30课《我是什么》定稿精品PPT课件
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30课《我是什么》(12课时)教学 (1)PPT课件
• 这个字读什么？能说说你 是怎样记这个字的吗？
8
“冷”“冰”“冲”
• 这三个字的偏旁叫什么？ 跟什么有关系？
9
“灾”
• 这个字读什么？你是怎样记 的?
10
“晶”
• “晶”这个字怎样写就好看 了？
11
我是什么
12
我会变。太阳一晒,我就 变成气体。升到天空,我又变 成无数极小极小的点儿,连成 一片,在空中漂浮。
25
想一想： 我还会变成什么？（仿照句子说说）
（例）我会变成水珠落下来，人们就管我叫“雨”。
我会变成
，人们就管我叫“
”。
26
我是什么
27
变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。
变成小硬球（打 ）下来，叫“雹
子”。
变成小花朵（ 飘 ）下来，叫“雪”。
28
雨
29
冰雹
30
雪
31
我在池塘里睡觉。
32
30. 我是什么
1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
2Leabharlann 3飘浮 冰雹灌溉
暴躁 庄稼
机器 冲毁
毁灭 奔跑
淹没
灾害
4
浮
雹
灌
操
躁
燥器
淹
澡
稼 毁
溉
灾
暴
5
6
“雹”“袍”
• 这两个字分别读什么？它 们有什么共同点,什么不同点？
7
“披”
19
我是什么
20
我在空中漂浮着，碰到冷空气， 变成水珠落下来，人们就叫我 “雨”。
8
“冷”“冰”“冲”
• 这三个字的偏旁叫什么？ 跟什么有关系？
9
“灾”
• 这个字读什么？你是怎样记 的?
10
“晶”
• “晶”这个字怎样写就好看 了？
11
我是什么
12
我会变。太阳一晒,我就 变成气体。升到天空,我又变 成无数极小极小的点儿,连成 一片,在空中漂浮。
25
想一想： 我还会变成什么？（仿照句子说说）
（例）我会变成水珠落下来，人们就管我叫“雨”。
我会变成
，人们就管我叫“
”。
26
我是什么
27
变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。
变成小硬球（打 ）下来，叫“雹
子”。
变成小花朵（ 飘 ）下来，叫“雪”。
28
雨
29
冰雹
30
雪
31
我在池塘里睡觉。
32
30. 我是什么
1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
2Leabharlann 3飘浮 冰雹灌溉
暴躁 庄稼
机器 冲毁
毁灭 奔跑
淹没
灾害
4
浮
雹
灌
操
躁
燥器
淹
澡
稼 毁
溉
灾
暴
5
6
“雹”“袍”
• 这两个字分别读什么？它 们有什么共同点,什么不同点？
7
“披”
19
我是什么
20
我在空中漂浮着，碰到冷空气， 变成水珠落下来，人们就叫我 “雨”。
心有梦想30课《我是什么》(12课时)教学副本PPT课件
地
24
发动机器
25
淹没庄稼
26
冲 毁 房 屋
27
筑堤坝
挖河渠 种树
28
29
30
31
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
32
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
13
有时候我变成小硬球打下来， 人们就管我叫“雹子”。
14
到了冬天，我变成小花朵飘下 来，人们又管我叫“雪”。
15
凉爽的早晨，我在花瓣上 滚来滚去，人们叫我“露 珠”。
16
寒冷的早晨，我给小草贴 上一层薄薄的冰晶，人们又叫 我“霜”。
17
变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。
变成小硬球（打 ）下来，叫“雹
“云”是了不起的魔术师。看，它穿的 衣服常常变来变去：有时它会穿白衣服， 我们叫它“白__云___”；有时它穿黑衣服， 我们叫它“乌云_____”；早晨和傍晚，它把 红袍披在身上，我们分别叫朝它霞“_____” 和“晚霞_____”。
12
我在空中漂浮着，碰到冷风， 就变成水珠落下来，人们就管我叫 “雨”。
4
5
我会变。太阳一晒,我就 变成气体。升到天空,我又变 成无数极小极小的点儿,连成 一片,在空中漂浮。
6
有时候我穿着白衣服
7
有时候我穿着黑衣服
8
早晨和傍晚我又把红袍披在身上
9
人们叫我“云”。
10
有时候我穿着白衣服，有时 候我穿着黑衣服，早晨和傍 晚我又把红袍披在身上。
11
读读写写
24
发动机器
25
淹没庄稼
26
冲 毁 房 屋
27
筑堤坝
