你是谁,从哪儿来_五年级作文

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回到侏罗纪作文_五年级作文

回到侏罗纪作文_五年级作文

回到侏罗纪作文_五年级作文篇一:回到侏罗纪龚江涛昨天晚上,我做了一个梦,梦见自己是一名科学家,发明了时光机,乘着时光机回到了侏罗纪时代。

当我从时光机下来的时候,只见有一只庞大的翼龙向我飞来。

翼龙背着我飞上蓝蓝的天空,我在天上看见了巨大的食草龙,它的脖子很长,脚也很粗,尾巴像一条长鞭。

我还看见了各种各样的恐龙,有霸王龙,剑龙,暴龙等等,它们都热情地向我打招呼。

突然,有颗宇宙星撞击了地球,黑烟摭住了阳光,植物大量枯萎,死亡。

食草恐龙因为没有食物而灭绝了,食肉恐龙也因为食物渐渐地减少而灭绝了,恐龙就这样从地球上消失了。

我难过地登上了时光机回到了现在,如果我有神奇的法力,我一定会阻止行星撞击地球,让恐龙和我们大家生活在一起。

篇二:回到侏罗纪周一鸣在未来的一天,我来到时光机场,准备去侏罗纪冒险。

我乘上A658次时光飞机,十分钟后,就降落在侏罗纪的机场上。

为了防止恐龙袭击机场,机场周围修筑了一层透明的、坚硬的钢丝网。

我开着越野吉普车来到凹凸不平的山路上。

突然,前方出现了一头角龙,在吃路旁的树叶。

我拿出相机正专心致志拍摄,角龙回头看到了我,以为我要向它进行攻击,猛然向我袭击。

我掉转车头就跑,它在后面穷追不舍。

我用麻醉枪朝角龙射了一下,它顿时倒在地上。

我来到侏罗纪旅馆,休息了一会儿,来到海边,我从背包里拿出小型潜艇,用放大器进行放大。

我进入潜艇放大舱,把潜艇开进海里,看到了蛇颈龙,鱼龙……还看到了二十二世纪没有的鱼。

这就是我未来的侏罗纪的冒险旅程。

篇三:回到侏罗纪公园在这里,是二十二世纪,有着比二十一世纪高人一等的设备。

现在,旅游公司正推出一款最新型的团体游。

也就是坐着时空飞船回到侏罗纪公园。

这是一个晴空万里的周末,我和爸爸妈妈一起来到旅游公司,踏上了游玩的路。

导游领着我们坐上了宽敞的时空飞船,带我们前往侏罗纪公园。

到了那里,让我闻到的是一股腐烂的臭味。

空气中弥漫着灰尘,地面上到处是裂缝。

天哪!导游调错位置,把我们带到了恐龙灭绝的那一幕。

我的姓氏的来源作文五年级

我的姓氏的来源作文五年级

我的姓氏的来源作文五年级
每个人都有名字,名字究竟有什么含义呢?其实名字是姓和名的合称,它既是人的一种符号,同时又传递了父母对我们的期望。

我叫李佳玮,我姓李,是百家姓中的第四个,“李”姓是大姓,有很多典故。

在我们李氏家族中有很多伟大的人物,像汉代的飞将军李广,“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,只要镇守龙城的飞将军李广还活着,就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。

