模型或原型的制作复习
浙江省2023届高三通用技术选考一轮复习《技术与设计1》第六章 模型或原型的制作试题汇编
第六章模型或原型的制作浙江新高考十二年(2014-2022)通用技术真题分项汇编1.【2022年6月浙江选考】下列钳工操作中不规范的是()A.划线B.冲眼C.起锯D.锉削2.【2022年1月浙江选考】如图所示是小明画的连接件图样。
小明用70mm×70mm×10mm 的钢板在通用技术活动室制作该零件,下列操作中不恰当的是()A.在工作台上划线,样冲倾斜对准中心点,扶正冲眼B.在平口钳上夹持钢板,戴好防护眼镜,在台钻上钻φ12孔及腰形槽处排孔C.在台虎钳上夹持钢板,正常锯割时推锯加压回拉不加压,去除多余材料D.在台虎钳上夹持钢板,左手抵住划线位置,右手握持锉刀锉出外轮廓及腰形槽3.【2022年1月浙江学考】小明在通用技术活动室用大小合适的钢板制作如图所示的零件,下列操作合理的是()A.用划针在钢板上划出零件的几何形状,并用划针冲眼B.戴好手套直接握持钢板,在台钻上钻孔C.将钻孔后的钢板在台虎钳上夹紧,用钢锯锯出U形槽缺口D.用手钳夹持锯割后的钢板,并用锉刀锉削钢板U形槽缺口4.【2021年6月浙江选考】下列钳工工具搭配使用不合理的是()5.【2021年6月浙江选考】通用技术课上,小明设计了如图所示的零件。
用厚度为 8mm 的钢板制作该零件,下列加工流程中合理的是()A. 划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削→淬火B. 划线→锯割→锉削→淬火→冲眼→钻孔C. 划线→冲眼→钻孔→淬火→锯割→锉削D. 划线→锯割→锉削→钻孔→冲眼→淬火6.【2021年1月浙江选考】通用技术课上,小明设计了如图所示的零件(厚度为5mm)。
用厚度为5mm的钢板制作该零件,下列说法中不合理的是()A.加工流程可以为:划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削B.用圆锉加工该零件外轮廓的各段圆弧C.需要用到的工具:钢直尺、样冲、划规、钢锯、平锉、麻花钻等D.在平口钳上夹紧钢板并调整位置,戴上防护眼镜,进行钻孔7.【2021年1月浙江学考】通用技术实践课上,小明设计了如图所示的零件。
2018版浙江省高考通用技术《选考总复习》课件:必修一 第七章 模型或原型的制作
下列手工加工操作中不准戴手套的是( B.攻丝 C.锯割
)
D.锉削
钻孔时禁止带手套,防止被高速旋转的钻头卷入发生
【典题 3】
(2014· 省学考 ) 在小锤头上加工如图所示 )
的腰形通孔,合理的加工方法是( A.用台钻钻孔,再用手锯锯割 B.用台钻钻孔,再用丝锥攻丝 C.用台钻钻孔,再用锉刀锉削
第七章
模型或原型的制作
[考试标准]
考试内容 模型 模型及其功能 工艺 ①工艺的含义和常用工艺的种类 ②金工、木工常用的工具和设备 ③金属材料的划线、锯割、锉削、钻孔加工方法 ④木材的锯割加工方法 制作模型 ①工艺的选择 a a c c c 必考+ 加试 a
考试要求
考试属性
必考
必考+
加试
②简单产品的模型或原型的制作
(2) 锯割时,框锯加工较窄木板,板锯加工较宽木板,钢丝锯
主要用于锯割复杂的曲线和开孔。 (3) 表面加工时用木锉刀,手工刨进行木板表面加工,对木板 表面细加工时使用木砂纸。 (4)凿孔使用手工凿进行凿眼、挖空、剔槽、铲削。
(5)钻孔使用钻床在实体材料上打孔。
(6)木材的锯割加工方法 工艺 流程:
样冲
冲出冲眼
(3)金属材料的几种加工方法
①锯割 锯割操作要领: 站位和握锯姿势要正确;推锯加压,回拉不加压;锯程要长;推 拉要有节奏;不能用手抹和嘴吹铁屑。
起锯方法:
左手大拇指贴住锯条(注意不要手指压锯条背上,会受伤),起锯 角要小;行程短,压力小,锯入2~3 mm后才逐渐正常锯割。 锯割快结束时,减小推锯时压力,不能让工件掉落到地上,要用 另一手扶住,如是较小工件的话,会烫手,注意安全。
③钻孔
操作要领: 先用样冲冲中心点,然后用平口钳或手钳夹紧工件,装上钻头 钻孔。 ④螺纹加工
模型或原型的制作
“左手施压由大变小,右手施压由小变大”,其目的是( )
A.回拉不加压 B.锉削时锉刀基本保持水平 C.推锉不加压 D.锉削时两手用力相同
B
第 22 页
3.如果用手锯割某工件时,锯条装得太松。则以下情况最不可能
出现的是( C)
A.锯割线偏离原划线
B.锯条断裂
C.锯割时比较省力
D.不方便调整锯割方向
4.陈晨用铜质柱体材料加工如图所示的零件,下列操作方法
金属的锯割,美工刀俗称刻刀,是一种美术和做手
工艺品用的刀, 木工锯用于宽度不大的木板的锯割
等。
第 11 页
C 【变式训练2】 (2009年9月浙江省高考)在钢板上加工螺纹孔,
用到的工具是( )
A.钢锯和丝锥
B.锉刀和丝锥
C.钻头和丝锥
D.板牙和丝锥
例2 (2010年3月浙江省高考)周文用麻花钻加 工了一个孔,该孔剖开后的形状应该是B( )
第 15 页
【变式训练5】 (2010年9月浙江省高考)如图所示的