挖河渠 种树
28
29
30
31
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
32
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
13
有时候我变成小硬球打下来， 人们就管我叫“雹子”。
14
到了冬天，我变成小花朵飘下 来，人们又管我叫“雪”。
15
凉爽的早晨，我在花瓣上 滚来滚去，人们叫我“露 珠”。
16
寒冷的早晨，我给小草贴 上一层薄薄的冰晶，人们又叫 我“霜”。
17
变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。
变成小硬球（打 ）下来，叫“雹
“云”是了不起的魔术师。看，它穿的 衣服常常变来变去：有时它会穿白衣服， 我们叫它“白__云___”；有时它穿黑衣服， 我们叫它“乌云_____”；早晨和傍晚，它把 红袍披在身上，我们分别叫朝它霞“_____” 和“晚霞_____”。
12
我在空中漂浮着，碰到冷风， 就变成水珠落下来，人们就管我叫 “雨”。
4
5
我会变。太阳一晒,我就 变成气体。升到天空,我又变 成无数极小极小的点儿,连成 一片,在空中漂浮。
6
有时候我穿着白衣服
7
有时候我穿着黑衣服
8
早晨和傍晚我又把红袍披在身上
9
人们叫我“云”。
10
有时候我穿着白衣服，有时 候我穿着黑衣服，早晨和傍 晚我又把红袍披在身上。
11
读读写写
二年级语文上册《30、我是什么》课件
fú 浮
báo 雹
bào 暴
zào 躁
huǐ 毁
ɡuàn 灌
zāi 灾
ɡài qì 溉 器
yān 淹
jià 稼
漂浮 机器 冲毁 暴躁
灌溉 电器 毁坏 风暴
灾害 乐器 毁灭 暴风雪
浮 雹 稼毁 灌 暴灾 淹
我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空， 我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中 漂浮。有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红 云 袍披在身上。人们管我叫 “云”。
变成云
变成雨点
变成雹子
变成雪花
我知道，水是会循环的。 瞧，雨水从天上落下来，太 阳又会把它蒸回天上。如果 是雪，它掉到地上，冬天过 后，雪会融化成水。太阳又 把那些水蒸回天上，又下雨 下来。那么冰雹和雪也是一 样的。
冰雪融化 பைடு நூலகம்水叮咚
学了课文，我明白了
我在空中漂浮着，碰到冷风，就会 雨 变成水珠落下来。人们管我叫 “雨”。
有时候我变成小硬球打下来， 雹子 人们就管我叫“雹子”。
到了冬天，我变成小花朵飘 雪 下来，人们又管我叫“雪”。
变成云
变成雨点
变成雹子
变成雪花
平常我在池子里睡觉，在小溪 里散步，在江里奔跑，在海洋里跳 舞，唱歌，开大会。 有时候我很温和，有时候我很 暴躁。我做过许多好事，灌溉田地， 发动机器，帮助人们工作。我也做 过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋， 给人们带来灾害。人们想出种种办 法管住我，让我光作好事，不做坏 事。 小朋友，你们猜猜，我是什么？
“漂”的偏旁是“氵”意思是
在水里漂。组词：漂流、漂亮。 用“漂”字造句： （ 松鼠的纸船在河里 ） 漂流。
平常我在池子里睡觉，在小溪 里散步，在江里奔跑，在海洋里跳 舞，唱歌，开大会。 有时候我很温和，有时候我很 暴躁。我做过许多好事，灌溉田地， 发动机器，帮助人们工作。我也做 过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋， 给人们带来灾害。人们想出种种办 法管住我，让我光作好事，不做坏 事。 小朋友，你们猜猜，我是什么？
báo 雹
bào 暴
zào 躁
huǐ 毁
ɡuàn 灌
zāi 灾
ɡài qì 溉 器
yān 淹
jià 稼
漂浮 机器 冲毁 暴躁
灌溉 电器 毁坏 风暴
灾害 乐器 毁灭 暴风雪
浮 雹 稼毁 灌 暴灾 淹
我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空， 我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中 漂浮。有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红 云 袍披在身上。人们管我叫 “云”。
变成云
变成雨点
变成雹子
变成雪花
