身边榜样 感动校园
小学感动校园十大人物候选人主要事迹
小学感动校园十大人物候选人主要事迹以下是小学感动校园十大人物候选人的主要事迹：1. 张老师：严格要求但关爱备至。
她对学生要求严格，对作业批阅仔细认真，但同时也关心学生的成长，悉心引导他们面对困难。
2. 王同学：乐于助人，热心公益。
他经常自愿帮助弱势群体，参与志愿者活动，努力为社会做出贡献。
3. 李同学：勇敢正义，见义勇为。
他在校园中见到同学被欺负时，毫不犹豫地站起来为他们伸张正义，保护弱势同学。
4. 张同学：孝顺有爱心。
他每天放学后，会主动帮助班里的老师整理教室，不辜负父母的栽培和教诲。
5. 吴同学：学习成绩优秀，且乐于分享学习方法。
他经常主动帮助其他同学理解知识，组织学习小组，提高整个班级的学习成绩。
6. 赵同学：体育表现突出，代表学校参加多项比赛并取得优异成绩。
他通过坚持不懈的训练和努力，展现了坚持和毅力的精神。
7. 孙同学：热爱艺术，才艺出众。
他在校内外的演出中表现出色，赢得了学校和社区的赞誉，成为了同学们的榜样。
8. 赵老师：关心学生的心理健康。
她经常与学生沟通交流，关注学生的情绪变化，提供专业的心理辅导和帮助。
9. 王同学：班级的凝聚力和团队合作能力出众。
他善于组织和协调班级活动，带领大家团结合作，共同完成各项任务。
10. 钱同学：优秀的品德和道德修养。
他对每一个人都友善和善良，始终保持积极向上的心态，传递正能量给周围的人。
以上是小学感动校园十大人物候选人的主要事迹，他们通过自己的努力和行动，为校园营造了积极向上的氛围，给其他同学带来了鼓舞和激励。
感动校园人物作文（8篇）
感动校园人物作文（8篇）感动校园人物作文(8篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的感动校园人物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感动校园人物作文1校园是一个美丽的地方，是我们学习生活的地方。
在校园的生活中，每天都会发生各种各样的事；而在我们的身边也会出现各种各样的人。
而在这些人群中，也有一些让我们的心有所触动的人。
无论是老师、同学，还是学校的工作人员。
而让我的心有所触动的人，他就是我们班的班长――唐政艺。
记得，我刚来到这个班的时候，我谁也不认识。
随着军训的结束，我也渐渐的认识了一些朋友。
开学的第一周，我们的班主任让我们选班干部。
那时的自己，还不太了解班里的人。
所以基本上我们选择人的范围就缩小了。
当结果出来的时候，我发现基本上都是在军训时，和自己住一个房间的人或是在军训时老师表扬的人。
虽然最后的结果是在我们班里产生的，但是我们有些人的心里还是有点小意见。
刚开学的时候，因为班主任总是请假，所以班长刚上任就要管很多事情。
为班级的荣誉要占用自己很多时间。
可是尽管很辛苦，班长也没说一句怨言。
班长的行动赢得了我们的心。
班长为了班级尽心尽力尽责。
班长是我们学习的榜样，是我们的楷模。
感动校园人物作文2校园是一个神圣的地方，它为祖国培养着新一代的栋梁，教书育人，无私奉献，老师这个职业更是这样，面对着各色各样的学生，面对着繁重的教案，每天还要批改着上百本的作业，有人说做老师是幸福的，是轻松的，有着长长的假期，平时只是讲讲课。
不过做老师难道真的只是讲讲课吗？这次学校里举行了一场“感动校园人物”活动，而在我心目中最让我感动的是五十三中高二（6）班的语文老师——曹聪聪曹老师是一名新老师，对待学生认真负责，细心指导，对待工作一丝不苟，兢兢业业。
她并没有摆出老师的架子，而是像我们朋友一样，她总是虚心接受我们的建议，与我们一起学习，在我们遇到困难是时候，她总热心的帮助我们，在我们遇到低谷丧失信心的时候，她总现在我们身边鼓励我们，为我们打气，带着我们分析问题。
感动校园十大人物评选事迹_
感动校园十大人物评选事迹_本次校园十大感动人物评选活动是为表彰那些在校园生活中做出贡献、为他人付出、发光发热的人们而举办的。
第一位获得此殊荣的是来自化学系的小杨，他不仅是个成绩优秀的学霸，更是个活跃的社交达人。
他总是能够关注到周围同学的情况，有困难时总是毫不犹豫地伸出援手。
他在学习和生活中的努力让人们无不感到钦佩和感动。
第二位获得此荣誉的是来自计算机系的小王，小王宿舍的房间旁边的房间里住着一名身体残疾、无法自理的男生。
小王从旁边的房间里搬来了一张床，并且每天从学校里回来之后会照顾这个男生的日常生活，并且耐心地教他一些基本的电脑知识。
第三位获此殊荣的是来自文学系的小曾。
小曾经常会发一些志愿者招募的信息，比如去老人院、帮助残障儿童等等。
这位学生在自己的专业上表现出了很大的热情和才华，并且始终没有忘记自己的初心：希望自己的所作所为能够为社会做出贡献。
第四位获得此殊荣的是来自艺术系的小李，小李是一个音乐天才，她的琴声非常动听。
她会经常在校园里演奏，不管是上课时间还是放学后，她永远会用自己的音乐鼓舞周围的人们。
它的音乐也成为了许多人学习艺术的榜样。
