校园暴力-主题班会课件

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防校园欺凌主题班会ppt(23张)

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2、个人物品损坏
一旦家长发现,孩子的个人物品经常弄丢或者 损坏,比如:刚买的文具盒,第二天就丢了; 刚买的书包,没过几天就被损坏了;诸如此类 的现象经常发生的话,家长就要考虑是不是自 己的孩子在学校被欺负了!
3、不愿意上学
一旦家长发现孩子,之前上学好好的,突然在 某一段时间不想上学,甚至不敢去上学的时候, 父母就要考虑自己的孩子是不是在学习受到欺 负,或者被排挤了!
6、如厕习惯改变 有的孩子习惯在学校上厕所,但是某一段时间,家 长发现自己的孩子非要回来上厕所,学校的厕所不 敢去,那么家长就要考虑自己的孩子是不是在学校 厕所被欺负了,一定要引起重视!
防校园欺凌主题班会ppt(23张)
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家长如何做
防校园欺凌主题班会ppt(23张)
防校园欺凌主题班会ppt(23张)
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性格内向、害羞、怕事 在同学间不受重视,只有很少朋友,在学校中十分孤单 缺乏与同辈相处的社交技巧,容易引起同学不满和反感 有身体障碍者、有智力障碍者 沉默、表达能力不佳者 性格或行为上有异于他人
防校园欺凌主题班会ppt(23张)
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防校园欺凌主题班会ppt(23张)
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让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分。 中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人 或其他。 分派系结党:孤立、杯葛或排挤受害者。 敲诈:强索金钱或物品。 画侮辱画,写侮辱性的文字。 网上欺凌(Cyberbullying),即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

防校园欺凌主题班会完美版ppt课件

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如何预防校园欺凌
建立友好的关系
学会尊重他人,不歧视他人 多交流、沟通,建立信任关系 学会拒绝,不参与欺凌行为 及时寻求帮助和支持,向老师、家长等寻求帮助
增强自我保护意识
学会拒绝:对于他 人的欺凌行为要勇 敢说“不”
寻求帮助:向老师、 家长、学校等机构 求助
保持安全距离:与 危险人物保持一定 的距离
学会观察:观察周 围环境,及时发现 异常情况
学会尊重他人,不歧视他人
培养尊重他人的态度
培养沟通技巧,学会与他人交流
添加标题
添加标题
遵守校规校纪,不欺负同学
添加标题
添加标题
培养同理心,理解他人的感受和立 场
学会寻求帮助
向老师、家长、 警察等求助
不要觉得难以启 齿
意识到自己的安 全是最重要的
及时报告老师或 家长,阻止事态 恶化
推动和谐、友好的校园氛围的形成
减少校园暴力行为
保护学生安全
增强学生之间的友谊与团结来自提高学生们的道德素质和自我保 护意识
如何让防校园欺凌主 题班会更加有效
增加互动环节,提高同学们的参与度
设计简单有趣的互 动游戏,提高同学 们的参与度
安排小组讨论,让 同学们积极发表自 己的看法和想法
增加问答环节,鼓 励同学们思考并回 答问题
学会拒绝,及时求助
勇敢说“不”: 表达自己的想
法和感受
寻求帮助:向 老师、家长、 朋友等寻求帮
助和支持
不要害怕:不 要因为害怕而 选择沉默或忍

增强自我保护 意识:学习自 我保护的方法
和技巧
寻求老师、家长、警察的帮助
向信任的成年人求 助
及时向老师、家长 报告
寻求警察的帮助

防校园欺凌-课件(共28张PPT)

防校园欺凌-课件(共28张PPT)

《治安管理处罚条例》
第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留, 并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以 下罚款。
有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以 下罚款:
(一)结伙殴打、伤害他人的; (二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的; (三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
多留意身边发生的事,很多暴力事件的 信息可以从校园同学间的交流中得到。 为了保障我们自身的人身安全,避免施 暴人对我们打击报复,我们可以及时向 家长及学校报告。预防暴力重于应对暴 力,而这一切需要我们共同参与。
第 四 章 暴力发生时,我们应该如何应对?
(2) 应对暴力,临危不乱
① 遭受语言暴力时的自救 应对语言暴力,我们通常可以采取以下方式:
局外人(英文:Outsider)置身事外。
04 校园欺凌的危害
1、扰乱学校正常的教育、教学秩序,
影响同学们正常的学习和生活。
2、严重影响被害人的身心健康。
打架斗殴是一种典型的故意伤害行为,加害者以故意损 害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造 成受害者身体的损伤,遭受伤痛的折磨,甚至造成残疾。
第 二 章 校园欺凌的表现
16 敲诈、强索 钱或物品。 17 画侮辱、猥亵、负面的图案,或书写脏话、性暗示文字。 18 施以网上欺凌,即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。 19 以各种整人方法恶整受害者,如拿白胶涂在椅子上。 纠众殴打受害者。
校园欺凌的产生原因
家庭
过度溺爱导致任性、骄横等不良 心理。不良家庭环境让孩子背负
第 四 章 暴力发生时,我们应该如何应对?

