11(浙江卷)生物

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浙江省嘉兴市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断过关卷

浙江省嘉兴市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物共同特征的是（）A．生物的生活都需要营养B．生物都能快速运动C．生物都能生长和繁殖D．生物都能对外界刺激作出反应2.下列选项中，不属于生态系统的是（）A．一群绵羊B．一片森林C．一块农田D．一个水潭3.生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述正确的是（）A．生物所生活的环境是指他们的生存空间以及阳光、温度、水等非生物因素B．生物圈是由地球上所有生物以及它们生活的环境组成的C．生物圈中的各大生态系统是互相独立、互不干涉的D．生物圈的范围是岩石團的底部，水圈的表面和大气圈的大部4.“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物之间的哪种关系（）A．合作B．食物网C．捕食D．竞争5.大袋鼠躲避敌害的行为，体现的生物基本特征是（）A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能生长和繁殖C．生物能排出身体内产生的废物D．生物的生活需要营养6.生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，下列实例中体现这种反应特征的是（）A．鯨浮出水面喷出雾状水柱B．有些植物一年四季都会落叶C．鸡发现上空的老鹰时，迅速躲藏D．植物在阳光下进行光合作用制造有机物7.近年来，江西政府加大了退田还湖和生态治理的力度，使生态环境建设得到较大改善，一些迁徙来的候鸟来到江西境内安家，其中一些候鸟成了留鸟。

这个现象说明（）A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物适应环境D．环境适应生物8.韭黄是不含叶绿素的韭菜，影响叶绿素合成的主要非生物因素是（）A．雨水B．空气C．土壤D．光照9.下列实例中，属于生物能影响环境的是（）A．雨露滋润禾苗壮B．仙人掌的叶退化为刺C．鱼儿离不开水D．蚯蚓可以使土壤疏松10.地衣生长在阴暗潮湿的峭壁和裸石上，它从岩石中获得营养物质，同时利用它特有的地衣酸腐蚀和溶解岩石。

浙江省金华市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断模拟卷

浙江省金华市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断模拟卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。

这种现象体现了A．生物适应环境B．生物依赖环境C．环境改变生物D．生物改变环境2.自然界中的生物既能适应环境，也能影响环境。

下列实例，不属于生物对环境影响的是（）A．树叶在秋冬季节纷纷飘落B．过度放牧会使草场逐渐沙漠化C．在农场中饲养蚯蚓可改善土质D．在沙漠地区植树造林能防风固沙3.下列是生物对外界刺激作出反应的生命活动是（）A．人出汗B．斑马发现敌害后迅速奔逃C．蘑菇从小长大D．雏鸡破壳而出4.下列现象与生物特征无关的是（）A．晾晒鱼干时会引来苍蝇B．“黑白配”的大熊猫也会出现棕色个体C．夏天稍一运动就满头大汗D．杭州亚运数字人点燃亚运火炬5.诗句“近水楼台先得月，向阳花木易为春。

”中影响生物生活的非生物因素主要是（）A．空气B．土壤C．光照D．水分6.下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A．宁夏沙坡头沙漠生态自然保护B．圣莲岛湿地公园C．蓬溪高峰山景区D．西双版纳自然保护区7.草履虫体内存活着大量可为其提供氧气的小球藻，同时绿草履虫可为小球藻提供无机盐等营养物质，所以草履虫和小球藻关系是（）A．寄生B．共生C．竞争D．捕食8.雪莲能在海拔3000米左右的雪线附近生长，这种现象属于（）A．环境影响生物B．生物破坏环境C．生物影响环境D．生物适应环境9.下列关于生物圈范围的表述正确的是（）A．大气圈、水圈和岩石圈的表面B．大气圈、水圈和岩石圈C．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈10.下列可以看成一个生态系统的是（）A．公园里的所有生物B．汾河里的鱼类和水C．一块农田里的所有非生物D．乌金山国家森林公园11.如表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，下列食物链正确的是（）生物种类A B C D E 单位体积农药含量（毫克）0.0240.0450.2360.0010.009 A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→A C．D→E→A→B→C D．C→E→B→A→D 12.学习完“我们周围的生物”这一章节，相信你能够对周围的事物进行辨别。

