:解:(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个氢原子表示为:2H;(2)氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,表示为:He;(3)天然气的主要成分是甲烷,表示为:CH4;(4)硝酸铵的阴离子是硝酸根离子,表示为:NO3﹣;(5)地壳中含量最高的金属元素是铝,表示为:Al;故答案为:(1)2H(2)He(3)CH4(4)NO3﹣(5)Al点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.20.(4分)(2014•临沂)如图是某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子)(1)该反应的化学方程式为2H2+O22H2O ;(2)以上变化的基本反应类型是化合反应;(3)结合如图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中,分子可分,而原子不能再分.考点:微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学反应模拟图型.分析:(1)根据反应的模型图及物质的微观构成模型图可知反应物是氢气和氧气,生成物是水,再由各物质的微粒个数关系写出反应的化学方程式;(2)根据微粒构成模型图可知:反应物、生成物;根据反应物的种类判断该反应是化合反应;(3)通过比较原子在化学反应前后原子的种类与数量的特点进行判断.解解:答:(1)通过反应的模型图及物质的微观构成模型图可知:反应物是氢气和氧气,生成物是水,各物质的微粒个数关系是2:1:2,所以反应的化学方程式为2H2+O22H2O;(2)根据微粒构成模型图可知:反应物为两种,生成物为一种,符合“多变一”特点,属于化合反应;(3)根据微粒构成模型图可知:反应前后原子的种类和数目没有改变,所以元素的种类不变和质量在反应前后也保持不变.在化学反应过程中,分子可分,而原子不能再分.故答案为:(1)2H2+O22H2O;(2)化合反应;(3)分子,原子点评:本题主要考查了学生观察、分析微观粒子模型图的能力及对反应类型、反应实质的认识,解答时弄清微观粒子的构成,并把微观粒子与宏观物质联系起来是解答的关键.21.(4分)(2014•临沂)化学与健康密切相关.(1)如表是某校食堂的食谱,从所含营养素分析种类,除水和无机盐外,主食中主要含有的营养素是糖类,食谱中缺少的营养素是维生素.主食米饭、馒头副食红烧鱼、排骨、鸡蛋饮料牛奶、纯净水、可乐(2)小明同学去医院查体,医生告诉他有点贫血,你认为他应当补充铁元素.考点:均衡营养与健康;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.专题:化学与生活.分析:(1)根据食谱中的食物中所含营养素的种类、人体内六大营养素的种类及食物来源回答;根据食谱中还缺乏的一种营养素是维生素进行解答.(2)根据铁的生理功能判断.解答:解:(1)在食谱中所列的食物中,米饭、馒头中主要含糖类,烧鱼类中富含蛋白质和油脂,鸡蛋中主要含蛋白质和少量无机盐,牛奶中主要含蛋白质,缺少维生素;该食谱中还缺乏的一种营养素是维生素,维生素主要存在于蔬菜和水果中,如青菜、苹果等.(2)铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,医生诊断说是贫血,所以他需。

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2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列做法正确的是①用氧气作燃料进行燃烧②用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉③混合施用草木灰和尿素④用氢氧化钠中和胃中过多的盐酸A.①②B.②C.②③D.③④2.推理是一种重要的研究和学习方法.下列推理正确的是()A.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素B.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧3.将60 ℃时的硝酸钾饱和溶液降温至20 ℃,不发生变化的是()A.硝酸钾的溶解度B.溶液中溶质的质量C.溶液中溶剂的质量D.溶液中溶质的质量分数4.区别下列生活中各组物质所用方法错误的是()A.炉具清洁剂和纯碱溶液(酚酞溶液)B.蒸馏水和石灰水(通入CO2气体)C.棉织衫和羊毛衫(抽丝灼烧,闻气味)D.食盐和蔗糖(尝味道)5.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

下列说法不正确的是()A.t2℃时,三种物质的溶解度大小依次为甲>乙>丙B.若乙中含有少量杂质甲,可用蒸发结晶的方法进行提纯C.等质量的甲、乙两种溶液,由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量多D.三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液6.己知:草酸钙[CaC 2O 4]受热分解,243CaC O CaCO CO ∆+↑。

