苏教版国标本三年级语文上册《做一片美的叶子》教学演示课件_精品
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苏教版三年级上册做一片美的叶子课件1
苏教版三年级上册做一片美的叶子课件1
rǔ zhī zhěnɡ tǐ cōnɡ fènɡ
乳汁 整体 葱翠 奉献
zhì shū
zhuó
位置 输送 茁壮 之间
tài yì
形态各异
这些树叶___________，有的
___________，有的___________，还
有的___________，真是
为了我们的（ ），我打算 （ ），让自己成为（ ）最美 的一片叶子。
苏教版三年级上册第四课
做一片美的叶子
！
形态各异 像小鱼 像手掌 像小船 太神奇了
这些树叶___________，有的
___________，有的___________，还有的
___________，真是
！
五彩缤纷 红得像火 绿得似翡翠 金黄如金 太美了
红通通 绿油油 金灿灿 太诱人了
绿叶为大树而生。春天的时 候，叶子嫩绿；夏天的时候， 叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘 零——回归大树地下的根。
无数片不同的叶 子做着相同的工作， 把，叶子嫩绿；夏天的时候， 叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘 零——回归大树地下的根。
我们每个人都像叶子，为生
活的大树输送着营养，让它茁 壮、葱翠。
为了我们的大树，做 一片美的叶子吧！
为了我们的三（5）班，我打 算（ ），让自己成为班里最 美的一片叶子。
rǔ zhī zhěnɡ tǐ cōnɡ fènɡ
乳汁 整体 葱翠 奉献
zhì shū
zhuó
位置 输送 茁壮 之间
tài yì
形态各异
这些树叶___________，有的
___________，有的___________，还
有的___________，真是
为了我们的（ ），我打算 （ ），让自己成为（ ）最美 的一片叶子。
苏教版三年级上册第四课
做一片美的叶子
！
形态各异 像小鱼 像手掌 像小船 太神奇了
这些树叶___________，有的
___________，有的___________，还有的
___________，真是
！
五彩缤纷 红得像火 绿得似翡翠 金黄如金 太美了
红通通 绿油油 金灿灿 太诱人了
绿叶为大树而生。春天的时 候，叶子嫩绿；夏天的时候， 叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘 零——回归大树地下的根。
无数片不同的叶 子做着相同的工作， 把，叶子嫩绿；夏天的时候， 叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘 零——回归大树地下的根。
我们每个人都像叶子，为生
活的大树输送着营养，让它茁 壮、葱翠。
为了我们的大树，做 一片美的叶子吧！
为了我们的三（5）班，我打 算（ ），让自己成为班里最 美的一片叶子。
三年级语文上册第4课做一片美的叶子PPT课件苏教版
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
苏教版国标本三年级语文上册《做一片美的叶子》教学演示课件_精品共17页文档
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
苏教版国标本三年级语文上册《做一 片美的叶子》教学演示课件_精品
36、如果我们国家的法律中ห้องสมุดไป่ตู้有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
三年级语文上册第4课做一片美的叶子精选教学PPT课件苏教版
安静的走近，安静的离开。 离开·遗忘
我不怕遗忘，只是心里会遗憾， 然而，面对人与人之间的感情，我们本就无力。 我想，我们都可以，空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹，几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户，也没有任何关系，每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品，沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了，她们跑断了腿，磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出两个人一起辞职，重找出路。姐姐说，万事开头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。 第二天，姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作，姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上，两个人回到出租屋时却是两种心境：妹妹求职无功而返，姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议，向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不断攀升，订单一个接一个而来。 六年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊，原本天赋相当机遇相同的姐妹俩，自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐，多少业绩辉煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。
