百科知识竞赛活动策划方案
百科知识竞赛策划案 百科知识大赛策划案
百科知识竞赛策划案1. 引言百科知识竞赛是一种通过问答形式对参赛者的综合知识水平进行评测的比赛。
它不仅可以帮助参赛者扩展知识，提高学习兴趣，还可以提升团队合作能力和应对压力的能力。
本文档旨在详细介绍百科知识竞赛的策划方案，包括比赛形式、规则、参赛者招募、奖励设置等内容。
2. 比赛形式2.1 比赛时间和地点百科知识竞赛将于日期在地点举行。
比赛时间预计为2小时。
2.2 参赛者构成每个参赛队伍包含4名学生，可以是同一学校同一年级的学生，也可以是不同学校的学生组成的混合队伍。
参赛队伍可以提前报名，也可以现场报名。
2.3 比赛流程•准备阶段：在比赛开始前，对参赛队伍进行简单的规则说明和热身活动，让参赛者熟悉竞赛规则和形式。
•正式比赛：比赛分为多个阶段，每个阶段都有一定数量的题目。
每个题目分为答题时间和评分时间两个环节。
参赛队伍必须在规定的时间内完成答题并等待评分结果。
•颁奖仪式：根据比赛结果，对表现出色的参赛队伍进行颁奖，同时宣布比赛结束。
3. 比赛规则3.1 题目类型百科知识竞赛的题目类型多样，包括选择题、填空题、判断题和解答题等。
题目将覆盖各个领域的知识，如科学、历史、地理、文学等。
3.2 答题方式参赛队伍每回合轮流回答问题。
每一回合开始前，裁判宣布主题，并根据主题提问问题。
参赛队伍需要按照规定时间内（例如30秒）回答问题。
如果参赛队伍的回答正确，则获得相应的积分。
否则，不得分。
3.3 时间限制每个题目都有时间限制。
参赛队伍在规定时间内完成答题，答题时间结束后立即停止答题。
评分时间用于评估参赛队伍的答题情况。
如果参赛队伍在规定时间内完成答题，则进入评分时间；如果超过规定时间，则无法获得相应积分。
3.4 计分规则•正确回答的问题将获得相应的积分。
•部分题目可能有不同难度等级，回答正确的难度越高，所获积分越多。
•如果出现多个队伍回答正确且难度相同的问题，根据答题速度进行排名，回答得更快的队伍将获得更高的分数。
2024年百科知识竞赛策划书
2024年百科知识竞赛策划书一、背景介绍百科知识竞赛是一项旨在提升参赛者综合知识素养和智力水平的比赛，旨在鼓励人们广泛的学习和掌握各个领域的知识。
为了促进知识的交流和分享，我们计划举办2024年的百科知识竞赛。
二、竞赛目的1. 提升参赛者的综合知识素养和智力水平。
2. 鼓励人们广泛学习和掌握各个领域的知识。
3. 促进知识的交流和分享。
三、竞赛形式1. 注册参赛：参赛者需提前注册，并支付一定的报名费用。
2. 线上预赛：所有参赛者在规定时间内完成线上预赛，由机器人助手出题，在线作答。
3. 半决赛：根据线上预赛成绩，进入半决赛。
4. 决赛：决赛由现场考试和最后决赛阶段组成。
四、竞赛内容竞赛内容将涵盖以下领域：1. 自然科学：物理、化学、生物等自然科学领域的基础知识。
2. 人文社科：历史、地理、政治、经济等人文社科领域的基础知识。
3. 技术与创新：信息技术、工程技术、创新与发明等领域的基础知识。
4. 文化艺术：文学、艺术、音乐、电影等文化艺术领域的基础知识。
五、竞赛奖励1. 冠军：奖金10000元，荣誉证书。
2. 亚军：奖金5000元，荣誉证书。
3. 季军：奖金2000元，荣誉证书。
4. 优秀奖：20名参赛者将获得优秀奖，奖金1000元，荣誉证书。
5. 其他奖项：最佳答题速度奖、最佳团队合作奖等。
六、计划安排1. 竞赛筹备阶段：- 制定竞赛策划书- 确定竞赛形式和内容- 设计竞赛网站和报名系统- 筹备奖品和证书- 招募工作人员并进行培训2. 线上预赛阶段：- 宣传推广竞赛活动- 开放报名通道并收取报名费- 准备线上预赛题库- 组织参赛者进行线上预赛- 统计成绩，确定半决赛名单3. 半决赛阶段：- 宣传半决赛活动- 确定半决赛时间和地点- 组织参赛者进行半决赛- 统计成绩，确定决赛名单4. 决赛阶段：- 宣传决赛活动- 确定决赛时间和地点- 组织参赛者进行决赛- 现场考试和最后决赛阶段- 颁奖典礼七、赞助合作我们欢迎各类机构和企业的赞助支持，包括赞助奖金、奖品和场地等。
知识竞答活动策划方案3篇
知识竞答活动策划方案3篇为了丰富文化生活，促进精神文明建设，提高素质，特策划举办百科知识竞赛活动。
以下是知识竞答活动的策划方案的范文，欢迎阅读参考。
知识竞答活动策划方案篇一：为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。
一、竞赛要求和目标(一)竞赛要求：深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。
(二)竞赛目标：努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。
二、竞赛主题掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。
三、参赛范围顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。
四、竞赛组织机构本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组，组长：副组长：成员：各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
具体实施步骤1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。
