部编三年级上册语文作文范文 第六单元 这儿真美
三年级上册语文园地六习作：这儿真美7篇_优秀作文
三年级上册语文园地六习作：这儿真美7篇【内容概要】教育部编写小学语文三年级上册语文园地六习作：这儿真美。
下面有教师对此次习作的细致而全面的指导，有七篇优秀的学生习作可供学习借鉴。
【单元作文】让我们把身边的美景介绍给别人吧！写之前仔细观察，看看这个地方有些什么，是什么样子的。
写的时候，试着运用从课文中学到的方法、围绕一个意思写。
教师写作指导我们生活在一个优美的环境中，蓝天白云，绿水青山，道不尽的江河，数不尽的山峦，四周是一望无际的田野，郁郁葱葱的森林、绿茵茵的小草为大自然披上了一件绿色的外衣。
鸟儿在枝头上唱着幸福的歌，鱼儿在水底做着各种有趣的游戏。
花园里，蜂飞蝶舞；果园中，歌声飞扬。
宽阔的大马路上，人来人往，汽车川流不息……这一切的一切无不展示着它的神奇与美丽。
在写作文之前，我们首先要确定好写作对象，你准备写哪个地方？是家乡的竹林，还是学校的花坛，抑或某个地方的风景名胜？这个地方的风景有什么特点？它美在什么地方？在具体描写时要注意三点：有序表达。
景物描写一定要有顺序，有了顺序文章才有条理。
因此观察时要认真，不能东看一眼，西瞧一下，必须按一定的顺序，或从上至下，或由远及近，或由外到内，也可以先整体后局部的方法，注意动静结合。
特点鲜明。
不同的景物有不同的特点，即使同样的风景，观察的时间不同，角度不同，看到的风景也不同，比如，同是山，有的是山景为主，有的以奇石闻名，有的借江湖增光，描写的时候就应当抓住这些不同的特点，写出景物的独特之美。
展开想象。
写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。
而内在特征有时难以描绘，则需要借助想象和联想的翅膀，同时还需要运用比喻、夸张、排比、拟人等修辞方法。
这样，文章才会有光彩，才能给读者以美的享受。
融情于景。
写景的目的是为了抒发感情，表达我们对自然、对生活环境的赞美和喜爱之情。
所以，我们要怀着真挚的感情边观察、边欣赏、边联想、边思考，借着这些美好的景物抒发我们的感情。
三上语文习作六《这儿真美》范文(5篇)
三上语文习作六《这儿真美》范文（5篇）这儿真美这真是一个美丽的地方。
天空是那么的干净，透亮，好像一块用清水洗过的蓝宝石一样。
蓝天上飘着几朵白云，有时像翩翩起舞的蝴蝶，有时像自由自在飞翔的小鸟，有时像在水里欢快游动的小鱼。
一群群大雁在飞往远方，有时排成一字形，有时排成人字形。
远处，有一座座大山，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一副优美的山水画。
一棵棵松树好像坚强的士兵一样，守护着大山。
远处的草地绿油油的，草地上还有几只小白兔，一会儿跳到东，一会儿跳到西，一会儿跳到北，一会儿跳到南，它们真高兴啊。
几条小鱼在水中欢快地游着。
它们有时在水中转圈圈，有时停下来，游着游着，小鱼好像发现了敌人一样，飞速钻到水里不见了。
水中还有几只大螃蟹，举着威武的大钳子，好像在比谁厉害。
啊，这里真美啊！这儿真美啊!这儿真美！啊！这儿真美！春姑娘的脚春姑娘的脚步离我们越来越近，春光明媚，春色满园，这时正是小桃园最旺盛的时候。
那里的景色如诗如画，简直就是世外桃源。
在那里你会觉自己都飘飘欲仙了。
小桃园座落在城墙下，刚走进门口就有一个庞大的石块。
上面刻着几个钢筋有力的大字“小桃园”。
在往深处走的时候，你会看到一条条蜿蜒的小路，到处回荡着孩子们的欢声笑语，旁边还有一条沟渠，在蓝天的映衬下，显得很清澈。
眺望一看，还有许多的运动器材，其中，我最喜欢丛林迷宫。
那时，我和闫鲁林，汤研，徐子冉，本该闫鲁林抓，我们跑了一会儿，累了，坐在椅子上休息，而闫鲁林以为我们还在里面在里面跑，跑得累死了。
那里的草地很宽敞可以做游戏。
小桃园呀！小桃园！重要的还是桃花，桃花的形状千姿百态，有的露出了笑脸，有的绽开了花苞，香味很迷人，当我走进小桃园时就闻到了一股清新的香味。
颜色有红的，有粉红，有紫的等等。