第五位获得此荣誉的是来自外语系的小张，他是个很有爱心的人。
在上课中只要有人问起院子里的花叶子怎么会变黄，他，总是很热心地帮助大家宣传它。
在课余时间里，他也会去慰问一些生活在不同的地方，或是去关爱一家人因为意外而失去了父亲的孩子的心灵。
第六位获得此荣誉的是来自社会工作系的小赵，他是学生会的一名成员。
他在校园里致力于传播一些正能量的信息，总是能够带给他人一种快乐和温暖。
他经常会组织一些志愿者到贫困地区去支教或者到一些社会活动中去帮助别人。
第七位获得此殊荣的是来自哲学系的小孙，小孙是一名学术小朋友。
他总是能够通过文艺风范和言语力量引领大家对哲学的深入探索。
在课堂上，他总是能够为大家讲述出一些关于生命、爱和人性诸多方面的有趣与富有思想性的话题。
第八位获得此荣誉的是来自体育系的小刘，他是一名宿舍里的大姐姐，也是同学们心中的健康宝藏。
校园里的感动作文精彩8篇
校园里的感动作文精彩8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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感动校园十大学生人物
第一篇、感动校园十佳人物推荐词感动校园十大学生人物方润红，一个活泼开朗、品学兼优、多才多艺、能力突出的优秀学生。
她在班上一直担任班长职务，工作认真负责。
自入学以来每学期都被评为三好学生、优秀班干部。
她不仅工作出色,学习优秀，而且在德、智、体、美、劳各方面，都能严格要求自己，并取得了显著成绩。
她与人为善、拥有一颗感恩的心。
由于父母常年在外打工，她与奶奶、妹妹一起生活，每次放学后，她都早早回家，帮助奶奶做家务，有时间还帮着带幼小的妹妹。
周围邻居有什么困难或需要帮助的时候，她都会伸出热情的双手，深得邻里的好评。
在学校，她热爱班级，有责任感，工作认真负责，一丝不苟。
这个学期她们班转来了一个新同学，她主动帮助那位学生熟悉环境，为了使那位学生尽快融入班级体，她还积极准备了一堂别出新意的班团活动课，很快那个新同学就和其他学生有说有笑的在一起学习，玩耍。
在学习上谢慧敏同学也尽自己的所能帮助他。
使那位新同学很快适应了新的学习环境。
她的真诚换来了全班同学的信赖与支持，所以每一次班干部竞选她都能以几乎全票被推选为班长。
作为班长的谢慧敏同学。
对于老师布置的各项任务，她总是能积极认真地去完成，力求又快又好。
每个学期她都会组织多次班级活动。
如“一对一”的班级帮扶工作、每个礼拜的班团活动课、学习方法交流研讨会、同学的生日庆祝活动等等。
这些活动不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且还提高了班级了凝聚力。
使得班级在每个月的班级积分竞赛中都获得“自主管理优秀班级”的光荣称号。
她热爱劳动，在学校每次班上搞劳动她总是很积极，专挑脏活累活，还会监督其他学生有没有完成劳动任务。
在家里，她也是忙里忙外，自己的房间被她整理得整整齐齐的，亮亮堂堂的。
每次劳动过后，看见自己的劳动成果，她也是倍感欣慰。
对待学习，她从不马虎，喜欢精益求精，不懂就问，每天中午办公室都会有她的身影。
上课时，她善于做笔记，不光是黑板上的内容，老师反复强调的她也不会落下。
学习上她对自己的要求近乎苛刻，记得去年期末考试她数学考得不是很好，看到试卷后她就哭了，但是她马上总结失败教训，查找自己的学习漏洞，并重新制定了学习计划和奋斗目标。
感动校园十大人物事迹材料：追梦男孩
感动校园十大人物事迹材料：追梦男孩追梦男孩，这是校园中一个饱受关注的人物。
他的真实姓名叫李明，是一个来自农村的学生。
尽管他出身贫困，但他却有着追逐梦想的坚定信念，成为了校园中的榜样人物。
以下是他的一些令人感动的事迹：1. 勤奋学习：李明对学习充满热情，常常在课余时间自觉地复习课本知识，积极参加各类竞赛。
他通过不懈的努力和良好的学习成绩，成功获得了全班第一名的成绩。
2. 克服困难：由于家庭经济条件有限，李明无法获得良好的学习资源，他面临着与城市学生不同的困难。
然而，他并没有放弃，而是通过自学各种知识，并借助图书馆的资源来弥补自身的不足。
3. 关爱他人：尽管自己并不富裕，李明经常积极参与公益活动。
他会组织一些志愿者活动，帮助他人解决困难，关心他人的需求。
4. 社会实践：为了提升自己的社会经验和见识，李明经常参与社会实践活动。
他在假期期间会参与农村支教活动，为农村孩子们讲授知识和技能。
5.精神激励：李明以他自己的经历和努力为激励，经常向其他贫困学子分享他的故事。
他鼓励他们相信自己，不放弃追求梦想的机会。
6.关注环境保护：李明十分关注环境问题，并积极参与校园环保活动。
他会组织同学们一起清理垃圾、植树造林等，为校园创造更美好的环境。
7.担任班级干部：李明被选为班级的班长。
他以身作则，带领全班学生积极参与各项班级活动，促进班级的团结和发展。
8.奖学金获得者：通过自己的努力和出色的学业成绩，李明获得了多项奖学金，为自己减轻了经济负担，也为其他的贫困学生树立了榜样。