各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。
一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。
2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。
检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。
知识竞赛活动方案6篇
知识竞赛活动方案6篇知识竞赛活动方案篇1一、活动背景本次活动以员工掌握安全知识为目的，丰富员工安全知识储备，在更加轻松环境下熟悉安全知识和提升安全技能本次百科知识竞赛，是由设备部安全分委会承办。
二、活动主题安全是所有工作的前提!三、活动目的促进员工增强安全意识，从思想上重视安全，多方面掌握安全规定和要求，给以后工作提供便捷!四、活动时间6月26五、比赛地点616培训室六、参赛对象设备部七大模块七、参赛队伍造气维护团队硝苯维护团队MDI维护团队联合维护团队自控技术团队+分析团队电气技术团队+电气运行机械技术团队每队三人，模块经理+员工八、报名方式各单位将报名人数于6月20日之前报于我处。
九、现场安排1、主持人：廖忠鑫、王德志2、电脑及PPT操作：设备部风险管控分委会3、计分及抢答器：设备部工作分委会4、其他：设备部评估和改善分委会十、赛制设定团队赛：采取积分制。
十一、赛程安排一、团队赛：积分赛环节(各队底分100分)1、必答题：6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目，自左向右以此回答，请在30s内作答。
比赛共进行两轮，答对每题记10分，答错不扣分。
(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。
2、快问快答：根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。
每支队伍派出一名参赛选手，由主持人出题，一分钟内所有答对的题每题记10分，答错或过记0分。
(15min)3、趣味抢答题：根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。
题目的内容及分值展示于屏幕上，待主持人宣布“开始抢答”口令后，各组进行抢答，分值有10、20、30分，答对记相应分数，答错扣相应分数。
4、风险题：这一环节，我们为选手准备了分值为30、50、100分的题目，随着分值增高，题目的难度也会增大。
同样的按照之前分数高低进行依次选择。
(本轮共30、50、100分题目共10道)答对加分，答错则扣相应分值二、比赛结束后统计成绩进行排名，其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题，两队进行作答。
百科知识竞赛活动策划方案大全
百科知识竞赛活动策划方案大全为了确保活动得以顺利进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢?下面小编给大家整理百科知识竞赛活动策划方案大全，希望大家喜欢！百科知识竞赛活动策划方案大全1一、活动目的为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，提高同学们积极向党组织靠拢的积极性，端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。
一、活动主题深入学习党理论知识，加强自身建设二、活动时间20__年12月21日—28日.三、活动地点财经系各班级。
四、活动对象财经系各团支部广大青少年团员。
五、活动内容以知识竞赛活动为载体，组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中，学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验，认识和理解党的基本理论和基本知识，增强党性观念，提高理论素质，坚定理想信念，促进青年大学生成长成才。
六、参赛方式：竞赛分集体和个人参赛两种方式1、各团支部在组织好考试的基础上，组织参加集体竞赛。
参加集体竞赛一人一张，统一报送。
报送时，请注明班级总人数和参赛人数，以便按参赛率等条件评选集体奖。
2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛3、各团支部的参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。
七、奖项产生方式1、先进集体奖：根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。
2、优秀个人奖：在所有参赛总人数中按百分之十五的比例，并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。
3、表彰奖励：获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰，并颁发奖状和荣誉证书。
八、比赛内容国家时事政治、党课知识和党的基础知识。
比赛规则：开卷形式、自由答卷，可借助相关工具资料。
参赛选手的试卷，答卷中不得有涂改、修改字迹，客观题答题中不得有抄袭，如有上述现象则该题作零分处理。
百科知识竞赛策划5篇
百科知识竞赛策划百科知识竞赛策划精选5篇（一）百科知识竞赛是一种大众化的智力竞赛活动，通过回答有关百科知识的题目，考验参赛者的综合知识和分析能力。
