最新精编2016 新版pep五年级上册英语复习资料

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2016年新PEP小学英语五年级上册单元复习资料(全)

2016年新PEP小学英语五年级上册单元复习资料(全)
B:
Let’s talk
What’s your favourite food?
Fish.
Me too. It’s tasty.
I like grapes.
I don’t like grapes. They’re sour.
Read and write
What’s your favourite fruit?
What do you do on Sundays?
I often play ping-pong.
That’s great.
Read and write
What do you do on Saturdays?
I watch TV on Saturdays.
What about you?
I do my homework, too.
What day is it today?
It’s Wednesday.
What do you have on Thursdays?
We have math and science on Thursdays.
B:
Let’s talk
What do you do on Saturdays?
I often do homework, read books and watch TV.
I have eggplant and tomatoes. What about you?
I have onions and green beans.
Reห้องสมุดไป่ตู้d and write
What do you have for lunch on Mondays?
We have tomatoes, tofu and fish.

英语复习资料五年级上册3篇

英语复习资料五年级上册3篇

英语复习资料五年级上册英语复习资料五年级上册精选3篇(一)以下是五年级上册英语复习资料:1. 单词:- apple (苹果)- banana (香蕉)- cake (蛋糕)- desk (桌子)- elephant (大象)- fish (鱼)- grape (葡萄)- hat (帽子)- ice cream (冰淇淋)- juice (果汁)2. 句子:- I like apples. (我喜欢苹果。

)- What's your name? (你叫什么名字?)- How old are you? (你多大了?)- This is my teacher. (这是我的老师。

)- Can you swim? (你会游泳吗?)3. 语法:- 人称代词:I, you, he, she, it- 时态:一般现在时,一般过去时- 动词的变化规则:一般情况下,动词的变化规则是在动词原形后面加-s,表示第三人称单数。

4. 课文内容:- My School (我的学校)- My Class (我的班级)- My Friends (我的朋友们)- I Like... (我喜欢...)- Can You Swim? (你会游泳吗?)以上是五年级上册英语的复习资料,希望对你有帮助!英语复习资料五年级上册精选3篇(二)以下是五年级下册英语复习资料的建议:词汇复习:- 复习并记忆本学期学过的词汇,包括形容词、动词、副词等等。

- 组织词汇游戏,如卡片配对、写下近义词和反义词等,以帮助记忆。

语法复习:- 复习多种时态的用法,如一般现在时、一般过去时和将来时。

- 复习句子结构,如肯定句、否定句和疑问句以及相关的语序。

- 复习形容词和副词的比较级和最高级的用法。

阅读理解和写作:- 阅读有关五年级学科的英语文章,包括科学、历史和地理等等。

- 练习回答问题,根据文章内容进行思考和回答问题。

- 练习写作,写一篇关于自己周末活动的小短文。

PEP五英上册总复习资料

PEP五英上册总复习资料

第1页 本卷共4页 第2页 本卷共4页学校: 班级: 姓名: 考号:○……密……○……封……○……线……○……内……○……不……○……要……○……答……○……题……○……○……○2015—2016五英语上册总复习资料班级: ____________姓名: ____________ Unit 1 What’s he like ? 签字: 1. 描述人的外貌单词年老的 年轻的 高的 矮的 强壮的 瘦的 2.描述人的性格的单词滑稽的 和蔼的 严格的 有礼貌 工作努力的 能干的 聪明的害羞的 有时 将要 知道 机器人 完成 he’s=he is 说英语who’s=who is Mr 先生 Miss 小姐 Ms 女士 Mrs 夫人,太太 语音 -y / i /bab y 婴儿 happ y 高兴 wind y 刮风的 sunn y 晴朗的 sorr y 抱歉 句型: What’s she like? 她怎么样? She’s very kind.她很和蔼。

Ms Wang will be our new Chinese teacher.王女士是我们新语文老师 Is she strict? 她严格吗? Yes, sometimes.是的,有时候. | Do you know Mr Young? 你认识杨先生吗? No, I don’t .不,不认识。