像唐代的皇帝李世民多次对外用兵,先后平定多个外族,四方宾服,经过二十三年的努力,社会安定,经济恢复并稳定发展,创造了大唐盛世的基础“贞观之治”。

凡是熟悉我的人看到我的名字都会开玩笑地说,你父亲姓李,你母亲姓韦,两个人加在一起就变成了你。

其实不然,翻开字典,“佳”本义是美,美好,在《说文》中“佳,善也”,《广雅》中“佳,大也,又好也”。

一句话,好,非常好。

“玮”的意思是漂亮的美石、美玉,珍奇的东西,合在一起就是非常珍贵美丽的玉。

我想父母在我的名字里添上这个字,肯定是希望我像美玉一样冰清玉洁。

我的名字充分体现了父母对我的关爱之心,视我为掌上明珠,对我的疼爱溢于言表,也传递了父母对我的期望。

《三字经》中“玉不琢,不成器。

人不学,不知义”,想要成为一枚珍贵的美玉,必须要静心地雕琢。

人也一样,没有不断地学习、求知,就不可能成为国家的栋梁,成为有用的人。

我的知己作文

我的知己作文

我的知己作文我的知己作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的知己作文,欢迎大家分享。

我的知己作文1你是谁?你是我最好的朋友,你是我的知己。

有一次,我被一个同学欺负了,是你站出来保护了我,我很感激你。

后来我们成为了朋友,你还告诉我要不断变强才能不被欺负。

再后来,我们成为了更好的朋友。

有一次放学后,我坐在公交站的凳子上。

我把书包打开,找妈妈出门前给我的一元硬币,可是找了好久都没找到。

你在旁边看见了,把手搭在我的肩上说:“怎么了?”我把事情告诉了你,你说:“这事好办。

”转过头便从口袋里拿出了一个一块钱的硬币递给了我。

我把硬币又塞到你的手里说:“这样不好吧。

”正当我俩说着话时,车来了,你二话不说便拉着我的手上了公交车,把两个硬币投进了箱子里。

我说:“那我明天还给你吧。

”“我们两个是朋友,朋友之间还客气什么。

”你还说:“明天不用还,以后也不用还。

”看着你不在意的样子,我也没有再说什么。

还有一次,我们两个和两个男生比赛跑步,我才跑一半,就摔了一跤。

你当时已经跑到前面去了,却又跑回来,把我扶了起来,带着我一起跑向终点。

我说:“你快跑过去吧,别管我了。

”而你却说:“我宁愿不要赢,也一定不能丢下你,我一定会带你走过终点的。

”你喘了口气,接着说:“古人不都说要有福同享有难同当吗!”我觉得自己真幸运,能和你相遇在同一所学校,一起玩耍,一起度过快乐的时光。

能和你成为朋友,我很开心。

你是我的知己,你是我最好的朋友,你就是邓亚轩。

我的知己作文2原来,并不那么深入同心!一阵接一阵的讨论声给我受伤的心再狠狠割上一刀。

鲜血顺着伤口一直流,一直流。

并不痛,并不苦,失去了知觉,一阵酥软,并不能预知接下来的伤痛。

一直令周围朋友高兴、快乐的东西,此时此刻。

却变成伤害自己的毒药,无声无色无味,就这样,一点点渗进我的五脏六腑,吞噬着我的灵魂,把我弄得四不象!知心的朋友一眼能够看出我的不妥,知道我的伤心,理解我的痛苦。

猜猜你是谁小学三年级作文200字5篇

猜猜你是谁小学三年级作文200字5篇

猜猜你是谁小学三年级作文200字5篇第一篇:我的好朋友他是一个很聪明的男孩,脸上总是洋溢着灿烂的笑容。

他有一头黑黑的短发,眼睛明亮有神。

他喜欢穿着漂亮的衣服,总是给人一种时尚的感觉。

他还特别喜欢运动,经常和我们一起踢足球。

他对人也很友好,总是乐于助人。

我觉得他一定会有一个光明的未来。

第二篇:神秘的陌生人我在一个热闹的公园里遇见了一个陌生人。

他身穿一件红色的运动衫,戴着一顶飞扬的帽子。

他的眼睛很大很明亮,笑起来的时候像两个弯月。

他对我说话的声音很温柔,像春天的风一样轻柔。

他告诉我他来自一个神秘的国家,有着许多奇妙的故事。

我很向往他的神秘世界,希望有一天可以去探险。

第三篇:可爱的小妹妹小妹妹是一个很可爱的女孩。

她有一双的眼睛,一张小巧的嘴巴,长长的头发披在肩上。

她总是穿着漂亮的裙子,戴着一个精致的发箍。

她笑起来的时候,牙齿洁白明亮,像一颗小小的明星。

她喜欢画画,画的画都很漂亮。

我很喜欢和她一起玩耍,她是一个很好的朋友。

第四篇:幽默的大哥哥大哥哥是一个幽默搞笑的人。

他总是制造出许多令人捧腹大笑的事情。

他会讲很多有趣的笑话,经常逗得我们开怀大笑。

他的笑声很特别,像铃铛一样清脆悦耳。

他还会做一些有趣的魔术,让我们眼前一亮。

他是一个非常有才华的大哥哥,我喜欢和他在一起。

第五篇:勇敢的小战士小战士是一个勇敢的男孩。

他总是敢于面对困难,勇往直前。

他有着坚毅的眼神和稳重的举止。

他喜欢参加各种运动比赛,总是全力以赴争取第一名。

他坚定的信念和顽强的毅力,让他成为学校的一面旗帜。

他是一个非常了不起的小战士,我非常佩服他。

总结以上是关于猜猜你是谁的五篇小学三年级作文,描述了五个不同的人物。

希望大家能从中感受到友谊、神秘、可爱、幽默和勇敢的力量。

这些人物都是每个人生活中的一部分,值得我们去欣赏和珍惜。

【五年级作文】你是谁

【五年级作文】你是谁

【五年级作文】你是谁?
是谁,创造了四季?是谁,创造了人类?是谁,创造了世间万物?
是你,让春天撒下了希望的种子,让万物都重获生机;让冬眠了几个月的动物,睁开了眼;让桃花梨花樱花绽放,美满人间;让小朋友们脱掉厚重的棉袄,在外面尽情玩耍;让寒冬转眼间变成了暖阳,普照大地。