浙江省宁波市五校2022-2023学年高二11月期中生物试题

2022学年第一学期宁波五校联盟期中联考高二年级生物学科试题一、单选题1．新型冠状病毒（COVID－19）引发的肺炎疫情引起全球关注。

下列关于病毒的说法错误的是（）A．病毒必须寄生在活细胞中B．细胞呼吸为病毒蛋白质的合成提供能量C．新冠病毒利用宿主细胞的脱氧核苷酸来合成自身的遗传物质D．病毒同其他生物一样，能够发生遗传和变异2．有关真核细胞和原核细胞的比较，下列叙述正确的是（）A．都具有生物膜系统B．都含有核糖体C．都进行有氧呼吸释放能量D．遗传物质是DNA或RNA3．如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（）A．①①①依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①①均属于还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C．①①分别为纤维素、肌糖原，二者均储存能量，可作为储能物质D．①是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，①的合成与高尔基体有关4．下列有关高中生物学实验中试剂使用的叙述，正确的是（）5．如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子，下列叙述正确的是（）A．该分子中含有198个肽键结构B．这200个氨基酸中至少有200个氨基C．合成该蛋白质时相对分子质量减少了3582D．该蛋白质中至少含有3个游离的氨基6．如图是某动物分泌蛋白从合成到排出细胞的全过程。

下列有关叙述不正确的是（）A．图中①，①分别表示内质网和囊泡B．分泌蛋白是由附着在粗面内质网上的核糖体合成C．此过程在原核细胞中也能进行D．蛋白质分泌过程与生物膜的流动性有关7．图1是在最适温度下，过氧化氢酶催化H2O2分解产生O2的量随时间变化的曲线，图2是相同温度条件下，pH对过氧化氢酶酶促反应速率影响的变化曲线。

下列有关叙述正确的是（）A．当pH为b时，改变温度，e、d点都不变B．当温度不变，pH为c时，e点将会下降C．当pH为b时，增加H2O2量，e点将上移，d点不变D．pH为a条件下的d点比pH为c条件下的d点更偏左8．磷脂是细胞中重要结构成分，下列与磷脂相关的叙述正确的是（）A．磷脂属于固醇，在细胞内的主要作用是参与构成细胞内的生物膜系统B．构成磷脂的元素有C、H、O、N、P，其中的P元素分布在分子的亲水端C．细胞膜上的蛋白质包裹在磷脂双分子层的外侧，磷脂分子可以在膜上流动D．磷脂分子构成了细胞膜的基本骨架，是细胞间信息交流功能的主要承担者9．在细胞有氧呼吸过程中，2，4-二硝基苯酚（DNP）仅抑制ATP合成，但不影响细胞内的其他物质反应。

2023-2024学年浙江省绍兴市高三选考科目诊断性考试生物试卷(11月)+答案解析(附后)

2023-2024学年浙江省绍兴市高三选考科目诊断性考试生物试卷（11月）一、单选题：本大题共18小题，共18分。

1.生物多样性是维持生态系统稳态和生产力持续发展的重要条件，保护生物多样性需要采取适当措施。

不属于保护生物多样性措施的是（）A. 大量开发经济物种B. 恢复退化的生态系统C. 人工繁殖D. 建立基因资源库2.许多植物在种子发育时会储存大量的油脂，油脂积累在由磷脂分子包裹的油质体中。

下列叙述正确的是（）A. 种子中单位质量的油脂储能比淀粉更多B. 油脂与磷脂分子都是脂质，所含元素相同C. 油质体中的油脂与磷脂分子的亲水头部相靠近D. 可利用双缩脲试剂鉴定种子中的油脂3.人体不同细胞的寿命和分裂能力不同，癌细胞、红细胞、白细胞和小肠上皮细胞的寿命依次递减，癌细胞可以无限增殖，红细胞已经丧失分裂能力。

下列叙述错误的是（）A. 小肠上皮细胞寿命短，机体可通过调节细胞增殖的速率以维持其数量稳定B. 癌细胞表面的粘连蛋白减少或缺失，容易在组织间转移C. 骨髓造血干细胞分化成红细胞和白细胞的根本原因是基因的不同D. 不同种类细胞寿命不同，是由基因编码决定4.随着我国沙漠化治理的持续推进，实现了从“不毛之地”到“塞上绿洲”的历史性转变。

下列叙述正确的是（）A. 从沙漠到绿洲的转变属于原生演替B. 沙漠治理的过程说明了人类活动可改变群落演替的方向C. 从沙漠到绿洲的演替过程中净初级生产量会持续增加D. 演替是漫长无休止的过程5.黄酒源于中国，与啤酒、葡萄酒并称世界三大发酵酒。