Yes, I do 是的,我认识。

Who is your maths teacher? 谁是你的数学老师? Mr Li. 李先生 Is he funny? Yes ,he is .是的,他搞笑。

No ,he isn’t .不,不搞笑。

语法点1.Be(is, am, are) 的用法口诀Unit 2 My week 签字: 单词 星期一到星期天,首字母要大写。

星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 周末 通常 烹饪 疲惫的 应该 日程安排 短语洗衣服 看电视 做家庭作业 读书 踢足球 做体育运动 every day 每一天 do housework 做家务 语音 ee [i:] f ee t 脚 b ee f 牛肉 m ee t 见面ea [i:] t ea 茶 r ea d 阅读 ea t 吃 句型What do you have on Thursdays ? 星期四你有什么课? I have maths, English and music.我有数学课,英语课和音乐课。

最新新版PEP英语五年级上册知识点归纳

最新新版PEP英语五年级上册知识点归纳

最新新版PEP英语五年级上册知识点归纳本文档旨在对最新新版PEP英语五年级上册的知识点进行归纳总结,帮助学生更好地复和掌握课程内容。

1. Unit 1: Greetings 问候语- 研究如何问候他人并做出适当的回应。

- 掌握常用的问候用语,例如"Hello!"、"Good morning!"等。

2. Unit 2: School Life 学校生活- 研究有关学校生活的词汇,如"classroom"、"teacher"等。

- 了解并描述一天中的不同活动,如"morning exercise"、"English lesson"等。

3. Unit 3: Weather 天气- 研究不同的天气词汇,如"sunny"、"rainy"等。

- 能够简单描述不同天气条件下的服装要求。

4. Unit 4: My Family 我的家庭- 掌握有关家庭成员的词汇,如"father"、"mother"等。

- 研究如何简单地介绍自己的家庭以及各个家庭成员的职业。

5. Unit 5: Numbers 数字- 研究从1到100的基本数字。

- 能够根据要求做简单的数数练。

6. Unit 6: Colors 颜色- 掌握基本的颜色词汇,如"red"、"blue"等。

- 研究描述物体颜色的句型,如"It's a red apple."。

7. Unit 7: Animals 动物- 研究描述动物外貌和特征的词汇,如"big"、"fast"等。

- 能够简单地描述自己喜欢的动物,并说明理由。

8. Unit 8: Food 食物- 研究常见的食物名称,如"apple"、"hamburger"等。

新版PEP小学英语五年级上册专项复习---期末总复习资料全文

新版PEP小学英语五年级上册专项复习---期末总复习资料全文

新版PEP小学英语五年级上册专项复习——期末总复习资料词汇一、给下列单词选择正确的汉语意思。

(10分)()1、polite A.有礼貌的 B.友好的()2、shy A.体贴的 B.羞怯的;腼腆的;怕生的()3、Sunday A.星期日 B.星期二()4、watch A.看 B.洗()5、fresh A.可口的 B.新鲜的;刚摘的()6、sweet A.含糖的;甜的 B.辣的()7、healthy A.健康的 B.新鲜的()8、photo A.照片;相片 B.书本()9、beside A.在旁边(的) B.在……上面()10、bridge A.河流 B.桥二、按要求写一下。

(10分)1、old(反义词)_________2、I’d like(完整形式)________3、are not(缩写形式)_______4、their(同音异义词)________5、sandwich(复数)________6、photo(复数)_________7、kind(对应词)________ 8、wash(第三人称单数)_________9、Monday(缩写形式)_______ 10、we(形容词性物主代词)________三、看图,写短语。

(20分)1、2、3、4、5、__________ __________ ___________ __________ __________ 6、7、8、9、10、__________ __________ __________ __________ _________四、用所给单词的恰当形式填空。

