高三语文早读检测题反馈测试一

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高三语文晨读早练+(31—36)+Word版含答案.doc

平潮中学2019届高三语文晨读练习31范围：课内综合，课外：宋词1-8姓名：_________一、课内名句默写：（1） ___________________________________ 问君能有几多愁？。

（李煜《虞美人》）（2） ________ ，不思其反。

（《诗经？氓》）⑶一肌一容，_________________ ，缦立远视，而望幸焉。

（杜牧《阿房宫赋》）（4） ____________ ，纫秋兰以为佩。

（屈原《离骚》）（5） _____________________________ 驾一叶之扁舟，。

（苏轼《赤壁赋》）（6） ______________ ，往往取酒还独倾。

（白居易《琵琶行》）（7） ___________________________ 宜未雨而绸缪，。

（朱柏庐《朱子家训》）（8） ___________________________ 君子以文会友，。

（《论语？颜渊》）答案（1）恰似一江春水向东流（2）信誓旦旦（3）尽态极妍（4）扈江离与辟芷兮（5）举匏尊以相属（6）春江花朝秋月夜（7）毋临渴而掘井（8）以友辅仁二、课外名句默写：1、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。

（晏殊《寓意》）2、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

（欧阳修《伶官传序》）3、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

（欧阳修《伶官传序》）4、兼听则明，偏听则暗。

（司马光《资治通鉴》）5、由俭入奢易，由奢入俭难。

（司马光《训俭示康》）6、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）7、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

（苏轼《饮湖上初晴后雨》）8、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

（苏轼《赠刘景文》）1、看似寻常却奇崛，成如容易却艰辛。

（王安石《题张司业诗》）2、沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。

（张先《天仙子》）3、踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。

（夏元鼎《绝句》）4、残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。

高三上学期晨读训练26+Word版含答案.doc

高三晨读训练26一、语言基础知识阅读下面的文字，完成1—3题。

以前，春联是用毛笔书写的，稍为讲究的用上好墨汁，书写出来的春联字体光洁明亮，还散发出□□墨香。

那时，在一个村的大门或者祠堂所张贴的春联，无论是内容还是书写都颇为讲究，多数由该村具有文化且毛笔字写得好的族人来□□，因为张贴在村门口或祠堂的春联是代表该村或家族是否有文化的象征。

村与村之间书写的春联内容□□□□地形成一种竞争，串门走亲访友看到那些春联，书写内容和字体都是不拘一格，如同看当今的书法展一样，是一种美的享受。

如今，__________________________________________________。

1. 在上文方格处依次填入词语，恰当的一项是（ 3分）A. 清淡操刀心照不宣B. 清新主笔不约而同C. 清淡主笔心照不宣D. 清新操刀不约而同2. 以下语句是从上文中划横线处抽出来的，衔接最恰当的一组是（3分）①春联只剩下“华丽的空壳”②而没有了“魂”③张贴春联在不少人心目中只不过是一种形式④缺乏生气和美感⑤印刷体的春联给人千联一面之感A. ④⑤①②③B. ⑤④①②③C. ③①②⑤④ D.⑤④③①②3. 下列说话得体的一项是（3分）A. 令媛今年能考取大学，多亏老师们悉心指导，我们全家非常感谢。

B. 家慈辛苦了一辈子，把你养育大好不容易，你真应该好好孝敬她。

C. 上星期拜读了林教授的大作，获益匪浅，略有瑕疵，我一定斧正。

D. 国庆节本市同学聚会，欢迎光临，你的到来定会使寒舍蓬荜生辉。

4. 下面是苏轼写的一首词，请判别它的词牌名（3分）波声拍枕长淮晓，隙月窥人小。

无情汴水自东流，只载一船离恨向西州。

竹溪花浦曾同醉，酒味多于泪。

谁教风鉴在尘埃？酿造一场烦恼送人来！A. 虞美人B. 念奴娇C. 沁园春D. 永遇乐5. 下列各组句子中，意思不相同的一组是（3分）A. ①好容易总算把他哄下了。

