人教版数学四年级上册《7.2 一格代表2个单位的条形统计图》课后练习题含答案
人教版四年级上册数学第七单元条形统计图解答题训练
人教版四年级上册数学第七单元条形统计图解答题训练1．根据统计图完成下面各题。
（1）四年级一班参加兴趣小组的一共有（）人，参加（）小组的人数最多，参加（）小组的人数最少，这两个小组相差（）人。
（2）参加音乐小组的人数是趣味数学小组的人数的（）倍。
（3）请你提出一个相关的数学问题，并列式解答。
2．“垃圾分一分，环境十分美”，下面是某小区12月12日生活垃圾分类情况统计表。
（1）请你根据统计表中的信息将条形统计图补充完整。
（2）1格代表（）千克。
（3）这个小区12月12日一共收集到（）千克垃圾。
（4）其他垃圾的质量是有害垃圾的（）倍。
3．光明小学四年级举行“心里话最愿跟谁说”的调查活动，调查结果如下表。
光明小学四年级“心里话最愿跟谁说”的调查活动结果统计图（1）根据表中的数据完成上面的条形图。
（2）你觉得每一格代表（）人合适。
（请选择：51030）（3）本次活动共有（）人参与调查，同学们最喜欢跟（）说心里话。
4．某实验小学学生双休日活动时间调查结果如下表。
（1）根据统计表完成上面的条形统计图。
（2）从统计图上你发现这个学校的学生双休日（）花的时间最多，（）花的时间最少。
（3）针对这些信息你想说点什么？5．晋中市开展课后服务以来，同学们的课外活动更加丰富了。
下面是某校六（1）班学生最喜欢的课后服务兴趣课程统计表。
（每人只限参加一类）（1）请你根据统计表中的数据，完成统计图。
（2）该校六（1）班一共有（）人。
（3）该班学生在课后服务期间喜欢（）课程的人数最多，喜欢（）课程的人数最少。
（4）你还能提出什么数学问题？6．下面是苍溪县“农家书屋”星期六图书借阅情况统计表。
（1）请把统计的结果在下面用条形图表示出来。
（2）（）图书借阅本数最多，（）图书借阅本数最少。
（3）这一天一共借阅图书多少本？7．下面是四年一班同学最喜欢的卡通形象调查结果。
（每人只选择一项）（1）根据统计表完成下面统计图，并回答问题。
（2）喜欢卡通形象（）的人数最多，喜欢卡通形象（）的人数最少。
【人教版】四年级数学上册-条形统计图练习题及答案
（3）一班男生比二班男生多______%．
答案、 （1）黑色直条最高的是三班，所以女生人数最多的是三班；（2）一班总人数：26+23=49（人），二班总人数：20+24=44（人），三班总人数：22+26=48（人），因为49＞48＞44，所以学生人数最少的班级是二班，有44人．（3）（26-20）÷20，=6÷20，=30%；故答案为：三，44，30．
1、 统计一周气温的变化情况可以用条形统计图。[ ]
答案、 错误
解析、 略
2、 条形统计图和折线统计图都可以反映数量的增减变化趋势。[ ]
答案、 错误
解析、 略
3、 从条形统计图中，容易看出各种数量的增减变化。[ ]
答案、 错误
解析、 略
4、 要既能表示数量的多少，又能体现数量的变化情况，应选用条形统计图。[ ]
解析、 略
3、 深圳市某风景点近几年来游客人数统计图．
（l）2000年的游客人数比1998年增长______%；2002年的游客人数比2000年增长______%．
（2）按这样的趋势，你估计2004年游客人数将比2002年增长______%，将达到______万人．
答案、 （1）（12-8）÷8=50%；（18.5-12）÷12≈54%；（2）有上题可知，每两年大约增长50%，2004年的人数估计：19+9=28（万人）故答案为：50，54，50，28．
答案、 正确
解析、 略
9、对错我来判。（对的画“√”，错的画“×”）
1．条形统计图比折线统计图宽。 [ ]
2．折线统计图只能表示出数量的多少。 [ ]
3．条形统计图不仅可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。[ ]
人教版小学数学四年级上册7.2 用1格表示2个数据课时练试卷习题
人教小学数学四年级上册试卷好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！
来一起学习数学知识吧
7.2 用1格表示2个数据
一、下面是学校花园栽种的花树统计表。
树名 玉兰
木槿 樱花 连翘 棵数 16
16
20
14
把上面的数据在下面的条形图中表示出来。
1．左边统计图中,1格表示( )棵树。
2
．( )的棵数最多,( )与( )的棵数相同。
二、下面是第二实验中学五周每天主食情况。
1．根据上面的信息完成下表。
2．把上面的数据用条形统计图表示出来。
答案：
