幼儿园洪恩英语小班单词练习游戏ppt课件
合集下载
英语单词游戏ppt版
• 将全班分成若干小组，对抗赛在两个小 组中进行，游戏开始，教师说一个单词(如： bike)，第一组的学生A应立即站起来，说 出一个含相同元音(即元音［ai］的单词)， 如：five，说出词义并拼出来，说不出，说 错词义拼错要扣分，这位学生说完后，教师 念另一个单词，由第二组的学生A站起来说， 这样依次进行下去，最后看哪组得分最多为 优胜。做这个游戏时，也可以让两组学生轮 流说单词(如由第一组的学生A说一个单词， 由第二组的学生A答)，这样就成了对抗赛。
第二十六页，共41页。
51宾狗(Bingo)
每个学生准备一张纸，并在上面画一个井 字，将纸分成九格，然后教师随便念九个学 过的单词，学生边听边将单词写在格子中， 随便填在哪格里都好。学生填好后，教师再 打扰次序逐个念这九个单词，学生边听边在 听到单词上画圈，当画的圈在横行、竖行或 对角线上成为一条直线时，学生就可边喊 “宾狗(Bingo)”边将纸举起让教师检查，最 先喊“宾狗”写得准确的获胜。这个游戏还 可以用于数词，也就是说，教师可以随意念 九个数词来代替九个单词，让学生填入格子
第九页，共41页。
33抢读单词
这是训练学生认读单词能力的游 戏，教师将全班分成若干小组，然后 逐个出示一些单词卡片或图片，学生 们举手抢答，教师让最先举手的学生 读出该单词并说出其中的意思，或将 图片上的单词读出来拼出来，读对说 对拼对的给该组记10分，得分最多的 组为优胜。
第十页，共41页。
34看图猜词
第二十二页，共41页。
47传递单词
每一排为一组，全班分成若干组，教 师分别发给每一组最后一排的学生一张 纸，上面写个单词。在教师说开始后， 最后一排的学生即用耳词把纸上的单词 告诉前面的学生，这位学生再把听到的 单词告诉前面的学生…这样依次进行下 去。最后，第一排的学生把所传的单词 写到黑板上，传得最快，最准的组获胜。
第二十六页，共41页。
51宾狗(Bingo)
每个学生准备一张纸，并在上面画一个井 字，将纸分成九格，然后教师随便念九个学 过的单词，学生边听边将单词写在格子中， 随便填在哪格里都好。学生填好后，教师再 打扰次序逐个念这九个单词，学生边听边在 听到单词上画圈，当画的圈在横行、竖行或 对角线上成为一条直线时，学生就可边喊 “宾狗(Bingo)”边将纸举起让教师检查，最 先喊“宾狗”写得准确的获胜。这个游戏还 可以用于数词，也就是说，教师可以随意念 九个数词来代替九个单词，让学生填入格子
第九页，共41页。
33抢读单词
这是训练学生认读单词能力的游 戏，教师将全班分成若干小组，然后 逐个出示一些单词卡片或图片，学生 们举手抢答，教师让最先举手的学生 读出该单词并说出其中的意思，或将 图片上的单词读出来拼出来，读对说 对拼对的给该组记10分，得分最多的 组为优胜。
第十页，共41页。
34看图猜词
第二十二页，共41页。
47传递单词
每一排为一组，全班分成若干组，教 师分别发给每一组最后一排的学生一张 纸，上面写个单词。在教师说开始后， 最后一排的学生即用耳词把纸上的单词 告诉前面的学生，这位学生再把听到的 单词告诉前面的学生…这样依次进行下 去。最后，第一排的学生把所传的单词 写到黑板上，传得最快，最准的组获胜。
英语单词游戏(一个比划一个猜)PPT课件
38
ant （蚂蚁）
39
goose （鹅）
40
ducking （小鸭子）
41
cock （公鸡）
42
snail （蜗牛）
43
hippo （河马）
44
tortoise （乌龟）
45
whale （鲸）
46
pig （猪）
47
deer （鹿）
48
lamb （羊羔）
49
kangaroo （袋鼠）
2
dog （狗）
3
apple （苹果）
4
cat （猫）
5
banana （香蕉）
6
rabbit （兔子）
7
orange （橙子）
8
tiger （老虎）
9
grape （葡萄）
10
elephant （大象）
11
mango （芒果）
12
lion （狮子）
13
peach （桃子）
14
snake （蛇）
规则：一个比划一个猜
条件：两个人一组
要求：时间为三分钟
说明：1.一人看大屏幕比划，一人背对大屏幕来猜。
可以用动作、语言描述看见的单词，但不能说到词中
的任何一个字母，否则此次不计入总成绩。
2.如认为屏幕上的单词自己难以比划，可以 跳过，但跳过次数不能超过3次！！！
猜词最多组获胜
1
pear （梨）
26
wolf （狼）
27
Cherry （樱桃）
28
goat （山羊）
