珍爱生命——校园行为规范与安全教育
学生校园安全行为规范
学生校园安全行为规范
包括以下几个方面：
1.遵守学校规章制度：学生应严格遵守学校的各项规章制度，不得违反校纪校规，不得随意进入禁区，不得擅自离校等。
2.交通安全：学生在校门口、过马路等地方要注意交通安全，不得闯红灯、不得乱穿马路，要尊重并服从交通规则。
3.防范校园欺凌：学生要尊重他人，不能对同学进行体罚、言语侮辱等欺凌行为，要与同学友好相处，共同维护良好的校园环境。
4.食品安全：学生在食堂就餐时要注意选择干净卫生的食品，不得吃到不健康或有安全隐患的食品。
5.安全防范：学生要注意自身的安全，不得擅自进入危险区域，不得玩火、玩水等危险行为，不得尝试登高或攀爬危险物品。
6.劝导他人：如发现同学有不安全行为，应及时劝导和提醒，帮助同学避免可能的危险。
7.紧急情况应急处理：学生在遇到火警、地震等突发情况时应保持冷静，听从老师和工作人员的指挥，按照学校的应急预案做出正确反应和处理。
总之，学生应以安全为前提，自觉遵守校园安全规范，保持良好的行为习惯，共同维护校园的安全环境。
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学生校园安全行为规范
学生校园安全行为规范
作为学生，在校园中应该遵守以下安全行为规范：
1.遵守校规校纪：遵守学校制定的各项规章制度，包括校园作息时间、校园禁区等。
2.尊重他人：尊重师生以及同学之间的个人空间和权益，不进行歧视、侮辱、恶意言语或行为。
3.保持卫生：保持教室、图书馆、食堂等公共场所的卫生，并妥善处理个人垃圾。
4.交通安全：遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路，遵守校园内的交通管理规定，如使用人行道、避让自行车等。
5.防止校园欺凌：不进行欺凌、暴力等行为，如遇到校园欺凌问题，应及时向老师或学校相关人员报告。
6.注意食品安全：不购买或食用不合格、过期食品，遵守食堂食品安全规定。
7.安全出行：注意自身安全，尽量与他人结伴出行。
晚上回宿舍要注意周围环境，并选择安全的路线。
8.防火安全：禁止在宿舍使用明火、私拉乱接电线，注意使用电器安全，确保电器用品正常使用。
9.防范突发事件：保持警惕，学会自我保护，在意外情况下迅速求助或报警。
10.爱护学校财物：保持校园环境整洁，注意不损坏学校设施、器材等。
这些都是学生在校园中应遵守的基本安全行为规范，通过遵守这些规范可以保障校园的安全与秩序。
学生校园安全行为规范文
学生校园安全行为规范文校园安全是学校教育中一个重要的方面，关系到每一个学生的生命安全和身心健康。
为了提高学生的安全意识和自我保护能力，我们制定了以下校园安全行为规范。
一、交通安全1. 遵守交通信号灯，不随意横穿马路，必要时应走人行道或过斑马线。
2. 骑自行车要佩戴头盔，并遵守交通规则，不闯红灯，尽量避免高峰期骑车。
3. 不乘坐非法营运车辆，严禁在校外搭乘陌生车辆。
4. 上下车时要排队有序，不拥挤或推搡他人。
5. 搭乘公共交通工具时，要遵守交通秩序，让老人、孕妇和儿童先上车。
二、防范火灾1. 不玩火，不私自购买烟花爆竹，不在宿舍或教室使用火源。
2. 使用电器时要注意安全，不乱拉乱拔电线，严禁使用不合格的电源插座。
3. 发现火灾要迅速报警，沉着冷静地逃生，并避免受到烟雾的吸入。
4. 灭火器的使用要掌握基本技能，遇到初期火灾时可以进行扑救。
5. 宿舍要保持整洁，不乱堆杂物，不私拉乱接电线，做好防火检查和演练。
三、食品安全1. 食堂食品要选择有合格证明的正规供应商，不购买不明来源、无包装、过期或变质食品。
2. 个人食品要妥善保存，不存放在潮湿、阳光直射的地方，避免食物变质。
3. 注意饮食卫生，餐前要洗手，不吃不洁食品或未经处理的生食。
4. 食品残渣要及时清理，饭后要漱口，并保持口腔卫生。
5. 食品中毒的症状要及时发现并报告，避免疫情蔓延。
四、防范欺凌与窃盗1. 不参与欺凌行为，不对他人进行身体或言语上的伤害，尊重他人的人格和隐私。
2. 发现欺凌行为要及时报告老师或校方，维护自己和他人的权益。
3. 不随意借用他人物品，尊重他人的财产，要有自觉地保管好个人物品。
4. 外出时要保管好个人财物，不随便离开或将物品暴露于他人之手。
5. 接受警方的安全教育，了解如何防范校园盗窃犯罪，并主动参与相关活动。
五、网络安全1. 注意个人信息的保护，不随意给陌生人透露个人信息，不轻易上传自己的照片或隐私。
2. 不发布违法、不良信息，不参与网络欺凌或传播不实信息。
小学生在校安全行为规范
小学生在校安全行为规范
包括以下几个方面：
