4 2PALS

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七年级英语下册选词填空单元测试题(含答案)1

七年级英语下册选词填空单元测试题(含答案)1

七年级英语下册选词填空单元测试题(含答案)1一、七年级英语下册选词填空专项目练习(含答案解析)1.从方框中选择恰当的单词或短语填空。

(2)After school, Sue felt hungry. But she ate just________food.(3)Little Tom ate________eggs today and he didn't feel well.(4)There is not ________milk for my baby. You'd better buy some.(5)There are________swimmers in the pool. It's a little cold today.【答案】(1)too much(2)a little(3)too many(4)enough(5)not many【解析】【分析】too much太多,修饰可数名词复数;a little一点,修饰是不可数名词;enough足够的;too many太多,修饰可数名词复数;not many不太多,修饰可数名词复数(1)句意:这饭菜是非常咸的,因为他放了太多盐。

salt是不可数名词,句意是太多盐,所以用too much,故填too much。

(2)句意:放学后,Sue感觉饿,但是她刚刚吃了一点食物。

根据句意可知是吃了一点食物,但是还是饿,food是不可数名词,所以用a little修饰,故填a little。

(3)句意:小Tom今天吃了太多鸡蛋,他感觉不舒服。

根据句意可知吃太多鸡蛋,所以感觉不舒服,eggs是可数名词复数,所以用too many,故填too many。

(4)句意:对于我的孩子来说没有足够的牛奶,你最好买一些。

根据第二句可知最好买一些牛奶,所以牛奶不够,故填enough。

(5)句意:游泳池里没有太多游泳者。

今天有点冷。

根据第二句可知天冷,所以没有太多游泳者,swimmers是可数名词复数,所以用many,没有太多用not many,故填not many。

2022~2023学年上期六年级(PEP)上册英语期末测试题3【含答案】

2022~2023学年上期六年级(PEP)上册英语期末测试题3【含答案】

2022~2023学年上期六年级(PEP)上册英语期末测试题(时间: 60分钟满分: 100分)题号ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩ总分得分听力部分(30分)Ⅰ.Listen and choose.(听录音,选择正确的图片。

)(10分)()1.()2.( )3.( )4.( )5.Ⅱ.Listen and choose.(听录音,选答语。

)(10分)()1.A.It’s next to the hospital.B.It’s big and new.C.You can go there on foot.()2.A.He is a pilot.B.He draws pictures.C.He is drawing pictures.()3.A.She usually goes to school by bus.B.He goes to the park on foot.C.I go to work by car.()4.A.By subway.B.This weekend.C.By car.()5.A.I’m going to the cinema.B.He’s a cleaner.C.I feel angry.Ⅲ.Listen and judge.(听录音,判断正“T”误“F”。

)(10分)()1.Mike is a policeman.()2.Mike usually goes to work by car.()3.Mike likes drawing pictures on weekends.()4.Mike works in a supermarket.()5.Mike is going to the bookstore this weekend.笔试部分(70分)Ⅳ.Read and write.(根据图片提示完成句子。

)(10分)1.The science museum is the library.2.at the traffic lights.3.My friend likes .4.I am going to buy a tomorrow.5.He is ill. He should .Ⅴ.Read and choose.(单项选择我最棒!)(10分)()1.What should you then?A.doB.doesB.doesC.doingC.doing()2.—Where does your pen pal live? —A.No, he lives in the country.B.He lives in the USA.C.He likes swimming.()3.—are you going to do tomorrow? —I’m going to fly kites.A.WhereB.WhatB.WhatC.When()4.My pen pal often teaches me English.A.learnB.learnsC.to learn( )5.—can I go to Qingdao? —You can go there by train.A.WhatB.WhereC.HowⅥ.Read and write.(用所给单词的适当形式填空。

Unit4Ihaveapenpal(单元测试)B卷人教PEP版英语六年级上册

Unit4Ihaveapenpal(单元测试)B卷人教PEP版英语六年级上册

Unit 4 I have a pen pal(单元测试)B卷人教PEP版英语六年级上册一、单选题.1.This is________ interesting story. ()A.an B.a2.Amy likes _______ word puzzles. She often _______ word puzzles. () A.doing; does B.does; does C.did; doing 3.—Does Oliver ______ his room every day? ()—___________A.cleans; Yes, he does.B.clean; No, he does.C.clean; Yes, he does. 4.________ Oliver ________ word puzzles every day? ()A.Does; does B.Do; does C.Does; do5.My mum likes _____. ()A.swims B.swimming C.swiming 6.—Where does your pen pal live? ()—________A.He live in the country.B.He lives in the city.C.He likes swimming. 7.Miss Wang ________ a pig. The pig ________ to sleep. ()A.has; love B.have; loves C.has; loves 8.—What’s your sister’s hobby? ()—______A.She like dancing.B.She likes to dancing.C.She likes dancing. 9.—What are your ______? ()—I like ______ football and swimming.A.hobby; playing B.hobbies; play C.hobbies; playi ng10.()A.Lisa lives in Alaska. She likes reading word books.B.Li sa lives in Sydney. She likes doing word puzzles.二、词形转换.例如:play-plays-playing11.ride ____________12.dive ____________13.read ____________14.say ____________15.do ____________三、排序题.16.Read and order.(将下列句子重新排序,使其成为一段通顺的对话。