某黄酒酿制工艺流程如下图所示。

下列叙述错误的是（）A. “糖化”是指淀粉在酶的作用下转化为酵母菌可利用的糖B. “接种”前需将菌种活化并扩大培养，以缩短发酵时间C. “发酵”时要控制无氧，以防酵母菌需氧呼吸而大量增殖D. “煎酒”可以杀死黄酒中的微生物，防止黄酒变酸或腐败6.研究发现，紫杉醇对多种癌症都有一定的疗效。

利用植物组织培养技术生产紫杉醇的基本方法如下图所示。

2021年高考浙江卷生物真题含答案解析

试卷主标题姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、选择题（共25题）1、下列关于大气层中臭氧的叙述，错误的是（）A ．臭氧能吸收紫外线和X 射线B ．臭氧减少会导致人类皮肤癌患者增加C ．臭氧减少的主要原因是化石燃料的燃烧D ．避免臭氧层破坏需要全球各国的共同努力2、蓝细菌是一类古老的原核生物。

下列叙述错误的是（）A ．没有内质网，但有核糖体B ．没有成形的细胞核，但有核仁C ．没有叶绿体，但能进行光合作用D ．没有线粒体，但能进行细胞呼吸3、某玉米植株产生的配子种类及比例为YR∶ Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1 。

若该个体自交，中基因型为 YyRR 个体所占的比例为（）其 F1A ．1/16B ．1/8C ．1/4D ．1/24、质膜的流动镶嵌模型如图所示。

下列叙述正确的是（）A ．磷脂和糖脂分子形成的脂双层是完全对称的B ．胆固醇镶嵌或贯穿在膜中利于增强膜的流动性C ．物质进出细胞方式中的被动转运过程与膜蛋白无关D ．有些膜蛋白能识别并接受来自细胞内外的化学信号5、无机盐是生物体的组成成分，对维持生命活动有重要作用。

下列叙述错误的是（）A ．Mg 2+ 存在于叶绿体的类胡萝卜素中- 对体液 pH 起着重要的调节作用B ．HCO3C ．血液中Ca 2+ 含量过低，人体易出现肌肉抽搐D ．适当补充I - ，可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症6、α- 珠蛋白与α- 珠蛋白突变体分别由141 个和146 个氨基酸组成，其中第1~138 个氨基酸完全相同，其余氨基酸不同。

该变异是由基因上编码第139 个氨基酸的一个碱基对缺失引起的。

该实例不能说明（）A ．该变异属于基因突变B ．基因能指导蛋白质的合成C ．DNA 片段的缺失导致变异D ．该变异导致终止密码子后移7、下列关于生态金字塔的叙述，正确的是（）A ．生态金字塔显示了各营养级之间的数量关系B ．生态金字塔中每个营养级的生物均属于同一食物链C ．生态金字塔中的营养级均按其所占的数值大小依次排列D ．生态金字塔可分别以个体数量、生产量和能量为指标绘制8、下列关于人体性激素的叙述，错误的是（）A ．雌激素可抑制女性皮下脂肪的积聚B ．睾酮是维持男性第二性征的重要条件C ．雌激素可促进卵泡的生长和卵子的成熟D ．睾酮不足会影响男性的机体代谢率9、现代的生物都是由共同祖先进化而来的，物种的进化体现在种群基因频率的改变。

2011年普通高等学校招生全国统一考试理综(浙江卷)

2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试第Ⅰ卷可能用到的相对原子质量:H 1 C 12N 14O 16Na 23Mg 24Cl 35.5Ca 40一、选择题(本题共17小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.(2011·浙江理综,1)下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是()。

A.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成碳反应2.(2011·浙江理综,2)培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。

若要培育成功,下列叙述正确的是()。

A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的怀孕母羊子宫内3.(2011·浙江理综,3)在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下。

下列叙述正确的是()。

A.A-B段的Na+内流是需要消耗能量的B.B-C段的Na+外流是不需要消耗能量的C.C-D段的K+外流是不需要消耗能量的D.D-E段的K+内流是需要消耗能量的4.(2011·浙江理综,4)与被动免疫相比,下列关于主动免疫的叙述,正确的是()。

A.免疫作用在受体(接受者)内维持时间较长B.受体接受的是抗体或致敏淋巴细胞C.可使受体迅速产生抗原抗体反应D.主要用于治疗或紧急预防感染5.(2011·浙江理综,5)下表是调查某野山羊种群生存状况的原始数据,若把表中数据转换为种群存活曲线图并进行分析,下列叙述错误的是()。