以下是一个可能的百科知识竞赛策划：1.命名与分组：根据参赛者的数量，将选手分成若干个小组，每个小组由3-5人组成。
为每个小组分配一个独特的名字。
2.题目准备：准备一系列包含不同领域的百科知识题目，如科学、历史、地理、文化等。
根据比赛时间，每个小组需要回答10-20个题目。
3.比赛规则：每个小组在规定的时间内回答尽可能多的题目。
每个题目有一定的分数，答对加分，答错或不回答不加分或扣分。
根据得分情况，确定小组的排名。
4.决赛：根据初赛的排名，选择每个小组中得分最高的参赛者进入决赛。
决赛采用单独回答题目的方式，并设定更高的难度。
最终，根据得分最高的选手决定冠军。
5.奖励设置：为冠军、亚军和季军设立奖金或奖品。
同时，可以设置一些特别奖项，如最佳团队合作奖、风筝奖等来增加竞争性和趣味性。
6.宣传和推广：通过社交媒体、校园宣传、广告等途径来宣传比赛，吸引更多的参赛者。
同时，可以利用直播等方式将比赛实时呈现给观众。
7.评估反馈：根据参赛者和观众的反馈，整理竞赛过程中可能出现的问题，并进行总结和改进。
这只是一个简单的竞赛策划，具体的活动细节可以根据实际情况进行调整和改动。
百科知识竞赛策划精选5篇（二）策划书：百科知识竞赛一、背景介绍：百科知识竞赛作为一种智力竞赛活动，通过考查参赛者对各个领域知识的掌握程度，提升参赛者的综合素质。
此次策划书旨在基于百科知识的竞赛形式，为广大知识爱好者提供一个交流学习的平台。
二、目标和意义：1.激发参赛者对知识学习的热情，提高知识储备和综合素质；2.促进参赛者之间的交流与合作，搭建一个知识分享的平台；3.提升参赛者的逻辑推理和解决问题的能力三、活动形式：1. 分组竞赛：将参赛者分成若干个小组进行竞赛，每组人数不超过5人；2. 轮流答题：每轮竞赛，各组轮流进行答题。
百科知识竞赛活动策划方案5篇
百科知识竞赛活动策划方案5篇活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
下面小编给大家整理百科知识竞赛活动策划方案，希望大家喜欢！百科知识竞赛活动策划方案1一、活动主题百科知识风暴竞赛二、活动目的1、扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识、用知识。
2、为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。
活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。
同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知复赛时间和地点：4月17号决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知四、活动参加的对象经管系全体学生五、报名时间04月01号-08号报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员。
六、活动的流程初赛安排：(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。
分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。
快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节，必答题由每组的.队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。
每组题有20道。
复赛的安排：复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%)，120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。
决赛安排：(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。
(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。
学校百科知识竞赛活动策划方案7篇
学校百科知识竞赛活动策划方案7篇为大家整理的学校百科知识竞赛活动策划方案，如果喜欢请收藏分享！学校百科知识竞赛活动策划方案篇1一、活动目的：为树立“安全第一，预防为主”的思想，进一步增强广大中学生安全意识，预防和杜绝安全事故发生，确保学生生命安全，构建“平安和谐”校园，特开展中学生校园安全知识竞赛活动，现制定竞赛方案如下：二、活动意义：通过富有知识性、趣味性的`知识竞赛，宣传学习各种校园安全知识。
提高中学生行为意识，增强遵守规范的自觉性，促进学生养成良好的行为习惯，做一个全面发展的学生。
三、比赛时间20__年12月15日（星期五）下午第一节四、比赛地点八三班室五、参赛对象：八年级学生六、具体要求1、各班认真参与本次活动，选出15名学生参加竞赛。
2、各竞赛小组务必参加本次活动。
3、本次竞赛抢答的形式进行，题型选择题、判断题。
七、奖励办法本次竞赛只评个人奖和优秀奖，设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名；优秀奖20名给予表彰奖励。
学校百科知识竞赛活动策划方案篇2为了丰富学生的学习生活，培养学生的'数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。
