六年级座谈会发言稿

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六年级学生会议发言稿(精选6篇)

六年级学生会议发言稿(精选6篇)

六年级学生会议发言稿(精选6篇)六年级学生会议篇1同学们,你们好!你们已经是六年级的学生了,这点毋庸置疑。

你们的年龄小不过11岁,大的可能已经13岁了,正是从少年跨向青年的一个转折点。

也是积累基础知识,培养良好习惯的关键时期。

已经开学1个月了,离毕业的六月只有短短的十周时间了。

可我仍然无法在大家身上看到毕业班的影子,所以我不太相信同学们在即将的六月取得让大家都满意的成绩。

仅仅针对这一点我感到很痛心!原因并不是因为你们的成绩不太理想,而是占半数的同学说表现出来的行为习惯和学习风气令人堪忧。

成绩不好还可以补补,而后者将决定你一生的走向。

会让你的人生之路更加坎坷,困难和挫折丛生。

说得不好听一点,还有可能葬送你的一生。

我希望同学们不要认为是危言耸听!今天我想给同学们将两个方面的内容,可能话说得不好听,可能会让你不舒服,但我还是希望同学们提起精神听听,静下心想想。

一、好习惯比分数更重要。

分数不能陪你一生,但好习惯会让你终生受益。

教室是学习知识的殿堂,是神圣的地方。

然而我们现在的教室呢?同学们仔细回想回想。

我到教室的时候,怕有80%以上时间,都有嘈杂无序的时候。

-----有不少教师都这样认为,甚至包括你们的班主任。

开始上课部分同学仍在习惯性地讲话,习惯性地东张西望,习惯性地打闹。

这样就导致了我一进教室就习惯性地整顿纪律,甚至在上课期间还不得不习惯性地停下来再次整顿纪律,不然课基本无法上下去。

一周才布置一次的作业,还是习惯性地有不少同学没做,哪怕是给两三天的时间做那么几十分钟的作业,多的时候达到了20人之多。

而那交了作业的呢?我感觉是绝对的应付了事。

你可以先看看那才做了三两次作业本,就已经支离破碎,皱纹满身了。

而书写出来的东西只能用惨不忍睹来形容,好像是一堆奇形怪状的垃圾(可能说得过了点),我睁大双眼在一大堆中也难以找出几个我认识的字。

近段时间你们又刷新了一些上课的坏习惯,看小说(与学习绝对无关的小说)、玩手机、耍魔术牌等等。

小学座谈会发言稿(优质3篇)

小学座谈会发言稿(优质3篇)

小学座谈会发言稿(优质3篇)1.小学座谈会发言稿第1篇各位家长:大家上午好。

首先,非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加咱班的家长会,这也表示了你们对本次家长会的重视和对孩子的关心,在这里我也深表感谢。

孩子们已经来到这个学校、来到这个班级学习生活一个学期了,一直也没有个充裕的时间大家一起坐下来共同交流,今天学校给我们提供了这次机会,我想这也是我们互相沟通和了解的一个好机会。

因为我们是一个新组成的班级,今天也是第一次这么正式的开家长会,所以,与其说是一次家长会,不如说是我向家长对这一学期来学生们在校学习和生活的一次盘点和汇报。

一、介绍班级的基本情况介绍班主任、辅导员以及英语和音、体、美等科任教师的情况,可以说我们四年组教师的师资力量是非常强大的,对于我们的学生而言,能拥有这样一批优秀的教师也是非常幸运的。

我班现有学生34人,参加学校入学考试入取的学生有25人,后加入到这个班级的学生有9人。

这34人中,女生12人,男生22人,男女比例有些失衡。

因为我们班的男同学数量比较多,相对而言会比较难管理,值得庆幸的是目前咱班的男生虽然个别的比较淘气,但还没有像有些班级中存在的个别“特殊学生”。

我们班的女生虽然只有12人,但是在我的心中,个个都非常优秀,无论在学习上还是工作上都是非常出色的。

我班的班干部都是参加竞选,经过民意选举产生的,也都各负其责成为了班级的顶梁柱。

如班长王杰傲同学、纪律委员刘妍同学、学委陈驰昊同学、中队长潘越佳同学、生活委员刘林芙和袁祉依同学等都在各自的工作岗位上为班级做出了很大的贡献!虽然他们到这里才一个学期的时间,但是我发现同学们聪明伶俐、积极健康、乐于助人,我们的班委能够以身作则,起到模范带头作用,共同营造出了良好的班风。