这儿的景色非常美真是无法形容了，下次我还要来，我都有点不想回家了！这儿真美一个风和日丽的早晨，我来到郊外游玩，郊外的景色真美呀！天空一望无边,上面飘着几朵白云，这些白云千姿百态，变化多端。
三年级单元《这儿真美》作文范文【10篇】
三年级单元《这儿真美》作文范文【10篇】在写三班级单元作文《这儿真美》到时候，在对景物进行了距离的描写后,需要我们在这些景物里抓出一些具出名称的景进行或重点或者是粗略的描写。
下面是我为大家整理的关于三班级单元《这儿真美》作文，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!三班级单元《这儿真美》作文篇1我所居住的小区可美啦，你要是不信的话，就快来跟我一起看看吧。
小区门外有一个由几块大岩石组成的小型假山，还有泉水从假山上往下流，是一个小型的叠泉。
走进大门，首先看到的就是一个绿色的小坡，虽然有60多个台阶，但是那是通向幸福的阶梯。
旁边还种着几棵树，为回家的人们遮挡风雨。
上了台梯之后，你会观察一个很大很浅的池子，池内的水清亮无比，一眼可以望到池底。
池中间还种着五六颗树，里面淘气的蝌蚪们正在玩耍打闹；青蛙正在高声唱歌；还有几条金鱼时不时跃出水面呼吸新奇的空气……再往前走100米，你会看到一座木桥，有了木桥的连接可以直接通到我家。
桥的左边是滑梯和秋千，你看，有好多小伴侣在你追我赶，玩耍打闹呢。
滑梯的后面有一条很平常的路，但是这条路四通八达。
走过这条路后，我们来到了八栋，八栋的右边是泳池，左边是篮球场。
篮球场是没有屋顶的，但是有很高的格子围栏，这是为了防止球飞出去。
快看，球场上有好多运动达人正在挥洒着汗水打球呢，晚上还可以看到跳广场舞的大妈动作整齐划一地舞动着，好不喧闹。
这就是我们小区，是不是很美呀？三班级单元《这儿真美》作文篇2我的家乡池州有许多漂亮的地方，比如平天湖风景区、杏花村公园、百荷公园、三台山公园等等。
不过，我印象最深的就是漂亮的平天湖。
岸边，有一片大草地，这片草地就像是一块由小花小草编织成的绿色地毯。
草地上，长着许多小花，这些小花是黄色的，就犹如一颗颗星星，把草地点缀得非常漂亮。
微风吹过，这些花草就尽情地摇摆起来，似乎在说：“哈哈，哈哈，这儿真漂亮。
”草地边就是湖了，湖面很安静，就像一面大大的镜子。
风儿轻轻吹过，湖面就泛起了波纹。
三年级上册第六单元这儿真美作文10篇
三年级上册第六单元这儿真美作文10篇想必大家写过不少作文，好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，以下是小编整理的三年级上册第六单元这儿真美作文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
三年级上册第六单元这儿真美作文篇1这里有蓝蓝的天，白白的云，白云像小兔在天上跳来跳去，白云像大白马在天上跑来跑去，白云像白鸽在天上飞来飞去。
地上一望无际的草原，嫩绿嫩绿的小草，小草上有颗颗晶莹的水珠，阳光照在水珠上，水珠们纷纷闪耀处夺目的光芒。
水珠们在小草间跳来跳去，好不热闹，走近一看，呀！厚厚的绿草下竟然是一汪碧绿的清潭，清潭带着微微的波光周围还有星星点点各色的野花开放得形态各异。
不远处就是一片连绵起伏的高山，他们肩并着肩，手牵着手，像一对形影不离的好朋友。
山下有一棵高大的梧桐树，树上有一个鸟窝，天天都能听到小鸟一家温馨而又欢快的歌声：“叽叽叽，叽叽叽……”树荫下有一面纪念墙，墙上的壁画描绘了一个儿童团团员为了保家卫国，抗击侵略用一把锋利的红缨枪正刺向罪恶的日本鬼子，这是对历史的纪念，也是对我们的教育。
啊！这里真美！你知道这是哪里吗？告诉你吧，这里就是我的老家，我爱着美丽的地方！三年级上册第六单元这儿真美作文篇2我们生活在粤东海边的一个小镇上，这里的蓝天大海美如画。
舅舅一家来了，我们带他们去看海。
海边的岩石很高很好看，我们爬上岩石看大海：无边无际、波澜壮阔。
深蓝色的海水在阳光的照射下，金光闪闪。