②好不容易总算把他哄下了。

B. ①这一切都不是证据。

高三语文早读前测试(10.31)

高三语文早测试题（10、31）班别姓名一、阅读下列这首宋词，完成8～9题。

凤栖梧（贺铸）为问宛溪桥畔柳。

拂水倡条①，几赠行人手。

一样叶眉偏解皱，白绵飞尽因谁瘦。

今日离亭还对酒。

唱断青青，好去休回首。

美荫向人疏似旧，何须更待秋风后。

注：①倡条：柳枝。

8. 对全诗理解和分析不正确的两项是（）（5分）A、这是一首送别诗。

起句点出了送别的地点，也交代了送别之地的典型景物——柳。

Ｂ、上阕“一样叶眉偏解皱，白绵飞尽因谁瘦”与王维的“客舍青青柳色新”一句相比，在写柳方面运用的手法相同。

C、“今日离亭还对酒”，写作者在送别之地的长亭设宴为友人饯别，喝起离别的酒。

D、“青青”，暗用典故，因《渭城曲》中有“客舍青青柳色新”的句子，而借指离别的歌。

“唱断青青”，极言感情至深，悲伤至绝。

E、结尾“美荫向人疏似旧，何须更待秋风后”两句写离别之时，浓郁、茂盛的柳树，在词人眼中稀疏如前，稀疏之感不必等到秋天柳叶零落之时。

悲伤之中隐着依依不舍之情。

9.这首词表达了作者怎样的感情？请简要分析。

（6分）.二、下列各句中，没有语病的一句是（3分）( )A．对办学质量深入分析后得到的结果，可以使各级政府能够及时掌握基础教育的优势与不足。

B．医院预计的一年生命，在被她无限拉长至20年后，还是只能等待命运所设置的生命大限。

C．走在故乡的田野上，他看到大片稻田连成整体，天开地阔，稻海滚动绿浪，像是它推动清风播到天边。

D．经济发展并不需要一个社会以道德滑坡作为代价，甚至，经济发展还要为道德沦丧埋单。

三、依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）( )①这位转学进来、一直坐在边座上的小女孩，在学校文艺汇演时，一曲钢琴演奏让同学们刮目相看。

②古代贤士处世，才华横溢者有时虽默默无闻，但，一旦机遇来临，必将出人头地。

③这位学者是一个需要用心去体察的人，他从不，更不会喜形于色，常常深沉似海。

A．锋芒毕露锥处囊中崭露头角B．锥处囊中锋芒毕露崭露头角C．锋芒毕露崭露头角锥处囊中D．崭露头角锥处囊中锋芒毕露高三语文早测试题（10、31）参考答案一、8、答案：BE 解析：B本词中两句运用了比喻、拟人手法，“叶”如“眉”，“柳絮”如“白绵”，形象生动地写出了柳叶和柳絮的颜色和形态。

高三语文晨读练习+(13—18)+Word版含答案.doc

平潮中学2019届高三语文晨读练习13范围：课内《行路难》《望岳》，课外《敬鬼神而远之》姓名：_____得分：课内名句默写（总分40分，每题4分）1、金樽清酒斗十千，。

玉盘珍羞直万钱2、，拔剑四顾心茫然。

停杯投箸不能食3、，将登太行雪满山。

欲渡黄河冰塞川4、闲来垂钓碧溪上，。

忽复乘舟梦日边5、，直挂云帆济沧海。

长风破浪会有时6、，齐鲁青未了。

，阴阳割昏晓。

岱宗夫如何？造化钟神秀，7、，。

，一览众山小。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶1、课外名句默写（总分44分，每题4分）1、务民之义，，可谓知矣。