1. 安全出行：学生在上学和放学时，应选择安全的交通方式，如乘坐校车、公交车或与家长一同走路等。
遵守交通规则，遵循交通信号灯，不随意横穿马路。
2. 安全进出校门：学生进校门和离校门时，要排队等候，并等待老师的指示。
不要随意进出校门，避免发生意外。
3. 保护个人财物：学生要保管好个人财物，如书包、文具、零花钱等。
不将贵重物品带到学校，避免被同学或陌生人盗窃。
4. 防范陌生人：学生要注意和陌生人保持距离，不要随意与陌生人接触或上车。
遇到陌生人询问个人信息或邀请，要及时向老师或家长报告。
5. 防止意外伤害：学生要远离不安全的区域，如施工现场、高墙、水沟等。
避免攀爬或玩耍时发生意外。
6. 注意食品安全：学生要注意食品卫生，不食用过期食品，不乱吃零食。
遵守饭堂秩序，不互相传递食品，避免食物中毒。
7. 不参与打架斗殴：学生要和同学和睦相处，不参与打架斗殴，不欺负同学。
遇到纠纷要及时向老师报告，寻求帮助解决。
8. 遵守课堂规则：学生要遵守课堂秩序，不随意离开座位，不打闹，不乱扔纸屑。
认真听讲，积极参与学习。
9. 练习火灾逃生：学生要知道学校的火灾逃生路线和逃生门，平时进行逃生演练训练。
发生火灾时，要保持冷静，按照逃生路线撤离。
10. 保护个人隐私：学生要保护好自己的个人隐私，不随意透露个人信息，不随意接受陌生人的礼物或邀请。
学生安全行为规范
学生安全行为规范
在校园生活中，学生们要注意自身安全，以保证自己的健康和生命安全。
以下是学生安全行为规范，希望大家认真遵守。
一、在校园内要文明礼貌，不打架斗殴，不进行违反校规的行为，不违反校园道德和纪律。
二、携带危险物品，如刀、枪和爆竹等，不仅容易伤人，而且也是违法的行为，学生们应该谨记这一点。
三、学生在校内应该注意校园秩序，交通秩序和消防安全，不要在走廊和门口玩耍影响他人的过道，保持人行道畅通，不乱穿马路。
四、学生上下楼梯时，要手握扶手，不要拿着手机玩耍，保持安全，谨防跌倒。
五、学生在教室内保持安静，不用大喊大叫，不打闹，不随意乱扔物品，不在讲台上乱跑，在课堂上保持安静和注意力集中。
六、学生在食堂餐厅用餐时，要按照就餐区域就餐，不要在人行道、平台等地方就餐，不大声喧哗，不挤占别人的座位。
七、学生在校外出行要注意安全，走有人行道和交通信号控制的路段，遵守交通规则，不在行人道、马路上玩耍。
八、学生使用电器时需谨慎维护，不使用老旧或者带有明显安全隐患的电器，不乱拉电线，不随意碰触电器，保障自己和他人的生命安全。
九、学生在水平面活动中，如游泳、戏水、漂流等活动时，必须由专业人员进行指导，切忌搞儿戏，不要私自尝试危险的操作，以确保自己的安全健康。
十、发现疑似危险物品或者违规现象，学生应该及时报告老师或值班人员，及时处理，保障校园安全环境。
以上就是学生安全行为规范，希望同学们认真遵守，以营造一个安全、和谐、有爱的校园环境。
珍爱生命-校园行为规范与安全教育班会课件
在遇到他人处于危险境地时，要勇敢地伸出援手， 及时报警或告知相关人员。
共同维护校园安全
每个人都应该成为校园安全的守护者，共同营造 一个安全、和谐的校园环境。
积极参与安全教育活动，提高自我保护能力
认真学习安全知识
通过各种途径学习安全知识，了解常见的安全隐患和应对措施。
参与安全教育活动
积极参加学校、社区等组织的安全教育活动，提高自己的安全意 识和技能。
食品安全
人身安全
教育学生遵守交通规则， 不闯红灯，不在马路上
玩耍等。
向学生普及火灾预防和 应对知识，如不私拉乱 接电线，不私自玩火等。
教育学生注意饮食卫生， 不购买和食用不洁食品。
教育学生防范校园欺凌、 性骚扰等行为，学会自
我保护。
安全教育的实施方式
01
02
03
04
课堂教育
通过主题班会、思想品德课等 形式，系统地向学生传授安全
安全教育，预防胜于一切
安全教育的目的
增强学生安全意识
通过安全教育，使学生认识到安全的重要性，提高自我保护意识。
预防安全事故发生
通过传授安全知识和技能，降低学生在校园内发生意外事故的风险。
培养学生良好行为习惯
引导学生养成遵守规章制度和行为规范的习惯，预防不良行为的发 生。
安全教育的内容
交通安全
消防安全
社会宣传
社会各界应广泛宣传安全 知识，营造关注安全的氛 围，帮助学生树立安全意 识。
安全意识在校园中的体现
注意个人安全
学生应关注自身安全，遵 守校园规章制度，不私自 外出、不参与危险活动等。
关注校园环境
学生应关注校园环境的安 全状况，发现安全隐患及 时报告相关部门。
学生安全行为规
学生安全行为规
作为学生，我们应当时刻注意自身安全，遵守以下行为规范：
1. 上下楼梯时要手握扶手，不要奔跑、打闹或推搡他人。
