华北科技学院-郝延锦老师《工程测量学》复习思考题

郝延锦《工程测量学》复习思考题

绪论

一、填空题

1、工程测量按工程建设的规划设计、施工建设和运营管理三个阶段分为工程勘测、施工测________

量和安全监测。

2、工程测量学的主要内容，按照服务对象来分，主要包括：工业建设测量；铁路公路测量；

桥梁测量;隧道及地下工程测量；水利建设工程测量；输电线路与输油管道测量；城市建设

测量等。

3、 FIG的中文含义是国际测量师联合会，DTM的中文含义是数字地面模型。

4、一般的工程建设，基本可分为规划设计阶段、施工建设阶段与运营管理阶段三个阶段。

5、工程测量学是研究各项工程在规划设计、施工建设与运营管理阶段所进行的各种测量工作的学科。

6、目前常说的三大空间定位技术指的是：美国的 GPS系统的英文全称是 Global Positioning System:俄罗斯正在建设的 GLONASS 系统英文全称是 Global Navigation Satellite Positioning System；欧盟委员会正在研制的GALLIEO系统。全球导航卫星系统（GNSS）英文全称是Global Navigation Satellite Positioning System。

7、在过去的十多年来，工程测量显著的发展可归纳为空间技术在工程测量中的应用与发展、

数字测绘与空间信息系统技术的应用和发展、变形监测理论和方法的当代发展、工业测量等

方面。

二、简答题

1、试述对工程测量学定义的理解。

2、工程测量学的研究内容、服务对象是什么？

3、测绘科学和技术的二级学科有那些？

4、简述工程建设各个阶段所需进行的主要测量工作。

4、按研究应用的领域和服务行业工程测量可怎样划分？

6、按工程建设进行的程序，工程测量可分为几个阶段？

7、工程建设规划设计阶段的测量工作有哪些？

8、工业企业勘测设计阶段的测量工作主要有哪些？

9、工程建设施工建设阶段的测量工作有哪些？

10、工程建设运营管理阶段的测量工作有哪些？

11 .试述工程测量的内容主要包括哪些方面？

12?为什么说大型特种精密工程建设是工程测量学发展的动力？试举例说明之。

第一篇工程建设中地形信息的获取和应用

第一章工程建设对地形图的要求与应用

一、填空题：

1、一般的工程建设可分为规划设计、建筑施工和运营管理三个阶段。

2、工程建设的规划设计诵常可分诜址、初步设计和施工设计三个阶段。

3、在工程建设的选址和初步设计阶段一般使用比例尺为 1 ： 5000至1 ： 100000的地形图。

4、在工程建设的施工设计阶段需要详细设计各建筑物的细部，要求更大比例尺的地形图，一般采用比

例尺为 1 ： 500至1 ： 2000的地形图。

5、港口码头的建设一般分为初步设计阶段和施工设计阶段两个阶段。

6、大比例尺地形图测绘方法有模拟法和数字 _

7、地形图平面位置的精度可用地物点相对于邻近图根点的点位中误差来衡量。在模拟法测

图中，用图根点直接测定的地物点平面位置的误差来源主要有：图根点的点位中误差、图根

点测定地物点距离产生的中误差、方向产生的中误差以及地物点___________________

8、工业企业总图运输设计图纸比例尺的选定，基本上决定于设计内容的详细程度和建筑密度。

9、工业场地地面连接方式一般分为平坡法和台阶法两种。

10、___________________________________________________________________________________ 工业企业设计中，设计人员对图纸的基本要求地形图的比例尺与设计图纸的比例尺相一____________ 致。

11、大比例尺地形图的精度可从平面位置的精度和高程精度两个方面进行分析。

12、一般把比例尺为 1: 1000 的地形图称为“通用地形图”。

13、工业企业设计的总平面图一般是在地形图上进行设计的，地形图除了要能表示出设计中所考虑的最小地形地物，同时还要能绘出设计的最小建（构）筑物，并保持图面清晰，负荷不至于过大。14、《工程测量规范》中规定，测图的比例尺根据工程性质、设计阶段和规模大小，可按下表选用，请填写完成下表中的比例尺。

15、按照工业企业设计工作进行的情况，场地现状条件大致可分为两类。第一类是平坦地区

新建的工业场地，第二类是山土 ______

二、简答题

1 ?工程建设主要阶段的划分及工程测量在各阶段中的主要任务。

2?水电站工程设计对库区地形图提出的要求。

3?工业企业设计对地形图的要求。

4?工业企业设计对地形图比例尺的选择。

5?对于工业企业设计，总图运输设计的主要任务是什么？有哪些设计要求？

6 ?为什么说测图比例尺的选择是工程测量中的一个重要问题？

7、比较数字法测图与模拟法测图的精度？

三、判断题

1、在水库建设中，要计算库容时，需要在整个库区范围内测绘统一比例尺的地形图。

2、在水库建设中，各个项目需要测绘同一精度的地形图。

3、各种比例尺地形图除直接施测外，还可以利用较大比例尺地形图缩编成图。

4、在进行规划设计时，明确规定没有切实可靠的设计基础资料不能进行设计。

5、在布置总图面图时，不考虑建筑密度问题，统一设定为不超过图上的±1mm。

6、在施工设计阶段，当对地形图比例尺精度要求不是很高时，可以将1: 1000地形图放大为1: 500的图来使用。

第二章线路设计阶段的测绘工作

华科版三年级信息技术教学计划

渔洋镇五洲中心实验小学2018-2019学年度上学期四<一>班信息技术教学计划五洲小学吴永俊一、指导思想本学期接任四年级一班，以党的教育方针及素质教育思想为指导，以《全日制义务教育信息技术课程标准》为依据，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，促进学生学习方式的改变，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展教学中以兴趣为先导，时刻注意培养学生对语文喜欢的态度，为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。本学期以此为教学设计的主体理念，在分析教材、学生的基础上制定学期计划。二、学生情况分析新的一学年又开始了，为使本班的语文教学工作能更加有效地完成，我结合四年级科学这一册教材的特点，现结合教学要求及本班学生实际情况分析如下（一）班级情况分析：本班现有学生50人，无新生；四（一）班学生总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，学习热情高。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是有个别同学学习习惯差，学习被动。很多学习习惯有待进一步培养。我任教的班级学生大体上学习兴趣比较浓，主动性较强，有些孩子善于动笔，但是，个别学生的表现的确不够理想，反映出