9.多才多艺：除了学习成绩优异，李明还具备其他多项才艺。
他擅长书法、乐器等艺术类，经常在校园文艺演出中展示自己的才华。
10.积极参与社团活动：李明积极参与学校的社团活动，担任社团干部，组织和参与各种活动，为学校的文化建设做出了贡献。
追梦男孩李明以他艰辛的努力和坚定不移的追求梦想的态度，给校园中的每个人都树立了榜样，成为了众人景仰的人物。
他的事迹鼓舞着每一个学生，让他们相信只要付出努力，就能够实现自己的梦想。
感动校园人物作文（8篇）
感动校园人物作文感动校园人物作文(8篇)在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的感动校园人物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
感动校园人物作文1我相信在这个学校里值得写的人有很多，只是我不知道罢了，那我就先说说我身边值得我关注且感动我的人。
他就是我们班的卫生委员，一个男生，理论说男生都是大大咧咧的，但是他却很细心，作为我们班的卫生委员，他真的是很负责任。
每天早上他都早早的进班，等待扫地的那组来齐后，和他们一起打扫，班主任和他说过其实完全没必要每天和大家一起值日，只用负责监督就可以了，但他还是照旧这样做，并且从不抱怨。
有时到了扫地的时间有些值日生还没有吃完饭，他就很贴心的让别人先吃完再去值日。
每当别人来检查卫生扣分的时候，他都会难过起来并且感觉十分的自责，觉得是自己没做好。
学校的板报上会有每个班每天的分数，他总会时不时地跑去看看，并且记录下班里每天的得分情况，从这些事件，我感觉他完全超出了我认识的男生，在我眼里他是那种贴心，细心，友善的男生。
可能是因为他的好脾气和善解人意，有很多人都不听他的指挥。
有人问过他“明明有这么多不听你指挥的为什么还要继续当呢？”他却微微一笑说到“有人支持我就可以，我就有了动力，没什么大不了的”但是在第二次竞选班委的时候，他犹豫了。
他应该是想放弃竞选班委了，但是在同学的呼喊声中，他还是选择了上台竞选。
他没有因为组员的不听话什么的而松懈，还是一如既往的负责任，贴心。
他对班里的卫生付出了很大的心血，这我们都能看到。
在他的带领下，我们班的卫生每次都保持的很好，卫生这一方面也是我们的骄傲，他也是我们班级里的骄傲。
这就是我们的卫生委员一个尽职尽责的一个男生对待每一个同学都很贴心。
一个我认为值得我写在我的作文里面的人，他就是我们班的赵微同学。
感动校园人物中学生事迹材料
感动校园人物中学生事迹材料•相关推荐同学的一致好评，这与她平时的好习惯是分不开的，正因为平时优秀习惯的养成，才有了她各项的优秀表现。
她是一个农村家庭长大的孩子，在她的成长过程中，经历了很多的磨练，她的父母有时会闹矛盾，也总是发生上一辈的纠纷，她早早的经受住了考验，有了良好的心理素质，这对她以后的进步，有十分重要的推进作用；“穷人的孩子早当家”，作为一个懂事的孩子，她经常会帮助家人做力所能及的家务，有时还会去农田里，顶着骄阳去耕作。
正是这样的经历，锤炼了她良好的心理素质，让她思想进步、团结同学、诚信、宽容。
一、“德”在首位她平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
并且她一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。
平时她努力做到严于律己，宽以待人。
在老师的精心教导下，无论做什么事，都把“德”放在首位。
在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面，挺身而出，为同学分忧解难；在家里，她除了做好自己的事，还帮母亲做饭、料理家务，帮父亲干一些简单的农活，替生病的爷爷洗衣服；在社会上，她总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人，为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。
因此受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德，做文明中学生”的队伍中。
她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。
作为班长，认真组织好每周三下午的班会活动，而且能积极调动大家的思想，该生已连续五年被评为“优秀班干部”。
入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己，做好了表率。
二、学习方面：学习成绩她一直在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后，每次也都能在年级里名列前茅。
这优异的成绩是源于她平时的努力认真。