A.存活曲线图中横坐标采用的数据来源于年龄,纵坐标的来源于存活数B.该种群的存活曲线呈凹形(类型Ⅲ)C.该种群中大多数个体在平均生理年龄后死亡D.分析存活曲线可知该种群对环境有较强的适应能力6.(2011·浙江理综,6)将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。

2013高考总复习生物：第八单元第27讲知能演练强化闯关

1．(2011·高考浙江卷)与被动免疫相比，下列关于主动免疫的叙述，正确的是()A．免疫作用在受体(接受者)内维持时间较长B．受体接受的是抗体或致敏淋巴细胞C．可使受体迅速产生抗原抗体反应D．主要用于治疗或紧急预防感染解析：选A。

主动免疫是指通过口服或注射疫苗，使体内产生初次免疫应答，再次接种则引起二次免疫应答，两次或更多次数的接种可以使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞；被动免疫就是通过接种针对某种病原体的抗体(抗血清)而获得免疫力，被动免疫中，受体可迅速产生抗原抗体反应，主要用于治疗或紧急预防感染。

2．(2011·高考大纲全国卷)研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。

则这两种物质中()A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体解析：选C。

在体液免疫过程中，T细胞能够分泌淋巴因子，促进B细胞增殖、分化为效应B细胞。

某种细菌体内的物质乙注入动物体内，引起免疫应答反应，推知物质乙属于抗原。

3．(2011·高考重庆卷)某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。

经诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗，目的是()A．中和体内的肉毒杆菌外毒素B．中和体内的肉毒杆菌凝集素C．刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用D．刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用解析：选A。

某人注射美容制剂后而出现头昏等症状，应为注射肉毒杆菌外毒素过量而引起的不适症状，医生为其注射肉毒杆菌抗毒素(抗体)进行治疗，目的应是“中和体内的肉毒杆菌外毒素(抗原)”，故A正确。

4．(2011·高考上海卷)人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是()A．巨噬细胞B．T淋巴细胞C．致敏B细胞D．浆细胞解析：选D。

光合作用练习有答案

光合作用练习一、选择题1.(2011·浙江卷)下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是( D )A．破坏叶绿体外膜后，O2不能产生B．植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变C．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D．离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2后，可完成暗反应解析：光合作用光反应的场所是叶绿体内类囊体薄膜，破坏叶绿体外膜不会影响光反应的进行，仍然会有O2产生，A项错误。

植物叶片在衰老过程中，部分色素(如叶绿素)遭到破坏，各种色素的比例发生改变：叶绿素含量相对减少，叶黄素和胡萝卜素含量相对增多，B 项错误。

与夏季相比，冬季温度较低，低温直接影响光合作用所需酶的活性，温度是影响光合速率的主要原因，C项错误。

暗反应的场所是叶绿体基质，暗反应所需条件为ATP、[H]、CO2，所以在离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2后，可完成暗反应，D项正确。

2.(2011·江苏卷)某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。

将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下)，与正常叶片相比，实验结果是( B )A．光吸收差异显著，色素带缺第2条B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条C．光吸收差异显著，色素带缺第3条D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条解析：叶绿体中主要含有叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素，其中叶绿素a、叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光，而叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光；四种色素在进行色素分离时，在滤纸条上从上至下的顺序依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。

3.光合作用中，不在叶绿体基粒的囊状薄膜上进行的是( C )A．ADP变成ATP B．氧气的生成C．CO2的固定和还原 D．[H]的产生解析：CO2的固定和还原在叶绿体基质中进行。

4.(2011·新课标卷)番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是( B )A．光反应强度升高，暗反应强度降低B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．光反应强度不变，暗反应强度降低D．光反应强度降低，暗反应强度不变解析：镁是构成叶绿素的重要成分，缺镁植物不能合成叶绿素。

【浙江卷】浙江省2023学年第二学期浙江精诚联盟适应性联考生物试卷答案

2023学年第二学期浙江精诚联盟适应性联考高三生物学科参考答案及解析一、选择题(本大题共19小题，每小题2分，共38分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.D【解析】镁离子的上述作用说明其能维持生物体的生命活动，而不是组成细胞的成分。