我知道，水是会循环的。 瞧，雨水从天上落下来，太 阳又会把它蒸回天上。如果 是雪，它掉到地上，冬天过 后，雪会融化成水。太阳又 把那些水蒸回天上，又下雨 下来。那么冰雹和雪也是一 样的。
冰雪融化 பைடு நூலகம்水叮咚
学了课文，我明白了
我在空中漂浮着，碰到冷风，就会 雨 变成水珠落下来。人们管我叫 “雨”。
有时候我变成小硬球打下来， 雹子 人们就管我叫“雹子”。
到了冬天，我变成小花朵飘 雪 下来，人们又管我叫“雪”。
变成云
变成雨点
变成雹子
变成雪花
平常我在池子里睡觉，在小溪 里散步，在江里奔跑，在海洋里跳 舞，唱歌，开大会。 有时候我很温和，有时候我很 暴躁。我做过许多好事，灌溉田地， 发动机器，帮助人们工作。我也做 过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋， 给人们带来灾害。人们想出种种办 法管住我，让我光作好事，不做坏 事。 小朋友，你们猜猜，我是什么？
“漂”的偏旁是“氵”意思是
在水里漂。组词：漂流、漂亮。 用“漂”字造句： （ 松鼠的纸船在河里 ） 漂流。
平常我在池子里睡觉，在小溪 里散步，在江里奔跑，在海洋里跳 舞，唱歌，开大会。 有时候我很温和，有时候我很 暴躁。我做过许多好事，灌溉田地， 发动机器，帮助人们工作。我也做 过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋， 给人们带来灾害。人们想出种种办 法管住我，让我光作好事，不做坏 事。 小朋友，你们猜猜，我是什么？
30课《我是什么》PPT课件
池浮
冲晒
灾害
黑器
冲 冲动 气冲冲 冲力 冲洗 晒 晒太阳 晒被子
池 水池 池子 养鱼池 浮 漂浮 飘浮 浮现 浮云
灾 灾害 灾区 水灾 灾民 害 伤害 害虫 害怕
黑 黑白 黑色 黑夜 黑人 黑体 器 机器 电器 器乐
躁（暴躁 急躁）
澡（洗澡 澡盆） 操（做操 早操）
燥（干燥 燥热）
mò 淹没
在海洋里跳舞，唱歌，开大会
平常我在池子里睡觉， 在小溪里散步，在江河 里奔跑，在海洋里跳舞， 唱歌，开大会。
还会在——里——。
灌溉田地
发动机器
淹没庄稼
冲毁房屋
温和： 好事
灌溉农田 发动机器
暴躁： 坏事
淹没庄稼 冲毁房屋
有时候我很温和，有时候我很 暴躁。我做过许多好事，灌溉田地， 发动机器，帮助人们工作。我也做 过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋， 给人们带来灾害。人们想出种种办 法管住我，让我光做好事，不做坏 事。
• 第三课时
飘浮 冰雹
灌溉
暴躁 庄稼
机器 冲毁
毁灭 奔跑
淹没 灾害
浮
雹
灌
躁
器
淹
稼
毁
暴
溉
灾
平常我在池子里睡觉，在小溪 里散步，在江河里奔跑，在海洋里 跳舞，唱歌，开大会。
平常我在池子里睡觉，在小溪 里散步，在江河里奔跑，在海洋里 跳舞，唱歌，开大会。
在池子里睡觉
在小溪里散步
在江河里奔跑
没
méi 没有
báo “雹” páo “袍”
这两个字分别读什么？ 它们有什么共同点？ 什么不同点？
•第二课时
30、我是什么
课文题目本身就是一 个问题，读了课文你知道 我是什么了吗？
人教版语文二年级上册30课《我是什么》PPT优秀课件
1
zāi
灾
jià
稼
pèng
碰
huí
毁
gài
溉
bào
暴
bǎo
雹
yān
淹
zào
躁
guàn
qì
器
浮
碰雹
灌
操
躁
燥器
澡
稼 毁
溉
灾
淹
暴
3
飘浮 冰雹
暴躁
碰头 庄稼
机器 冲毁
毁灭 奔跑
灌溉 淹没
灾害
4
méi 没有 没事 没关系
没
mò 淹没 埋没 没收
chōng
冲 chòng
冲击 气冲冲 很冲 冲劲儿
5
近义词：
36
我做过许多好 事，灌溉田地，发 动机器，帮助人们 工作。
38
39
40
41
我做过许多好事：
灌溉田地 发动机器
42
43
44
45
46
我做过许多坏事：
冲毁房屋 淹没庄稼
47
想一想
你能帮人们想想 办法，让水只做好 事，而不去做坏事 吗？
48
49
筑堤坝
挖河渠 种树
50
51
52
17
18
19
我在空中飘浮着，碰到冷风， 就变成小水珠落下来，人们就管我 叫我“雨”。
20
有时候，我 变成小硬球打 下来，人们就 管我叫我 “雹 子”。
21
到了冬天，我变成小花 朵飘下来，人们又管我叫 我 “雪”。
22
我在空中漂浮着,碰到冷风,
就变成水珠( )下落来,人们就管
我叫”雨”。有时候我变成小
节约每一滴水 做节水小卫士
zāi
灾
jià
稼
pèng
碰
huí
毁
gài
溉
bào
暴
bǎo
雹
yān
淹
zào
躁
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qì
器
浮
碰雹
灌
操
