八年级生物上册期中质量检测试题6
生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案
生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.与寄生生活相适应,华枝睾吸虫最发达的器官是A.运动器官B.感觉器官C.消化器官D.生殖器官2.做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的()A.体节B.环节C.环带D.体带3.今年入夏,某些地方出现大量菜粉蝶,菜粉蝶属于()A.软体动物B.爬行动物C.昆虫D.鸟类4.如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同,两个圆的重合区域为相同点。
则图中甲区和丙区所示的选项正确的是( )①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸A.甲区②③ 丙区①④B.甲区①② 丙区③④C.甲区①③ 丙区②④D.甲区①④ 丙区②③5.如图的叙述,正确的是()A.甲图示肉食动物的牙齿B.C表示犬齿,能起着磨碎作用C.盲肠退化是具有如乙图牙齿的动物的特征D.羊和牛的牙齿具有图乙的特点6.自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。
有关下列四种动物的叙述,错误的是()A.甲、丁是变温动物B.乙有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发C.丙进行气体交换的场所是肺和气囊D.将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱7.壁虎、蜥蜴、海龟等动物的身体表面覆盖着角质鳞片或甲,其意义是()①保护身体②辅助呼吸③防止体内水分的散失④保温,有助于维持恒定体温A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④8.下列动物是恒温动物的一组是()A.鸟类和爬行类B.鸟类、爬行类和哺乳类C.爬行类和哺乳类D.鸟类和哺乳类9.如图是人体运动的有关结构模式图,说法错误的是()A.图1中的1从4中脱落出来叫脱臼B.图1与灵活性有关的是5和3内的滑液C.图2伸肘时9收缩,7舒张D.图2中9的两端肌腱都连在同一根肱骨上10.模型构建是学习生物学的一种有效策略。
图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。
木板、松紧带、螺丝分别代表()A.骨、骨骼肌、关节B.骨、肌腹、关节C.骨、肌腱、关节D.骨、骨骼肌、肌腱11.某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了如图所示的一个骨、关节和肌肉的模型,下列分析不正确的是( )A.图中木板1和2相当于运动系统中的两块骨骼B.螺丝钉起到支点的作用C.由伸肘动作到屈肘动作,需要3和4的配合完成D.3和4的两端分别连在1和2上,表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上12.篮球场上,小明将篮球投向篮筐,下列叙述错误的是()A.完成整个投篮动作至少需要两组肌群相互配合B.肘关节既牢固又灵活在该动作中起着支点作用C.投出篮球过程中,小明的肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.篮球能准确的投入篮筐,离不开神经系统的协调13.如图是关节结构示意图,下列有关叙述正确的是()A.关节的基本结构包括[1、2、4]B.结构[2]分泌的滑液使关节运动更加灵活C.结构[1]及其内外的韧带,使关节具有牢固性D.结构[6]使关节具有灵活性14.下列有关动物运动的叙述,错误的是()A.关节腔内有少量滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦B.一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张15.某同学投篮球的动作很优美,他运动的动力来源于:()A.骨B.骨骼肌C.骨连结D.神经系统16.哺乳动物在运动的过程中需要能量,下列与能量来源直接相关的是()①呼吸系统②生殖系统③内分泌系统④消化系统⑤神经系统⑥循环系统A.①②⑤⑥B.①⑤⑥C.①④⑥D.②④⑤⑥17.下列动物与其运动方式不相符的是()A.蚯蚓——爬行B.蝗虫——跳跃、飞行C.家鸽——飞行D.白鳍豚——游泳18.运动对动物生存的意义是()A.有利于觅食B.有利于避敌C.适应复杂多变的环境D.上述三项都是19.易中把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢,发现为了拯救巢穴和蚁后,许多蚂蚁将火扑灭的同时也纷纷葬身火海。
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生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.下列动物中,身体的对称方式与其他三种不同的是()A.绦虫B.日本血吸虫C.珊瑚虫D.华枝睾吸虫2.下列属于线形动物的是()A.丝虫、绦虫B.钩虫、水螅C.蛔虫、涡虫D.线虫、钩虫3.环节动物和节肢动物的身体均分节,身体分节在生物进化上的意义是()A.使运动更加灵活B.使消化能力增强C.使反应变得灵敏D.使生殖能力增强4.下列动物类群与其特征相对应的是()A.扁形动物:身体由三层细胞组成,辐射对称。
如水螅、水母等B.昆虫:动物界中种类最多、数量最大分布最广的一个类群。
如蜜蜂、蝗虫等C.节肢动物:身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足运动。
如蚯蚓、钩虫等D.软体动物:终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸。
如鱿鱼、墨鱼等5.如图,关于鸟类适于飞行的特点,下列说法正确的是()A.图1中鸟身体呈流线型,可以减小飞行的阻力B.图2鸟类前肢变成翼,飞行的动力来自双翼C.图3鸟有发达的腹肌可以驱动双翼上下扇动空气D.图4鸟类骨骼轻而薄、长骨中空,不利于减轻体重6.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。
你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是()A.草鱼B.东北虎C.鹤D.蛇7.为了适应陆地干燥气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,下列不属于该类结构的是()A.蛇的鳞片B.蚯蚓的刚毛C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞8.下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述错误的是()A.家鸽前肢变成翼,适于在空中飞翔B.野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌C.鲫鱼身体呈纺锤形,用鳃呼吸,适于在水中生活D.蚯蚓生活在土壤中,依靠肺进行呼吸9.如图为屈肘动作示意图,下列有关此图的叙述,正确的是()A.②表示肱二头肌,此时处于收缩状态B.①和②的两端叫做肌腱,都附在肱骨上C.屈肘动作的完成至少需要两组肌肉相互配合D.只要①②、肱骨和关节完好,就能完成屈肘动作10.模型构建是学习生物学的一种有效策略。
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生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.对于涡虫的相关说法中,以下不正确的是A.身体呈左右对称B.身体背腹扁平C.前端有口D.通常有专门的运动器官2.“三日雨不止,蚯蚓上我堂。
”下列关于蚯蚓的叙述不正确的是()A.连日下雨,蚯蚓爬上地面,是为了更好地进行呼吸B.蚯蚓的身体由许多相似的体节构成,属于环节动物C.蚯蚓体表有外骨骼,具有保护作用D.蚯蚓以土壤中的有机物为食.属于分解者3.下列动物中,有口无肛门的水生动物是A.日本血吸虫B.乌贼C.河虾D.河蚌4.下列动物中属于鱼类的是A.鲍鱼B.鳄鱼C.鲨鱼D.鲸鱼5.俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友,一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫,下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是()A.小蝌蚪用鳃呼吸B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对C.雌蛙产生在水中的卵是受精卵D.成娃水陆两栖生活,用肺和皮肤呼吸6.如图是草食性动物的是(),依据是:()A.A图,具有门齿B.A图,没有犬齿C.B图,具有臼齿D.B图,具有犬齿7.“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是()A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用8.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”诗中的莺和燕具有的共同特征是()①体表被覆羽毛②前肢变为翼③骨骼轻、薄④胎生哺乳⑤体温恒定⑥有喙有齿A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥9.下列有关运动的说法中,正确的是()A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成B.只要运动系统完好,动物就能正常运动C.每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上D.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成10.如图为人的屈肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张C.都收缩 D.都舒张11.当你由伸肘状态变为屈肘状态时(如右图),你的上肢肌肉 X和Y会分别处于什么状态?A.X收缩、Y收缩B.X舒张、Y收缩C.X舒张、Y舒张D.X收缩、Y舒张12.