天母搞什麼鬼4神鬼交锋讨糖店家(1026-1028) 店家名称(天

天母搞什麼鬼4神鬼交锋讨糖店家(1026-1028) 店家名称(天

台北市士林區天母東路51號 台北市士林區天母東路57號 台北市士林區天母東路1之7號B1 台北市士林區天母東路11號 台北市士林區天母東路114號 台北市士林區天母東路114號 台北市士林區天母東路63號 台北市士林區天母東路46號 台北市士林區天母東路7號 台北市士林區天母東路6-4號 台北市士林區天母東路1-3號 台北市士林區天母東路50巷22號之11
洋蔥西餐廳 jadore 時尚玩樂誌 特洛斯咖啡館 西西里義大利麵 BTU專賣店 kidsorrow IN BeU創意館 店家名稱(天玉街) 信淳科技 昰美飯店 敦煌書局 伊莎艾倫
2877-2591 2876-1431 2874-4796 2874-1908 2874-3981 2872-9993 2872-9602 2876-9217 連絡電話 2871-9744 2873-0333 2874-2199 2876-5808
2874-2357 2876-2598 2875-5460 2876-9457 2874-0438 2874-0438 2874-3889 2874-6707 2872-8402 2871-4607 2871-2835 2876-8538 2876-8855 2872-3242 2876-2069 連絡電話 2874-5199 2875-5077 2876-7435 2872-1519 2874-6639 2874-9396 2871-4988 2872-2253 2871-1787 2877-1122 2875-6226 2876-4234 連絡電話 2876-0868 2897-9837 2836-4008 2873-5198 2871-8559 連絡電話 2874-9233 2837-5589 2874-6841 2873-4140 2835-7744 28763355 2836-8273 連絡電話 2873-2786 2876 5346 2877-1988

英语试卷讲评课课件

英语试卷讲评课课件

Here is some good advice on how to be good at a language. Pen pals(笔友). This way of learning a language is a great way to use your new language. You have to use the language a lot; at the same time, you don’t have to give your pen pals an answer at once. (26) You can choose to use the old letter writing way or the much quicker and easier e-mail way to keep in contact with your pen pal. Internet Radio. (27) There are Internet radio stations for every major language. Just find these radio stations and listen to them. You’ll be surprised at how many stations there are all over the world.
看着试卷,大声朗读一遍完形填空 做到:眼到! 心译! 脑记!
One night a young American doctor was sleeping at home when his doorbell began to ring. (翻译成汉语)
standing
When he opened the door he saw a man 1 (用stand 的适当形式填空)outside. see sb. doing sth see sb. do sth.

【英语】 七年级英语下册选词填空测试题及答案

【英语】 七年级英语下册选词填空测试题及答案

【英语】七年级英语下册选词填空测试题及答案一、七年级英语下册选词填空专项目练习(含答案解析)1.选择方框内的短语并用其适当的形式填空(2)When things aren't going well, he encourages me and tells me not to ________(3)He likes playing basketball and always plays basketball ________.(4)I have many friends and we often help ________.(5)You should ________ yourself. You are the best in the match.(6)The doctor asked him to ________ for a few days.(7)________, I started to believe in miracles(奇迹).(8)We must ________ to solve these problems before it's too late.(9)If you don't work hard, your dream won't ________.【答案】(1)dream of(2)give up(3)in his free time(4)one another(5)be proud of(6)stay in bed(7)From that day on(8)find a way(9)come true【解析】【分析】from that day on从那天开始;give up放弃;stay in bed生病卧床;find a way发现/找到方法;dream of梦想做某事;be proud of以......为骄傲;in one's free time在某人空闲时间;come true实现;one another相互(1)句意:许多人梦想像鸟一样在空中飞翔。

最新七年级英语下册选词填空经典例题

最新七年级英语下册选词填空经典例题

最新七年级英语下册选词填空经典例题一、七年级英语下册选词填空专项目练习(含答案解析)1.用方框中所给短语的适当形式填空(2)— ________ visit the Summer Palace this weekend?— That's really a good idea.(3)Beijing ________ its places of interest such as the Great Wall and the Summer Palace. (4)—Shall we ________ in Switzerland this winter holiday?— Wow, that will be really nice.(5)Tokyo is an Asian city with many huge________, so a lot of tourists go there to shop every year.(6)I ________ stay at home because it is too hot outside.【答案】(1)the capital of(2)Why not(3)is famous for(4)try skiing(5)department stores(6)prefer to【解析】【分析】be famous for因……而出名,department store 百货商店,prefer to宁愿,why not为什么不,try skiing试着滑雪,the capital of......首都(1)句意:华盛顿特区是美国的首都。