躁
燥器
澡
稼 毁
溉
灾
淹
暴
3
飘浮 冰雹
暴躁
碰头 庄稼
机器 冲毁
毁灭 奔跑
灌溉 淹没
灾害
4
méi 没有 没事 没关系
没
mò 淹没 埋没 没收
chōng
冲 chòng
冲击 气冲冲 很冲 冲劲儿
5
近义词：
36
我做过许多好 事，灌溉田地，发 动机器，帮助人们 工作。
38
39
40
41
我做过许多好事：
灌溉田地 发动机器
42
43
44
45
46
我做过许多坏事：
冲毁房屋 淹没庄稼
47
想一想
你能帮人们想想 办法，让水只做好 事，而不去做坏事 吗？
48
49
筑堤坝
挖河渠 种树
50
51
52
17
18
19
我在空中飘浮着，碰到冷风， 就变成小水珠落下来，人们就管我 叫我“雨”。
20
有时候，我 变成小硬球打 下来，人们就 管我叫我 “雹 子”。
21
到了冬天，我变成小花 朵飘下来，人们又管我叫 我 “雪”。
22
我在空中漂浮着,碰到冷风,
就变成水珠( )下落来,人们就管
我叫”雨”。有时候我变成小
节约每一滴水 做节水小卫士
30二年级语文《我是什么》精品PPT课件
30. 我是什么
飘浮 碰到 雹子 暴躁 灌溉 机器 淹没 庄稼 冲毁 灾害
我会变，太阳一晒，我就变成汽。
yǒu候我穿着白衣服
yǒu shí hou wǒ chuān zhē hēi yī fu
有时候我穿着黑衣服
zǎo chén hé bànɡ wǎn wǒ yòu bǎ
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
有时候我很温和,有时候我很暴躁。
wǒ zuò ɡuò xǔ duō hǎo shì ɡuàn ɡài tián dì fā dònɡ jī qì
我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,
bānɡ zhù rén men ɡōnɡ zuò
帮 助 人 们 工 作。
说一说： 有时候
，有时候
。
变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。
水 珠 落 下 来。人 们 就 管 我 叫“雨”。
yǒu shí hou wǒ biàn chénɡ xiǎo yìnɡ qiú dǎ xià lái rén men jiù
有 时 候 我 变 成 小 硬 球 打 下 来，人 们 就
ɡuǎn wǒ jiào báo zi
管 我 叫“雹子”。
dào le dōnɡ tiān wǒ biàn chénɡ xiǎo huā duǒ piāo xià lái rén men yòu
到 了冬 天，我 变 成 小 花 朵 飘 下 来，人 们 又
ɡuǎn wǒ jiào xuě
飘浮 碰到 雹子 暴躁 灌溉 机器 淹没 庄稼 冲毁 灾害
我会变，太阳一晒，我就变成汽。
yǒu候我穿着白衣服
yǒu shí hou wǒ chuān zhē hēi yī fu
有时候我穿着黑衣服
zǎo chén hé bànɡ wǎn wǒ yòu bǎ
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
有时候我很温和,有时候我很暴躁。
wǒ zuò ɡuò xǔ duō hǎo shì ɡuàn ɡài tián dì fā dònɡ jī qì
我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,
bānɡ zhù rén men ɡōnɡ zuò
帮 助 人 们 工 作。
说一说： 有时候
，有时候
。
变成水珠（ 落 ）下来，叫“雨”。
水 珠 落 下 来。人 们 就 管 我 叫“雨”。
yǒu shí hou wǒ biàn chénɡ xiǎo yìnɡ qiú dǎ xià lái rén men jiù
有 时 候 我 变 成 小 硬 球 打 下 来，人 们 就
ɡuǎn wǒ jiào báo zi
管 我 叫“雹子”。
dào le dōnɡ tiān wǒ biàn chénɡ xiǎo huā duǒ piāo xià lái rén men yòu
到 了冬 天，我 变 成 小 花 朵 飘 下 来，人 们 又
ɡuǎn wǒ jiào xuě
30课《我是什么》教学课件
有时候我穿着白衣服
有时候我穿着黑衣 服
早晨和傍晚我又把红袍披在身上
人们管我叫“云”。
我是什么
我在空中漂浮着，碰到冷空气，变成水 珠落下来，人们就叫我“雨”。
有时候我变成小硬球打下来，人们 就叫我“雹子”。
到了冬天，我变成小花朵飘下来， 人们又叫我“雪”。
小组讨论，想一想：云遇到冷风会 变成什么？它们是怎样回到地面上的?