2.A【解析】图中的细胞处于质壁分离状态，A 所在的细胞可能正处于质壁分离过程，也可能处于质壁分离刚完成的过程中，A 错误。

A 为大液泡，新生的植物细胞具有很多小的液泡，经相互融合形成的，体现了膜的流动性，B 正确；植物的液泡中含多种水解酶，可吞噬衰老的细胞器，C 正确；同一视野中不同细胞的质壁分离程度不同的原因与细胞液浓度、细胞体积等有关， D 正确。

3.D【解析】无人机常用于大型乔木和动物的遥测，不能对林下植物，小型动物，特别是土壤动物的分布情况进行调查，A 错误；矿区生态恢复过程的演替是次生演替，B 错误；矿区开采会改变当地的环境特征，甚至会改变微小气候，同时生态恢复过程中，人为操作因素也影响群落的演替速度和方向，因此生态恢复后群落结构与开采前不同， C 错误。

D 正确。

4.D【解析】;生境斑块面积增加，会增加斑块内的生物多样性，从而提高生态系统的自我调节能力，A、B 正确；生态廊道是不同生境斑块动物个体迁移的通道，廊道的恢复可以使不同生境斑块的个体移动，从而完成基因交流，但不会影响基因突变频率， C 正确， D 错误；5.C【解析】培养基成分对动物细胞培养至关重要，抗生素是防止细菌污染，对病毒无效，A 错误；血清为动物细胞提供多种生长因子，但能量应由葡萄糖等碳源提供， B 错误；缓冲物质和CO₂浓度一起维持培养基的pH,C 正确；一般通过摇床震荡液体悬浮培养使培养细胞处于悬浮生长状态，胰蛋白酶用于贴壁培养的动物细胞分瓶， D 错误。

6.B【解析】红眼果蝇是白眼果蝇突变获得，具有可能性，但不一定会出现，A 正确；本实验是探究果蝇增长情况，因此分瓶操作会改变培养环境，B 错误；使用乙醚过程中，若出现果蝇死亡，相当于非自然状态增加死亡率，会影响实验结果，应避免，C 正确；果蝇种群的增长受到食物、空间等多种因素的影响，因此不可能出现指数增长， D 正确。

2024年浙江卷一月生物高考试卷(原卷+答案)

B. 转基因食品的生产D. 1. 一、选择题（本大题共19小题，每小题2分，共38分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦化2024年普通高等学校招生全国统一考试（浙江一月绝密★启用前卷）学注意事项：干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案书写在答题卡上，写在本试卷上无效。

选择题部分符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）关于生物技术的安全与伦理问题在我国相关法规明令禁止的是（）生物武器的发展和生产）A. 细胞①处于间期，细胞核内主要进行DNA 复制和蛋白质合成B. 细胞②处于中期，染色体数: 染色单体数: 核DNA 分子数=1:2:2C. 细胞③处于后期，同源染色体分离并向细胞两极移动D. 细胞④4. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，某同学在显微镜下找到①~④ D. C. B. A. 消耗3. B. 保持植物枝叶挺立D. A. 试管动物的培育C. 治疗性克隆的研究2. 下列不属于水在植物生命活动中作用的是（A. 物质运输的良好介质C. 降低酶促反应活化能缓和植物温度变化婴儿的肠道上皮细胞可以吸收母乳中的免疫球蛋白，此过程不涉及（）ATP 受体蛋白识别载体蛋白协助细胞膜流动性不同时期的细胞，如图。

关于这些细胞所处时期及主要特征的叙述，正确的是（）处于末期，细胞膜向内凹陷将细胞一分为二8. B. 物质代谢减慢，产热量减少D. A. 冷觉感受器兴奋，大脑皮层产生冷觉C. A. 后肢退化痕迹的保留说明鲸和海牛起源于陆地动物B. 人类的盲肠退化与进化过程中生活习性的改变有关C. 具有痕迹器官的生物是从具有这些器官的生物进化而来的D. 蚯蚓没有后肢的痕迹器官，所以和四足动物没有共同祖先7. A. 分析种间关系，迁出白头叶猴竞争者B. 通过监控技术，加强白头叶猴数量监测C 建立自然保护区，保护白头叶猴栖息地D. 对当地民众加强宣传教育，树立保护意识6. 痕迹器官是生物体上已经失去用处，但仍然存在的一些器官。

2024年6月浙江卷生物高考真题含答案

2024年6月浙江省普通高校招生选考科目考试生物学（答案在最后）本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟考生注意：1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。

2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。

3．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。

选择题部分一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选，多选、错选均不得分）1.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。