海面层层波纹，就像老人脸上的邹纹一般，又如鱼鳞一样。
在浅水区，有许多游人在游泳，深蓝的海水扑打着他们的身体，凉爽无比，多么惬意！我迫不及待地换上泳装，戴上泳镜。
潜入水中，层层波浪向我涌来，扑打着我的身体，非常凉爽。
一不小心，我被灌了一口海水，“哇，好咸啊！”沙滩上，小朋友在玩沙子、堆沙堡，捡贝壳、抓螃蟹……如果是秋冬季节，还可以在沙滩上晒太阳、烤红薯、吃美食……太阳渐渐落山了，天空中那一缕缕的白云也变得像用金丝镶过边似的，绚丽多彩。
三年级第六单元这儿真美写景作文(精选10篇)
三年级第六单元这儿真美写景作文（精选10篇）三年级第六单元这儿真美写景作文精选篇1天空一碧如洗，蓝得像清水洗过的蓝宝石一样。
天上还飘着几朵千姿百态的白云，有的像一群群雪白的绵羊在休息，有的像一只只白兔在蹦蹦跳跳，可爱极了……湛蓝的天空下面是连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
远处，挺拔的松树就像一个个士兵坚守着自己的岗位。
草地上嫩绿的小草探出了小脑袋，给大地铺上了一层软绵绵的绿地毯。
五颜六色的野花散发出阵阵清香，连蝴蝶和蜜蜂都被吸引来了，它们唱呀，跳呀，多快乐呀！瞧，有一只可爱的小白兔一蹦一跳地来到草地上，它正在津津有味地吃着鲜嫩的小草。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
一只胆小的乌龟，它呀，走一步东瞧瞧，西望望，生怕遇到危险似的，这时突然漂来几根水草，乌龟吓得立刻把头、脚和尾巴缩进了壳里。
啊，这里的风景真美呀！三年级第六单元这儿真美写景作文精选篇2我们东至有一处美丽的风景，那便是好人主题公园。
主题公园虽然不大，但风景却很美丽。
最引人注目的是那条回廊，每一道梁上都记载着一条咱们东至的好人好事。
回廊上面的绿色藤蔓和好人图片，相映成趣，煞是好看！春天，走在林荫小道上，只见两旁的柳树碧绿碧绿的，一根根柔嫩的枝条向下垂着，好像姑娘们刚刚梳洗过的缕缕青丝。
这让我情不自禁地想起贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
夏天，这里的树木枝繁叶茂，郁郁葱葱；高大笔直的竹子在蓝天白云的映衬下伸展着挺拔的身躯，深绿色的叶子尽情地舒展着，给人们带来一份难得的清凉。
秋天，这儿湛蓝的天空映着尧城河的碧水，水天一色，浑然一体。
一棵棵又高又大的银杏树金灿灿的，给公园披上了黄金甲。
红红的枫叶宛如一团团熊熊燃烧的火焰，热情奔放、美丽动人。
冬天，这里银装素裹，是一个粉妆玉砌的世界。
习作：这儿真美(范文+点评+升格)-部编版语文三年级上册
景物描写 描写抚仙湖风 平浪静时的美 景，写出了 “我们”在湖 中泛舟的悠闲 与惬意。
抚仙湖真是大自然的杰作，天、 总结全文 地、湖、山，构成了一幅美丽的画 结尾总写抚仙
卷，让人流连忘返。
湖的美，呼应 开头。
名师 点评
这篇习作的开头简洁明了地说明了要描写 的地方，中间部分通过介绍抚仙湖清晨、傍晚、 夜晚、风平浪静时的景色，突出了它的美丽。 文章字里行间流露出小作者对家乡抚仙湖的喜 爱与赞美之情。
亭就像一条巨龙，在湖边戏水。
【首尾呼应】
北海公园的景点数不胜数，吸引
再次强调北 海公园的美
着越来越多的中外游客。 （有改动） 丽与著名。
结构提纲
名师 点评
文章抓住北海公园的湖光山色之美与建 筑之美进行描写，将琼岛、白塔和五龙亭三 个主要景点描写得各具特色，修辞手法的运 用为文章增添了文采，让人仿佛身临其境， 抒发了作者对北海公园的喜爱之情。
成群结队地来到小花园的广场上放风
筝，欢笑声一片……
修辞手法
夏天，小花园里绿树成荫。 夏 运用拟人、比 姐姐不小心打翻了绿色的颜料瓶，树 喻的修辞手法，
写出了夏天树
木一片苍翠：榕树伸出壮硕的手臂， 木枝叶茂密的 远远望去，好像一把撑开的大伞；桂 特点。
花树舒展开四季常青的枝叶，叶子绿
得就像一块块翡翠；梧桐树的叶子挨
比喻修辞 生动形象地写 出了落日映湖 的迷人景色。