C 加工方法( ) A.套丝 B.钻孔 C.攻丝 D.冲眼
例4 (2011年9月浙江省高考)如图所
示,在铝合金板上加工腰孔,需要用
到的加工方法是( B)
A.冲眼、钻孔、锯割、锉削 B.划线、冲眼、钻孔、锉削 C.划线、钻孔、攻丝、锉削 D.划线、冲眼、钻孔、锯割
工环节的序号): ①→③→②→ ④。 (②2)钻加孔工;图③中锉R6削的中圆选弧择,一合种理,的在方“法_是__:_”②处(填从写①相锯应割;
的序号)。
(②3)锉钻刀孔③时钻用头到④的丝工锥具⑤有手:钳③中选、出二⑤种,。在(从“①_钢__锯_”
处填写相应的序号)。
第 21 页
苏教版通用技术高三第一轮技术与设计1第七章模型或原型的制作复习
第七章模型或原型的制作一、模型1.模型及其功能模型是根据实物、设计图样或构思,按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体。
模型在设计的过程中,具有以下两个功能:①使设计对象_具体化_________。
②帮助分析设计的可能性(设计复杂的产品,例:大东方号)2.模型制作在产品设计的不同阶段的作用:草模:产品造型设计的初期阶段,可以采用立体模型将设计构思简单地表示出来,供设计人员深入探讨时使用。
_ 概念模型:用于设计构思初步完成之后,在草模的基础上,用概括的手法表示产品的造型风格、布局安排,以及产品与人、环境的关系等,从整体上表现产品造型的整体概念。
_结构_模型:用于研究产品造型与结构的关系,清晰地表达产品的机构尺寸和连接方法,并用于进行结构强度试验等。
功能模型:主要用于研究产品的各种性能以及人机关系,同时也用于分析检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关系,并在一定条件下用于试验。
展示模型:展示模型是在结构模型和功能模型的基础上,采用真实材料,按照准确的尺寸,做成的与实际产品几乎一致的模型(样品)。
二、工艺1.工艺的含义和常用工艺的种类:工艺是利用工具和设备对___半成品或原材料_进行技术处理,使之成为产品的方法。
工艺的种类:有加工工艺、装配工艺、检测工艺、铸造工艺、表面处理工艺等。
工艺的作用:保证产品质量,提高生产效率;影响产品的功能、强度、外观2.金工常用的工具和设备:金工工艺:包括划线、锯割、_锉削、钻孔、连接和表面处理,等等。
[划线]:就是在待加工的材料上用相应的工具划出加工部件的轮廓线或基准点或基准线。
一般步骤为:①_划出基准________②划尺寸线__③_划轮廓线_________④_冲眼。
工具一般有:划针、钢直尺、角尺、划规和样冲。
各类工具的操作要领详见P144[钻孔]:常用的钻头是麻花钻。
钻孔的操作步骤:①划线定位②装夹_工件_____③装夹__钻头____④钻孔。
安全操作警示:二要(操作时要集中注意力;要戴防护眼睛;)二不(不准带手套操作;不能用手直接扶持小工件、薄工件,以免造成伤害事故。
山东高中通用技术学考历年真题汇编(2021)——技术与设计1第六章制作模型或原型
技术与设计1第六章制作原型或模型——模型、工具【知识要点】一、模型:1.模型作用:表达产品造型、结构关系、人机关系,供设计人员推敲、完善设计方案。
2.模型分类:草模、功能模型、展示模型等。
二、量具:钢尺、卷尺、游标卡尺、直角尺等三、手动工具:(P118-122)1.划线工具(金工):划针、划规、样冲等。
2.画线工具(木工):墨斗等。
3.切割工具:美工刀(切割纸材等质地较软的材料)、勾刀(切割有机玻璃、ABS等塑料薄板)、曲线锯(切割非金属材料)、框锯(木工)、板锯(木工,用于较宽木板的锯割)、钢锯(钳工,切割金属及硬度较高材料)等。
4.打磨工具:砂纸、钳工锉、木工锉。
5.装卡工具:台钳、平口钳、C型钳、手钳等。
6.钻孔工具:手摇钻、弓摇钻,均用于钻削木材或软性材料。
7.冲击工具:斧、木工锤、手锤、橡皮锤、羊角锤等。
8.錾凿工具:錾子(用于金属材料加工)、木工凿、木刻刀等。
9.攻丝工具:手用丝锥和攻丝绞手,用于加工金属内螺纹。
10.套丝工具:板牙和板牙架,用于加工金属外螺纹。
11.电子电工工具:验电笔、焊接工具(电烙铁及偏口钳、尖嘴钳、剥线钳、镊子等辅助工具)、万用表、示波器等。
四、电动工具:(P123-124)1.切割类:电动曲线锯(手提式和台式)、电热丝切割机(切割泡沫塑料)等。
2.打磨类:砂带机(用于材料锯割后,对其边缘进行打磨处理)、砂轮机(磨削錾子、钻头,修磨小型零件)等。
3.钻孔类:手电钻、钻床(比手电钻精度高)。
五、数字化加工设备:激光雕刻切割机、三维打印机(3D打印)、数控机床。
【经典题型】一、单项选择题1.在对铁棒锯割和锉削操作过程中,下列操作方法正确的是()。
A. B. C. D.2.如果在钢板上手工加工一个直径为8mm的圆孔,以下加工工艺最合理的是()。
A.钻孔→锉削→划线B.划线→钻孔→锉削C.划线→锉削→钻孔D.钻孔→划线→锉削3.李四同学打算用松木手工制作一个木质相框,会用到的工具是()。
6.1模型或原型的特性与作用6.2材料的性能与规划-高中通用技术必修《技术与设计1》