根据地理常识可知,华盛顿是美国的首都。

用the capital of ,故填 the capital of 。

(2)句意:——为什么不这个周末去颐和园?——这真是个好主意。

根据答语确实是个好主意,可知上句是建议的句子。

空格后动词原形,要用why not,放在句首,要大写。

2020-2021年 七年级英语下册选词填空英语期末复习

2020-2021年 七年级英语下册选词填空英语期末复习

2020-2021年七年级英语下册选词填空英语期末复习一、七年级英语下册选词填空专项目练习(含答案解析)1.用方框中所给单词的适当形式填空。

(2)We sat on the ________ listening to the sound of waves.(3)I was too ________ to move.(4)They ________ him into the car.(5)She ________ on my foot and said "sorry" to me.【答案】(1)dolphin(2)rock(3)scared(4)pushed(5)stepped【解析】【分析】 rock,岩石,dolphin,海豚,push,推,scare,惊吓,step,踩(1)句意:海豚会玩球。

根据不定冠词a可知是名词单数,根据play a ball可知此处填海豚符合玩球的语境,故填dolphin。

(2)句意:我们坐在岩石上听海浪的声音。

根据定冠词the可知此处是名词,根据提示词和sat on可知是坐在岩石上,故填rock。

(3)句意:我吓得都不能动了。

too+形容词或副词+to do,是固定搭配,太……而不能做某事,scare的形容词,害怕的,故填scared。

(4)句意:他们把他推进车里。

push sb into,固定搭配,把某人推进,描述过去用一般过去时,push的过去式是pushed,故填pushed。

(5)句意:她踩到我的脚,然后对我说“对不起”。

step on sb,固定搭配,踩到某人,根据and said可知时态是一般过去时,step的过去式是stepped,故填stepped。

【点评】考查单词在语境中的运用,注意词性,时态的变化,同时熟记固定搭配。

2.用方框中所给的单词的适当形式填空(2)Sorry, I can't ________ his name, please tell me again.(3)We are ________ a trip to Beijing this summer.(4)Do you know the saying that practice makes________?(5)"Don't lose heart," my mother ________ me.(6)Thank you. Your ________ will be of great help to us.(7)How did you ________ May Day this year?(8)It is a birthday ________ for my brother.(9)He told us his idea in ________ English. We could understand him.(10)Is there anything ________ in the newspapers today?【答案】(1)forget(2)remember(3)planning(4)perfect(5)encouraged(6)support(7)celebrate(8)gift(9)simple(10)special【解析】【分析】support,支持,remember,记得,forget,忘记,encourage,鼓励,simple,简单的,celebrate,庆祝,special,特殊的,gift,礼物,perfect,完美的,plan,计划(1)句意:离开房间时别忘了关灯。

最新英语七年级英语下册选词填空及答案1

最新英语七年级英语下册选词填空及答案1

最新英语七年级英语下册选词填空及答案1一、七年级英语下册选词填空专项目练习(含答案解析)1.阅读下面短文,从方框中选择适当的词语填空。

方框中有两个词语为多余选项。

and it was really interesting. We got there so fast ________ train. We saw some farms and villages along the way. At the museum, I learned a lot ________ robots. I didn't know they could play chess with us. It was so cool! Then the guide ________ us how to make a model robot. I took a lot of great ________, too. After that I went to the gift shop and ________ some lovely gifts for my parents. They weren't expensive. All in all, it was an ________ day.【答案】 science;by;about;taught;photos;bought;exciting【解析】【分析】文章大意:本文主要叙述参观科学博物馆的经过和感受。

boring无聊的,on在......之上,by被,凭借,about关于,photos相片,taught教,bought买,exciting激动人心的,science科学(1)句意:我们参观了科学博物馆,真的很有趣。

根据空格后museum,博物馆。

可知要用名词science,作定语修饰museum,故答案为science。

(2)句意:我们坐火车很快就到了那里。

根据get,到达,不及物动词。

六年级上册英语说课稿《Unit4Ihaveapenpal-4BLet'stalk》人教(PEP)

六年级上册英语说课稿《Unit4Ihaveapenpal-4BLet'stalk》人教(PEP)

六年级上册英语说课稿《Unit4 I have a pen pal-4 B Let’s talk》人教(PEP)一. 教材分析《Unit4 I have a pen pal-4 B Let’s talk》是人教版PEP小学英语六年级上册的一篇对话课文。

本节课的主要内容是学习关于介绍笔友的信息,并通过对话交流来提高学生的英语口语表达能力。

本节课的主要语言点是介绍自己的笔友,以及询问和回答关于笔友的个人信息。

教材通过两个简单的对话,让学生学会如何用英语介绍自己的笔友,并能够询问和回答关于笔友的问题。

二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的英语基础,能够听懂并能够运用简单的英语进行日常交流。