有序介绍 小作者按照时 间顺序，条理 清晰地介绍了 抚仙湖不同时 间段的美景。
到湖中，船桨划过水面，泛起道道 波纹。四周群山环绕，山倒映在湖 中，山水相融，像极了一幅美丽的 山水画。小鱼在湖中嬉戏，不时面 对着我们，小嘴一张一合的，很是 可爱。 微风拂过我们的脸颊，舒适 极了！
部编版小学三年级语文上册第六单元习作《这儿真美》范文3篇及点评
部编版语文三年级上册第六单元作文训练范文3篇及点评
单元训练主题：这儿真美
目录：
1.迷人的公园
2.桂花园
3.家乡的枣树林
迷人的公园
说到美丽的地方，不得不提我家附近的公园。
公园门口有一艘战船，它威风凛凛地立在入口处。
中间的主桅杆上挂着两张白帆，在大风中摇摇晃晃。
船头是一架望远镜，与船尾的舵遥相呼应，加上两侧的大炮，瞬间给人一种剑拔弩张的感觉。
我们可不怕，我常常与小伙伴爬上去，有的扮演船长，有的扮演侦察敌情的侦察兵，而我最喜欢做炮兵。
往里走有一座假山，在假山的一面有一条巨大的瀑布，瀑布后有一个洞口像极了《西游记》里的水帘洞。
假山上另一面也有一个洞，里面也许有宝藏呢。
环绕着假山的是一条小河，从西北绕到东南，形成一个大的问号。
小河边，沿着这个“问号”放置了很多灯，一到晚上五颜六色的灯光就亮起来，好看极了。
怎么样？这个公园迷人吧!。
(小学三年级作文)2021三年级上册第六单元这儿真美优秀作文
2021三年级上册第六单元这儿真美优秀作文写作文灵感总是转瞬即逝的，你及时记录下来，可以成为你写作的素材。
一个好习惯是，为要写的文章列一个清单，不断地补充它。
下面是我整理的2021三年级上册第六单元这儿真美优秀作文，仅供参考希望能够帮助到大家。
2021三年级上册第六单元这儿真美优秀作文1这里的天空一碧如洗，不时飘来朵朵白云，这些云朵一会儿像小白兔，一会儿像小绵羊，一会儿像棉花糖……真是变化多端啊!一群小鸟在“叽叽喳喳〞地叫着，像是在大合唱，又像是在赞美这风景优美的地方。
树林里有一棵棵翠绿色的大树，像一个个巨人守卫着自己的家园。
一阵阵微风吹过，根深叶茂的大树左右摇摆，发出“沙沙〞的响声，仿佛在给天上唱歌的小鸟打节奏呢!树林边一朵朵娇艳的花儿竞相开放。
花儿有红的、白的、粉的、紫的……五颜六色，好看极了!绿油油的小草养足了精神，正在风中跳舞呢!小蝴蝶飞来了，在花朵上不停地采粉，小蜜蜂“嗡嗡嗡〞出来采蜜了，似乎正边采边说：“这儿的蜜真多啊!〞连小白兔也挎着篮子，兴高采烈地到这儿来采蘑菇了。
小溪清澈见底，鸭妈妈领着小鸭们出来玩耍。
它们在欢快地戏水，可快乐了!小鱼吐着泡泡，在水里玩起了捉迷藏。
这可乐坏了馋嘴的猫咪，叫来了小伙伴一起比赛钓鱼，真有趣啊!小溪也被这热闹欢乐的气氛感染了，“叮咚、叮咚〞地笑出声来。
这儿真美啊!2021三年级上册第六单元这儿真美优秀作文2我的家乡在子长，这儿真是个山清水秀的好地方。
龙虎山是个风景优美，景色迷人的地方。
春天，龙虎山上的树抽出新的枝条，各种花草数不胜数，给大地带来一片生机勃勃的景象。
到了夏天，龙虎山上的树木长的葱葱笼笼，密密层层，像一把把绿绒大伞，密不透风，挡住了人们的视线，人们常常在树底下乘凉。
秋天，树叶纷纷落下，铺成了金色的地毯，好似在欢送我们，又好似一个个淘气的小孩在滚动，更像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。
松柏显得更加苍翠了。
冬天，各种事物都堆上一层厚厚的雪，像给世间万物披上了一件厚厚的棉袄。
部编版三年级上册第六单元习作范文：这儿真美-(9篇)
部编版三年级上册第六单元习作范文: 这儿真美那片枣树林在奶奶家的北边，有一片枣树林，那是一个好地方。
春天，枣树发芽了，那嫩嫩的芽儿在灿烂的阳光下格外可爱。
等枣树扬花的时候，整个小村庄都裹在甜甜的枣花香里了。
花香引来了一群群的蜜蜂，枣树林热闹起来。
在阳光明媚的时候，小朋友在枣树林里捉迷藏，在枣树林里休息，大人们忙着给枣树浇水，希望秋天能摘到红枣子，春天的枣树林里，充满了欢声笑语。
夏天，枣树枝叶茂盛，碧绿的叶子像涂了一层蜡，油光发亮。
青青的枣子挂满了枣枝，这时的枣子还不能吃。