(20分)1、—______(he)there any trees on the hill?—Yes,there are.2、Can Amy _____(dance)?3、There ______(be) a ksala over there.4、What would you like_______(eat)?5、After lunch,we have a______(read) class.6、______(he) favourite food is salad.7、Jeff often helps others.He is a_______(help) boy.8、There ______(be) two apples and a banana on the plate.9、Let’s go _______(boat).10、There _______(be) a river and two lakes in the park.五、选词填空。

新版pep五年级英语上册复习资料

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新版pep五年级英语上册复习资料五上英语复习资料疑问词:where_____ what_____ how many_____ what colour_____ who____how much_____how old_____how_____what day_____ whose_____what time_____what class_____unit1老的_______ 年轻的________滑稽可笑的________体贴慈祥的__________严格严厉的_____有礼貌客气的_______努力工作的________有用的_______聪明的________害羞的________know_______ our________ms________ will__________ sometimes_______robot________ him_______ speak________ finish__________do you know mr young? 你知道young先生吗?no, i don’t. 不,我不知道。

who’s he?他是谁? he’s our music teacher?他是我们的音乐老师。

is he young? 他是年轻的吗?no, he isn’t.he’s old.不,他不是。

他是年老的。

is he funny? 他是滑稽的吗? yes, he is. 是的,他是。

i like funny teacher. 我喜欢滑稽的老师。

who’s your art teac her? 你的美术老师是谁?mr jones. jones先生。

ms wang will be our new chinese teacher. wang 夫人会成为我们的新语文老师。

what’s she like? 她长得怎么样?she’s kind. 她是亲切的。

is she strict? 她是严厉的吗? yes, sometimes. 是的,有时候。

PEP版小学英语五年级上册知识点汇总(全一册)

PEP版小学英语五年级上册知识点汇总(全一册)

PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 1 What’s he like?1. 描述人的外貌单词old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的2. 描述人的性格的单词kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever 聪明的hard-working 努力的helpful 乐于帮助人的3. 重点句型(1)---Who’s your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher?(谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师?)---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士(2)---What’s she/he like? ---She/He is clever.对人的性格和外貌提问,可用上面表示外貌和性格的单词回答。

(3)---Is he/she strict? 他/她严厉么?肯定回答Yes, he/ she is. 是,很严厉。

否定回答No, he/ she isn’t. 不,不严厉。

人教PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 2 My week1.星期一到星期天首字母要大写。

Monday 星期一(Mon.)Tuesday 星期二(Tues.)Wednesday 星期三(wed.)Thursday 星期四(Thur.)Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.)Sunday 星期天(Sun.)2.watch TV 看电视do homework 家庭read books 看书wash my clothes洗衣服play football踢足球3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。

今天是星期几?What day is it today?今天是星期一。

It’s Monday.4.问星期的某天常干什么事及回答。

五年级pep英语上册知识点

五年级pep英语上册知识点

五年级pep英语上册知识点五年级的PEP英语上册是许多小学生英语学习的重要阶段,这个阶段的知识点主要包括以下几个方面:一、词汇学习五年级的词汇量相较于低年级有了显著的增加,学生需要掌握更多的日常用语和一些基础的学术词汇。