敬鬼神而远之尽力做有利于人民的事，敬畏鬼神但远离它们，可以认为是智慧的了。

2、仁者，可谓仁矣。

先难而后获有仁德的人，首先付出艰苦的努力，获得的结果放在后边全不计较，便可以认为是"仁义"啊！3、慎终追远，。

民德归厚矣谨慎地对待父母的丧事，恭敬地祭祀远代祖先，就能使民心归向淳厚了4、君子有三畏：，，。

畏天命，畏大人，畏圣人之言君子应该有三点敬畏：敬畏上天的意志，敬畏德高的君主，敬畏圣人的遗训。

5、道之将行也与，命也；，命也。

道之将废也与大道如果将会实行,这是天命；大道如果将被废止,这也是天命.6、与其媚于奥，。

宁媚于灶与其讨好奥神，不如讨好灶神（奥：后室的西南角，被视为尊者所居的位置。

灶：古人认为灶里有神，因此在灶边祭之。

这里王孙贾以奥比喻卫灵公或其宠姬南子，以灶自喻，暗示孔子与其巴结卫灵公及南子，不如巴结自己更实惠。

）7、死生有命，。

富贵在天人的生死富贵等一切遭际皆由天命决定8、君子敬而无失，与人恭而有礼，。

四海之内，皆兄弟也君子只要对待所做的事情严肃认真，不出差错，对人恭敬而合乎于礼的规定，那么，天下人就都是自己的兄弟了。

2、阅读文言短文，并翻译。

（总分16分）乌有先生者，中山布衣也。

年且七十，艺桑麻五谷以为生，不欲与俗人齿，毁誉不存乎心，人以达士目之。

海阳亡是公，高士也，年七十有三矣，惟读书是务。

早读检测一(3)答案版

早读检测一（3）一、找出每题中读音不同的选项（不定项，如没有则写“无”）1、【 BC 】A. 校．对／发酵． B. 角．逐／勾心斗角． C. 参．加／参．差不齐A. jiàoB. juã／jiǎoC. cān／cēn2、【 A C 】A. 湖泊．／淡泊． B. 星宿．／乳臭．未干 C. 蛇．毒／虚与委蛇．A. pō／bïB. xiùC. shã／yí3、【 ABC 】A. 载．体／刊载． B. 中．肯／中．饱私囊 C. 辟．邪／开天辟．地A．zài／zǎi B. zhîng／zhōng C. bì／pì4、【 A 】A. 熨．帖／熨．烫 B. 淋漓．／不幸罹．难 C. 厄．运／扼．杀生命A．yù／yùn B. lí C. â5、【 ABC 】A．奢靡．/披靡． B. 诋．毁/扺．掌而谈 C. 收拾．/拾．级而上A．mí/mǐ B. dǐ/zhǐ C. shí/shâ6、【 ABC 】A. 碾．坊/辗．转 B. 滋蔓．/顺蔓．摸瓜 C. 缱绻．/卷．土重来A．niǎn/zhǎn B. màn/ wàn C. quǎn/juǎn7、【 AC 】A. 渣滓．／恣．意 B. 倒．退／倒．影 C. 辍．学／掇．拾旧闻A．zǐ/zì B. dào C. chuî/duō8、【 BC 】A. 慨．叹／楷．模 B. 狼藉．／蕴藉． C. 炮烙．／一丘之貉．A．kǎi B. jí/jiâ C. luî/hã9、【 ABC 】A．即．使／觊．觎 B. 倾轧．／轧．钢 C. 狙．击／含英咀．华A．jí/jì B. yà/zhá C. jū/jǔ10、【 C 】A. 豆豉．／奢侈． B. 单薄／刻薄 C. 赝品／义愤填膺A．chǐ B. bï C. yàn/yīnɡ二、下列各句中加点的成语使用恰当的是（正确答案前打“√”，错误的打“×”）11、【×】我喜欢的杂志《读者》，它质朴厚重，纸张之间关注世界，心怀天下，它的文章有的如话家常，娓娓道来，让人温暖，有的如警钟震耳欲聋．．．．，有的如阳光，让悲观失望的你奋进……震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了(没有警醒作用)。