知了在树上一个劲地叫着，许多人在树下乘凉，有的累的睡着了。
这儿真美这儿真美啊！蓝蓝的天空一碧如洗，朵朵棉花糖似的白云在天上飘来飘去。
一只鸟儿在天空中自由的飞翔着，并唱着快乐的歌儿。
远处，连绵不断的群山紧紧挨在一起，像一排排士兵守护着这儿一样。
近处，一片绿茵茵的草地上开着一丛丛美丽的花儿，她们争奇斗艳、色色俱全，好像在比谁更美呢！走近一闻，一阵阵清香扑鼻而来，我都舍不得离去了。
一只胆小的蜗牛慢吞吞地在草地上爬着，忽然一声微弱的鸟叫声就把它吓得缩进了自己的“小房子”里。
一只蝴蝶在小河上飞来飞去，她正在美美地照镜子呢！河里的水清澈见底，清得能从上面看见深水里有一只小螃蟹在跳舞，时不时摆弄一下自己的大钳子。
这儿真美这真是一个美丽的地方！天空是那么的干净，透亮，好像一块用清水洗过的蓝宝石一样。
蓝天上飘着几朵白云，有时像翩翩起舞的蝴蝶，有时像自由自在飞翔的小鸟，有时像在水里欢快游动的小鱼。
一群群大雁飞往远方，有时排成一字形，有时排成人字形。
近处的草地绿油油的，草地上还有几只小白兔，一会儿跳到东，一会儿跳到西，一会儿跳到北，一会儿跳到南，它们真高兴啊!池塘里几条小鱼在水中欢快地游着。
它们有时在水中转圈圈，有时停下来，游着游着，小鱼好像发现了敌人一样，飞速钻到水里不见了。
水中还有几只大螃蟹，举着威武的大钳子，好像在比谁厉害。
啊，这里真美啊！秋日里的林荫道真美啊！道路两旁的树木，被秋风染成了金黄的、桔红的、墨绿的……相互交错，色彩斑斓。
三年级这儿真美作文（精选48篇）
三年级这儿真美作文（精选48篇）三年级这儿真美作文（精选48篇）三年级这儿真美作文篇1春天到了，小草戴上他心爱的草帽从泥土中钻了出来，花儿也不落后，她穿上美丽的花裙子。
多美啊!草地上还有小兔子和乌龟，他们在一起快乐地玩耍。
你看!蝴蝶也来了，她们跳着优美的舞蹈。
大树也长出了碧绿的叶子，挺拨的松树像巨人一样守护着山岭。
这些一山绿、一山青、一山浓、一山淡，真像一幅优美的图画。
小河清澈见底，像一条透明的蓝绸子。
小河里有小鸭在游，有几条小鱼在吐泡呢!还有的在水里捉迷藏呢!多可爱呀!天空一碧如洗，像用清水洗过的蓝宝石一样，天上有几朵去，有的像小船，有的像小羊，还有的像棉花糖……天上还有几只小鸟，它们在天空自由地飞，还在快乐地歌唱。
多美呀!啊!这儿真美!三年级这儿真美作文篇2走进我们的学校，你就会发现我们的学校就是一个大花园，也是我们成长的摇篮。
我们的学校里的花花草草可多啦！一进学校大门口南北两侧就有两个大花坛，底下铺着一层碧绿的小草，上面开着五彩缤纷的花朵，用紫色的花朵和白色的花朵摆出了一个造型，有一点像玉如意的形状。
每当春天来临的时候他们总会露出一张张美丽的笑脸，充满了无数的生机，还有银杏树，银杏树的叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇来了秋天的凉爽，学校内南北两侧，有两棵高大的柿子树，就像两个士兵一样在保护我们的校园，柿子树表达了我们学校“柿柿如意”。
可就在这时我们正在观察银杏树的时候，突然有一个同学看见了一只喜鹊在吃食物，那只喜鹊全身都是黑色的羽毛，黄色的小嘴，两只小眼睛瞪得滴溜圆，不难发现它是一只聪明机灵的喜鹊，警惕性高。
它吃的美餐是从树上掉下来的红红的柿子，我们终于看见它是吃东西的样子了，让我们大开眼界的看到这样一幅情景，心里有说不出的兴奋呢。
学校的北侧还有个月季园，用五颜六色的轮胎围成。
一到春夏季节，里面有各种各样的月季花竞相开放，有红色的、粉色的，黄色的……在月季花周围生长着跟蓝莓差不多一样的果实，这叫野麦冬，有的同学们趁老师不注意，细细的品尝了一下野麦冬是什么味道。
三年级上册第六单元习作这儿真美作文10篇
三年级上册第六单元习作这儿真美作文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级上册语文园地六习作：这儿真美7篇_优秀作文
三年级上册语文园地六习作：这儿真美7篇【内容概要】教育部编写小学语文三年级上册语文园地六习作：这儿真美。