例如,学习描述人物特征、天气、时间、地点等词汇,以及一些动词和形容词的用法。

二、语法知识在五年级的英语学习中,语法知识变得更加重要。

学生需要学习基本的时态,如一般现在时、现在进行时和一般过去时。

同时,也需要掌握一些基本的句型结构,如简单句、并列句和复合句。

三、听力训练听力是英语学习中不可或缺的一部分。

五年级的学生应该能够理解简单的对话和短文,能够通过听力练习来提高对英语语音和语调的敏感度。

四、口语表达口语能力的培养是英语学习中非常重要的一环。

学生应该能够在日常生活中使用英语进行基本的交流,如问候、自我介绍、描述物品等。

五、阅读理解阅读理解能力的提高是五年级英语学习的重点之一。

学生需要能够阅读并理解简单的英语故事、对话和说明文,能够回答一些基于阅读材料的问题。

六、写作技巧写作是英语综合运用能力的重要体现。

五年级的学生应该能够写出简单的英语句子和段落,如写日记、书信和描述性短文。

七、文化意识了解英语国家的文化背景也是英语学习的一部分。

学生可以通过学习一些简单的英语歌曲、故事和节日来增加对英语文化的认识。

结语五年级的PEP英语上册是一个全面提升学生英语能力的重要阶段。

通过系统地学习词汇、语法、听力、口语、阅读和写作,学生可以为今后的英语学习打下坚实的基础。

同时,了解英语国家的文化也能够增加学生对英语学习的兴趣。

希望每位学生都能在这一学期中取得进步,享受学习英语的乐趣。

新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳

新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳

新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳Unit 1-2Vocabulary- 月份:January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December- 学科:maths, English, music, P.E., art, science- 动物:panda, monkey, tiger, giraffe, kangaroo, lion, elephant, snake, zebra, hippoGrammar- be动词的用法:am, is, are- 疑问词what及其回答:What day is it today? It's Monday. What's your favourite animal? My favourite animal is panda.Sentence Patterns- Hello! What day is it today? It's Monday.- What's your favourite subject? My favourite subject is English.- What animals can you see in the zoo? I can see pandas, monkeys, tigers, giraffes and so on.Unit 3-4Vocabulary- 食物:hamburger, hot dog, sandwich, pizza, noodlesGrammar- 一般现在时:am/is/are + doing;like/likes + doing等。

- have/has的用法。

Sentence Patterns- What are you doing? I am playing football.- What do you like? I like pizza.- Do you have a library at your school? Yes, we do.Unit 5-6Vocabulary- 身体器官:mouth, nose, eye, ear, hand, foot- 食物:porridge, milk, cake, bread, riceGrammar- there is / there are 句型的用法- 数字词 fifteen 等的阅读和写法Sentence Patterns- What's in the classroom? There are desks and chairs.- Is there a park near here? Yes, there is.- How many students are there in your class? There are fifteen.Unit 7-8Vocabulary- 形容词及反义词:hot, cold, big, small, happy, sad, short, tall - 植物及自然现象:flower, tree, grass, sun, moon, cloudGrammar- 物主代词的用法:my, your, his, her- 一般过去式:was/were + doingSentence Patterns- What's the weather like in spring? It's warm.- Is this your pencil? No, it's his.- What did you do last weekend? I went fishing.Unit 9-10Vocabulary- 家庭成员:father, mother, brother, sister, grandma, grandpa- 动词短语:get up, have breakfast, go to school, have lunch, do homework, watch TVGrammar- 现在进行时:am/is/are + doing- 二十四小时制的读法Sentence Patterns- What are you doing at 7 o'clock in the morning? I am having breakfast.- What time do you go to bed? I go to bed at 9 o'clock.- Who's your favourite family member? My grandma is my favourite family member.以上是新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点的归纳,希望对大家有所帮助。

PEP2016年英语五年级上册复习资料

PEP2016年英语五年级上册复习资料

PEP英语五年级(上册)复习资料五年级上册四会单词Unit 1 young (年轻的,岁数不大的)old老的,年级大的funny (滑稽的,可笑的)kind (体贴的,慈祥的,宽容的)strict (要求严格的,严厉的)polite有礼貌的;严厉的hard-working工作努力的,辛勤的helpful有用的;原意帮忙的clever 聪明的,聪颖的shy羞怯的,腼腆的。