下列叙述错误的是（）A.在城市动物园饲养濒危动物属于生物多样性的就地保护B.在培育转基因生物时需考虑对生物多样性的影响C.酸雨、全球变暖等生态环境问题会威胁生物多样性D.通过立法、宣传教育，让人们树立起保护生物多样性的意识【答案】A【解析】【分析】保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。

②迁地保护/易地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。

③建立濒危物种基因库，保护珍贵的遗传资源。

④制定法律法规，加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识等。

【详解】A、在城市动物园饲养濒危动物属于生物多样性的易地保护，而就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等，A错误；B、在培育转基因生物时，如果转基因生物释放到环境中，可能会对生态系统中的其他生物造成影响，从而影响生物多样性，所以需考虑对生物多样性的影响，B正确；C、酸雨会导致水体酸化，危害水生生物的生存；全球变暖会改变生态系统的结构和功能，破坏生物的栖息地，这些生态环境问题都会威胁生物多样性，C正确；D、通过立法可以从法律层面规范和约束人们的行为，加强对生物多样性的保护；宣传教育可以提高人们的环保意识，让人们树立起保护生物多样性的意识，共同参与到保护行动中来，D正确。

2018-2019学年高二生物寒假训练01人体的内环境与稳态

寒假训练01 人体的内环境与稳态1．【2018浙江卷（11月）】下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A．生长激素只通过组织液运输到靶细胞B．细胞进行正常代谢的场所是内环境C．淋巴细胞是内环境的组成成分D．组织液中的pH是相对稳定的【解析】生长激素由腺垂体分泌，通过血液循环运输到全身各组织细胞，A错误；细胞内各部分结构协调配合，共同完成正常代谢、遗传等生命活动，B错误；淋巴细胞生存的环境是内环境，因此内环境的组成成分不包括淋巴细胞，C错误；组织液中含有酸碱缓冲物质，使其pH保持相对稳定，D正确。

【答案】D2．【2018海南卷】下列属于内环境的是（）A．淋巴管内的液体B．输尿管内的液体C．汗腺导管内的液体D．消化管内的液体【解析】淋巴管内的液体是淋巴液，淋巴属于内环境，A正确；输尿管、汗腺导管、消化管内的液体都与外界环境相通，不属于内环境的成分，B、C、D错误。

【答案】A3．【2018浙江卷（4月）】下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）A．心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境B．血管中的药物需经组织液进入肌细胞C．血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀D．内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等【解析】心肌细胞的有氧呼吸不断产生O2，使其细胞内的CO2浓度高于其生活的内环境，A 错误；血管中的药物需透过毛细血管壁进入组织液，再经组织液进入肌细胞，B正确；血浆蛋白进入组织液会引起组织液的渗透压升高，由血浆进入组织液中的水分增多，诱发人体组织水肿，C正确；内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等，D正确。

【答案】A1．【20182019学年山西省吕梁市高级中学高二上学期期中考试】人体的内环境是指（）A．细胞外液和细胞内液B．细胞外液和消化液C．细胞内液和血液D．血浆、淋巴、组织液等2．【20182019学年河南省信阳高级中学高二10月月考】下列各组化合物中，全都是内环境成分的一组是（）A．呼吸氧化酶、抗体、激素B．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白C．CO2、血红蛋白、 H+、尿素D．Ca2+、载体蛋白、氨基酸3．【20182019学年山东省泰安第一中学高二10月学情检测】人体细胞外液构成了细胞生活的液体环境，发生许多生物化学反应，其中有（）A．蛋白质消化水解成氨基酸B．神经递质和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸4．【20182019学年黑龙江省鹤岗市第一中学高二上学期期中考试】发生在人体内环境的生理过程是（）A．肠脂肪酶催化脂肪分解B．氨基酸脱水缩合形成多肽C．神经递质在突触间隙被分解D．mRNA经酶催化分解成核苷酸5．【20182019学年黑龙江省哈尔滨市第三中学校高二上学期第一次阶段性测试】分析下面有关人体内部分体液物质交换的示意图，以下说法正确的是（）A．图中B与淋巴细胞之间不能进行物质交换B．人体中二氧化碳浓度最高的是图中的CC．正常情况下，人体内D的含量大于A+B+CD．淋巴管阻塞时，图中的C增加导致水肿6．【20182019学年江苏省扬州中学高二上学期期中考试】正常情况下，当某人进行慢跑锻炼时，腿部肌肉活动增强，代谢产物增加，此时该处肌肉组织中的（）A．组织液增多，淋巴减少B．组织液增多，淋巴增多C．组织液减少，淋巴减少D．组织液减少，淋巴增多7．【20182019学年山西省平遥中学高二上学期期中考试】下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（）A．内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化B．人体维持稳态的调节能力是有限的C．内环境稳态的维持就是血液成分保持不变D．当人体内环境稳态不能维持时可能会生病8．【20182019学年辽宁省大连市一〇三中学高二上学期期中考试】下列有关内环境稳态的叙述中，正确的是（）A．是指内环境的成分和理化性质恒定不变B．是机体进行正常生命活动的必要条件C．人体的免疫系统不参与内环境稳态的调节D．当内环境稳态遭到破坏时，必将引起糖尿病9．【20182019学年河南省林州市第一中学高二上学期开学考试】下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是（）A．毛细淋巴管阻塞，下肢水肿B．血液中钙盐过低，肌肉抽搐C．营养不良引起血浆蛋白减少，血浆渗透压升高D．长时间在寒冷环境中，体内的细胞代谢紊乱10．【20182019学年贵州省遵义市第四中学高二上学期第一次月考】如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。