但是,学生在口语表达方面还存在一定的问题,需要通过大量的练习来提高。

此外,学生对于介绍自己的笔友这一主题可能比较陌生,需要通过教师的引导来进行学习和交流。

三. 说教学目标1.知识目标:学生能够听懂、说出一系列与笔友相关的词汇,如:penpal, letter, hobby等。

学生能够正确使用一般现在时态介绍自己的笔友,并能够询问和回答关于笔友的问题。

2.能力目标:学生能够通过听力理解,获取对话中的关键信息,并能够运用所学的语言知识进行口语表达。

3.情感目标:通过学习,学生能够体会到与笔友交流的乐趣,提高学习英语的兴趣。

四. 说教学重难点1.重点:学生能够听懂、说出一系列与笔友相关的词汇,并能够正确使用一般现在时态介绍自己的笔友,询问和回答关于笔友的问题。

2.难点:学生能够运用所学的语言知识进行口语表达,尤其是在询问和回答关于笔友的问题时,能够灵活运用所学知识。

五. 说教学方法与手段本节课采用情境教学法、交际法和生活化教学法进行教学。

在教学过程中,教师会创设一个关于笔友的情境,让学生在真实的语境中进行听力理解和口语表达。

同时,教师会通过提问、引导等方式,激发学生的思考和参与,提高学生的口语表达能力。

六. 说教学过程1.热身(5分钟):教师通过与学生进行简单的英语交流,引导学生进入英语学习的状态。

版小学英语六年级上册第四单元教案范文

版小学英语六年级上册第四单元教案范文

版小学英语六年级上册第四单元教案范文Unit4Ihaveapenpal一、教学目标1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

2.能运用本单元所学知识进行实际情景的交流。

3.培养学生的合作意识和团队精神,提高他们用英语进行交流的能力。

二、教学内容1.词汇:penpal,write,letter,stamp,postoffice,address,envelope2.句子:Ihaveapenpal.He/Sheismypenpal.Iwritetohim/her.3.课文:SectionA、SectionB三、教学重点与难点1.重点:掌握本单元的生词和重点句子,能运用到实际情景中。

2.难点:正确书写信件格式,理解penpal的概念。

四、教学步骤1.导入利用图片或实物展示penpal的概念,让学生初步了解什么是笔友。

引导学生用英语描述自己的笔友,如:He/Sheismypenpal.He/Sheis2.新课教学教学SectionA,让学生听懂、会说、会读本部分的内容。

通过问答、角色扮演等方式,让学生运用所学句子进行实际情景的交流。

教学SectionB,让学生了解信件的格式,学会正确书写信件。

设计一些练习题,让学生巩固所学知识。

3.活动环节分组进行penpal配对,让学生相互了解对方,增进友谊。

每组学生根据所学内容,编写一封信给对方,要求格式正确,内容丰富。

学生互相交换信件,阅读对方的信,并进行评价。

鼓励学生课后继续与penpal进行交流,提高英语实际运用能力。

5.作业布置完成课后练习题。

与penpal继续保持交流,每周至少写一封信。

五、教学评价1.课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、互动交流和合作意识。

2.作业完成情况:检查学生作业的完成质量,了解他们对知识点的掌握程度。

3.课后反馈:了解学生与penpal的交流情况,评估教学效果。

六、教学反思1.本节课的教学效果是否达到预期目标?2.学生在哪些方面取得了进步?还存在哪些问题?3.如何改进教学方法,提高学生的英语实际运用能力?通过本节课的教学,教师应关注学生的学习需求,调整教学策略,使学生在轻松愉快的氛围中掌握本单元的知识,为今后的英语学习打下坚实基础。

过量锰处理对柱花草次级代谢物、酶活性和SgPALs基因表达的影响

过量锰处理对柱花草次级代谢物、酶活性和SgPALs基因表达的影响

过量锰处理对柱花草次级代谢物、酶活性和SgPALs基因表达的影响作者:贾怡丹韩佳芮李季肤王桂花刘攀道刘国道罗丽娟陈志坚来源:《热带作物学报》2020年第03期摘要:以熱研二号(RY2)柱花草为材料,分析过量锰处理(100~600 µmol/L)对柱花草生长、次级代谢物、多酚氧化酶(PPO)、苯丙氨酸解氨酶(PAL)及SgPALs基因表达的影响,探讨金属锰毒害对柱花草次级代谢途径的影响。

