集泉小学2015—2016年第二学期少队工作计划

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集泉小学2015-2016学年度第二学期教研、教学工作计划

集泉小学2015-2016学年度第二学期教研、教学工作计划一、指导思想2016年我校教研工作以党的十八届五中全会精神为统领，以《铧尖学区教育教研工作安排意见》和教研室工作要点为指导，以促进教师专业成长、学生素质发展和学校教育教学质量提升为重点，认真组织开展基础教育教学研究、教学指导和教学业务管理，提供切实有力有效的教研服务工作。

二、主要目标1、促进教师专业不断成长。

通过第二轮高效课堂建设达标活动的深入开展，使我校教师课堂教学水平逐步摆脱低效、达到有效、迈向高效；务实开展教科研工作，搭建教师专业素养提升平台，培养学科带头人1名，骨干教师1名，学校教研骨干2名。

2、促进学生素质全面发展。

积极开展社会主义核心价值观教育，不断提高学生的思想道德品质。

全面开好各门课程，重视传统文化教育和艺术体育及行为习惯养成教育，促进学生综合素质进一步提升。

3、促进学校教学质量稳步提高。

力争小学各年级双科、三科合格率稳步上升。

减少教学质量薄弱学科和薄弱教师数量，促进学校教育教学工作均衡、协调发展。

4、通过学科渗透、道德讲堂和各类德育实践活动，提高学校德育工作水平和质量。

三、教学研究工作目标1、促进教师专业不断成长。

着力开展教师业务能力建设和师德水平提升活动，持续推进高效课堂建设，使全体教师课堂教学水平在原有基础上不断提高；务实开展教科研工作，搭建教师成长平台，计划培养区级学科带头人1名、骨干教师1名，学校教研骨干3名，以教研促改革，努力提升薄弱教师教学水平。

2、积极迎接并完成肃州区第二轮高效课堂建设评估验收准备工作，争取我校8名教师通过验收。

3、继续研究多媒体环境下的高效课堂，鼓励教师研究制作微课，在网上晒课，积极参与课题研究和各项教育教学竞赛活动。

4、积极组织教师参加“一师一优课”活动，不断促使教师的专业成长。

5、重点培养我校年轻教师，结对帮扶，发挥骨干教师的师范引领作用，促使年轻教师逐渐快速成长为教学骨干力量。

四、具体措施：1、发挥教导处监督管理职能，制定各项培训计划，加强教育理论的学习，具体要求为：读、研、写、评，“读”即积极开展教师读书活动，丰富教师的教育教学信息量，在读的过程中，写好教育理论笔记；“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会，教师将所学理论付诸于教学实践，以达到学以致用，相互学习，相互提高的目的；“写”即学习教育理论，教师不仅要善于运用，更要善于总结，根据自己所任学科的教学实践，撰写教育教学论文；“评”即学校采取检查、督导、考核等措施，及时总结，保证理论学习真实有效。

小学第二学期少先队工作计划及规划

小学第二学期少先队工作计划及规划
小学第二学期少先队工作计划及规划可以包括以下内容：
1. 主题活动安排：根据学校的教学计划和校园文化特点，安排各种形式的主题活动，如环保日、助人为乐日、团结友爱日等，让少先队员们参与其中，培养他们的社会责任感和团队精神。

2. 学习计划：设置每周一次的学习时间，让少先队员们一起学习雷锋精神、国旗国徽知识、社会常识等内容，培养他们的爱国主义情感和社会意识。

3. 集体活动安排：安排一些集体活动，如郊游、野外拓展、文化参观等，让少先队员们在活动中增进友谊、锻炼身体，培养良好的生活习惯和团队合作精神。

4. 游戏竞赛：安排一些趣味性的游戏和竞赛活动，激发少先队员们的学习兴趣和参与热情，培养他们的团队合作能力和竞争意识。

5. 志愿服务：组织少先队员们参与一些志愿服务活动，如义务植树、清洁环境、关爱留守儿童等，让他们感受到奉献的快乐，培养出良好的社会责任感和爱心。

6. 其他活动安排：根据学校的实际情况和少先队员们的兴趣爱好，安排一些丰富多彩的活动，如手工制作、文艺表演、讲座交流等，让每个少先队员都能找到自己感兴趣的活动内容，全面发展自己的各项能力。

