2015五一劳动节主题活动策划方案

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五一劳动节活动策划方案10篇

五一劳动节活动策划方案10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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五一劳动节主题活动策划方案四篇.doc

五一劳动节主题活动策划方案四篇《五一劳动节主题活动策划方案四篇》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里[http://]。

五一劳动节主题活动策划案（一）一、指导思想全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。

按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、活动内容(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。

广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。

推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福xx”的浓厚氛围。

(二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。

自四月中下旬开始，区总工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。

各级工会要充分利用庆祝“思想汇报专题五一”的有利时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。

同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

(三)积极组织开展丰富多彩文体活动。

区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。

五一劳动节主题活动方案精选14篇

五一劳动节主题活动方案精选14篇五一劳动节活动方案1一、指导思想：劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。

在"五一"国际劳动节来临之际，我校少先队通过开展以"红领巾爱劳动"为主题的系列活动，让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题："我劳动我光荣我自理我能干"三、活动时间：5月4日下午四、活动地点：学校西操场五、活动参与对象：学校1-6年级全体队员六、活动内容：(一)布置一次德育作业1.了解2个全国劳模的名字和他们的事迹;2.清理自己的"小天地"(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3.帮爸爸妈妈或爷爷奶奶做一件力所能及的家务事：洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;4.和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起到田里的除杂草;5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

要求：将劳动成果拍成照片，并和父母一起将反馈表(见附1)填充完毕，以班级为单位将成果于5月5日之前上交学生处进行评比存档。

(二)"我爱劳动"的劳动技能大赛1、比赛项目：一年级：系鞋带二年级：穿衣服三年级：整书包四年级：包书皮五年级：叠衬衣六年级：钉纽扣2、活动办法：a、本次活动以年级为单位，每个年级组设裁判2名，每年级组设裁判长一名。

活动时，每位裁判认真履行职责，扎实贯彻好比赛要求，每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名。

b、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。

活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。

3、活动裁判：4、竞赛规则：一年级：系鞋带每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列，以接力形式进行比赛(活动前，鞋子与鞋带脱离，预放在活动点桌面上)。

活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，每位队员系一只，系完后跑回起点碰第二名选手的手，第二名选手出发跑到活动场地，系第二只鞋子，再跑回碰第三名选手的手，......依次进行。

劳动节晚会策划案

篇一：劳动节晚会策划案劳动节活动策划书5篇学优文库您的写作助手党政学习剧情剧本演讲致辞职场范文更多好词好句寄语赠言节日庆典生活常识语文知识自我修养古典文学考试大全 > > > 正文劳动节活动策划书5篇已有.人查看过本文标签：作文,劳动节活动策划书5篇发布时间：2015-10-20100%好评第1篇：劳动节活动策划书一、活动主题：服务劳动者，劳动最光荣。

二、活动背景：国际劳动节又称五一国际劳动节、国际示威游行日，是世界上大多数国家的劳动节，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

本活动坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以学习实践三个代表重要思想为主线，以永远跟党走为主题，活跃大学生的生活，增强大学生的凝聚力。

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步。

三、活动目的及意义：1、感谢每天在我们身边默默劳动的学校工作人员2、让大学生了解工作人员的工作，正确认识工作人员的付出，更加尊重他们。

3、提高大学生的劳动和服务的意识，树立大学生劳动光荣的观念。

四、活动时间及地点⒈活动时间：2014年5月1日⒉活动地点：浙江农林大学五、活动开展形式及对象1．活动形式：打扫食堂、校园街道等，送表演，抽奖送礼品2．活动对象：浙江农林大学全体工作人员六、活动的开展⒈活动前期：（1）书写策划书，上交审批；（2）团学和雷锋班分配好各自工作；（3）准备好活动过程中所需要的宣传单等用品。