怕生的Unit 2 Monday (Mon.)星期一Tuesday (Tue.)星期二Wednesday (Wed.)星期三Thursday (Thu.)星期四Friday (Fri.)星期五Saturday (Sat.)星期六Sunday (Sun.)(星期天)weekend周末wash洗wash my clothes 洗我的衣服watch 看watch TV 看电视do 做,干do homework 做作业read看,读read a book 看书play 踢,玩,参加(体育运动)play football 踢足球Unit 3 sandwich 三明治salad 蔬菜沙拉,混合沙拉hamburger 汉堡包ice cream 冰激凌tea茶fresh新鲜的,刚摘的healthy 健康的delicious 美味的,可口的hot辣的,辛辣的sweet 含糖的,甜的Unit 4 sing 唱,唱歌song 歌曲sing English songs 唱英文歌曲play the pipa 弹琵琶kung fu 功夫,武术do kung fu 练武术dance 跳舞draw 画cartoon 漫画draw cartoon 画漫画cook 烹调,烹饪swim 游泳play basketball 打篮球ping-pong 乒乓球play ping-pong 打乒乓球speak English 说英语Unit 5 clock 时钟;钟plant 植物bottle 瓶子water bottle 水瓶bike自行车photo 照片,相片front 正面in front of 在……前面between在……中间behind 在……后边above 在(或向)……上面beside 在旁边(附近)Unit 6 river (河,江)lake (湖,湖泊)forest (森林;林区)house (房子;房子;住宅)bridge (桥)tree (树)building (建筑物)village 村庄;村镇hill 山丘;小山mountain 高山,山丘五年级上册四会句子Unit 1 Is he young? 他年轻吗?No, he isn’t. 不,他不年轻。

新版pep五年级英语上册复习资料

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新版pep五年级英语上册复习资料2. some只用于肯定句,否定句和疑问句中用any.i can do some kung fu. i can’t do any kung fu. can you do any kung fu?unit5:时钟_____植物_____在……前面_____在……中间_____自行车_____在……上面_____照片_____水瓶_____在……后面_____在旁边_____there is\are_____move_____ flower_____ house_____ mouse ____lots of_____ dirty_____ grandparent_____everywhere_____ where____ on the wall _____ in the wall_____there is a big bed.(这里)有张大床。

there are so many pictures here.这里有这么多幅画。

your room is realy nice.你的房间真好看。

you look cool.你看起来真酷。

thank you.谢谢!my computer is here on the desk.我的电脑在这儿桌子上。

what is in the room? 房间里有什么?there is a clock in my room.房间里有一个钟。

my father can draw very well.我的父亲画得很好。

my grandparents have a garden in front of their house.我的祖父母有一个花园在房子前面。

there are lots of flowers in it.在里面有许多花。

where is the ball? 球在哪里?it’s in front of the dog.它在狗的前面。

i live near the nature park.我住在自然公园的旁边。

新版pep五年级英语上册复习资料

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新版PEP五年级英语上册复习资料一、Unit 1: My School Life1. 单词复习•classroom:教室•teacher:老师•student:学生•pencil:铅笔•book:书籍•bag:书包•desk:书桌•chair:椅子•blackboard:黑板•ruler:尺子•pen:钢笔•eraser:橡皮擦2. 词组复习•go to school:上学•sit at my desk:坐在我的书桌上•listen to the teacher:听老师讲话•read a book:读一本书•write with a pen:用钢笔写字•draw on the blackboard:在黑板上画画•use a ruler:使用尺子•erase mistakes:擦除错误•ask questions:提问•answer questions:回答问题3. 对话练习•A: What do you do at school?•B: I sit at my desk and listen to the teacher.•A: Do you read books in the classroom?•B: Yes, I do. I like reading storybooks.•A: How do you write in class?•B: I write with a pen. It’s easier than using a pencil.•A: Can you draw on the blackboard?•B: No, I can’t. Only the teacher can draw on the blackboard.•A: How do you erase your mistakes?•B: I use an eraser to erase my mistakes.•A: Do you ask questions in class?•B: Yes, I ask questions when I don’t understand something.•A: Do you answer questions from the teacher?•B: Yes, I answer questions to show that I understand.4. 语法知识本单元的语法重点是一般现在时的肯定句、否定句和疑问句。

pep五级英语上册复习资料

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pep 五年级英语上册复习资料Unit 1 :四会单词词汇表young 年青的funny 风趣可笑的tall高的strong 强健的kind平和的、和蔼的; old 年迈的short矮的 thin 瘦的Mr 先生like 像、喜爱strict 严格的smart 聪慧的、奇妙的active 踊跃的、活跃的quiet 寂静的、娴静的very 很、特别but 可是四会句子:1.谁是你的英语老师? Carter先生。