她总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。
感动校园人物事迹、推荐语、颁奖词
1、赵瑜琴事迹介绍：有这样一位老教师，从教35年来，一直坚持奋战在工作的第一线。
她连续送走26届毕业生，2003岁年她担任两个毕业班英语课，四十五岁的年龄，身体大不如从前。
血压高、颈椎病、腰椎突出、脑动脉硬化，一起袭向她孱弱的身躯，时常疼痛钻心。
尽管如此，但她上课依然坚持在课堂上，辅导更加耐心。
一次，她由于身体疲惫、心力交瘁，导致血压升高，突然晕倒在讲台上。
好心的同事劝她：“高级晋上了，也聘上了，年龄大了该休息了，要求学校照顾一下吧。
”可她始终把学生的需要放在首位，她说：“在英语老师紧缺的时候，我能继续为学校工作，倍感欣慰。
”此时此刻，她的孩子正上高三，这可是决定孩子命运的关键时刻啊！作为一位母亲，她何尝不想陪伴在孩子的身边呢，但她一想到学生渴盼的眼神，家长的期望心情在心头萦绕，她与家人想尽千方百计在保证孩子学业的同时从来没有离开讲台半步。
作为学校最年长的教师之一，她始终没有停止前进的步伐，始终在教学中成长，在教学中总结经验。
她倡导英语学习新观念，就是变苦学为乐学，提倡愉快教学法，注重教学方法的创新，创造良好的教学情景，实现寓教于乐。
因其年轻的心态，不倦的追求，她所带的学生人才辈出。
落红不是无情物化作春泥更护花。
在教学岗位上耕耘，播撒爱的种子，奉献智慧和汗水，风雨秋冬无悔过，情洒教坛谱人生。
她就是赵瑜琴老师。
推荐委员会成员张建民同志这样评价赵瑜琴老师：虽然临近退休，但她仍然奋斗在教育教学的重要岗位上。
在工作中，她用高尚的师德规范自己的教育教学行为，所教的学生都与她结下了浓厚的情谊，她用自己的实际行动证明了自己“从教无悔，奉献无怨”的人生信条。
颁奖词：风雨三十五年，黑发结霜织日月，粉笔无言写春秋。
今生从教，一生无悔！没有豪言壮语，只有默默耕耘；不为名利所累，只有大爱无私。
用慈爱呵护天真，用智慧浇灌稚嫩。
吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻意志坚，织就锦绣暖人间。
2、吕仕亮他从事教育工作近四十年，作为分管后勤工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。
感动校园人物事迹材料
感动校园人物事迹材料感动校园人物事迹材料是指那些在校园中做出卓越贡献，为社会和他人奉献自己的人。
这些人或许是老师、学生、工作人员或志愿者，他们为他人的幸福默默奉献着，为社会制造出浓墨重彩的一笔。
在这篇文档中，我将会列举出一些感动校园人物的事迹材料，以期对读者有所启发和鼓励。
一、老师1.马文磊老师马文磊老师是一位来自云南的外语教师。
他在工作之余，志愿到贫困地区为孩子们授课，用自己的行动改变着贫困孩子的命运。
他说：“成为一名老师不是单单为了传授知识，也是要让学生的生活更美好。
”2.曹明生老师曹明生老师是一位工科教师。
他在课上总是能够引起学生的兴趣，课后也会为学生提供额外的学习资源和帮助。
他总是说：“一个老师的能力不仅在于他有多少知识，还在于他如何把自己的知识传授给学生。
”二、学生1.贫困学子党家琪党家琪是一位来自湖南的贫困学子。
在初中毕业时，他的高考成绩只有200多分，但他不甘心命运的安排，一边打工一边努力学习，最终考上了湖南大学。
他说：“我虽然很穷，但我不愿意一辈子只是这样的生活，我要努力让自己的生活变得更美好。
”2.身残志坚肖益民肖益民是一位残疾学生。
他在高考时因为考场的不便携带，连续十分钟没有考试，但他自己并没有放弃，而是一直在考试结束后，借助别人的书本，独自完成了试题。
最终他被清华大学录取，他的努力和坚韧给了我们一个启示：只要心存信念，我相信，没有做不到的事情，只有你想不到的事情。
三、志愿者1.穷游女孩李晓颖李晓颖是一位热爱旅行的女孩子。
在她的大学生活中，她经常利用时间去各个地方旅游，并用她的照片和文字记录下各地的故事。
她也在大学期间成立了一个与旅游有关的公益组织，致力于为孤残儿童和流浪动物筹集善款。
2.黑龙江大学学生支教团2018年，黑龙江大学学生支教团来到一个贫困山区，给孩子们上课，教他们读书、写字、画画，取得了很好的效果。
这支支教团的团长说：“我们要秉持着乐观向上的精神，给孩子们一份温暖，让他们有梦想，这是我们这个时代要去实现的。
小学感动校园人物事迹
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感动校园学生事迹
感动校园学生事迹感动校园学生事迹（篇1）魏x，男，今年九岁，就读于彬县新民中心小学三年级。
他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。
他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野。
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。