抵制校园暴力预防校园欺凌主题班会课件PPT

抵制校园暴力预防校园欺凌主题班会课件PPT

珍拒 惜绝 同校 学园 情欺 谊凌
公益宣传 主题班会 学生教育 教育宣讲
校园欺凌的处理
中国青少年研究中心的数据显示:32.5%的中小学生偶 尔被欺负,6.1%的人经常被高年级的偶同学欺负。
受害人的处理方式
《校园欺凌受害者生存状况调查报告》。
共有60人,其中有23人选择未采取 任何措施,从始至终忍气吞声。
而剩下的37人全部是向老师或家长 报告后无果,最终不得不独自忍受。
校园欺凌的起因
校园“小霸王”是怎样炼成的?
家庭
1.过度溺爱导致任性、骄横等不良心理 2.不良家庭环境让孩了背负过多压力。
校方
1.只重视成绩而忽视了道德教育。 2.平时缺乏管理、出事时又急于息事宁人。
社会
1.不正之风和负面信息影响学生是非观 2.部分媒体过度过细再现犯罪经过。
司法
1.法律界定不清晰、惩戒不严。 2.法制教育缺失。
校园欺凌是什么
校园欺凌数据调查。
中国青少年研究中心的数据显示:32.5%的中小学生偶尔被欺负,6.1% 的人经常被高年级的偶同学欺负。
联合国儿童基金会对18个国家的年轻人进行了调查显示:90%的人认为 校园欺凌是生病普遍存在的问题。而受害者中1/3的人对遭受欺凌习以为 常不会告诉别人。
浙江大学《青少年攻击性行为的社会心理研究》调查显示:49%承认对 其他的同学有过不同程度的暴力行为。87%的人表示曾遭受过其他同学 的不同程度的暴力行为。
相关调查显示,性别、体型、学习成绩等都是导致校 园欺凌的主要影响因素。
在所有类型校园欺凌中,男生的发生率都明显高于女 生;身体肥胖的学生更容易受到嘲笑、社交排斥甚至 是身体上的暴力伤害;此外,学生的学习成绩越差, 遭受校园欺凌的风险也越高。

防校园欺凌主题班会(共27张PPT)

防校园欺凌主题班会(共27张PPT)

③养成善于观察的好习惯。多留 意身边发生的事,很多暴力事件 的信息可以从校园同学间的交流 中得到。为了保障我们自身的人 身安全,避免施暴人对我们打击 报复,我们可以通过电子邮件的 形式匿名报告。预防暴力重于应 对暴力,而这一切需要我们共同 参与。
(2)应对暴力,临危不乱
①遭受语言暴力时的自救 应对语言暴力,我们通常可以采 取以下方式: 一是淡然处之。二是自我反省。 三是无畏回应。四是肯定自己。 五是调整心理。六是法律维权。
暴力发生时,我们应该如何应对??
(1)安全第一,预防为主
①与同学友好相处。有的同 学遇到矛盾时,不愿意吃亏, 认为忍让就是没了面子失了 尊严,最终只能使得矛盾不 断升级,不断激化。我们应 该宽宏豁达,不应为一丁点 儿小事僵持不下,斤斤计较, 甚至拳脚相加,做出降低人 格的事情。
②避免自己成为施暴者的目标。 我们平时不要随身携带太多的钱 和手机等贵重物品,不要公开显 露自己的财物。学校僻静的角落、 厕所或楼道拐角都是校园暴力的 多发地带,我们在这些地方活动 时尤其要注意,最好结伴而行。
造成心灵的阴影和伤害 厌学甚至辍学
校园欺凌的原因
家庭防线的失守
孩子教育无人过问
很多农村父母常年在外打工 一些人许多年才回家一次
家庭结构失能
出现问题的孩子超过80%来自 单亲或类似单亲的家庭使得孩 子在成长中缺少关爱和教导
教育理念和方法
一些家长明显走偏的观念,不仅使孩子遇 到问题时倾向于用暴力解决,同时也让校 园里一些原本平常的“磕磕碰碰”,被上
德育的缺失
本应对欺凌行为发挥重要预防作 用的德育,其现状也十分堪忧
社会不良风气侵蚀渗