结果表明:相对对照锰(5 µmol/L)处理,400、600 µmol/L锰处理显著抑制柱花草叶片叶绿素浓度、最大光化合速率(Fv/Fm)、地上部和根部生物量。

随着外源锰处理浓度(100~600 µmol/L)的增加,叶片原花青素、总酚和单宁含量呈现出逐渐增加的趋势,而叶片类黄酮含量逐渐降低。

此外,400、600 µmol/L锰处理显著增加叶片PAL酶活性,但对PPO活性影响不明显。

定量PCR结果表明,过量锰处理对SgPAL1和SgPAL2基因表达影响不明显,但过量锰处理增强了SgPAL3和SgPAL4基因在柱花草叶片中的表达。

以上结果说明,柱花草可能通过苯丙氨酸途径调控次级代谢响应金属锰毒胁迫,且SgPAL3和SgPAL4基因可能参与该响应过程。

研究结果为探索柱花草响应金属锰毒胁迫机理提供重要依据。

关键词:柱花草;锰毒害;次级代谢;苯丙氨酸解氨酶中图分类号:Q945.78 文献标识码:AEffects of Excess Manganese on Secondary Metabolites, Enzyme Activity and SgPALs Gene Expression in StylosanthesJIA Yidan1, HAN Jiarui1, LI Jifu1, WANG Guihua3, LIU Pandao2, LIU Guodao2,LUO Lijuan1*, CHEN Zhijian1,2*1. College of Tropical Crops, Hainan University, Haikou, Hainan 570228, China;2. Tropical Crop Genetic Resources Institute, Chinese Academy of Tropical Agriculture Sciences / Key Laboratory of Crop Gene Resources and Germplasm Enhancement in Southern China, Ministry of Agriculture and Rural Affairs, Haikou, Hainan 571101, China;3. Rubber Research Institute,Chinese Academy of Tropical Agriculture Sciences, Haikou, Hainan 571101, ChinaAbstract: In this study, the effects of different manganese (Mn) levels on the growth,chlorophyll content, secondary metabolites and activities of polyphenol oxidase (PPO) and phenylalnine ammonialyase (PAL) as well as SgPALs expressions were investigated using Stylosanthes (stylo) genotype RY2. Results showed that the chlorophyll concentration, maximum photochemical rate (Fv/Fm), shoot and root dry weight of stylo significantly decreased by 400µmol/L and 600 µmol/L Mn treatments. The contents of proanthocyanidin, total phenol and tannin increased but the flavonoid content decreased in the leaves ranged from 100 µmol/L to 600 µmol/L. Furthermore, the activities of PAL, except PPO, increased under 400 µmol/L and 600 µmol/L Mn treatments compared to that in the 5 µmol/L Mn treatment. qRT-PCR analysis showed that the expressions of SgPAL3 and SgPAL4 in the leaves were significantly enhanced by excess Mn treatments, in despite of the expressions of SgPAL1 and SgPAL2 were not regulated by Mn. The results suggested that the regulation of the secondary metabolites through SgPALs mediated phenylalanine pathway might be involved in the response to Mn toxicity in stylo. The study would provide an important basis for exploring the mechanisms of stylo in response to Mn toxicity.Keywords: Stylosanthes; Mn toxicity; secondary metabolism; phenylalnine ammonialyaseDOI: 10.3969/j.issn.1000-2561.2020.03.013锰是植物生长发育所必需的微量元素之一,在植物生命活动过程中起重要作用。

2020-2021年 七年级英语下册选词填空达标检测卷(有答案)1

2020-2021年 七年级英语下册选词填空达标检测卷(有答案)1

2020-2021年七年级英语下册选词填空达标检测卷(有答案)1一、七年级英语下册选词填空专项目练习(含答案解析)1.用方框中所给单词的适当形式填空(2)We should fix the________ taps to save water.(3)Have a shower instead of________ a bath.(4)Most of the water in the world is not________.(5)Please ________the bottle with water.【答案】(1)find(2)dripping(3)taking(4)drinkable(5)fill【解析】【分析】 fill填,装满 take带走 drink喝 drip滴下,滴出 find发现,找到(1)句意:我们很难找到问题的答案。

根据 It's difficult for us 和 the answer to the question.可知应该是很难找到题目的答案,因此用find,找到,故填find。

(2)句意:我应该修理滴水的水龙头节约用水。

根据 to save water,可知修理滴水的水龙头来节约水,因此用drip,滴水,形容词drip和拓片是主动关系,用处用现在分词作定语,drip的现在分词是dripping,滴水的,故填dripping。

(3)句意:淋浴而不是洗澡,take a bath洗澡,固定搭配,instead of而不是,of介词,后接动名词,take的动名词是taking,故填taking。

(4)句意:世界上大多数水使不能饮用的。

drink喝,be动词后接形容词,作表语,drink 的形容词是drinkable,饮用的,故填drinkable。

(5)句意:请将瓶子装满水。

fill…with,装满……,固定搭配,这是一个祈使句,动词用原形,故填fill。

【点评】本题考查词汇在语境中的运用能力,需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。

航行情报服务

航行情报服务

填空题第一章航行情报概述1实施依据(1)附件4-航图(2)附件14-机场3)附件15-航行情报服务2对所有资料的要求:及时、准确、完整•航行情报服务的定义:在指定的区域内,负责为空中航行的安全、正常和效率提供所需航行资料数据而建立的服务。

第二章机场1机场基准代号:基准代号有相关飞机的性能特性和 尺寸的两个要素组成。

(1) 第一要素是根据飞机基准飞行场地长度而确 定的代码。

(2) 第二要素是根据飞机翼展和主起落架外轮间 距二确定的代字2道面系统surfacesystem 位置及作用(1) 跑道道肩:shoulder1. 紧接跑道边缘经过装备作为跑道道面和邻接表面之间过度用的地区 2.弓航空器偶然滑出跑道时,是航空器的结构不至于遭受损坏。