我发现，枝头的每一 片叶子都很美。每一 片叶子形态各异—— 你找不到两片相同的 叶子。
这些树叶__五_彩 颜__缤 六__纷 色_，有的 红红_得_通_像_通_火_，有的_绿绿_得_油_似_油_翡__翠，还有 的黄_金_得_灿_如灿__金_，真是_太太_诱_美_人_了_了_！
我不怕遗忘，只是心里会遗憾， 然而，面对人与人之间的感情，我们本就无力。 我想，我们都可以，空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹，几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户，也没有任何关系，每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品，沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了，她们跑断了腿，磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出两个人一起辞职，重找出路。姐姐说，万事开头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。 第二天，姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作，姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上，两个人回到出租屋时却是两种心境：妹妹求职无功而返，姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议，向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不断攀升，订单一个接一个而来。 六年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊，原本天赋相当机遇相同的姐妹俩，自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐，多少业绩辉煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。
我发现，枝头的每一 片叶子都很美。每一 片叶子形态各异—— 你找不到两片相同的 叶子。
这些树叶__五_彩 颜__缤 六__纷 色_，有的 红红_得_通_像_通_火_，有的_绿绿_得_油_似_油_翡__翠，还有 的黄_金_得_灿_如灿__金_，真是_太太_诱_美_人_了_了_！
苏教版三年级语文上册做一片美的叶子课件
做一片美的叶子
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
看到课题，你有什么问题吗？
1. 谁要做一片美的叶子呢？
2. 为什么要做一片美的叶子呢？
3. 美的叶子美在了哪些方面呢？
4. 怎样才能做一片美的叶子呢？
……
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
自读要求
1、自由读课文，读准字音，读通句子， 把课文读通顺。
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
每一棵大树都很美， 每一片叶子都很美。 苏教版三年级语文上册做一片美的
叶子
为了我们的大树，做
一片美的叶子吧！ 苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
讨论交流：
为了我们的三年级一班，我 打算（ ），让自己成为班 里最美的一片叶子。
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
汁液
果汁
汁水
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
fèng 奉献
奉命
奉养
供奉
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
tǐ
整体
身体
体育
物体
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
shū 输送
运输
输入
输出
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
读好写好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。
乳整
置葱 苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
阅读与合作探索
• 请同学们认真默读课文1—8自 然段，边读边用横线划出表现 叶子美的词句，并与小组内的 成员交流一下，从这些句子你 读出叶子究竟美在了哪里？
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