高三上学期晨读训练40+Word版含答案

高三晨读训练40一、语言文字运用1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）王维虽然仕途稍有挫折，但总的看来比较顺遂，这可能与他那▲的性格有关。

王维的心里，总有一种回归平衡、平静、安适的冲动，▲他大量的诗歌有一种雅致的▲。

A.不温不火以至品位B.不温不火以致品位C.不瘟不火以至品味D.不瘟不火以致品味2.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A.基于公共交通安排及市民安全，香港特区政府宣布，原定于10月1日晚上8时在维多利亚港举行的国庆烟花汇演将会取消。

B.欧洲航天局的彗星探测器“罗塞塔”向目标彗星的彗核发射着陆器“菲莱”，各国科学家对此着陆器表示了极大的关注。

C.南京市交管部门负责人曾明确表示，如果出台限牌或者单双号限行这样的政策，一定会听取广泛的意见，绝对不会搞突然袭击。

D.印度尼西亚国家搜救中心负责人在记者会上说，根据目前掌握的信息初步显示，亚洲航空公司失联客机有可能已经沉入海底。

3.下列交际用语使用不得体的一项是（3分）A.徒弟给老师拜年时说：“您的高足叩问老师金安！祝老师新年事业蟾宫折桂！”B.我偶然有一两回去叨扰朋友的酒席，恰又时令不对，一直没能尝到这道菜。

C.我所做的只是畅所欲言而已，能起些抛砖引玉的作用，于愿足矣。

D.一位作者在给朋友的信中写道：奉上拙著一本，书中谬误，敬请斧正。

4.下面是唐代诗人许浑的七言律诗《登洛阳故城》，中间六句排序正确的一项是（3分）禾黍离离半野蒿，▲。

▲，▲。

▲，犹自吹笙醉碧桃。

①鸦噪暮云归古堞②雁迷寒雨下空壕③可怜缑岭登仙子④水声东去市朝变⑤山势北来宫殿高⑥昔人城此岂知劳A.②④⑥③⑤①B.④⑤⑥①②③C.⑤③②④⑥①D.⑥④⑤①②③5.下面是《中国青年报》记者采访著名画家韩美林先生时的对话。

请根据回答内容，选出最恰当的提问。

（3分）记者：▲？韩美林：别指望父母，要有独立的自尊心。

就像我小学时的校歌唱的：“但得有一技在身，就不怕贫穷。

高三上学期晨读训练19+Word版含答案.doc

高三晨读训练19一、语言基础知识1．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）①外面出现了第一片接近南方的_________，如同水墨画一片模糊。

②当我忧从中来、无可告语的时候，一想到大海，心胸就__________起来。

③地皮________，这是通达公司在市中心建造摩天大楼的重要原因。

A．景点开阔紧缺 B．景色开朗紧缺C．景色开阔紧俏 D．景点开朗紧俏2.下列各句中，加点成语使用恰当的一句是A．学校周边环境存在的各种问题，人大代表呼吁过，政府部门整治过，但人们对整治结果不敢恭维，因为这种整治不过是扬汤止沸之计。

B．小侄子很滑稽，我们常常被他的言行逗得忍俊不禁地笑起来。

C．在学校举行的高三学生“百日誓师”大会上，几位学习标兵夸夸其谈，会场气氛十分热烈。

D．您是有着重大贡献的科学家，而我只是一个芸芸众生，社会舞台上的一个小角色，怎好作比呢？3．对下列句子中修辞手法及其表达效果的解释，不正确的一项是（）A．酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐．﹣﹣用夸张的修辞手法凸显了诗仙李白的逼人才气和对盛唐诗歌的巨大影响B．要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉诓骗，却看看他的筋骨和脊梁．﹣﹣用比喻的修辞手法说明看人不能被美化了的假象迷惑，要看他们的气节、品质C．那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样．粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧．﹣﹣用比喻、借代的修辞手法表现出白洋淀人民对家乡的热爱D．以抒情而言，有的春风得意、壮志激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民﹣﹣用排比的修辞手法，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓4. 依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（3分）在21世纪的今天，正确对待人和大自然的关系比以往任何时候都重要。