篮球场上,小明将篮球投向篮筐,下列叙述错误的是()A.完成整个投篮动作至少需要两组肌群相互配合B.肘关节既牢固又灵活在该动作中起着支点作用C.投出篮球过程中,小明的肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.篮球能准确的投入篮筐,离不开神经系统的协调13.关节在运动过程中A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用14.某人患上了关节炎,感觉肿胀,引起积液的部位最可能是()A.关节软骨B.关节囊C.关节腔D.关节窝15.关于动物运动的叙述,正确的是()A.骨骼肌的两端固着在同一块骨上B.只要运动系统完好,人体就能正常运动C.伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.人体的运动系统主要由骨、肌肉和关节组成16.日常生活中,经常会做推门动作,下列有关这个动作的叙述中正确的是()A.完成这个动作时,相关的骨起支点作用B.完成这个动作有赖于消化、呼吸和循环等系统配合C.推门动作简单,仅需肱二头肌收缩和肱三头肌参与D.推门时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张17.下列关于动物运动方式的描述,正确的是A.青蛙能爬行和游泳B.山雀能飞行和跳跃C.马陆能行走D.游蛇能游泳,不能爬行18.动物的行为常常表现为各种形式的运动,以下关于动物的运动说法不正确的是()A.动物一般都能自由运动,且运动时都需要骨骼的参与B.家鸽的骨骼轻而坚固,有利于其飞行C.强大的运动能力有利于动物的觅食和躲避敌害D.哺乳动物的运动还需要神经系统等多系统的配合19.下列几种动物群体中,不具有社群行为的是()A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.狮子的群体D.绵羊的群体20.关于社会行为的叙述,错误的是()A.社会行为有利于动物个体及群体的生存B.所有群体生活的动物都有社会行为C.社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确的分工D.具有社会行为的群体,组织内一定有传递信息的语言21.从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁C.失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁22.成语“闻鸡起舞”蕴含丰富的生物学知识,下列说法不正确的是()A.打鸣的公鸡体温恒定,有气囊辅助肺呼吸B.“闻鸡起舞”从获得途径判断属于先天性行为C.“闻鸡”的听觉是在大脑皮层中形成的D.“起舞”需要骨、关节和肌肉协调配合23.下列行为属于先天行为的是①猴子骑自行车;②母鸡孵小鸡;③蚯蚓走T字形迷宫;④失去幼仔的熊猫哺育狗崽;⑤小狗算数A.①②B.④⑤C.②④D.③⑤24.下列各项中,属于取食行为的是____,防御行为的是____,繁殖行为的是____,节律行为的是____()①狮子追捕羚羊②一只母猪哺育着8只小猪③乌贼遇险喷出墨汁④秋后大雁南飞A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②③①④25.下列各项中属于动物行为的是()A.小狗逐渐长成大狗B.鱼的心脏不停地跳动C.牛的胃肠在蠕动D.瓢虫遇到危险时假死26.下列关于动物行为的叙述,属于先天性行为的是()①失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食②黑猩猩用树枝钓取白蚁③蚯蚓走迷宫④菜青虫取食十字花科植物⑤刚出生的小袋鼠爬到育儿袋中吃奶A.①③⑤B.②③④C.②④⑤D.①④⑤27.下列关于动物在自然界中的作用叙述正确的是( )A.蜜蜂采集花粉时不利于植物传粉B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,不利于生态系统的物质循环C.昆虫吃掉蔬菜人为捕杀某种动物以及随意引进某种动物都不会影响生态平衡D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子28.下列关于动物在生物圈中的作用的例子,叙述不正确的是A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉C.青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡D.蚜虫吸吮植物的汁液,能促进植物的蒸腾作用29.下列有关细菌和真菌的叙述,不正确的是()A.细菌靠分裂进行生殖B.所有细菌都只能利用现成的有机物生活C.真菌的细胞里都有细胞核D.真菌只能利用现成的有机物生活30.下列关于芽孢的叙述,错误的是()A.芽孢是细菌在不良环境中形成的结构B.芽孢是细菌的休眠体C.芽孢可以萌发出一个细菌D.芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构二、实验探究综合题31.如图是几种动物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:(1)该类动物的共同特征是______。
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生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.海葵和血吸虫的体形分别为()A.左右对称、辐射对称B.辐射对称、两侧对称C.辐射对称、辐射对称D.两侧对称、两侧对称2.下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有()①水螅——身体辐射对称、有刺细胞②涡虫——辐射对称的身体,靠可伸缩的管状的咽捕食③蛔虫——寄生、体表有角质层、无运动器官④蚯蚓——属节肢动物,靠环带区分头尾⑤河蚌——有外套膜、靠鳃呼吸⑥蝗虫——有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有气门A.①③⑤⑥B.②③④⑤C.②③⑤⑥D.①③④3.环节动物和节肢动物的身体均分节,身体分节在生物进化上的意义是()A.使运动更加灵活B.使消化能力增强C.使反应变得灵敏D.使生殖能力增强4.鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类(如图),开发利用的价值极大。
目前,人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术,我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业,取得了显著的经济效益。
以下有关叙述正确的是()A.鲟鱼的生殖方式是体外受精,体外发育B.鲟鱼体形大,属于体内受精的胎生动物C.寿命长的原因是遗传物质不断发生变异D.鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术5.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是A.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换B.气体进入体内的途径是①→②→③C.①是气管,②是肺,③是气囊D.空气在①→③→②和②→③→①的过程中都发生了气体交换6.动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应。
下列动物的结构与其功能对应错误的是()A.家鸽——气囊——气体交换B.蝉——外骨骼——保护、防止水分散失C.蚯蚓——湿润的体壁——呼吸D.水螅——刺细胞——捕食和防御7.小李同学在北京动物园参观两栖爬行馆时,发现青蛙、蝾螈等两栖动物皮肤都很湿润,而蜥蜴、龟等爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲。
以下相关叙述错误..的是()A.青蛙的皮肤裸露,能够分泌黏液,使皮肤保持湿润B.蝾螈的皮肤内有丰富的毛细血管,有利于气体交换C.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发D.龟甲厚实坚硬,可以保温,有助于维持恒定的体温8.下列动物是恒温动物的一组是()A.鸟类和爬行类B.鸟类、爬行类和哺乳类C.爬行类和哺乳类D.鸟类和哺乳类9.模型构建是学习生物学的一种有效策略。
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(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案doc一、选择题1.血吸虫病预防的根本措施是不接触疫水,因为血吸虫疫水中含有()A.血吸虫尾蚴B.血吸虫卵C.血吸虫成虫D.人畜粪便2.自由生活的线形动物是A.绦虫B.血吸虫C.秀丽隐杆线虫D.丝虫3.下列四种动物特征的描述不正确的是()A.水螅--身体辐射对称,体壁由两层细胞构成,有口无肛门B.蛔虫--身体呈圆筒形,体表有角质层,有口有肛门C.龙虾--身体分头胸腹三部分,体表有外骨骼D.蚯蚓--身体由许多相似的体节组成,体壁湿润能进行气体交换4.有关鲫鱼适应水中生活特征的叙述,错误的是A.身体呈流线型B.鳞片表面有黏液C.用鳃呼吸D.游泳的动力主要来自鳍5.如图是兔和狠的牙齿示意图,下列说法正确的是A.图甲是狼的牙齿,图乙是兔的牙齿B.兔和狼都有犬齿和臼齿C.图乙牙齿的分化,与其杂食性生活相适应D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力6.鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。