在不断的磨练中,班级干部的管理能力也在不断的提高,整体表现比较让我满意和欣慰。

二、感谢家长对班级工作的大力支持对于各位家长,我最想说的两个字就是“感谢”,还记得刚入学的第一天,各位住宿生的家长一起和我给住校的孩子们搬行李、分行李,当知道班级缺少备品的时候,男家长帮着抬水,女家长帮住洗涮饮水机,好几个学生家长没和我打招呼就去为班级买来各种扫除工具:笤笊,拖布、撮子、垃圾桶、抹布等,有个新班的班主任后来对我说:“你班家长怎么那么好呢!”我当时在骄傲和自豪的同时,心中更多的就是感激,那一天虽然很累很累,但是我却非常高兴,晚上激动的许久都无法入睡。

六年级毕业班座谈会语文备课组长发言稿

六年级毕业班座谈会语文备课组长发言稿

六年级毕业班座谈会语文备课组长发言稿全文共5篇示例,供读者参考六年级毕业班座谈会语文备课组长发言稿1尊敬的各位家长:你们好。

作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。

感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。

一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。

今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。

六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。

学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。

其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。

情绪不很稳定。

但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。

造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。

2、对异性的关注。

希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。

我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的`注目。

在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。

3、个体心理的发展。

青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。

小学六年级交流会发言稿

小学六年级交流会发言稿

大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的心得和体会。

首先,我要感谢学校和老师们为我们提供了一个如此优秀的平台,让我们有机会在这里交流、学习、成长。

接下来,我将从以下几个方面谈谈我的想法。

一、珍惜时光,努力学习时光荏苒,转眼间我们即将告别小学,迈向新的征程。

在这最后的日子里,我们要珍惜时光,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。

首先,我们要养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯是我们取得优异成绩的关键。

我们要学会合理安排时间,充分利用课余时间进行自主学习,提高自己的综合素质。

其次,我们要培养自己的兴趣。

兴趣是最好的老师。

在小学的最后阶段,我们要积极探索,发现自己的兴趣所在,为自己的未来奠定基础。

再次,我们要学会自主学习。

在今后的学习和生活中,我们将面临更多的挑战。

学会自主学习,才能更好地适应未来的发展。

二、团结互助,共创辉煌团结互助是中华民族的传统美德。

在小学的最后阶段,我们要学会团结互助,共同进步。

首先,我们要学会尊重他人。

尊重他人就是尊重自己。

我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的选择,共同营造一个和谐的学习氛围。

其次,我们要学会关爱他人。

关爱他人就是关爱自己。

我们要关心身边的同学,帮助他们解决困难,共同度过这段美好的时光。

再次,我们要学会合作。

在今后的学习和生活中,我们将面临许多需要合作解决的问题。

学会合作,才能更好地实现我们的目标。

三、感恩父母,感恩老师在小学的最后阶段,我们要学会感恩。

感恩父母,感恩老师,是他们陪伴我们成长,给予我们关爱和支持。

首先,我们要感恩父母。

父母是我们生命中最重要的人,他们为我们付出了太多。

我们要学会关心父母,理解他们的辛劳,为他们的付出感到自豪。

其次,我们要感恩老师。

老师是我们人生路上的引路人,他们用爱心和汗水浇灌着我们茁壮成长。

我们要学会尊敬老师,珍惜他们的教诲。

四、展望未来,勇往直前站在小学的门口,我们既是对过去的总结,也是对未来的展望。

在今后的学习和生活中,我们要勇往直前,为实现自己的梦想而努力拼搏。

六年级班主任座谈会班主任发言稿

六年级班主任座谈会班主任发言稿

六年级班主任座谈会班主任发言稿•相关推荐六年级班主任座谈会班主任发言稿范文(精选6篇)在社会一步步向前发展的今天,发言稿使用的情况越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的六年级班主任座谈会班主任发言稿范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。

六年级班主任座谈会班主任发言稿1亲爱的孩子们:你们好!时光如梭,岁月如歌。

弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。

四年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。

三四五六年级,我更像你们的朋友你们的妈妈,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。

我感觉我相信,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。

”你们长大了,成熟了。

作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,不要落下那分别的泪水,不要唱起那忧伤缠绵的离歌,一千多个不同的日夜,没有哪天可以模糊,一千多个你的样子,没有哪一个可以省略。

我清晰地记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,记得我们这一届的辉煌。

更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……四年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。

四年,这一千多个日子,谁又能说这不是一千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年级只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店,孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与善良做事,带着温暖与爱心生活。