______，______，______，______；______，______，结果也受到了大自然的报复。

高三语文晨读晚测1

语文晨读晚测检测1【周一早读检测】一、成语运用正确还是错误判断，并加以解释。

1.有的学生词典，表面看来装帧精美，内容编排精当，实际却存在很多差错，让人不忍卒读．．．．，而且价格也昂贵。

（）2. 文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和精神，倾注着强烈的爱恨，读起来楚楚动人，有很强的感染力。

（）3.当代雷锋、优秀共产党员郭明义同志的微博能够从众多的名人微博中脱颖而出．．．．,确实是一件令人欣喜的事情。

（）4．随着社会经济的进一步发展，安土重迁．．．．的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。

（）5.波及全国大部分地区、涉及“三鹿”等多家知名品牌的毒奶粉事件，其后果和影响耸人听闻．．．．。

（）6.一场春雨过后，山上的梅花竞相开放，金黄的、粉红的、雪白的，老枝横虬，暗香浮动，真让人感觉如花似锦．．．．，春意盎然。

（）7. 女性作者的文笔，常以柔情似水、细腻委婉见长，虽非个个如此，但说大多数是这样，应该算是持平之论．．．．。

（）8. 现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇．．．．，这种做法真是令人费解。

（）9.这些村办企业虽几经努力，但终因产品差强人意．．．．而被市场淘汰。

（）10．由于构思精巧，章法严密，这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多，但却具有内在联系，画面上各部分水乳交融．．．．。

（）11. 足坛反赌扫黑接近尾声，对于涉嫌行贿的俱乐部是否会受处罚，足协一位官员的表态似是而非．．．．“一切要等审判结束后才有结果。

”（）【周二早读检测】二、默写1、先帝创业未半而中道崩殂，，，此诚危急存亡之秋也。

2、，以光先帝德，，，引喻失义，以塞忠之路也。

3、宫中府中，，，不宜异同。

4、愚以为宫中之事，事无大小，，然后施行，，有所广益。

5、，，此先汉所以兴也；，此后汉所以也。

6、臣本布衣，，，不求闻达于诸侯。

7、，，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，。

高三上学期晨读训练24+Word版含答案.doc

高三晨读训练24一、语言基础知识6. 以下四副对联分别对应四位文学家，全部合．适．的一组是（3分）（▲）①何处招魂香草还生三户地，当年呵壁湘流应识九歌心。

②兵甲富于胸中，一代功名高宋室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。

③刚正不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰。

④写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。

A. ①屈原②辛弃疾③司马迁④施耐庵B. ①屈原②范仲淹③司马迁④蒲松龄C. ①贾谊②范仲淹③文天祥④施耐庵D. ①贾谊②辛弃疾③文天祥④蒲松龄7．下面的图表反映了学习过程中练习次数与学习成绩的关系，说法错误．．的一项是（3分）（▲）A．学习成绩随着练习次数的增加呈上升趋势B．学习初期，学生成绩提高的效果非常明显C．学习后期，学生成绩的提高幅度不如初期D．学习成绩反复出现“停止——上升——停止——上升”的现象8．“梅兰竹菊”被称为“四君子”，下列诗句与咏赞“四君子”无关．．的一项是（3分）（▲）A．红衣落尽暗香残，叶上秋光白露寒。