你是谁?
是你,让夏天拥有骄阳,照到每个阴暗的角落;让莲花迫不及待地从水里抽出荷叶,铺满池塘;让人类听见蝉鸣的歌声,感受夏的热烈;让天空挂上经历暴风骤雨洗礼的美丽彩虹,来装扮世界;让风雨挥洒自如,转瞬即逝,为烦恼的人解忧解愁,心情变得格外舒畅;让人们都吃到美味清凉,甜甜的瓜果,享受世间的美好。

你是谁?
是你,让秋天提醒农民伯伯收割,辛勤的汗水换来一颗颗饱满的谷粒;让动物们及时准备充足的过冬食物;让植物们落下树叶,迎接冬天的到来。

你是谁?
是你,让冬天备足白雪,人们可以欢快地堆雪人,打雪仗……让在南极出现极昼,科研人员能正常工作并有巨大的发现;让人们意识到冬天来了,换上棉袄;让飞舞的雪花像一个个漂亮的精灵,慢慢地从天上飘下来。

你是谁?
是你,创造了四季;是你,创造了植物;是你,创造了人类;是你创造了世间万物!
你就是——大自然。

谢谢你,大自然。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

女娲作文400字(通用38篇)

女娲作文400字(通用38篇)

女娲作文400字女娲作文400字(通用38篇)女娲作文400字篇1这天我来到一个奇怪的地方,那里有一片斑驳的花田,看得我眼花缭乱。

这时我看见一个巨大的身影。

哟!原来是女娲!她的身边散发着阵阵祥光,我的眼睛都快合不上了。

突然,女娲回过头来慈祥的看着我,我的心好像一只小兔子,紧张得一蹦一跳的。

我壮着胆走上前问:女娲娘娘,您好!请问我能帮您什么?女娲回答道:不用,你是谁呢?我怎么没见过你?我乐呵呵地回答道:我是从现代来的。

于是,我和女娲一起来到人类住的地方。

呀!一个人被烧伤了!忙乱中,我从带来的背包里摸出纸巾又把它放在水中打湿拿出来敷在烧伤的地方,一边安慰他一边关上背包。

女娲冲我笑了笑。

后来我们又来到湖边,三条鲤鱼被芦苇围住了出不去,女娲和我上前帮忙。

谁知我脚下一滑,落入水中成了落汤鸡。

一只龙虾穿着大甲壳,气势汹汹地来到我和女娲中间。

它虚情假意地朝我们笑了笑,看上去好像要帮我们似的。

下一秒它的大夹子就朝我们伸了过来,夹得不是芦苇而是我,只听一声大叫,我疼得眼冒金星。

之后我往它嘴里送水草,它一下子就躲开了我。

我和龙虾就这样难解难分的打斗了好久,女娲在旁边喊停,我才收了手。

叮叮叮闹钟响了,我才知道原来是一场梦呀!要是我真能和女娲碰上面该多好呀!女娲作文400字篇2今天,我们班正在读《女娲补天》这个课文。

我读着读着,一阵眩晕,来到了一个水深火热的世界。

地下“喷吐”着洪水、陆地上各种各样的猛兽在追逐着人类,最可怕的不是洪水、猛兽,而是天上一个黑黝黝的大窟窿。

看到这里,我莫名其妙地觉得,这就是女娲补天时的情景。

为了证实我的猜测,我向四周张望着。

突然,我在西南方向看见了一个美丽的女子——女娲。

我亲切地喊道:“女娲姐姐,您正在捡七彩玉石补天吗?”女娲姐姐一脸疑惑地问:“小弟弟,你怎么认识我啊?”我笑呵呵地回答道:“女娲姐姐,我读过您的故事啊!”女娲恍然大悟。

她把手中的玉石放在了地上,用神火熔炼,又随手扔过来一个像剑一样的石头说:“小弟弟,这多一块蓝色石头,送给你留做纪念吧!”我美滋滋地说:“谢谢姐姐,我就管它叫‘通灵宝玉’吧!”我把玉石磨尖,杀了一只加拉帕戈斯陆龟(世界上最大的龟),斩下它的四足,交给了补上天的女娲姐姐,女娲姐姐用这四足竖立在大地的四边,支撑着天空。

500字想象作文六年级6篇

500字想象作文六年级6篇

500字想象作文六年级6篇想象作文,是同纪实作文相对而言,通常是指学生运用想象的思维形式写出的文章,它是由想象出来的一系列相互联系的画面构成的整体,通篇运用想象的手法,不同于局部具有某些想象成分的作文。