模型及其功能
1.使设计对象具体化。—— 可视、可触、可控制
模型及其功能
2.帮助分析设计的可能性。—— 降低风险,减少损失
P134 “神舟三号”的模拟人
02
不同设计阶段模型的作用
模型及其功能
实体技术语言
身份 原型的替代品
使设计对象具体化 功能 帮助分析设计的可能性
设计交流
用途
技术试验
模型在不同阶段的作用
模型在不同阶段的作用
草模用于产品造型设计的初期阶段,它可以采用立体模型将设计构思 简单地表示出来,供设计人员深入探讨时使用。
桥梁的草模
榨汁机的草模
模型在不同阶段的作用
概念模型用于设计构思初步完成之后,在草模的基础上,用概括的手法 表示产品的造型风格、布局安排,以及产品与人、与环境的关系,从整体 上表现产品造型的整体概念。
生活中常见材质的台灯
玻璃材质的台灯
木质的台灯
生活中常见材质的台灯
金属材质的台灯
塑料材质的台灯
生活中常见材质的台灯
亚克力材质的台灯
陶瓷材质的台灯
生活中常见材质的台灯
水晶材质的台灯
纸质台灯
布艺台灯
树脂台灯
任务一 探究材料的性能与应用
材料是人类用以制成生产和生活中的物品、器件、构件、机器和其 他产品的物质,它是人类生存和发展的物质条件,是产品设计的基础和 前提。
案例分析:炊具的发展历史
1.木材
木材是一种优良的造型材料,是最广泛、最常用的传统材料,被 认为是最富于人性特征的材料。
木材质轻,有天然的色泽和美丽的花纹,具有易于加工、隔热与 绝缘的特点。
木材能够广泛应用的原因之一,是其具有较好的强度性能及优 良的加工性能。
备战浙江高考通用技术[选考1]考点强化练 17模型或原型的制作
考点强化练7模型或原型的制作1.要将一块大小合适的钢板加工成如图所示的两块,正确的下料方法是()2.关于钻孔操作,下列叙述不合理的是()A.要戴防护眼镜,不能戴手套B.为了防止工件在钻孔时被甩出去,可以手持工件直接操作C.不能在钻床工作时清理切屑D.当钻头过热时,应当停止钻孔,否则会加速钻头的磨损,缩短钻头的使用寿命3.下图是管道中常用的法兰阀门,法兰间的连接最合适的是()A.焊接B.铆接C.螺栓螺母连接D.膨胀螺丝连接4.以下关于金属材料加工工艺的说法正确的是()A.锉削时可以对锉刀表面添加润滑油B.攻内螺纹时,当螺纹的切削部分全部进入工件时,就不再施加压力C.冲眼时应将工件夹持在台虎钳上D.锯割时应双手握柄用力推拉5.以下钻孔的加工流程,正确的顺序是()A.④③⑤①②B.②③⑤④①C.③④⑤①②D.④②⑤③①在通用技术实践课上,小明准备用一段表面已加工的50 mm×50 mm方钢制作如图所示的零件,请完成第6~7题。
6.小明设计了下列工艺流程,其中合理的是()A.划线→锯割→钻孔→孔口倒角→锉削B.划线→钻孔→锯割→锉削→孔口倒角C.划线→锯割→锉削→钻孔→孔口倒角D.划线→钻孔→孔口倒角→锯割→锉削7.关于工具使用和操作方法,下列说法不正确的是()A.钻孔时必须使用平口钳夹紧而不能用手钳B.至少需要两种不同直径的钻头C.锉削过程中圆锉是必不可少的D.锯割时要用三合板等作为衬垫将方钢夹紧8.下列加工操作中不符合操作要领的是()如图所示,左边是一块宽50 mm、厚30 mm的钢板,现要用它来加工成右边所示带有一个通孔和一个方形槽的零件,完成9~10题。
9.以下对操作描述正确的是()A.起锯时,可用拇指挡住锯条,以防止锯条偏移B.划线时,划针垂直紧贴导向工具,可以划多次,直至留下清晰痕迹C.锉削时可以用圆锉锉出最上面的弧形D.钻孔时,工件或大或小都应夹在平口钳上,不能用手直接扶着进行钻孔10.加工该零件合理的工艺流程是()A.划线→锯割→钻孔→锉削B.划线→钻孔→锯割→锉削C.划线→锯割→锉削→钻孔D.划线→锉削→钻孔→锯割11.使用如图所示工具加工的工艺是()A.冲眼B.钻孔C.套丝D.攻丝12.用等边角钢制作如图所示的小三角架的金属部分,下列工艺流程合理的是()A.划线→锯割→锉削→钻孔→弯折B.划线→锯割→锉削→弯折→钻孔C.划线→钻孔→锉削→锯割→弯折D.划线→钻孔→锯割→弯折→锉削13.现有一块55 mm×55 mm×8 mm的钢板,以此为原料手工加工一个如图所示带螺纹孔的零件,以下工艺流程中合理的是()A.划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削→倒角→攻丝B.划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削→攻丝→倒角C.划线→锯割→锉削→冲眼→钻孔→倒角→攻丝D.划线→锯割→锉削→冲眼→倒角→钻孔→攻丝14.以下操作要领和规程说法正确的是()A.用划针划直线时,要尽量一次划成B.冲眼时,为确保冲眼点清晰,应连续多次击打样冲C.锉削时,应双手握住锉刀柄进行锉削D.钻孔时,工件或大或小都应夹在平口钳上,且不能用手扶着工件进行钻孔15.下列工具使用和操作中正确的是()16.右图中分别是垫圈、弹簧垫圈和螺栓,关于这三种连接件的说法,正确的是()A.垫圈的作用主要是增大受力面积减小压强B.弹簧垫圈和垫圈的作用是一样的C.一起使用时,垫圈和弹簧垫圈套在螺栓上的顺序没有关系D.螺栓一定要和螺母配套使用17.锉削时,要根据零件加工表面的形状选用不同类型的锉刀。