小学六年级毕业座谈会学生讲话稿

小学六年级毕业座谈会学生讲话稿

小学六年级毕业座谈会学生讲话稿小学六年级毕业座谈会学生讲话稿在现实社会中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。

你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是店铺为大家收集的小学六年级毕业座谈会学生讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学六年级毕业座谈会学生讲话稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!首先请允许我代表南阳小学20xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有的老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!六年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。

此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。

一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。

此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。

怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励……一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。

也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。

同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。

如今我们学会了去爱、去坚持。

学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。

今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!小学六年级毕业座谈会学生讲话稿2各位老师、各位同学:大家上午好!我是六一班的符乙美,今天召开毕业班学生复习动员会议,我作为学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励,我们在立才小学已度过了将近六个春秋,再过二十多天,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。

小学座谈会发言稿(精选8篇)

小学座谈会发言稿(精选8篇)

小学座谈会发言稿(精选8篇)小学座谈会发言稿(精选8篇)在现在的社会生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学座谈会发言稿(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学座谈会发言稿1尊敬的各位老领导、老同志:大家上午好!在大家还沉浸在祖国六十华诞喜庆的日子里,我们又迎来了传统的重阳节。

在此,我代表xx中心小学的全体师生向在座的各位老前辈道一声节日的问候和衷心的祝愿,祝各位老同志节日快乐、身体健康、万事如意!xx中心小学的昨天,渗透着我们在座各位老一辈教育工作者的心血和汗水,倾注着你们的辛勤的探索和奉献。

学校的一砖一瓦、一草一木无不铭刻着你们奉献教育事业的功劳,浸润着你们孜孜求索的深情。

xx中心小学是我们共同耕耘的园地,是我们共同的家园。

今天,大家回到了曾经工作过、为之奋斗过的校园,了解学校的发展,畅谈各自的幸福生活,我想这真是人生的一大快事、幸事。

借此机会,我想向大家简要汇报一下学校的发展情况。

一、硬件设施基本到位近年来,我们抓住了四配套工程建设、合格学校建设,尤其是去年的“达标创特”的契机,全力筹措资金,购置电脑、开通校园网、安装安全监控系统等,办学条件得到了极大的改善。

现在,我校共有20只普通教室,16只教辅用房,舞蹈房、图书室、围棋室、多媒体教室、科学探究室等一应俱全,学校按省颁标准配置各类教育教学设备和图书资料,并新建了闭路电视系统和校园广播系统。

建成了千兆主干、百兆桌面的宽带校园网络,接入点遍布校园。

建立了学校网站,学校已实现办公现代化,为建设数字化校园奠定了基础。

二、师资队伍健康成长我校立足于本校实际,通过一系列活动,开展有针对性和实效性的校本培训,促进教师的成长、成功。

专家引领:过去的一年多来我们先后邀请了丁建强、周益民等教育专家来校为全体教师作专题讲座,为教师的课堂教学指点迷津,提升了教师的专业素养。

六年级经验交流会发言稿9篇

六年级经验交流会发言稿9篇

六年级经验交流会发言稿9篇六年级经验交流会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我是来xxx学校的六年级数学教师,今天很荣幸地能够在这里学习各位老师的教学经验,我教学经验谈不上,只说一说在工作中的一点感受,也就是数学总复习的策略,希望能够与大家共勉。

小学六年级数学总复习是小学数学教学中的重要组成部分,总复习不同于单元复习,对学生来说,知识容量多,跨度大,时间长,所学的知识遗忘率高,对老师来说则感到时间紧,内容多知识的综合性强,难以在短时间内取得明显的复习效果,因此这个过程的优化对学生来说尤为重要,在这个学习过程中要引导学生把所学的知识进行系统的归纳与总结,弥补学习过程中的缺漏,使数学知识条理化,系统化,从而掌握各部分知识的重点和关健,使学生学以致用,根据自己的教学实践,我认为可以从以下几个方面提高复习的质量和郊果。

1、充分了解学生、培养学生的兴趣六年级学生到了总复习时,很多学生会发现思想混乱,厌学情绪,出现这种情况原因很多,如学生心理和生理的变化,使得他们思想上有了变化,集中不了精力学习,还有的认为总复习的内容都是以前学过的知识,不必再听,也有学生认为自己学习基础差,怎么学也赶不上别人,所以得过且过,无心学习针对这些情况,我们老师必须要做好学生的思想工作,明确学习目的,培养学生的兴趣,让学生在宽松、愉快的学习环境中乐意学,引导学生主动参与到讨论,动手操作,实验,大胆尝试等活动,无论学生做得是否正确,都予以肯定,表彰他们学习主动性,从而让学生自然地达到主动学习的目的。

