信息技术(清华版) 八年级上册教参112页PPT

信息技术初二上册教学资源 flash 课件.ppt

制作Flash动画的时间轴主要由图层和帧组成，每个图层中都包含有大量的帧，纵向看所有图层的第一帧，就相当于第一叠幻灯片，接下来就是第2、3、4……叠幻灯片，它们按顺序循环播放就形成了多层逐帧动画，见图2.2。
制作多层逐帧动画的难度比制作单层逐帧动画大很多，非常容易找不到所在图层等，常见的原因如下： ① 图层与帧的概念混淆，导致找不到当前图层。 ② 图层的数量过多，没有将图层重命名，找不到所处位置。此时教师要引导学生观察所在图层的时间轴有何变化，引出所在图层的名称位置呈深灰色，处于选中状态，具体的帧数由时间轴的红色标记表示，被选中的帧或某帧的图形处于修改状态时，时间轴中的该帧成深灰色，见图2.1。
2.重点内容分析 2.重点内容分析 (1)认识Flash 8的工作界面，学习使用绘图工具绘制图形并制作成逐帧动画是本课的重点。学生从未接触过“浮动面板”、“时间轴”、“舞台”等内容，本课不需要让学生记忆，只要他们建立感性认识就可以。 Flash中绘图工具的使用可以结合“开始”→“程序”→“附件” 中的“画图”软件的共通性来学习，图1.1和图1.2是两个不同软件的工具面板，它们在形状的绘制、色彩改变等方面相似。通过对比学习，可以减少新软件的陌生与距离感。
教师可以通过分析第1课的学生作品，给作品的动画效果提出一些建议，如：制作眨眼睛的效果、嘴部讲话的效果等，并可以尝试完善作品，通过完善的过程发现问题： ① 修改部分图形时，导致该帧的其他部分产生被遮挡、删除、位置移动等变化。 ② 由于图形是以整体形式存在的，单独修整其中的局部操作难度非常大，并且效果不自然。引出本课的重要概念——图层，图层与图层的关系，图层与帧的关系，本课要通过图层与帧的联合制作出多图层的逐帧动画。实践是解决问题的最好方法，教师可以提出问题引导学生操作，通过实践了解图层、图层与图层的关系、图层与帧的关系，图层与帧联合后是如何制作成多层逐帧动画的。 ① 在一个图层绘制一朵花。 ② 在第二个图层同样的位置绘制花茎。 ③ 移动其中任意一个图层中的图形，观察图层有何变化？通过类似的问题引导学生认识图层间的遮挡、顺序有无变化。从而得出结论：在一个图层中操作不会影响其他图层的内容。

【原创】第1课准备平面设计素材八年级信息技术上册(共21张PPT)

2. 分辨率分辨率是指单位长度里面包含的像素点，它的单位通常为像素/ 英寸（ppi），如72ppi表示每英寸包含72个像素点，300ppi表示每英寸包含300个像素点，如下两图所示的图像的分辨率分别为10ppi和 300ppi。
1.2.3 颜色模式
颜色模式决定了计算机设备处理颜色的方法，这一节将简单的学习关于颜色模式知识。
1.1.2 Photoshop 的其他应用领域
在其他的一些领域，同样会用到Photoshop，如网页设计、建筑领域等，这里将对在网页设计的应用做将会讲解。
在网页设计中需要大量的图像来直接的表达其所要表达的含义，而Photoshop除了可以对图像进行处理，同样可以对页面进行设计和制作，接着使用Dreamweaver导入并使用Flash添加动画便可以制作出一个互动的网页，这里不做过多讲解。
位图
原图
放大600%
2. 矢量图矢量图是图形软件通过数学的向量方法进行计算得到的图形，是由数学定义的直线和曲线构成。与分辨率无直接的关系，因此任意的旋转和缩放均不会对图像的清晰程度和光滑程度造成影响，即不会产生失真的情况，同时其占用的空间非常小，适用于一些图标或者logo等不能受缩放影响清晰度的情况。但是像素所携带的庞大的信息量，是其所不能比拟的，因此矢量图不能很好的表现出细节或者是做一些色彩复杂的图案。如下左图所示，是一个矢量图插画。在放大3200%之后的细节图，依然是十分清晰平滑的，如下右图所示。