高中通用技术第七章《模型或原型的制作》第三节制作模型资料
1)选择废、旧材料来做,这样可节 省制作成本。如各种饮料瓶等。 2)选择易加工的材料来做,这样可 节省制作时间,提高制作的成功率。 如各种沐浴露的塑料瓶等。
制作模型
3)选择特型材料来做,这样不但可 以节省成本,还可使作品有个漂亮 的外观。如各种玩具的塑料外壳等。 4)强调在制作多功能学习用品盒 (架)的过程中应遵守的安全操作 规程。 (1)刀、锯、锤、钳、钻等利器的 安全操作要领。 (2)安全用电的基本常识。
制作模型
3.制作多功能学习用品盒(架 )模型:
在制作模型之前,首先欣赏一组 同学的多功能学习用品盒(架)的制 作过程,或许对你们的制作有所帮助 和启迪。
(一)看图备料:
制作模型
制作模型
根据图样作形体分析,多功能学习 用品盒由一块底板,前、后、左、右四 块围板和中间一块隔板组成,外加一个 现成的笔筒。笔筒用一个合适的广口玻 璃瓶代替。板材选用中密度纤维板(也 可选用松木、梓木等软质或软硬适中的 木料),联接方式采用钉联接,笔筒用 胶粘在底板上。各构件的形状、尺寸如 下:
制作模型
编 名称 号 1 底板
2 前围 板
3 后围 板
4 左围 板
5 隔板
成料尺 寸
340×22 0
340×10 0
340×10 0
210×50
190×10 0
毛料 数 尺寸 量
350× 1 220
350× 1 110
350× 1 110
220× 1 60
200× 1 110
备注
中密度纤维板 ,厚10
中密度纤维板 ,厚10
中密度纤维板 ,厚10
中密度纤维板 ,厚10
第七章 模型或原型的制作复习(共35张PPT)
造 美 丽 乡 村 样板。 突 出 特 色 打 造旅游 亮点。 对*庙会 这一传 统商贸 习俗进 行了申 遗保护 措施,*庙 会目 前 已 被 列 为 第二批 县级保 护名录 ,仍在积 极申报 第六批 市级保 护名录 。同时 组织专 门 人 员 对 *庙 会作进 一步的 挖掘整 理,采 取录音 、录像 、数字 化多媒 体等方 式,对庙
考试属性 必考
必考+ 加试
必考+ 加试
知识梳理
要点突破
乡 镇 2018年 上 半 年 旅游工 作计划 总结 *镇 2018年 上 半 年 旅 游工作 总结
近 年 来 ,*镇 在 全力 发展经 济的同 时,依托 良好的 自然风 光和深 厚的历 史文化 底蕴,把 发 展 生 态 乡 村旅游 作为一 项重点 工作来 抓,合理 规划旅 游线路 ,加快路 网建设 ,提升 景 点 接 待 功 能,建设 美丽乡 村,全面 启动乡 村旅游 发展,为 广大 游客提 供更加 生态、
解析 本题中用不到圆板牙制作外螺纹丝。
答案 C
D.钻头
知识梳理
要点突破
【变式4】 在如图所示的连接件上手工加工内螺纹和外螺纹, 需要用到的工具是( )
知识梳理
要点突破
A.划针和样冲
B.划规和钢锯
C.锉刀和铁锤
D.丝锥和板牙
解析 加工内螺纹的工具是丝锥和丝锥板手;加工外螺纹的工具
是圆板牙和圆板牙板手。
知识梳理
要点突破
【典题1】 (2016·4月省选考)小明在通用技术实践课上,用角 钢制作如图所示的简易三角支架。以下操作中正确的是( )
《通用技术》复习五:第七章--模型或原型的制作
《通用技术》复习五:第七章 模型或原型的制作高二()姓名 ___________ 号次_基本内容:1 •模型在设计中的二个功能:①使设计对象 _具体化;②帮助分析设计的可能性。
2 •模型的不同阶段:①草模②概念模型 ③ 结构模型 ④ 功能模型 ⑤展示模型。
3•工艺:利用工具和设备对 原材料,半成品_进行技术处理,使之成为产品的方法。
常见工艺:加工工艺、装配工艺、检测工艺、铸造、表面加工工艺等。
4•金属材料的加工工艺:(划线、锯割、切(锉)肖U 、钻孔、连接、表面处理等工序。
) ① 金属材料加工中常用的划线工具有划针、划规、钢直尺、_钢角尺、样冲。
划线步骤:a.划出基准b.划尺寸线c.划轮廓线d.冲眼。
② 锯条安装时,锯齿朝夕卜;起锯时,应从工件 远离自己 的一端起据;推锯 加_压, 回拉不加_压(加或不加)。
③ 锉削: 在推挫过程中,左手施力要由 _大_到 小右手施力要由 小—到—大_。
④ 钻孔的操作步骤:a.划线定位、b.装夹工件、c.装夹钻头、d.钻孔。
一、模型1 •不同模型在不同阶段有不同作用,用概括的手法表示产品的造型风格、布局安排, 以及产品与人、环境的关系的是以下哪种模型?()A .草模B •功能或结构模型C.概念模型D.展示模型2 •如图的鸟巢模型,采用立体结构,将设计构思简单地表示 出来,供设计人员探讨时使用,此模型属于:()A ・草模B ・概念模型 C.功能模型D.展示模型3 •在设计过程的不同阶段,根据不同的要求往往需要制作不同的模型。
如需要研究产品的各种性能以及人机关系,并在一定条件下用于试验。