通过以上活动和计划安排，可以有效促进少先队员们的全面发展和成长，培养他们积极向上的人生态度和健康的心理素质，使他们成为未来社会建设的栋梁之才。

1、小学少先队工作计划2015-2016第二学期

少先队工作计划2016.2.25伴着和煦的阳光，新的学期再一次拉开了序幕。

新学期，既带来了新的机遇，也带来了新的挑战。

少先队也将积极配合学校开展各项工作，密切完成教育教学工作。

一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓活动，又抓建设。

加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路：坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，围绕鲅鱼圈团委工作要点，继续深化“整洁、文明”校园特色；本学期重点抓好学生文明礼仪和良好行为习惯的养成教育。

三、工作重点：（一）、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。

学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质，树立典范，多多培养领头雁，放手让大队干部自理策划队务及活动，提高工作能力。

少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力，领导艺术，创新精神，乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构，配合学校开展各项工作。

（二）、辅导员的加强学习与提高认识。

社会新形势的发展，使得少先队工作面临着诸多新问题，新情况。

本学期，各个中队辅导员将继续进行理论学习，参观培训，了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息，围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题，进行研讨，并与实践相结合，认真撰写少先队工作论文及心得，参评各级少先队工作论文征集。

（三）、狠抓队员的养成教育。

流动红旗评比活动是学校的一项常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。

本学期，大队干部将继续参与学校的晨检、班队会、红领巾广播站等宣传活动，下大力度，全方位地让活动顺利进行，实有成效。

本学期以学习雷锋精神为契机，鼓励学生多做好人好事，各班级学生以实事求是的态度把好人好事的事实工整地记录下来。

大队部借红领巾广播站的平台大力宣传突出的好人好事事迹，期末以班级为单位评比班级“小雷锋”，让雷锋精神继续发扬光大，让我们身边的活雷锋不断涌现。

少队工作计划

少队工作计划
《少队工作计划》
为了更好地开展少年队的工作，我们制定了以下工作计划：
一、培训计划：通过定期组织营员培训班，加强少年队员的组织意识和团队协作能力，培养他们的领导才能和社会责任感。

二、活动计划：定期举办各类活动，如户外拓展、志愿服务和文体比赛等，丰富少年队员的课余生活，增强他们的综合素质和团队精神。

三、宣传计划：利用校园媒体、社交平台等渠道，宣传少年队的活动成果和服务意义，吸引更多的学生参与到少年队中来。

四、监督计划：建立健全的监督机制，加强对少年队工作的督促和评估，及时发现问题并采取有效措施予以解决。

通过执行以上工作计划，我们相信少年队的工作将会更加稳步、有序地推进，为学生提供更多更优质的服务。

小学学年度第二学期少先队工作计划

小学学年度第二学期少先队工作计划
小学学年度第二学期少先队工作计划：
1. 组织各类活动：包括校内活动和校外活动，如主题班会、义卖活动、参观学习等，
丰富队员们的课余生活。

2. 进行校园服务工作：组织队员参与校园环境整治、宣传活动等，培养队员的校园责
任意识。

3. 开展主题教育：组织主题班会、主题读书活动等形式多样的教育活动，传递社会主
义核心价值观。

4. 培养领导力：组织队员参与小组合作活动、竞赛等，培养队员的领导力和团队合作
能力。

5. 关心困难队员：及时了解队员的困难和问题，给予关爱、帮助和引导，营造和谐的
少先队氛围。

6. 建立家校联系：积极与家长沟通，介绍队员在少先队的表现和成长情况，促进家庭、学校和少先队的密切联系。

以上是少先队工作计划的一些主要内容，希望能够促进队员的全面发展和团队的和谐
共处。

第二学期少队中队工作计划(二)

第二学期少队中队工作计划（二）
1. 继续加强队员之间的团结和合作，开展团队建设活动，增进队员之间的互信和友谊。

2. 定期进行队内训练，提高队员的体能和技能水平，确保队员在比赛中表现出色。

3. 参加校内外的比赛和活动，展现少队的风采和实力，争取更多的荣誉。

4. 加强对新队员的培训和指导，帮助他们快速融入团队并成为出色的队员。

5. 继续进行社会实践和志愿服务活动，培养队员的社会责任感和团队精神。

6. 关注队员的成长和发展，提供必要的帮助和支持，让每个队员都能在少队中得到发
展和锻炼。

7. 定期开展队伍评议会议，听取队员的意见和建议，优化工作方式和提高工作效率。

8. 做好各项活动的策划和组织工作，确保活动顺利进行并取得良好的效果。

15-16第二学期少先队工作计划

宝桥小学2015——2016学年二学期少先队工作计划一、指导思想：2016年学校少先队将以党的十八大精神和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，以进一步优化养成教育，提升德育实效为工作目标，以培养少年儿童创新精神和实践能力为途径，努力开展丰富多彩的少先队活动，大力推进素质教育，让少年儿童在少先队组织中健康快乐成长。