2、活动流程：七、经费预算：总计：1116元八．注意事项1、注意。

2、参与者需由负责人统一带队，统一安排，统一着装3、注意文明礼貌及维护地区卫生。

4、如有特别情况，可到相关负责人处咨询5、所有经费开销要有正规发票并在发票后面写上经手人姓名及联系方式。

第2篇：五一劳动节策划书一、指导思想五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接五一劳动节，我系举办五一劳动力节天香公园一日游活动。

五一活动劳动节策划方案(范文7篇)

五一活动劳动节策划方案（范文7篇）五一活动劳动节策划方案篇1一、活动目的欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。

为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登__山活动”。

二、活动内容登__山。

三、组织机构总指挥：__。

工作组成员：__、各工会小组长。

四、具体事项（1）时间：_月_日下午。

（2）地点：__山风景区。

（3）形式：自由组合，自由活动。

（4）考勤：下午__前在山顶公园鸣春谷处登记，并领__元活动费。

（5）要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

五一活动劳动节策划方案篇2(一)、活动主题：01、开心地工作，尽兴地玩耍02、用心奋斗，开心出行03、快乐出行倒计时04、从家出发，美好发生(二)、活动时间：__年5月1日-5日(五一假期期间)(三)、活动详情：五一套餐，针对个人出行、双人行及家庭出行制定相应五一套餐;或跟随目前各地方实行推出的消费券，通过叠加本店相应五一消费券进行推广;本套餐及消费券仅限五一期间使用;(四)、适用商家：酒店宾馆、餐饮、广场等;(五)、活动形式：(1)线上抢购套餐/消费券;(2)爆款限额设置：10份特惠券预热抢购;(六)、活动宣传：提前15天进行宣传，在抖音、公众号、朋友圈、官微等平台上宣传活动;(七)、物料准备：活动详情介绍图、海报、线上活动设计等。

五一活动劳动节策划方案篇3如何在“五一”这场关键战役中，打出水平，战出高度，确保全年销量全面完成，为确保此次“五一”促销活动的成功，总部将本着“放弃利润，抢占市场”的原则，推出空前的让利幅度来给各级营销中心提供最有效的武器；现将本次活动的有关事项通知如下：一、活动目的1、借助“五一”促销活动，开展大型促销（签售）活动，提升品牌知名度，抢占市场销量。

以劳动节为主题的活动方案(7篇)

以劳动节为主题的活动方案(7篇)以劳动节为主题的活动方案篇1一、活动目的1、通过开展以“我劳动，我光荣。

我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣。

我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

4、让学生了解节日的习俗。

5、通过讨论，激发过节日的`情感，知道要愉快、合理地过节。

二、活动主题我劳动，我光荣。

我自理，我能干。

三、活动内容：(一)绘画比赛1、绘画主题：劳动最光荣。

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。

每个班上交x件作品，可适当增加。

3、上交时间：x月_日前上交，逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

四、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动Ы好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。

以劳动节为主题的活动方案篇2在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。

一、活动目的让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

劳动节活动策划方案3篇_文秘知识

劳动节活动策划方案3篇[活动思想]以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

[活动时间] 20xx年4月28日——5月 3 日[活动内容]一、快乐实践负责：各班主任全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。

根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示1.“创意我们的美食” 负责：各班主任、大队部三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。

假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。

班主任以班级为单位1 / 7交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。

2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。

拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。

假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责：各班主任、年级组长各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容：一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]1. 各中队要高度重视，注重活动过程。

2. 对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

五一劳动节主题活动策划方案五篇

五一劳动节主题活动策划方案五篇五一劳动节主题活动方案1一、活动主题全面贯彻落实科学发展观和党的--大精神，以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点，突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想，在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动，展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采，激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情，鼓励全市职工为建设旅游度假城市作出新的贡献。