B．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

C．宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风。

D．未出土时先有节，便凌云去也无心。

9．文章语体是为适应不同交际需要形成的语文体式，下列句子不合语体风格的一项是（3分) （▲）A．村子里很静，杜鹃鸟在果林的深处不住气地啼叫。

果树的嫩叶，在四月的微风中絮语。

蝙蝠，扇动着它那半透明的黑纱似的翅膀，在树枝间飞翔。

（文学语体）B．细菡有三种形态：球形（球菌）、杆形（杆菌）及螺旋形（螺旋菌〉。

在这三类之间，还有许多不显著的过渡形态。

细菌形体虽小，体积差别也很大。

（科技语体）C．“同学们，励志小学校园广播开始了！金风送爽，丹桂飘香，我校四（1）班李想同学在省城折桂了！她参加作文比赛，心骛八极，倚笔驰骋……”（广播语体）D．为保护、培育和合理利用森林资源，加快国土绿化，发挥森林蓄水保土、凋节气候、改善环境和捉供林产品的作用，特制定本《森林法》。

（公文语体）10．在下列一首七律的括号处有一句最贴切的句子，正确的一项是（3分）（▲）江风送月海门东，人到江心月正中。

2012届高三上学期早读检测题答案1-6

2012届高三上学期早读检测题(1)答案一、1．A（B“挈”应读qiâ；C“踽”应读jǔ；D“逮”应读dài）2、B（A盖棺论定：一个人的功过是非只有到了生命终了才能做出结论。

据句中“人性的发现和回归”应该用“返璞归真”。

B嗷嗷待哺：形容饥饿时急于求食的样子。

故正确。

C长此以往：老是这样下去（多指不好的情况）。

故错误。

D从善如流：形容能很快地接受别人的好意见，好像水从高处流到低处一样。

用在此句中属望文生义之误。

）3、答案： B解析：A．“市场上有转基因食品如大豆油、油菜籽油及调和油等均已作了标志”句式杂糅。

C.语序不当，应为“稳定粮食生产、增加农民收入、拉动农村消费的建议”。

D.成分残缺，“有助于问题的解决”的主语应为“网络这面‘镜子’的存在”。

4．D二、默写(1)学而时习之，不亦说乎不亦乐乎人不知而不愠(2) 敏而好学，不耻下问(3) 必先苦其心志，劳其筋骨行拂乱其所为，所以动心忍性(4) 入则无法家拂士而死于安乐也(5) 窈窕淑女，君子好逑(6) 蒹葭苍苍，白露为霜三、详解:（1）本题考查文学常识的识记与理解能力。

“颈联”就是第三联，这是阅读古代诗歌应该掌握的常识。

什么是对仗？构成对仗的词语，必须是词性相同和相对的词，或结构相同的短语，处于上下联的位置。

答案：“荒村”与“古寺”（“断霭”与“流莺”、“生”与“语”）。

（2）本题考查对诗歌情感的把握能力。

从注释和标题可看出，这是作者离开家乡，初任巴东知县所作，“怀归”揭示了诗歌中含有思乡盼归之意。

诗歌由写景到抒怀，由“聊”到“惊”，就表现了一种由闲情到心惊思乡的感情变化过程。

答案：诗人登楼远望，本是闲情，却触景生情，联想起家乡，当他从乡思中醒悟，发现自己身在异乡，心中不由一惊。

这前后的感情变化，突出了作者的思乡之情。

（3）本题考查对诗歌意境的理解能力。

中国有“诗画一家”的传统审美观和审美情趣。

“野水无人渡，孤舟尽日横”强调的是无人渡河，孤舟横江的寂寥。

高三语文早读默写小测(2014)