2. 在校园内要注意交通安全，不要穿越马路，要走人行横道或者过街天桥。
3. 自己独自外出时，要告诉家长或老师去向和预计返回时间，不要随便跟陌生人走。
4. 不要携带危险物品进入学校，如刀具、打火机、烟花爆竹等。
5. 尊重老师和同学，不要故意伤害他人，不要参与欺负同学的行为。
6. 校园内不要随意乱扔垃圾，要保持卫生。
7. 在体育活动或实验课程中，要听从老师的指导，注意安全操作。
8. 若遇到火灾、地震等突发事件时，要冷静、快速、有序地疏散，听从老师的指挥。
9. 不要擅自离开学校或课堂，如有特殊情况要提前请假。
10. 注意饮食卫生，不要食用过期食品或吃到不明食物。
这些规范是为了保护我们的安全和健康，我们应当牢记并遵守。
同时，我们也应当帮助其他同学遵守这些规范，共同维护一个安全、和谐的学校环境。
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初中学生校园安全行为规范
初中学生校园安全行为规范校园安全一直是社会关注的热点之一。
学校是学生学习和成长的地方，因此校园安全尤为重要。
为了保障学生的安全，学校制定了一系列的校园安全行为规范。
以下是关于初中学生校园安全行为规范的分析和建议。
一、课间安全1. 停放自行车时应选择指定区域，不得乱停乱放。
在停放自行车时，应确保车辆锁好，避免被盗或者丢失。
2. 课间不要参与危险游戏。
危险游戏如跑酷、攀爬高楼等可能导致受伤的活动应该被杜绝。
3. 不要在楼道和教室里奔跑。
奔跑容易导致摔倒或者撞到其他人，造成伤害。
二、食堂安全1. 在食堂排队时要保持秩序，不推搡和插队。
排队时要注意保持安全距离，避免产生摔倒等意外。
2. 不要乱扔餐具和食物残渣。
食堂是众多学生共用的地方，保持干净整洁是每个学生的责任。
3. 食堂里不要奔跑或玩闹。
草率行事可能引起意外。
三、实验室安全1. 实验室里必须严格按照安全操作规程进行实验。
任何不遵守规定的行为都可能导致意外。
2. 实验室里要注意个人防护。
戴上防护眼镜、实验服等必要装备，保护自己的安全。
3. 实验室里严禁任何破坏实验设备或者偷取实验物品的行为。
这不仅危及个人安全，也会给其他学生造成学习障碍。
四、操场安全1. 在操场上进行体育锻炼时，要选择适合自己的项目和强度，避免过度操练导致受伤。
2. 不要随意攀爬健身器材或乱碰球网。
这些器材可能存在松动、坏损等问题，不小心造成伤害。
3. 如果参与集体活动或比赛，应听从老师的指导和安排，并保持队伍整齐，避免打闹或者拥挤造成伤害。
五、上下楼安全1. 上下楼梯时要扶着栏杆，并保持慢慢行走。
楼梯容易造成摔倒，特别是在下雨天时更需要格外小心。
2. 不要在楼梯或过道上堆放书包、物品或玩具等。
这样会造成拥堵和危险。
3. 不要从楼上往下扔东西。
扔下的东西有可能伤到他人或者破坏公共设施。
六、教室安全1. 不要随意上下坐，保持座位整齐。
坐在正确的位置上，有利于保护个人安全和维护教室秩序。
校园行为规范与安全教育班会
消防安全
总结词
掌握消防知识，预防火灾事故
详细描述
了解火灾的危害和预防措施，掌握火警电话119的使用方法，熟悉灭火器的使用 方法，遇到火灾时保持冷静，迅速逃生并报警。
网络安全
总结词
保护个人信息，避免网络诈骗
详细描述
不轻易透露个人信息，不轻信陌生人的信息或要求，不点击不明链接或下载不明附件，遇到网络诈骗时要及时报 警。
THANKS
谢谢
学习。
爱护图书，不损坏书籍
02
学生应爱护图书馆的书籍，不损坏书籍，不涂写、撕页等。
按需取书，不私藏书籍
03
学生应按照图书馆的规定取书学习，不私藏书籍，以免影响其
他学生的学习。
02
CHAPTER
安全教育
交通安全
总结词
遵守交通规则，确保安全出行
详细描述
了解并遵守交通规则，过马路要走人行横道，不闯红灯，不在马路上奔跑嬉戏， 乘坐车辆时应系好安全带，不坐超载车辆。
安全演练活动
总结词
通过实际操作演练，提高学生的安全 应对能力和自我保护能力。
详细描述
定期开展火灾、地震等安全演练活动 ，指导学生正确应对突发情况，熟悉 逃生路线和自救方法。
安全主题演讲
总结词
通过主题演讲，引导学生深入思考安全问题，增强安全意识 。
详细描述
邀请专业人士或教师进行安全主题演讲，分享安全知识和经 验，引导学生深入思考安全问题，提高自我保护能力。
为。
安全教育成功案例
安全疏散演习
某小学定期举行安全疏散演习，培养学生应对突发事件的 能力。在一次火灾事故中，学生能够迅速、有序地撤离现 场，没有造成伤亡。
心理健康辅导
某中学针对学生心理健康问题，开展心理健康辅导工作。 经过一段时间的努力，学生心理问题得到缓解，校园氛围 更加和谐。