二、工作目标：1、认真抓好国旗下教育活动，引导班级要认识到国旗下演讲的重要性，要对国旗下演讲的学生认真做好训练工作，撰写好演讲稿，提升演讲水平，增强演讲育人感染力。

2、继续抓好班会课教育活动；要加强对班会课的管理、指导、检查、考核，要组织开展主题班队会竞赛活动，要增强主题班会因时制宜自创性的引领工作，要继续探索换班上课的班会教育模式，让班会课成为学生提升人文素养，道德情操的主阵地。

3、充分利用民族传统节日开展主题教育活动，各班级、各年级组要开展学生喜闻乐见的自创性的节日主题教育活动，活跃学生校园文化生活，丰富学生民族传统文化体验活动。

4、认真开展好文明班级创建活动，坚持开展月评比，月总结，月表彰。

要将大会总结工作落到实处。

继续建设好学校门口的学生日常行为评价专栏。

5、加强学生干部队伍建设，抓好学生自主管理教育活动。

不断完善“学生自主管理班级评价办法”，继续开展“争当优秀学生，创建先进小组”教育活动，切实培养学生自主管理能力。

6、认真分析学生中存在的问题，创造性开展工作，从细节入手，从贴近学生生活入手，做好直指学生心灵的“月主题德育活动”。

年级组、各班级、大队部要将学生追逐打闹、乱喊乱叫当做重点问题来治理，要动脑筋、想办法、做评比，力求有所改观，让校园安静有序。

7、优化优秀学生，优秀学生干部的评价办法，在原有班级评价的基础上，增设最美少年、艺术之星、体育之星、科技之星评选，促进学生培养良好品德，积极培养参与艺体活动，科技实践活动，发展个性特长。

2015-- 2016学年第二学期少先队工作计划

2015--2016学年第二学期少先队工作计划芳华路小学张彤一、指导思想：认真贯彻“以人为本，以德为先”的宗旨，培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。

认真贯彻习近平总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、教育主旨：热情服务、狠抓养成、体验为主、讲求实效、注重创新三、具体措施（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.以制度抓规范化建设,培养良好行为习惯组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:爱护校园环境，不在新教学楼墙壁上乱写乱画，不带零食进校园，不扔杂物在公共场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话,并及时检查反馈,发现问题及时纠正。

2.以检促进,创建积极向上校风积极营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的环境氛围,继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进，促进和谐校园环境建设。

（二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日，如学雷锋月、植树节、劳动节、儿童节、清明等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，进一步提高队员集体荣誉感。

2.开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

3.加强未成年人思想道德建设开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。

2015—2016学年度第二学期少先队工作计划

2015—2016学年度第二学期少先队工作计划一、基本情况本班共有32名少先队员，其中有男生19人，女生13人。

二、工作目标（一）搞好日常管理工作，组织和建立团结的班集体。

1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。

3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。

4、建立良好的卫生值日制度，班级卫生人人有责。

5、培养团结协作的优秀班干部群体。

（二）对学生进行思想品德教育。

1、利用班会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。

3、结合情境，适时对学生进行品德教育。

（三）教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系，了解各个学生各科的表现，因材施教。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

（四）关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯、自己能做到的事情自己做，比如整理书包。

4、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

三、具体措施1、根据大队部精神，开展各种有意义的活动。

丰富学生生活，并在活动中获得知识。

培养团结友爱、互帮互助的精神，同时锻炼干部的领导能力。

2、培养一批得力的班干部，班部充分发挥各自的能力，能动脑完成各项活动计划。

3、卫生方面，专人负责，实施奖勤罚懒制度，发挥每个人的劳动积极性，争夺每周流动红旗。

4、关心学生生活，让学生亲近老师、喜欢老师。

课堂上能积极思考，课外能把老师当朋友。

5、充分利用少队课开展以下主题活动：（1）结合开学第一月，开展《学雷锋》主题班会。

（2）结合劳动节，开展《劳动最光荣》活动，培养学生热爱劳动。

2016学年第二学期小学少先队工作计划

xx小学2016学年第二学期少先队工作计划一、指导思想：深入开展“美丽少年梦”追梦圆梦行动。

以少先队活动课程建设为抓手，着力加强少年儿童思想道德建设和能力素质建设，切实提升少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，加强党、团、队组织意识和教育内容的衔接，培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情。