那么这 个阶段的模型应该是() A .草模B .概念模型C. 结构模型D.功能模型二、工艺4 • 号称天卜第 名钟”的景云钟,制造于唐睿宗景云年间,每年除夕中央人民广播电台播放的新年钟声就是以景云钟录制的。
景云钟的制造主要应用了什么工艺? ()A . 锻造丄艺B .冲压丄艺 C. 钳丄丄艺 D.铸造丄艺 5. 说出右图的金属加工工具的名称。
2024高考通用技术基础知识复习必修1第6章模型或原型的制作课件
(3)使用注意事项 ①画下料线时,要留出一定的加工和干缩余量,锯口加工余量为2~4 mm,单 面刨光余量为3 mm,两面刨光余量为5 mm。如果含水量大于18%须预先 干燥,毛料尺寸再增加4%。 ②在画对向料的线的时候,必须把木料合起来,相对地画线(即对称画线)。 ③木制品的接合处要尽量避开结疤和裂纹。为了美观的需要,要把允许存 在的缺陷放在看不见的地方。 ④画线时特别要注意尺寸的精确度,画线后应当经过校核,才能进行加工 操作。
1.草模 用于产品造型设计的初期阶段,它可以采用立体模型将设计构思简单地表 示出来,供设计人员深入探讨时使用。 2.概念模型 用于设计构思初步完成之后,在草模的基础上,用概括的手法表示产品的造 型风格、布局安排,以及产品与人、与环境的关系等,从整体上表现产品造 型的概念。 3.结构模型 用于研究产品造型与结构的关系,清晰地表达产品的结构尺寸和连接方法, 并用于进行结构强度试验等。
2.金属材料 金属材料是指由纯金属或合金构成的材料,具有金属光泽,有良好的导热和 导电性能,以及优良的力学性能和可加工性能。金属材料的力学性能主要 包括强度、刚度、硬度等,一般以抗拉强度作为判别金属强度的指标。硬 度是衡量金属材料软硬程度的一种性能指标,它直接影响材料的耐磨性和 切削加工性。一般情况下,材料的硬度越高,其耐磨性越好。
将锯缝锯宽一些以后,再逐步转向,切不可硬扭锯架;⑤木料将要锯断时,运 锯速度要放慢,一手扶住将要被锯下的木料,并拉短锯,直到锯断,切勿留下 一点。如果任其用手去扳断,这样容易损坏木条;⑥用后要放松锯条,使锯 齿向内侧,并挂在牢固的位置上。
框锯锯割方式: ①纵锯法 纵锯法用于顺木纹纵向锯开,锯割时将木料放在板凳上,右脚踩住木料,并 与锯割线成直角,左脚站直,与锯割线成60度角,右手与右膝盖垂直,人身与 锯割线约成45度角,上身微俯,锯条与木料面的夹角为75度到90度。一般用 于锯割榫接里的榫头。 ②横锯法 横锯法用于横木纹的锯割,锯割时将木料放在板凳上,人站在木料的后方, 左手按住木料,右手持锯,左脚踏住木料,锯条与木料面的夹角为30度到 45度。
验收卷(四) 模型或原型的制作(含答案)苏教版 通用技术 技术与设计1
验收卷(四)模型或原型的制作(时间40分钟;分值50分)一、选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.小王要把长为2米,宽为1.2米的复合板对半分开,下列锯子中最合适的是()答案 C解析板锯适合锯大木板,选项C符合。
如图所示的图1是鸭嘴榔头的装配图,图2是锤头的零件图。
在通用技术实验室中,小明准备用合适的材料加工该工件。
请回答第2~3题。
2.锤柄和锤头采用螺纹配合,加工锤柄和锤头,下列工具不需要...的是()答案 D解析冲击电钻用于水泥墙上钻孔,金属钻孔使用台钻。
3.用90 mm×17 mm×17 mm的铁块加工该锤头,下列说法正确的是()A.锉下的铁屑嵌入锉缝时,会导致锉削速度过快B.R4的圆角宜用圆锉加工C.锤头倒角,宜采用锯割D.为保证加工精度,宜在锤头上下面分别冲眼答案 B解析选项A:锉下的铁屑嵌入锉缝时,会导致工件有划纹,选项A错误;选项C:倒角采用锉削,选项错误;选项D:冲眼只需在一面进行。
小明准备运用所学的木工知识亲身制作如图a所示的木质小板凳,小板凳凳腿和横档的结构如图b所示。
请回答第4~5题。
4.手工加工如图所示的小板凳,下列工具中用不到...的是()答案 C解析样冲是金工工具,选项C错误。
5.关于图示横档A的加工,下列说法中不正确...的是()A.用铰片将绷绳绞紧,可使框锯的锯条绷直拉紧B.锯割时,将木料放在板凳上,左脚踏住木料,右手持锯C.起锯时,右手持锯,左手大拇指靠着锯片以定位D.正常锯割时,左手帮助右手提送框锯。
送锯时用力要轻,提锯时用力要重答案 D解析正常锯割时推锯加压,回拉不加压,选项D错误。
小明设计了一款可夹在课桌边沿的杯托,主要由上板、下板、螺钉组成,如图所示。
他准备用两块150 mm×90 mm×5 mm的铝板制作杯托模型。
请完成第6~8题。
6.关于上板的加工工艺,下列说法中正确的是()A.加工70的圆孔,应选用70的麻花钻头直接钻孔B.加工凸圆弧,可以先锯割,后锉削C.加工M6的圆孔,应先用6的麻花钻头钻出底孔,然后攻丝而成D.划线的步骤是:划基准→冲眼→划加工尺寸线→划轮廓线答案 B解析选项A:试验室中一般没有这么大的钻头,需要先钻孔再锉削,选项错误;选项C:加工M6的圆孔,应先用小于6的麻花钻头钻出底孔,选项错误;选项D:划线的步骤是:划基准→划加工尺寸线→划轮廓线→冲眼,选项错误。