这里给大家分享一些500字想象作文六年级,希望对大家能有所帮助。

500字想象作文六年级1在浩瀚的宇宙里,在远离太阳系500光年的另一个系里,有一个和地球一模一样的星体。

公元79485年,有一位杰出的科学家——哈米,发明了一种一秒可以飞100光年的飞速宇宙船,想找一个人试一试飞船。

冒险家凯顿自告奋勇,他坐上飞船后,让哈密按一个5秒的键,就飞上了宇宙。

可是由于飞船失控,掉到了一个与地球一样的星球——“绿球”上。

凯顿从飞船上滚下来,就晕倒了那儿。

几个长得和地球人一样,就是皮肤是绿色的人,带到了绿球国王的面前。

凯顿被冷水浇醒了,国王看着开端,问道:“你是谁?从哪儿来?”凯顿说:“我叫凯顿,来自遥远的地球,由于飞船失控了,掉到了这儿。

”国王说:“哦,原来是外球来访问的大使。

快准备庆典,欢迎外球大使。

”凯顿想了几天清福后,坐着绿球人修好的飞船飞回了地球。

他对哈米说:“我发现了外星人,我准备带一些人去考察,如果地理较好,把一些人带到那儿去生活,改变地球现在的状况。

”“好的,凯顿。

”哈米说。

后来,凯顿发现绿树和地球的相似度和大小为一百分之90.99,很合理,所以,把一些人带过去后,凯顿把地球的一些不好的状况改善后,他也住进绿球去了。

500字想象作文六年级2我是一棵小树苗,出生在龙都。

从小,我就和我的大树爷爷,小花姐姐,草弟弟一起,过着自由自在的生活。

一想到自己可以为人类服务,净化空气,我心里就有说不出的甜蜜。

一天,爷爷跟我谈起大城市,爷爷说:“孙女啊!北京可是个繁华的大城市。

那里有五光十色的霓虹灯,高大,豪华的房屋,宽阔,平坦的公路,时尚的人们…。

只可惜我是一棵平凡的老树,没有机会去呀!只希望你能够去见识见识。

”爷爷说完,长长的叹了一口气。

小学三年级猜猜你是谁作文300字

小学三年级猜猜你是谁作文300字

小学三年级猜猜你是谁作文300字简介《猜猜你是谁》是一篇小学三年级作文,下面将以300字的篇幅为您进行简要介绍。

正文你是谁呢?是不是个家乡的孩子,是不是个成绩好的学生,是不是个爱读书的人?其实,你是这一切,还有更多。

你是一个拥有梦想的人。

你可能梦想成为一名医生,帮助人们解除病痛;你可能梦想成为一名科学家,探索未知的奥秘;你可能梦想成为一名艺术家,创作出美丽的画作。

你的梦想是无限的,只要你努力去追求,就能实现。

你是一个勇敢的人。

在面对困难和挫折时,你永远不会退缩。

你会用坚强的意志克服困难,战胜自己。

你相信自己的能力,相信自己可以战胜一切困难。

你是一个乐观的人。

无论遇到什么困难,你总是积极向上。

你总能从中找到启示,从中学到宝贵的经验。

你相信,每一次挫折都是成功的一个台阶。

你是一个善良的人。

你乐于助人,关心他人的困难。

你愿意与别人分享快乐,将自己的能力贡献出去。

你知道,善良是世界上最美丽的语言。

你是一个独特的人。

你有着属于你自己的特点和才能。

你可以唱歌、跳舞、画画、写文章,每一个才能都让你与众不同。

总之,你是谁其实并不重要,重要的是你是一个独一无二的人。

你有着无限的潜力,只要你信任自己,发挥自己的优点,你一定会创造出属于你自己的精彩人生。

> 注:以上作品为模拟写作,文中情节纯属虚构,如有雷同,纯属巧合。

小学三年级猜猜你是谁作文800字以上简介《猜猜你是谁》是一篇小学三年级作文,下面将以800字以上的篇幅为您进行详细阐述。

导言人们经常对他人产生疑问,猜测他们的身份、品质和能力。

但对于自己,我们有时却并不了解。

那么,你是谁呢?通过这篇作文,我将帮助你发现并了解自己。

正文梦想的你你是一个有梦想的人。

在你的内心深处,可能存在着成为一名医生、科学家、画家、运动员等等各种梦想。

你相信,只要你努力去追求,不断研究和磨砺自己,就有一天能实现自己的梦想。

坚强的你你是一个坚强的人,面对困难和挫折时,你从不逃避。

你学会了坚持,用你的毅力和智慧克服各种困难,战胜自己。

作文小猴子的冒险

作文小猴子的冒险

作文小猴子的冒险我是一只小猴子,住在山里。