从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。
他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人。
他有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
魏x同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。
对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐。
在学校，他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
在学校组织献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。
特别是在去年汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。
热爱劳动、积极肯干。
他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。
对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
2024年感动校园人物事迹材料范文(3篇)
2024年感动校园人物事迹材料范文题目：____年感动校园人物事迹材料摘要：____年，离现在还有一段时间，然而在这个未来的时刻，我们相信必然会有一些令人感动的人物出现在校园里，他们或许是老师、学生、家长或其他角色。
本文将详细介绍____年感动校园人物的事迹，彰显他们对校园的贡献和影响。
通过这些事迹，我们将看到勇气、乐观、正能量等美好的品质，以及努力、奉献、成就等可嘉的行为。
这些人物的事迹将激励后来者，为校园带来更多的爱与温暖。
关键词：感动校园人物、事迹、校园、贡献、影响一、杨老师：课堂中的改变者____年，有一位名叫杨老师的中学教师出现在了一所偏远农村学校。
作为一名资深教师，杨老师以其热情和智慧赢得了学生们的喜爱。
然而，他并没有满足于此。
杨老师深知，农村学生的学习资源相对匮乏，所以他付出了很多努力，通过自己的努力和募集捐款，为学校建立了一座现代化的科学实验室。
这不仅为学生提供了更好的实验环境，也提升了学校的整体教学水平。
杨老师的奉献精神和专业能力令人感动，引领着这所学校走向了更好的未来。
二、刘同学：心系同学的爱心使者在____年，一位名叫刘同学的高中生成为了同学们心中的偶像和榜样。
刘同学并不是出身豪门，家庭条件一般。
然而，他却有着一颗无私的爱心。
在学校里，他经常组织募捐活动，帮助那些生活困难的同学。
他用自己的微薄之力，改变着同学们的生活。
此外，刘同学还利用自己的才艺，每周末都会自愿去福利院陪伴孤寡老人。
他的行为使得校园充满了正能量和温暖，点亮了每个人的生活。
三、李家长：关怀无私的家长代表____年，一位名叫李家长的家长以其无私的关怀和付出成为了家长中的楷模。
李家长深知家校合作对孩子的教育至关重要，因此她花费大量的时间和精力，积极参与学校的家长会和社区活动。
她不仅关心自己的孩子，还关心其他孩子的成长和发展。
在校园里，她经常组织亲子活动，帮助家长们更好地了解教育知识，提升育儿水平。
李家长的无私奉献和关怀让校园充满了亲情和爱，成为了家长们的楷模。
感动校园人物事迹简介20则(学生)
感动校园人物事迹简介20则(学生)感动校园人物事迹简介20则（学生）感动校园人物事迹简介20则（学生）感动校园人物事迹简介（学生）（篇一）1、至亲至孝典型：**事迹材料她，**，一个十七岁的女孩，用她弱小的身躯，承担起父亲的希望，用她感人至深的孝心，撑起父亲的明天。
她是一名善良、勤劳的好学生。
她努力拼博、勤劳刻苦。
正当她生活的轨迹放松平常的铺展时，她的父亲因脑溢血送进了医院。
在病房里，她惊奇地发现父亲熟悉的脸上已经清晰地刻下了岁月的痕迹，爸爸确实老了。
她哭了，不过眼泪不能阻挡她孝顺的脚步，她坚强的安慰着父亲，与母亲轮流看护父亲。
她用实际行动诠释着女儿乌鸦反哺的孝心。
她给父亲讲她身边的事，为父亲剪指甲，喂他吃饭。
她没有向命运低头，她坚信每一个苦难都是上天给予的礼物。
她微笑着告诉哭诉的母亲:“妈妈，我们要坚强，我们不认输，我们迟早能翻越这命运的沟壑。
”她的坚强孝顺引导着她披荆斩棘。
出院后她坚持陪伴由于后遗症腿脚拖拉的父亲锻炼身体，亲自为父亲买了一个手部肌肉活动器。
日子日复一日的过去，**的孝心感动了天地，父亲能够独立的行走了。
这对一大家子来说就是天大的喜事。
她说：“即使再强烈的风雨也无法压倒我，我要勇敢，我要坚强，我要让父亲为我骄傲！”在她柔弱的身躯中，蕴藏着一颗炽热孝顺的内心，她有着像芦衣顺母般可歌可泣的孝心！这就是她，用孝顺点亮希望点亮璀璨人生的**！（篇二）**，来自高一十五班，作为团支书，她用一点一滴的行动诠释了舍己为人，舍小我，为大我的精神。