30. 我么？它 们有什么共同点,什么不同点？
“冷”“冰”“冲”
•
这三个字的偏旁叫什么？ 跟什么有关系？
“灾”
• 这个字读什么？你是怎样记 的?
我是什么
我会变。太阳一晒,我就 变成气体。升到天空,我又变 成无数极小极小的点儿,连成 一片,在空中漂浮。
淹没庄稼
冲毁房屋
我是什么
挖河渠
筑堤坝
种树
凉爽的早晨，我在花瓣上 滚来滚去，人们叫我“露 珠”。
露珠
霜
冰
雾
水是生命之源，请珍惜每一滴水！
节约每一滴水 做节水小卫士
我还知道水能帮人们
实践活动
• 画一画水的变化的连环画,分别画出水 的不同的样子,并在每幅图下面写一句话。
口语练习： 现在由我们 小组来汇报，我们 经过讨论，知道了，云遇到冷风会 变成了 （ 雨 从天上（ 落）下来， ） 变成了（雹子）从天上（ 打 ）下来， 变成了（ 雪 ）从天上（ 飘）下来。
我是什么
我在池子里睡觉。
在小溪里散步
在江河里奔跑
江河
在海洋里跳舞、唱歌， 开大会。
池子
江河 海洋 小溪
奔跑
睡觉 跳舞、唱歌、开大会 散步
有时候我很温和，有时候 我很暴躁。我做过好事，灌溉 田地，发动机器，帮助人们工 作。我也做过许多坏事，淹没 庄稼，冲毁房屋，给人们带来 灾害。人们想出种种办法管住 我，让我光做好事，不做坏事。
第三十课我是什么(课件)
懸-F川a a -H 肾 H猜谜语风吹皱面皮Z 火烧就生气, 利刀切不断z 斧砍无痕迹。
（打一自然物）你知道关于水的哪些知识？清理物品水力发电洪水水,也会给人类带来灾害。
初读感知厂自读提示2.同桌互读课文,圈出生字互读,纠正字音。
认读生字认读词语暴躁雹子漂浮灾害三个部件要写紧凑。
左窄右宽,石字旁要写小一些。
第七笔“竖〃，上下要整体感知结合课文内容完成填空，回答问题。
课文采用（拟人）手法,以第一人称"（我）〃的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的（不同形态）和与人的（利弊关系）。
徹迷语忽然不见忽然有, 像虎像龙又像狗。
太阳出来它不怕, 大风一吹它就走。
（打一自然物）弐习第1段读课文第1自然段z说一说:云怎么形成的呢?天阳一晒，我就变成汽,升到天空Z我又变成无数极小极小的点儿Z连成一片/在空中漂浮。
“〃有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服, 早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
〃〃白衣服〃服〃〃红袍〃分别指的是什么?同桌学习第2段—」il -------------------- _ — --- ■在课文中画出〃我"在什么情况下又变成 了什么?和同桌交流，完成填空。
他们从天而降的样子一样吗? 变成了 （ 变成了（ 雨）从天上（ 雹子）从天上（ 雪）从天上（落）下来 打）下来・S 飘）下来。
*"落’睁雨落得温柔〃打"・I雹子打得野蛮〃飘〃4雪飘得轻盈噩石因受冷变成雨，有时也变成〃雹子〃，至I」蹩天，变成雪。
「学习第3段')这些拟人化的词语写岀了〃我〃的什么？讲的是〃我〃在池子、小溪、江河、海洋里的不同状态。
'学习第4段讨论交流：〃我〃对人类做了些什么?中你体会了什么？好事坏事水对人类既做出了贡献，有时也1 给人类带来灾害。
我们要想办法i 让水光做好事,不做坏事。
i『学习第5段〃小朋友，你们猜猜，我是什么? “在括号里填上合适的词语:温和）的水美丽）的水（暴躁）的水（变化多端）的水ji拓展延伸II你知道人们是怎样管住我”让我只做好事, 不做坏事的？筑堤坝水力发电通过这篇课文的学习,我们知道了水有多种不同的形态。
30我是什么ppt课件
36
打 落飘 1、秋天到了，枯黄的树叶纷纷 从树上（落 ）下来，掉在地上。 2、雷声响起，不一会儿，豆大 雨点从天空中掉下来，劈哩啪啦 （打 ）在窗户上。 3、雪白的鹅毛从天空中轻轻（飘） 下来。
37
我是什么
雨（小水珠）
水 汽 云 雹子（小硬球） 雪（小花朵）
38
你知道水有哪些用处?跟同学们说一说。
1、借助拼音自由朗读课文，注意 读准字音，读通句子。
2、借助生字条，把生字多读几遍， 想想识字方法。
3、请给课文的自然段标出序号。
6
我会用自己喜欢的 方式读课文，还能找出 生字宝宝多读几遍。