下列叙述中,与能量供应无关的是:()A.心脏占体重的百分比大,心跳快B.食量大,消化能力强C.有气囊辅助呼吸,能获得充足的氧气D.胸骨上有龙骨突,胸肌发达7.以下对动物特征的描述不正确的是A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D.大熊猫胎生、哺乳8.体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍,下列动物中体温恒定的一组是()A.梅花鹿和蚯蚓B.麻雀和海豹C.麻雀和螳螂D.家鸽和蜥蜴9.甲图是肌肉的组成示意图,乙图是我们在举哑铃时上臂完成的动作示意图,据此分析错误的是()A.图甲中1是肌腱,肌肉两端的肌腱需要连在同一块骨上B.图乙所示为屈肘动作,此时①收缩,④舒张C.图乙中③是肘关节,关节囊和韧带的存在使其很牢固D.举哑铃动作的完成要受神经系统的调节和控制10.如图示人体某部位结构,该图表示的部位及其在运动中的作用分别是()A.骨骼,杠杆 B.关节,支点 C.骨骼,支点 D.关节,杠杆11.下列骨、关节、肌肉关系图正确的是()A.B.C.D.12.篮球场上,小明将篮球投向篮筐,下列叙述错误的是()A.完成整个投篮动作至少需要两组肌群相互配合B.肘关节既牢固又灵活在该动作中起着支点作用C.投出篮球过程中,小明的肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.篮球能准确的投入篮筐,离不开神经系统的协调13.下列有关动物运动的叙述,错误的是A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B.骨与骨之间的连结叫关节C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张14.下列关于骨骼肌叙述不正确的是()A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B.骨骼肌在运动中起动力的作用C.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成D.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨15.下列有关推门动作的分析,正确的是()A.推门动作很简单,不需要神经系统的协调B.完成推门动作一定要消耗能量C.推门时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.完成推门动作时,骨和关节都起杠杆的作用16.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是()A.骨与骨之间多以关节相连B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上C.一个动作的完成需多块骨骼肌协调D.骨骼肌收缩需消耗能量17.下列动物与其运动方式不相符的是()A.蚯蚓——爬行B.蝗虫——跳跃、飞行C.家鸽——飞行D.白鳍豚——游泳18.根据常识及表格内容,不可能得出的结论是()名称鲨鱼青蛙麻雀老虎运动方式游泳游泳、跳跃跳跃、飞行行走、奔跑运动器官鳍四肢足、翼四肢生活环境水中水中、陆地陆地、空中陆地A.以上动物都是脊椎动物B.以上动物都是恒温动物C.动物的运动器官与运动方式相适应D.动物的运动器官与生活环境相适应19.珍妮•古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝并从蚁穴钓取白蚁吃。
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(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.涡虫是通过什么结构来捕食水中的小动物()A.咽B.眼点C.肠D.口2.自由生活的线形动物是A.绦虫B.血吸虫C.秀丽隐杆线虫D.丝虫3.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。
下列有关昆虫的说法,正确的是()A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C.昆虫一般有两对翅,适于飞行D.一般有灵敏的感觉器官,没有发达的脑和独特的呼吸器官4.如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同。
两个圆的重合区域为相同点。
则图中甲区和丙区所示的选项正确的是()①活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸A.甲区②③ 丙区①④B.甲区①② 丙区③④C.甲区①③ 丙区②④D.甲区①④ 丙区②③5.如图是比较三种动物特征的示意图,其中三者交叉部分1、2、3、4表示()A.用鳃呼吸,流线型,有脊椎,卵生B.水生,有气囊,卵生,体表被毛C.水生,卵生,有脊柱,恒温D.用鳍游泳,卵生,流线型,用肺呼吸6.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A.蜥蜴的头后有颈,头可以灵活转动,便于觅食和避敌B.蝗虫的体表有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸D.家鸽每呼吸一次,都要在肺和气囊各进行一次气体交换7.大多数动物都有专门的呼吸器官,两栖类的呼吸器官不包括()A.肺B.鳃C.气门D.皮肤8.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”诗中的莺和燕具有的共同特征是()①体表被覆羽毛②前肢变为翼③骨骼轻、薄④胎生哺乳⑤体温恒定⑥有喙有齿A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥9.如图为关节结构模式图,下列说法中不正确的是()A.3分布在1和2的表面,为关节软骨,具有减少摩擦,缓冲震荡的作用B.关节的灵活性与3有关,与4无关C.4与关节的牢固性和灵活性都有关D.关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动10.如图为屈肘动作示意图,下列有关此图的叙述,正确的是()A.②表示肱二头肌,此时处于收缩状态B.①和②的两端叫做肌腱,都附在肱骨上C.屈肘动作的完成至少需要两组肌肉相互配合D.只要①②、肱骨和关节完好,就能完成屈肘动作11.下图是关节示意图,下列叙述正确的是()A.骨与骨之间的连接叫做关节B.肌腱绕过关节连在不同的骨上C.关节的灵活性与⑤和③分泌的滑液有关D.若某人的关节肿胀,则应该是关节中③有炎症所致12.以如图屈肘为例,有关人体运动系统的叙述,错误的是()A.运动系统由骨和骨连结组成B.骨骼肌受到刺激收缩时,会牵动骨绕着关节活动C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上D.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张13.关节在运动过程中A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用14.人体关节既牢固又灵活,下列与关节灵活性有关的叙述是()①关节面上有光滑的关节软骨②关节腔内有滑液③关节囊里面有坚韧的韧带④关节囊外面有坚韧的韧带A.①②B.③④C.①②③D.①②③④15.自然界中不同的动物有不同的运动方式和行为。
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生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.海葵和血吸虫的体形分别为()A.左右对称、辐射对称B.辐射对称、两侧对称C.辐射对称、辐射对称D.两侧对称、两侧对称2.下雨后蚯蚓会从地下爬到地面上来,主要是因为()A.地下缺氧B.蚯蚓的食物在地表上C.蚯蚓需要阳光D.蚯蚓喜欢潮湿地面3.下列关于节肢动物叙述错误的是A.是种类最多的动物类群B.身体和附肢分节,运动更加灵活C.绝大多数生活在陆地上,用肺呼吸D.背部没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物4.某同学为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”,进行了一系列的探究实验。
取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼,甲组:鲫鱼不做任何处理,乙组:鲫鱼用纱布将图中的②、③捆绑起来,两条鱼同时放入水中观察。
这个实验探究的是哪种鳍的作用?()A.胸、腹鳍B.背鳍C.臀鳍D.尾鳍5.如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是()A.图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿B.兔和狼都有门齿和臼齿C.图乙牙齿的分化,与其杂食性生活相适应D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力6.灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫,是对人类有益的生物,我们应该好好的保护它们。
关于这两种生物的描述,错误的是()A.都属于脊椎动物B.在生态系统中有维持生态平衡的作用C.灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤,均能辅助呼吸并进行气体交换D.灰喜鹊体表有羽毛,青蛙皮肤裸露7.下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是()A.都是陆生脊椎动物B.都能产有卵壳的卵,都要经过变态发育C.都是变温动物D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物8.关于动物的生殖或发育,下列描述错误的是()A.鲸为胎生哺乳B.蝗虫的变态发育经过卵→幼虫→成虫三个时期C.家鸽生殖发育为卵生,卵外有坚硬的卵壳D.青蛙的变态发育过程中,蝌蚪用鳃呼吸,成体用肺呼吸,鳃可辅助呼吸9.图是长骨的结构图,下列叙述正确的是()A.②是骨膜,与骨头的长长有关B.⑦是骨质,包括⑥骨松质和⑤骨密质C.④内骨髓终生都是红色D.③属于结缔组织10.在校运会4×100米接力赛中,发令枪一响,同学们如离弦之箭你追我赶!下列关于此时人体运动的说法不正确的是()A.有多组肌群参与了运动B.肌肉收缩时在受到体内神经传来的刺激后产生的C.需要骨、关节和肌肉的协调配合D.只有运动系统的参与11.如图是膝跳反射示意图,下列相关叙述不正确的是()A.膝跳反射的结构基础是反射弧B.①是传入神经纤维,②是传出神经纤维C.膝跳反射的神经中枢在大脑皮层D.膝跳反射是在神经系统的参与下,骨骼和骨骼肌协调完成的12.如图是屈肘动作示意图,下列叙述错误的是()A.①的两端附着在不同的骨上B.②为肱二头肌,处于舒张状态C.③的结构特点使它既牢固又灵活D.骨骼肌收缩时需要的能量来自于肌细胞的呼吸作用13.关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛,其病变部位应是()A.关节面B.关节软骨C.关节囊D.关节腔14.关节在运动中所起的作用是A.支点B.动力C.杠杆D.调节15.关于动物运动的相关知识,下列说法正确的是()A.所有动物体内都有骨骼B.动物的运动仅靠运动系统来完成C.骨骼肌的中间是肌腹,两端是肌腱D.骨的运动要靠关节的牵拉16.人体是一个统一的整体。