并能支撑可能在道肩上运行的地面车辆。

(2) 停止道 Stopway1在可用起飞滑跑距离末端意外地面上一块划定的经 过整备的长方形地区2航空器在起飞滑跑过程中,适合于飞机在放弃起飞 时能在它上面停住(3) 净空道 Clearway1在有关当局管理管理下经选定或正被的使飞机可在 其上空进行一部分起始爬升到一个规定高度的地面或 水面上划定的一块长方形地区。

2航空器在起始爬升 阶段,在其下的障碍物加以限制以保安全(4) 升降带Strip• 一块划定的包括跑道和停止道(如果设有的话)场地。

•减少飞机冲出跑道时遭受损害的危险•保障飞机在起飞或者着陆过程中在其上空安全飞过。

(5) 跑道端安全地区•一块对称与跑道中线延长线于升降带段相接的地区。

•主要是减小飞机过早接地或冲出跑道是遭受损坏的 危险。

3道面强度报告格式 (1) 道面等级序号 PCN ( Pavement Classification Number ) (2) 道面类型:Rrigid pavement )刚性道面,(flexible pavement ) (3) 土基强度A-高强度、B-中强度、C-低强度、D 特 低强度。

2020-2021年七年级英语下册选词填空难题及答案(word)

2020-2021年七年级英语下册选词填空难题及答案(word)

2020-2021年七年级英语下册选词填空难题及答案(word)一、七年级英语下册选词填空专项目练习(含答案解析)1.用方框中所给短语的适当形式填空(2)The Sun________from the east.(3)There is a newspaper stand________home.(4)The workers work________to finish that tower.(5)She was so excited that she didn't sleep________.【答案】(1)clean up(2)comes up(3)on my way(4)from dawn to dusk(5)all night【解析】【分析】 on my way在我去某地的路上; from dawn to dusk从黎明到黄昏; all night一整夜; come up上升; clean up打扫(1)句意:这个房间是如此脏。

让咱们打扫一下吧。

根据The room is so dirty可知是要打扫房间,let's后面跟动词原形,故填clean up。

(2)句意:太阳从东方升起。

根据from the east可知是太阳升起,上升come up;太阳东升西落这是客观事实,用一般现在时,主语是the sun第三人称单数,所以谓语动词用单三形式,故填comes up。

(3)句意:在我回家的路上有一个报摊。

根据home可知是在我回家的路上,在我去某地的路上on my way,故填on my way。

(4)句意:这些工人们从黎明到黄昏地工作来完成这座塔。

此句缺时间状语, from dawn to dusk从黎明到黄昏,在句中做时间状语,故填 from dawn to dusk 。

(5)句意:她如此激动以致于她一整夜没睡。

根据sleep可判断是一整夜,故填all night。

【点评】考查选词填空,考查单词在一定语境中运用,根据句意选出合适的单词,确保句意通顺,注意词形在一定语境中的变化。

2020-2021年 七年级英语下册选词填空本章综合与测试(解析版)

2020-2021年 七年级英语下册选词填空本章综合与测试(解析版)

2020-2021年七年级英语下册选词填空本章综合与测试(解析版)一、七年级英语下册选词填空专项目练习(含答案解析)1.用方框中所给单词的适当形式填空。

(2)We sat on the ________ listening to the sound of waves.(3)I was too ________ to move.(4)They ________ him into the car.(5)She ________ on my foot and said "sorry" to me.【答案】(1)dolphin(2)rock(3)scared(4)pushed(5)stepped【解析】【分析】 rock,岩石,dolphin,海豚,push,推,scare,惊吓,step,踩(1)句意:海豚会玩球。

根据不定冠词a可知是名词单数,根据play a ball可知此处填海豚符合玩球的语境,故填dolphin。

(2)句意:我们坐在岩石上听海浪的声音。

根据定冠词the可知此处是名词,根据提示词和sat on可知是坐在岩石上,故填rock。

(3)句意:我吓得都不能动了。

too+形容词或副词+to do,是固定搭配,太……而不能做某事,scare的形容词,害怕的,故填scared。

(4)句意:他们把他推进车里。

push sb into,固定搭配,把某人推进,描述过去用一般过去时,push的过去式是pushed,故填pushed。

(5)句意:她踩到我的脚,然后对我说“对不起”。

step on sb,固定搭配,踩到某人,根据and said可知时态是一般过去时,step的过去式是stepped,故填stepped。

【点评】考查单词在语境中的运用,注意词性,时态的变化,同时熟记固定搭配。

2.选择方框内的短语并用其适当的形式填空(2)David caught a cold and ________ three times a day.(3)I prefer washing clothes by hand to washing clothes with a ________.(4)We won't go to the park because of the rain. ________ everyone knows it.(5)The electricity is off because the storm damaged the ________.(6)It's too dark in the room. Please ________ the light.(7)I want to go on holiday next Monday, for ________ a week.(8)Eating more vegetables ________ your health.(9)It is snowing heavily. I am afraid I can't get to the train station ________.【答案】(1)come back(2)took the medicine(3)washing machine(4)Make sure(5)power station(6)switch on(7)at least(8)is important to(9)on time【解析】【分析】power station发电厂;washing machine洗衣机;at least至少;come back回来;be important to对.......重要;take the medicine吃药;on time及时;switch on 打开;make sure确保,确信(1)句意:格林先生现在正在巴黎参加会议,他5天后将回来。