2、注重指导学生复习方法,提高复习效率复习前,教师认真钻研教学复习指导说明,让学生明确毕业考试的方向,内容和题型,明确复习内容,指导学生合理分配复习时间,根据学生的实际情况,确定复习进度,让学生心中有谱,克服盲目性,我教学时,首先用一半以上的时间指导学生复习课本的内容,重在复习教材中的重点难点,考点和疑点,方法是教师指导与学生自主复习相结合,学生在复习中查漏补缺,教师注重解疑和检查,然后再用四分之一的时间进行阶段复习,比如数的复习,几何知识的复习等,结合不同的复习内容,确定不同的重点难点,分类整理梳理,强化复习的系统性,选择有利于知识的系统化和其内在联系的把握,做到梳理、训练拓展有序发展,提高复习效果,最后用四分之一的时间进行综合复习各种题型等等全面开展训练。

六年级语文老师座谈会发言稿 六年级家长会语文老师发言稿(精选5篇)

六年级语文老师座谈会发言稿 六年级家长会语文老师发言稿(精选5篇)

六年级语文老师座谈会发言稿 六年级家长会语文老师发言稿(精选5篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。

范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级语文老师座谈会发言稿篇一各位尊敬的学生家长:大家晚上好!客套话免谈,来了就说明了你们对孩子学习、成长的关注和重视,以及对我们工作的支持,感谢你们。

今天我们先明确这次会议为谁而开?我认为是为你们而开,为你们的孩子而开,是为你们的现在和将来分忧解难的。

但是作为教师,我可以保证凭良心做事,凭良心做好事。

我包括我班的任课老师都想把你们的孩子培养成为身心健康、品德优秀、成绩优异的孩子。

我迫切地希望能教育好你们的孩子,迫切地希望我们的工作能为您及您的孩子未来发展省心省力,迫切地希望我们的工作得到您的理解和支持,平时从心理乐意配合我们。

为此,我想本次目标就明确了——“明职责揽包袱压担子取成效”。

从今天的会议后,也盼望各位能通过各种渠道和我交流,以便我的工作有的放矢,对症下药;以便能调整自己的工作方式和工作内容,让你们的孩子在小学阶段能带走一套先进的语文学习理念和比较适合自己的语文学习方法以及理想的语文学习成绩进入初中学习。

孩子的情况我会用校信通及时地发给各位,请你们要体谅我的一片苦心,能不厌其烦。

因为在这根“线”的指引下,你们能知道孩子每天语文要学些什么,怎样学,学科学习的动态,孩子的语文成绩,思想上有什么波动,在学校里的其它方面的表现等等,为下学期能不烦神地考上理想的初中,甚至取得半免或免费的条件,省去不必要的麻烦。

愿我的能给你们带去一定的经济效益和思想上的解放。

今年六年级和往年相比:1.班级多,共14个;2.不分好差班。

进入六年级以前班级全部打散平均分,学生进各班个体上有差异,但整体上是平均的;3.生数多。

每班都超60人,我班60人;4.老师都堪称我校的精兵强将。

六年级毕业座谈会发言稿3篇

六年级毕业座谈会发言稿3篇

六年级毕业座谈会发言稿3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级座谈会校领导发言稿

六年级座谈会校领导发言稿

大家好!今天,我们在这里召开六年级座谈会,旨在听取大家对学校教育教学工作的意见和建议,共同探讨如何更好地促进学生的全面发展。

首先,请允许我代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,同时也感谢同学们积极参与座谈会,为学校的发展献言献策。