生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案
生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.下列关于腔肠动物的说法,错误的是A.珊瑚虫、海葵、海蜇都是腔肠动物B.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出C.腔肠动物有的生活在海水中,也有的生活在淡水中D.腔肠动物体表有刺细胞,身体呈两侧对称2.英国科学家发现一种能吃重金属的超级蚯蚓,饲养这种蚯蚓并且将它们放归到被污染的土壤中,下列关于蚯蚓的描述,错误的是()A.由许多彼此相似的体节组成B.运动仅靠刚毛完成C.观察蚯蚓过程中要常用浸湿的棉球擦拭蚯蚓的体表D.蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含腐殖质的土壤中3.对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是()A.水蛭——软体动物B.蝗虫——环节动物C.蜈蚣——线形动物D.七星瓢虫——节肢动物4.“莲叶何田田,鱼戏蓬叶间。
”观察如图鲫鱼的外部形态结构示意图,并判断下列关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的描述,其中错误的是:A.背部黑色、腹面白色,属于保护色B.⑥能感知水流方向,①③④⑦对保持鱼体平衡起主要作用C.②与口交替张合,是鱼在进行呼吸D.鱼的体温会随环境温度的变化而改变5.两栖动物指的是()A.空中飞行的动物以陆地或水域作为栖息地B.水中生活的动物到陆地上产卵C.昆虫幼体生活在水中,成体生活在陆地上D.幼体生活在水中用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸6.如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列能构成图中的关系的是()A.脊椎动物两栖动物乌龟B.兔的牙齿门齿臼齿C.单细胞生物细菌链球菌D.被子植物单子叶植物菜豆7.下列叙述中,与家鸽适于飞行生活特点不相符的是A.有气囊提高与气体交换效率B.食量较大,消化能力强C.体表被覆羽毛,前肢变成翼D.体温随环境不同而发生变化8.下列生物与其所属的类群配对不正确的是()A.油松——裸子植物B.铁线蕨——苔藓植物C.家兔——脊椎动物D.酵母菌——真菌9.模型构建是学习生物学的一种有效策略。
2024-2025学年山西省吕梁市交城县八年级上学期期中考试生物试题
2024—2025学年第一学期期中教学质量监测试题(卷)八年级生物(上)(满分80分)题号一二总分得分一、选择题:(下列各题中,只有一个选项正确,选出填在下表相应空格内,每题3分,共计33分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案一、选择题:(下列各题中,只有一个选项正确,选出填在下表相应空格内,每题3分,共计33分)1.自然界的生物种类繁多、形态各异,下列动物中,身体结构呈辐射对称的是A.草履虫B.水螅C.钩虫D.血吸虫2.小涵因不注意个人卫生得了蛔虫病,导致营养不良、身体消瘦、腹痛难忍。
根据生物学知识回答,蛔虫所属的生物类群及蛔虫和小涵之间是什么关系A.线虫动物寄生B.线虫动物捕食C.环节动物寄生D.扁形动物竞争3.蚯蚓体内没有健壮的骨骼,但也能灵活运动,主要是因为蚯蚓A.身体分节B.有发达的肌肉C.体壁有刚毛D.有环带4.据报道,科学家3D打印了一款性能优良的新型柔性铠甲,其灵感竟是来源于一种海洋软体动物的贝壳。
下列有关软体动物的描述中,错误的是A.软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护B.软体动物有水生的也有陆生的C.很多种类的软体动物可以食用D.软体动物的运动器官是足5.“金蝉脱壳”成语最早出自元代关汉卿的《谢天香》,本意是寒蝉在蜕变时,本体脱离皮壳而走,这里的壳在生物学上指A.皮肤B.鳞片C.外骨骼D.角质的甲6.青蛙和乌龟可以在水中游泳,也可以在陆地生活,但青蛙属于两栖动物,乌龟却属于爬行动物。
下列关于二者的叙述正确的是A.都是真正的陆生脊椎动物B.卵表面都有坚韧的卵壳保护C.成体都能在陆地上生活D.青蛙受精卵的发育不受水的限制7.我国古代有“卧冰求鲤”的故事,讲述的是西晋王祥在冬季为患病的母亲捕鱼,脱掉衣服卧在冰上,融化出一个大洞,鱼儿很快聚集到洞口。
鱼儿聚集到洞口的主要原因是A.洞口温度较高B.洞口氧气充足,有利于鱼类的呼吸C.鱼到洞口寻找食物D.洞口的光线明亮,鱼儿喜欢有光的地方8.贾湖骨笛是笛子的一种,是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。
八年级上册生物期中试卷及答案解析
八年级上册生物期中试卷及答案解析八年级(上)期中生物试卷一、选择题(请把正确答案的代码填入下表,每题2分,共60分).1.鳍是鱼类的运动器官,并起着重要的协调作用,尾鳍的作用是( )A.保持鱼的身体平衡B.感知水流的变化C.保持鱼体前进的方向D.减少水流的阻力2.关节在运动过程中所起的作用是( )A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用3.目前认为动物中最理想的一种反应器是“乳房生物反应器”,要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质,人类需要改造动物的( )A.乳房B.遗传基因C.找到配偶D.适应复杂的生活环境4.家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( )A.完全呼吸B.双重呼吸C.细胞核D.染色体5.下列现象不属于动物语言的是( )A.一只猫对另一只猫嘶嘶叫声B.雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引C.工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源D.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走6.炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( )A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水7.哺乳动物后代的存活率比其他动物要高,其主要原因是( )A.胎生哺乳B.体温恒定C.心脏四腔D.体表被毛8.有一种名为鬼针草的植物,当动物在草丛中行走时,身上常被粘上一些带刺的“针”,动物在这一过程中起的作用是( )A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子C.贮存了食物D.调节了生态平衡9.兔的心脏结构包括( )A.一心房一心室B.二心房一心室C.二心房二心室D.一心房二心室10.蝗虫的呼吸器官是( )A.气门B.气管C.肺D.鳃11.下列不是动物在自然界中的作用的是( )A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.是生物圈中有机物的制造者12.做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )A.体节B.环节C.环带D.体带13.家兔具有( )A.门齿与犬齿B.犬齿和臼齿C.门齿和臼齿D.门齿、犬齿和臼齿14.下列哪一种是无脊椎动物?( )A.鱼B.蛇C.猪D.蜜蜂15.下列动物属于鱼类的是( )A.海狮B.海象C.海马D.海豹16.蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等节肢动物的共同特征中描述不正确的是( )A.体表有外骨骼B.足和触角分节C.都有单眼和复眼D.身体有许多体节构成17.蜜蜂和同伴交流信息,告诉同伴蜜源的距离和方向是通过( )A.触觉B.声音C.气味D.舞蹈18.下列动物中大脑最发达的是( )A.鱼B.水蛭C.海葵D.鲸19.哺乳动物特有的结构是( )A.肺B.牙齿C.膈D.唾液腺20.下列一系列动物行为中,哪一组的行为全为先天性行为( )①蜘蛛结网②晨鸡报晓③猫抓老鼠④蜜蜂舞蹈⑤婴儿吃奶⑥老马识途.A.①②⑥④B.①②④⑤C.①④⑤⑥D.①②④⑥21.下列属于后天学习行为的是( )A.蜜蜂跳舞B.蜘蛛结网C.母鸡孵卵D.小狗算加法22.提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )A.收缩,舒张B.收缩,收缩C.舒张,收缩D.舒张,舒张23.鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通,它们进行气体交换的场所是( )A.肺和气囊B.气囊C.肺D.气管24.鲫鱼身体两侧各有一条侧线,这是鱼的( )A.运动器官B.排泄器官C.感觉器官D.消化器官25.青蛙属于两栖动物.下列关于青蛙呼吸的叙述中,正确的是( )A.只用肺呼吸B.用鳃呼吸C.只用皮肤呼吸D.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸26.下列不属于甲壳动物的是( )A.水蚤B.虾C.河蚌D.梭子蟹27.在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是( )A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼28.家兔适应陆地生活,有发达的神经系统和四肢,它的神经系统的组成是( )A.脑和脊髓B.大脑和小脑C.脑、脊髓和神经D.大脑、脊髓和神经29.科学家受到变色龙的启迪,设计了广泛应用于军事和野外活动的迷彩服,这一成果利用的是( )A.生物反应器B.动物对自然界的作用C.生物与环境的适应D.仿生学30.蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍.蜂鸟摄食和消化的特点是( )A.食量小,消化能力差B.食量小,消化能力强C.食量大,消化能力差D.食量大,消化能力强二、填空题(每空1分,共22分)31.观察鲫鱼时,我们看到鲫鱼的身体呈_________形,这种体形在它游泳时可以起到减小_________的作用.32.