将将12.8g CaC 2O 4固体加热一段时间后剩余11.4g 固体(不考虑碳酸钙的分解)。

下列说法错误的是 A .剩余固体为混合物B .剩余固体中含有钙元素的质量为4.0gC .将剩余固体溶于过量的稀盐酸,理论上产生2.2g CO 2D .将加热产生的气体全部燃烧可产生4.4g CO 27.化学课本中提供的图表资料,可以为我们提供很多信息。

其中叙述错误的是 A .根据溶解度曲线图,可以判断从溶液中获得晶体的方法 B .根据酸、碱、盐的溶解性表,可以判断某些复分解反应能否发生 C .根据元素的相对原子质量表,可以判断元素的化学性质D .根据金属活动顺序表,可以判断金属能否置换某些盐溶液中的金属元素 8.关于酸和碱的性质说法正确的是( ) A .用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体 B .用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C .酸有一些相似的化学性质,原因是它们与活动金属反应有氢气产生D .碱有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应 9.下列有关水的说法不正确的是 A .生活污水集中处理后排放B .自来水厂常在水中加入适量的明矾进行消毒C .常用肥皂水鉴别硬水和软水D .水电解正、负极产生气体的体积比约为1 : 2 10.下列化学观念错误的是A .转化观:二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可相互转化B .微粒观:二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的C .结构观:水和过氧化氢化学性质不同是因为它们分子的构成不同。

D .分类观:氧气、氮气、氢气均属于非金属单质 11.下列关于生活中的化学表述正确的是() A .可以用稀硫酸除去烧水壶底部的水垢B .春蚕到死丝方尽中的“蚕丝”和棉花的主要成分都是纤维,但两者所属营养成分不同C .因为铁可以和酸反应所以常温下不可以用铁罐贮存浓硝酸和浓硫酸D .氯化钠和蔗糖溶于水前者属于化学变化,后者属于物理变化12.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。

下列选项符合如图所示关系的是( )A B C DX 化合反应纯净物物理变化化学反应Y 氧化反应混合物化学变化化合反应A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请用所学知识回答下列问题。

(1)小明的午餐是米饭、炖牛肉、鸡蛋汤,其中米饭富含的营养素是___。

(2)幼儿及青少年缺少_______元素可引发佝偻病。

(3)我们要除去热水壶内壁上的水垢可以用厨房中的调味品________。

(4)焙制糕点所用发酵粉中的盐是________。

(5)生活中既可以软化硬水,又可以杀菌消毒的方法是_______。

14.根据你所学的知识用序号填空:①纯牛奶②小苏打③稀有气体④聚乙烯⑤熟石灰⑥氢氧化铝可用于霓虹灯的是_____;可用于治疗胃酸过多的是_____;可用于解重金属盐中毒的是_____;可用于面包发酵的是_____;可用作食品包装袋的是_____;可配制农药波尔多液的是_____。

15.KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下图所示,请回答下列问题:温度/℃0 10 20 30 40 50 60KNO313.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 溶解度/gNaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 (1)依据上表数据,绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示:图中能表示KNO3溶解度曲线的是_____(选填“A”或“B”)(2)由表中数据分析可知,20℃时40gNaC1溶解在50g水中得到溶液_____g。

(3)硝酸钾中含有少量氯化钠时,可通过_____(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯。

16.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。

将t3℃时相同质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,只有甲的溶液中有固体析出。

则:乙的溶解度曲线为_____(填“X”或“Y”);三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空.写出图中仪器a的名称______;实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为______,应选择的收集装置为______(填字母);实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,应选择发生装置为______(填字母);化学方程式为:______若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从导管______(填①或②)处通入F 装置.18.某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%氯化钠溶液,下面是他们配制溶液的实验操作示意图:图1是该实验的操作步骤。

正确的操作顺序为______(填序号)同学们在称量氯化钠质量时,右盘未放纸片,则称取氯化钠质量______(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。