六年级是小学阶段的关键时期,同学们即将步入中学,迎接新的挑战。

在这个阶段,学校将全力以赴,为同学们提供优质的教育资源,帮助大家顺利完成小学阶段的学业。

下面,我就以下几点与大家进行交流:一、关注学生全面发展学校始终坚持以人为本,关注学生的全面发展。

在教育教学过程中,我们要注重培养学生的德、智、体、美、劳等方面的能力,让每个学生都能在适合自己的领域里发光发热。

为此,学校将积极开展各类活动,如运动会、艺术节、科技节等,为学生提供展示才华的舞台。

二、提高教育教学质量教育教学质量是学校的生命线。

我们将紧紧围绕教学质量这个核心,不断优化课程设置,加强师资队伍建设,提高教师的教学水平。

同时,学校将积极开展教学研究,探索新的教学方法,努力提高课堂教学效率。

三、加强家校合作家庭是孩子成长的第一课堂,家校合作对于学生的健康成长至关重要。

我们将加强与家长的沟通,定期举办家长会,邀请家长参与学校的教育教学活动,共同关注学生的成长。

同时,学校也将积极宣传家庭教育知识,帮助家长提高教育水平。

四、营造良好的校园文化校园文化是学校发展的灵魂。

我们将继续弘扬社会主义核心价值观,加强校园文化建设,营造文明、和谐、向上的校园氛围。

通过开展丰富多彩的校园文化活动,培养学生的集体荣誉感和团队精神。

五、关爱学生成长学生是学校的未来,关爱学生成长是我们的责任。

我们将关注学生的心理健康,及时发现并解决学生成长过程中遇到的问题。

同时,学校还将加强安全教育,提高学生的安全意识,确保学生的人身安全。

最后,希望同学们珍惜六年级这个关键时期,努力学习,全面发展。

同时,也希望大家在座谈会中畅所欲言,为学校的发展建言献策。

相信在大家的共同努力下,我们的学校一定会越来越好!谢谢大家!。

六年级经验交流会发言稿(精选10篇)

六年级经验交流会发言稿(精选10篇)

六年级经验交流会发言稿六年级经验交流会发言稿(精选10篇)在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的六年级经验交流会发言稿(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级经验交流会发言稿1各位老师:我有幸在此发言,感到无比的荣幸,是领导们的关心,同事们的信任,给了我这个与大家一起交流、一起探讨的平台。

说实话,站在这里我是很惭愧的,因为在坐的各位在教学方法上比我的做法好得多,在教学经验上也比我成熟的多。

我没有什么好的教学方法,更谈不上什么经验。

在这里只是谈谈自己在教学上的一些做法和思考。

一、培养学生良好的学习习惯,建立规范的课堂常规,是学好数学的关键.有人说细节决定成败,习惯成就人生。

小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。

有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果。

良好的学习习惯使学生终身受益。

在数学课堂上必须使学生专注做到眼盯、耳听、心想、口说、手动。

我对学生提出的最基本的要求是:仔细观察,独立思考,提出问题,认真做事,善于总结,不懂就问,合作学习等。

课堂学习是学习的关键,而会听讲又是关键中的关键。

所以我讲课时经常目扫全班学生,要求每个学生把双手放在桌子上,目视黑板。

会做作业,先审清题目再做,特别是应用题,我喜欢让学生把每句话连续读两遍后再找关键部分。

在做作业时要求学生书写规范力争全对,不乱涂乱画,想好再写我们三年级一开始用钢笔写字就不许用修正液、胶带等修改工具。

我还规定作业中得了老师写的10个5星以上的同学有奖励。

这样很多学生的作业比以前进步很大。

二、良好的班风、学风,赏识激励,使学生最大限度地发挥潜能。

良好的班风是学生学习的保证。

我所带的两个班的数学,两年多来的每一节课堂学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。

在班级里提倡一种认真、求实的学风,必须自己的事情自己做,学生之间互相监督,杜绝照抄作业的现象发生。

2024年小学六年级毕业座谈会学生讲话稿范例(二篇)

2024年小学六年级毕业座谈会学生讲话稿范例(二篇)

2024年小学六年级毕业座谈会学生讲话稿范例敬爱的老师、亲爱的同学们:这是我们最后一次欢聚在这里,欢聚在这绿草如茵的操场上,欢聚在这承载了我们无数美好回忆的地方。

不知不觉间,光阴就从我们的指尖溜走。

我们从稚嫩懵懂的不喻世事的孩子,变成了朝气蓬勃的少年。

六年的时间转瞬即逝。

风吹过时,我们就要告别朝夕相处的同学,诲人不倦的老师;告别了这生活了六年的校园,踏入新的中学,结识新的朋友。

快要毕业了,最难忘的还是老师的教诲。

“人之初,性本善。

”从入学的第一天起,老师就教导我们做人的道理,为我们打开智慧的门窗。

春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在了泥土之中。

老师,您就像我们心田的春雨,滋润着我们幼小的心灵,我们将会永远感谢您!快要毕业了,我会怀念同学之间的友谊。

我们曾经一起成长,一同欢笑,彼此也都把友谊的种子播进心田。

人生中最宝贵的东西,莫过于与同学们的快乐回忆呀!再见了,亲爱的母校!再见了,我的老师同学们!在这里留下的无数快乐回忆,我将毕生难忘!2024年小学六年级毕业座谈会学生讲话稿范例(二)尊敬的各位老师、家长和亲爱的同学们:大家好!我是xx小学xx班的一名学生。