学校安全行为规范,加强校园安全教育
学生行为规范
学生应爱护学校公共设施，不随 意破坏、涂鸦墙壁、桌椅等物品。
添加标题
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ห้องสมุดไป่ตู้
添加标题
添加标题
学生应保持个人卫生，不随地吐 痰、乱扔垃圾。
学生应尊重师长，认真听讲，按 时完成作业，积极参与课堂讨论。
教师行为规范
遵守学校安全制度，履行安全职责 关注学生身心健康，及时发现和解决安全隐患 维护学校秩序，制止学生不良行为 定期参加安全培训，提高安全意识和防范能力
责任落实：明确各级管理人员和教职工的责任，建立健全责任制和考核机制。
监督机制：建立完善的监督机制，包括学生监督、家长监督和社会监督等，确保制度执行的公 正性和透明度。
应急预案：制定针对各种突发事件的应急预案，提高应对突发事件的能力，确保师生安全。
安全管理制度评估与改进
定期对校园安全 管理制度进行评 估
预防措施：加强 校园安全宣传教 育，定期开展安 全隐患排查整治， 提高师生安全意 识和防范能力
安全事故原因调查与分析
确定事故原因：根据事故现场调查和相关证据，确定事故发生的主要原因和次要原因。
分析事故原因：对事故原因进行深入分析，包括设备设施、人为操作、管理等方面的问题。
制定预防措施：根据事故原因分析结果，制定相应的预防措施，防止类似事故再次发生。 完善安全制度：针对事故原因调查中发现的安全管理漏洞，完善相关的安全管理制度和 操作规程。
安全教育宣传与推广
制作安全教育宣传资料，包 括海报、视频等
组织安全教育讲座，邀请专 业人士进行授课
定期开展安全教育活动，提 高师生安全意识
利用校园广播、网站等渠道 进行安全教育宣传
安全教育评价与反馈
定期开展安全 教育评价，确 保教育内容符
学校安全行为规范,加强校园安全教育
学校安全行为规范，加强校园安全教育引言学校安全是每个学校和家庭关注的重要问题。
为了有效应对校园安全风险，加强校园安全教育是至关重要的。
通过制定学校安全行为规范，可以帮助学生、教职员工和家长了解校园安全的重要性，并提供具体的行为指引，以保障校园内每个成员的安全。
校园安全行为规范1. 校园出入规定•学生应按时、按规定进出校园大门，并主动配合学校安全工作人员的检查和指引；•无关人员不得随意进入学校，并配合学校安全工作人员的管理工作；•学生应注意校园出入口的安全，并遵守交通规则，避免发生交通事故。
2. 上下楼梯规定•学生在上下楼梯时应保持秩序，按楼梯的左右侧单行，不得奔跑或推搡；•禁止在楼梯口、楼梯间堆积杂物，以防止阻塞逃生通道。
3. 课间活动规范•学生在课间活动过程中应保持文明礼貌，不得随意奔跑、打闹或推搡；•学生不得使用危险物品进行游戏，如刀具、打火机等；•学生应遵守教师和班级规定的活动区域，不得擅自离开。
4. 实验室和体育设施使用规定•学生在实验室中应仔细阅读实验操作指南，并严格按照操作规程进行实验；•不得私自进入实验室，未经老师指导不得随意使用实验设备；•学生在使用体育设施时，应按规定佩戴防护装备，并严禁私自调整器械。
5. 防范意外事故•学生应加强安全意识，远离危险区域，不接触无关危险物品；•发现任何安全隐患或紧急情况，应及时报告校园安全工作人员或教师；•遇到突发情况时，学生应保持冷静，听从教师和校园安全工作人员的指挥。
校园安全教育的重要性1. 培养学生的安全意识校园安全教育可以帮助学生树立正确的安全意识，了解校园内可能存在的安全风险，并培养学生面对危险时冷静、应对得当的能力。
2. 提高教职员工的应急反应能力通过校园安全教育，教职员工可以加强对校园安全工作的认识和学习，提高应对突发事件的能力，以便在紧急情况下能够迅速和有效地进行应对。
3. 加强家长的参与和监督校园安全教育还可以鼓励家长参与校园安全工作，并向他们提供相关的安全知识和指导，使家长能够积极地监督和指导孩子在校期间的安全行为。
学生校园安全行为规范
同学学校安全行为规范一、前言学校是同学学习、成长的紧要场所，学校安全事关同学个人和家庭的安全，是学校和家庭共同的紧要责任。
随着社会的不断进展，学校安全问题也不断显现，如何保障同学安全成为学校和家庭的头等大事。
因此，规范同学学校安全行为，加强安全意识，确保同学安全是特别必要的。
二、同学学校安全行为规范1. 保持安静有序，不要拦阻他人学习和生活。
上学期间，同学应当保持安静有序，不要惊动到其他同学的正常学习和生活。
当有紧急情况时，适时向老师或家长寻求帮忙。
同时，在公共区域里遵守交通安全，不要飞奔，不要打闹，以免发生意外。
2. 遵守科学试验室的相关规定，注意防火和电器安全。