把蚯蚓放在一张粗糙的纸上,它的运动比较_________,用手指轻摸蚯蚓的腹面,会有粗糙的感觉,说明有_________存在.33.骨骼肌包括中间较粗的_________和两端较细的_________.34.哺乳动物的运动系统由起杠杆作用的_________、起支点作用的关节和起动力作用的_________组成.35.兔的主要运动形式是_________.(后腿比前腿长且肌肉发达)36.在练习立定跳远时,人的哪两个关节容易受伤_________和_________.37.关节由_________、_________和_________等构成.38.“身体分为头、胸、腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是_________,其中“外是骨”指_________,它的生物学意义是_________.39.从行为获得途径的不同,动物的行为大致分为_________和_________两类.有一种蜜蜂的工蜂,它会掀开已死去的幼蜂的巢室的盖子,然后将死蜂取走,这种行为是_________,是由_________的.三、识图作答(每空1分,共8分)40.如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:(1)它的身体分为[一]头、[二]_________、[三]_________.(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是_________色,有利于蝗虫的个体生存及种族延续.(3)体表的外骨骼的作用是_________和支持体内柔软的器官.(4)蝗虫共有_________对足,其中适于跳跃的是发达的[3]_________.(5)蝗虫的翅共_________对.四、探究活动(共10分)41.家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:(1)飞行器官发达:前肢变成了_________,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的_________,可牵动两翼完成飞行.(2)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以_________,利于飞行.(3)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的_________.42.下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题.探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?①你的假设是_________.②寻找有菜青虫卵的叶片.③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_________,还是后天习得的行为.④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中,实验组叶是_________,对照组叶是_________.(填甲或乙)⑤结论是_________.八年级上册生物期中试卷参考答案一、选择题(请把正确答案的代码填入下表,每题2分,共60分).01.鳍是鱼类的运动器官,并起着重要的协调作用,尾鳍的作用是( )A.保持鱼的身体平衡B.感知水流的变化C.保持鱼体前进的方向D.减少水流的阻力【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】本题考查鱼鳍在与生活中起到的作用,鳍的作用是游动及平衡的器官;鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍.【解答】解:鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;所以如果将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪去,鱼体将不能保持身体平衡.故选:C【点评】对于鱼鳍在游泳中的作用,多结合生活的观察,应不难记忆.2.关节在运动过程中所起的作用是( )A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用【考点】关节的基本结构和功能.【分析】本题考查的是关节的结构和功能.【解答】解:关节的组成:关节头和关节窝的表面覆盖有光滑的关节软骨,表面光滑,有少许滑液使运动更加灵活;关节囊里有韧带使关节更加牢固,所以关节具有灵活性和牢固性的特点,关节在运动中起支点作用,骨骼肌起动力作用,骨骼起杠杆作用.故选:B【点评】关节在运动中一方面具有灵活性和牢固性的特点,另一方面起支点作用.3.目前认为动物中最理想的一种反应器是“乳房生物反应器”,要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质,人类需要改造动物的( )A.乳房B.遗传基因C.找到配偶D.适应复杂的生活环境【考点】转基因技术的应用.【专题】归纳推理;现代生物技术.【分析】利用转基因技术,使外源基因导入动物基因组中并定位表达于动物乳腺,利用动物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力,在动物的乳汁中生产一些具有重要价值产品.【解答】解:乳房生物反应器是指人类通过对某种动物的遗传基因进行改造,使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备费用,可以减少生产程序和环境污染,乳房生物反应器是迄今为止最理想的生物反应器.一个DNA分子有许多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.因此,“要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质”,人类需要改造动物的遗传基因故选:B.【点评】基因控制性状,要使这些动物的乳房产生和分泌出原来只有人体才能产生的物质,必须改变动物的遗传基因.4.家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( )A.完全呼吸B.双重呼吸C.细胞核D.染色体【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的分类.【分析】鸟类多数营飞行生活,需氧量大,需要较多的能量来支持飞行生活,为双重呼吸,据此作答.【解答】解:鸟类在飞行时,需要消耗很多的能量,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸.双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式,提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气,才能分解更多的有机物,释放出较多的能量,满足飞行的需要.可见B符合题意.故选:B【点评】明确双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,掌握双重呼吸的概念以及意义.结合题意答题.5.下列现象不属于动物语言的是( )A.一只猫对另一只猫嘶嘶叫声B.雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引C.工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源D.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走【考点】群体中的信息交流.【分析】此题考查的知识点是动物的语言.解答时可以从动物通讯的方式方面来切入.【解答】解:动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.动物语言是同种动物之间相互交流信息而产生的.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走是被臭气熏走,不属于动物语言.故选D.【点评】解答此类题目的关键是理解动物之间的语言.6.炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( )A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】呼吸作用是所有生物的共同特征,池塘里的鱼在黎明时刻出现浮头现象,是鱼类与藻类植物在黎明时竞争水中氧气、导致水中缺氧而引起的.【解答】解:白天,由于池塘中的藻类可以进行光合作用,产生氧气,使池塘水中氧含量大大增加,这时,鱼可以从水中获得足够的氧,不会出现浮头现象;在夜晚时,由于缺少阳光的照射,池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气,而且还要进行呼吸作用消耗大量的氧气,到了黎明时池塘水中含氧量最小;这时,鱼为了呼吸,便出现浮头,甚至跳出水面的现象,以便从空气中吸取氧气;因此鱼出现浮头现象是因为水中缺氧,这种情况严重时可导致鱼群大量死亡.故选:B【点评】池塘考查了鱼类的呼吸作用.7.哺乳动物后代的存活率比其他动物要高,其主要原因是( )A.胎生哺乳B.体温恒定C.心脏四腔D.体表被毛【考点】哺乳动物的主要特征.【分析】此题考查对胎生哺乳的认识.胎生是指胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来.【解答】解:胎生哺乳是人和哺乳动物的基本特征,胎生是指胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来.胎生可使胚胎受母体保护,从母体中获得营养;哺乳有利于婴儿健康发育,因为母乳中含有必需营养成分和抵抗传染病的抗体.因此,哺乳动物后代的存活率比其他动物要高.故选:A【点评】胎生和哺乳,是哺乳动物所特有的生殖发育特点,这样能够提高后代的成活率,增强对陆上生活的适应能力.8.有一种名为鬼针草的植物,当动物在草丛中行走时,身上常被粘上一些带刺的“针”,动物在这一过程中起的作用是( )A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子C.贮存了食物D.调节了生态平衡【考点】动物在自然界中的作用.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物的多样性.