加强快乐中队的创建，培养诚信、规范、阳光的少先队员，以“荣誉教育”为抓手，扎实推进各项工作。

二、主要工作：1、调整鼓号队训练工作2、民族节日文化教育——元宵活动3、学雷锋爱心捐款活动4、三八妇女节庆祝活动5、“xx阅读小达人”评选活动6、六一活动7、二年级入队活动（5月）8、以推进“快乐活动日”为契机，加强少先队活动课程化建设9、区级优秀个人、集体评选、申报工作三、具体工作：（一）制度建设1、重点项目：继续规范升旗仪式轮岗制为了能让更多的队员有锻炼能力、自我展示的平台，同时提高各中队新任辅导员的活动组织能力，本学期每周一的升旗仪式由四、五年级各中队轮流主持。

具体要求：（1）大队部制订好每周主题，由四、五年级各中队轮流进行每周一的升旗仪式主持工作，每次的主持人可由各中队民主选拔或自主报名的方式产生。

（2）开学后的第一、第二周大队部将对各中队推选出的新主持统一进行培训，明确升旗仪式主持流程、要求。

（3）在主持人、护旗手轮岗的过程中，各中队辅导员要给予指导，认真把关。

大队部已录制了护旗手工作的视频，供各中队学习参考。

2、常规工作：不定期检查或抽查各中队少先队工作，作好记录，作为年度“快乐中队”表彰的主要考核依据之一。

落实十分钟队会、红领巾广播等工作，向着生动活泼、富有创新的目标努力。

（二）组织建设1、重点项目：组织好二年级入队活动，继续推进“宝山区少先队快乐中队建设”。

2、常规工作：继续培养少先队大队委员会各个职能部以及红领巾社团建设。

（三）队伍建设1、根据《上海市少先队辅导员纲要》做好辅导员队伍建设，尤其是做好新任中队辅导员的培训工作。

小学第二学期少先队工作计划范本

小学第二学期少先队工作计划范本为了加强小学少先队的工作，激发队员们的积极性和创造力，增强他们的团队意识和社会责任感，制定了以下第二学期少先队工作计划。

一、目标：以培养学生的社会责任感和团队合作精神为主线，全面提高队员的综合素质，并且激发队员们的学习兴趣和创造力。

二、主要内容及计划安排：1. 组织学习活动(1) 每周组织队员们进行集体学习活动，学习内容覆盖科学、文学、艺术、体育等多个方面。

例如：组织科学实验、诵读名著、参观艺术展览等。

(2) 成立学习小组，组织队员自主学习。

设置学习任务和讨论话题，引导队员们主动参与，培养学习能力和自我管理能力。

(3) 设立“小小讲解员”项目，选取较为优秀的队员们进行培训，然后组织他们开展科普知识的宣传活动，提高队员的表达能力和科学素养。

2. 开展社会实践(1) 安排队员们参观社区公共设施和社会机构，了解社会资源、公共服务等。

并组织他们开展志愿者服务活动，提高社会责任感。

(2) 组织党员家长、社区居民等来校开展主题报告讲座，让队员们了解社会时事和家庭教育的重要性。

(3) 组织队员们参加社会公益活动，如义务献血、环境保护等，培养他们的公民意识和社会责任感。

3. 发展团队合作(1) 组织团队活动，如户外拓展、团队合作游戏等，培养队员的团队协作意识和沟通能力。

(2) 成立少先队工作小组，由队员们自愿担任工作小组成员，组织并参与校内外的各项活动。

(3) 组织队员们开展班级文化建设活动，例如组织各种竞赛和表演，培养他们的自信心和团队合作精神。

4. 加强爱国主义教育(1) 组织大队会，讲述先烈事迹，引导队员们了解祖国历史和民族精神。

(2) 组织班会或座谈会，以国家大事为话题，引导队员们了解国家的发展，培养他们热爱祖国、关心民族大义的情感。

(3) 组织参观纪念馆、革命纪念碑等，让队员们亲身感受爱国主义教育的力量。

三、组织保障1. 定期召开少先队工作会议，总结经验，制定下一阶段的工作计划。

2015-2016学年春期中心小学少先队工作计划

2015-2016学年春期
中心小学少先队工作计划
为切实加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织的凝聚力和影响力，促进少年儿童健康成长，根据上级有关精神结合我校实际，特制定本计划如下：
一、工作目标：
1、加强少年儿的童思想教育。