信息技术基础ppt课件

计算机网络的分类
按照网络覆盖的地理范围进行分类，计算机网络可以分为局域网、城域网和广域网三类。
2024/1/30
18
计算机网络协议与体系结构
计算机网络协议
为计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合。在OSI中，整个协议被划分为七个层次，每个层次都有自己专门使用的协议。
计算机网络体系结构
22
信息安全的威胁与防护措施
常见的信息安全威胁
包括计算机病毒、黑客攻击、网络钓鱼、恶意软件、数据泄露等。
信息安全防护措施
采用防火墙、入侵检测系统、加密技术、身份认证等手段，同时加强安全意识教育和安全管理。
2024/1/30
23
信息安全法规与道德准则
2024/1/30
信息安全法律法规
包括《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国数据安全法》等，明确了信息安全责任和义务，规范了信息安全行为。
互联网的应用
互联网（internet），又称国际网络，指的是网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。互联网的应用包括电子邮件、远程登录、文件传输、新闻组、万维网等。
互联网的发展趋势
随着技术的不断进步和应用需求的不断提高，互联网正在向更高速度、更大容量、更加智能的方向发展。未来互联网将更加注重用户体验和安全性，同时还将与物联网、人工智能等技术进行深度融合，创造出更加丰富多彩的应用场景。

八年级信息技术上册电子的教案全册

一、教学内容

本教案依据《八年级信息技术上册》教材进行设计，具体章节包括：第一章计算机硬件与软件、第二章操作系统、第三章计算机网络

基础、第四章办公软件应用、第五章程序设计与算法。详细内容包括

计算机硬件组成、软件分类、操作系统基础、网络通信、Word、Excel、PowerPoint的使用以及基础编程知识。

二、教学目标

1. 让学生了解计算机硬件与软件的基本知识，理解操作系统的功

能与作用。

2. 使学生掌握计算机网络基础，提高信息素养和安全意识。

3. 培养学生熟练运用办公软件进行文字、表格、演示制作的能力，以及初步的程序设计与算法分析能力。

三、教学难点与重点

教学难点：计算机硬件组成、网络通信原理、编程知识。

教学重点：操作系统使用、办公软件应用、程序设计与算法分析。

四、教具与学具准备

1. 教具：计算机、投影仪、白板、教鞭。

2. 学具：教材、《八年级信息技术上册》学习指导、计算机。

五、教学过程

1. 实践情景引入：通过展示计算机硬件、软件在实际生活中的应用，激发学生学习兴趣。

2. 教学内容讲解：

（1）计算机硬件与软件：讲解计算机硬件组成、软件分类及功能。

（2）操作系统：介绍操作系统的概念、功能、分类及使用方法。

（3）计算机网络基础：讲解网络通信原理、网络安全及网络应用。

（4）办公软件应用：教授Word、Excel、PowerPoint的使用技巧。

（5）程序设计与算法：引导学生学习编程语言，培养编程思维。

3. 例题讲解：结合教材，为学生解析典型例题。

4. 随堂练习：布置与教学内容相关的练习题，让学生巩固所学知识。

八年级信息技术上册电子教案(全册)教学教材

03

通过信息技术课程的学习，使学生掌握基本的信息技术知识和技能，具备运用信息技术解决问题的能力。

培养学生的信息素养

信息技术课程不仅关注学生的知识技能培养，还注重学生的思维能力、创新能力和合作能力的培养，促进学生的全面发展。

促进学生的全面发展

随着信息技术的快速发展，社会对人才的信息素养要求越来越高。通过信息技术课程的学习，使学生更好地适应信息时代的发展需求。

适应信息时代的发展需求

信息技术课程的目的

八年级上册教学目标

知识与技能目标

学生应掌握计算机基本操作、网络基

础知识、多媒体技术应用等基础知识

与技能。

过程与方法目标

学生应学会分析问题、解决问题的过

程与方法，具备初步的信息技术实践

能力。

情感态度与价值观目标

学生应树立正确的信息技术观念，养成良好的信息技术使用习惯，培养团队合作精神和创新意识。

教材结构与内容概述

教材结构

本教材共分为若干单元，每个单元包括知识讲解、技能训练、综合实践和拓展阅读四个部分。

内容概述

本教材涵盖了计算机基本操作、网络基础知识、多媒体技术应用等多个方面。通过生动有趣的案例和实践活动，引导学生积极参与学习和探究过程，培养学生的信息技术素养和实践能力。