二、活动内容(一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛1、主办单位：市总工会---市委文明办---市文化体育新闻出版局协办单位：中国----有限公司分公司2、参赛对象：系统工会、基层工会组队报名参赛4、竞赛地点：一中报告厅(二)“美丽职工漫步游”活动1、主办单位：市总工会---市风景名胜区管理委员会3、活动线路：--(三)市劳动模范代表座谈会1、主办单位：市总工会2、活动地点：市政府二楼西侧会议室4、参加对象：市各级劳动模范代表(四)劳模风采宣传活动1、主办单位：市总工会协办单位：---市委报道组、---市广电局、---市电视台、---资讯等宣传媒体单协办单位：---市度假区管委会工会联合会2、参加单位：市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假4、活动地点：市区、度假区(六)---市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛1、主办单位：---市总工会---市文化体育新闻出版局3、竞赛地点：---市体育馆4、参赛对象：---市行政、企事业单位在职职工5、参赛方式：各系统工会、基层工会组队报名参赛(七)---市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛1、主办单位：---市总工会---市文化体育新闻出版局承办单位：---市供电有限公司协办单位：---市象棋协会3、竞赛地点：---市水电大楼第十六层大会议室4、参赛对象：---市行政、企事业单位在职干部职工5、参赛方式：按系统邀请有关部门(单位)组队参赛(八)生态创业园职工系列文体活动1、主办单位：---市总工会承办单位：---生态工业园区工会联合会2、活动地点：生态创业园区4、活动对象：生态创业园企业员工(含农民工)5、活动内容：①义诊;②消防演练;③拔河;④环区跑(九)度假区职工系列文体活动1、主办单位：---市总工会承办单位：---市度假区管委会工会联合会2、活动地点：度假区4、参加对象：度假区范围行政、企事业单位干部职工5、活动内容：①篮球赛;②滨溪慢道文明健康行;(十)庆“五一”---市老年书画艺术协会书法作品展1、主办单位：---市总工会承办单位：---市老年书画艺术协会2、活动内容：编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节---《老年书画》工会专刊以上活动时间如遇天气变化等原因，则另行通知。

劳动节主题策划活动方案(10篇)

劳动节主题策划活动方案(10篇)劳动节主题策划活动方案1“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。

我们在五月将开展“幼儿园五一劳动节活动方案”的一系列活动，使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

随着“五一劳动节”的临近，各班幼儿将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。

以下是结合幼儿的'能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：小班全体幼儿。

活动时间：5月1日--5月31日。

活动主要负责：各班、配班教师。

活动：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动过程：一、且歌且吟——讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。

(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

三、我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)小班：穿衣服比赛。

劳动节优秀主题活动方案（精选15篇）

劳动节优秀主题活动方案（精选15篇）劳动节优秀主题活动方案（精选15篇）为了保障活动顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的劳动节优秀主题活动方案（精选15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动节优秀主题活动方案1活动背景“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。

让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

活动一：劳动真快乐活动目标1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

2、懂得劳动最光荣的道理，在劳动中体会快乐。

3、让幼儿通过各种活动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，学做自己力所能及的事。

活动过程一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

二、讲解“五·一”节的来历及意义，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得胜利。

为纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。

意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。

在工人的压力下，一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵经验。

三、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

（1）观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

（2）谈谈自己身边的劳动者。

请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。

教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

活动二：学唱儿歌《劳动最光荣》活动目标1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。

2、了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。

劳动节主题活动策划方案13篇

劳动节主题活动策划方案13篇劳动节主题活动策划方案1一、活动背景：为了迎接五一劳动节，作为新时代的大学生因该率先作为表率。

尽管我们生活的校园很干净，为了让我们的校园更加舒适，作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。