孩子们基础知识的不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁。归根结底，他们学习态度不端正，常常不按时完成作业，不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，缺乏最基本的纪律观念……因此，我的教学着眼点不局限于孩子们的成绩，而更多地从他们的做人和做事的态度抓起，培养他们良好的学习习惯和学习兴趣，以促进他们全面发展。三、教材分析随着科技的进步，社会的发展，信息技术在人们生活中的作用越来越大。在小学开展信息技术课程，普及信息技术知识，是小学生适应未来学习和社会生活的需要，也是素质教育的重要内容。《信息技术与网络》(三下)包括十三课和两个“综合实践”。每课都设置一个与日常生活密切相关、生动有趣的学习情境，并由此引出相关的问题，让学生通过学习过程解决这些问题。根据小学生学习的特点，每一课都设置了“轻松学”、“快乐做”、“互动评”等板块，并在其中穿插安排了“想一想”、“试一试”、“读一读”、“说一说”、等栏目，以便更好地分层教学。本教材通俗易懂、讲解深入浅出、形式生动活泼、版面图文并茂，让学生容易学。四、教学目标 1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3、在使用计算机技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。 4、能够在他人的帮助下使用通信工具远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。 5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。教学重难点：

工程测量学课后思考题(张正禄版)

工程测量学复习思考题（张正禄版）第1 章绪论 1．工程测量学的定义答：定义一：工程测量学是研究各项工程在规划设计、施工建设和运营管理阶段所进行的各种测量工作的学科。定义二：工程测量学主要研究在工程、工业和城市建设以及资源开发各个阶段所进行的地形和有关信息的采集和处理，施工放样、设备安装、变形监测分析和预报等的理论、方法和技术，以及研究对测量和工程有关的信息进行管理和使用的学科，它是测绘学在国民经济和国防建设中的直接应用。定义三：工程测量学是研究地球空间（包括地面、地下、水下、空中）中具体几何实体的测量描绘和抽象几何实体的测设实现的理论、方法和技术的一门应用性学科。它主要以建筑工程、机器和设备为研究服务对象。 2．工程测量学按工程建设阶段划分其主要内容有哪些？答：工程测量按工程建设的规划设计、施工建设和运营管理三个阶段分为“工程勘测”、“施工测量”和“安全监测”，这三个阶段对测绘工作有不同的要求。 3．工程测量学按所服务的对象如何进行划分？答：工程测量学按所服务的对象分为建筑工程测量、水利工程测量、军事工程测量、海洋工程测量、地下工程的测量、工业工程测量、铁路工程测量、公路工程测量、管线工程测量、桥梁工程测量、隧道工程测量、港口工程测量以及城市建设测量等。 4．工程测量的主要内容有哪些？答：提供模拟或数字的地形资料；进行测量及其有关信息的采集和处理；建筑物的施工放样；大型精密设备的安装和调试测量；工业生产过程的质量检测和控制；各类工程建设物、矿山和地质病害地带的变形监测、机理解释和预报；工程测量专用仪器的研制与应用；与研究对象有关的信息系统的建立和应用等。 5．工程测量的常用技术有哪些？答：常规地面测量技术；卫星定位技术（GPS）；影像技术；水下地形测量技术；特种量测技术；信息管理技术。 6．简述工程测量的特点。答：可概括为“六化”和“十六字”。“六化”是：测量内外业作业的一体化；数据获取及处理的自动化；测量过程控制和系统行为的智能化；测量成果和产品的数字化；测量信息管理的可视化；信息共享和传播的网络化。“十六字”是：精确、可靠、快速、简便、实时、持续、动态、遥测。 7．简述工程测量学的发展趋势。答：测量机器人将作为多传感器集成系统在人工智能方面得到进一步发展，其应用范围将进一步扩大，影象、图形和数据处理方面的能力进一步增强；在变形观测数据处理和大型工程建设中，将发展基于知识的信息系统，并进一步与大地测量、地球物理、工程与水文地质以及土木建筑等学科相结合，解决工程建设中以及运行期间的安全监测、灾害防治和环境保护的各种问题；工程测量将从土木工程测量、三维工业测量扩展到人体科学测量；多传感器的混合测量系统将得到迅速发展和广泛应用；GPS、GIS 技术将紧密结合工程项目，在勘测、设

数据库教务管理系统综合实验报告

华北科技学院计算机系综合性实验实验报告课程名称《数据库系统A》实验学期2011 至2012 学年第 2 学期学生所在系部计算机学院年级2010 专业班级网络B101班学生姓名学号任课教师实验成绩计算机系制