2、结合学校实际，开展丰富多彩的德育活动。

3、提高少先队员的道德素养，培养少先队员对国家和集体的热爱。

二、工作措施：
1、加强对队员进行队史教育，爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育。

2、培养一批素质优良的少先队干部，让他们形成中坚力量，从而带动整个少先队的发展。

3、下大力气办好红领巾广播站，办好板报，巩固好少先队的宣传阵地。

4、狠抓少队的常规活动，在常规活动中，落实对少先队员的思想教育。

5、丰富学生课余生活，多为少先队员提供实践的机会, 使广大少年儿童的各种技能与思想道德水平协调发展。

6、搞好班集体建设，进一步强化习惯养成教育。

7、加强法制教育，狠抓安全教育。

增强他们的法制意识，保证他们安全健康成长。

8、加强校园文化建设，塑造良好的育人环境保证学生成功、成才。

新学期，新希望，新挑战。

在本学期力，我们全体大师生将同心协力，为使我校的少先队工作迈上更高的台阶，而努力奋斗。

2015-2016第二学期小学少先队工作计划

2015-2016第二学期小学少先队工作计划2015-2016第二学期小学少先队工作计划，一、上期工作回顾1.切实抓好少年儿童的思想道德教育。

（1）坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，树育人为本的思想，通过思品课的教学，班队会及大中队主题会，以及国旗下讲话和板报宣传，对学生进行“五爱教育“、社会公德、常识文明行为习惯的养成教育。

(2)、开展“星星火炬，代代相传”为主题的教育活动，结合建队节对少年儿童进行队史教育，使队员们能认识少先队的基本常识。

引导少年儿童继承和发扬命传统，明确职责，迎接挑战。

(3)、深化“手拉手”活动，各积极开展富有实效的教育活动，如“诗歌朗诵”、读书征文、专访等形式的活动，培养他们热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的情感。

2、不断加强少先队自身的建设。

(1)、推进少先队工作社会化，积极联系社会各方面的力量集合资源，形成合力，构建与社会相适应的少先队工作社会化运行机制，让全社会都来关心少年儿童，拉开“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的系列主题活动。

(2)、加大阵地建设的力度。

多方筹集资金，努力创建示范的少先队部，不断改善活动的设备，努力创建示范阵地。

通过板报、宣传栏、红领巾广播站和队报、队刊的作用加大宣传力度。

(3)、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生督导队，帮肋辅导员抓好学校的日常工作。

从中也培育了一批优秀的少先队员。

(4)、建设一支辅导员队伍，着眼于辅导员的自身素质的提高，各辅导员能大胆解放思想，转变观念，创新少先队工作，取得一定的成绩，也涌现了许多育人的先进典范。

3、深化“中国少年雏鹰行动”充分发挥少先队在素质教育中的作用。

(1)、深化团中央、教育部《关于深入开展“中国少年雏鹰行动”，推进素质教育的意见》，努力扩大少先队员的争章面，进一步把奖章社会化。

使队员参与争章率达100%，队员获得达标章达80%。

小学学校少队工作计划(5篇)

小学学校少队工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作重点1、德育（1）、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》;（2）、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力;（6）、结合“十、一”等各种节日，进行爱国教育;（7）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育（1）、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动;（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报;（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动;（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;（4）、要求学生认真上好各专业课;（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

小学学校少队工作计划（二）一、指导思想：牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中位置，尊重教育规律。

小学2015～2016学年度第二学期少先队工作计划

小学2015～2016学年度第二学期少先队工作计划小学2015～2016 学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想根据学校总工作计划，以党的十八大及习总书记的讲话精神为指导，认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。

结合我校实际情况，有计划有创新地开展符合少年儿童身心特点的教育活动，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少先队员“从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。

二、工作目标1、稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。

2、弘扬校园文化内涵，强化、细化辅导员管理，积极实施素质教育三、工作要点（一）加强少先队基础建设。

1、加强辅导员队伍建设。

从本学期起，努力建设班级队角，做好中队的队活动记录。

同时，争取聘请有社会资源、有才艺特长的家长为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员自我管理的主人翁意识。

组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成“小白鸽监督岗”，让更多的队员参与少先队阵地的建设和管理中。