下面有教师对此次习作的细致而全面的指导，有七篇优秀的学生习作可供学习借鉴。
【单元作文】让我们把身边的美景介绍给别人吧！写之前仔细观察，看看这个地方有些什么，是什么样子的。
写的时候，试着运用从课文中学到的方法、围绕一个意思写。
教师写作指导我们生活在一个优美的环境中，蓝天白云，绿水青山，道不尽的江河，数不尽的山峦，四周是一望无际的田野，郁郁葱葱的森林、绿茵茵的小草为大自然披上了一件绿色的外衣。
鸟儿在枝头上唱着幸福的歌，鱼儿在水底做着各种有趣的游戏。
花园里，蜂飞蝶舞；果园中，歌声飞扬。
宽阔的大马路上，人来人往，汽车川流不息……这一切的一切无不展示着它的神奇与美丽。
在写作文之前，我们首先要确定好写作对象，你准备写哪个地方？是家乡的竹林，还是学校的花坛，抑或某个地方的风景名胜？这个地方的风景有什么特点？它美在什么地方？在具体描写时要注意三点：有序表达。
景物描写一定要有顺序，有了顺序文章才有条理。
因此观察时要认真，不能东看一眼，西瞧一下，必须按一定的顺序，或从上至下，或由远及近，或由外到内，也可以先整体后局部的方法，注意动静结合。
特点鲜明。
不同的景物有不同的特点，即使同样的风景，观察的时间不同，角度不同，看到的风景也不同，比如，同是山，有的是山景为主，有的以奇石闻名，有的借江湖增光，描写的时候就应当抓住这些不同的特点，写出景物的独特之美。
展开想象。
写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。
而内在特征有时难以描绘，则需要借助想象和联想的翅膀，同时还需要运用比喻、夸张、排比、拟人等修辞方法。
这样，文章才会有光彩，才能给读者以美的享受。
融情于景。
写景的目的是为了抒发感情，表达我们对自然、对生活环境的赞美和喜爱之情。
所以，我们要怀着真挚的感情边观察、边欣赏、边联想、边思考，借着这些美好的景物抒发我们的感情。
三年级上六单元《这儿真美》作文（精选10篇）
三年级上六单元《这儿真美》作文（精选10篇）我们觉得这儿美，觉得那儿美，那你知道三年级上六单元作文《这儿真美》怎么写？下面是小编整理的三年级上六单元《这儿真美》作文（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！三年级上六单元《这儿真美》作文篇1这有郁郁葱葱的大树，古色古香的建筑，繁花似锦的花园，这真是世外桃源――人民公园。
走进人民公园，映入眼帘的是造型别致的假山，它的外形也是千奇百怪。
有的像一条巨龙张牙舞爪地扑向人们来；有的像怪兽挥动着爪子；还有的像小朋友手舞足蹈的在跳舞。
石头上长着郁郁葱葱的植物，顺着假山往上走，山上有一条蜿蜒的石子小路。
石子小路最上面是一个小亭子，在小亭子上向下俯视可以看到几条金鱼在水里嬉戏玩耍。
绕过假山，就看到两旁的大树脱去了碧绿的衣服换上了金黄的新装。
一片片叶子随风舞动，远远看去就像一只只金色的蝴蝶在风中翩翩起舞，还像一把把铁扇公主的迷你八焦扇。
沿着林荫大道向前走，不知不觉的就来到小湖边。
湖水就像一面来打磨的镜子，在阳光的照耀下，好像被散过珠子一样，鱼儿鸭子在水中嬉戏打闹着。
继续往前走，穿过拱形门，我们来到竹林。
远看郁郁葱葱的竹林，好像一片平屏障，近看一节一节的竹子摸起来硬硬的，凉凉的。
竹子也很高，好像在跟云比高竹子还很绿，绿的就像穿上了一件绿色的衣服、也很直，像一个个士兵在保护这块土地。
穿过竹林是孩子的乐园，这里游乐设施完备，有水上乐园、有过山车、还有摩天轮，真是让人眼花缭乱！这儿可真美啊！三年级上六单元《这儿真美》作文篇2秋天的狮子山真美呀！背上小书包，穿上防风衣，我和小伙伴们一起来到了位于南闸镇的狮子山旅游风景地！雨后的狮子山宛如一只巨大的狮子正在睡觉，阴雨蒙蒙，时不时吹来一阵凉风让我全身感觉非常的舒爽！我仿佛已经进入到狮子的梦里，和狮子一起享受这一份秋的静美。
在去狮子山的路上，我们发现狮子山弯弯曲曲的小路就像是一个超级简单的迷宫，这个迷宫用苍翠的大树围合而成，还点缀着五彩斑斓的花朵和可爱的野果。