日 一 二 三 四 五 六 米饭 馒头 米饭 圆饼 馒头 米饭 大包子 馒头 米饭 馒头 大包子 米饭 馒头 米饭 馒头 馒头 米饭 圆饼 米饭 圆饼 馒头 米饭 圆饼 馒头 米饭 馒头 大包子 馒头 米饭 圆饼 米饭 馒头 米饭 圆饼 馒头
食品 馒头 米饭 大包子 圆饼 天数
一、图略 1．2
2.樱花玉兰木槿
二、1.13 13 3 6
2.略
相信自己，就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
数学思维可以让他们更理性地看待人生。
人教版四年级数学上册第七单元《条形统计图》检测卷(含答案)
人教版四年级数学上册第七单元《条形统计图》检测卷满分：100分时间：70分钟一、选择题（每小题2分，共10分）1．下面的统计图表示的是四名同学的英语成绩，图中没有标出这四名同学的名字。
已知小刚的英语成绩最好，小丽的英语成绩最差，小明比小红的英语成绩好，那么小红的英语成绩是（）分。
四名同学的英语成绩统计图A．150B．125C．100D．802．红星小学在读书活动中调查“你最喜欢看哪类书”，四年级60名学生的回答情况如下表：正正正正正下面统计图与上面表格的信息最相符的是（）。
A．B．C．D．3．聪聪调查了全班同学最喜欢吃的水果情况，如下表：用条形图表示上面的数据，1格代表（）人较合适。
A．1B．2C．54．下图是某一物体在不同时刻影子长度的示意图，早上10点物体的影子的长度与（）点影子的长度一样长．A．13点B．14点C．15点D．16点5．四（1）班同学对他们所喜欢的故事进行了统计，统计结果如图：有30个同学所喜欢的故事是（）故事。
A．历史B．成语C．童话D．寓言二、填空题（每空1分，共26分）6．下面是阳光实验小学二年级四个班图书的本数如下。
（10分）看图完成下面的统计表。
（1）上图中每格表示（）本书。
（2）（）班的图书最多，（）班的图书最少。
（3）二年级四个班一共有图书（）本。
（4）二（4）班比二（1）班少（）本，二（3）班比二（2）班多（）本。
7．某校六（2）班同学在争当环保小卫士的活动中，回收了一批易拉罐，统计情况如图。
（3分）（1）（）月份回收的易拉罐的个数最多，（）月份最少。
（2）2～8月份一共回收（）个。
8．下面是家电城五月份彩电销售情况统计图，回答问题。
（7分）（1）每个□代表（）台彩电，（）彩电销售量最大，（）彩电销售量最小。
（2）（）彩电和（）彩电销售量相同，都是（）台。
（3）家电城五月份一共销售了（）台彩电。
9．看统计图填一填。
（6分）（1）条形统计图中纵轴每格代表（）个人。
人教版四年级上册数学第七单元图形统计图解答题专题练习
人教版四年级上册数学第七单元图形统计图解答题专题练习1．下面是四（1）班同学最喜欢的电视节目情况统计表。
（1）上图中完成条形统计图。
（2）纵轴上1格表示（）人。
（3）四（1）班一共有（）人，喜欢（）节目的人数最多，喜欢（）节目的人数最少。
（4）喜欢体育的人数占全班人数的（）。
（填分数）2．2022年北京冬奥会前5名金牌数量统计如表：（1）请你完成下面的统计图。
（2）金牌数量最多的是（）；挪威的金牌数量是美国金牌数量的（）倍。
3．“少年强则国强”强健的身体是一切奋斗成功的本钱，加强体育锻炼是提高身体素质的重要途径，以下是四（1）班体育达标合格人数统计表。
（1）请根据以上数据制成复式条形统计图。
（2）四（1）班同学50米跑全部合格，四（1）班一共有（）人。
（3）男、女生差距最大的项目是（）。
（4）从图中可以明显看出这个班最需要加强的是（）项目。
（5）我还发现了信息：（）。
4．如表是儿童乐园一周售票情况统计表。
儿童乐园售票情况统计表（单位：张）（1）根据统计表画出条形统计图。
（2）星期日的售票情况和最低销售日相比，多售票（）张。
5．朝阳小学四（1）班同学“双减”后周末作业时间统计图（1）周末作业时间最多的与最少的相差（）小时；（2）周末作业能在2小时内（含2小时）完成的有（）人。
（3）你对作业时间要3小时的同学有什么建议？6．下面是书店儿童图书一周出售情况统计表。
（1）根据上面的统计表制成条形图。
（2）每格代表（）本。
（3）（）类图书出售的数量最多。
7．下面是新华书店2021年第一季度售书情况统计表。
（1）统计图的横轴表示（），纵轴表示（），1小格表示（）本书。
（2）请完成上面的条形统计图。
（3）售书最多的是（）月，售书最少的是（）月，这两个月相差（）本。
（4）新华书店2021年第一季度共售书（）本。
8．下面是丽丽所在班级同学喜欢看课外书的人数统计表。
（1）根据上表，完成统计图。
（2）根据统计图回答问题：①每格代表（）人。
人教版数学四年级上册 第七单元(条形统计图) 绘制条形统计图(同步练习)(含答案)
《绘制条形统计图》（同步练习）四年级上册数学人教版一．填空题（共7小题）1．在一幅条形统计图中，如果用3厘米的条形高度表示18人，那么6厘米的条形高度可以表示人；用厘米的条形高度表示30人。