7
七十二变
8
我会认
fú báo bào zāi
浮雹 暴灾
guàn gài qì yān
灌溉 器淹
jià huǐ zào
稼毁 燥
9
我会认
暴躁浮 溉 灌器淹 毁 灾雹稼
10
灾
浮 溉
器 淹
雹暴
12
我会读
飘浮 雹子 暴躁 灌溉 机器 淹没 庄稼 冲毁 灾害
13
我会读
漂浮
灌溉
灾害
机器
电器 乐器 冲毁 毁坏
毁灭 暴躁
风暴
暴风雪 14
15
谁的眼睛最亮
冲
晒
池
浮
灾
害
黑
器
16
我要这样学：（二）
认真读课文，猜猜“我是什 么”? “我会变成什么？”请用 “——”把你找到的答案画出来。
33
填一填
水（太阳晒）→__汽___（连成片） →__云__（遇到冷风）→雨___、__雹__、。雪
34
• 我是云，我会变成（ 雨 ）（雹子） 和（ 雪 ）。
打 落飘 1、秋天到了，枯黄的树叶纷纷 从树上（落 ）下来，掉在地上。 2、雷声响起，不一会儿，豆大 雨点从天空中掉下来，劈哩啪啦 （打 ）在窗户上。 3、雪白的鹅毛从天空中轻轻（飘） 下来。
37
我是什么
雨（小水珠）
水 汽 云 雹子（小硬球） 雪（小花朵）
38
你知道水有哪些用处?跟同学们说一说。
1、借助拼音自由朗读课文，注意 读准字音，读通句子。
2、借助生字条，把生字多读几遍， 想想识字方法。
3、请给课文的自然段标出序号。
6
我会用自己喜欢的 方式读课文，还能找出 生字宝宝多读几遍。
7
七十二变
8
我会认
fú báo bào zāi
浮雹 暴灾
guàn gài qì yān
灌溉 器淹
jià huǐ zào
稼毁 燥
9
我会认
暴躁浮 溉 灌器淹 毁 灾雹稼
10
灾
浮 溉
器 淹
雹暴
12
我会读
飘浮 雹子 暴躁 灌溉 机器 淹没 庄稼 冲毁 灾害
13
我会读
漂浮
灌溉
灾害
机器
电器 乐器 冲毁 毁坏
毁灭 暴躁
风暴
暴风雪 14
15
谁的眼睛最亮
冲
晒
池
浮
灾
害
黑
器
16
我要这样学：（二）
认真读课文，猜猜“我是什 么”? “我会变成什么？”请用 “——”把你找到的答案画出来。
33
填一填
水（太阳晒）→__汽___（连成片） →__云__（遇到冷风）→雨___、__雹__、。雪
34
• 我是云，我会变成（ 雨 ）（雹子） 和（ 雪 ）。
30我是什么ppt
建水Байду номын сангаас站
筑堤坝
植树造林
修水库
我会变。太阳一晒，我就变成汽。
升到天空,我又变成无数极小极小 的点儿,连成一片,在空中飘浮。
有时候我穿着白衣服，有时 候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我 又把红袍披在身上。人们管我叫 “云”。
我在空中飘浮着，碰到冷风， 就变成水珠落下来，人们就管我 叫“雨”。
有时候我变成小硬球打下 来，人们就管我叫“雹子”。
到了冬天，我变成小花朵飘 下来，人们又管我叫“雪”。
有时候我很温柔，有时候我很暴躁。
用 有时候...有时候... 造句。
我做过许多好事,___,___,帮助人们工作。
灌 溉 田 地
发 动 机 器
我也做过许多坏事,___,___,给 人们带来灾害。
淹 没 庄 稼
冲 毁 房 屋
人们想出种种办法管住我，让 我光做好事，不做坏事。
30 我是什么.ppt
组织者 福光小学 叶萍 合作者 福光小学 二（2）班
fú
báo
bào zào
飘 浮
guàn gài
雹 子
qì
暴 躁
yān
【
mò】
灌 溉
jià
机 器
huǐ
淹
zāi
没
庄 稼
冲 毁
灾 害
飘浮
灌溉 庄稼
雹子
机器 冲毁
暴躁
淹没 灾害
温和 灌溉田地 发动机器
暴躁 淹没庄稼 冲毁房屋
灌溉田地
发动机器
淹没庄稼
冲毁房屋
小朋友，你们猜猜，我是什么？
水
我会变
读第一、二就变 无数 成汽。升到天空，我又变成无数 极小极小 极小极小的点儿，连成一片，在 空中飘浮。
有时候我穿着(白衣服 ),有时 侯我穿着(黑衣服 ),早晨和傍晚我 又把(红袍)披在身上。人们管我叫 “云”。
”
夏天雨后 ，我变成 七彩的桥
，人们还管我叫“ 虹
”
我会写
chōn ɡ
chí hēi
冲 池 黑
作业
1、背诵第一、二自然段。 2、画一画水的变化的连环画,分 别画出水的不同的样子，给每 幅画写一个词语或一句话。