七年级英语下册选词填空基础测试题经典1

七年级英语下册选词填空基础测试题经典1

七年级英语下册选词填空基础测试题经典1一、七年级英语下册选词填空专项目练习(含答案解析)1.从方框中选择恰当的短语填空(2)Where did you decide to go________?(3)Please________the light before you leave.(4)My son, please ________thieves when you are out by yourself.(5)When I come back home, the first thing is to________the television.(6)What do you________the dishes here?【答案】(1)a packet of(2)at last(3)turn off(4)be careful with(5)switch on(6)think of【解析】【分析】turn off 关闭;switch on 打开;be careful with 小心……,当心……;a packet of 一袋子……;at last 最终,最后;think of 想起,想到(1)句意:我婶子给了我一袋糖。

根据sweets,糖,可知要表达的是一袋水果,故答案是a pocket of。

(2)句意:你最后决定去哪里?根据句子结构可知,句子缺少的是状语,能够作状语的只有at last,故答案是at last。

(3)句意:你离开之前请关上灯。

根据before you leave,可知是要关上电灯,要节约能源。

故答案是turn off。

(4)句意:孩子,当你一个人在外的时候,请当心小偷。

根据when you are out by yourself,可知是要提防小偷,故答案是be careful with。

(5)句意:当我回到家的时候,第一件事就是打开电视。

根据television和已知选项可知是要打开电视,故答案是switch on。

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发病特点
• • • • • • 年龄:2周-1岁 发病率:1‰-2‰ 死亡率:30% 分布:全球性 发病时间:半夜至清晨(睡眠中) 季节:秋季、冬季和早春时分
病因:
环境因素 • 妊娠有关的因素 SIDS患儿通常是多产次、母亲未 成年、与上次怀孕间隔时间短。 • 婴儿睡眠的环境 研究一致证明俯卧位睡眠可增加 SIDS的危险。 • 吸烟暴露 父母亲吸烟是SIDS最重要的危险因素。 大脑缺陷 • 婴儿脑干发育异常或不成熟,而正是大脑的这部 分控制着睡眠期间的呼吸和苏醒。
• 更新依据: PetCO2监测除可帮助确认气管插管的位置外; PetCO2和肺血流量呈明显正相关,PetCO2比皮肤颜 色改变和经皮氧饱和度监测更能及时反映胸外按 压的有效性; 当PetCO2突然或持续增加时,提示自主循环恢复, 因此监测脏按压的时间。 若PetCO2持续低于10—15 mmHg(1 mm Hg=0.133 kPa),提示应改善胸外按压的手法使其达到有效 胸外按压,并需注意避免过度通气。 在转运过程中,更容易发生气管插管脱出等情况, 因此监测PetCO2显得更为重要。
Thank you!
• 大量证据表明健康婴儿的血氧水平普遍达不到宫 外值,直至出生后大约10分钟。血氧饱和度通常 在出生数分钟维持在70%-80%之间,并持续几分钟, 导致紫绀现象的发生。肤色对刚出生的新生儿评 估血氧饱和度是一个非常差的指标,而缺乏紫绀 也并不是评价出生后健康婴儿氧合状态的良好指 标。
最优化的氧管理在新生儿复苏术中特别重要。 • 证据表明:无论是缺氧还是过度的给养都会对新 生儿造成伤害。即使短暂的暴露在过度的氧气中 也会导致不良结果。
• 更新依据: 因为实施环状软骨压迫法的过程中可造成患者头 前屈,增加标准型喉罩通气道、食管引流型喉罩 通气道插入操作的难度、阻碍将气道插入到理想 位置和损害气道的通气功能。
4.推荐使用二氧化碳定量波形图
• CO2描记术或CO2监测术再一次被推荐用于确认气 管插管(或其他高级气道)的位置,也可用于CPR 期间评估和优化胸外按压的质量。
单双向电击波比较
• 对于儿童VF,初始单向2J/kg的剂量仅仅能终结 18%-50%的室颤,而相同剂量双向电击的有效率 达到48% • 基于成人研究的数据及儿科动物模型,双向波电 击显示出至少和单向波有一样的效果而且危害更 少。
6.婴儿猝死综合征
婴儿猝死综合征(SIDS)
也称摇篮死亡,系指外表似乎完全健康的婴儿突 然意外死亡。1969年在北美西雅图召开的第二次国 际SIDS会议规定其定义为:婴儿突然意外死亡,死 后虽经尸检亦未能确定其致死原因者称SIDS。