《数据库系统A》课程综合性实验报告一、实验目的利用一种DBMS作为设计平台，理解并应用课程中关于数据库设计的相关理论，能按照数据库设计步骤完成完整的数据库设计，包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计和实施。同时能够正确应用各个阶段的典型工具进行表示。二、设备与环境 (1) 硬件设备：PC机一台 (2) 软件环境：安装Windows操作系统，安装数据库管理系统SQL Server2008等。三、实验内容 1.需求分析首先，通过调查，教务管理系统中主要有四类用户，即学生用户，老师用户，教务管理员和系统管理员。对应这些用户，其处理要求的主要的功能就是进行一系列的查询和各类数据的管理及维护。其具体的处理要求如下： 1）系统管理：实现系统管理人员对系统的管理，包括添加删除用户，更改密码，数据备份，数据还原，注销等功能。 2）教务管理：实现教务管理人员对系统的管理，包括课程安排，成绩审核，学生成绩管理，学生学籍管理等功能。 3）基本信息：实现显示学生和老师以及课程、班级、系别的基本信息（包括学生基本信息，教师基本信息，课程基本信息等）。 4）查询：包括实现学生查询，老师查询。学生查询包括自己的基本信息，自己的课程，课表，成绩等，老师查询包括查询自己的信息，自己所带班的学生，自己的课表以及学生成绩等。 5）教师对成绩的录入以及自己信息的查询与维护。其次，该教务管理系统中，结合以上用户种类以及其具体的处理功能要求，教务管理系统要具备以下信息要求：教务管理系统涉及的实体有：教师——工作证号、姓名、电话、工资、邮箱；学生——学号、姓名、性别、年龄、系代号等；班级——班号、最低总学分等；系——系代号、系名和系办公室电话等；课程——课序号、课名、学分、最大人数等；其中，这些实体之间的联系如下：每个学生都属于一个班，每个班都属于一个系，每个教师也都属于一个系。每个班的班主任都由一名教师担任一名教师可以教多门课，一门课可以有几位主讲老师，但不同老师讲的同一

(word完整版)工程测量学期末期末重点总结,推荐文档

题型分布：基本概念24%；基本知识35%；计算与实验24%；综合知识17% 1.解释基本概念部分：8道小题；每题3分，共24分 2.基础知识简答部分：7道题；每题5分，共35分 3.计算与实验操作部分：3道题；每题8分，共24分 4.综合知识论述部分：2道题；1题9分，2题8分，共17分。第一章绪论 1.主要内容和重点 ?什么是工程测量学？（3个定义） ?工程测量学的研究内容？ ?工程测量学的结构体系？ 2.什么是工程测量学？（3个定义），如何理解与评价这几个定义？ ?定义一：学是研究各种工程在规划设计、施工建设和运营管理阶段所进行的各种测量工作的学科。 ?定义二：工程测量学主要研究在工程、工业和城市建设以及资源开发各个阶段所进行的地形和有关信息的采集和处理，施工放样、设备安装、变形监测分析和预报等的理论、方法和技术，以及研究对测量和工程有关的信息进行管理和使用的学科，它是测绘学在国民经济和国防建设中的直接应用。 ?定义三：学是研究地球空间（包括地面、地下、水下、空中）中具体几何实体的测量描绘和抽象几何实体的测设实现的理论、方法和技术的一门应用性学科。 ?理解与评价：义一比较大众化，易于理解；定义二较定义一更具体、准确，且范围更大；义三更加概括、抽象和科学。定义二、三除建筑工程外，机器设备乃至其它几何实体都是工程测量学的研究对象，且都上升到了理论、方法和技术，强调工程测量学所研究的是与几何实体相联系的测量、测设的理论、方法和技术，而不是研究各种测量工作。 3.工程测量学的研究内容？主要内容：模拟或数字的地形资料的获取与表达；工程控制测量及数据处理；建筑物的施工放样；大型精密设备的安装和调试测量；工业生产过程的质量检测和控制；工程变形及与工程有关的各种灾害的监测分析与预报；工程测量专用仪器的研制与应用；工程信息系统的建立与应用等。 4.工程测量的划分?工程测量按工程建设的规划设计、施工建设和运营管理三个阶段分为“工程勘测”、施工测量”和“安全监测”。 ?按服务对象分：建筑工程测量、水利工程测量、线路工程测量、桥隧工程测量、地下工程的测量、海洋工程测量、军事工程测量、三维工业测量，以及矿山测量、城市测量等。 5.工程测量学的结构体系？ ?第一篇：工程测量学的基本理论、方法与技术 ?第二篇：典型工程的测量和实践 6.课后思考题 ?工程测量学的研究内容、服务对象是什么？ ?测绘科学和技术的二级学科有那些？ ?为什么说大型特种精密工程建设是工程测量学发展的动力？试举例说明之。第二章工程建设中的测量工作与信息管理 1.主要内容和重点 ?工程施工建设阶段的测量工作（施工测量、监理测量） ?工程营运管理阶段的测量工作 ?工程建设中的测量信息管理 2.规划设计阶段的主要测量工作有哪些？答：规划设计阶段的测量主要是提供地形图资料。取得地形资料的方法是，在所建立的控制测量的基础上进行地面测图或航空摄影测量。 3.施工建设阶段的主要测量工作有哪些？ ?施工测量工作 ?施工控制网的建立 ?施工放样 ?竣工测量 ?监理测量工作 4.运营管理阶段的主要测量工作有哪些？工程运营管理阶段测量工作的主要任务是工程建筑物的变形观测：位移、沉降、倾斜以及摇摆等 5.桥梁工程勘测规划设计阶段的测量工作有哪些？桥梁工程：桥位平面和高程控制测量；桥址定线测量；断面测量；桥位地形测量；河床地形测量；流向测量；船筏走行线测量；钻孔定位测量。