2．王阿姨要根据下面统计表中的数据绘制条形统计图，那么每格代表箱比较合适。
惠优超市上周四种品牌的牛奶销售情况品牌A B C D销量（箱）255030353．根据统计表完成条形统计图，并对信息进行分析。
四年级同学参加体育活动人数统计表项目篮球足球乒乓武术合计人数（人）40605070（1）参加活动的人数最多。
（2）参加篮球的人数比参加足球的少人。
4．一幅反映衬衫销售的条形统计图，用1cm直条表示4000件．表示6000件的直条应画厘米长，一个直条长3cm表示件．5．条形统计图是用一个单位长度表示一定的，根据数量的多少画成不同的直条．6．下面是西城区各学校学生人数统计表学校中心小学第一小学第二小学阳光小学南京路小学人数900700600500800用条形图表示上面的数据，1格代表人较合适．7．在一幅条形统计图里，用4.5厘米长的直条表示18人，用厘米长的直条表示22人，用6厘米长的直条表示人．二．选择题（共4小题）8．在一个条形统计图中，用4厘米长的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示165人。
A．2B．4C．8D．119．一个饲养场养鸡400只，鸭200只，鹅120只．在制作条形统计图时，表示鹅的直条高6厘米，那么表示鸡的直条高（）厘米．A．10B．20C．12D．1510．学校图书馆一天的图书借阅情况如下表：图书种类科幻类文学类益智类动漫类工具类借阅本数8010014016060用条形统计图表示表中的数据，每格代表多少本比较合适？（）A．1B．10C．2011．一幅条形统计图，用1厘米表示产值1000万元，那么某工厂年产值是2.1亿元，要用（）的条形来表示．A．21毫米B．21厘米C．21分米D．21米三．判断题（共6小题）12．在绘制条形统计图时，可以根据数据的大小灵活确定一格代表几个单位．13．在一幅条形统计图中，画出的直条越长，表示的数据就越大．14．绘制复式条形图时，一定要注明图例．15．条形统计图是根据数量的多少，画长短不同的线条排列起来的图形．16．绘制条形统计图时，只要把条形统计图直条的长短绘制精确就可以了，宽窄可以任意画．17．10，20，30，…，100这组数据在统计图中我们应选择10作为一个单位．四．操作题（共1小题）18．四年级同学喜欢各项运动的人数情况如表，请根据以下数据制成复式条形统计图。
人教版四年级数学上册7.2 用1格表示2个数据-课时练
在幼儿园教育中，项目式活动是一种重要的教学方式。
通过项目式活动，幼儿可以在实践中获取知识，培养动手能力和创造力，提高解决问题的能力。
本文将通过一个幼儿园项目式活动案例，探讨项目式活动在幼儿教育中的作用和意义。
一、项目背景本项目是在一所幼儿园中开展的。
该幼儿园位于城市中心，有着优越的教学资源和环境，拥有一支素质过硬的师资队伍，对于幼儿的教育和发展有着丰富的经验和独特的教育理念。
二、项目主题本项目的主题是“探索自然，认识植物”。
三、项目目的1. 培养幼儿对自然的热爱和探索精神。
2. 让幼儿认识植物的基本特征和生长过程。
3. 提高幼儿的观察和动手能力。
四、项目内容1. 课堂教学教师通过讲故事、播放视瓶等形式，向幼儿介绍植物的种类、特征和生长环境，激发幼儿对植物的兴趣，并引导幼儿提出对植物的好奇问题。
2. 实地考察幼儿园组织幼儿到校园内的花园进行实地考察，让幼儿亲身感受植物的生长环境，观察植物的形态特征，并与老师进行讨论。
3. 种植实验在幼儿园的植物种植区，让幼儿亲自参与植物的种植实验，培养幼儿的动手能力和责任意识，同时学习植物养护知识。
4. 制作展示幼儿在老师的指导下，制作植物标本、植物图册等，展示他们对植物的认识和学习成果。
五、项目评价1. 教学效果通过项目式活动，幼儿对自然和植物产生了浓厚的兴趣，对植物的认识水平得到了提高，观察和动手能力得到了锻炼。
2. 教学意义项目式活动使幼儿主动参与，激发了他们的学习热情和探索精神，培养了他们的动手能力和解决问题的能力，促进了幼儿综合素质的全面发展。
3. 经验总结项目式活动需要教师对幼儿的自然兴趣和好奇心进行准确的把握，设计活动的内容和形式，引导幼儿主动参与，激发幼儿对植物和自然的热爱和探索精神。
六、后续计划在未来的幼儿园教育中，将继续开展类似的项目式活动，结合幼儿的实际情况和兴趣特点，培养幼儿的自然观察能力和科学素养。
结语通过本项目的实施，幼儿园教师对项目式活动有了更深刻的认识和理解，对幼儿的教育和成长起到了积极的推动作用，也丰富了幼儿的学习体验，为幼儿的未来发展奠定了良好的基础。
人教版数学四年级上册 第七单元(条形统计图)习题 (含答案)