二、活动目的、意义和目标：劳动者五一，作为消费者的我们，在劳动节的我们体验劳动生活。

作为共青团员的一员。

需要我们要有社会主人翁意识，服务社会意识。

在五一之际，我们需要更加美丽的`校园，校园因为你我的努力而美丽。

三、活动资源需要：各班五个代表，需要30把扫把，5个垃圾带。

若干抹布。

四、活动开展：1、4月25日召集各班团支书及学生会成员开会，转达我们这次活动任务。

2、4月26日由学生会成员访遍校园各角落，统计需要清理的地方。

3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。

4、5月1日7点半召集各班代表，分配任务。

5、12点，活动结束。

五、经费预算：活动中用具可从各班接，或者自备。

本次活动无需任何花费。

六、活动中应注意的问题及细节：1、在美化校园过程中，各位同学应当注意避免损坏学校公务。

2、各位同学应当放松心态，服务学校中来。

3、活动结束后，应当妥善归还用具。

七、活动负责人及主要参与者：各班共青团员、学生会成员劳动节主题活动策划方案2一、促销活动目的：利用黄金假期，进行大规模促销活动，提高产品销量，消化库存和换季产品，刺激渠道的活跃性，并有效掌握消费者的顾客资料。

二、促销活动对象：xxxx的`目标消费群三、促销活动时间：20xx年xx月xx——xx日，根据需要可适当提前或者延长促销区间，以保证促销活动量接触消费者。

四、促销活动城市：全国xxxx零售网点。

大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市，这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象，二是可以大幅度提高xxxx在当地的销售业绩和知名度。

五、促销活动方式：运用强有效的价格利器，采用多重优惠组合，以造成彩棉革命和大普及的气势，凸显强势品牌和强势营销的风范。

五一劳动节主题活动方案范本（三篇）

五一劳动节主题活动方案范本____年五一劳动节主题活动方案一、活动目标1. 弘扬劳动精神，促进劳动者的社会地位和尊严。

2. 加强劳动与技能教育，培养全民的劳动意识和职业素养。

3. 增进劳动者之间的交流与合作，提高整体工作效能。

4. 增强公众对劳动者权益保护的认识和支持。

5. 推动劳动者的身心健康，提升生活质量。

二、活动策划1. 主题活动名称：工作乐无限2. 活动时间：____年5月1日至5月3日3. 活动地点：全国范围内主要城市的公共场所、工厂企业等4. 活动对象：全体劳动者，包括企事业单位职工、农民工、个体劳动者、学生及家庭主妇等5. 活动形式：多样化的主题活动、展览、演出和体育竞赛等三、主题活动1. 劳动技能大赛以职业技能为核心，组织工人、农民工、学生等不同年龄、不同行业的劳动者参与技能比赛，包括焊接、机械操作、电路安装、厨艺等，旨在提高劳动者的技能水平和职业素养，并通过比赛的形式展示劳动者的创造力和才艺。

2. 劳模事迹展览展示劳动模范的事迹，通过图片、文字、视频等形式，生动地介绍他们的奋斗历程和取得的成就，激励更多的劳动者树立榜样，勇于追求卓越，同时也让公众更加了解和尊重劳模，推动整个社会对劳动者的尊重和认可。

3. 劳动教育活动组织专家学者授课，开展多形式的讲座、座谈会等劳动教育活动，内容涵盖职业规划、劳动法律法规、工作技能培训等方面，让劳动者了解到最新的劳动法律法规和就业动态，提升劳动者的职业素养和法律意识。

4. 劳动者运动会组织各类康体比赛，包括篮球、足球、羽毛球等，拉近劳动者之间的距离，促进劳动者之间的交流和合作，提高整体工作效能。

同时，通过运动让劳动者放松身心，增强体力和健康。

5. 劳动歌曲演唱会邀请各类劳动者和相关艺术团体进行歌曲演唱会，以歌唱劳动者的辛勤付出和对生活的热爱，歌颂劳动的伟大和劳动者的风采。

通过音乐的力量让大众更加关注劳动者，并加深对劳动的认识和尊重。

6. 劳动者社区志愿者活动通过组织劳动者参与社区志愿者活动，让劳动者更加关注社区民生，同时发挥自己的专业技能和能力，为社区居民服务，提高劳动者的社会责任感和参与感。

劳动节主题活动方案(10篇)