在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是______。

同学们量取水的体积如图2所示,则该小组同学实际量取水的体积为______mL.(取整数)。

所取的水的体积______(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。

若其他的操作都正确,则结果配制的溶液的质量分数______。

(填“偏大”或“偏小”“不变”)。

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。

求:混合物CaCO3中的质量为_______;稀盐酸中的溶质质量分数为________;恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为________?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.C【解析】【详解】①氧气不具有可燃性,不能作燃料,故错误;②碳酸氢钠受热能生成二氧化碳,是发酵粉的主要成分,故正确;③尿素不是铵态氮肥,可以混合施用草木灰和尿素,故正确;④氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能用于中和胃液中的盐酸,故错误。

故选:C。

【点睛】本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.2.A【解析】试题分析:碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素;分子是构成物质的微粒,但是物质不都是由分子构成的,离子也能构成物质;中和反应有盐和水生成,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,反应物还必须是酸和碱;铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,但是铁丝不能在空气中燃烧。

故选A.考点:基本概念和原理3.C【解析】【分析】硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小。

【详解】A、硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,因此将60 ℃时的硝酸钾饱和溶液降温至20 ℃,硝酸钾的溶解度会减小,故A 正确;B 、将60 ℃时的硝酸钾饱和溶液降温至20 ℃,随硝酸钾溶解度的减小而析出硝酸钾晶体,溶液中溶质质量减小,故B 不正确;C 、降温时,饱和硝酸钾溶液析出硝酸钾晶体,而硝酸钾晶体中不含结晶水,因此析出晶体后的溶液中溶剂的质量不变,故C 正确;D 、由于降温而使溶液中的溶质硝酸钾结晶析出,因此析出晶体后的溶液中溶质的质量分数减小,故D 不正确。

故选C 。

【点睛】将60 ℃时的硝酸钾饱和溶液降温至20 ℃,随硝酸钾溶解度的减小而析出硝酸钾晶体,溶液中溶质质量减小。

4.A 【解析】 【详解】A 、中含有氢氧化钠,炉具清洁剂和纯碱溶液都显碱性,不能用酚酞溶液鉴别;故选项错误,但符合题意;B 、二氧化碳气体能是石灰水变浑浊,遇水无明显现象,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;C 、灼烧羊毛衫有衣服烧焦羽毛的味道,烧棉织衫没有,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;D 、食盐是咸味,蔗糖是甜味,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意; 故选:A 。

5.C 【解析】试题分析: 由溶解度曲线图可知A 选项t 2℃时,三种物质溶解度大小依次为:甲>乙>丙是正确的叙述;B 选项若乙中含有少量杂质甲,可用蒸发结晶的方法进行提纯是正确的叙述;因为乙物质的溶解度受温度的影响不大;C 选项等质量的甲、乙两种溶液,由t 2℃降到t 1℃时,析出甲的质量多是错误的叙述,没有说明溶液是否饱和;D 选项三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液是正确的叙述;故选C考点:溶解度曲线的应用 6.D 【解析】 【详解】根据题目数据,可知加热产生的CO 质量=12.8g-11.4g=1.4g ,则发生分解的草酸钙质量为:243CaC O CaCO CO 128281.4xg∆+↑,则x=6.4g ,即只有6.4g 的草酸钙分解。

A 、草酸钙只分解了一部分,故剩余的固体为混合物,A 选项正确,不合题意;B 、固体中钙元素的质量=12.8g 40/128=4.0g ⨯,反应后钙仍在固体中,B 选项正确,不合题意;C 、根据分析时的表达式243CaC O CaCO CO 100281.4y g ∆+↑计算,得到y=5.0g ,再根据此值计算二氧化碳32CaCO CaO CO 100445.0g z∆+↑,可得知z=为2.2g ,C 选项正确,不合题意; D 、加热产生了1.4g 一氧化碳,则完全燃烧222CO +O 2CO 56881.4gn点燃可求出n=2.2g ,即产生的二氧化碳为2.2g ,D 选项错误,符合题意; 故选D 。

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