(这儿真美)部编人教版三年级上册语文第六单元习作范文三篇
部编人教版三年级语文上册第六单元习作范文（三篇）第六单元习作：这儿真美花园、果园、田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？让我们把身边的美景介绍给别人吧！写之前仔细观察，看看这个地方有些什么，是什么样子的。
写的时候，试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。
写好后自己读一读，改正错别字。
然后读给同学听，和同学享受你发现的美景。
题目：《家乡的小河》《美丽的校园》《校园一角》习作范文一家乡的小河我家门前有一条小河，它长年累月不知疲倦地流淌着，哺育了一代又一代的乡亲。
小河一年四季景色优美动人，是我儿时快乐的天地。
春姑娘带着她的温暖缓缓地走来。
积雪开始融化，雪水潺潺地流向小河，河水欢快地向远方流淌着；万物开始复苏，两旁的小草开始探出了脑袋，好像在观望着这个美丽的世界；河边的柳树抽出了细细的嫩枝，像姑娘的小辫子随风飘扬，鸟儿们在柳树间欢快地穿梭着，发出欢快地叫声。
小河的春天真是美丽极了！炎热的夏天一眨眼就来了，小河成了孩子们的乐园。
知了在柳树上热得叫个不停，孩子们热得跳进清凉的河水里。
河水清澈见底，水底下面有很多形态各异的鹅卵石，摸上去光滑细腻，石头缝里时不时地游来几条小鱼。
孩子们打水仗、蛙泳、仰泳……大家玩得不亦乐乎。
到了晚上这里更热闹了，小伙子们在这里打扑克牌，大人们劳累了一天在这里休息、闲谈，小姑娘们光着脚丫片子，在数天上的星星。
秋天的小河没有夏天的时候那么热闹，她更像一位沉思的少女。
柳树叶子开始变黄了，被秋风吹落在河面上，像一艘艘小船漂浮在水面上。
两岸的庄稼一片金黄，一个个低垂着头，好像在倾诉着什么。
秋风吹过，。
作文三年级这儿真美(优秀10篇)
作文三年级这儿真美(优秀10篇)作文三年级这儿真美篇1今天下午，万里无云，烈日炎炎。
我闲着没意思，就和姥姥骑着电动车去牟山公园玩。
一路上，火辣辣的太阳光照在身上，感觉热乎乎的。
到了公园，我们刚把车停在树荫下，就闻到了一股青草的芳香。
公园里绿树成荫，非常凉快。
一棵棵梧桐树站得笔直，像一个个士兵。
弯弯曲曲的石板路旁，还有一些不知名的小树，红色的叶子，细长的树枝，矮矮的。
一片一片的草地绿油油的，里面还点缀着几朵黄色的小野花，显得更加美丽。
公园里有一个沙坑，金灿灿的沙子软软的。
有几个小朋友拿着铲子在里面玩儿。
因为我脚上有伤，所以就进去踩了几下，生怕沙子进到鞋子里。
我和姥姥来到健身器材旁，这里有好多健身器材。
其中，有一个跑步机，红色的滚筒，蓝色的扶手，把脚放在滚筒上，抓着扶手，就可以用力跑，让滚筒转起来。
我刚开始还不知道怎么玩，没一会儿就掌握了技巧。
姥姥可能是太瞌睡了，就坐在树下的椅子上，眯了一会儿。
姥姥睡觉的时候，我还拿着水枪，在路边浇水，水没了，我就去旁边的卫生间里接满。
水洒在草地上，在草叶上形成了许多小水珠，这些小水珠亮晶晶的，像一颗颗透明的宝石。
牟山公园真好玩儿!作文三年级这儿真美篇2这里的景色真美呀!天空一碧如洗，犹如清水洗过的蓝宝石，那么纯净、明洁。
湛蓝的天空下飘着几朵白云，一群小鸟在云层下飞来飞去，它们有的在那儿上下翻飞好像蝴蝶翩翩起舞，有的在那儿唱歌，还有的在那儿嬉戏玩耍。
树林里热闹极了!有几棵大树高耸入云，调皮的小候淘淘在大树上攀爬着;喜欢丑美的小松鼠爱爱摘了几朵小野花，别在自己的头上当发饰;而小猪懒懒却躺在草地上呼呼大睡，嘴里好像还在哼唧着呢!小河清澈见低，如同一条美丽的蓝绸子。
一条小鱼在水里游玩。
突然，蹦出来一只青蛙和一只小虾。
小青蛙提议说：“我们来一场游泳比赛吧!”说着小青蛙便用起了绝活――蛙泳。
小鱼听后也拼命地摆起尾巴。
小虾虽然没什么游泳本领，但它也全力以赴。
最终迷航青蛙抱着水草奖杯回家了;小鱼带着水草奖牌回家了;小虾拿着三张水草公园门票高高兴兴地走了。
这儿真美三年级作文300字(10篇)