1、，靡有朝矣。

（《氓》）2、长太息以掩涕兮，。

（《离骚》）3、伏清白以死直兮，。

（《离骚》）4、，枯松倒挂依绝壁。

（《蜀道难》）5、剑阁峥嵘而崔嵬，，。

（《蜀道难》）6、无边落木萧萧下，。

（《登高》）7、，潦倒新停浊酒杯。

（《登高》）8、，犹抱琵琶半遮面。

（《琵琶行》）9、别有幽愁暗恨生，。

（《琵琶行》）10、，秋月春风等闲度。

（《琵琶行》）儋州市第二中学高三语文早读默写小测（一）1、，靡有朝矣。

（《氓》）2、长太息以掩涕兮，。

（《离骚》）3、伏清白以死直兮，。

（《离骚》）4、，枯松倒挂依绝壁。

（《蜀道难》）5、剑阁峥嵘而崔嵬，，。

（《蜀道难》）6、无边落木萧萧下，。

（《登高》）7、，潦倒新停浊酒杯。

（《登高》）8、，犹抱琵琶半遮面。

（《琵琶行》）9、别有幽愁暗恨生，。

（《琵琶行》）10、，秋月春风等闲度。

（《琵琶行》）11、，老大嫁作商人妇。

（《琵琶行》）12、此情可待成追忆？。

（《锦瑟》）13、春花秋月何时了？。

（《虞美人》）14、问君能有几多愁？。

（《虞美人》）15、江山如画，。

（《念奴娇·赤壁怀古》）16、，，樯橹灰飞烟灭。

（《念奴娇·赤壁怀古》）17、千古江山，。

（《永遇乐·京口北固亭怀古》）18、，寻常巷陌，。

（《永遇乐·京口北固亭怀古》）19、君子博学而日参省乎己，。

（《劝学》）20、故不积硅步，；，无以成江海。

（《劝学》）儋州市第二中学高三语文早读默写小测（二）11、，老大嫁作商人妇。

（《琵琶行》）12、此情可待成追忆？。

（《锦瑟》）13、春花秋月何时了？。

（《虞美人》）14、问君能有几多愁？。

（《虞美人》）15、江山如画，。

（《念奴娇·赤壁怀古》）16、，，樯橹灰飞烟灭。

（《念奴娇·赤壁怀古》）17、千古江山，。

（《永遇乐·京口北固亭怀古》）18、，寻常巷陌，。

（《永遇乐·京口北固亭怀古》）19、君子博学而日参省乎己，。

高三语文早读检测.doc2

高三语文早读检测(10.21)
整理人：吴晓丽
一．目标：
1.苏教版必修三文言文知识整理
2.背诵课外名句71—85
二．早读检测：
1.解释重点字词：
当．国者相见（）
数．吕师孟叔侄为逆（）
吾其．还也（）
徒．见欺（）
今君乃．亡赵走燕（）
籍．吏民，封府库（）
杀人如不能举．，刑人如恐不胜．（）
因．宾客至蔺相如门谢罪（）
孰与
．．君少长（）
召有司按．图（）
间．至赵矣（）
虽董．之以严刑（）
能克．终者盖寡（）
2.翻译重点句子：
臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