中央处理器（CPU ）

负责执行计算机指令和处理数据，是计算机的“大脑”。

输入设备（如键盘、鼠标）

用于向计算机输入数据和命令。

硬盘（HDD 或SSD ）

永久存储数据和程序，容量大小决定计算机可以存储的信息量。

内存（RAM ）

用于暂时存储正在处理的数据和程序，影响计算机的运行速度。

显卡（GPU ）

处理图形数据，影响计算机的图形处理能力和游戏性能。

清华大学版信息技术八上第6课快乐猫咪——传统补间动画教案

课后反思
编辑图形元件时要注意培养良好习惯：
① 绘制图像时，将图形元件默认的十字中心作为整个图像的中心，便于今后制作旋转变形、引导线等特殊效果。
② 图层重命名、锁定图层等操作与场景制作的方法相同。
本课针对图形元件制作的动画效果主要是位置的移动，对能力较强的学生可以加以适当引导，实现使用任意变形工具改变关键帧内容后的动画效果。
① 图层繁多，选择图形并修改时容易导致操作错误。
② 相同的图像在多个关键帧中出现，需要修改多次，重复性操作过多，容易出现错位、错帧等问题。
由这些问题引出弥补的方法，将同一图层使用的相同图像用 “图形元件”来解决。
欣赏使用图形元件制作的简单动画补间动画回答问题
如：生活中还有哪些事物是这样移动的？可适当举例（台球、落叶、汽车……）来发挥学生的想象，由此引出更多的作品创意，如：篮球、足球；下雪、下雨；飞机、轮船等
课题
第六课快乐猫咪——传统补间动画
教学目标
1.掌握新建并编辑图形元件的方法。
2.学会运用属性面板中的补间选项设置动画补间动画。
3.了解库并运用库管理和应用图形元件。
教学重、难点
库与元件在本课都是首次接触，它们在制作Flash动画中的使用率非常高，因此这两个概念与场景间的关系一定要清楚。
教学准备
素材ຫໍສະໝຸດ Baidu
课时
2课时
备课内容

八年级上册信息技术教案清华版

课题：第一课熊猫的梦

师引导学生分别介绍： 1、标题栏： 2、菜单栏：

3、工具面板：可以进行对象选择、图形绘制、文本录入与编辑、对象控制等操作。

4、属性面板：反映正在使用的工具和资源情况，可进行详细设置。

5、时间轴：主要由图层和帧组成。用于组织和控制影片内容在一定时间内播放。

6、舞台：创作影片各帧内容的区域。

7、浮动面板：包含各种不同的特定功能，如：颜色、变形、对齐等。二、设置文档属性

师提出：舞台的尺寸大小、背景颜色等是通过文档属性来设置的。具体设置：方法一：“修改”→“文档”命令，在弹出的“文档属性”对话框中，通过调整各项参数来设置文档属性

方法二：在窗口界面的下方的“属性”面板中设置。修改文档属性的背景颜色为“黄色”。其它参数参照教材P4图1.3所示的文档属性面板。三、制作第1帧画面

师：使用各种绘图工具，绘制熊猫和小竹苗。 ⑴、利用椭圆工具绘制熊猫的外形 1、单击工具面板中的“椭圆工具”，设置笔触颜色为“黑色”，填充颜色为“没有颜色”。当当选中“椭圆工具”后可以在“属性”面板中进行更全面地设置，如教材P4图1.4所示。其他绘图类工具如“线条工具”、“铅笔工具”、“刷子工具”、“矩形工具”、“颜料桶工具”等，在相应的“属性”面板中也都包含详细的设置。