试验室是学习科学学问的紧要场所，有着很多不安全隐患，因此，同学在试验室里要认真遵守老师的指示，不要私自操作试验设备，遵守安全规范。
同时，要注意防火、防电、防毒等不安全，不要任意触摸电器设备和化学品，以免发生安全事故。
3. 不任意下水游泳，遵守游泳安全规范。
水是生命之源，但是水也有很多不安全性。
在游泳时，同学必需要注意安全，不任意下水、不在无人监管的水域游泳，不在游泳池边恶作剧或逞强。
同学们要了解游泳安全学问，避开意外发生。
4. 不打架斗殴，和平解决冲突。
同学期间，难免会有一些冲突，但是我们要用和平的方式去解决。
不要打架斗殴，不要私自群殴，不要欺压别人。
假如发觉其他同学被欺压或者受了伤，我们应当适时报警或寻求老师帮忙。
5. 不擅自外出，确保个人安全。
在校期间，不擅自外出，不去不安全的场所，注意交通安全，不要走过无人区或黑暗、狭窄、偏僻的景区或路段，以免被坏人利用。
假如非要外出，那么应当向家长和老师报告并得到许可。
6. 保管好个人财物和隐私，不任意公布个人信息和隐私。
在校期间，我们需要保管好本身的财物和隐私，不要将宝贵物品、现金等丢在任意地方，不要任意外借财物，不要将课本和文具借给不认得的陌生人，保障本身的隐私安全，不任意公布个人信息。
7. 遵守学校纪律和规定，不违反法律。
学生校园安全行为规
学生校园安全行为规是为了保障学生在校期间的生命安全和身心健康而制定的一系列规定。
以下将详细介绍学生校园安全行为规：一、个人防护意识1. 学生应养成良好的个人卫生习惯，经常洗手，保持身体清洁。
2. 学生应及时告知学校健康状况异常，如发热、呕吐等症状。
3. 学生要自觉参加学校组织的健康检查活动，配合老师做好体温测量等防疫工作。
4. 学生不得私自使用药物，如有需要应向老师或医务人员咨询并取得同意。
二、基本安全常识1. 学生应熟悉学校的应急疏散路线和避难场所，了解基本的避险知识。
2. 学生应遵守学校的安全管理制度，不得携带危险物品进入校园。
3. 学生应遵守交通规则，不乱穿马路、不在车辆行驶道上玩耍。
4. 学生应注意安全用电，不乱拉乱接电线，不使用不合格的电器设备。
三、灾害事故预防1. 学生要遵守用火用电的安全规定，禁止私自使用明火。
2. 学生要保持环境整洁，不乱扔废弃物，避免引发火灾和事故。
3. 学生应了解地震、火灾、水灾等常见灾害的防护知识，学习正确应对方法。
4. 学生应遵守学校的各项安全规定，如撤离演练等。
四、交通安全1. 学生要遵守交通信号灯和斑马线的规定，保持交通安全。
2. 学生要遵守校车乘坐秩序，不乱扔垃圾，不在车上乱动。
3. 学生要保持安全乘车姿势，不靠窗户玩耍，不乱爬乱坐。
五、食品安全1. 学生要选择健康安全的食品，不乱吃零食和不明食物。
2. 学生要注意饮食卫生，不吃过期食品，不乱扔食物残渣。
六、网络安全1. 学生要遵守学校的网络使用规定，不访问不健康、违法的网站。
2. 学生要保护个人隐私，不泄露个人信息和密码给他人。
3. 学生要警惕网络诈骗和网络游戏成瘾的风险，避免上当受骗。
七、校园暴力和欺凌1. 学生要维护良好的校园秩序，不参与校园暴力和欺凌行为。
2. 学生要与同学友好相处，不恶意攻击他人，不进行人身侮辱。
八、应急避险意识1. 学生要积极参加学校组织的应急疏散演练活动，掌握基本的自救、互救知识。
生命没有如果 ---校园安全行为规范
校园安全行为规范----规范解读
青少年应该做一名明 智的守法者，认清携带管 制刀具的危害，保证自己 及他人的健康成长。
校园安全行为规范----规范解读
4
不准违规用火用电
校园火灾原因
1.违规用火用电引起火灾。 2.焚烧物品，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物。 3.在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物。 4.卧床吸烟或将烟头未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾。 校园内一旦发生火灾不仅会给国家和个人财产造 成损失，也极易危及生命，所以我们的同学一定要 掌握一些安全常识，爱护消防设施，决不违规用火 用电。
生命没有如果 生命没有下不为例
校园安全行为规范
作业
1.背诵并能默写《校园安全行为规范》。
２.思考：怎样才能做到远离危险，保障自 身安全？
感谢聆听！
知识拓展
03
校园安全行为规范
1. 不 准 拥 挤，预 防 踩 踏
校 园 安 全 行 为
规 范 要 求
2. 不 准 翻 墙，预 防 摔 跌
3. 不 准 携 带 管 制 刀 具 4. 不 准 违 规 用 火 用 电