3．课外名句默写：
世事洞明皆学问，__________________。

___________________ ，吾将上下而求索。

位卑未敢忘忧国，____________________。

_________________，语不惊人死不休。

___________________，不废江河万古流。

李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。

__________________，__________________。

___________________，必先利其器。

___________________，为有源头活水来。

高三第一轮复习语文早读效果自测

高三第一轮复习语文早读效果自测高三第一轮复习语文早读效果自测读，尤其是大声朗读从来就是语文学习的一大重要法宝。

那么到了高三第一轮复习，还要不要大声朗读呢？肯定要。

早读，是高三语文第一轮复习的重要时间段和学习环节，这已是广大师生早已认同的事实。

早自习读什么呢？读课本仍是早读的第一要务。

有同学可能会说，课文读得很枯燥，又没什么可读的，还不如读点时文、美文。

说得有道理，但我不禁要问：课文你读不出什么，其他的文章有能读出什么呢？充其量也就像为旅游而旅游的人一样，我经历过！有用吗？没有。

读课文也好，读自选的时文美文也罢，说到底，要从中读来知识，读出思想情感，读会方法。

试想，连课本都读不懂或不知道读什么，读其他的文章又能怎样呢？恕我直言，掩耳盗铃罢了。

当然，安排读读课本以外的内容肯定十分必要，只是首先要明白读的目的和目标。

解决了读的内容问题，那么，如何检测自己的早读效果呢？我以为高三学生可通过下列自测题来检查。

一、你能带着明确的早读任务读书吗？二、你能按预设目标完成早读任务并有一种小小的成就感吗？三、你能感情充沛地投入朗读并能逐渐达到自我欣赏的境界吗？四、你能通过朗读自我感觉语感有一定增强吗？五、你能在早读的过程中将读、记、思、联、写等诸多学习环节融为一体吗？六、你能在早读过程中发现一些新问题并及时解决吗？七、你能十分关注通过朗读课文复习、整理语文基础知识吗？八、你能自觉去反复朗读学过的课文并活用其中的素材吗？就以上“八能”实事求是地回答，如果你能答出八个，那么你的早读效果当然是“非常优秀”了；如果你只能回答出五至六个，那么恭喜你，你获得了“优良”；如果你回答不足三个，那么很遗憾，你得再加油！。

高考复习语文早读检测训练ppt(6份打包)

13．A．E “月去疏帘”句写明月，与张九龄“海上生明月，天涯共此时” （《望月怀远》）不一样，前者极写其近，后者极写其远。 E．“将眼前之景与想象之景巧妙地交织在一起”错误，诗中尽为眼前之景。 14、① 巧妙用典。“墙角芭蕉”句化用吴文英《唐多令》“何处合成愁，离人心上秋，纵芭蕉不雨也飕飕”的词句，抒写离愁别绪； “亏伊遮掩窗儿黑”句巧用李清照这《声声慢》中“守着窗儿，独自怎生得黑”句意，暗示了自己百无聊赖的心绪。（能举出一处用典即可） ② “亏伊”句将芭蕉拟人化，将芭蕉写得善解人意，反衬出诗人离情难耐的心情。 ③ “亏”字与上句“欺”字成对照；“窗儿黑”的“黑”，恰对上片“一片伤心白”的“白”字，用字遣词，工巧细密，意连语绵。 ④这两句放在后面，以景结情，别具一格，也使得情绪表达更加含蓄，更加耐人寻味。（以上四点每点3分，答出两点即可得6分，要求有必要的分析。）
晨读检测（一）参考答案
1.小知不及大知，小年不及大年
2.怒而飞，其翼若垂天之云
3. 神人无功，圣人无名
4.故木受绳则直，金就砺则利
5.君子生非异也，善假于物也
6.吾尝终日而思矣也
9.位卑则足羞，官盛则近谀
10.其为惑也，终不解矣
11．D “韦编三绝”侧重于读书刻苦。 “浩如烟海”侧重于相关的资料多。 “白云苍狗”浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。翻云覆雨：是比喻耍手段，弄权术，反复无常。贬义词。痴人说梦：比喻凭借荒唐的想象胡言乱语。 12．C A、“包括20多个国际组织的负责人”有歧义，“体现多方参与” 成分不全，应为“体现了大会多方参与的特点”。 B、语序不当，“特别是美国观众”。 D、句式杂糅。“选‘金’字理由有里约奥运夺金、美国候任总统特朗普标志性的金发等原因”句式杂糅，要么说“选‘金’字理由有里约奥运夺金、美国候任总统特朗普标志性的金发等”，要么说 “选‘金’字有里约奥运夺金、美国候任总统特朗普标志性的金发等原因”。

高中语文早读抽测一教师版范文大全

高中语文早读抽测一教师版范文大全第一篇：高中语文早读抽测一教师版早读抽测一(一)《劝学》《阿房宫赋》兵、病1、《劝学》君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

2.《阿房宫赋》杜牧六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。

覆压三百余里，隔离天日。

骊山北构而西折，直走咸阳。

二川溶溶，流入宫墙。

五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。

盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。

长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。

歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。

一日之内，一宫之间，而气候不齐。

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。

朝歌夜弦，为秦宫人。

明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。

雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。

一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。

有不见者，三十六年。

燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。

一旦不能有，输来其间。

鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千万人之心也。

秦爱纷奢，人亦念其家。

奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。