劳动节主题活动方案（10篇）劳动节主题活动方案精选精选篇1活动准备：1、认识“五一”劳动节的多媒体课件。

2、工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。

3、《劳动最光荣》音乐。

活动过程：1、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。

导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁？2、介绍“五一”国际劳动节。

老师：这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你们知道是什么节日吗？1）老师出示五月一日的日历，请幼儿认读五月一日，提示幼儿想一想为什么字是红色的这是什么节日是谁的节日2）讲授“五·一”劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是什么？3）请幼儿说一说，世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。

你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者？3、观看《“五一”劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。

1）观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

2）请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。

4、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。

1）观看图片，说一说他们都是谁？是干什么工作的。

例如：医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授知识，建筑工人盖高楼大厦，农民种庄稼等等。

2）依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。

通过讨论，启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。

活动延伸：让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。

活动反思：在活动中运用了音乐带动幼儿歌唱和表演，很好的吸引了幼儿的注意力，活动动静结合。

随后通过提问的方式向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并通过图片观察了解了各行各业的职业特点，组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的.劳动意识。

五一劳动节主题活动策划案范文(通用3篇)

五一劳动节主题活动策划案范文(通用3篇)第1篇: 五一劳动节主题活动策划案一、活动主题：清洁五一，美好环境二、活动目的：通过此次活动，为公司员工创造良好的工作环境，充分营造健康向上、文明的环境；促进公司文化开展，完善良好的公司文化，提升我司对外的整体社会形象。

三、活动时间：5月1日上午9：00-11：30集合四、活动地点：公司内部五、活动参与人员：公司全体员工六、活动安排：1、由书记讲话并宣布此次活动的开始；2、各组长领取活动工具，分发给成员；3、各组在指定的场地认真的打扫卫生，场地打扫完后；4、打扫结束，全体参与人员合影留念。

七、活动器材：扫帚6把，水桶2个，抹布6张、拖把4个、刷子4把。

第2篇: 五一劳动节主题活动策划案一、活动意义为了活跃公司职工的文体生活，培养团结合作、顽强进取的团队精神，致力于为员工打造更好的互助交流的平台，从而为公司的发展贡献更多的力量，本着友谊第一，比赛第二，重在参与的原则举行职工五一文体竞技比赛。

具体方案如下：二、活动概况1.参赛范围：_x全体职工。

2.报名时间：20_年x月_日x月_日。

3.报名方式：所有参赛选手将选手姓名(组队比赛的需报回队友姓名)、参赛项目统一报回_x办公室。

4.比赛日程：拱猪比赛(三楼大教室)4月29日上午。

乒乓球比赛(停车场)4月29日下午。

象棋比赛(三楼大教室)4月30日上午。

羽毛球比赛(训练场)4月30日下午。

三、比赛细则1.乒乓球比赛①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛，采用11分制，即双方分数先达11分者胜，3局2胜;②比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定;③奖项设置：男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。

2.拱猪比赛①比赛进行单轮淘汰赛，3局2胜;②比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定;③奖项设置：比赛前三名(组)分别给予相应奖励。

3.羽毛球比赛①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛，采用11分制，即双方分数先达11分者胜，3局2胜;②比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定;③奖项设置：男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。

2015年五一劳动节活动方案

2015年五一劳动节活动方案2015年五一劳动节活动方案劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。

通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。

在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。

学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下：活动时间：2015年4月30日-5月15日参加人员：全体师生活动内容：一.劳动卫生习惯强化(一)劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。

做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。

人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。

(二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。

清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。

人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。

(三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。

大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。

二.今天我当家——当家小能手评比提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。

要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍（每班2-3张），评选当家小能手。

三.各级组活动准备及要求：（各年级自行组织比赛，要上交方案、照片、总结、新闻稿）(一)一年级自理能力比赛:1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣)3.要求在最短的时间内完成地又快又好。

评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛：1.围绕“畅想中国梦”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