校园安全行为规范----规范解读
1
不准拥挤，预防踩踏
在行进的人群中，如果 前面有人摔倒，而后面不知 情的人若继续向前行进的话， 那么人群中极易发生像“多 米诺骨牌”一样连锁倒地的 拥挤踩踏现象。
者二百元以下罚款。 非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定
的管制器具进入公共场所或者公共交通工具的，处五日以上十日以下 拘留，可以并处五百元以下罚款。
在《预防未成年人犯罪法》第十四条也明确规定，不得携带管制
刀具。
校园安全行为规范----知识拓展
校园消防安全
消防安全拓展训练
学生校内安全行为规范
学生校内安全行为规范校园是学生学习、成长的重要场所，学生的校内安全行为规范关乎着他们的个人安全和学校的正常秩序。
为了保证学生在校内的安全，学校需要制定并贯彻一系列的安全规范。
以下将从学生校内交通安全、校园设施安全、人身安全等多个方面展开回答写作。
一、学生校内交通安全学生校内交通安全是校园安全的重要组成部分。
为了避免交通事故的发生，学校应制定严格的交通规则。
首先，学生应该遵守交通信号，不可随意横穿马路。
同时，学校应设置合理的过马路通道，为学生提供安全的道路环境。
其次，学生骑自行车或滑板时要注意速度，不可飞驰或随意变道。
车辆和行人要相互尊重，保持交通秩序。
总之，学生应当自觉遵守校内交通规则，营造安全有序的交通环境。
二、校园设施安全校园设施安全是保障学生人身安全的基础。
学校设施的安全性和使用可靠性直接关系到学生的安全。
学校应定期检查和维护校内设施，修理或更换损坏的设施。
教室和实验室内的电器设备应使用安全可靠、符合标准的设备。
同时，学生要自觉遵守设施使用规范，不得随意破坏、涂鸦设施，保持教学设施的整洁和良好状态。
三、人身安全人身安全是学生在校内的重要安全问题。
学校应建立完善的安全管理系统，实行有效的安全监控。
同时，学生应注意个人安全，避免独自外出或迷路，特别是小学生要随时保持家长或老师的陪同。
学生还应学会自我保护，不与陌生人接触，不随意泄露个人信息，遇到可疑人员应及时报告教师或家长。
四、火灾安全火灾是学校安全的重大威胁之一，学校应提供全面的火灾安全教育和演练。
学生要熟悉学校的防火设施和逃生通道，并能够熟练使用灭火器和灭火器具。
在使用电器设备时要注意用电安全，不得接触明火，及时关闭电源和熄灭蜡烛等火源。
发现火灾时要立刻向老师或消防人员报告，采取适当的应急措施。
五、食品安全食品安全是学生校内安全的重要方面。
学校餐厅要严格遵守食品安全卫生标准，确保食材来源合法、新鲜，并加强食物的储存、加工和烹饪卫生。
学生要注意饮食卫生，不吃过期、变质的食物，避免因食物造成的不适和食物中毒。
学生安全行为规范
学生安全行为规范背景学校是学生最常待的场所之一，保障学生的安全是学校的最基本职责之一。
然而，在现实中，由于学生缺乏安全意识和行为规范，发生了许多事故和意外，给学生带来了严重的身体和心理伤害。
鉴于此，制定和遵守学生安全行为规范显得尤为必要。
目的本文旨在通过制定学生安全行为规范，引导学生了解和遵守安全法规、制度和标准，提高学生的安全意识和预防能力，切实增强学生的自我保护能力和安全素养。
内容1.学生日常行为规范•学生应当遵守学校的管理制度和规章制度•学生应当遵守交通规则，不在学校周边乱穿乱跑，不乱扔废弃物品•学生应当注意食品安全和个人卫生，不随意食用不洁食品，不在校园内乱丢垃圾•学生应当珍爱生命，不进行危险的游戏和运动，不随意攀爬高处和跳水2.学生实验室安全规范•学生应当遵循实验室的管理制度和操作规范，正确佩戴实验室服装和防护用具•学生应当注意实验室的用电安全和通风安全，不私拉乱接电源，不轻易调整通风设备•学生应当遵守实验室的废弃物管理制度，不随意抛弃、混合危险废弃物3.学生校外活动安全规范•学生应当在家长监护下外出，不单独离开家庭和学校•学生应当认真学习和遵守交通规则，不闯红灯、不骑摩托车和电动车•学生应当遵守社会公德和行为准则，不随意涂鸦、不扰乱他人安宁4.学生应急处理规范•学生应当熟悉学校和班级发布的应急预案，掌握自救互救的原则和方法•学生在突发事件中，应当保持冷静、迅速撤离，并及时报警或联系家长•学生在发现危险隐患时，应当积极向学校、班级和家长汇报，避免事故发生结论建立和遵守学生安全行为规范是学校教育工作的重要组成部分，也是学生个人和全社会的共同责任。
在学校和家庭的共同努力下，我们相信未来我们的学生一定可以健康成长，迈向充满希望的未来。