Who’s your English teacher? Mr Carter.2.他长得什么样?他(是)高而强健。

What’ s he like ? He’ s tall and strong .3.她很寂静吗?不是的。

她很活跃的。

Is she quiet ? No, she isn’ t. She’ s very active.4.她很严格么?是的,但她很平和的。

Is she strict ? Yes, she is , but she’ s very kind .主要知识点1、反义词: tall—short long—short young—old new—old strong—thin fat—thin kind —strict active—quiet2、What’s,like ?是问某某长得什么样子,它的答语一般用: He/She/ It is,( 后边跟描绘人的相貌特点的词语),如: What’ s your father like?你爸爸长得什么样子?。

而like 的另一个意思“喜爱”。

如: What does your father like?你爸爸喜爱什么?3、表示“一个”有a, an。

a, e, i,o, u开头一般用 an,比如 an old\activelady。

但注意 a university student。

Unit 2 :Mondy礼拜一Tuesday礼拜二Wednesday礼拜三Thursday礼拜四 Friday 礼拜五 Saturday 礼拜六 Sunday 礼拜天day 天have有、吃on 在,.. 时候 do homework 造作业watch TV看电视read books 念书1 今日礼拜几?礼拜二。

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五年级上册英语复习资料Unit 1●语法知识①辅音字母y在词尾,且属非重读音节发/✋/。

如:happy baby funny windy sorry sunny但在my why fly中,在词尾发/ai/。

②Mr.—先生Miss—小姐(未婚)Mrs.—夫人(已婚)Ms.—女士(不指明婚否)注意:这四个称谓词后面只能跟人物的“姓”,而不是名字。

如:Miss Zhou※助记歌:我用am,你用are,is跟着他(he)、她(she)、它(it);单数is,复数are。

以is、are开头的一般疑问句,回答只有Yes或No两种。

—Is he strict? —Yes, he is. / No, he is n’t.—Are you Jack? —Yes, I am. / No, I’m not. (注意人称的变化)Unit 2● 语法知识①字母组合ee, ea 在单词中一般发/i:/。

如:tea green bee sheep see meet read 但是在great 中发/ei/,在bread 中发/e/。

※②介词in, on, at + 时间,表示在某年或某月(当只有年和月的时候),用in 。

如:in May ,在五月。

in 2015,在2015年。

表示在某段时间(如在上午,下午,晚上),也用in 。

如:in the morning ,in the afternoon 表示在某日,在星期几时,用on 。

如on Monday ,on Sunday ,on the weekend 表示在几点几分,在具体时间时,用at 。

如at 6:30,at 9 o ’clockUnit 3●语法知识①ow发/au/“奥”的常见单词:cow flower wow down how now brownow发/ou“欧”的常见单词:slow snow yellow window tomorrow know※②常考的名词单数变复数:sandwich—sandwiches potato—potatoes tomato—tomatoescarrot—carrots candy—candies sheep—sheepUnit 4—Can you play the pipa? —Yes, I can. / No, I can’t.—Can he play the pipa? —Yes, he can. / No, he can’t.—Can your mother play the pipa? —Yes, she can. / No, she can’t.●语法知识①字母ooI. 在字母d和k前发短音/✞/。

如:book look good cook但food和noodles除外,发长音/u:/II.在辅音字母f, l, m, n, s, t前和重读音节词尾发长音/u:/。