2、在舞台中拖动鼠标，绘制熊猫的脸部。使用工具面板中的“选择工具”↖单击绘制完成的圆形并将其拖动至合适位置。

使用与绘制熊猫脸部相同的方法，分别绘制熊猫的“耳朵”、“眼睛”、“鼻子”，并调整至合适位置，如教材P5图1.5所示绘制熊猫的五官并调整位置。

初中信息技术PPT课件

9
管理通
建设以学生为中心的“校校通”服务系统
网络时代电化教育管理工作的三大转变：
观念的转变功能的转变结构的转变
2021/3/9
10
教学通
建设网络时代的新型教学模式
信息化教学设计要求教师必须掌握搜索网上资源的技能：
搜索引擎重要的教学资源网站本学科常用教学资源网站
202wk.baidu.com/3/9
11
观念通
2021/3/9
3
❖建设校园网的目的是什么？
网络环境下的教学能够使学生开阔眼界，扩大知识面，传统教师念经式的上课模式，其信息充其量是九牛一毛，而互联网以比特量的速度成倍增长。
2021/3/9
4
⒈上网做的事情有很多，①可以用 WWW浏览器来看别人的主页，以获取大量的信息；②拥有一个“伊妹儿”就可以与好友通信了，可比普通信件便宜多了，也方便多了； ③OICQ可以让你走自我，结交更多的朋友、品味多种人生。作为一种即时通信工具，OICQ支持显示朋友在线、寻呼、聊天、即时传送文字、语音和文件等功能；④它不受地域、时间的限制，能够更自由、更深入、更全面地传播新闻。
2021/3/9
6
⒊网络无疑是学生们的一个最好的朋友，①网校，可以使你在任何方便的时间里，把最好的老师请进家里来。网上学习，不可思议地变成了一件非常惬意的事情； ②休闲只要是健康的，自然可以陶冶性情、无害有益。网络可以为学生提供无限广阔的休闲天地，如音乐殿堂、集邮天地；③ 网络使大部分的学生学会了自主获取信息，动手、动眼、动脑三维一体，多重刺激，不但使他们的学习兴趣增强了，而且创新能力也增强了。

八年级信息技术上册全册教案

《信息技术》教案

清华大学版中小学信息技术教材教学内容及基本目录

清华版中小学信息技术教材教学内容及基本目录

一、小学教材的基本内容

小学一年级上册：计算机基础知识和基本操作，以鼠标操作为主线。

小学一年级下册：计算机基础知识和基本操作，以键盘操作为主线。

小学二年级上册：计算机基础知识和基本操作，以网络浏览为主线。

小学二年级下册：计算机基础知识和基本操作，以汉字输入为主线。

小学三年级上册（起始册）：计算机基础知识和基本操作，以上几册精选汇编。小学三年级上册：模块学习，以电脑绘画（金山画王）为主线，巩固鼠标操作。小学三年级下册：模块学习，以文字处理（Word）为主线，巩固汉字输入。

小学四年级上册：模块学习，介绍网络基础知识和基本应用。

小学四年级下册：模块学习，通过PowerPoint软件，学习演示文稿的应用。小学五年级上册：模块学习，通过Flash软件，学习电脑动画的基本方法。

小学五年级下册：模块学习，通过FrontPage软件，学习网页制作的方法。

小学六年级上册：模块学习，通过Logo语言，了解程序设计的基本思想和方法。

小学六年级下册：通过智能机器人仿真软件，初步了解信息技术的综合应用。

二、初中教材的基本内容

初中一年级上册：计算机基础知识和基本操作，以电子报刊和网络应用为主线。初中一年级下册：计算机基础知识和基本操作，以图像处理和电子表格为主线。

初中二年级上册：模块学习，通过Flash软件，继续学习电脑动画的使用方法。初中二年级下册：模块学习，通过Dreamweaver软件，学习网站发布的方法。初中三年级上册：模块学习，通过VB语言，学习程序设计的基本思想和方法。初中三年级下册：模块学习，通过智能机器人，学习掌握信息技术的综合应用。

八年级信息技术教案上册

八年级信息技术教案（上册）

第一单元网络与生活

第一课我看网络

第二课上网准备

第三课我的E世界

第四课因特网探源

第五课因特网的未来

第二单元网上交流

第六课电子邮件

第七课e鸽传书

第八课邮件好管家

第九课各抒己见

第十课直面你我

第三单元网上安家

第十一课我看网站

第十二课制定建站计划

第十三课为网站搜集素材

第十四课建立网站站点

第十五课用表格定位网页

第十六课充实主页

第十七课建立分页面

第十八课建立超链接

第十九课让网页有声有色

第二十课发布我的网站

第二十一课综合实践——制作班级网站

第一单元网络与生活

一、本单元课程简介

本册教材围绕探究因特网与人类生活关系这一主线，介绍了因特网的发展历程及各项应用。本单元是一个准备阶段，让学生初步了解因特网；以学生的视角看待网络的发展；初步掌握上网所必须的软硬件设备；收集各类资料了解因特网的过去、现在和未来，并完成一篇小报告。