29
grapefruit （西柚）
30
hen （小鸡）
31
ant （蚂蚁）
39
goose （鹅）
40
ducking （小鸭子）
41
cock （公鸡）
42
snail （蜗牛）
43
hippo （河马）
44
tortoise （乌龟）
45
whale （鲸）
46
pig （猪）
47
deer （鹿）
48
lamb （羊羔）
49
kangaroo （袋鼠）
2
dog （狗）
3
apple （苹果）
4
cat （猫）
5
banana （香蕉）
6
rabbit （兔子）
7
orange （橙子）
8
tiger （老虎）
9
grape （葡萄）
10
elephant （大象）
11
mango （芒果）
12
lion （狮子）
13
peach （桃子）
14
snake （蛇）
规则：一个比划一个猜
条件：两个人一组
要求：时间为三分钟
说明：1.一人看大屏幕比划，一人背对大屏幕来猜。
可以用动作、语言描述看见的单词，但不能说到词中
的任何一个字母，否则此次不计入总成绩。
2.如认为屏幕上的单词自己难以比划，可以 跳过，但跳过次数不能超过3次！！！
猜词最多组获胜
1
pear （梨）
26
wolf （狼）
27
Cherry （樱桃）
28
goat （山羊）
29
grapefruit （西柚）
30
hen （小鸡）
31
英语单词教学小游戏PPT课件
Look & read
many
smeeany seat
ligshete
pictur e sssroom our
teacher’s desk window picture
see computer new
our
near
we
light where
many
new
wall
go
what goldfish board classroom classmate fan
near classmate where
where fishbowl clean
picture also teacher’s desk
what
lazy
floor
door
lazy
clean
board goldfish picture
warm NheowtYorktomorcroowld
第14页/共25页
第15页M/共c25页olossucudoLnywsornnanyPiodanworyniys
Game time
Maze
跟喜羊羊一起走出迷宫 游戏规则： 学生需帮喜羊羊选择吃哪堆草， 从而可以知道草堆下面有没有路。 如有路可继续前进， 如没有路羊会消失。请另选他路。
读一个单词老师点击该单词会有一个小球落入罐中
Match
hello hi what your
my
我的 你的 什么 嗨 你好
第1页/共25页
Missing game
toy box chair
car cap desk ball
第2页/共25页
my goodbye
1
3
his
幼儿洪恩英语教材解读PPT课件
幼儿洪恩英语教材解读
Hello Teddy
.
1
一、教材简介
❖ 《洪恩幼儿英语--Hello Teddy》是由中外幼教专家 倾力打造的一套多媒体幼儿英语教材。针对中国孩 子的学习特点，提供最科学、实效、严谨的学习内 容和教学模式。本套教材适合3--6岁幼儿使用， 贴近幼儿生活，根据小熊Teddy的成长历程、生活 情景展开“主题故事”式教学，内容涉及水果、动 物、身体、动作、数字、礼貌用语、食品、颜色、 家庭、服装、形状、方位、房间、天气、感觉、电 器等方面；教材中的卡通故事，妙趣横生，歌曲及 歌谣，旋律优美、节奏动感，加上多媒体教学配合， 效果极佳。
.
5
五环教法
❖1、 热身时间 Warm-up
❖2、 故事时间 Story time
❖3、 单词时间 Word time
❖4、 句型时间 Sentence time
❖5、 歌曲时间 Song time
.
6
三、教学资源配备
❖1、学生用书 ❖2、教师用书 ❖3、动画VCD ❖4、其他辅助教具 ❖（1）卡片 ❖（2）手偶
.
2
二、对教材概念的认识
❖ 本套教材融合了多种现代教学理念，科学实效。依 据TPR教学法、难度分解法和多元智能理论编写， 以英语语言教学促进幼儿综合智能提高，发掘潜能、 开启智慧。采用新奇的故事、好玩的游戏、动感的 童谣和优美的儿歌等形式提高幼儿的学习兴趣。
❖ 教学法： 洪恩教育集团在长年幼儿英语教学实践 和研究的基础上，总结出了365幼儿英语教学法。 它是指幼儿英语教学中老师应具备的3个灵魂、授 课过程中应贯彻的6个原则及课堂教学的5个环节。
.