她把班级看做自己的家，把同学看做自己的家人，每当班级同学遇到困难，她都毫不犹豫第伸出援助之手，每当遇到选择，她总是首先考虑他人，她用真诚与热情为集体带来无尽的温暖。
不久前的英语背诵比赛中，她主动承担责任，全身心投入准备工作中。
晨光熹微，我们看到她带领大家背诵英语课文的身影；晚灯通明，我们听到她指导同学的声音，尽管嗓子早已沙哑，她仍无怨无悔地为班级荣誉不懈努力。
感动校园人物作文6篇
感动校园人物作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年感动校园人物心得体会范本(4篇)
2024年感动校园人物心得体会范本在校园里，有许许多多的人，他们或许是老师，或许是学生，或许是清洁工，或许是食堂阿姨，他们默默无闻地为校园付出着自己的力量。
他们用自己的真情与付出,感动着身边的每一个人。
在我读书的这几年里，我遇到了许多令人感动的校园人物。
他们或许很平凡，但却用一份真情和坚持，让我感动至深。
通过与他们的接触，我深刻体会到，一个人的真情付出可以改变整个校园的氛围，让人们感受到温暖与希望。
首先，我想讲述的是我的语文老师。
她是一个年过五旬的老师，虽然岁月刻画在她的脸上，但她的目光却充满了活力和智慧。
每当上她的课，她总是用饱满的热情和耐心，给我们讲解课文和知识点。
她不仅教会我们语文知识，更重要的是给了我们对生活和人生的思考。
有一次，我在学习上遇到了困难，感觉很沮丧，一度想要放弃。
这时，她主动找到我，关切地问我发生了什么事。
我向她倾诉了自己的困惑和迷茫，她面对我的问题并没有轻易给出答案，而是用一种平和和理性的态度帮我分析问题。
她告诉我，遇到困难要勇敢面对，要善于思考和总结，不要轻易放弃。
她的话深深地触动了我，我坚定了自己要坚持下去的决心。
从那以后，我在学习上再次遇到困难时，总是想起她的话，勇敢面对并解决问题。
除了老师，我还经常与一位清洁工阿姨在一起。
她是校园里最常见的人之一。
每天清晨，当我走在校园的小径上时，她总是在默默地清扫着地面和垃圾。
她的身影让我感到一阵酸楚，因为我明白她的辛苦。
有一次，我提出和她一起清扫地面。
她欣然答应，并开始向我传授一些清洁的技巧。
在整个清洁过程中，她总是保持微笑，不断说着鼓励的话语。
她告诉我，只有爱护和保护好自己的环境，才能够创造一个美好的校园。
在回家的路上，我想起了那句经典的话“艰难困苦，玉汝于成”。
我突然明白了，我们的生活中不仅有奋斗，还有坎坷与压力。
但是只要我们勇于面对，坚持不懈，人生就一定会有意义。
此外，还有一位食堂阿姨也给我留下了很深的印象。
她每天忙碌地做饭、洗菜，为大家提供美味的饭菜。
感动校园人物作文14篇
感动校园人物作文14篇感动校园人物作文14篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的感动校园人物作文，欢迎大家分享。
感动校园人物作文1在我们生活中总会有一些陪伴我们身边的一些朋友，她们会陪我们一起吃饭，一起学习，一起努力……在我的身边也不乏有这些的朋友，但现在我只说一个。
她是一个学习努力，有理想的人，但是是一个情商低的人，我要是用一个词来形容她，那只有短小精悍，嗯，她总是影响着我学习，在我想偷懒不上晚晚自习的时候，她总是说晚上还有数学作业、语文作业、英语卷子…上吧上吧，别再懒了，然后每天跟她一起，让她帮我补课；她还是一个生活规律的人，要上晚自习，就会上下去，绝不会上一天缺一天，（考试那几天除外）；最让我佩服的一点就是她晚上只要弄好，躺在床上她就可以一动不动，然后入睡一觉到天亮。
她每次在我不开心，不想说话时，会默默陪在我们身边，而我总会阴晴不定，每次看她这样不知道为什么就会觉得对不起她：-）其实我只想说她现在也有自己喜欢的，但一直在控制自己，其实她也喜欢偶像剧里的那些暖男情节，她也喜欢那些青春期女生喜欢的小包包，口红，衣服，但是她总是说考上大学以后我在买…我也有这些向往，每次听她说后，总是会想到我现在不是干这个的时候。
我也想像她一样有自己的思想，有自己的自制力，但我总是漂，所以希望以后可以和她一样，有自己的思想……也希望我们的友谊可以像她喜欢的电影里的姐妹一样，即使路上有坎坷，不过，结尾是她就好。
感动校园人物作文2感动校园，感动你我。
高中的生活离不开我们在校园发生的点点滴滴。
在校园的每一个角落，我们每天都可以发现有许多精彩和有趣的事情发生。
那一天，我跟朋友吃完饭后去操场散步，在校园的坡路转角，我发现一位胖胖的学弟他在很努力的在做蹲起。
不用想都知道他在减肥。
当时的我只是不轻易的瞄了一眼，再想到操场上那么多打篮球的同学觉得其实也没有什么不同。
感动校园十大人物事迹材料
感动校园十大人物事迹材料感动校园十大人物事迹材料1追梦男孩提纲：我们因梦想而变得伟大，而梦想因成功变得更加真实。
或许每个人都曾有过，在寒冷的冬夜里，在天灰的雾霭中，心中怀揣着一份对未来的憧憬，眼里含苞着一股追逐梦想的执着。