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5、你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗？ （ B） （A）10周岁 （B）12周岁 （C）14周岁
6、当你刚刚开始过马路时，黄色的信号灯闪 烁起来，你应该怎样做呢？（ C ） （A）加快脚步跑过马路。 （B）立即停下脚步。 （C）立即停下脚步并退回安全线以内。
7、当你走到马路中间的时候，有辆车开了过来， 你应该怎么做更安全？（ C ） （A）赶紧往回跑。 （B）赶紧冲过马路。 （C）站在马路中间的横线上让车辆通过。
遵守校规，珍爱生命
• 1、 文明进行课间活动，不追跑打闹， 不做危险的游戏，上下楼梯小心、右边 慢行。 • 2、 严禁在校园内骑自行车，请下车推 行。 • ⒊注意饮食安全。不要购买“三无”食 品；禁止任何学生在校门口和街头流动 摊点购买零食，防止食物中毒。要学会 保护自己，照顾自己，注意不要暴饮暴 食，尽量少食用生冷的食品。
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女合： 回家安全很重要，交通规则要记牢。 红灯停，绿灯行，黄灯亮了停一停。 男和： 网路交友要慎重，聊天对象分辨清， 少与陌生人打交道，心底防线牢又牢。 合： 钱财物品保管好，丢三落四多烦恼， 少攀比莫借钱， 养成节约好习惯。 周天极说： 构建和谐校园，安全是第一要素 合： 校园人人重安全，生活愉快每一天， 你我携手保安全，学习环境更美满，
8、发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一 项应急措施是什么？ ( C ) （A）多喝开水 （B）找解毒药 （C）催吐
9、未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外 包装发生鼓胀现象，你的判断是什么？ ( B ) （A）食品装得太多了。 （B）食品已变质，绝对不能吃。 （C）食品发酵了，但还可以吃。
⒋在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外 活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈 碰撞，以免撞伤或摔伤。 5.网络是一个很好的学习工具，我们可以利用它 搜集资料，拓宽视野。但是网络也有很多危害， 如果上网浏览不健康的网页，或毫无节制地沉溺 于虚拟空间，就会影响同学们的身心健康。我们 的校规中的十大禁令明确提出，严禁学生进入网 吧、游戏厅、歌舞厅等营业性场所。 • 6.同学对自己的所作所为也要有安全意识。在同 学间遇到矛盾时，一定要冷静、理智，切忌用拳 头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。与 人冲突时要谨记：退一步海阔天空。
结束语
• 安全知识天天讲，安全警钟天天敲。 • 愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆。 • 在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前，平平安 安地过好每一天。 同学们，《关爱生命，关注安全》的主题班会 就到此结束了，相信通过这次活动，你们能真 正做到“关爱生命，关注安全”，让“安全之 花”开遍我班，开遍整个校园。
2、遇到有人敲诈勒索时，我们应该怎么办？ 答： （1）无论是在校内还是校外遇到此事，我们都不要害 怕，要保持冷静。观察一下周围的环境，看有没有可 能得到别人援助和保护。 （2）要看清楚敲诈勒索人的数和主犯的长相，见机行 事。如果确实脱不开身，可以将身上的钱物给他们， 并观察他们的去向，脱离危险后要赶紧报警。 （3）事后一定要把发生的情况告诉家长和老师，以免 自己和其他同学受害。
2、当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方 法是什么？ （ B ） （A）用手拍打火苗，尽快撕脱衣服。 （B）就地打滚压灭身上火苗。 （C）赶快奔跑，借助风力吹灭身上火苗。
3、当你遇到火灾时，你应拨打 ( 当你遇到有人受重伤时，你应拨打 119 ( ) 。 120
)；
4、接开水遇到烫伤，马上要做的第一 件事是什么？ （ ） （A）将烫起的水泡挑破。 （B）用自来水冲烫伤部位降温。 （C）抹上豆浆或食用油。
“世界上没有任何东 西能比生命更值得 珍惜，因为生命是 无价的。”
1、斑羚飞渡 2、伍舟、苏乐 3、拥有了安全，生命才生生不息， 熠熠生辉。生活因平安而美好，生命因 平安而精彩。关爱生命，关注安全，是 我们崇高的使命。 4、下面看看每天发生在我们身边 的事，请你做出评判。