一、活动领导小组机构：组长：副组长：成员：全体数学组教师二、竞赛时间和地点：竞赛时间：20__年12月16日（周一）晚上6：30---8：30。
竞赛地点：四楼会议室三、参赛学生：高一年级每班5-10人，高二年级每班10-15人。
（自愿报名，该班数学教师筛选。
）四、命题安排：高一年级：__高二年级：__五、监考安排：__六、阅卷安排高一年级教师阅高二试卷负责人：__高二年级教师阅高一试卷负责人：__七、评比方法：以年级为单位，各年级设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”八、竞赛试卷具体内容安排：1、高一课本知识应用约20%，趣味数学约80%。
百科知识竞赛策划方案
百科知识竞赛策划方案一、活动背景百科知识竞赛旨在激发广大参与者对各类知识的兴趣，提高综合素质，营造积极向上的学习氛围。
通过竞赛，让人们在轻松愉快的氛围中收获知识，拓宽视野。
二、活动名称“智慧闪耀·百科知识竞赛”三、活动目标1.提高参与者的知识储备和综合素质。
2.增强团队协作精神，培养沟通能力。
四、活动内容1.竞赛主题：涵盖各类知识，如自然科学、社会科学、人文历史、生活常识等。
2.比赛形式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
3.比赛环节：（1）初赛：线上答题，分为个人赛和团队赛。
题目类型包括单选题、多选题和判断题。
（2）复赛：线下现场答题，分为个人赛和团队赛。
题目类型包括抢答、快速问答和风险题。
（3）决赛：线下现场答题，分为个人赛和团队赛。
题目类型包括抢答、快速问答、风险题和情景模拟。
五、活动流程1.宣传阶段：通过海报、公众号、校园广播等渠道进行宣传，吸引参与者报名。
2.报名阶段：设置报名截止时间，收集参与者的基本信息。
3.初赛阶段：在线上平台发布题目，参赛者按时完成答题。
4.复赛阶段：根据初赛成绩，选拔出晋级复赛的选手或团队，进行现场答题。
5.决赛阶段：根据复赛成绩，选拔出晋级决赛的选手或团队，进行现场答题。
6.颁奖环节：公布决赛结果，为获奖选手颁发奖品。
六、活动组织1.主办方：根据活动规模，可以是学校、企业或社会组织。
2.承办方：负责活动的具体执行，包括场地安排、设备调试、选手接待等。
3.评委：邀请相关领域的专家或学者担任评委，负责评判选手表现。
4.工作人员：负责活动现场的协调、管理和服务。
七、活动奖励1.个人赛：设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2.团队赛：设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
3.奖品：奖品可根据活动规模和预算自行设定，如书籍、电子产品、现金等。
八、活动宣传1.制作宣传海报，放置于校园、企业等显眼位置。
2.利用公众号、微博等社交媒体平台进行线上宣传。
3.邀请知名人士或专家进行活动宣传，提高活动知名度。
2024年百科知识竞赛活动策划方案
2024年百科知识竞赛活动策划方案一、活动背景随着信息时代的发展，百科知识的学习与掌握变得越来越重要。
为了促进广大人民群众的科学素质和知识水平的提升，增加他们对百科知识的了解和兴趣，我们计划举办一场2024年百科知识竞赛活动。
通过这个活动，我们希望能够激发人们对百科知识的热爱，提高他们的科学素质，同时推动全民科学素质的提升。
二、活动目标1. 提高人们对百科知识的学习兴趣和掌握能力。
2. 增加人们对科学研究的关注和理解。
3. 培养人们的科学素质和科学思维。
4. 建立良好的科学传播机制，推动科学知识的普及。
5. 推动全民科学素质的提升，促进社会进步。
三、活动内容1. 竞赛形式本次百科知识竞赛活动采用团队赛的形式，每个团队10人，由学校、企事业单位、社区等单位自愿组成。
团队成员分为队长和队员，队长负责协调团队内部事务，并代表团队进行答题。
2. 答题内容竞赛题目包括百科知识的基础理论知识、科学研究最新进展、技术与应用、生活百科等方面内容。
题目设置多元化，有选择题、判断题、填空题、应用题等不同类型，以考查参赛者的综合知识和思维能力。
3. 比赛环节（1）初赛：通过线上方式进行，参赛团队将根据规定时间在指定平台完成答题，通过团队和个人总分的排名确定进入复赛的资格。
（2）复赛：根据初赛成绩确定晋级团队，复赛采用线下实体答题的形式，现场答题时间为两个小时，结合实际情况恰当设置各类题目，确定前三名晋级决赛。
（3）决赛：决赛将在大型会议厅进行，每支团队有一个抢答机会，设立奖项表彰，现场公布冠军团队。
4. 获奖与奖励（1）冠军团队：奖金10000元人民币，荣誉证书。
（2）亚军团队：奖金5000元人民币，荣誉证书。
（3）季军团队：奖金3000元人民币，荣誉证书。
（4）其他优秀团队：奖励荣誉证书。
四、活动宣传1. 利用媒体力量进行宣传，包括电视、广播、报纸等。
2. 在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多的参与者。
3. 与学校、企事业单位、社区合作，在校内、企业和社区内部进行宣传。
百科知识竞赛策划书(优秀12篇)
百科知识竞赛策划书（优秀12篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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百科知识竞赛策划方案(优秀3篇)
百科知识竞赛策划方案（优秀3篇）通过举办知识竞赛活动，可以提高学生对学习的兴趣，掌握学习的思维方法。