现在的社会上,经常能够看到相互偶尔触碰就会引爆无 休无止的争吵,甚至为一点小事就大打出手

小学校园暴力主题班会PPT课件

小学校园暴力主题班会PPT课件

了解校园暴力 的原因
了解校园暴力的原因
家庭因素:家庭环境对孩子的性格和行 为有较大影响,不良家庭关系和教育方 式可能导致学生产生暴力行为。 同伴压力:同伴关系是学生社交的重要 一环,但不良的同伴关系可能对学生产 生负面影响。
了解校园暴力的原因
社会环境:社会价值观和文化背景 也会影响学生的行为,尤其是暴力 行为。
了解校园暴力
了解校园暴力
定义解释:校园暴力是指在校园内发生 的一切伤害或攻击行为,包括言语上和 身体上的伤害。 影响后果:校园暴力对受害者和社会都 造成了严重伤害,影响学生的学习和发 展,同时也增加了学校和家庭的负担。
认识校园暴力 的表现形式
认识校园暴力的表现形式
言语欺凌:包括侮辱、威胁、 恶意传言等对他人进行言语上 的攻击。 身体欺凌:包括推搡、打骂、 拳打脚踢等对他人进行身体上 的伤害。
校园暴力的处 置及支援
校园暴力的处置及支援
及时报警:学校和家长应立即向相关部 门报案,保护受害者的权益。 心理支持:提供心理辅导和支持服务, 帮助受害者和加害者恢复心理健康。
校园暴力的处置及支援
社会救助:宣传校园暴力的危害, 争取社会的关注和支持,共同应对 校园暴力问题。
谢谢您的观赏聆听
预防校园暴力 的方法
预防校园暴力的方法
教育培训:提供学生和家长相关校园暴 力的知识和技能,培养正确的价值观念 和行为准则。 加强监护:学校和家庭应加强对学生的 监护,关注学生的情绪和行为变化,并 及时采取措施。
预防校园暴力的方法
构建和谐环境:营造积极健康 的校园氛围பைடு நூலகம்减少竞争、排斥 和歧视,增加互助与友善。
小学校园暴力 主题班会PPT课

目录 引言 了解校园暴力 认识校园暴力的表现形式 了解校园暴力的原因 预防校园暴力的方法 校园暴力的处置及支援

反对校园暴力主题班会PPT课件

反对校园暴力主题班会PPT课件

05
让每一朵花儿都在阳光下绽放,拒绝校园欺凌。让每一朵花儿都在阳光下绽放,拒绝校园欺凌。
校园欺凌(暴力)的主要行为
老师和家长应注意的迹象:
引发校园欺凌(暴力)的原因
校园暴力的诱因
心理学家说
让每一朵花儿都在阳光下绽放,拒绝校园欺凌。
1.
2.
3.
一、从学生自身的角度来看:
心理学家说
二、从学校的角度来看:
法律
让每一朵花儿都在阳光下绽放,拒绝校园欺凌。
法律
让每一朵花儿都在阳光下绽放,拒绝校园欺凌。
让每一朵花儿都在阳光下绽放,拒绝校园欺凌。
法律
法律
面对欺凌怎么办?
学生应对校园欺凌(暴力)
学生应对原则
面对欺凌怎么办?
让每一朵花儿都在阳光下绽放,拒绝校园欺凌。
让每一朵花儿都在阳光下绽放,拒绝校园欺凌。
心理学家说
三、从家长的角度来看:
2
3
1
让每一朵花儿都在阳光下绽放,拒绝校园欺凌。让每一朵花儿都在阳光下绽放,拒绝校园欺凌。让每一朵花儿都在阳光下绽放,拒绝校园欺凌。让每一朵花儿都在阳光下绽放,拒绝校园欺凌。
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校园暴力主题班会课件

校园暴力主题班会课件

校园暴力主题班会课件校园暴力主题班会课件校园暴力主题班会课件1活动一:了解案例校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。

如果任由这种校园暴力发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。

这是相当危险的,所以要拒绝校园暴力。

校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。

对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。

而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。

列举一些校园暴力事件:20xx年9月30日下午3时50分,西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架,于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部,李某经抢救无效死亡。

20xx年10月24日下午4时20分,高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中,戏耍发生口角,打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部,巨某因流血过多,经医院抢救无效死亡。

20xx年11月2日晚10时40分,西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗,被史某用雕刻小刀刺伤,经医院抢救无效死亡。

活动二:分析校园暴力产生的原因校园暴力的产生原因比较复杂,受多方面的影响。

有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。

调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。

第二、心理不健康,精神空虚。

第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。

活动三:校园暴力带来的危害这一环节让学生就常见的校园暴力进行深入的分析,经过学生分析总结后让学生自己先说出校园暴力带来的危害。

之后,教师进行总结。

从个人、家庭、学校、社会四方面来看校园暴力危害。

校园暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。

这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。

对于施暴者而言:给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。

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