《条形统计图》习题一．选择题1．下图显示的是三位同学的身高，图中没有标出名字，小刚最高，小明比小刚矮、比小红高，小红身高是（）厘米．A．150 B．125 C．1002．图中一格长度表示（）平方千米．A．1000 B．500 C．20003．杨树再种（）棵就和柳树同样多．A．4 B．6 C．84．小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，他把收集的数据记录在如图表内．如果用蓝条表示男生，红条表示女生．如图中（）是小明调查的结果．项目男生人数女生人数跑步II III跳高IIII IIIIII游泳IIIIII IIIIII跳远II IA．B．C．5．如图，针对小明制的复式条形图不足之出，小华提出了几点建议，则他提出的建议正确的是（）A．缺少图例B．不知道每个月的销量C．不能够正确反映出销量情况D．看不出哪个月的销量最多6．下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图．根据统计情况估计一下，哪个学校的学生回收的电池更多？（）A．西门小学 B．育英小学C．两个学校一样多二．填空题1.观察统计图，请你算一算，填一填．三年级平均每组植树棵；第组和第组植树棵树比平均棵数少；第组植树棵树与平均棵数持平．2.小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长厘米，宽厘米的长方形直条．3.下面是四年级学生电脑打字速度情况（如图）（1）1分钟打字个数在30以上的一共有人．（2）从图中你还能得到什么信息？请你写出两条．①；②．4.条形统计图中每2格的高度表示40人，一格表示人，表示120人需要格．5.条形统计图用2格表示30人，平均每格表示人，照这样计算，要表示120人需要画格．6.如图是2015年某市甲、乙、丙三个药店中，西药销售额情况统计图．（1）中药销售额最多的是药店，最少的是药店．（2）西药销售额最多是药店，最少的是药店．（3）中、西药销售总额最多的是药店．三．判断题1．如图是李芳家下半年用水量统计图，请根据上图判断以下信息正误．对的画“√”，错的画“×”．（1）李芳家8月份用水量最少，11月份用水量最多．（）（2）李芳家下半年各月用水量均不相同．（）（3）李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克．（）（4）李芳家第三季度用水量是20吨．（）（5）李芳家下半年一共用水47吨．（）四．应用题1．看图填空．（1）纵轴上每格长度表示本．（2）月售出的少儿读物最多，有本．（3）这个季度平均每月售出的成人读物的本数是．（4）这个季度售出的少儿读物多，还是成人读物多？多多少本？2．2017年某店“双十一”销售额比2016年“双十一”销售额增加了多少亿元？3．如图是星星小学三年级和四年级学生人数统计图，四年级学生比三年级学生增加了多少人？4．看统计图回答问题．（1）的销售量最高，的销售量最低，相差双．（2）老板一共进了6000双手套，卖了7天还剩3900双．这样算，6000双手套一共要多少天可以卖完？五．操作题种类/数量（件）/年级合计昆虫植物矿石总计五年级15 30 24六年级25 42 36 希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：（1）分别算出合计数与总计数，并填在表中．（2）根据上面的统计表，完成下面的统计图．六．解答题1.观察统计图，解决问题．（1）图中每格代表人．（2）四（2）班一共有50人，请把统计图补充完整．（3）四（2）班喜欢吃的人数最多．2.下面是某市今年9月份天气情况统计表．天气晴阴多云雨天数 4 5绘制成统计图如下：（1）请把统计表和统计图填完整．（2）该市9月中的天数最多，最少．（3）你还获得什么信息？3.如图是育才小学为保护大熊猫生态家园捐款情况的条形图．（1）图中每格表示元．（2）从图中你能提出什么问题？4.2020年春节发生了新冠肺炎的突发状况．为了响应国家的号召，坚决做到少出门，保护好自己．虽然不能聚餐，明明和爸爸妈妈在家却进行了文化大餐的比赛．这个超长寒假，明明读了好多书．他把自己“图书角”的图书进行了整理，并根据相应的数据，画出了条形统计图（见图）．请你根据明明画出的条形统计图回答问题．（1）这个条形统计图中的1格表示本．（2）从条形统计图上看，“图书角”中书最多；书最少，有本．（3）每本故事书10元，每本科普书的价格是故事书的2倍多0.6元，请问每本科普书多少钱？5.下面两个统计图，反映的是奇思、妙想两位同学疫情期间每天8：00﹣20：00在家自主学习、生活的时间分配情况和至四单元在线测试成绩．请看图回答以下问题：（1）奇思和妙想每天在的项目上所用时间最接近，妙想的线上学习时间占奇思的%．（2）妙想的四次单元测试成绩呈趋势，奇思前四次的平均成绩是分．