百科知识竞赛策划方案怎么写？这次为您带来了百科知识竞赛策划方案（优秀3篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
百科知识竞赛策划方案篇一一、活动背景:当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。
这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论-功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
二、活动目的:提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。
能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。
三、活动主题消防知识竞赛四、活动对象:团委全部同学。
五、活动时间:20____年11月7日（星期日）19点六、活动地点:中主楼207七、活动原则“友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公平八、参赛方式以部门为单位，每支队伍由三名同学组成。
一共分为六支队伍。
九、比赛程序比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委，竞赛开始。
由必答题-抢答题-风险题。
1、必答题:每队参赛队员每人答一题。
（每题为10分。
答对加10分，答错不得分）2、抢答题:共20题，答案由主持人公布，在场同学均可参与。
（每题10分，答对加10分，答错扣10分）3、风险题:一共六道题，分值分别为10分，20分，30分。
由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。
（答对加相应分值，答错扣除相应分值）4、各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排。
5、各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。
6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
百科知识竞赛策划方案
百科知识竞赛策划方案百科知识竞赛策划方案1一、活动背景进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，欢迎我们的新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。
二、活动目的希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。
三、活动时间：(暂定)四、活动地点，参与小组五、活动流程a前期准备1.道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器，2.会场布置：班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。
3 .班级组成四支参赛队伍，4.提前安排好计分人员。
b比赛详细规则及流程六、比赛题目(一)、必答题(选择题)1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育、实事、科技等。
答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。
2.评分标准：每队有基础分1分，答对加1分，答错或弃权不加分也不扣分。
3. 主持人公布各队得分情况。
(二)、风险题(列举题)1.题型设计：所有题型根据难易分为3分、5分、8分。
每种分值仅有两道供选择。
2.答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。
3.时间限制：主持人读题后15秒后作答。
4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。
(三)、放松题(音乐题)：本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱)，由各组选手根据播放的音乐接歌。
游戏规则：接对者每首加十分，接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。
(四)、观众题(问答题)为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。
(五)、你演我猜游戏规则：每队出两人，抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序)，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该成语，猜对一个加2分。
关于百科知识竞赛的策划书
关于百科知识竞赛的策划书关于百科知识竞赛的策划书1活动名称：“快乐学习，智慧人生”百科知识竞赛一、活动目的1、提高我校大学生综合能力。
2、丰富同学大学生活。
3、营造学习气氛，提高我校同学学习兴趣，增加学习热情。
4、提高我校学生团队协作能力，增强团队精神。
5、倡导我校“博学力行守正拓新”的精神。