14
❖ 7、每册书分为8个单元，每单元围绕一 个主题展开。每四个单元后附加一个 Ponics，而且将自然拼音法变成朗朗上 口的儿歌，情节有趣，更易孩子记忆。 比如：goat 、 go 、girl 、 game
Hello Teddy
.
1
一、教材简介
❖ 《洪恩幼儿英语--Hello Teddy》是由中外幼教专家 倾力打造的一套多媒体幼儿英语教材。针对中国孩 子的学习特点，提供最科学、实效、严谨的学习内 容和教学模式。本套教材适合3--6岁幼儿使用， 贴近幼儿生活，根据小熊Teddy的成长历程、生活 情景展开“主题故事”式教学，内容涉及水果、动 物、身体、动作、数字、礼貌用语、食品、颜色、 家庭、服装、形状、方位、房间、天气、感觉、电 器等方面；教材中的卡通故事，妙趣横生，歌曲及 歌谣，旋律优美、节奏动感，加上多媒体教学配合， 效果极佳。
.
5
五环教法
❖1、 热身时间 Warm-up
❖2、 故事时间 Story time
❖3、 单词时间 Word time
❖4、 句型时间 Sentence time
❖5、 歌曲时间 Song time
.
6
三、教学资源配备
❖1、学生用书 ❖2、教师用书 ❖3、动画VCD ❖4、其他辅助教具 ❖（1）卡片 ❖（2）手偶
.
2
二、对教材概念的认识
❖ 本套教材融合了多种现代教学理念，科学实效。依 据TPR教学法、难度分解法和多元智能理论编写， 以英语语言教学促进幼儿综合智能提高，发掘潜能、 开启智慧。采用新奇的故事、好玩的游戏、动感的 童谣和优美的儿歌等形式提高幼儿的学习兴趣。
❖ 教学法： 洪恩教育集团在长年幼儿英语教学实践 和研究的基础上，总结出了365幼儿英语教学法。 它是指幼儿英语教学中老师应具备的3个灵魂、授 课过程中应贯彻的6个原则及课堂教学的5个环节。
.
14
❖ 7、每册书分为8个单元，每单元围绕一 个主题展开。每四个单元后附加一个 Ponics，而且将自然拼音法变成朗朗上 口的儿歌，情节有趣，更易孩子记忆。 比如：goat 、 go 、girl 、 game
英语单词小游戏ppt课件
The design of buttons and other interactive elements should be
invasive and self-explanatory to minimize the learning curve for
players
Color scheme
Compatibility
Sound volume control
Adjust the volume of sound effects according to the game context and player needs, providing a better gaming experience.
01 Game Introduction
Game background
This game is designed to help players improve their English vocabulary and enhance their language skills
The game integrates the elements of mini games and PPT courseware to create a lively and interesting learning environment
It is suitable for players of different ages and levels, specifically those who need to learn English words
Game objectives
Players need to complete various mini games to obtain scores and unlock the next level
英语单词教学游戏PPT课件
• 3.看图写单词
• 这是让学生们复习学过单词的游戏，教 师事先把需复习的20个单词用简笔画画在 小黑板上或大白纸上，先不要让学生们看 见，然后将全班按前后左右四人一组分成 若干小组。竞赛开始，教师将小黑板或白 纸挂起来，让学生们看一分钟，然后收起 来，再给学生们两分钟时间将看到的单词 写出来，写得最多最正确的组获胜。
依次进行下去，最后看哪组得分最多为优
胜。做这个游戏时，也可以让两组学生轮 流说单词(如由第一组的学生A说一个单词， 由第二组的学生A答)，这样就成了对抗赛。