远远望去， 那棵大树很美。
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
树像一朵绿色的 云，从大地上升起。
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
看到课题，你有什么问题吗？
1. 谁要做一片美的叶子呢？
2. 为什么要做一片美的叶子呢？
3. 美的叶子美在了哪些方面呢？
4. 怎样才能做一片美的叶子呢？
……
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
自读要求
1、自由读课文，读准字音，读通句子， 把课文读通顺。
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
每一棵大树都很美， 每一片叶子都很美。 苏教版三年级语文上册做一片美的
叶子
为了我们的大树，做
一片美的叶子吧！ 苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
讨论交流：
为了我们的三年级一班，我 打算（ ），让自己成为班 里最美的一片叶子。
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
汁液
果汁
汁水
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
fèng 奉献
奉命
奉养
供奉
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
tǐ
整体
身体
体育
物体
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
shū 输送
运输
输入
输出
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
读好写好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。
乳整
置葱 苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
阅读与合作探索
• 请同学们认真默读课文1—8自 然段，边读边用横线划出表现 叶子美的词句，并与小组内的 成员交流一下，从这些句子你 读出叶子究竟美在了哪里？
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
远远望去， 那棵大树很美。
苏教版三年级语文上册做一片美的 叶子
树像一朵绿色的 云，从大地上升起。
竹箦中心小学苏教版三上《做一片美的叶子》ppt课件
竹箦中心小学苏教版三 上《做一片美的叶子》
ppt课件
汇报人：
2023-12-29
目录
Contents
• 课程背景与目标 • 文本解读与赏析 • 教学方法与手段 • 课堂活动设计与实践 • 学生自主创作与展示 • 总结回顾与拓展延伸
01 课程背景与目标
竹箦中心小学特色
01
02
03
自然环境优越
学校位于竹箦山脚下，自 然环境优美，为开展自然 观察和实践活动提供了得 天独厚的条件。
教学软件
利用专业的教学软件，如电子白板、互动教学平台等，增强课堂互 动性和趣味性。
网络资源
充分利用网络资源，如在线教育平台、电子图书馆等，为学生提供 多样化的学习资源和拓展空间。
小组合作与探究学习
1 2
分组讨论
将学生分成若干小组，每组4-6人，围绕课文主 题展开讨论，鼓励学生发表自己的观点和看法。
注重实践能力培养
教材注重学生的实践能力培养，设 计了多个实践活动和探究性学习任 务，让学生在实践中学习和成长。
强调跨学科整合
教材强调跨学科整合，通过综合性 学习主题，引导学生将不同学科知 识联系起来，形成全面的知识网络 。
教学目标与要求
01
知识与技能目标
通过本课程的学习，学生应掌握相关的语文、数学、英语、科学等学科
仿写句子
提供与课文中相似的句子，让 学生仿写，锻炼学生的写作能 力和语言表达能力。
创意制作
鼓励学生发挥想象力，用各种 材料制作一片自己心中的美丽 叶子，培养学生的创意和实践
能力。
05 学生自主创作与展示
创作指导
激发学生想象力
通过欣赏各种形状、颜色和纹理的叶子，引导学生发挥想象力， 构思自己心目中的美丽叶子形象。
ppt课件
汇报人：
2023-12-29
目录
Contents
• 课程背景与目标 • 文本解读与赏析 • 教学方法与手段 • 课堂活动设计与实践 • 学生自主创作与展示 • 总结回顾与拓展延伸
01 课程背景与目标
竹箦中心小学特色
01
02
03
自然环境优越
学校位于竹箦山脚下，自 然环境优美，为开展自然 观察和实践活动提供了得 天独厚的条件。
教学软件
利用专业的教学软件，如电子白板、互动教学平台等，增强课堂互 动性和趣味性。
网络资源
充分利用网络资源，如在线教育平台、电子图书馆等，为学生提供 多样化的学习资源和拓展空间。
小组合作与探究学习
1 2
分组讨论
将学生分成若干小组，每组4-6人，围绕课文主 题展开讨论，鼓励学生发表自己的观点和看法。
注重实践能力培养
教材注重学生的实践能力培养，设 计了多个实践活动和探究性学习任 务，让学生在实践中学习和成长。
强调跨学科整合
教材强调跨学科整合，通过综合性 学习主题，引导学生将不同学科知 识联系起来，形成全面的知识网络 。
教学目标与要求
01
知识与技能目标