山里有一棵大榕树,树下有一条小溪,溪水清澈见底,鱼儿在水中游来游去。

我每天的生活就是爬树、摘果子、捉鱼,日子过得无忧无虑。

有一天,我在树上摘果子,突然听到树下有人在说话。

我低头一看,原来是村里的老王和老李。

老王是个卖豆腐的,老李是个卖菜的。

他们俩坐在树下,一边抽烟一边聊天。

老王说:“老李,你知道吗?城里现在可热闹了,听说有个大商场开业,里面什么都有,连猴子都能买到。

”老李笑了笑,说:“老王,你这话可别让山里的猴子听见了,不然它们可要跟你急。

”我听了他们的话,心里有点儿不是滋味。

我心想,城里到底是个什么地方?为什么连猴子都能买到?我决定去城里看看。

第二天一早,我告别了山里的伙伴们,独自一人踏上了去城里的路。

一路上,我遇到了不少有趣的事。

我先是遇到了一只大黄狗,它拦住我的去路,冲我汪汪叫。

我吓得赶紧爬上了一棵树。

大黄狗在树下转了几圈,见我不上当,就悻悻地走了。

接着,我又遇到了一只大公鸡。

大公鸡见我是个生面孔,就问我:“你是谁?从哪儿来?”我说:“我是山里的小猴子,要去城里看看。

”大公鸡听了,哈哈大笑:“城里可不是你这种小猴子能去的地方,那里的人可精了,你去了准得吃亏。

”我听了大公鸡的话,心里有点儿打退堂鼓。

但转念一想,既然已经出来了,就不能半途而废。

于是,我继续往前走。

走了大半天,我终于到了城里。

城里的景象让我大开眼界。

高楼大厦、车水马龙,人来人往,热闹非凡。

我东张西望,好奇地看着这一切。

突然,我看到前面围了一群人,好像在看什么热闹。

我挤进人群一看,原来是一个卖艺的。

卖艺的是个老头,他手里拿着一根鞭子,正在表演鞭技。

只见他一甩鞭子,鞭子就“啪”的一声,打在地上,溅起一片尘土。

老头表演完鞭技,又开始表演变戏法。

他手里拿着一个空碗,往空中一抛,碗就变成了一个苹果。

再一抛,苹果又变成了一个梨。

围观的人纷纷鼓掌叫好。

我看得入了迷,心想,这老头真厉害,我要是能学会他的本事,那该多好啊。

我是怎么来的作文

我是怎么来的作文

我是怎么来的作文我是怎么来的。

我还记得小时候,每当我问起爸爸妈妈,我是怎么来的时,他们总是笑而不答。

直到长大了,我才明白原来这个问题并不是那么简单的。

我是怎么来的,这个问题涉及到了生命的起源、生物的繁衍和人类的成长,是一个涉及到生物学、心理学、社会学等多个领域的复杂问题。

首先,我是怎么来的,涉及到了生命的起源。

地球上的生命最早可以追溯到几十亿年前的原始生物,而人类的起源可以追溯到几百万年前的古人类。

经过长期的进化和演变,我们才有了今天的人类形态。

在这个过程中,生命经历了无数次的变异和选择,才最终形成了我们今天所见的各种生物。

其次,我是怎么来的,也涉及到了生物的繁衍。

人类的繁衍主要是通过生殖来实现的。

在生殖过程中,父母双方的生殖细胞结合,形成了新的生命。

这个过程既神奇又复杂,需要经过精密的生理和生化过程才能完成。

而在这个过程中,父母的遗传信息也被传递给了新生命,这就决定了新生命的基因和遗传特征。

最后,我是怎么来的,还涉及到了人类的成长和社会的影响。

人类不仅仅是生物,还是社会动物。

在成长过程中,我们接受了来自家庭、学校、社会等多方面的影响。

这些影响塑造了我们的性格、价值观和行为习惯。

而在这个过程中,我们也在不断地影响和改变着周围的人和事物。

总的来说,我是怎么来的,是一个涉及到生命、生物和社会的复杂问题。

这个问题的答案既包括了生物学和科学的知识,也包括了人类的情感和社会的影响。

而每个人的答案可能都不尽相同,因为每个人的成长经历和生活环境都是不同的。

所以,我是怎么来的,这个问题的答案或许就在我们每个人的生活中。

小学五年级语文作文第六单元神奇的探险之旅

小学五年级语文作文第六单元神奇的探险之旅

小学五年级语文作文第六单元神奇的探险之旅篇1:标题:《我们的探险之旅,比巧克力还甜!》大家好,我是小明,今天我要给大家讲一个比巧克力还甜的故事,就是我们的探险之旅啦!“小明,你又在做梦了吧?”小华一边吃着薯片,一边嘲笑我。