情景再现
1、上下楼梯 2、校外遇抢劫
10、晓斌在宿舍里经常从一张床上跳到另一 张床上，他说这能锻炼身体。 F
11、安装灯泡是件简单的事情，但我 们还是要先切断电源。
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12、体育运动中，如果安排的不科学，可能会造 成运动损伤，如跑步，常会发生踝关节、腰关节 扭伤及软组织损伤。
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快板--- 校园安全记心上
• • • • • • • • • • • • • • 打竹板，嘀嗒响 校园安全记心上。 问：，哪些方面要注意呢？ 分组：（两人一组） 同学说话要和气，对方才不发脾气 粗话脏话惹是非，打架斗殴伤和气。 打火机，弹簧刀，化学药品小炸炮， 这些东西惹祸端，千万不要带来校。 栏杆上面不登攀，楼道中间不追跑。 不往楼下扔杂物，砸伤别人不轻饶。 体育课运动前，准备活动不可省 充分活动各关节，摔伤骨折才会少。 路边食品少去买，变质食物莫沾边， 各种水果洗干净，健康才会有保证。
校园隐患
• 校园安全涉及到同学们生活和学习方面 的安全隐患有多种，如：食物中毒、火 灾火险、体育运动损伤等等。这些都时 刻在威胁着同学们的健康成长。
• 每年的哪一天是中国中小学生安全教育 日？ • A.每年的第一天 • B.每年的9月第一周的星期一 • C. 每年3月最后一周的星期一
1、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、 高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪 一条是不正确的？ （A ） （A）在火场中站立、直行，并大口呼吸。 （B）迅速躲避在火场的下风处。 （C）用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前 我无比精彩 激情散发 就在这现在 就在这现在 啦啦啦啦啦，我大力跳起来 啦啦啦啦啦，我全身摇 摆 啦啦啦啦啦，我大声吼出来 啦啦啦啦啦，放出我光 彩
• 燃烧的岁月激情的日子我为你打开 我今天会为你释放我所有的所有的精彩 蓝蓝的天空无边的大地是我自由舞台 欢呼的浪潮和激昂的你是呀为我而存在 冲我要快速向前冲 时光永远不停留 我已充满力量激情现在释放 我为我而强 啦啦啦啦啦,管它情与爱 啦啦啦啦啦,我统统抛开 啦啦啦啦啦,我自由自在 啦啦啦啦啦,我为我存在
科学应对踩踏事故
• (1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 (2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。 (3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌 乱，不要奔跑，避免摔倒。 (4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。 (5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心， 即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住 坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。 (6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手 在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。 (7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。 (8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群 开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。 (9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥 挤踩踏事件的诱发因素。 (10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救， 告知后面的人不要向前靠近。