通过本课程的学习，学生应掌握相关的语文、数学、英语、科学等学科
仿写句子
提供与课文中相似的句子，让 学生仿写，锻炼学生的写作能 力和语言表达能力。
创意制作
鼓励学生发挥想象力，用各种 材料制作一片自己心中的美丽 叶子，培养学生的创意和实践
能力。
05 学生自主创作与展示
创作指导
激发学生想象力
通过欣赏各种形状、颜色和纹理的叶子，引导学生发挥想象力， 构思自己心目中的美丽叶子形象。
苏教版三年级上册语文《做一片美的叶子》公开课课件PPT
D、课文最后说他们从此没有再见面，其实三十年后，他们俩又
见面了，不过三十年后的闰土改变太大了，究竟是什么原因使他改变
的呢？有兴趣知道的同学，请去找鲁迅的小说——《故乡》来读读吧！
18
我的伯父鲁迅先生
知识与技能:
1、会写12个生字。正确读写“遗体、挽联、致敬”等词语。
2、学习生字词，理解含义深刻的句子。 3、通过具体事例来悟出鲁迅先生的高贵品质，练习给各段加小 标题，培养
春天的时候， 夏天的时候， 叶子嫩绿； 叶子肥美；
大 树 秋叶变黄；
而
冬日飘零——回 归大树地下的根。
生
大树为什么这么美？这么绿？这么生机勃 勃？猜猜看？
大树很美，是因为（
）
树叶都为大树奉献 ——大树关心爱 护树叶——每一片树叶美，才有大树的 美
大树和树叶会说些什么呢？如果用 打比方的方法，大树和树叶就像什么？
1闰土是个捕鸟高手。 2闰土很勇敢。 3简略学习“捡贝壳”、“看跳鱼儿”部分：体会闰土的自 由自在
3、小结：综合闰土给“我”讲的这四件事，我们可以看出闰土 是一个怎样的少年？
重点理解： “啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所 不知 道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只 看见 院子里高墙上的四角的天空。” 师：“无穷无尽的希奇的事”指哪些事？“他们”指谁？“高墙 上的 四角的天空”又是指什么？这句话表达了“我”怎样的感情？ 4、小结：由于环境的不同，闰土和文中的“我”对生活有不同 的理解 。
5、争辩研读，深入理解课文 作者鲁迅是如此的向往闰土的生活，那闰土和作者相比，谁的生 活有 意思呢？同学们！如果要你选择，你是向往闰土的生活还是课文 中“ 我”的生活？ 请结合课文内容谈一谈。也可以结合你对鲁迅的 了解以 及鲁迅的作品来谈。
见面了，不过三十年后的闰土改变太大了，究竟是什么原因使他改变
的呢？有兴趣知道的同学，请去找鲁迅的小说——《故乡》来读读吧！
18
我的伯父鲁迅先生
知识与技能:
1、会写12个生字。正确读写“遗体、挽联、致敬”等词语。
2、学习生字词，理解含义深刻的句子。 3、通过具体事例来悟出鲁迅先生的高贵品质，练习给各段加小 标题，培养
春天的时候， 夏天的时候， 叶子嫩绿； 叶子肥美；
大 树 秋叶变黄；
而
冬日飘零——回 归大树地下的根。
生
大树为什么这么美？这么绿？这么生机勃 勃？猜猜看？
大树很美，是因为（
）
树叶都为大树奉献 ——大树关心爱 护树叶——每一片树叶美，才有大树的 美
大树和树叶会说些什么呢？如果用 打比方的方法，大树和树叶就像什么？
1闰土是个捕鸟高手。 2闰土很勇敢。 3简略学习“捡贝壳”、“看跳鱼儿”部分：体会闰土的自 由自在
3、小结：综合闰土给“我”讲的这四件事，我们可以看出闰土 是一个怎样的少年？
重点理解： “啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所 不知 道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只 看见 院子里高墙上的四角的天空。” 师：“无穷无尽的希奇的事”指哪些事？“他们”指谁？“高墙 上的 四角的天空”又是指什么？这句话表达了“我”怎样的感情？ 4、小结：由于环境的不同，闰土和文中的“我”对生活有不同 的理解 。
5、争辩研读，深入理解课文 作者鲁迅是如此的向往闰土的生活，那闰土和作者相比，谁的生 活有 意思呢？同学们！如果要你选择，你是向往闰土的生活还是课文 中“ 我”的生活？ 请结合课文内容谈一谈。也可以结合你对鲁迅的 了解以 及鲁迅的作品来谈。
苏教版三年级4做一片美的叶子PPT课件
1
2
4、 做一片美的叶子
3
rǔ zhī zhěnɡ tǐ cōnɡ fènɡ
乳汁 整体 葱翠 奉献
zhì shū
zhuó
jiān
位置 输送 茁壮 之间
tài ɡè yì
形态各异
4
乳汁 整体 葱翠 奉献 位置 输送 茁壮 之间 形态各异
5
zuò
做 做事 做工
yì
异 异同 异地 6
shū
输 输送 运输
28
想一想、说一说： 假如你就是大树上那片美丽 的叶子，你会想些什么？你会对 大树、对人们说些什么？
29
远远望去，那个班级很美。 它像一朵绿色的云，从大地上升起。 我向教室走去。 走近教室的时候，我发现，教室里的每一 个孩子都很美。每一个孩子形态各异——你 找不到两个相同的孩子。 无数个不同的孩子做着相同的工作，把阳 光变成生命的乳汁奉献给班级。
30
班级把无数的孩子结为一个整体，学校把无数 个班级结为一个整体……而无数个孩子在集体中 找到了自己的位置。
我们每个人都像叶子，为班级这棵大树，为学 校这片树林，为祖国这片森林输送着营养，让它 茁壮、葱翠。
大树站在太阳和土地之间。
31
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
33
7