很荣幸站在这里,代表我们六年级的同学们发言。

回首我们在小学六年的学习生活,感慨万分,充满了欢笑和泪水,更是铭刻了我们生命中最美好的记忆。

首先,我要感谢我们的家长们。

是你们一直给予我们无尽的关爱和支持,让我们在成长的道路上不再感到孤单。

每当我们遇到困难时,你们总是耐心的教导和鼓励着我们,让我们相信自己的潜力和能力。

在这里,我们想对爸爸妈妈们说一句:辛苦你们了,我们一直都感激你们的付出,我们爱你们!感谢我们的老师们。

是你们像蜡烛一样,默默地燃烧着自己,为我们照亮前行的道路。

无论是知识的传授,还是人生的教导,你们都倾注了大量的心血和时间,从不计较付出和收获。

我们将永远铭记你们的教诲,珍惜和你们在一起的时光。

回首过去,我们经历了很多风雨,在这个过程中,我们不断努力、奋斗,迎接挑战,每一个进步都凝聚着我们的心血和汗水。

六年级班主任座谈会班主任发言稿(5篇)

六年级班主任座谈会班主任发言稿(5篇)

六年级班主任座谈会班主任发言稿(精选5篇)在不断进步的时代,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的六年级班主任座谈会班主任发言稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

六年级班主任座谈会班主任发言稿1尊敬的校长、老师们:大家下午好!六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。

所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。

为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开20XX年的毕业班教学教师座谈会。

目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

去年我乡毕业班教学成绩直线下滑,并由此受到了县教科局的通报批评,今年我们如何提高毕业班的教学成绩,扭转这个败局?这是摆在我们面前的一项艰巨的任务(在座的小学毕业班教师多是上届毕业班教师),我希望全体毕业班教师要清醒以下几点:一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。

本届毕业班或许是九龙小学小学毕业班历史上成绩最差的一届学生了,因为学生多,成绩差,所以教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解、分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。

关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。

利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。

小学六年级毕业班座谈会发言稿(整理12篇)

小学六年级毕业班座谈会发言稿(整理12篇)

小学六年级毕业班座谈会发言稿(整理12篇)篇1:小学毕业班座谈会发言稿天真烂漫活泼可爱的孩子们,今天我不知道是以何种心情来参加座谈会的,有高兴,因为你们小学毕业了,你们都圆满的完成了学业,将进入更高的学校学习;更有失落,因为你们要离开母校,从此见面的机会少了。

教师的职业就是这样,像接力赛跑,在你走向成功的路上我们只能送这么远,当我们接过这一棒时,我们知道责任的重大和任务的崇高,当中学教师接过我们这一棒时,我们这些小学的教师就像妈妈,今天在这里嘱托和叮咛,也许是最后的啰嗦了,但是希望这次啰嗦能铭刻在你们的心里。

孩子们,你们总嫌我们啰嗦,我们自己也觉得挺啰嗦,但是希望当你回忆起小学生活的时候,不只能想起老师的啰嗦,你受到的批评和委屈,回忆里应该有教师的苦口婆心;操场的欢声笑语;校园的鸟语花香,教室的书声琅琅,同学之间的真情厚意。

这就是母校,有伤心落泪;有破涕为笑;有笑逐颜开;有欢呼雀跃。

母校是什么?母校就是教师一天骂你八遍,却不想听别人说你一个“不”字的地方;母校是教师给你屁股来一脚,却不想叫别人动你一手指头的地方。

孩子们,你们马上要进入中学学习,小学的这班车,到站了,请你们带上自信又一次启航。

这是人生的一个小小的驿站,也是人生的一个小小的台阶,你们的离开让老师们难免生出许多留恋,可这是无奈的离别时刻,我聪明可爱的孩子们,愿你们一路顺风!在你向人生路艰难跋涉的时候,我想给你们一些嘱托和忠告。

人生路漫漫,风风雨雨,坎坎坷坷,当我们遇到困难时,不要找放弃的理由,要找成功的出路。

因为你们是最棒的,没有什么可以把你们击倒,我们失败了,我们尽力了,那么你的脚印是闪光的,你的人生是精彩的!人生的最大敌人是自己,我说了快一千遍了,可是说了千遍我也不厌烦。