有时候我变成小硬 球打下来，人们就叫我 “雹子”。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又 管我叫 “雪”。
自由读课文，想一想：云遇到冷风会变成什么？ 它们是怎样回到地面上的?
口语练习：
读了课文我知道了，云遇到冷风会 变成（ 雨 ）从天上（ 落 ）下来，
变成（ 雹子）从天上（ 打 ）下来，
变成（ 雪 ）从天上（ 飘 ）下来。
我在早上和中午的时候穿 “白衣服”，人们管我叫（ 白云
fú
báo
bào zào
飘 浮
guàn gài
雹 子
qì
暴 躁
yān
【
mò】
灌 溉
jià
机 器
huǐ
淹
zāi
没
庄 稼
冲 毁
灾 害
飘浮
灌溉 庄稼
雹子
机器 冲毁
暴躁
淹没 灾害
温和 灌溉田地 发动机器
暴躁 淹没庄稼 冲毁房屋
灌溉田地
发动机器
淹没庄稼
冲毁房屋
小朋友，你们猜猜，我是什么？
水
我会变
读第一、二就变 无数 成汽。升到天空，我又变成无数 极小极小 极小极小的点儿，连成一片，在 空中飘浮。
有时候我穿着(白衣服 ),有时 侯我穿着(黑衣服 ),早晨和傍晚我 又把(红袍)披在身上。人们管我叫 “云”。
”
夏天雨后 ，我变成 七彩的桥
，人们还管我叫“ 虹
”
我会写
chōn ɡ
chí hēi
冲 池 黑
作业
1、背诵第一、二自然段。 2、画一画水的变化的连环画,分 别画出水的不同的样子，给每 幅画写一个词语或一句话。
有时候我变成小硬 球打下来，人们就叫我 “雹子”。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又 管我叫 “雪”。
自由读课文，想一想：云遇到冷风会变成什么？ 它们是怎样回到地面上的?
口语练习：
读了课文我知道了，云遇到冷风会 变成（ 雨 ）从天上（ 落 ）下来，
变成（ 雹子）从天上（ 打 ）下来，
变成（ 雪 ）从天上（ 飘 ）下来。
我在早上和中午的时候穿 “白衣服”，人们管我叫（ 白云
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忽然不见忽然有，
猜 谜 像虎像像狗。 语 太阳出来它不怕，
大风一吹它就走。
猜 谜 语
线儿有粗又有细， 上接天来下接地。 落在水里无踪影， 庄稼见了笑嘻嘻。
猜谜语
白色花，无人栽， 一夜北风遍地开。 无根无枝又无叶， 此花原自天上来。
猜谜语
大小冰球光又亮， 噼里啪啦从天降。 小孩拾起捧在手， 慢慢变成水一汪。
读书要求：
然后每位小组成员选择一种水的状态， 把那句话有感情的朗读出来，可以加上动作 哟！
我在池子里睡觉。
在小溪里散步
在江河里奔跑
在海洋里跳舞，唱歌， 开大会。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地 发动机器，帮助人们工作。
说一说：
你知道水还有哪些用处？跟同学说说。
我也做过许多坏事，淹没庄稼， 冲毁房屋，给人们带来灾害。
读书要求：
1、小小组长安排，每人 一段，轮读课文，及时 纠正字音。 2、读完课文后检查 生字条里的生字。
音量：1级 时间：3分钟左右
fú pèng
báo
漂浮 碰到 雹子
bào zào guàn gài
ห้องสมุดไป่ตู้qì
暴 躁 灌 溉 机器
yān
jia huĭ zāi
淹没 庄稼 冲毁 灾 害
漂浮 碰到 雹子 暴躁 灌溉 机器 淹没 庄稼 冲毁 灾害
The foundation of success lies in good habits
33
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
“同学们，我像孙悟空 一样会很多变化，你们 能把我的各种变化找出 来吗？”
我会变。太阳一晒，我就变成汽。升 到天空，我又变成无数极小极小的点儿， 连成一片，在空中飘浮。
有时候我穿白衣服，有时候我穿黑衣服， 早晨和傍晚我又常常把红纱披在身上。人们 叫我 “云”。
我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成小水 珠落下来，人们叫我 “雨”。
有时候我很温和，