（二）扎实建设少先队活动阵地。

1、开展红领巾广播台活动。

培训好播音员，确保稿件过关，使每周一次的红领巾广播能够真正发挥宣传作用。

2、建好红领巾校园文化宣传栏。

适时更换主题内容，提高每期宣传栏质量，营造美观活泼、趣味知识并存的文化氛围。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1、抓好队员的文明礼仪教育。

通过设。

2015-2016学年第二学期少队工作计划

西夏三小少先队工作计划
月份
活动安排
行为规范教育内容
关键词
具要求
二月及三月份
1.各中队寒假活动总结，有关资料上交。
3.制定新学期少先队工作计划。
4.红领巾执勤岗检查人员进行培训并开展工作。
5.值周班级开始值勤。
6.黑板报更换（主题：新学期新希望）。
7.教室布置结束。
8.“红领巾监督岗”开始检查。
不迟到，不早退，不旷课
1.安全教育系列活动——法制安全教育。
走廊上不打闹、活动
走廊上不追逐喧哗，做游戏活动。
1.安全教育系列活动——全国中小学生安全教育日活动。
文明行走
走路不追跑打闹，上下楼梯靠右走。
四
月
份
1.主题队会（清明森林防火教育）
2.弘扬民族精神系列活动——清明扫墓。(待定)
3.弘扬民族精神系列活动——黑板报
爱护环境
1.庆六一系列活动之四——现场书画大赛。
认真做眼保健操
认真做眼保健操。
1.新队员入队。
2.庆六一系列活动之五——黑板报评比
2.评选五月争章之星。（劳动之星）
3.庆六一系列活动——游园。
强身健体
积极参与体育活动。
六
月
1.中队辅导员培训
放学有序
放学要排好路队，有秩序地离开学校，按时回家。
1.兴趣小组成果展
按时到校，不迟到，不早退，不旷课
9.“学雷锋”主题队会。
争章之星（助人为乐章）
礼貌问好
遇见师长、同学主动问好。
1.学雷锋活动。
2.庆三八活动
3.办理“三·八”节手抄小报。
说话文明
礼貌待人
说话文明，会用礼貌用语，不打闹，不骂人。

小学少队工作计划

小学少队工作计划1. 组织各类比赛和游戏活动：我们计划在上学期间组织不同的比赛和游戏活动，包括接力赛、足球比赛、跳绳比赛等。

这些活动将增强学生们的团队意识和协作能力。

2. 开展社会实践活动：我们将组织学生们参加社区义务服务活动，如打扫公园、植树、探访敬老院等。

通过参与社会实践，学生们将学会关爱他人和负责任的态度。

3. 举办文艺汇演：我们计划在学校举办一场精彩的文艺汇演，邀请学生们展示自己的才艺。

此外，我们还会组织一些趣味游戏，增加互动性，让学生们尽情享受演出的乐趣。

4. 组织读书分享会：我们将鼓励学生们多读书，增加阅读兴趣。

定期举办读书分享会，学生们可以分享自己喜欢的书籍，推荐给其他同学，以此促进读书交流和思想交流。

5. 安排学习辅导班：为了帮助学生们更好地学习，我们将组织学习辅导班，为学困生提供额外的学习支持。

辅导班将包括课后辅导、作业指导和学习策略指导，帮助学生们克服学习困难。

6. 进行环保宣传活动：我们将组织一系列的环保宣传活动，教育学生们如何保护环境，如垃圾分类、节约用水等。

我们还计划开展环境保护主题的绘画比赛，鼓励学生们通过艺术表达对环境保护的关注和理解。

7. 组织户外拓展活动：为了培养学生们的勇气、团队精神和挑战自我能力，我们将组织一次户外拓展活动。

学生们将参与团队合作游戏和挑战项目，以提高他们的自信心和解决问题的能力。

8. 开展健康教育活动：我们将组织一次健康教育活动，包括讲座、讨论和展览等。

通过这些活动，学生们将学习如何保持健康的生活方式，如均衡饮食、适度运动和良好的卫生习惯。

9. 组织志愿者活动：我们计划鼓励学生们参与志愿者活动，为社区和学校提供帮助和服务。

志愿者活动可以增强学生们的社会责任感和服务精神，培养他们关爱他人的能力。

10. 制作校刊分享学校生活：我们将组织学生们一起制作校刊，分享他们在学校的生活点滴和成长故事。

校刊将包括学生的作品、活动照片和班级动态等内容，为大家提供展示自己的平台。