要领导好自己,管理好自己,话好说,做起来难,能战胜自己是需要多大的勇气和恒心的呀!我相信你们能做的到,因为你们是有志气的孩子!人生的高度是靠书籍累积起来的,人吃饭是为了维持生命;人读书就是为了光大生命。

2024年小学六年级毕业座谈会学生讲话稿模版(二篇)

2024年小学六年级毕业座谈会学生讲话稿模版(二篇)

2024年小学六年级毕业座谈会学生讲话稿模版尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!时光如流水一样,流走一年又一年,在小学六年的时间就这样匆匆地过去了,我们将要毕业了,离开这亲爱的母校,六年的生活是多么快乐,多么幸福。

回忆往事,从一年级到六年级这般快乐的时光,仿佛是一场令人魂牵梦絮的梦,在梦里,我们收获了许多的知识,也交了许多的朋友,我们是那样的无忧无虑,天真无邪,我们被知识和友谊包围着,仿佛是世界上最幸福的人。

离开了母校,我们就得上初中了。

或许小学同班同学就再也见不着面了。

想想平时,同学们总会有矛盾,但矛盾过后,又是雨过天晴了,正是因为一次次的矛盾增加了我们的友谊,可以推倒千重山,压倒万丈浪。

因为有了友谊,教室中总有欢声笑语,笑声不断。

离开了母校,也许再也见不到小学的老师了。

想起老师在课堂上给我们聚精会神地讲课,当我们遇到困难是,老师总会伸出援助之手;当我们考试考砸时,老师总会投来鼓励的目光。

一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也见不着了,难道真的要离别吗?老师为我们倾注了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,我们无以报答老师,只能以优异的成绩来回报老师。

在这六年里,我们懂得了怎样做人,学会了团结友爱,感恩回报,知道了许多知识!亲爱的母校,在这里我们留下了许许多多的欢乐,在这里,也能看到我们成长的脚印。

祝老师同学身体健康,万事如意!2024年小学六年级毕业座谈会学生讲话稿模版(二)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是XX小学的一名六年级学生,今天很荣幸能站在这里,和大家分享我对于六年级学习生活的一些感悟和体会。

回想起小学六年的时光,我脑海中浮现出了一幅幅美好而珍贵的画面。

刚踏入小学一年级的时候,我怀着忐忑的心情,看着陌生的老师和同学们,感觉仿佛进入了一个全新的世界。

不过,很快我发现自己所在的小学是一个充满爱和关怀的大家庭。

老师们耐心细致地教导我们知识,同学们互助友爱地相处,让我感受到了家庭的温暖和友情的重要。

小学六年级毕业班座谈会发言稿(通用6篇)

小学六年级毕业班座谈会发言稿(通用6篇)

小学六年级毕业班座谈会发言稿小学六年级毕业班座谈会发言稿(通用6篇)在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学六年级毕业班座谈会发言稿(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

小学六年级毕业班座谈会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。

本次家长会,应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与各任课教师交流,更多地了解孩子在学校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地教育好你的孩子。

再过三个月,你们的孩子就要参加小学毕业考试,小学毕业,学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这是人生中一个非常重要的转折点。

我的第一想法是:让孩子不留遗憾作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。

也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。

我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。

”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。

孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。

另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。

六年级交流会发言材料

六年级交流会发言材料

六年级交流会发言材料六年级交流会发言材料(优选3篇)在迅速转变和持续转型的新时期,发言材料对大家的功效越来越大,根据对发言材料语言表达的推究能够提升语言表达的感染力,提高语言表达的感召力。

大伙儿了解发言材料要怎么写才恰当吗?下列是我为大伙儿搜集的六年级交流会发言材料(优选3篇),热烈欢迎阅读文章与个人收藏。

六年级交流会发言材料1诸位领导干部,老师们:大伙儿上午好。

我这学年带六年级四班的英语课堂教学工作中。

这一班三四年级我带过,五年级因为山区支教终断一年,因此班集体的基本上情况是较为掌握的。

现对班集体的现况及其将来的准备对策与大伙儿沟通交流以下,有不当之处请不吝赐教。

一、教学分析及对策1、两极化情况严重。

据统计,这班的英文优秀率与平行班相差不远,可是均分比一班底个7、8分。

这表明后进生比较多,不过关总数较多,乃至有十几二十一些的状况。

2、学习的态度不摆正。

一部分学员学习的态度不足摆正,未产生优良的学习培训作风。

失礼地说,70个学员,每天早上近10人工作不可以准时交上来,尤其是每星期一早。

可能是六年级学生的特性,不太积极开展课堂教学主题活动,不论是讨论探究的难题,或是浅而通俗易懂的提出问题,沒有参加的兴趣爱好,举手发言的很少,课堂教学上难能可贵见到活跃性的氛围和热情的场景。