2010年6月份高二通用技术 会考复习资料 第七章 模型或原型的制作_1教学课件 (3)
常用工具设备及常见材料的简易加工方法
a
•名称:丝锥 •用途:攻丝(内螺纹)工具;
•操作:攻丝前要钻孔,与扳手配合使用;
常用工具设备及常见材料的简易加工方法
a
•名称: 板牙 •用途: 套丝(外螺纹)工具;
•操作: 与扳手配合使用;
工艺的含义及常见工艺的种类
a
常用工具设备及常见材料的简易加工方法
常用工具设备及常见材料的简易加工方法
a
•名称:台虎钳
•用途:用于装夹工件; •操作:1、转动丝杠:就能夹紧工件; 2、旋紧夹紧手柄,使台虎钳不会周向 转动;
常用工具设备及常见材料的简易加工方法
a
•名称: 锉刀
•用途: 去除工件切割面的毛刺,加工成指 定的尺寸、形状等; •操作: 在推锉过程中,左手的施压由大变小, 右手的施压由小变大,使锉刀平衡而不
汽车的底盘结构模型
鸟巢模型
模型及其功能
a
4、 功能模型
主要用于研究产 品的各种性能以及 人机关系,同时也 用作分析、检查设 计对象各部分组件 尺寸与机体的相互 配合关系等。
汽车的配气系统模型
模型及其功能
a
5、展示模型 用准确的尺寸,做成与实际产品几乎一致的模型 或按一定比例缩放的模型,作为产品的样品进行展示 ,以便提供实体形象。另外通过展示模型可以直接向 设计委托方征求意见,为审核方案提供实物依据。
c
制作模型的一般步骤: 1、选择合适的材料; 2、准备造当的工具和加工设备; 3、按设计图样划线; 4、对材料进行锯割、切削等加工; 5、装配; 6、对模型进行表面处理; 7、对产品进行试验评价; 8、对设计方案进行修改,做成展示模型;
加工工艺的选择与操作
Ⅱ
2022版浙江省高考通用技术《选考总复习》课时训练:必修一 第七章 模型或原型的制作
第七章模型或原型的制作1.能清楚地表达产品的结构尺寸和连接方法,并用于进行结构强度试验的模型属于() A.草模B.概念模型C.结构模型D.功能模型答案 C2.用于产品造型设计的初期阶段,可以将设计构思简洁地表示出来,供设计人员深化探讨时使用的模型是()A.概念模型B.草模C.结构模型D.功能模型解析模型在不同阶段的作用:(1)草模:初级阶段,构思;(2)概念模型:造型风格、布局支配、人机关系等,从整体上表现产品造型的整体概念;(3)结构模型:造型与结构的关系,清楚地表达产品的结构尺寸和连接方法,并进行结构强度试验而制作的模型;(4)功能模型:顾名思义主要用于争辩产品的各种性能以及人机关系,同时也用作分析、检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互协作关系等;(5)呈现模型:真实材料,精确的尺寸,做成与实际产品几乎全都的模型或按肯定比例缩放的模型,作为产品的样品进行呈现,以便供应实体形象。
另外通过呈现模型可以直接向设计托付方征求意见,为审核方案供应实物依据。
答案 B3.以下操作要领和规程中,说法正确的是()A.钻孔时不要戴手套,以防手套被钻头卷进钻床,对操作者的手造成损害B.套丝时,双手转动板牙扳手,不断依据顺时针方向旋转直到套丝结束C.锯割时,始终要用左手拇指指甲将锯条限定在锯割位置,防止锯条偏移D.接受直锉法锉削平面时,左右手力气大小要始终不变才能使锉刀平稳而不上下摇摆答案 A 4.图甲、乙、丙、丁是用同一把锉刀锉削的金属表面示意图,锉刀应选择的是()答案 C5.用平锉进行锉削加工,不行能消灭的表面是()答案 C6.如图为燕尾型垫块,若用钢材加工该零件,且加工面要求较平整。
其合理的流程为()A.划线→钻孔→锉削→锯割B.划线→锉削→锯割→钻孔C.划线→锉削→钻孔→锯割D.划线→钻孔→锯割→锉削答案 D7.(2022·省统考)在矩形铁块上加工如图所示的台阶与通孔,以下工艺流程中合理的是()A.划线→锯割→锉削→钻孔B.划线→钻孔→锯割→锉削C.划线→锯割→钻孔→锉削D.钻孔→划线→锯割→锉削答案 B8.鲁班接受的卯榫结构是中国传统木构架建筑和家具结构的基础。
§4—2模型或原形的制作
§4—2模型或原形的制作教学目标:1、知道模型及其功能,理解模型制作在产品设计的作用。
2、经历认识模型的过程,理解模型是技术设计中的一个环节和一种重要方法。
3、关注模型方法的广泛应用,感受模型在技术中的价值。
教学过程和内容:一、原型与模型(一)原型1、原型(p r o t o t y p e)通常是第一个能全面反映产品功能的形体,它广泛应用于新产品的开发中,有时原型就是最终产品。
2、原型的作用(1)有利于对设计方案的实现效果进行评估。
(2)有利于实现对于大规模生产的生产技术与成本的估算。
(二)模型1、模型(m o d e l)是根据实物、设计图样或构思,按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体。
2、模型作用⑴帮助分析设计的可行性例如:飞机风洞试验模型桥梁试验模型⑵交流并检验设计思想及过程,反应最终产品的形象和品质感。