“才不是呢!我可是认真的!”我瞪大眼睛,认真地说。

“那好吧,你说说看,你们的探险之旅是什么样的?”小华好奇地问。

“那可就说来话长了,就像我们的语文课本一样厚。

”我夸张地比划着。

“别卖关子了,快说吧!”小华催促道。

“好嘞,听我慢慢道来。

”我清了清嗓子。

那天,阳光明媚得就像小华脸上的笑容,我们一群小伙伴决定去森林里探险。

森林里的树啊,高得就像我们数学老师画的直线,直冲云霄。

我们走在小路上,就像在玩捉迷藏,一会儿躲进树荫下,一会儿又跳到阳光里。

“小明,你看那边的花,好像妈妈的裙子哦!”小红指着一朵大红花说。

“哈哈,是啊,如果花能穿的话,妈妈一定很喜欢。

”我笑着回答。

我们继续走,突然,一只小松鼠跳了出来,它的动作快得就像我们做作业时的笔,一溜烟就不见了。

“哇,小松鼠好可爱,就像我们班的小强一样活泼!”小华说。

“对啊,小强要是在这里,肯定能和松鼠成为好朋友。

”我想象着小强和松鼠一起玩耍的样子。

走着走着,我们来到了一条小河边,河水清澈得就像小红的眼睛。

我们决定在这里休息一下。

“小明,你带了什么好吃的?”小华一提到吃的,眼睛就亮了起来。

“我带了妈妈做的三明治,比学校的午餐还好吃!”我得意地说。

“那我们来野餐吧!”小红提议。

于是,我们在河边铺开野餐布,就像铺开了一幅美丽的画。

我们吃着三明治,喝着果汁,聊着天,笑声比河水还要欢快。

“小明,你看那边的山,好像一只巨大的乌龟!”小华指着远处的山说。

“是啊,如果乌龟能爬山,那它一定是最快的!”我想象着乌龟爬山的样子,忍不住笑了。

就在我们玩得正开心的时候,天空突然下起了小雨,雨点小得就像小红的雀斑,一点一点地落在我们身上。

“快,我们找个地方躲雨!”我大声说。

五年级的作文_4(1).doc

五年级的作文_4(1).doc

五年级的作文五年级的作文篇1去年暑假,我去爷爷家玩,刚好爷爷家的母狗生了一对可爱的小狗,我闹着要带一个回家,爷爷答应了。

我高兴的一蹦三尺高,差点滑了个跟头。

这只小狗是乳白色的,身上还参差着灰色,它眼睛黑乎乎的,鼻子小小的,还有几根长胡子。

小狗的头上跟哈利波特一样有条杠,所以,我跟它取名“哈利波特”。

既然小狗叫“哈利波特”,就应该学一身本领,所以我每天放学回家后,赶紧把作业写好,然后,拿出一个皮球和它一起玩球,每当我把球跑出去时,小狗都能接住,如果没有接住的话,它就开始对皮球进攻——用小奶牙咬着皮球。

功夫不负有心人,经过多次跳跃,它终于学会了“直立走”。

每当吃饭时,我会给它几块肉,它就显示出看家本领——直立走。

它把后脚踮起,像人一样,然后一口咬住我手中的肉,津津有味的吃起来。

一月又一月的过去了,“哈利波特”渐渐长大了,但还是那么可爱。

有一次星期日上午,我在家写完作业,就领“哈利波特”下去玩,我突然发现有个拾破烂的老头在我家门口拾东西,我非常担心,又害怕。

只见“哈利波特”一跃而上,吓得老头屁滚尿流,溜都来不及,只好放下我家的东西,跑走了。

我非常开心,向“哈利波特”伸出大拇指。

“哈利波特”舔了舔舌头,我知道它又饿了,便给了它一块大骨头!突然有一天,“哈利波特”不见了,我急得哭起来。

“哈利波特”你在哪,我很想你!五年级的作文篇2今天我们一家去大富江了,那里像马拉湾一样,担不是,我们穿上游泳装就进去了,哇!太美了,这里有风狂过山车等等等。

我们先坐了水上过山车,这个过山车开始很慢,正坐得好好的一下子开得特别快,啊!我们大叫一声,连外面的看守员都听见了。

慢慢得出来了。

我们又去玩水上气球,就像一个气球,我妹妹和我小侄子在上面滚来滚去,一会,我都晕了,因为我妹妹和小侄子非要做,已做了6次了,我说去看鱼呢!可下来了,下来我想喝醉一样。

我们去看鱼了,有一只小海狮特别可爱,我正和他玩的开心呢,我小侄子把小海狮吓跑了,我大声的说:“小海狮你别害怕,他是我的小侄子,”他好像会听见我说的话,他慢慢的游过来了,一会,小妹大声喊到我要鱼,买买买,好好,我们买了18小鱼。

五年级诗歌作文:灵感,你是谁?_200字

五年级诗歌作文:灵感,你是谁?_200字

三一文库()五年级诗歌作文
灵感,你是谁?_200字
我在孤独的原野上凝思,
我在无助的黑夜里思索:
灵感,你是谁?
你是原野上驰骋的野马,
毫无拘束,
在不经意间挣脱了传统的马缰;
你是黑夜里转瞬即逝的流星,
一划而过,
让人想再仔细看一眼,却无法挽留。

我在喧闹的校园里冥思,
我在打碎的玻璃前苦想:
灵感,你是谁?
你是校园中倔强的孩子,
尽管孤独,
但任凭别人怎么哄,你也不会走过来;
你是地上被踩碎的玻璃,
破碎不堪,
即使可以重新拼凑起来,却又显得那么不完整。

20 × 20。

五年级作文:你是谁作文1000字

五年级作文:你是谁作文1000字

你是谁他回到家里,走进卧室,看到一个头发花白的陌生女人坐在窗前的扶手椅上喝茶,很是奇怪,于是大声问道:“你是谁?”那女人看看他,满眼都是泪,沉默了一会儿,站起来说:“我是董芊,张过你不认识我了吗?”他沉思了一会儿,吼道:“你到底是谁?为什么来我家!”他又仔细看了看董芊的脸颊,好像又似曾相识。