有时候我很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾 害。
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏 事。
小组交流：
人们想出了什么 办法让水只做好事， 不做坏事呢？ 1号做最后补充。
筑堤坝
挖河渠 种树
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
有时候，我变成小硬球打下来，人们叫我 “冰雹”。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们叫我 “雪”。
水 汽 云 雨、雹子、雪
我还会变成什么？
凉爽的早晨，我在花瓣上滚 来滚去，人们叫我“露珠”。
寒冷的早晨，我给小 草贴上一层薄薄的冰晶， 人们又叫我“霜”。
睡觉
散步
奔跑
跳舞、唱歌、
交流要求：
小组内讨论交流，发挥想象，说说水在池子 里怎样睡觉，在小溪里怎样散步，在江河里 怎样奔跑，在大海里怎样跳舞、唱歌、开大 会？
猜 谜 像虎像像狗。 语 太阳出来它不怕，
大风一吹它就走。
猜 谜 语
线儿有粗又有细， 上接天来下接地。 落在水里无踪影， 庄稼见了笑嘻嘻。
猜谜语
白色花，无人栽， 一夜北风遍地开。 无根无枝又无叶， 此花原自天上来。
猜谜语
大小冰球光又亮， 噼里啪啦从天降。 小孩拾起捧在手， 慢慢变成水一汪。
读书要求：
然后每位小组成员选择一种水的状态， 把那句话有感情的朗读出来，可以加上动作 哟！
我在池子里睡觉。
在小溪里散步
在江河里奔跑
在海洋里跳舞，唱歌， 开大会。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地 发动机器，帮助人们工作。
说一说：
你知道水还有哪些用处？跟同学说说。
我也做过许多坏事，淹没庄稼， 冲毁房屋，给人们带来灾害。
读书要求：
1、小小组长安排，每人 一段，轮读课文，及时 纠正字音。 2、读完课文后检查 生字条里的生字。
音量：1级 时间：3分钟左右
fú pèng
báo
漂浮 碰到 雹子
bào zào guàn gài
ห้องสมุดไป่ตู้qì
暴 躁 灌 溉 机器
yān
jia huĭ zāi
淹没 庄稼 冲毁 灾 害
漂浮 碰到 雹子 暴躁 灌溉 机器 淹没 庄稼 冲毁 灾害
The foundation of success lies in good habits
33
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
“同学们，我像孙悟空 一样会很多变化，你们 能把我的各种变化找出 来吗？”
我会变。太阳一晒，我就变成汽。升 到天空，我又变成无数极小极小的点儿， 连成一片，在空中飘浮。
有时候我穿白衣服，有时候我穿黑衣服， 早晨和傍晚我又常常把红纱披在身上。人们 叫我 “云”。
我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成小水 珠落下来，人们叫我 “雨”。
有时候我很温和，
有时候我很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾 害。
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏 事。
小组交流：
人们想出了什么 办法让水只做好事， 不做坏事呢？ 1号做最后补充。
筑堤坝
挖河渠 种树
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
有时候，我变成小硬球打下来，人们叫我 “冰雹”。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们叫我 “雪”。
水 汽 云 雨、雹子、雪
我还会变成什么？
凉爽的早晨，我在花瓣上滚 来滚去，人们叫我“露珠”。
寒冷的早晨，我给小 草贴上一层薄薄的冰晶， 人们又叫我“霜”。
睡觉
散步
奔跑
跳舞、唱歌、
交流要求：
小组内讨论交流，发挥想象，说说水在池子 里怎样睡觉，在小溪里怎样散步，在江河里 怎样奔跑，在大海里怎样跳舞、唱歌、开大 会？