• 7.拼读单词列队比赛 将全班分成两组，教师 发给每个学生一张字母卡片，不常用的字母(如Q， Z)可以一人多拿几张，游戏开始，教师说一个单 词，如ship，或出示一张轮船的图片，两个组持S， H，I，P字母的学生应立即站到讲台前按顺序站 好队，先按正确次序排好队的为优胜。8.单词接 龙 将全班分成若干组，每组来一个学生在黑板
• 10.看图猜词大家答 教师先出示一些单词的
图片，然后收起来，请一名学生到前面猜，猜的
学生面对全班，再请另一名学生上前站在他身后，
抽出一张图片高举在手中。猜的学生可以问全班： “Is it a plan(ship,bike)?”等，全班学生答： “Yes.”或“ No.”猜对后可以换另一位学生继
起来，再从中抽出一张放在身后，由每组 的第一名学生轮流猜，可以问：“Is it a plane (bus,bike)?”回答：Yes, it is.或No， it isn‘t.等。哪个组猜对了就给记10分， 然后接着往下猜，第一排的学生猜过后第
二排接着猜，最后得分最多的组为优胜。
做这个游戏时，还可以找一位学生来主持， 教师先准备一些单词的图
片。如白色的飞机，红色的小汽车，黑色的鞋，
《英文游戏单词》课件
介绍游戏所具备的特点和优势，吸引学生的兴 趣和参与度。
学习目标
列举学习本游戏可以达到的主要目标，鼓励学 生积极参与学习。
游戏规则
1 规则简介
简要介绍游戏玩法计分系统， 鼓励学生积极参与并争取 高分。
3 时间限制
说明每轮游戏的时间限制， 让学生在有限时间内做出 正确的选择。
游戏内容
动物词汇
游戏将通过有趣的方式教授与动 物相关的英文单词，提高学生的 词汇量。
食物词汇
颜色词汇
游戏将教授常见的食物英文单词， 帮助学生扩展日常用语。
游戏将以丰富多彩的方式教授颜 色的英文单词，激发学生的创造 力。
游戏演示
1
步骤一
通过一个真实生动的示例演示游戏的整个流程，激发学生的参与和学习兴趣。
2
步骤二
解释游戏中的各种要素和操作方式，帮助学生更好地理解和掌握游戏规则。
3
步骤三
提供一些小提示和技巧，让学生在游戏中取得更好的成绩和良好的学习效果。
游戏互动
通过与学生的互动，激发他们的学习兴趣和参与度。
游戏评价
学生反馈
收集学生对游戏的评价和反 馈，以不断改进和完善游戏 内容。
成果展示
展示学生在游戏学习中的成 果和进步，鼓励其他学生积 极参与。
《英文游戏单词》PPT课 件
这是一份关于《英文游戏单词》的PPT课件，旨在提供有趣且易于理解的游戏 英语学习体验。通过互动和富有创意的游戏内容，帮助学生轻松掌握单词。
游戏介绍
概述
了解游戏的概述和目标，明确课程内容和学习 方式。
教学方法
详细说明如何进行游戏教学，以及如何帮助学 生提高英文单词水平。
游戏特点
推荐信
向学校或其他机构提供游戏 的推荐信，证明其对英语学 习的积极影响。
学习目标
列举学习本游戏可以达到的主要目标，鼓励学 生积极参与学习。
游戏规则
1 规则简介
简要介绍游戏玩法计分系统， 鼓励学生积极参与并争取 高分。
3 时间限制
说明每轮游戏的时间限制， 让学生在有限时间内做出 正确的选择。
游戏内容
动物词汇
游戏将通过有趣的方式教授与动 物相关的英文单词，提高学生的 词汇量。
食物词汇
颜色词汇
游戏将教授常见的食物英文单词， 帮助学生扩展日常用语。
游戏将以丰富多彩的方式教授颜 色的英文单词，激发学生的创造 力。
游戏演示
1
步骤一
通过一个真实生动的示例演示游戏的整个流程，激发学生的参与和学习兴趣。
2
步骤二
解释游戏中的各种要素和操作方式，帮助学生更好地理解和掌握游戏规则。
3
步骤三
提供一些小提示和技巧，让学生在游戏中取得更好的成绩和良好的学习效果。
游戏互动
通过与学生的互动，激发他们的学习兴趣和参与度。
游戏评价
学生反馈
收集学生对游戏的评价和反 馈，以不断改进和完善游戏 内容。
成果展示
展示学生在游戏学习中的成 果和进步，鼓励其他学生积 极参与。
《英文游戏单词》PPT课 件
这是一份关于《英文游戏单词》的PPT课件，旨在提供有趣且易于理解的游戏 英语学习体验。通过互动和富有创意的游戏内容，帮助学生轻松掌握单词。
游戏介绍
概述
了解游戏的概述和目标，明确课程内容和学习 方式。
教学方法
详细说明如何进行游戏教学，以及如何帮助学 生提高英文单词水平。
游戏特点
推荐信
向学校或其他机构提供游戏 的推荐信，证明其对英语学 习的积极影响。
相关主题