【最新】关于五一劳动节的主题活动策划方案五篇

【最新】关于五一劳动节的主题活动策划方案五篇劳动节活动方案1一.指导思想国际劳动节又称〝五一国际劳动节〞.〝国际__日〞,是世界上大多数国家的劳动节.定在每年的五月一日.它是全世界劳动人民共同拥有的节日.本活动坚持以邓小平理论和〝三个代表〞重要思想为指导.紧密结合共青团工作实际,以学习实践〝三个代表〞重要思想为主线,以〝永远跟党走〞为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力.国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强.英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在.所以,人们才这么注重劳动节.二.活动目的1.以到寝室.教室.包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质.2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础.3.增强团的凝聚力.作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员.三.活动原因由于寝室.教室.包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜.保护.五一是劳动者节日,劳动荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力.四.活动方式1.教室.寝室大扫除,包干区捡垃圾.2.在教室举行以〝劳动最光荣〞为主题的班会.五.活动时间___年5月六.活动对象技师汽修___班全体同学们七.活动地点教室3_.包干区.寝室八.活动前期准备1.首先了解同学们对此次活动的看法.2.召开班委会,并指定负责人.3.打扫工具准备.4.人员的通知到位.技师汽修___班团支部___年5月写作模板劳动节活动方案2劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一.通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存.学会生活.学会学习的实际本领.在劳动中创造美,体会劳动的乐趣.学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下:一.劳动卫生习惯强化劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复.做到果皮纸屑不落地.不随手丢垃圾,不随地吐痰.人人参与,相互监督,积极参加班级.校园劳动实践活动,保持教室.校园清洁美丽,打造和谐校园.班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动.清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐.人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园.大队部组织评选达标班级.个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲.勤洗手.勤洗头.勤洗澡.大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总.二.今天我当家——当家小能手评比提倡做力所能及的家务事,开展〝今天我当家〞摄影作品征集.要求学生将在家做家务(扫地.煮饭.做菜.制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手.三.各级段活动准备及要求一年级自理能力比赛:1.每位学生在家里练习戴红领巾.系鞋带.穿衣服.扣钮扣.2.比赛当天每位学生戴上红领巾.穿有鞋带的鞋子.带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)3.要求在最短的时间内完成地又快又好.评选优胜奖和达标奖.二年级捏橡皮泥比赛:1.围绕〝畅想中国梦,童心庆六一〞,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品.2.比赛当天每位学生带上橡皮泥.放作品的盘子.作品摆放在盘子里展示四年级钮扣比赛1.利用钮扣钉出〝畅想中国梦,童心庆六一〞为主题的图案,钮扣数量颜色不限.2.比赛当天每位学生带上针.线.钮扣.布块.剪刀等工具.五.六年级剪贴画比赛:1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性.2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以〝畅想中国梦,童心庆六一〞为主题的作品.四.活动时间6.1儿童节前夕.五.奖项设置各项比赛设立达标奖和优秀奖.劳动节活动方案3一.活动主题欢度五一感恩回报千万家二.活动时间___年5月1日-3日(周六—周一)三.活动内容1.惊喜换购仅需1元超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右).注:服务台人员做好台帐登记工作.现金的正确收取.小票的正确收集,以免出现误差.每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品.2.献惊喜礼金送给您超市一次购物满68元,收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角,冲减3元现金(海报剪角有效期为_年5月1日——_年5月3日);注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;3.买30元送10元现金券活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)__现金券一张,买60元送2张,多买多送.四.注意事项1.现金券只能在指定专柜使用;2.现金券在月日至月日期间消费有效;3.现金券不找零,不兑换现金;4.购买__专柜满__元时使用一张,满__元时使用2张,依次类推.5.现金券盖有本公司公章均为生效;6.本次活动的最终解释权归__购物中心.劳动节活动方案4一.活动目的通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩.二.活动时间__月30日下午三.活动地点大操场四.参赛对象1-6年级五.比赛要求1.演唱内容:一首红色歌曲2.演唱时间:不超过5分钟.3.演唱形式多样化:可采用齐唱.合唱.领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式.4.参赛班级自备伴奏带.伴奏碟,不得清唱.5.演唱者表情自然.大方.着装要统一.整洁.美观.6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具.7.指挥节奏准确,有表现力和感染力.8.提倡每班全体学生都参加.9.节目单下周二上交教导处.六.评分标准1.演唱者声音整齐.音色统一:歌唱声音要清晰.和谐.(_分)2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象.(_)3.能够准确地把握音准节奏.咬字准确.吐字清晰.(_)4.服装统一.整洁.美观.(_分)5.指挥节奏准确,有表现力和感染力.(_分)注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个分和一个最低分,最后算出该节目的平均分.七.奖励办法按年级评选:一等奖一名.二等奖一名.优秀奖一名.劳动节活动方案5在___年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来.意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统.一.活动目标1.让学生了解五一节的由来.意义;2.让学生了解中国的五一劳动节;3.让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;4.鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;5.培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统.二.活动时间___年__月_日——___年__月3日三.活动主题劳动光荣,奉献最美四.活动对象全体学生五.活动设计1.召开主题班会向学生宣传五一节的由来及意义2.举办手抄报比赛各班分别制作一期〝五一节〞手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动.(每班5份)3.征文活动(三—六年级)以〝劳动光荣,奉献最美〞为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;__月3日之前上交.(每班5篇)_关于五一劳动节的主题活动策划方案。