（3）观察以上两幅统计图，简单分析造成两人成绩差异的原因是什么？6.按要求完成下面各题．（1）根据小美提供的信息把9月、10月的用水量在条形图上表示出来．（2）你认为小美家8月的用水量可能是吨，把它在条形图上表示出来，然后在横线上写出你的理由：．答案一．选择题1．C．2.B．3.B．4.C．5.A．6.A．二．填空题1.8，一，四，三．2.6，0.5．3.28，男女生打字的平均速度差不多，总体上女生打字的速度比男生快．4.20；6．5.15，8．6.乙，丙；丙，甲；乙．三．判断题×，×，√，×，√．四．应用题1.解：（1）纵轴上每格表示50本．（2）二月份销售儿童读物最多，有380本．（3）（230+280+300）÷3＝810÷3＝270（本）答：这个季度平均每月售出的成人读物的本数是270本．（4）250+380+220＝850（本）230+280+300＝810（本）850﹣810＝40（本）答：这个季度售出的少儿读物多，多40本．故答案为：50；二、380；270本；2.解：350÷35×22＝220（亿元）答：2017年某店“双十一”销售额比2016年“双十一”销售额增加了220亿元．3.解：120÷6＝20（人）答：四年级学生比三年级学生增加了20人．4.解：（1）350﹣100＝250（双）答：1号的销售量最高，6号的销售量最低，相差250双．（2）6000÷[（6000﹣3900）÷7]＝6000÷[2100÷7]＝6000÷300＝20（天）答：6000双手套一共要20天可以卖完．故答案为：1号，6号，250．五．操作题解：（1）昆虫共有：15+25＝40（件）；植物共有：30+42＝72（件）；矿石共有：24+36＝60（件）；五年级共收集：15+30+24＝69（件）；六年级共收集：25+42+36＝103（件）；全部共有：69+103＝172（件）．统计表如下：希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：种类种类合计昆虫植物矿石数量（件）年级总计172 40 72 60五年级69 15 30 24六年级103 25 42 36 （2）统计图如下：六．解答题1.解：（1）图中每格表示2人．（2）50﹣（18+8+12+4）＝50﹣42＝8（人）作图如下：（3）答：四（2）班喜欢吃面包的人数最多．故答案为：2；面包．2.解：（1）统计表如下：天气晴阴多云雨天数18 4 3 5 绘制成统计图如下：（2）该市9月中晴的天数最多，多云最少．（3）得到的信息还有：①晴天比阴天多：18﹣4＝14（天）；②多云比雨天少：5﹣3＝2（天）．故答案为：晴，多云．3.解：（1）图中每格表示100元．（2）答案不唯一．育才小学一共捐款多少元？200+500+600+500+800+900＝3500（元）答：育才小学一共捐款3500元．故答案为：100．4.解：（1）这个条形统计图的中1格表示10本．（2）科普书最多，故事书最少，有40本．（3）10×2+0.6＝20+0.6＝20.6（元）答：每本科普书20.6元．故答案为：10；科普书，故事书，40．5.解：（1）0.5÷2＝0.25＝25%答：奇思和妙想每天在休息与锻炼的项目上所用时间最接近，妙想的线上学习时间占奇思的25%．（2）（65+80+90+95）÷4＝330÷4＝82.5（分）答：妙想的四次单元测试成绩呈下降趋势，奇思前四次的平均成绩是82.5分．（3）奇思线上学习的时间、作业与阅读的时间均比妙想用的时间多，网上娱乐的时间奇思比妙想用的时间少，这是两人成绩差异的主要原因．故答案为：休息与锻炼，25；下降，82.5．6.解：（1）（2）小美家8月的用水量可能是9.5吨，理由：从7月开始用水量逐渐减少，8月的用水量比7月的少，比8月的多，所以我认为可能是9.5吨．故答案为：9.5，从7月开始用水量逐渐减少，8月的用水量比7月的少，比8月的多，所以我认为可能是9.5吨．。
人教版四年级数学上册第7单元条形统计图第2课时 一格表示多个单位的条形统计图
(2)(四(4) )班上交的作品最多， (四(2))班上交的作品最少。
(3)在什么情况下用1格代表5件
作品比较合适？ 各班上交的作品件数都在50以内，且数据多是5的 倍数时用1格代表5件作品比较合适。(合理即可)
易错辨析
2．下面绘制的条形图有哪几 处错误？请指出来。 下面是红星小学四年级四个班 学生12月份做好 事情况统计表。
平均寿命∕年
我感觉上面的条形图反映 数据的特点更明显，下面 的条形图看起来更方便、 更简洁……
选择合适的单位格表示数据
1.制作条形统计图时要根据统计表中数据的特 点和大小来确定一格代表几。
2.当一组数据较大，这组数据不集中时，可以 用一格表示多个数量。
作 业 请完成教材第100页练习十九第4题、第6 题、第7题。