如:afternoon moon cool zoo too 但foot和wool除外发短音/✞/。

※②play的后面+“the”的用法:I. 在球类、棋类名词前不用the。

如:play football play chessII. 在乐器前用the。

如:play the pipa play the pianoIII. 后接人物等,用介词with。

如:play with my father※③疑问代词总结What 什么?Who 谁?Whose 谁的?Which 哪一个?When 什么时候?How 怎么样?How many 多少个?How much 多少钱?How old 多少岁?Where 在哪里?Why 为什么?Unit 5●重点句型①Where be +物品?询问物品的位置?答语单数用It’s,复数用They’re +方位介词+地点名词。

例:—Where is the book? —It’s on the desk.—Where are the books? —They’re on the desk.※②There be 句型I. There is,表示某处有某个物品There is + a/an +可数名词单数+地点状语(由方位介词+the +地点名词)例:There is a big bed in my room. 我的房间里有张大床。

There is an apple on the desk. 桌子上有个苹果。

There is a river in front of my village. 我的村庄前有一条河。

II. There are,表示某处有某些物品There are +可数名词复数+地点状语(由方位介词+the +地点名词)可数名词复数前常常有表示数量的修饰词,如:some一些,many很多,lots of许多例:There are many flowers in the garden. 花园里有很多花。

There are three books in my bag. 我的书包里有三本书。

There are lots of ducks on the lake. 湖里有许多鸭子。

III. There be 句型中,如果有两个或者两个以上的名词或名词短语做并列主语时,be动词的选取要遵循“就近一致”的原则,就是be动词的形式要与最邻近它的主语在数上保持一致。

例:There is a desk and two chairs in the classroom. 教室里有一张书桌和两把椅子。

There are two chairs and a desk in the classroom. 教室里有两把椅子和一张书桌。

IV. I have an apple. 我有一个苹果。

强调苹果归我所有,主语是人。

There is an apple on the desk. 桌上有个苹果。

表示存在,强调苹果在桌子上,主语是物。

✧There are some ducks on the river. / There is a bridge over the river.✧There are lots of fish in the river.✧There is a photo on the wall. / There is a plane above the clouds.✧There are many apples on the tree. / There is a bird in the tree.●语法知识①ai ay在重读音节中发/ei/如:wait rain paint rainbowtoday birthday Monday always元音字母a在重读开音节中也读/ei/。

如:cake face name (a_e)※②代词Unit 6●重点句型※①Is there….? 询问某地是否有某物,该句型是There is….句型的一般疑问句。

陈述句There is…变为一般疑问句的方法:把is提到句首,将其首字母大写,句子其他部分位置不变,句末用问号即可。

Is there+可数名词单数或不可数名词+地点状语?例:There is a computer on the desk. 桌子上有台电脑。

(陈述句)Is there a computer on the desk? 桌子上有台电脑吗?(一般疑问句)肯定回答:Yes, there is.否定回答:No, there isn’t.※②Are there…? 询问某地是否有某物,该句型是There are….句型的一般疑问句。

陈述句There are…变为一般疑问句的方法:把are提到句首,将其首字母大写,句子其他部分位置不变,句末用问号。

如句中有some,many,lots of,要变为any。

Are there+可数名词复数+地点状语?例:There are many books on the desk. 桌上有许多书。

(陈述句)Are there any books on the desk? 桌上有书吗?(一般疑问句)肯定回答:Yes, there are.否定回答:No, there aren’t.③there be 句型变为否定句有两种形式:第一种:直接在be动词后面加not例:There is not a student in the classroom. 教室里没有一个学生。

There are not any books on the desk. 桌上没有书。

is not= isn’t are not= aren’t第二种:在be动词后面加no例:There is no student in the classroom. 教室里没有一个学生。

There are no books on the desk. 桌上没有书。

(无论后面的名词是不可数名词、可数名词单数或复数,名词前都不加a, an或any)※some与any都是“一些”的意思。

既可接可数名词复数,又可接不可数名词。

巧记:肯定句中用some,请求邀请委婉时,some 用于疑问句;否定疑问用any, 肯定句中用any,任何一个接单数。

●语法知识字母组合ou在单词中发音/au/ /奥/。

如:mouse sound count house about。

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