2007-2011高考生物试题分项详解专题(五年高考)分类汇编：15 现代生物科技

2009-2011生物高考试题分类详解专题汇编15 现代生物科技2011年高考生物试题1.（2011广东卷）华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有:①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植A. ①③B. ①④C. ②⑤D. ③⑤答案D:解析：本题考查胚胎工程的应用，属于对识记、理解层次的考查。

试管动物技术是指把经过体外受精获得的早期胚胎移植到假孕动物子宫发育而产生的动物。

2.（2011浙江卷）将ada（腺苷酸脱氨酶基因）通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。

下列叙述错误的是A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重细胞质粒B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD.每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子3、（2011江苏卷）关于现代生物技术应用的叙述，错误的是A．蛋白质工程可以合成自然界不存在的蛋白质B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C．植物组织培养技术可以用于植物茎尖脱毒D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养答案：B解析：克隆动物应用的是细胞核移植技术，所以B选项叙述错误。

4、（2011江苏卷）下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需要加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术答案：B解析：受精卵发育到囊胚阶段就可以进行胚胎移植，所以B选项的叙述是错误的。

5.（2011天津卷）下列叙述正确的是A．胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡现象B．用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同C．垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象D．刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射6.（2011浙江卷）培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。

2020年高考真题——生物(浙江卷) 含答案

生物试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致( ）A．臭氧层破坏B．酸雨形成C．水体污染D．温室效应2．下列关于生物体中有机物的叙述，正确的是（）A．淀粉的结构单元是蔗糖B．胆固醇是人体所需的物质C．蛋白质是生物体内重要的贮能物质D．人细胞中储存遗传信息的物质是RNA3．某DNA片段的结构如图所示。

下列叙述正确的是( ）A．①表示胞嘧啶B．②表示腺嘌呤C．③表示葡萄糖D．④表示氢键4．溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。

下列叙述错误的是（）A．高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B．中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C．溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡D．大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变5．对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施.下列叙述错误的是（）A．注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒B．接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体C．接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力D．感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者6．下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述，正确的是( ) A．细胞的厌氧呼吸产生的ATP比需氧呼吸的多B．细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进行C．细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产生丙酮酸D．若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的生成量7．下列与细胞生命活动有关的叙述，正确的是（）A．癌细胞表面粘连蛋白增加，使其容易在组织间自由转移B．高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小，呼吸变慢C．高等植物胚胎发育过程中，胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的D．愈伤组织再分化形成多种类型的细胞，这些细胞中mRNA的种类和数量相同8．高等动物胚胎干细胞分裂过程中，发生在同一时期的是( ）A．核糖体的增生和环沟的形成B．染色体的出现和纺锤体的出现C．染色单体的形成和着丝粒的分裂D．中心体的复制和染色体组数的加倍9．人体甲状腺分泌和调节示意图如下，其中TRH表示促甲状腺激素释放激素，TSH表示促甲状腺激素，“+"表示促进作用,“—"表示抑制作用。

考点21种群及其动态(含解析)——五年(2020—2024年)高考生物学真题专项分类汇编.doc

考点21 种群及其动态——五年（2020—2024年）高考生物学真题专项分类汇编一、单选题1．【2024·浙江卷】黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性，产卵过后变为雄性。