【分析】(1)动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡,②促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉、传播种子.④当某些动物数量过多时,也会对其他生物造成危害,如蝗灾等.(2)植物一般不能自由运动,必须借助动物、风等来传播种子:人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,实际上是帮助鬼针草传播果实、种子.【解答】解:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子,扩大了鬼针草的分布范围.故选:B.【点评】植物的果实和种子的传播途径多,它们的形态结构都有与其功能相适应的特点.9.兔的心脏结构包括( )A.一心房一心室B.二心房一心室C.二心房二心室D.一心房二心室【考点】心脏的结构.【分析】本题考查哺乳动物的心脏结构特点,结合哺乳动物的心脏示意图进行掌握,分析作答.【解答】解:兔子属于哺乳动物,其心脏分为四腔,有二心室和二心房,两条循环路线,即体循环和肺循环,运输氧气的能力比较强,为分解体内的有机物提供充足的氧,有利于保持体温的恒定.故选:C【点评】关键知道只有鸟类和哺乳动物的心脏有二心室和二心房,两条循环路线.10.蝗虫的呼吸器官是( )A.气门B.气管C.肺D.鳃【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【专题】课本知识同类信息;热点问题;生态学思想;生物的分类.【分析】蝗虫的呼吸器官是气管,适于在陆地生活.【解答】解:在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户,而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管,所以蝗虫的呼吸器官是气管.故选:B【点评】蝗虫的呼吸器官是气管,而不是气门,更不要写成器官.11.下列不是动物在自然界中的作用的是( )A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.是生物圈中有机物的制造者【考点】动物在自然界中的作用.【分析】此题主要考查的是动物与人类的关系及其在自然界中的作用.思考解答.【解答】解:动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,如蜜蜂采蜜,使这些植物顺利地繁殖后代.动物能够帮助植物传播果实和种子,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,有利于扩大植物的分布范围.动物在人们的生活中有重要的作用,可供人类食用,为人类提供生活原料、药用、观赏用,生产某些人类所需物质如利用乳房生物反应器生产人乳铁蛋白等,与人类生活息息相关.还可以用于仿生技术的研究,如模仿动物的某些结构和功能制造出人们需要的仪器和设备.由上可知,动物在生物圈中的作用十分广泛.绿色植物能进行光合作用制造有机物,才是生物圈中有机物的制造者.可见D符合题意.故选:D【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物12.做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )A.体节B.环节C.环带D.体带【考点】蚯蚓的特征.【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的特征.解答时可以从蚯蚓的特点、结构方面来切入.【解答】解:身体呈长圆筒形,褐色稍淡,细长约由100多个体节组成.前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远,腹面颜色较浅,大多数体节中间有刚毛,在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用.用湿润的体壁呼吸,蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的配合向前移动的,具有避强光,趋弱光的特点.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置.13.家兔具有( )A.门齿与犬齿B.犬齿和臼齿C.门齿和臼齿D.门齿、犬齿和臼齿【考点】家兔的形态结构和生理特点.【分析】家兔的牙齿有门齿和臼齿的分化,据此解答.【解答】解:哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食.家兔是草食性的动物,只有门齿和臼齿的分化,没有犬齿.狼等肉食性的动物有门齿、犬齿和臼齿的分化.可见C符合题意.故选:C【点评】关键点:家兔是草食性的动物,只有门齿和臼齿的分化.14.下列哪一种是无脊椎动物?( )A.鱼B.蛇C.猪D.蜜蜂【考点】动物的分类.【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,据此解答.【解答】解:对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等,无脊椎动物的体内没有脊柱,如原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物等.鱼属于鱼类,蛇属于爬行类,猪属于哺乳类,都属于脊椎动物;蜜蜂是节肢动物,体内无脊柱,属于无脊椎动物.故D符合题意.故选:D【点评】解答此类题目的关键是熟记脊椎动物和无脊椎动物的特征和类型.15.下列动物属于鱼类的是( )A.海狮B.海象C.海马D.海豹【考点】鱼类的主要特征.【分析】鱼类具有用鳃呼吸,用鳍游泳等特征,据此答题.【解答】解:A、B、D、海狮、海象和海豹尽管都生活在水中,但具有胎生、哺乳的特征属于哺乳动物,而海马生活在水中,有鳍,用鳃呼吸,在水中成直立状前进,属于鱼类.故选:C【点评】有些动物尽管像鱼,但不是真正的鱼类,要根据其特征来判断.16.蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等节肢动物的共同特征中描述不正确的是( )A.体表有外骨骼B.足和触角分节C.都有单眼和复眼D.身体有许多体节构成【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【分析】本题考查节肢动物的主要特征.【解答】解:节肢动物的身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,但有的有单眼和复眼,如蝗虫,有的只有复眼没有单眼,如螳螂等.故选:C【点评】本题用排除法,原因有的节肢动物就只有复眼,没有单眼,如蜘蛛等.17.蜜蜂和同伴交流信息,告诉同伴蜜源的距离和方向是通过( )A.触觉B.声音C.气味D.舞蹈【考点】生物的基本常识.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;动物的社会行为.【分析】动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物“语言”.【解答】解:蜜蜂在发现蜜源以后,就会用特别的“舞蹈”方式(如“8”字形摆尾舞),向同伴通报蜜源的距离远近和方向.因此蜜蜂和同伴交流信息,告诉同伴蜜源的距离和方向是舞蹈动作.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式.18.下列动物中大脑最发达的是( )A.鱼B.水蛭C.海葵D.鲸【考点】哺乳动物的主要特征.【分析】本题哺乳动物的主要特征.哺乳类是一种恒温、脊椎动物,身体有毛发,大部分都是胎生,并藉由乳腺哺育后代.哺乳动物是动物发展史上最高级的阶段,也是与人类关系最密切的一个类群.【解答】解:从生物的进化史来看,生物总是从低级向高级,从水生向陆生,从简单向复杂过渡.哺乳动物是动物发展史上最高级的阶段,也就意味着其最高级,神经系统最发达.选项中属于哺乳动物的只有鲸.故选:D【点评】解此类题目时,应充分考虑生物的进化趋势.19.哺乳动物特有的结构是( )A.肺B.牙齿C.膈D.唾液腺【考点】哺乳动物的主要特征.【分析】哺乳动物特有的结构是体内有膈、胎生哺乳的特征,据此答题.【解答】解:哺乳动物具有体表被毛;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈;用肺呼吸;心脏四腔;体温恒定;大脑发达;胎生(鸭嘴兽是特例),哺乳等特征,而胎生哺乳、体腔内有膈为哺乳动物所特有的,而用肺呼吸、有牙齿、唾液腺其他动物也具有,并不是哺乳动物特有的.故选:C【点评】膈是一层肌肉层,为哺乳动物所特有的,通过收缩和舒张使呼吸系统完成呼吸.。
(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案
(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.“水螅涡虫在水中,自我介绍来交友。
水螅说有,水蚤来了跑不了。
对称是涡虫,感知刺激更有效。
”你能补全这个顺口溜吗?()A.刺细胞;辐射B.外套膜;两侧C.刺细胞;两侧D.外套膜;辐射2.蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓()A.吸收营养B.排出废物C.保持水分D.进行呼吸3.下列动物都是有口无肛门的一项是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.蚯蚓、海蜇、涡虫C.水母、涡虫、水螅D.家蚕、血吸虫、珊瑚虫4.有关鲫鱼适应水中生活特征的叙述,错误的是A.身体呈流线型B.鳞片表面有黏液C.用鳃呼吸D.游泳的动力主要来自鳍5.如图是草食性动物的是(),依据是:()A.A图,具有门齿B.A图,没有犬齿C.B图,具有臼齿D.B图,具有犬齿6.下面有关鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,错误的是()A.体表覆羽,前肢变成翼B.食量大,为飞行生活提供大量能量C.用肺和气囊进行气体交换D.有发达胸肌,能有力扇动两翼7.爬行动物与两栖动物相比,正确的是()A.真正登上陆地的脊椎动物类群B.个体的身体都很高大C.既能生活在水中,又能生活在陆地上D.体温都能保持恒定8.铲屎官——网络流行语,意指给猫、狗铲屎的人类。
爱猫人士将自己比作铲屎官,以表诙谐幽默气氛。