一束光照了下来,周围的一切都是那么美好,小鸟吱吱喳喳地唱着美妙的歌谣,明媚的阳光洒满大地,小溪潺潺地流淌,花儿绽开了笑颜——两人回到了30年前。

这天,两人是刚结婚不久的一对夫妇,他们坐在草坪上,高声谈笑,手中拿着一杯茶,他们仿佛在“品味人生”吧!这时,电话机响了,张过拿起电话,没想到,这是国家给他安排的一个重要任务,要他去月球——和宇航员一起去外星球打败外星人。

当时,董芊知道了,第一反应就是提醒他别去,但张过为了祖国,为了地球,还是愿意冒着风险去完成任务,可是董芊坚决不让张过去,因为她知道,这次的任务很有可能把命搭上,况且,现在的两人,相依为命,谁也离不开谁,董芊更是舍不得了。

张过觉得董芊一点也不理解自己,自己是军人,一定要做好为国牺牲为世界付出的准备,他觉得董芊太无理取闹了,只想着自己,一气之下骂了董芊一句,董芊也不甘示弱,觉得自己是为他好,却反被他当成恶意,也骂了他一句。

两个人开始了争吵,你骂一句,我骂一句,到后来,吵架变成了“战斗”。

张过先是一把推过去,差点把她推倒,董芊一巴掌扇了过去,张过又一脚踢了过去,董芊又……到最后,董芊挡也挡不住,拦也拦不住他,在张过向远方奔跑的时候,哭得撕心裂肺似的喊了一句:“总有一天,你会明白我的!”到了外太空,到了月球,一切都是新奇的,外星人居住的地方,并不是我们人类所探索到的样貌,河流是黄色的,竟汹涌澎湃,大树是蓝色的,草地是红色的,半空中飞着的是各种各样的机械虫,五彩斑斓。

还有很多新鲜的事物,比如,躁动的动动藤,爱美的自恋花,会做游戏的玩玩叶,会哼歌的唱唱树,还有贪吃的馋嘴豆,或是会跳舞的妖妖花,还有能制造一切物品的万能草和能翻跟斗的皮皮果。

五年级想象作文(优秀8篇)

五年级想象作文(优秀8篇)

五年级想象作文(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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牛郎织女五年级改写作文

牛郎织女五年级改写作文

牛郎织女五年级改写作文今年的七月初七,牛郎和织女又相会了,喜鹊又来为他们搭桥。

这次,他们不单单是相会,更是商量着怎样逃跑。

牛郎对织女说:“我们不能总是这样,一年才相会一次,时间还这么短,还要麻烦喜鹊们。

”织女说:“是啊,不如我们逃跑吧!”牛郎说:“怎么跑呢?这儿还有条大河挡着咱们呢!”正当他们愁眉苦脸地思索时,忽然有个声音说道:“可以用王母娘娘的玉簪!”牛郎织女找了半天,也没找到是谁在说话。

“我在这儿!”这个声音又响了起来,这次牛郎织女回头一看,看到一只戴金冠的喜鹊。

织女用温柔的语气问“你是谁?”那个戴金冠的喜鹊答道:“我就是带领众喜鹊为你们搭桥的喜鹊王后啊!”牛郎织女突然间就明白过来了,连声道谢。

于是,牛郎织女和喜鹊王后便在商量了大半天,最后齐声说“OK!”稍后,王母娘娘便来巡视了,这正顺应了牛郎他们的计划。

牛郎、织女赶紧装作十分疼痛,躺在地上吐白沫,王母娘娘刚喝了价值1000两白银的由太上老君酿造的月光牌葡萄美酒,有点头晕,分辨不好,便信以为真,她正要去用手摸牛郎织女时,喜鹊王后便啄走了王母娘娘的玉簪,把它弄碎了。

顿时,那条用玉簪的法力画出的天河消逝了,牛郎和织女忽然已经到了人间。

王母娘娘顿时大醒,立刻派四大天王带领100万天兵天将去捉拿牛郎织女,可他们怎么也接近不了牛郎织女,因为有一股神奇的力量在保护他们――那就是老牛的灵魂和许多喜鹊化成的一个金钟罩。

这回那些天兵天将们只得回去。

王母娘娘大发雷霆,气死了。

从此,再也没有人敢打扰牛郎织女了,他们在人间过着幸福的生活。

古时候有个孩子,爹妈都死了,跟哥哥嫂子过日子,但哥哥嫂子待他很不好。

他天天放牛,别人见他放牛,就叫他牛郎。

牛郎与牛很亲密,照看案头牛很周到。

牛郎渐渐长大了,哥哥嫂嫂子赶走牛郎。

牛郎牵着牛,拉着车在山前边盖了一间茅屋,种了些庄稼,有一天,牛开口对牛郎说:“明天黄昏你到山那边的湖边,溅起一件粉红色的衣裳,到树林里等,问你要衣裳的仙女将成为你的妻子。