但在这漫长的追寻中，有些人却让梦想悄然绝灭，而有些人则细心培育、倍加呵护，直到它最后如破茧的蝶儿一般，奋力一搏，抵达心中梦想的高塔。
今天的这个追梦的男孩他叫陈增顺，他身经百折却不挠，虽处逆境还自强！陈增顺出生在山东沂蒙山区一偏僻而宁静的山村，父母都是朴实而厚道的农民。
在他3岁那年，右手不幸被开水烫伤，由于年幼、再加上延误了最佳的治疗时期，使得他的右手不得不反复经历六次大小手术以保证其正常的生活，而直到他16岁那年才最终进行了植皮手术。
13年来一家人的四处奔波，使这原本贫穷的家庭更是雪上加霜，而让陈增顺从顺在读大学期间没问家里要过一分钱。
这自强的男儿，由此踏上了他梦想的征途！陈增顺在大学期间的专业是桥梁工程。
世间桥梁，是跨越峡谷、山谷、道路、铁路、河流、其他水域、或其他障碍而建造的支架，是连接世界的通道；而对于陈增顺来说，桥，更是通往梦想的生命之虹！年少的磨砺及贫寒的家境让陈增顺更加懂得珍惜学习的机会，迈入桥梁工程专业之后，他常常浸泡在图书馆里钻研桥梁工程技术，早起晚归，为了钻研课题常常看书到深夜。
除学习专业理论知识外，他还经常到桥梁工作的一线，为贫困地区做桥梁的建设、诊治及加固（工作）。
20xx年5月，陈增顺和其他工作人员一起到达西藏之后为当地的5座大桥做检测诊治工作。
但他首次入藏的感受并不好，一到西藏就有心率加快、呼吸加深、乏力、恶心、呕吐症状的出现，医生告诫他在当地的医院进行一段时间的休整调养，等适应高原气候之后再进行工作，其他同组人员也对都其进行劝导，但他考虑到团队人手不够、队员测量时的危险，以及本身危桥就对人民的生命财产存在着极大的威胁，及做好桥梁的诊治工作的.急迫性，陈增顺果断缩短了修养的时间，不顾危险开展桥梁病害诊治的工作，终于经过了15天的不懈坚持，大家一起完成了对这5座桥的检查诊治工作。
感动校园十佳教师事迹
感动校园十佳教师事迹一、李老师的爱心助学李老师是一名小学语文教师，他深知教育的重要性，也深知有些学生家庭条件不好，无法承担学习的费用。
于是，他每个月从自己微薄的工资中拿出一部分钱，用来帮助这些学生购买学习用品和课外书籍。
他还积极联系社会资源，为学生们争取到了更多的资助机会，让更多的孩子能够接受到良好的教育。
二、王老师的才艺展示王老师是一名音乐老师，她不仅教学有方，还有着出色的音乐才华。
每年的校园艺术节，她总是带领学生们献上精彩的表演。
她不仅会演奏乐器，还能唱歌跳舞，甚至还能编排剧目。
她用自己的才艺征服了学生们的心，激发了他们对音乐的热爱，成为校园中备受尊敬的一位教师。
三、张老师的耐心辅导张老师是一名数学教师，他深知数学对于学生来说是一个难点。
为了帮助学生掌握数学知识，他每天晚上都会在教室里等待学生们来找他请教问题。
不管是多么简单的问题，他都会耐心地解答，并帮助学生找到解题的方法。
他的辅导让许多原本对数学望而却步的学生重新找回了学习的信心。
四、陈老师的关爱之举陈老师是一名班主任，他对学生们的关爱无微不至。
每天早上，他都会亲自为学生们准备早餐，确保他们能够吃上营养丰富的食物。
他还会定期组织班级活动，让学生们感受到温暖的大家庭。
他的关爱让学生们感受到了家的温暖，也让他成为了学生们心目中的偶像。
五、刘老师的勇敢坚持刘老师是一名体育教师，他在一次运动比赛中不幸受伤，导致下肢瘫痪。
然而，他并没有放弃教育事业，他用坚强的意志和乐观的态度重新站起来。
他通过康复训练，学会了使用轮椅进行日常生活和教学。
他的坚持和勇敢激励着学生们，让他们明白只要有决心，就没有什么困难是不能克服的。
六、黄老师的创新教学黄老师是一名物理教师，他总是能够将枯燥的物理知识变得生动有趣。
他经常使用实验和模型来辅助教学，让学生们亲身体验物理原理。
他还利用多媒体技术制作精美的课件，让学生们在轻松的氛围中学习知识。
他的创新教学方法受到了学生们的喜爱，也极大地提高了学生们的学习积极性和成绩。
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“身边榜样感动校园”启动仪式议程
天津市红桥区欢庆里小学
2012.5.21
（甲）：欢庆里小学"身边榜样感动校园"启动仪式现在开始，全体肃立！
第一项：升国旗。
（甲）：望着祖国的锦绣山河，我们想说的是——（“爱祖国！”）（乙）：沐着东方的朝霞晨曦，我们想说的是——（“爱祖国！”）（甲）：望着鲜艳的五星红旗，我们依然想说——（“爱祖国！”）（合）：让五星红旗引领我们前进！！出旗
<播放音乐，旗手出旗>
（甲）：祖国，您像威武的雄鸡，昂首挺胸，永远向前！
（乙）：祖国，您是刚睡醒的东方雄师，吼声震天，地动山摇！（合）：啊，亲爱的祖国，您是东方跃起的巨龙，载着全中国人民的祈盼，腾飞吧！
（甲）：升国旗奏国歌全体少先队员敬礼——礼毕。
（乙）：升校旗、校徽。
<奏国歌>（敬礼！）
（甲）：听，新世纪的号角已经吹响。
（乙）：听，时代的骄子歌声嘹亮！
（甲）：唱国歌。
（乙）：唱校歌。
<唱国歌>（唱国歌）
第二项：李校长进行“身边榜样感动校园”活动动员，宣布我校活动方案具体内容