研究人员对洞庭湖周边某水域捕获的1178尾野生黄鳝进行年龄及性别的鉴定，结果如下表。

A.该黄鳝种群的年龄结构为衰退型B.种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性C.随年龄增长雄黄鳝数量逐渐增加D.该黄鳝种群的雌雄比例约为1Ⅰ12．【2022·重庆卷】乔木种群的径级结构（代表年龄组成）可以反映种群与环境之间的相互关系，预测种群未来发展趋势。

研究人员调查了甲、乙两地不同坡向某种乔木的径级结构，结果见图。

下列叙述错误的是（）A.甲地Ⅲ径级个体可能在幼年期经历了干旱等不利环境B.乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密度低C.甲、乙两地阳坡的种群年龄结构分别为稳定型和衰退型D.甲、乙两地阴坡的种群增长曲线均为S型3．【2023·辽宁卷】在布氏田鼠种群数量爆发年份，种内竞争加剧，导致出生率下降、个体免疫力减弱，翌年种群数量大幅度减少；在种群数量低的年份，情况完全相反。

下列叙述错误的是（）A. 布氏田鼠种群数量达到K/2时，种内竞争强度最小B. 布氏田鼠种群数量低的年份，环境容纳量可能不变C. 布氏田鼠种群数量爆发年份，天敌捕食成功的概率提高D. 布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用4．【2022·山东卷】一个繁殖周期后的种群数量可表示为该种群的补充量。

某实验水域中定期投入适量的饲料，其他因素稳定。

图中曲线Ⅰ表示该实验水域中某种水生动物的亲体数量与补充量的关系，曲线Ⅱ表示亲体数量与补充量相等。

下列说法正确的是（）A.亲体数量约为1 000个时，可获得最大持续捕捞量B.亲体数量约为500个时，单位时间内增加的数量最多C.亲体数量大于1 000个时，补充量与亲体数量相等，种群达到稳定状态D.饲料是影响该种群数量变化的非密度制约因素5．【2022·浙江卷】沙蝗的活动、迁徙有“逐水而居”的倾向。

2023年浙江卷高考真题生物含答案

2023年浙江卷高考真题生物含答案2023年(浙江卷)高考真题生物含答案解析2023高考志愿专业如何选择1、千万不要相信网上的十大热门专业。

当下热门的专业不代表毕业后还会热门，实际上未来孩子的工作主要还是要看孩子自身的发展，在大学里积累的人脉。

学会的处事方式等。

学土木建筑的可以转金融工商，学太空物理的可以转音乐娱乐。

各行各业都是可以相互转化的，只要我们的孩子足够优秀的话。

2、搞清楚所要填报的专业具体是干什么的。

该专业有哪些课程，现在的大学专业单凭专业名称是很难判断其主要学习内容的。

查清楚专业设置的课程，大致浏览后，看到不知所云的课程名也要去搞清楚。

这关系到今后四年将如何云过，和一个不喜欢的专业朝夕相处四年，想想就很尴尬和痛苦。

2023高考志愿怎样选专业比较好填报高考志愿时，一定要结合自己心仪的学校的往年录取线，来综合填报，不要好高骛远，一定要把目标定得合理，定得切合实际，以免自己在目标未达到时过分失望。

看分数。

填报高考志愿时，还要综合考虑自己所考的分数，假如分数比较高，就可以选择一些比较好的专业，假如分数不是很理想，就要慎重选择所学专业了，以免因要求太高而落榜。

考生填报志愿的时候，首先要选符合自己选科的专业组，在具体填报志愿时，按照院校+专业组+专业名称进行填报，可以填报几个不同的专业。

考生选科不同，能选的专业组也不同，因此面对的竞争人群也不一样。

比如说“不限选科”的专业组，那么不管选什么科目都能报考，那就是所有人都一起竞争，竞争自然也会比较激烈。

2023年高考志愿填报误区1.追求所谓的“热门专业”在填报志愿时，许多学生会被所谓的“热门专业”所吸引，这些专业在社会上受到了广泛的关注和热议，例如医学、法律、金融等。

然而，这些专业不一定适合所有人，而且考取这些专业的门槛也非常高。

如果学生的成绩和兴趣不符合这些专业的要求，那么选择这些专业只会增加考上大学的难度。

解决方法：首先，学生需要对自己的兴趣和爱好进行深入思考，了解自己的优势和劣势，找到适合自己的专业。