二、模型或原型制作过程(一)制作准备1、根据设计方案列出所需的材料明细表2、要考虑什么样的加工时序最有效、最经济。
(二)零件加工材料在进行加工前,需要按照材料明细表中的零件尺寸规格和质量要求,进行仔细画线,然后使用适当工具进行加工。
(三)产品装配1、产品装配包括由零件组装部件,再由部件组装成成品。
2、常用的产品装配工艺有榫接、钉接、柳接、螺栓连接、黏接和焊接等方式。
(四)表面涂饰表面涂饰是产品制作的重要工序,他除了起保护材料的作用外,还使得产品的外形更为美观。
三、自动开关控制电路的制作制作实践小结:作业:P138 设计与实践P140 讨论与分析。
高中通用技术 模型或原型的制作 单元测试题《技术与设计1》 (2)
二、填空题
18.某小区的消防通道经常由于住户私自停车被占用,存在消防隐患。于是小明想设计一种栏杆,防止私自停车占用消防通道。他搜集了如下资料,请你帮助小明设计该装置,要求如下:
①栏杆的高度在800mm到1200mm之间;
②栏杆用直径60mm的不锈钢管;
③整个栏杆具有一定的强度和稳定性,结构简单,操作方便;
A.安装完成后拆除连接结构,检测拆卸是否方便
B.在冲压杆上施加一定的力,检测冲压杆的强度是否足够
C.启动电机转动,观察冲压杆能否实现上下往返运动
D.在连接结构上施加一定的力,检测连接件是否牢固。
参考答案
1.D
【详解】
略
2.B
【详解】
略
3.D
【解析】
【详解】
略
4.D
【详解】
略
5.C
【详解】
略
6.A
【详解】
④消防车通过时,栏杆可以放倒,不影响通行;)小明发现问题的途径是____(在“A.收集和分析信息;B.技术研究与技术试验;C.观察日常生活”中选择合适的选项,将序号填入“”);
(2)设计该装置时,下列因素中可以不考虑的是____(在“A.栏杆的尺寸;B.安装的方式;C.小区的规模”中选择合适的选项,将序号填入“”);
设计图样的绘制单元测试
一、选择题
1.技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的语言形式。在呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明和陈述时,最适合采用的技术语言是()
A.符号B.口头语言C.技术图样D.文字和图表
2.与草图相比,更能真实地表现产品的式样、材质和空间效果等的是()
A.机械加工图B.剖视图C.透视效果图D.正等轴测图
第七章_模型或原型的制作(练习)教材
2010年3月浙江省高考第5题
B
2010年9月浙江省高考第6题
如图所示的加工方法( A.套丝 B.钻孔 C.攻丝 D.冲眼 )
【解析】这是在用丝锥和丝锥扳手在车内螺纹所以 是攻丝,套丝是用板牙和板牙扳手
【变式训练】 5.(1)(2008年浙江会考)如图所示是用来收割庄稼的农 具——镰刀,它由刀身和木手柄构成,刀身上带有小锯齿。 手工制作镰刀,一般有以下几个环节:加热锻打成形;安 装木手柄;热处理(提高硬度);制齿。制作镰刀合理的 流程是( ) A.加热锻打成形→热处理→制齿→安装木手柄 B.加热锻打成形→制齿→热处理→安装木手柄 C.热处理→加热锻打成形→安装木手柄→制齿 D.热处理→加热锻打成形→制齿→安装木手柄 【答案】(1) B
2009年3月浙江省高考第11题
下列关于在金属材料上钻孔的操作要求中,说法错误 的是( ) A、操作要集中注意力并带好防护手套 B、操作时要戴防护眼镜 C、要用台虎钳或手钳夹紧工件 D、不能用手直接扶持小工件和薄工件
A
2010年3月浙江省通用技术高考试题 5 张明用薄铁板加工如图所示的零件,下 列操作方法中不正确的是 B A.划针紧贴导向工具,在薄铁板上划线, 样冲倾斜对准交叉点,扶正冲眼 B.左手紧握薄铁板,右手握紧手锯进行锯 割,推锯加压,回拉不加压 C.用台虎钳夹紧零件,锉削锯割面,推锉时左手施压由大变 小,右手施压由小变大 D.将钻头正直装夹在台钻上,用手钳夹紧零件,对准冲眼钻 孔 6 周文用麻花钻加工了一个孔,该孔剖开后的形状应该是
【答案】A 【解析】采用切削法比注塑成型浪费原材料。工程塑料是 指被用做工业零件或外壳材料的工业用塑料,是强度、 耐冲击性、耐热性、硬度及抗老化性均优的塑料。B、C 、D均成立。
【例3】(2010年9月浙江高考)如图所示是一款心形金属小 挂件,用台钻加工小挂件身上的图孔时,正确的装夹方法 是( ) A.用台虎钳夹持小挂件 B.用手钳夹持小挂件 C.用手将小挂件压紧在钻床工作台上 D.戴上手套紧握小挂件 【答案】B 【解析】A,C,D都是错误操作。本题考查学生是否亲历 观察和操作,值得引起关注。
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锯条安装 、握法
锯割操作要领:
起锯(远起锯、近起锯)
起锯角约15度,拇指定位,起锯时
用力轻一些,陷入工件2-3mm时正常锯割。
锯割操作要领:
正常锯割
站位和握锯姿势要正确,推锯加压,回拉不加 压,锯程要长,推拉要有节奏。
思考:
在按照实际尺寸划线的情况下,若手 锯沿锯割线锯割,会不会有误差?