第三项：
教师代表发言（学校学科带头人宋红老师）
第四项：
请学生代表讲话
第五项：
欢庆里小学“身边榜样感动校园”启动仪式到此结束。
“身边榜样感动校园”启动仪式动员讲话
老师们、同学们：
大家早上好！今天我们在这里召开“身边榜样感动校园”活动的启动仪式，活动的指导思想是全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，践行天津精神，弘扬中华民族的传统美德，引导学生从小树立正确的价值观，促进小学生形成正确的思想道德观念。
用身边先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，培养学生良好的思想道德品质，营造积极向上的校园氛围。
希望我们全体师生积极投入到此项工作中，用我们的眼睛去发现身边的榜样，让我们每个人都成为他人的榜样。
全体师生要做感动校园的人，要做感动校园的事。
感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。
学生在感动中成长，社会在感动中进步。
通过评选活动，学生可以体会到校园内什么事是令人感动的事，并能知道以什么人为榜样。
进而知道自己怎样做事怎样做人，做感动校园的事，做帮助别人快乐自己的人。
老师们、同学们，在此项活动中我们要弘扬我校的好人好事，通过这一活动评选出感动校园的人和事，让我们欢小的师生共同努力，让欢小因我们而精彩。
谢谢大家！
欢庆里小学
2012.5.21
静心安心教书育人、敬业乐业成就人生教师是太阳底下最光辉的职业！因为没有教师就没有知识的传承和人的发展，没有知识的传承和人的素质的提高，社会发展将永远在黑暗中摸索。
为此，学校全体教师从在“身边榜样感动校园”活动中，继续传承已经形成的学校优良传统和我们的良好师德，坚决做到：
1、静心安心工作，少一点小私、多一点大公，在自己的教学岗位上悉心尽力，干出一番事业，以优异的实绩向学生、学校、向家人，向自己有个交待。
2、敬业乐业工作，少一点情绪，多一点理解，做到干一行爱一行。
我们要多投入、多学习、多钻研、多上好课，不断调节自己的心胸，使自己的专业化成长能够更加迅速，成为一名好教师。
3、遵章守纪工作，少一点散漫，多一点严谨。
教育法律法规和学校规章制度是一个系统一个学校高效高质运行的保证，在集体利益面前，我们只有服从，没有服从就没有自由发展的小我。
同志们要去研究有关要求，使自己做得更好。
4、坚持原则工作，少一点和泥，多一点讲究，学校正气离不开领导的科学而严格的管理，更离不开全体教职工同不良风气斗争。
老师们！要高质量的达成目标关键在全体教职员工，而教师队伍素质又是关键的关键，希望全体教师谨记胡锦涛总书记的“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育”讲话精神，团结一致干好工作，为成为学生的榜样而努力，为欢小腾飞而努力奋斗！
提高自身的综合素质，努力成为文明学生
各位老师、各位同学：
大家好！中华民族谱写了五千多年的历史，创造了无数举世瞩目的文明成果，被赞誉为文明礼仪之邦，文明是我们民族之魂，文明是我们素质的前提，文明是校园文化的基调，文明是小学生成长成才的起码要求。
一直以来，我们学校非常重视学生行为习惯养成教育，我们开展了“养成十个好习惯争做欢小十星”活动，今天我们又召开了“身边榜样感动校园”主题活动的启动大会，我们要求全体少先队员要积极主动参加此次活动。
为了净化和美化校园环境，为了营造文明和谐的校园氛围，我们向全校同学发出以下倡议：
一、爱护公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，每位同学准备一个塑料袋，放在书箱里，把自己的垃圾随手放在塑料袋里，以保证教室、校园无白色垃圾随风飘舞。
二、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，使用“文明礼貌用语”，特别见到老师要主动请叫“老师好”。
三、爱护公共财物，不人为损坏桌椅，，不在厕所里乱写乱画
四、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好卫生、生活、学习习惯
五、节约用水，用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。
六、节约用电，杜绝“长明灯”“太阳灯”。
七、遵守小学生日常行为规范和文明公约，争做文明使者，安全卫士。
八、敢于同一切违背文明公约，破坏校园文明的行为作斗争。
勇于纠正不文明行为。
亲爱的同学们，让我们携手努力，争当文明，创建先锋，从小事做起，从自己做起，从现在做起！做文明校园建设的先行者、传播者、监督者，让文明成为习惯，让校园成就梦想！让我们携文明起跑，用满腔热忱去推动我校文明前进的脚步。
让每个人都成为他人榜样，让每件事都感动校园。
欢庆里小学
2012.5.21。