4、 做一片美的叶子
8
远远望去，那棵大树很美。 树像一朵绿色的云，从大地上升起。
9
树像一朵 绿色的云，从 大地上升起。
我向大树 走去。
10
走近树的时候，我发
现，枝头的每一片叶子都
很美。每一片叶子形态各
异——你找不到两片相同
的叶子。
11
2
4、 做一片美的叶子
3
rǔ zhī zhěnɡ tǐ cōnɡ fènɡ
乳汁 整体 葱翠 奉献
zhì shū
zhuó
jiān
位置 输送 茁壮 之间
tài ɡè yì
形态各异
4
乳汁 整体 葱翠 奉献 位置 输送 茁壮 之间 形态各异
5
zuò
做 做事 做工
yì
异 异同 异地 6
shū
输 输送 运输
28
想一想、说一说： 假如你就是大树上那片美丽 的叶子，你会想些什么？你会对 大树、对人们说些什么？
29
远远望去，那个班级很美。 它像一朵绿色的云，从大地上升起。 我向教室走去。 走近教室的时候，我发现，教室里的每一 个孩子都很美。每一个孩子形态各异——你 找不到两个相同的孩子。 无数个不同的孩子做着相同的工作，把阳 光变成生命的乳汁奉献给班级。
30
班级把无数的孩子结为一个整体，学校把无数 个班级结为一个整体……而无数个孩子在集体中 找到了自己的位置。
我们每个人都像叶子，为班级这棵大树，为学 校这片树林，为祖国这片森林输送着营养，让它 茁壮、葱翠。
大树站在太阳和土地之间。
31
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
33
7
4、 做一片美的叶子
8
远远望去，那棵大树很美。 树像一朵绿色的云，从大地上升起。
9
树像一朵 绿色的云，从 大地上升起。
我向大树 走去。
10
走近树的时候，我发
现，枝头的每一片叶子都
很美。每一片叶子形态各
异——你找不到两片相同
的叶子。
11
苏教版三年级语文：做一片美的叶子ppt课件(公开课优质课教学课件)
zhì 位置
fèng 奉献
tài gè yì 形态各异
理解课文
大树很 美，它美在 什么地方？
树像一 朵绿色的云， 从大地上升 起。
理解课文
叶子很 美，它又美 在什么地方？
理解课文
走近树的 时候，我发 现，枝头的 每一片叶子 都很美。每 一片叶子形 态各异—— 你找不到两 片相同的叶 子。
理解课文
为什么说绿叶为大树而生？
注意停顿哦！
春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候， 叶子肥美；秋天变黄；冬日飘零——回归 大树地下的根。
春
夏
假如你就是大树上一片 美丽的叶子，你会想些什 么？会对大树、对人们说 些什么？
秋
理解课文
讨论：“叶”与 “人”有何关系？
理解课文
我们每个 人都像叶子， 为生活的大树 输送营养，让 它茁壮、葱翠。 大树站在太阳 和土地之间。
为什么会这么高兴？他为什么要关心盲婆婆？
(3) 小结。 (4) 齐读第一节。 第二节
(1) 指名读。 (2) 这一节有几句话？第一句话说了什么？蝈蝈真的会唱歌吗？那为 什么“
红领巾”说它会唱歌？ (3) 第二句说了什么？“红领巾”说“在我上学的时候，就……”这 句话说
明了什么？你们看，“红领巾”爱蝈蝈，但他更爱谁？为什么 这么说？ (4) 小结，齐读。 第三节
(4) 出示投影：盲婆婆在田野里。 a. 图上的盲婆婆拿着什么？她神情怎么样？她为什么这么开心？ b. 在盲婆婆的周围是一片什么地方？有哪些景象？ c. 指名自由说说图意。 (5).指名二人分读本节两个字词对称的句子，联系图意，体会一下。 (6).小
结。齐读。
第四节 (1) 指名读。 (2)这一节有几句话？第一句说了什么？这一句和第二小节第一句说 法完全
苏教版三年级语文：做一片美的叶子ppt课件(公开课优质课教学课件)
小练习
1、写出不同季节叶子的特点。 春天： 夏天： 秋天： 冬天： 2、摘录文中你认为美的词语和句 子。
讨论
树对人类的价值有多少？地 球上没有树将会怎样？
小阅读
1 公顷林地 与裸地，至少可 以多储水3000立 方米。
小阅读
1公顷柳杉 林每天可以吸收 二氧化硫60千克。
搜集各种树叶， 了解它们的作用， 在班上向同学们一 一介绍。
2、和小组的同 学合作，轮 读课文。
读一读 写一写
zhì
位置
rǔ zhī zhěng tǐ cōng
乳汁 整 体 葱翠
shūfèng
奉献
tài gè yì
形态各异
读一读 写一写
rǔ zhī zhěng tǐ cōng 乳汁 整 体 葱翠
shū
zhuó
jiān
输 送 茁 壮 中间
为什么说绿叶为大树而生？
注意停顿哦！
春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候， 叶子肥美；秋天变黄；冬日飘零——回归 大树地下的根。
春
夏
假如你就是大树上一片 美丽的叶子，你会想些什 么？会对大树、对人们说 些什么？
秋
理解课文
讨论：“叶”与 “人”有何关系？
理解课文
我们每个 人都像叶子， 为生活的大树 输送营养，让 它茁壮、葱翠。 大树站在太阳 和土地之间。
zhì 位置
fèng 奉献
tài gè yì 形态各异
理解课文
大树很 美，它美在 什么地方？
树像一 朵绿色的云， 从大地上升 起。
理解课文
叶子很 美，它又美 在什么地方？
理解课文
走近树的 时候，我发 现，枝头的 每一片叶子 都很美。每 一片叶子形 态各异—— 你找不到两 片相同的叶 子。
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