16华北科技学院成人高等教育程序设计语言(Python)期末考试复习题

程序设计语言（Python）复习资料一．单项选择： 1、关于数据的存储结构，以下选项描述正确的是（C ） A数据所占的存储空间量 B数据在计算机中的顺序存储方式C数据的逻辑结构在计算机中的表示 D存储在外存中的数据 2．关于Python内存管理，下列说法错误的是（B ） A、变量不必事先声明 B、变量无须先创建和赋值而直接使用 C、变量无须指定类型 D、可以使用del释放资源 3、执行下列语句后的显示结果是什么? ( A) >>> world=”world” >>> print “hello”+ world A、 helloworld B、“hello”world C、hello world D、语法错误 4、下面哪个不是Python合法的标识符B（） A、int32 B、40XL C、self D、__name__ 5、下列哪种说法是错误的A（） A、除字典类型外，所有标准对象均可以用于布尔测试 B、空字符串的布尔值是False C、空列表对象的布尔值是False D、值为0的任何数字对象的布尔值是False 6、下列表达式的值为True的是（ C ） A、5+4j > 2-3j B、3>2>2 C、(3,2)< (‘a’,’b’) D、’abc’ > ‘xyz’ 7、Python不支持的数据类型有A（） A、char B、int C、float D、list 8、type(1+2L*3.14)的结果是: （ C ） [A] [B] [C] [D] 9、关于字符串下列说法错误的是（B ） A、字符应该视为长度为1的字符串 B、字符串以\0标志字符串的结束 C、既可以用单引号，也可以用双引号创建字符串 D、在三引号字符串中可以包含换行回车等特殊字符 10、以下不能创建一个字典的语句是（ C ） A、dict1 = {} B、dict2 = { 3 : 5 } C、dict3 = dict( [2 , 5] ,[ 3 , 4 ] ) D、dict4 = dict( ( [1,2],[3,4] ) ) 11、下面不能创建一个集合的语句是（ C） A、s1 = set () B、s2 = set (“abcd”)

华科版信息技术四年级上册电子教案

《信息技术》四年级上册电子教案第一课有用信息轻松选一、教材内容及分析：《有用信息轻松选》是湖北教育信息化发展中心组编小学四年级上册的第一课，这个内容主要围绕着讲信息的方法，根据时效选择有用的信息和判断真假信息。让同学看看，试着获取图片上的信息及完成任务，有效地利用信息来解决生活中遇到的一些实际问题，对儿童的现实生活具有指导意义。二、学生分析：四年级的学生在三年级学习的基础上，基本对电脑有了一定的了解，能够正确的使用计算机和利用word，本学期重点的教学内容是让学生对表格excel的利用来解决生活中的实际问题，及进一步学习处理图片的软件。三、教学目标： 1．使学生轻松选择有用信息，培养学生的信息处理能力，提高学生的信息素养。 2．知道选择信息的方法能根据时效选择有用的信息会判断真假信息四、重点难点： 1、通过学习了解有用信息对生活的重要性。 2、指导学生辨别信息的时效性真假。 3、领悟并处理信息的真假。五、教学策略与手段：以信息处理为主线，以学生为中心，以任务为载体，以操作为手段，以感悟为目的。使学生选择有用的信息，培养学生的信息处理能力，以提高学生的信息素养。六、教学过程：（一）导言师：生活在信息时代，我们每天都会面对大量的信息。如何从中选择对自己的有用的信息呢？生：问爸妈、看书报、看电视、上网查询师：国庆节就要到了，我们有很多同学喜欢游玩，不知道你们是否出去玩呢？到哪里玩呢？我们湖北武汉的黄鹤楼有没有兴趣去玩呢？我们去的话应该准备什么呢。导出课题：第一课：有用信息轻松选（二）轻松学

师：如何选择信息？为了准确找到有用的信息，我们通常根据任务来选择信息。师：我们要去黄鹤楼的话，需要选择哪些有用的信息呢？生： 1、票价信息 2、景区线路信息 3、地理位置信息 4、开放时间信息 5、历史文化信息师：填写表中挑选出的有用信息（三）快乐做 1、辨别信息的时效师过度：生活中有多种多样的信息，有的信息有一定的时间期限，这就是信息的时效。 2、师：同学看图，根据游览时间判断哪些有效信息，将信息序号填在相应的横线上。 3组织学生处理分析文字信息 4、交流资料第二课网络存储方法多一、教学目标：了解储存方式网络储存和硬盘储存方式的区别懂的如何使用网络储存方式二、教学重难点：如何利用网络微云储存资料三、教学过程：（一）导入新课师：同学们！你们有自己的资料需要储存的吗？你们一般是如何去储存的呢？生：有！储存在U盘里，在电脑里师：好！大家知道的方法是正确的，但是这节课，我让大家来认识各种储存方式。（二）讲授新课