第1课我看网络

了解日常生活中的各种网络，了解它们的用途和特点。了解计算机网络的概念，了解网络的分类和连接方式，理解信息化对人类社会的影响。

第2课上网必备

了解让计算机连接上因特网的几种方式，了解各种上网方式分别需要哪些硬件和软件。

通过对中国互联网络信息中心的访问，了解我国目前因特网的发展现状，以及对国民经济飞速发展的影响。

第3课我的E世界

通过对工作、学习、生活中的各种因特网应用的分析，如电子政务、电子商务、远程教育、网上多媒体等，了解因特网的主要功能。

第4课因特网探源

了解因特网的发展历程，认识因特网的发生与发展对人类社会产生的深刻影响。掌握利用网络进行探索、以及自主学习的方法。

初二信息技术ppt课件

信息技术发展的推动力
信息技术未来的发展趋势
随着科技的不断发展，信息技术将进一步向智能化、云计算、物联网等方向发展。
信息技术的发展受到科技、经济和社会等多方面因素的推动，其中科技进步是信息技术发展的核心动力。
信息技术在现代社会中的应用
信息技术在商业中的应用
信息技术在商业中广泛应用，如电子商务、企业资源规划、客户关系管理等，提高了企业的运营效率和竞争力。
信息技术在教育中的应用
信息技术在教育中也广泛应用，如在线教育、数字化校园、智能教学系统等，提高了教育教学的质量和效率。
信息技术在生活中的应用
信息技术在人们的生活中也广泛应用，如社交媒体、在线支付、智能家居等，为人们的生活提供了便利和舒适。
02 计算机基础
计算机的组成
硬件
计算机的物理组成部分，包括中央处理器、内存、硬盘、显示器等。
04
网络基础
互联网的起源和发展
互联网的起源
互联网诞生于20世纪60年代，最初是为了实现美国国防部的通信需求而建立的一个分布式网络系统。
互联网的发展
随着技术的不断进步和应用需求的不断扩大，互联网逐渐发展成为一个全球性的信息交流平台。
互联网的工作原理
网络协议
互联网使用一系列的网络协议（如TCP/IP协议）来实现信息的传输和交换。பைடு நூலகம்

《信息技术基础》PPT课件

②经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模
和超大规模集成电路四个时代。（4代）
③目前计算机技术正向着巨型化、微小化、网络化、智能化和多媒体化的方向继续发展（5化）
a
6
第二部分操作系统基础
一、汉字输入二、操作系统的作用及分类三、Windows基本操作四、文件和文件夹的基本操作
a
退出 7
一、中文输入法 1、输入法的切换
⑴选择中文输入法：
①鼠标单击任务栏右边的En图标，再次用鼠标单击选定输入法；
②用键盘组合键切换:按组合键Ctrl+空格键可在英/中文输入法方式之间切换；按组合键Ctrl+Shift，可在各种汉字输入法之间切换。
⑵中文输入法状态框：
a
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一、中文输入法 2、汉字录入
（4）菜单个别选项说明
命令项
说明
命令项
说明
灰色选项
命令项不可用
·
表示该项选中
… 执行后打开一个对话框
√
表示该命令有效
a
表示将有一个子菜单
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7、 Windows 9X桌面设置
桌面是Windows98基本操作平台，是屏幕上的整个背景区域。桌
面上放置Windows98自带程序图标、文档图标、用户建立的快捷图标、任务栏等。
2、信息处理过程

初中八年级信息技术课件-制作网页优秀-公开课PPT

（3）在如下图所示的对话框中选择“空站点”，并在“指定新站点的位置”下方的文本框中输入站点文件夹的路径，如 “c：\heritage”，然后单击“确定”按钮。
建立站点后在工作窗口中形成两个视图：文件夹列表视图和网页视图，如下图所示。
资料
文件夹列表视图用于显示网站文件夹中所有文件夹及文件。在建立网站时，自动在网站文件夹下建立两个文件夹，其中，images文件央用于存放图片文件， private文件夹用于存放不愿公开的文件。通常一个网站或有许多文件，为方便文件的维护与管理，应该设计文件夹的组织结构，然后按照自己设计的文件组织结构创建或删除文件夹。
虽然是分工制作，但在制作的过程中小组成员要经常沟通，协调网站的风格，相互帮助，取长补短。
操一作、指选南择网站制作工具
前面我们学习了多种应用软件，它们都有各自的特点，例如：文字处理软件可以进行文字的编辑、排版；演示文稿软件可以制作配合演讲的幻灯片；电子表格软件可以进行数据的统计；图像处理软件可以对图像进行编辑等等。
（4）保存
①执行“文件”→“保存文件”命令；
②在“另存为”对话框中选择保存的位置、输入文件名index.htm，然后单击 “确定”按钮；
③按如下图所示步骤操作。
资料
网站的所有相关文件都应该保存在网站文件夹中；由保存文件对话框可以知道网页文件的扩展名可以为：htm、html等；一般情况下主页文件名应该使用“index.htm”。