猫和狗都是人类喜爱的宠物,下列哪项不是它们的特点()A.胎生哺乳B.用肺呼吸C.牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化D.双重呼吸9.生物的结构总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结构基础.如图表示人体部分运动器,下列有关叙述错误的是()A.关节由图乙中的⑥⑦⑨构成B.⑨内的滑液和⑩能使关节灵活C.每块完整的骨骼肌是一个器官D.产生丙图的动作时,甲图中③舒张和⑪收缩10.下列骨、关节、肌肉关系图正确的是()A.B.C.D.11.如图人体运动的有关结构模式图,说法错误的是()A.图甲的1从5中脱落出来叫脱臼B.甲图与灵活有关的是4和3内的滑液C.乙图屈肘时6收缩,7舒张D.乙图7 两端的肌腱都连接8肱骨上12.小艾画了表示骨、关节和肌肉关系图,正确的是A.B.C.D.13.骨与骨之间能够活动的连结称为关节,关节的基本结构包括A.关节囊、滑液、关节面B.韧带、关节腔、关节面C.关节囊、关节腔、关节软骨D.关节囊、关节腔、关节面14.下列有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是A.骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性B.人在伸肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张C.关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔D.由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合,就能完成一个动作15.下列说法错误的是()A.独特的运动器官和特定的生活环境相适应B.运动器官都是经过长期的进化形成的C.动物只有通过运动才能获得食物D.动物运动所需的能量主要是在线粒体中产生的16.人体是一个统一的整体。
生物人教版八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库
生物人教版八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1.与寄生生活相适应,华枝睾吸虫最发达的器官是A.运动器官B.感觉器官C.消化器官D.生殖器官2.华支睾吸虫和蛔虫都是对人类危害性很大的寄生虫,哪一项不是二者的共同特征A.身体左右对称B.生殖器官发达C.有口D.体表有角质层3.下列动物中,有口无肛门的水生动物是A.日本血吸虫B.乌贼C.河虾D.河蚌4.下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是()①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片,有黏液A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.两栖动物指的是()A.空中飞行的动物以陆地或水域作为栖息地B.水中生活的动物到陆地上产卵C.昆虫幼体生活在水中,成体生活在陆地上D.幼体生活在水中用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸6.如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图,下列叙述错误的是()A.家鸽前肢演变为翼,适于空中飞翔B.用[2]肺呼吸,[3]气囊辅助呼吸C.骨骼很薄,有的愈合在一起,有的中空,有利于减轻体重D.家鸽的嗉囊可以对食物进行充分的研磨和初步消化7.“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,燕子在飞行中需要消耗大量能量。
下列叙述中,与鸟产生大量能量无关的是()A.心跳频率快,运输能力强B.气囊辅助呼吸,可获得充足氧气C.骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空D.食量大,消化能力强8.家兔与食草生活相适应的特征是()A.体表被毛B.发达的神经系统C.有发达的门齿和臼齿D.有发达的犬齿9.为落实“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,丰富学生课间活动,提高身体素质,学校开设了篮球兴趣社团。
如图是学生投篮时的分解动作示意图,下列相关叙述中,正确的是()A.甲图是屈肘动作,此时肱三头肌收缩B.乙图是伸肘动作,此时肱二头肌收缩C.投篮动作仅靠运动系统就可以完成D.投篮得分后,双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌均处于舒张状态10.生物的结构总是与功能相适应的,如运动依赖于一定的结构基础。
生物人教版八年级上册期中生物期中试卷及答案
生物人教版八年级上册期中生物期中试卷及答案一、选择题1.猪肉绦虫最发达的器官是()A.运动器官B.感觉器官C.生殖器官D.消化器官2.英国科学家发现一种能吃重金属的超级蚯蚓,饲养这种蚯蚓并且将它们放归到被污染的土壤中,下列关于蚯蚓的描述,错误的是()A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉B.蚯蚓依靠刚毛或疣足运动C.蚯蚓是生态系统中的分解者D.观察蚯蚓过程中要常用浸湿的棉球擦拭蚯蚓的体表3.鲍鱼不仅肉质鲜嫩、营养丰富,其贝壳还可以作中药,你觉得它属于哪种动物()A.甲壳动物B.鱼类C.软体动物D.腔肠动物4.在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。
究其原因是()A.水温较低B.水温较高C.水中氧气较少D.水中氧气充足5.如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是()A.图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿B.兔和狼都有门齿和臼齿C.图乙牙齿的分化,与其植食性生活相适应D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力6.生物体结构与其生活环境相适应,对此叙述不正确...的是()A.家鸽体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸,适于空中飞行生活B.蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用皮肤呼吸就能满足氧气的需求C.鲫鱼体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳,适于水中生活D.龟的卵较大、养料多且含一定的水分,卵外有坚韧的卵壳,能在陆地环境中发育成幼龟7.下列说法中,正确的是()A.软体动物都生有贝壳,节肢动物的身体和附肢都分节B.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物C.带鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、甲鱼、鳄鱼、鲸鱼,它们都属于鱼类D.爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物8.关于动物的生殖或发育,下列描述错误的是()A.鲸为胎生哺乳B.蝗虫的变态发育经过卵→幼虫→成虫三个时期C.家鸽生殖发育为卵生,卵外有坚硬的卵壳D.青蛙的变态发育过程中,蝌蚪用鳃呼吸,成体用肺呼吸,鳃可辅助呼吸9.如图为人的屈肘动作示意图,与此有关的叙述不正确的是()A.屈肘时,①肱三头肌收缩,②肱二头肌舒张B.①和②跨越关节,由肌腱附着在不同的骨上C.屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的D.人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制10.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。
生物八年级上册期中生物期中试卷(带答案)-百度文库
生物八年级上册期中生物期中试卷(带答案)-百度文库一、选择题1.我国长江中下游一带及长江流域以南地区流行的血吸虫病,是由血吸虫感染引起的,血吸虫的中间宿主是A.蜗牛B.石鳖C.海螺D.钉螺2.蛔虫的成虫寄生在人体的A.胃B.肺C.小肠D.大肠3.鲍鱼不仅肉质鲜嫩、营养丰富,其贝壳还可以作中药,你觉得它属于哪种动物()A.甲壳动物B.鱼类C.软体动物D.腔肠动物4.图是鱼的形态结构示意图,有关说法错误的是()A.②下方为鳃,鳃丝内有丰富的毛细血管B.①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用C.⑤是侧线,能减少水中游泳时遇到的阻力D.体表常覆盖鳞片,表面有黏液,起保护作用5.如图是家鸽体内部分结构分布示意图,以下描述正确的是()A.家鸽呼吸时只在c处进行气体交换B.b和c都能进行气体交换C.a是气管b是肺c是气囊D.气体进入体内的途径是a→b→c6.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是正确的()A.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物B.身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征C.鲤鱼身体呈流线型,有利于减少运动时的阻力D.鸟的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达7.爬行动物体表覆盖鳞片或甲,其作用是()A.减少体内水分的蒸发B.辅助呼吸C.有利于爬行D.保持体温8.下列动物中,不属于鱼类的是()A.鲸B.海马C.鲨鱼D.泥鳅9.如图为屈肘动作示意图,下列有关此图的叙述,正确的是()A.②表示肱二头肌,此时处于收缩状态B.①和②的两端叫做肌腱,都附在肱骨上C.屈肘动作的完成至少需要两组肌肉相互配合D.只要①②、肱骨和关节完好,就能完成屈肘动作10.体育课上,关于投铅球动作的完成,下列分析不正确的是()A.关节包括1、2、3、5 B.3内的滑液和4可以使关节灵活C.投掷时的动力来自8 D.投铅球动作时7收缩,6舒张11.下图甲表示屈肘动作,图乙表示投篮动作,下列叙述错误的是()A.图甲中①是肌腱,②是肌腹B.图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张C.投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节12.图为人体运动有关结构模式图,说法错误的是()A.图中的1从4中脱落出来叫脱臼B.图中与灵活有关的是5和3内的滑液C.图中屈肘时6收缩,7舒张D.图中的7 两端的肌腱都连接8肱骨上13.骨与骨之间能够活动的连结称为关节,关节的基本结构包括A.关节囊、滑液、关节面B.韧带、关节腔、关节面C.关节囊、关节腔、关节软骨D.关节囊、关节腔、关节面14.下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是A.运动系统由骨、关节和肌肉组成B.一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D.一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上15.自然界中不同的动物有不同的运动方式和行为。