二、活动介绍1、活动主题：快乐学习，智慧人生2、举办方主办方：交通运输工程学院团委学生会策划承办方：交通运输工程学院团委学生会学习部3、活动时间：初赛：20__/04/17(周二晚上18：30）决赛：20__/04/19（周四晚18：30）4、活动地点：初赛：工科二号楼 B-301决赛：学生活动中心一楼三、报名宣传工作一、报名工作1、报名对象：长沙理工全体在校学生；要求每队由三人组成，报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。
3、报名时间：截止于 20__年 4月 15日二、宣传工作本次活动主要以海报、横幅、络、短信和会议的方式进行宣传。
意在打响本次活动的知名度，使同学们基本了解活动的基本信息。
四、比赛流程一、比赛总流程初赛→决赛一、初赛（取6支队伍进入决赛）初赛以淘汰赛的方式进行选拔，最后剩下6支队伍进入决赛。
二、决赛（每只队伍基本分为100分）在决赛开始前，六支队伍进行抽签进行入座。
决赛共分为五个阶段，将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍，剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
第一阶段：步步为营(必答题)比赛规则：在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答，依次回答5道题（判断题），每题15分，每题答题时间限时10秒，可以相互讨论，回答问题的人可以时队伍里的任意一个，一旦回答不得变更答案，答错不扣分，中途跳绳中断每次扣5分。
第二阶段：胸有成竹（选答题）比赛规则：此阶段，题目将分为六类题，分别是：生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。
此阶段按上轮得分由高到低依次选题，如果分数相同，则由座位号由小到大选择，每组题只限选择一次。
百科知识竞赛活动方案（2篇）
百科知识竞赛活动方案一、活动目标：1. 提高参赛选手的百科知识水平，培养他们的多元思维和创新能力；2. 扩大参赛选手的专业知识领域，开展跨学科知识的交流和合作；3. 促进参赛选手的团队合作和沟通能力，培养他们的领导力和组织能力。
二、活动时间和地点：1. 时间：____年X月X日—X月X日；2. 地点：XX市XX区XX学校。
三、活动形式和流程：1. 活动形式：本次竞赛采用分组赛和决赛相结合的形式，分为团队赛和个人赛。
团队赛分为初赛和决赛两个阶段，个人赛则为决赛的一部分。
2. 流程安排：（1）团队赛初赛：XX月X日参赛单位组织选手，每个团队由5人组成，选手需达到一定的年级要求和知识水平。
初赛题目包括多个知识领域，旨在考察选手的综合能力和团队协作能力。
（2）团队赛决赛：XX月X日初赛选拔出前6名的团队晋级决赛。
决赛以小组赛和淘汰赛相结合的形式进行，小组赛由8个小组组成，每组4个团队，按照小组排名晋级淘汰赛。
决赛题目包括多个知识领域，难度适中，旨在考察选手的深入思考和解决问题的能力。
（3）个人赛决赛：XX月X日选取团队赛的前10名选手参加个人赛决赛，决赛题目包括文学、历史、科学、艺术等多个领域，难度适中，旨在考察选手对专业知识的掌握和应用能力。
（4）颁奖典礼：XX月X日对团队赛和个人赛的前三名进行表彰，并颁发奖杯和奖品。
四、活动内容：1. 预赛阶段：（1）学校推荐：各参赛学校根据自身情况推荐不超过10支团队参赛，每队选手不超过5人。
（2）报名注册：参赛学校将推荐的团队名单和参赛选手信息及时报名注册，确认参赛资格。
（3）专业辅导：参赛学校和组委会组织专家为参赛选手进行专业知识辅导，提供学习资料和参考书目。
（4）初赛选拔：每支参赛团队参加初赛，根据初赛成绩选拔出前6名晋级决赛。
2. 决赛阶段：（1）小组赛：决赛共分为8个小组，每个小组分为4个团队，进行小组赛，根据小组赛成绩进行排名。
（2）淘汰赛：每个小组前两名晋级淘汰赛，进行半决赛和决赛，决出冠亚季军。
校园百科知识竞赛策划书
校园百科知识竞赛策划书校园百科知识竞赛策划书1用理念赢得支持以环保诠释文明让创意代表价值一、活动主题：环保实用创意简单二、活动背景：随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高，随之产生的垃圾数量也不断增加，人们开始怀疑，我们在提高文明的同时，是否也在破坏文明？关注身边可再生、循环资源，是建设可持续发展社会的必经之路。
为宣扬我们协会的环保工作成效，环保理念，明确环保的重要性，鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。
三、活动目的：为增强我校广大同学的环保意识，活跃我校环保气氛，促进我校环保工作更上一个新的台阶。
也为丰富我校第二课堂生活，繁荣校园文化，宣传环保知识，为具有手工艺制作特长的同学提供一个展示自我的舞台，展现当代大学生的风采和活力，善良当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和活力，放飞大学生的激情和灵感。
同时加强驻邕高校环保社团之间的`交流沟通，共同促进南宁市高校环保公益活动的开展，提高各大高校学生的环保意识。
通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛，让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性，让我们的生活更加丰富多彩，充分认识环保的意义。