3、父母相互配合的幅度不足。

总会有一部分父母不可以按教师的规定查验小孩的工作并按要求签名和老师开展有效沟通。

工作沒有写完的签名完成了全部的工作。

沒有背好的签名已背会等。

二、对策对于存在的不足基本有下列准备与对策,与大伙儿讨论:1、把握住40分钟教学课堂。

为了更好地激发学生课堂上学习培训的主动性,参加课堂教学主题活动的主动性,灵活运用课件制作展现练习。

构建比较真正的场景展现,使学员善思,勤思,提升学习效率。

2、工作设计方案的设计方案可依据学员基本分层次规定、归类开展。

如力量薄弱的学员能够不许让其仿写句子而改成抄录语句来减少难度系数,背但是的让其熟读就可以。

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六年级座谈会发言稿
今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天的会议程序:先由我代表教导处作发言,然后各位教师就自己任教的科目、班级管理以及教学中存在的问题和困惑谈谈基本的情况,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。

首先我代表学校对大家的辛勤工作表示感谢,六年级是小学阶段最后一年,不管哪个年级,教育教学压力和任务都比不上六年级大,因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化,思想波动较大,工作难度也增大。

再加上县教育局统考,全县交叉监考、全县排名。

无疑体现了毕业班的质量对一所学校而言是相当重要的,毕业班的质量是学校办学质量的重要指标;是体现学校管理水平的重要窗口。

我们这个团队可以说是全校最年轻的,有活力、有精力、更有能力,这为我们取得好成绩提供了保障,希望我团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,共创佳绩。

一、毕业班现状分析
本届毕业生整体情况好于去年,在镇统考中成绩也都位于前列,学生整体纪律性较好,没有调皮捣蛋比较难管理的学生,大部分学生比较听话,但也有部分学生比较懒惰,六年级了作业还完不成,要求背诵的课文或日积月累老师不追的紧都不背。

所以我们既要有信心,又不能盲目乐观;既要有忧患意识,又要有必胜的信念。

二、面对现状,克服困难的方法:
针对我们的现状我认为我们六年级的全体老师要做好以下几个方面
1、抓质量
(1)制定好科学合理的教学计划(2)从课堂教学着手。

向课堂教学要效益,提高课堂效率。

(3)结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。

(4)做好学困生转化。

从最后一名抓起,从最薄弱的学科抓起,不放弃任何一名学生。

并且只有把学困生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,影响全体。

对他们要因材施教,比如课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,成立互助学习帮扶小组。

把学困生的学习困难消灭在每天的补缺补差中。

(5)要强化训练。

科学训练是提高教学质量致胜的法宝。

练速度,讲技巧,练重点就是要加大重点题型、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容。

2、抓安全
要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为习惯。

经验告诉我们,安全工作是来不得半点松懈和马虎的,任何侥幸心理都会带来危险。

特别是六年级学生的思想稳定工作要抓好,要及早发现苗头,对他们多谈话、多交流。

要加大“问题生”的教育,关注孩子的一举一动,一言一行,发现问题,及时处理。

要严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。

思想的好坏是提高成绩的前提。

3、抓学风,形成良好的班风。

学生的主要任务是学习,良好的学习风气使绝大多数学生都带着愉快的心情学习,从而提高学习成绩。

为更好地激发学生的学习积极性,要采取一系列激励机制,提高学生学习的积极性和自觉性。

如让每个同学立下考试目标,在教室醒目的地方开辟评比栏,利用评比栏开展学习小组竞赛活动,“一对一”对手挑战赛活动,从而使班级形
成一种你追我赶的良好学习氛围。

4、抓与家长的交流与沟通,取得家长的支持。

学校和家长共同配合,形成合力,找家长也要常抓不懈,晓之以理,动之以情,对于真是没有时间管的,我们只有多补缺补差。

做了总比不做好。

(召开小型家长会)
5、要发挥团队精神。

尽可能避免孤军作战。

有了好点子提出来,大家共享,将会取得事半功倍的效果。

学校把六年级毕业班这副重担交给我们,这既是学校对我们的信任,也是学生、家长对我们的期待,今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会,也是明确目标、加油鼓劲会。

我相信通过我们不懈的努力,一定能给学生、给家长、给学校,也给我们自己一个满意的答卷。

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