1．下面是四(1)班同学参加科学活动小组情况统计 表，科 模型制作 无土栽培 宠物医生
人数 16
10
14
8
(1)请你根据上面的统计表完成下面两个统计图。
(2)对比以上两个统计图，我发现：当统计的数据有 些大时，一格可以代表( 2 )。
(3)一格表示2人，那么怎样表示1人呢？请你涂一涂。
喜欢，有( 16 )人。 (3)最喜欢( 乒乓球)项目的比最
喜欢( 篮球 )项目的多2人。 答案不唯一
提升点 2 运用统计图解决问题
3．下面是某校四年级同学的兴趣爱好情况统计表，请 完成下面的统计图。
项目 男生 女生
唱歌 体育 跳舞 绘画
12 15 4
8
16 6 14 5
(1)爱好( 体育)的男生人数最多，爱好( 绘画)的女生人数 最少。
豆浆
粥
人数
7.2 条形统计图(例2)(教案)人教版四年级上册数学
7.2 条形统计图（例2）教学目标：1. 让学生理解条形统计图的特点和作用，能够根据数据绘制条形统计图。
2. 培养学生通过观察和分析条形统计图，获取信息和解决问题的能力。
3. 培养学生的观察能力、动手操作能力和逻辑思维能力。
教学重点：1. 理解条形统计图的特点和作用。
2. 掌握绘制条形统计图的方法。
教学难点：1. 理解条形统计图的特点和作用。
2. 掌握绘制条形统计图的方法。
教学准备：1. 教学课件或黑板、粉笔等教学工具。
2. 统计数据资料。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生回顾上一节课学习的条形统计图的概念和特点。
2. 提问：同学们，你们知道条形统计图有什么作用吗？3. 学生回答后，教师总结：条形统计图可以直观地展示数据的数量，便于我们观察和分析数据。
二、新课导入（10分钟）1. 引导学生观察教材中的例2，理解题目要求。
2. 提问：同学们，你们知道如何绘制条形统计图吗？3. 学生回答后，教师总结：绘制条形统计图的方法是先确定横轴和纵轴，然后在横轴上标出数据的项目，在纵轴上标出数据的数量，最后用条形表示数据。
4. 教师示范绘制条形统计图的方法，并引导学生动手操作。
三、课堂练习（10分钟）1. 教师给出一些统计数据，让学生独立绘制条形统计图。
2. 学生绘制完成后，教师组织学生进行交流和讨论，分享彼此的绘制方法和心得。
四、巩固提高（10分钟）1. 教师给出一些实际问题，让学生根据问题绘制条形统计图，并解答问题。
2. 学生解答完成后，教师进行点评和指导，帮助学生巩固所学知识。
五、课堂小结（5分钟）1. 教师引导学生回顾本节课所学内容，总结条形统计图的特点和作用。
2. 提问：同学们，你们觉得绘制条形统计图需要注意哪些问题？3. 学生回答后，教师总结：绘制条形统计图需要注意确定横轴和纵轴、标出数据的项目和数量、用条形表示数据等问题。
六、作业布置（5分钟）1. 教师布置一些与条形统计图相关的作业，让学生回家后进行练习。
四年级数学上册(人教版) 第七单元《条形统计图》单元测试(含答案)
新人教版四年级数学上册测试卷第七单元一、填空题（25分）1．统计表和( )都可以用来表示数据,从( )能更清楚地看出各种数据的多少．2．在一幅条形统计图中,如果用3厘米的条形高度表示18人,那么6厘米的条形高度可以表示( )人；用( )厘米的条形高度表示30人。
3．统计图在生活中有着广泛的应用,条形统计图和统计表相比较,它的特点是( )。
4．一幅反映某些地区面积多少的条形统计图,如果用1格的直条表示50公顷,那么表示1平方千米的直条占( )格。
5．五年级四个班开展“学雷锋,做好事”活动,为了清楚地表示三月份各班做好事件数的多少,应制作( )统计图。
6．条形统计图用2格表示10人,平均每格表示( )人,照这样计算,要表示70人需要画( )。
7．根据下图进行填空。
(1)五年级参加三项运动的人数共( )人。
(2)四年级参加三项运动的平均人数是( )人。
8．如图是五种动物的最高时速统计图。
（1）狮子的最高时速是( )。
（2）如果它们进行赛跑,( )可能跑第一,( )可能跑最后。
（3）狮子和猎豹同时同向跑60分钟,相差( )千米。
9．王阿姨要根据上周超市四种品牌的牛奶销售情况统计表中的数据绘制条形统计图,那么每格代表( )箱比较合适。
二、选择题（10分）10．“双减”政策落实后,学校统计同学们每天睡眠时间,你认为最需要收集的信息是（）。
A．调查同学们睡觉的地点B．调查同学们每天共睡眠多长时间C．调查同学们最喜欢看的课外书D．调查同学们每天在校运动时间11．早餐的重要性你知道多少,按时吃早餐对于身体好处多,长期不吃早餐,对于身体的危害十分大,所以大家一定要按时食用早餐。
下图是四（1）班学生最喜欢的一种早餐（不包含主食）统计表。
画条形统计图时每格表示（）人比较合适。