“锯路”宽度、锉削量,(一般在轮廓线 外侧0.5—1mm处)
常用划线工具:
角尺 划出平行线或垂直线时导向工具,检 查锉削平面垂直度。
常用划线工具:
划规 划出圆、弧的线痕。
常用划线工具:
样冲 钻孔中心处冲出冲眼,防止钻孔中心 滑移。
常用锯割工具:
工具:手锯(钢锯)
工件夹持:台虎钳
常用锉削工具:
工具:锉刀
工件夹持:台虎钳
常用钻孔工具:
钻床
钻头
攻内螺纹
5.用一段已经下料的等边角钢(如图甲所示)、 木条、自工木螺钉,加工一个简易的搁物支架 (如图乙所示),制作过程的主要操作有:①锯、 装支撑木条;②用台钻钻孔;③划线;④锯割角 钢并弯曲。正确的操作流程为( D ) A.④③①② B.④③②① C.③②①④ D.③②④①
6.要求铁栅栏门安装到门框上能够正 常开启和关闭,铁栅栏门与门框合理 的连接方式是:( B )
模型制作先后顺序:
4、功能模型 用于研究产品的各种性能以及人机关 系,同时也用作分析、检查设计对象各部 分组件尺寸与机体的相互配合关系等。
汽车的配气系统模型
模型制作先后顺序:
5、展示模型
作为产品的样品进行展示,以便提供实体 形象。另外通过展示模型可以直接向设计委 托方征求意见,为审核方案提供实物依据。
模型的两个功能:
(1)、使设计对象具体化。
——可视、可触、可控制
(呈现设计方案 优点:制作成本低,便于修改)
(2)、帮助分析设计的可能性。
(技术试验)P.36 ——降低风险,减少投入
工艺(重点)
考点一:加工工具的选择 考点二:基本操作要领
划线 钻孔 锯割 连接 锉削 表面处理
考点三:技术操作应用
A
B
C
D
模型制作先后顺序:
1、草模 造型设计的初期阶段,供设计人员深入 探讨时使用。
模型制作先后顺序:
2、概念模型 用概括的手法表示产品的造型风格、布 局安排人机关系等,从整体上表现产品造 型的整体概念。
模型制作先后顺序:
3、结构模型 研究产品造型与结构的关系,清晰地 表达产品的结构尺寸和连接方式,并进行 结构强度试验而制作的模型。
丝锥扳手
丝锥
套外螺纹
板牙扳手 板牙
活动探究: 4.用一个等边角钢制作如 图所示的直角型支撑架,下 列四种划线(细实线表示划 线,按划线锯割)中,最合 理的是( A )
划线操作要领:
锯割操作要领:
工件夹持
锯割线竖直
3.如图所示是工件锯割加工的夹持方法,其中合 理的是:( A )
锯割操作要领:
A.榫接 C.焊接 B.铰连接 D.刚连接
连接
铆接:铝或者铝合金 焊接:一般金属(铝除外) 粘结:金属之间,金属与非金属 螺栓螺母:金属之间,金属与非金属 元宝螺帽:经常需要拆装零件连接
不 可 拆 卸
可 拆 卸
7.为了延长铁栅栏门使用寿命,以下 操作比较合理的是( C ) A.焊接好后直接给铁栅栏门涂油 漆,再涂防锈漆 B.先给每条铁管涂好油漆后再焊接 C.焊接好后用砂纸打磨干净,涂防 锈漆,再涂油漆 D.焊接好后直接涂油漆
锉削操作要领:
工件夹持
锉削面水平
锉削操作要领:
推锉 身体和手臂动作协调,推锉过程中,左 手的施压要由大变小,右手的施压要由小 变大,使锉刀平稳不上下摆动。
操作要领:
检验锉削面 紧贴工件的一个基准面
钻孔操作要领:
步骤:划线定位—装夹工件—装夹钻 头—钻孔 二要:操作要集中注意力;钻孔要带防护 眼镜,以防钻屑飞出伤害眼睛。 二不:不准带手套操作,以防钻头卷住手 套而伤害手指;不能用手直接扶持小工件、 薄工件,以免造成伤害事故。
知识点汇总 一、模型
二、工艺
认识工艺
模型功能 模型种类及作用
金属材料加工工艺: 划线
锉削 钻孔 连接
锯割 表面处理
三、制作模型
1.下列模型中,属于展示模型的是: ( B ) A.展示未来莲花跑车设计风格的模型 B.车展上展出即将投产的汽车 C.足球烯结构的模型 D.展示地震测量仪器工作原理的模型
2.要将一根直径为20mm的铁棒截成长 度不等、两端光滑的三段,下列现有工具 中不需中, 下列工具中不需要的是 ( D )
A.钢锯
B.铁锤
C.锉刀
D.板牙
常用划线工具:
划针 划出直线线痕,紧贴导向工具,尽量 一次划成。
常用划线工具:
钢直尺 划出直线时做导向工具,量材料尺寸。
表面处理
表面刷光:毛刷—锉刀—砂纸 喷涂油漆:砂纸打磨干净—涂防锈漆— 再涂油漆。 镀层
易错字练习:
锯割 锉削 铆接:铝 榫接(榫卯连接):木头 刚连接