以五一劳动节为主题的活动策划方案5篇

以五一劳动节为主题的活动策划方案5篇以五一劳动节为主题的活动策划方为有力保证以五一劳动节为“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了1、教幼2、懂得劳3、让幼儿通过各种活动，培一、通过谈来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举意义：工人斗争取得可喜成果，工三、认识谁(1)观看录像片断，边看边穿插(2)谈谈自己身边的劳动者。

请活动二1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》3、感受歌曲中劳歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。

教师和幼儿进行讨论，引出儿歌1、你们知道52、你们觉得劳动为什么是光3、关于劳动有什么好听的儿歌呢教师总结：五月一日是国际劳动节，一个人在劳动或者学习中充分体会到成长一、学唱儿歌。

教师范幼儿听着琴声有感男孩女孩比比赛，看谁唱的最好听。

讨论：老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想，为这首儿歌加上一些总结幼儿自创动作，与幼儿一起边唱边跳。

感受劳动带给人们的快乐，激发幼以五一劳动节为主题的活动策划方案21、知道五月一3、激发劳1、请家长录一段自己工作时的视频2、记录不同行业劳动者重点：知道五月一日是国际劳动节难点：理解爸爸妈妈工作的辛苦。

(1)播放家长工作的视频，请幼(2)师：爸爸妈妈平时工作辛苦，(1)播放不同行业劳动者工作状己的生(2)告诉幼儿劳动辛苦，劳动快乐，劳动最光荣，劳动的人们在“五一劳动节师：爸爸妈妈为了我们的祖以五一劳动节为主题的活动策划方案3一、教__月__二、“校园之__月__三、组织迎__月____月__这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调以五一劳动节为主题的活动策划方案4为了让同学一、活1、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳2、通过有计划有组织的二、活动主题我劳动，我光三、活动内容1、绘画主题：劳动最光荣。

2、绘画形式：绘画表现(二)我是劳1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的2、能帮爸爸妈妈做一3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆(三)学唱劳动1、各班音乐2、班队活动课，以班级四、活动要求1、各校2、各校要切实布置好三个阶段的活动，让学生亲身体验劳动3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细以五一劳动节为主题的活动策划方案5在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的一、活让同学们了解“劳动节”的由来，了解中国不同时代的劳模风采，将“劳动最二、活动主题三、活动时间四、活动内容1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除2、知道“谁知盘中餐1、了解2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整3、帮爸爸妈妈做一件力所能4、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。