1012．在一个条形统计图中,用4厘米长的直条表示60人,用（）厘米长的直条表示165人。
A．2 B．4 C．8 D．1113．下面四张条形统计图中,你认为（）是张先生制作的“2019年某品牌毛衣四个季度销售情况统计图”。
人教版四年级数学上册第九单元总复习第5节《条形统计图、优化》课后练习题(附答案)
人教版四年级数学上册第九单元总复习
第5节《条形统计图、优化》课后练习题（附答案）1.小明家来客人了，他给客人沏好茶至少需要多少分钟？
烧水洗烧水壶洗茶杯拿茶叶沏茶
10分钟1分钟2分钟1分钟1分钟2.某学校四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下。
（1）统计图中一格表示（）人，一共调查了（）人。
（2）喜欢（）的人数最多，喜欢（）和（）的人数同样多。
（3）你还能提出什么数学问题并解答？
参考答案
1.1＋10＋1＝12（分）
答：他给客人沏好茶至少需要12分钟。
2.（1）5 175
（2）足球乒乓球跳绳
（3）（答案不唯一）例如：喜欢足球的人数比喜欢篮球的人数多几人？
55－45＝10（人）
答：喜欢足球的人数比喜欢篮球的人数多10人。
【分层作业】7.2 1格表示多个单位的条形统计图(同步练习) 四年级上册数学 (人教版,含答案)
第七单元条形统计图7.2 1格表示多个单位的条形统计图【基础巩固】一、选择题1．根据图中的信息，下列说法中错误的是（）。
A．空气质量是轻度污染的有2个城市B．B城市的空气质量最好C．D城市的空气质量为良D．C城市的污染指数要是再下降17，空气质量就达到优了2．下图是水果批发店每天运进的水果数量统计图。
根据图中信息，下面的说法错误的是（）。
A．这张统计图中的每小格代表20箱B．运进苹果的箱数最多，运进梨的箱数最少C．运进葡萄的箱数比苹果少20箱D．运进香蕉的箱数是梨的2倍四个城市城镇居民人均住房使用面积如下图：3．从图中可看出人均居住面积最大的城市是( )。
A．北京B．上海C．天津D．南京4．从图中可看出，人均居住面积最小的城市是( )。
A．北京B．上海C．天津D．南京5．四个城市的人均居住面积是( )平方米。
A．14 B．13 C．15二、填空题6．每年的4月23日是世界读书日，如图是四年级学生最喜欢的课外阅读图书类别统计图。
由统计图看出喜欢______的人数最多，四年级共有______人。
7．下面是希望小学四年级一周内向“我爱祖国”主题活动投稿情况统计图。
希望小学四年级一周内向“我爱祖国”主题活动投稿情况统计图2019年5月(1)纵轴上1格长度表示( )篇；(2)在这一周内，周( )投稿数量最多，周( )投稿数量最少。
8．根据统计图回答问题。
五位同学参加掷球比赛的成绩统计图(1)上图中竖轴每格代表( )米，小平的成绩是( )米。
(2)成绩最好的是( )，成绩是( )米。
9．下面是某电商平台2017年—2021年“双十一”销售额的统计图，根据下图回答问题。
（1）每格代表( )亿元。
（2）此电商平台2017年和2018年的销售额共有( )亿元；2021年相比2020年销售额增长了( )亿元。
10．王平、李红、宁玉、宋佳、刘玲、魏虎是一个小组的同学。
下面是他们进行1分钟口算比赛的成绩，从统计图中可以看出：（1）这是一个( )统计图，每格代表( )道。
人教版四年级数学上册第七单元第3节《一格代表多个单位的条形统计图》课后练习题(附答案)
人教版四年级数学上册第七单元第3节
《一格代表多个单位的条形统计图》课后练习题（附答案）1.以下是超市的饮料进货单，请根据这张进货单绘制条形统计图。
(1)请根据这些数据，完成条形统计图。
(2)一个小格子代表（）。
(3)看条形统计图，说一说哪种饮料最好卖，哪种饮料销路最差？
2.陕西电视台要安排一档儿童节目，播放动画片，他们先对其他省市电视台的动画片收视率作了一番调查，绘制了这样一幅条形统计图。
(1)请根据这幅条形统计图填写以下表格。
(2)陕西电视台应播放哪部动画片？
(3)如果想给其他省市电视台提出意见，哪部动画片要停播？
3.老师为同学们买来花种，同学们将其精心培育成花朵来装点教室，小丽为花朵的颜色做了统计：
（1）请根据表格绘制条形统计图。
（2）教室要将数量最多的花放在图书角，请问这是什么颜色的花？（3）科学老师建议将数量最少的花制成标本，请问是什么颜色的花？
参考答案1.(1)略 (2)10
(3)矿泉水最好卖，苹果汁的销路最差。
2.(1)5 19 5 9 6
(2)猫和老鼠
(3)天线宝宝和西游记要停播。
3.(1)略 (2)绿花 (3)黄花。
[部编版]四年级数学上册 第七单元 【统计】(7.3 一格代表多个单位的条形统计图)配套课时练习附答案