工程测量学的发展

工程测量学的发展工程测量学的发展评述摘要：本文对工程测量学重新进行了定义，指出了该学科的地位和研究应用领域；阐述了工程测量学领域通用和专用仪器的发展；在理论方法发展方面，重点对平差理论、工程网优化设计、变形观测数据处理方法进行了归纳和总结。扼要地叙述了大型特种精密工程测量在国内外的发展情况。结合科研和开发实践，简介了地面控制与施工测量工程内外业数据处理一体化自动化系统——科傻系统。最后展望了21世纪工程测量学若干发展方向。 On the Development of Engineering Geodesy （Part Ⅱ） ZHANG Zheng-lu▲ （上接本刊2000年第1期）四、大型特种精密工程测量大型特种精密工程建设和对测绘的要求是工程测量学发展的动力。这里仅简单介绍国内外有关情况。 1. 国内览胜三峡水利枢纽工程变形监测和库区地壳形变、滑坡、岩崩以及水库诱发地震监测，其规模之大，监测项目之多，都堪称世界之最。不仅采用目前国内外最成熟最先进的仪器、技术，在实践中也在不断发展新的技术和方法，如对滑坡体变形与失稳研究的计算机智能仿真系统；拟进行研究的三峡库区滑坡泥石流预报的3S工程等，都涉及到精密工程测量。隔河岩大坝外部变形观测的GPS实时持续自动监测系统，监测点的位置精度达到了亚毫米。该工程用地面方法建立的变形监测网，其最弱点精度优于±1.5 mm。北京正负电子对撞机的精密控制网，精度达±0.3 mm。设备定位精度优于±0.2 mm，200 m直线段漂移管直线精度达±0.1 mm。大亚湾核电站控制网精度达±2 mm，秦山核电站的环型安装测量控制网精度达±0.1 mm。上海杨浦大桥控制网的最弱点精度达±0.2 mm，桥墩点位标定精度达±0.1 mm；武汉长江二桥全桥的贯通精度（跨距和墩中心偏差）达毫米级。高454 m的东方明珠电视塔对于长114 m、重300 t的钢桅杆天线，安装的垂准误差仅±9 mm。长18.4 km的秦岭隧道，洞外GPS网的平均点位精度优于±3 mm，一等精密水准线路长120多公里。目前辅助隧道已贯通，仅一个贯通面的情况下，横向贯通误差为12 mm，高程方向的贯通误差只有3 mm。 2. 国外简述国外的大型特种精密工程更不胜枚举。以大型粒子加速器为例，德国汉堡的粒子加速器研究中心，堪称特种精密工程测量的历史博物馆。1959年建的同步加速器，直径仅100 m，1978年的正负电子储存环，直径743 m，1990年的电子质子储存环，直径2000 m。为了减少能量损失，改用直线加速器代替环形加速器，正在建的直线加速器长达30 km，100~300 m的磁件相邻精度要求优于±0.1 mm，磁件的精密定位精度仅几个微米，并能以纳米级的精度确定直线度。整个测量过程都是无接触自动化的。用精密激光测距仪TC2002K距离测量，其测距精度与ME5000相当，对平均边长为50m的3 800条边，改正数小于0.1 mm的占95%。美国的超导超级对撞机，其直径达27 km，为保证椭圆轨道上的投影变形最小且位于一平面上，利用了一种双重正形投影。所作的各种精密测量，均考虑了重力和潮汐的影响。主网和加密网采用GPS测量，精度优于1×10-6 D。露天煤矿的大型挖煤机开挖量的动态测量计算系统（德国）。大型挖煤机长140 m，高65 m，自重8 000 t，其挖斗轮的直径17.8 m，每天挖煤量可达10多万吨。为了实时动态地得到挖煤机的采煤量，在其上安置了3台GPS接收机，与参考站无线电实时数据传输和差分动态定位，挖煤机上两点间距离的精度可达±1.5 cm。根据3台接收机的坐标，按一定几何模型可计算出挖煤机挖斗轮的位置及采煤层截曲面，可计算出采煤量，经对比试验，其精度达7%~4%。这是GPS，GIS技术相结合在大型特种工程中应用的一个典型例子。核电站冷却塔的施工测量系统。南非某一核电站的冷却塔高165 m，直径163 m。在整个施工过程中，要求每一高程面上塔壁中心线与设计的限差小于±50 mm，在塔高方向上每10 m的相邻精度优于10 mm。由于在建造过程中发现地基地质构造不良，出现不均匀沉陷，使塔身产生变形。为此，要根据精密测量资料拟合出实际的塔壁中心线作为修改设计的依据。采用测量机器人用极坐标法作3维测量，对每一施工层，沿塔外壁设置了1 600多个目标点，在夜间可完成全部测量工作。对大量的测量资料通过恰当的数据处理模型使精度提高了一至数倍，所达到的相邻精度远远超过了设计要求。精密测量不仅是施工的质量保证，也为整治工程病害提供了可靠的资料，同时也能对整治效果作出精确评价。瑞士阿尔卑斯山的特长双线铁路隧道哥特哈德长达57 km，为该工程特地重新作了国家大地测量（LV95），采用GPS技术施测的控制网，平面精度达±7 mm，高程精度约±2 cm。以厘米级的精度确定出了整个地区的大地水准面。为加快进度和避开不良地质段，中间设了3个竖井，共4个贯通面，横向贯通误差允许值为69~92 mm（较只设一个贯通面可缩短工期11年）。整个隧道的工程投资预计约15亿瑞士法朗，计划于2004年全线贯通。

工程测量学课程复习提纲完整版

工程测量学课程复习提纲 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

《测量学A》课程复习提纲第一章绪论 1、什么是测量学？测量学是研究地球的形状、大小以及地表(包括地面上各种物体）的几何形状及其空间位置的科学。 2、名称解释水准面：处处与重力方向垂直的连续曲面大地水准面：设想处于完全静止的平均海水面向陆地和岛屿延伸所形成的闭合曲面绝对高程：地面上一点到大地水准面的铅垂距离（H）相对高程：地面上一点到假定水准面的铅垂距离（H’）高差：地面上两点间的高程之差。（h）水准面的特点？ ①重力等位面，其表面处处与重力方向垂直。 ②有无穷多个，但各水准面之间是不平行的。 ③是不规则的闭合曲面。我国目前采用高程基准：1985年国家高程基准测量外业与外业工作的基准面和基准线？测量工作的基准线—铅垂线测量工作的基准面—大地水准面测量内业计算的基准线—法线测量内业计算的基准面—参考椭球面 3、测量常用坐标系有哪些？大地坐标系、空间直角坐标系、高斯平面直角坐标系等。高斯投影特点？ ①中央子午线投影后为直线，且长度不变。 ②除中央子午线外，其余子午线的投影均为凹向中央子午线的曲线，并以中央子午线为对称轴。投影后有长度变形。 ③赤道线投影后为直线，但有长度变形。高斯坐标系如何建立？根据高斯投影的特点，以赤道和中央子午线的交点为坐标原点，中央子午线方向为x轴，北方向为正。赤道投影线为y轴，东方向为正。横坐标通用值的组成？由于我国位于北半球，东西横跨12个6°带，各带又独自构成直角坐标系。故：X值均为正，而Y值则有正有负。为了避免坐标出现负值，将每个投影带的坐标原点向西移500km，则投影带中任一点的横坐标值也恒为正值。为了能确定某点在哪一个6°带内，在横坐标值前冠以带的编号。这种由带号、500km和自然值组成的横坐标Y称为横坐标通用值。例1 例2：有一国家控制点的坐标：.380m （1）该点位于6°带的第几带？第19带