除颤能量剂量
对于婴幼儿或儿童使用单向波或双向波除颤器所 需的最佳能量剂量仍然未知,还需要更多的数据。 目前一些研究显示要达到ROSC: • 院外VF性心脏骤停:>2J/kg • 院外VF性心脏骤停:2.5-3.2J/kg • 对儿童及儿科动物有效除颤:4-9J/kg • 初始能量剂量的可接受范围:2-4J/kg,最高不超 过10J/kg或成人的最大剂量。
免疫系统缺陷 • 其免疫系统产生的白细胞和蛋白质的数量高于正 常水平。这其中的一些蛋白质会与大脑互动在睡 眠期间改变心跳和呼吸的频率或让婴儿进入深层 睡眠。 新陈代谢紊乱 • 患有先天性新陈代谢紊乱的婴儿更容易死于婴儿 猝死综合症。举例来说,如果他们缺少某种特定 的酶(中链脱氢酶),他们就有可能无法正常地 处理脂肪酸,而这些酸性物质的堆积将最终导致 呼吸和心脏快速而且致命的崩溃。
5.心脏除颤
除颤器种类
• 按波形分:(单、双)向波 • 按是否与R波同步来分:(非同步、同步型) 除颤器 • 按电极板放置的位置来分:(体内、体外) 除颤器 • 按自动化程度来分:(自动、手动)除颤器 • 按输入电流来分:交流电与直流电
单向波与双向波
• 单向波是指半个正玄波,双向波是指完整的正玄 波。双向波的优点是单向波结束心脏干扰杂波后 再给出一个方向的引导性电波,该引导性电波接 近心脏正常电信号,因此能更有效激发起心脏的 正常工作。
• 带套囊的气管导管: • 在插管过程中只需插入较细的气管内导管即可, 通过在气管导管的套囊内加压以实现对气管的密 封。当套囊充气后,气体渗漏将围绕在环状软骨 内的导管周围,气管导管套囊以下的气道被完全 密封。 • 临床优点:插管时无需准备太粗的导管,既不损 伤喉部组织,又能确保通气功能,具有良好的气 道密封,可以有效防止误吸。
5.心脏离子通道病变 该病变使肌细胞离子通道功能障碍导致电解质非 正常到移动到细胞内或细胞外,导致心律失常。 数据表明:14%-20%(在2%-10%患者中所占的比 率)的年轻猝死成人中,常规尸检并没有发现死亡 原因;经临床及实验室(如ECG,分子-遗传病筛查) 检查报告称该病是由遗传引起的,且占家庭的22%53%。
• 2010版指南推荐:在院前、急诊室、ICU、普通病 房、手术室及院内或院际转运过程中使用PetCO2 监测来确认气管插管位置。在CPR过程中监测 PetCO2:可指导治疗,有助于判断胸外按压的有 效性。
• 2005版指南推荐:在院内、院前及院际转运过程
中,对有灌注心率的婴儿和儿童监测PetCO2,可 帮助确认气管插管的位置。
3.不推荐使用气管环状软骨压迫法
• 紧急气管插管时给与环状软骨挤压的安全性和价 值受到了质疑。因此推荐,如果环状软骨挤压影 响通气或气管插管的速度或可操作性,应予修正 或停止
环状软骨压迫法
• 用力压迫病人的环状软骨,向环状韧带压迫,使 之被压向第六颈椎椎体 ,以致将两者之间的食管 上端压闭,以减轻胃胀气,胃内容物反流和误吸 的危险,只有在病人意识丧失时才应用此法。
儿科高级生命支持
(PALS)
小小组成员:
胡洁蔓、张欢欢
1.不再强调反复检查脉搏
• 新的证据表明,多数医务人员无法迅速且可 靠地确定婴儿或儿童有无脉搏。仍然弱化医 务人员对脉搏的评估。对无反应和无正常呼 吸的儿童,如无法在10s内确定有无脉搏, 医务人员应开始CPR。
脉搏测量的部位
• 2005版指南推荐:若为专业人员,用不超过10 s 的时间检查有无脉搏搏动。 • 更新依据:即使对专业人员,在紧急情况下准 确判断是否有脉搏搏动也有一定困难。不论是专 业人员还是非专业人员,在紧急情况下都很难准 确判断有无脉搏搏动。因此虽然新旧指南没有明 显区别,但考虑到延误胸外按压造成的危害性, 立刻开始胸外按压。
2.支持带套囊气管内导管的有效性
• 更多的证据支持带套囊的气管内导管对婴儿和 新生儿是安全和有效的,更新了选择合适大小 的带套囊气管内导管的公式。
气管内导管
无套囊气管内导管
带套囊气管内导管
气管插管
• 无囊气管导管: 由于小儿声门下的解剖特征存在较大的个体差异, 气管插管时,难以非常准确地选择合适的导管。 • 经常会遇到下列困境: 导管太粗可能导致声门下狭窄,有报道采用过粗 的气管内导管是引起<8岁儿童喉部损伤的主要原 因(92%); 导管太细可因为气体从喉部泄漏而使间歇正压通 气实施困难。无囊气管导管与环状软骨往往难以 匹配。
注意:
所有发生猝死的婴幼儿、年 轻成人只要条件允许都要进行 无限制的、完全的尸检,最好 由经过训练的及有心血管病理 学经验的病理学家完成。要考 虑进行适当的防腐及组织的遗 传分析以确定通道病变的存在。 要把尸检没有发现死亡原因的 患者的家族情况提交给专业医 务人员或有心律失常专家
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