四、主办单位：共青团广西民族大学委员会南宁市环保局五、承办单位：广西民族大学绿色家园环保协会六、协办单位：驻邕高校环保社团七、活动时间：20某某年4月16日——20某某年4月28日八、活动地点：广西民族大学图书馆九、参赛对象：驻邕高校在校学生十、报名时间：4月17日——4月27日十一、报名方式十二、作品范围：环保海报、环保袋、环保手工艺品十三、作品要求：1、利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。
2、要求作品围绕主题，积极健康向上，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力，体现生态和谐理念。
3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。
4、每个作品准备介绍词（100—200字）。
十四、参赛方式：1、现场制作（参赛者在报名表内填好设计作品所需材料，在活动当天现场制作作品参与比赛。
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百科知识竞赛活动策划方案
【篇一】百科知识竞赛活动策划方案
为了丰富我校大学生们的业余生活，提高对百科知识的积累，唤起同学们对身边科普知识的关注，探寻学习知识的新途径，同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力，引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯，我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动，制定策划书如下：
一、活动主题
欢乐百科，斗智斗勇
二、活动时间
20_年12月5日(周三)晚上18:00
三、活动地点
一号楼307教室
四、活动对象
大众传媒系全体学生
五、活动形式
每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置
1、欢乐搭档
每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。
每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟。
2、百科考场
在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。
若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。
每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼
一共六题。
主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。
4、智力陷阱
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。
第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。
每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。
七、活动流程
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置
一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。
颁发证书。
九、注意事项
1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。
2、工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
【篇二】百科知识竞赛活动策划方案
一、活动目的
为了开发大学生思维，更好落实大学生素质拓展要求，丰富学生课余生活，为学生的多方位发展提供空间，数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动，以更好展现我院的特色文化，同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。
二、活动口号
“展现数学的美，尽显理性的魅力!”
三、活动目标
使我系大一新生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时为同学们提供一个展现自我的平台，更好的融入校园活动中。
四、活动内容与要求：
1.面向数学系大一新生举行，各班同学应积极参加，不得无故缺席。
2.采取智力测试的形式，在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目，要求条理清晰。
3.在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。
五、所需设备及工具
1、多媒体教室及设备
2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸
六、工作安排(人员另定)
1、大量数学资料的收集整理，竞赛题库的建立。
2、参赛活动的宣传，活动地点的设定。
3、评委、主持人。
4、活动过程的记录(包括照片、新闻稿等)。
七、奖项设置
此次比赛决出：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖数名。
(具体按参赛选手人数而定)。