华北科技学院成人高等教育期末考试会计学基础复习题及参考答案

华北科技学院成人教育《会计学基础》试卷 A 答案年级：层次：专业：学号：姓名：一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1．填制记账凭证时无误，根据记账凭证登记账簿时，将10 000元误记为1 000元，已登记入账，更正时应采用（ A ）。 A．划线更正法 B．红字更正法 C．补充登记法 D．更换账页法 2．订本式账簿的主要缺点有（ A ）。 A．使用不灵活，不便于分工 B．账页易散失 C．账页容易被抽换 D．不能有效防止记账差错 3．下列各项经济业务中，引起资产和负债同时减少的经济业务是（ D ）。A．从银行提取现金10万元 B．购入原材料10吨，价款计1万元暂欠C．收到投资者缴来的出资款10万元存入银行 D．以银行存款偿付前欠甲工厂材料款2万元 4．财产物资的盘盈是指（ B ）。 A．账存数大于实存数 B．实存数大于账存数 C．由于记账差错多记的金额 D．由于记账差错少记的金额 5．会计人员审核原始凭证时，发现其金额有差错，应由（ B ）。 A．原填制单位更正 B．经办人更正 C．会计人员更正 D．领导更正6．下列各种会计处理方法，体现谨慎原则的有（ B ）。 A．短期投资期末计价采用成本与市价孰低法 B．存货计提跌价准备 C．长期股权投资采用成本法 D．固定资产计提折旧 7．下列属于企业无形资产的项目有（ B ）。 A．经营权 B．商标权 C．企业开办费 D．商誉 8．下列属于原始凭证的有（ C ） A．购货合同 B．借款申请书 C．销货发票 D．收款凭证 9．实地盘点的方法适用于（ A ） A．现金清查 B．应收账款 C．应付账款 D．银行存款 10．以下情形中，应该对财产进行定期清查的是( D )。 A．发现财产被盗 B．自然灾害造成部分财产损失 C．财产保管人员变动 D．年终决算 11.近代会计形成的标志是（ C ）。 A.货币计量 B.管理会计的产生 C.复式记账原理 D.电子计算机在会计上的应用 12．下列项目中，（ C ）不属于资产。 A．库存现金 B．应收账款 C．预收账款 D．无形资产 13．建立复式记账法的理论依据式（ C ）。 A．会计核算的特点 B．会计核算的一般原则 C．会计等式原理 D．会计循环原理 14．下列属于外来凭证的是（ D ）。 A．领料单 B．出库单 C ．入库单 D．银行收账通知单 15．每一项经济业务发生，都会影响（ B ）项目发生增减变化。 A．两个 B．两个或者两个以上 C．一个 D．全部 16．借贷记账法余额试算平衡法的依据是（ A ）。 A．资产=负债+所有者权益 B．有借必有贷，借贷必相等 C．资金变化业务类型 D．平行登记原则 17．在记账后，如果发现记账凭证中应借应贷科目发生错误，或科目正确但所记金额大于应计金额，应采用（ C ）方法更正。 A．划线更正法 B．补充登记法 C．红字冲销法 D．蓝字更正法18．企业在生产经营过程中为销售或耗用而储存的各种资产，如材料、库存商品等可以统称为（ A ）。 A．存货资产 B．固定资产 C．递延资产 D．无形资产

华科版《信息技术》四年级全册电子教案(共24课时)

华科版《信息技术》四年级电子教案第一课有用信息轻松选一、教材内容及分析：《有用信息轻松选》是湖北教育信息化发展中心组编小学四年级上册的第一课，这个内容主要围绕着讲信息的方法，根据时效选择有用的信息和判断真假信息。让同学看看，试着获取图片上的信息及完成任务，有效地利用信息来解决生活中遇到的一些实际问题，对儿童的现实生活具有指导意义。二、学生分析：四年级的学生在三年级学习的基础上，基本对电脑有了一定的了解，能够正确的使用计算机和利用word，本学期重点的教学内容是让学生对表格excel的利用来解决生活中的实际问题，及进一步学习处理图片的软件。三、教学目标： 1．使学生轻松选择有用信息，培养学生的信息处理能力，提高学生的信息素养。 2．知道选择信息的方法能根据时效选择有用的信息会判断真假信息四、重点难点： 1、通过学习了解有用信息对生活的重要性。 2、指导学生辨别信息的时效性真假。 3、领悟并处理信息的真假。五、教学策略与手段：以信息处理为主线，以学生为中心，以任务为载体，以操作为手段，以感悟为目的。使学生选择有用的信息，培养学生的信息处理能力，以提高学生的信息素养。六、教学过程：（一）导言师：生活在信息时代，我们每天都会面对大量的信息。如何从中选择对自己的有用的信息呢？生：问爸妈、看书报、看电视、上网查询师：国庆节就要到了，我们有很多同学喜欢游玩，不知道你们是否出去玩呢？到哪里玩呢？我们湖北武汉的黄鹤楼有没有兴趣去玩呢？我们去的话应该准备什么呢。

导出课题：第一课：有用信息轻松选（二）轻松学师：如何选择信息？为了准确找到有用的信息，我们通常根据任务来选择信息。师：我们要去黄鹤楼的话，需要选择哪些有用的信息呢？生： 1、票价信息 2、景区线路信息 3、地理位置信息 4、开放时间信息 5、历史文化信息师：填写表中挑选出的有用信息（三）快乐做 1、辨别信息的时效师过度：生活中有多种多样的信息，有的信息有一定的时间期限，这就是信息的时效。 2、师：同学看图，根据游览时间判断哪些有效信息，将信息序号填在相应的横线上。 3组织学生处理分析文字信息 4、交流资料第二课网络存储方法多一、教学目标：了解储存方式网络储存和硬盘储存方式的区别懂的如何使用网络储存方式二、教学重难点：如何利用网络微云储存资料三、教学过程：（一）导入新课师：同学们！你们有自己的资料需要储存的吗？你们一般是如何去储存的呢？生：有！储存在U盘里，在电脑里

工程测量学总复习提纲(2017)