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八年级期中诊断性测评生物试卷一、从下面每个小题的四个选项中找出一个最佳答案。
(40分)1.一桃树枝上开了四朵桃花,它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊,这一枝条上最多可结几个桃子?A.2个B.3个C.4个D.0个2.白菜的花有六枚雄蕊和一枚雌蕊,它属于A.雄花B.雌花C.单性花D.两性花3.生物界最常见、最重要的生殖方式是A.无性生殖B.营养繁殖C.有性生殖D.孢子生殖4.下列四种植物的花,不属于花序的是5.下面是小华对花生种子结构的观察记录,不正确的是A.花生种子的主要部分是子叶B.胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成C.种子都由种皮和胚构成D.营养物质主要贮存在子叶中6.在剖开的玉米种子上滴一滴碘液(下图),可以看到变成蓝色的部位是A.①B.②C.③D.①③7.小明家种的玉米与相邻的小华家的相比,植株矮小瘦弱,叶片发黄,小明家的农田里可能缺少哪种无机盐?A.含硼的B.含磷的C.含钾的D.含氮的8.参观某农博园的同学对几株上面结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇,这些“番茄树”不是种植在土壤里,而是种植在富含营养液的水箱里。
农艺师采用的这项生物技术是A.组织培养B.嫁接C.基因工程D.无土栽培9.板栗外面褐色而坚硬的壳是由子房壁发育而成的,所以一颗板栗是A.一粒种子B.一个果实C.一个胚D.一个胚乳10.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是A.甲组种子先萌发B.乙组种子先萌发C.甲、乙两组同时萌发D.乙组种子不萌发11.仔细观察下图,你会发现,种子萌发时最先突破种皮的是A.胚根B.胚轴C.胚芽D.子叶12.豌豆的根与下列哪组植物的根相同?A.黄瓜、玉米B.小麦、水稻C.高粱、黑麦D.花生、菜豆13.春天梨树枝条上的芽既能发育成叶又能发育成花,这样的芽是A.枝芽B.花芽C.混合芽D.枝芽和花芽14.公路两旁种植的行道树,为了更好地遮阴,栽培时应注意到的是A.保护侧枝的顶芽B.摘除主干和侧枝的顶芽C.保护主干的顶芽D.摘除侧枝的顶芽15.某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。
若要尽快更新优质苹果树,你的合理化建议是A.种子繁殖B.全部换栽C.果枝扦插D.果枝嫁接16.小明嫁接的梨树成活了,你认为他在嫁接时注意了接穗与砧木的A.形成层紧贴形成层B.韧皮部紧贴韧皮部C.木质部紧贴木质部D.树皮紧贴树皮17.你也许见过孔雀开屏和仙鹤起舞,其主要目的是A.向人们展示它的美丽B.雄性吸引雌性,利于繁殖C.吓走敌害D.寻找食物18.下表数据为花生在不同生长时期对氮、磷、钾的吸收量(%),请问花生生长过程中需要氮、磷、钾量最多的时期是A.幼苗期B.开花期C.结荚期D.成孰期19.下列不属于两栖动物的是A.林蛙B.大鲵C.蟾蜍D.壁虎20.绝大多数鸟类都具有筑巢行为。
下列有关卵巢对鸟的生殖和发育作用的叙述不正确的是A.使鸟卵集中便于亲鸟抱孵B.利于雌鸟多产卵C.保护鸟卵和雏鸟D.保持较恒定的温度、湿度,提高孵化率二、请根据你所学的生物学知识回答下列问题。
(12分)1.下面是小明考察了西瓜从播种到收获的全过程的部分调查内容中的疑问。
(1)早春播种后,瓜农一般都采用地膜覆盖措施,目的是保证种子萌发需要的________ _________,以提高出苗率。
(2)在西瓜开花期间,瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊;瓜农老李则在瓜田里放养了大量蜜蜂。
他们的这些做法都有利于花的_______________,提高结果率。
其中瓜农老王的做法实际上是在进行________________________。
2.南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
”(1)这首词里描述了几种动物,它们分别属于_________、_________和_________动物。
(2)“金蝉脱壳”中的“壳”是蝉的_________。
(3)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是_________,其中青蛙在个体发育过程中其幼体_________与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异,因此,青蛙的发育过程属于_________。
(4)喜鹊一般把巢筑在高大的树权或建筑物上,在巢内完成孵卵和育雏行为。
因此,喜鹊的幼雏属于_______,而家鸡的幼雏出壳后不久,便能随亲鸟觅食,属于_______。
三、连线题。
(8分)1.请将下列叶芽部分结构及将来发育成的结构用直线连接起来。
(1)生长点A侧芽(2)芽原基B使茎伸长、加粗(3)芽轴C幼叶(4)叶原基D产生新的芽结构2.请将下列鸡卵的部分结构与功能用直线连接起来。
(1)胚盘A为胚胎发育提供养料(2)气室B固定卵黄(3)卵黄C胚胎发育的部位(4)卵黄系带D为胚胎发育提供氧气四、相信你能完成。
(40分)1.(9分)下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:(1)图中[1]所指的是_________,它是在_________里产生的。
它落到柱头上的过程叫_________。
(2)当[1]落到柱头上,受到粘液的刺激,就开始萌发,形成[4] _________。
[4]穿过花柱,进入[2],一直到达[3] _________,并释放出精子。
随后,精子与[ ] _________融合,形成受精卵,这个过程叫_________。
(3)上述过程完成后,图中[6]发育成_________;图中[3]发育成种子;而[2]发育成_________。
2.(10分)下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是___________________________。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用_________两组培养皿做对照实验。
(3)指出本实验设计中的一处不足:____________________________________。
(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从__________________方面寻找原因。
(5)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。
①在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,将等量的种子分别放入两组培养皿中;②___________________________,另一组置于黑暗的环境中。
3.(12分)下图是植物根尖结构图,请据图回答:(1)根不断地长长的原因是[ ] _________增加细胞数量和[ ] _________细胞迅速伸长。
(2)吸收水分和无机盐的主要部位是[ ] _________,因为此部位表皮细胞向外突出形成了_________,扩大了根吸收的面积。
(3)在根尖的[1]区内部及其上部,一些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成了中空的长管,叫做_________,它具有_________的作用。
4.(9分)下图为某种昆虫发育过程的形态图。
请分析回答:(1)写出这一昆虫各个发育阶段的名称。
①_________ ②_________ ③_________ ④_________(2)排列出发育的顺序,用序号和箭头表示为_____________________;因为①和③在形态结构和生活习性上有明显的差异,它的发育属于_________________发育。
如__________________(至少写出两种)等昆虫也是这种发育类型。
(3)与这种昆虫相比,蝗虫、蟑螂等昆虫不经过的发育时期是_________,它们的发育属于_________发育。
2008-2009学年度滕州东南协作区第一学期八年级期中诊断性测评生物试卷参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.B 2.D 3.C 4.A 5.A 6.C 7.D 8.D 9.B 10.C 11.A 12.D 13.C 14.A 15.D 16.A 17.B 18.C 19.D 20.B 二、填空题(每空1分,共12分)1.(1)温度和水分(2)传粉和受精人工辅助授粉2.(1)鸟类昆虫两栖类(2)外骨骼(3)受精卵蝌蚪变态发育(4)晚成雏早成雏三、连线题(每连对1个得1分,共8分)1.(1)—D (2)—A (3)—B (4)—C2.(1)—C (2)—D (3)—A (4)—B四、相信你能完成(40分)1.(每空1分,共9分)(1)花粉花药传粉(2)花粉管胚珠[6]卵细胞受精作用(3)胚果实2.(每空2分,共10分)(1)水分是种子萌发的条件吗(或种子的萌发是否需要水)(2)A和C(3)每组种子的数量太少(4)种子自身(种子萌发的内部条件)(5)将一组培养皿置于有光照的环境中3.(每空2分,共12分)(1)[3]分生区(细胞分裂)[2]伸长区(2)[1]成熟区根毛(3)导管输导(或运输水分和无机盐)4.(每空1分,共9分)(1)成虫受精卵幼虫蛹(2)②→③→④→①完全变态蚊、蝇、菜粉蝶(写出任2个即得1分)(3)蛹不完全变态。