这儿真美三年级作文300字（10篇）部编版三班级上册的这儿真美（作文）的重点写这里的美表现在哪些地方。
可用对比写法写你为什么认为这里最美丽。
以下是我预备的这儿真美（三班级作文）300字（范文），欢迎借鉴学习。
这儿真美三班级作文300字篇1我们的学校风景美丽，是个可爱的地方。
学校的操场很美，是我们的乐园，红叶似火的枫树，像小巴掌一样的银杏树，高大的榕树，碧绿碧绿的桑树……一棵棵站在操场四周，守护着整个操场。
红色的跑道，墨绿的（篮球）场，绿草如茵的（足球）场，在阳光下，都显得更加刺眼。
一下课，整个操场都布满了同学们的欢声笑语。
学校的迷宫花园也很美。
桂花树上结满了金色的桂花，一朵朵桂花分散成团，似乎一个个小宝宝。
石楠上面带着一些红色，下面全是绿色的，像棵“渐变树”，真好看！那紫红色的马缨丹一朵一朵挨着一朵，对着同学们微笑。
柚子树上长满了柚子，柚子的香味飘得满花园都是。
走进迷宫，那咯吱咯吱的响声就会在你脚下响起。
哦！原来是整个小路都铺上了鹅卵石。
有白的、黑的、黄的、怎能不令人脱掉鞋子踩上去呢！我喜爱我的学校！我爱我的学校！这儿真美三班级作文300字篇2南京多么漂亮啊！假如你问我最喜爱哪里，我会静静告知你，那就是梅花山！我刚刚走进去，一颗颗梅花树向我招手，对我表示欢迎。
远远望去，那一棵棵梅花树就像一朵颜色斑斓的云朵。
走近点看，有深粉，有浅粉，还有白色……一群人都迫不及待的找那颗最大的合影。
正值我兴致勃勃地拍照时，风爷爷给我一个礼物，那就是“落花雨”，一片片花瓣落在地上，我轻轻捡起一片，香味扑鼻而来，真是沁人心脾，那香味仿佛把我带入了另一个世界，我还看到不少人在拍艺术照。
你说，梅花山多么富有诗情画意啊！这里的草坪多么宽广啊，很多人都在这里野餐。
这里的小野花也很引人注目，可以说，当你低下头时都不忍心去踩它。
你说梅花山像不像一座漂亮丰富的大花园，像不像一首抒情的诗歌。
这儿真美三班级作文300字篇3清和公园的景色可真迷人。
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迷人的公园
说到美丽的地方，不得不提我家附近的公园。
公园门口有一艘战船，它威风凛凛地立在入口处。
中间的主桅杆上挂着两张白帆，在大风中摇摇晃晃。
船头是一架望远镜，与船尾的舵遥相呼应，加上两侧的大炮，瞬间给人一种剑拔弩张的感觉。
我们可不怕，我常常与小伙伴爬上去，有的扮演船长，有的扮演侦察敌情的侦察兵，而我最喜欢做炮兵。
往里走有一座假山，在假山的一面有一条巨大的瀑布，瀑布后有一个洞口像极了《西游记》里的水帘洞。
假山上另一面也有一个洞，里面也许有宝藏呢。
环绕着假山的是一条小河，从西北绕到东南，形成一个大的问号。
小河边，沿着这个“问号”放置了很多灯，一到晚上五颜六色的灯光就亮起来，好看极了。
怎么样？这个公园迷人吧!
小作者按照观赏的顺序，先写门口的战船，再写公园深处的假山、小河等，思路非常清晰，对每一部分景点的描写也很细致具体。
好词好句的运用，使习作读起来很优美。
桂花园
学校的桂花园在行政楼和教学楼之间，是我们玩耍和休息的好地方。
春天，桂花树抽出新枝条，冒出新叶子。
那嫩绿的小叶子，点缀在细长的枝条上，努力地长着个儿，显得生机勃勃。
夏天，我们在桂花园中嬉戏、玩耍。
玩累了，就坐在桂花树下休息。
树荫下可凉快了!那桂花树，就像一台天然的空调。
一些大哥哥、大姐姐还坐在树下看书哩!秋天，桂花开了。
桂花真香啊，沁人心脾，使人神清气爽，它的香味连五楼的同学都能闻得到；桂花真多啊，一朵紧挨着一朵，数不清到底有几朵，远远望去满树金黄；桂花真美啊，它由四片小小的花瓣组成，每一朵都小巧玲珑，再著名的雕刻家也难以雕刻。
冬天，很多树的叶子都落光了，只剩下光秃秃的枝丫，可园中的桂花树仍枝繁叶茂，精神抖擞地站立着，勇敢地面对刺骨的寒风。
啊，我多么喜欢校园的桂花园啊!
小作者按照春夏秋冬的时间顺序，对桂花园四季的不同景色进行了多方面的细致描写，写出了桂花园每个季节的特征。
习作中大量运用四字词语，以及排比和比喻的修辞手法，句子很优美。