复习提纲（第 1 章） 1.工程测量学的基本定义是什么? 研究地球空间（包括地面、地下、和水中、空中）具体几何实体的测量描绘和抽象几何实体的测设实现的理论、方法和技术的一门实用性学科。它主要以建（构）筑工程和机器设备为研究服务对象。 2.工程测量学在各阶段的任务和作用有哪些? 勘测设计阶段：提供设计所需要的地形图等测绘资料，为工程的勘测设计、初步设计和技术设计服务；施工建设阶段：主要是施工放样测量，保证施工的进度、质量和安全；运营管理阶段：是以工程监测监测为重点，保障工程的安全高效运营。 3.工程测量学有哪些主要内容? 工程测量学的理论、技术和方法；（仪器、观测量、处理）地形资料的获取与表达；工程控制测量与数据处理；建筑物的施工放样；设备安装检核测量；工程的变形监测分析和预报。 4.工程测量学有哪些主要应用? 建筑工程测量水利工程测量线路工程测量桥隧工程测量地下工程测量海洋工程测量军事工程测量三维工业测量矿山测量城市测量 5.工程测量学有哪些特点? 服务对象众多/应用非常广泛/涉及知识面广/工程要求不尽相同/实施条件千变万化 6.工程测量学有哪些现代发展? 测量数据的精密处理卫星导航定位技术的发展和应用激光技术的发展和应用遥感雷达干涉测量技术的发展和应用数字摄影测量技术的发展和应用其它技术的发展和应用 7.工程测量学的发展趋势有哪些? 测量内外业作业一体化数据获取及处理自动化测量过程控制和系统行为智能化测量成果和产品数字化测量信息管理可视化信息共享和传播网络化复习提纲（第 2 章） 1.大型工程测量一般分哪些测量工作？与工程建设哪些阶段相对应？工程勘测设计阶段的主要测量工作工程施工建设阶段的测量工程运营管理阶段的测量工程测量信息管理 2.我国铁路勘测设计中，初测和定测的定义是什么，主要有哪些工作？

郑州大学06级工程测量期末考试试题B卷及答案

附件1 2006级测量学课程试题（B卷）题号一二三四五六七总分分数合分人：复查人：分数评卷人一、名词解释：（每题 4 分，共12 分） 1、竖直角 2、直线定向 3、等高线分数评卷人二、填空题：（每空 1 分，共20 分） 1、测量的三项基本工作是、、的观测。 2、DS3水准仪在一个测站时的基本操作顺序为、、、、。 3、工程测量中，常用的衡量测量精度的评价指标有、、。 4、安置经纬仪包括、两项内容。 5、导线测量中，导线可布设成三种形式，分别为、、。 6、建筑工地上常用施工平面控制网的布设形式有、。 7、光学经纬仪内有两块度盘，分别为、。

分数评卷人三、单选题：（每题 1 分，共20 分）（说明：将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内） 1、水准测量时，要求前后视距离相等，这样做不能消除的影响是（） A 地球曲率影响 B 水准尺倾斜误差 C 大气折光影响 D 视准轴与水准管轴不平行的残留误差 2、根据“先控制后碎部”的测量工作原则，测绘地形图时应先在测区布设（）A矩形控制网B平面及高程控制网 C城市控制网D国家控制网 3、M点的高斯平面直角坐标为X m=3276000米，Y m=1443800米，该点所处六度分带的带号是（） A 1带 B 3带 C 14带 D 32带 4、圆水准器气泡居中时，水准仪竖轴应处于（） A 水平状态 B 铅垂状态 C 和LL轴垂直 D 和视准轴垂直 5、水准器微倾螺旋的用处是（） A 使物像清晰 B 使视准轴水平 C 使圆水准器铅垂D使竖轴铅垂 6、经纬仪观测某一点的竖角，如果α左＝α右，则说明（） A 有竖盘指标差 B 没有竖盘指标差 C 有竖盘偏心差 D 没有竖盘偏心差 7、纬仪水平度盘调平用（） A 微倾螺旋 B 脚螺旋 C 微动螺旋 D 轴座固定螺旋 8、通过经纬仪竖轴的同一竖直面内不同高度的点在水平度盘上的读数是（）A点位越高，读数越大B不确定 C点位越高，读数越小D相同

华中科技大学出版社三年级下册信息技术教案

第一课信息整理有窍门学习目标： 1、知道多种搜集信息的方法。 2、能用不同的方法把信息分类。 3、能够用汇总的方法整理信息。教学重难点：搜集与整理信息。教学时间：1课时教学过程：一、导言揭题 1、导言：我们生活在信息时代，每天会面对大量的信息。那么，如何有条理地搜集和整理信息呢？ 2、揭题：二、轻松学 1、让学生说说搜集信息的方法。 2、了解身边搜集信息的方法。(看图说一说) ①用调查的方法搜集信息②用上网的方法搜集信息 ③用查阅的方法搜集信息④用实践的方法搜集信息 3、试一试三、快乐做 1、信息分类。 ⑴过渡：信息分类的方法有很多，比如按时间、地点、特征、类型等分类，可以把信息整理得井井有条。 ⑵出示书上的图。 ⑶把上面的图分成以下三类。动物：文具：水果：【读案批点】

2、试一试。 ⑴过渡：信息可以按不同的方法分类，试着把下面按类型和特征分类。 ⑵出示书上的图。 ⑶按要求分类。 ①按类型分类。动物：交通： ②按特征分类。空中的：地上的：水中的： 3、信息汇总。 ⑴过渡：通过表格、图形、文字、数字等方式将信息汇总，是整理信息的重要方式。 ⑵看图说一说。说说图中跳舞、跑步、拉二胡、舞剑各多少人。 ⑶用“表格、图形、文字、数字”等方式将信息汇总。(然后出示汇总图) 四、互动评通过本课的学习，我们知道了搜集和整理信息的方法。请大家对照下表进行评价，将得到的花涂成红色。五、课堂小结 1、说说这节课，你有哪些收获？ 2、教师小结。第二课电脑桌面随意变学习目标： 1、了解计算机桌面的作用。 2、会设置桌面壁纸、桌面主题、屏幕保护程序。 3、能够调节分辨率大小。