科幻故事作文400字13篇

科幻故事作文400字13篇

科幻故事作文400字13篇科幻故事作文400字篇1在浩瀚的宇宙里,在远离太阳系500光年的另一个系里,有一个和地球一模一样的星体。

公元79485年,有一位杰出的科学家——哈米,发明了一种一秒可以飞100光年的飞速宇宙船,想找一个人试一试飞船。

冒险家凯顿自告奋勇,他坐上飞船后,让哈密按一个5秒的键,就飞上了宇宙。

可是由于飞船失控,掉到了一个与地球一样的星球——“绿球”上。

凯顿从飞船上滚下来,就晕倒了那儿。

几个长得和地球人一样,就是皮肤是绿色的人,带到了绿球国王的面前。

凯顿被冷水浇醒了,国王看着开端,问道:“你是谁?从哪儿来?”凯顿说:“我叫凯顿,来自遥远的地球,由于飞船失控了,掉到了这儿。

”国王说:“哦,原来是外球来访问的大使。

快准备庆典,欢迎外球大使。

”凯顿想了几天清福后,坐着绿球人修好的飞船飞回了地球。

他对哈米说:“我发现了外星人,我准备带一些人去考察,如果地理较好,把一些人带到那儿去生活,改变地球现在的状况。

”“好的,凯顿。

”哈米说。

后来,凯顿发现绿树和地球的相似度和大小为一百分之90.99,很合理,因此,把一些人带过去后,凯顿把地球的一些不好的状况改善后,他也住进绿球去了。

科幻故事作文400字篇2一天,我在公园里散步。

突然,一个像盘子一样发着很多光的东西从天而降,低盘的中间发着绿光,像一根柱子。

我好半天才反应过来是UFO——“不明飞行物”。

我赶紧躲在一块大石头后面。

只见那个不明飞行物从中间出来一个梯子,一个张着大大的脑袋,大大的眼睛,细又长的手臂,而且十分矮,只有1米左右的外星人从不明飞行物中走出来。

它古怪地说:“躲在石头后面的地球人,你出来吧。

我的雷达手已经发现了你,我不会伤害你的。

”我一点一点地从石头后面走出来,赶紧跑。

那外星人的手立刻伸长,把我给抓住了。

我被吓得把它的手拉开……最后我战胜了害怕,慢慢地走过去。

我给它饮料喝。

它把饮料放到地上,之后,一道水飞入它的嘴里。

我惊呆了,它说它有吸东西的魔力,吸的是超能水。

五年级写人作文:你是谁_300字

五年级写人作文:你是谁_300字

三一文库()五年级写人作文
你是谁_300字
那天你帮了我,你不告诉我你是谁,早上
我没有吃早饭,你借我5元钱,让我买东西,
我我问你是谁,我还要还你钱吗?你说:“不”我心怀激动,想说声谢谢你,可你以经走了。

那天我心情不好,你来安慰我,让我开心,谢
谢你你是谁呀,我对他说,她说我永远会在你
身边,我点点头,对她说,您累啦,歇歇吧,
她说不行,我要一休息,我会再也见不到你们了,所以,我要一直努力,让大家开心,我说,你真是一个好人,别人一定会喜欢你。

不,大
家都不喜欢我大家乱打我,连我的头发都拔…

听到这些,我气愤级了,我说,他们是谁?她说是……我听后脸红着都抬不起来了我连忙
向她道歉,她说没事,知错就改就是好孩子,
说完,她就离开了……大家知道她是谁了吧,
她就是:大地妈妈。

20 × 20。

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你是谁,从哪儿来
繁华的街道,亮丽的场馆,五彩的灯光炫丽的舞台,劲爆的歌曲,美丽的舞姿幽静的小巷,寂寞的鸟鸣,皎洁的月光摇摆的大树,哭泣的晚风,艳丽的花朵典雅中不失现代风,高贵中不失现代热优雅中不失爆发力,劲爆中不失柔软度现代舞不失中国风
现代歌不失戏剧雅
舞姿伴舞台,灯光配乐声
到处是一片热闹的海洋
另一面是
月光伴晚风,鸟语配花香
到处都充满寂寞的哭泣
迷迷之中
你像一团雾气一样若隐若现
让人觉察不到你的踪迹
我仍沉醉在现场的热闹之中
你现身了
你问我从哪里来,叫什么名字
我一一向你作了解答
就向老师一样孜孜不倦地教导你
当我准备提问你的时候
你却又走向黑暗,像雾一样消失了
我想问你
你是谁,从哪儿来
你是谁,从哪儿来
&nb sp;我猜
也许你来自黑暗,也许你来自白天也许你来自现实,也许你来自童话我想由衷的问一句
你是谁,从哪儿来。

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