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校区____________班级____________姓名____________学号____________得分____________ ---------------------------------------------------------------密------------------------封--------------------------线-----------------------------------------------------------［部编版］四年级数学上册 ［第七单元 【统计】配套课时练习 ［部编版］四年级数学上册配套课时练习 第七单元 【统计】 7.3 一格代表多个单位的条形统计图 1.填空。
条形统计图可以清楚的表示出（ ）。
2.选择。
下面（ ）条形统计图中的一个格表示5个数据。
A. B. C.3.解答题。
根据统计表完成统计图。
种类 苹果 梨 香蕉 重量/千克 25 15 10 （1）哪种水果最轻？哪种水果最重？ （2）一共有多少千克水果？ 30 25 20 15 10 5 0 千克 种类 苹果 梨 香蕉校区____________班级____________姓名____________学号____________得分____________ ---------------------------------------------------------------密------------------------封--------------------------线-----------------------------------------------------------［部编版］四年级数学上册 ［第七单元 【统计】配套课时练习 4.下面是四年级5个班一周借阅图书册数统计表。
班级 一班 二班 三班 四班 五班 册数 25 30 60 45 55 把上面的数据用条形统计图表示出来。
新人教版四年级上册小学数学第七单元条形统计图 单元测试题(含答案解析)
新人教版四年级上册小学数学第七单元条形统计图单元测试题（含答案解析）一、选择题1．下面是某超市第一、三季度的饮料销售统计图，（）季度的月平均销售量多。
A. 一季度B. 三季度2．统计图中一格代表（）万辆。
A. 10B. 50C. 1003．一个调查数据被呈现在一个圆饼图（扇形图）里。
下面的条形图（）与这个圆饼图显示的是相同的数据。
A. B. C. D.4．六年级4个班开展“学雷锋做好事”活动，为了清楚地表示三月份各班做好事件数的多少，应制作（）统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形5．根据统计结果，你认为丁选项的数值大约是（）比较合理。
A. 20B. 30C. 406．一个花园里种了三种花。
每种花的占地面积如下图所示，如果用条形统计图表示，各种花的占地面积应该是( )。
A. B.C. D.7．下图是部分城市空气质量统计图。
空气质量优良轻度污染污染指数0-5051-100101-150）。
A. B城市的空气质量最好B. D城市的空气质量为良C. C城市的污染指数要是再下降16，空气质量就达到优了D. 空气质量是轻度污染的有2个城市8．下图表示的是六(1)班和六(2)班男、女生人数的情况。
如果每个班都有48人，那么六(1)班的男生人数比六(2)班的多( )人。
A. 16B. 10C. 89．如图是甲﹑乙两户居民家庭全年各项支出的统计图．根据统计图，下列对两户家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中正确的是（）A. 甲户比乙户大B. 乙户比甲户大C. 甲﹑乙两户一样大D. 无法确定哪一户大10．下面是某家电商场2011年第一季度普通彩电和液晶彩电的月销售量统计图，根据统计图，如果商场要进货的话，应该多进哪种彩电？A. 普通彩电B. 液晶彩电C. 两种一样多D. 无法确定11．某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？A. 县级B. 省级C. 国家级12．王先生开了一家店，下面是这家店2011年上半年的收入和支出情况统计图，请你帮他算一算，上半年是盈利了还是赔本了？A. 赔本了B. 盈利了C. 正好收入和支出相等，既没有盈利，也没有赔本二、填空题13．条形统计图用2格表示20人，平均每格表示________人，照这样计算，6格表示________人，要表示120人需要画________格．14．统计图中，1格表示________票，得票最多的城市是________，与得票最少的城市相差________票，共有________名代表投票。