华北科技学院封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：华北科技学院

自荐信尊敬的领导：您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。我是华北科技学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。华北科技学院大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。在华北科技学院四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。在华北科技学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任华北科技学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。此致敬礼！自荐人：××× 2014年11月12日唯图设计因为专业，所以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎下载。

《工程测量》期末考试复习题及参考答案

工程测量复习题（课程代码252245）一单选题 1．若A、B两点的坐标增量ΔX AB=0，ΔY AB＜0，则直线AB的方位角αAB=（ D ）。 A、0° B、90° C、180° D、270° 2．下列说法正确的是 ( A )。 A、等高线平距越大，表示坡度越小 B、等高线平距越小，表示坡度越小 C、等高距越大，表示坡度越小 D、等高距越小，表示坡度越大 3．按5倍等高距的整数倍绘出的等高线称为( A )。 A、计曲线 B、间曲线 C、首曲线 D、助曲线 4．地形图的比例尺用分子为1的分数形式表示，则（ D ）。 A、分母大，比例尺大，表示地形详细 B、分母小，比例尺小，表示地形概略 C、分母大，比例尺小，表示地形详细 D、分母小，比例尺大，表示地形详细 5．高斯分带投影，在Y坐标上加500km，目的是（ D ）。 A、限制纬线长度变形 B、限制经线长度变形 C、限制经纬线角度变形 D、避免Y坐标出现负值 6．导线的坐标增量闭合差调整后，应使纵、横坐标增量改正数之和等于（ C ）。 A、纵、横坐标增值量闭合差，其符号相同； B、导线全长闭合差，其符号相同； C、纵、横坐标增量闭合差，其符号相反 D、0 7．全站仪的测距精度常用±（A+B×D）表示，其中B是（ B ）。 A、固定误差 B、比例误差 C、照准误差 D、测距 8．水准测量中，设后尺A的读数a=2713，前尺B的读数为b=1401，已知A点高程为15.000m，则视线高程为( D )。 A、13.688m B、16.312 m C、16.401m D、17.713 m 9．若全站仪盘左状态望远镜水平时的读数为90°，望远镜升高时读数L减小，则该全站仪盘左时竖直角的计算公式为（ B ）。 A、δ=L-90° B、δ=90°- L C、δ=R-270° D、δ=270°-R 10．如图所示支导线，AB边的坐标方位角α AB为100°，连接角、转折角如图所示，则CD边的坐标方位角αCD 为（ C ）。 A、240° B、120° C、320° D、80° 11．对一个量观测N次，取平均值作为最终结果，则N个观测值的改正数中，既有正改正数，也有负改正数，这是误差的（ C ）特性的体现。 A、有界性 B、大小性 C、对称性 D、抵偿性 12．在利用全站仪进行点与点间的平距、高差测量过程中，所立全站仪的高低不同，对测量结果的影响为（ C ）。 A、对平距无影响、对高差有影响 B、对平距有影响、对高差无影响 C、对平距无影响、对高差无影响 D、对平距有影响、对高差有影响 13．高差是地面两点沿（ B ）到大地水准面距离之差值。 A、切线方向 B、铅垂方向 C、法方向 D、地心方向 14．下列三角高程测量的各项误差中，属于系统误差的是（ B ）。 A、垂直角 B、大气折光和地球曲率 C、距离测量 D、仪高量取 15．中国的地形图系列中，不存在下列（ B ）的比例尺。

华北科技学院成人高等教育期末考试基础写作复习题及参考答案

基础写作考试试卷（参考答案）一、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）。 2015年10月8日，诺贝尔文学奖授予白俄罗斯作家（阿列克谢耶维奇），她的主要代表作《切尔诺贝利的回忆》 2.写作活动对写作主体的要求包括思想理论要求、知识结构要求、思维能力要求、表达能力要求和（审美）能力要求。 3.写作客体具有客观性、（对象性）、动态性和历史性的属性。 4.写作活动的缘起不外乎缘情而作、（因事而作）和受命而作。 5.从反映论的角度来讲，描写可分为视觉描写、味觉描写、听觉描写、嗅觉描写、（触觉描写）与生理反映描写。 6.调查的基本思路是：有的放矢、（善于质疑）和勤做笔记。 7. （商籁体），即十四行诗，是流传于欧洲的一种格律严谨的抒情诗体，由两节四行，两节三行组成。 8.文章体式是被遵从或恪守的文章类型，是文章的体制、（结构）和格式这三方面总体要求的概括。 9.一个完整的写作过程，通常包括（采集）、构思、表达和修改等环节。 10. （卡尔·波普尔）将写作客体分为“三个世界”：即对象化的客观存在、对象化的精神产品、对象化的作者自身。二、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1——5 6——10 C C C C D 11——15 B A D D C 16——20 A C B D A 三判断题（正确的划√，错误的划×；每小题1分，共10分） 1. 写作的目的是“为己”，并非“为人”，即想让自已永垂不朽。（×） 2. 我们身边所有的生活现象（写作客体）都能成为写作中的内容。（×） 3. 变异分形变与质变两种，形变则是创造性想象活动中对表现对象原始形态下的改造和变异。（√） 4. 提炼的方法有筛选法、联系法、反推法和因果论证法。（×） 5. 写文章讲究“分合”。分析是“化一为多”，追求认识的丰富性；综合则是“合多为一”，追求认识的统一性。（√） 6. 确立主题的途径有两条，一是感悟，主题来自于生活经验给作者的启迪与暗示；二是提炼，主题来自于对所得的材料的分析、归纳和提升。（√） 7. 从共性角度来说，选材要处理好真实与虚构、统一与突破、新颖与平实、作者与读者的关系。（×）