五年级下学期五、六单元小测

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人教版小学五年级下册语文第六单元测试题含答案

人教版五年级下册语文第六单元测验一、看拼音，写字、词。

(10分)chōng jǐng xiàn jǐng hūn yōng gù jì chóng yǎnjǐng tì yì chāi bá shè tǐng ér zǒu xiǎn二、形近字组词（4分）刊（）峰（）署（）毒（）灼（）刑（）烽（）暑（）霉（）钓（）三、把词语补充完整。

（6分）昏（）无（）如（）大（）故（）重（）按兵（）（）心急（）（）（）（）走险四、给下面句子中“大方”选择合适的解释。

（2分）大方：A.对财物不计较，不小气 B.言谈举止自然，不拘束C.样式、颜色不俗气1、这本书的封面设计很大方。

（）2、这位电视节目主持人显得很大方。

（）五、选择其中的两个关联词写一句话。

（3分）则……则……既……又……不管……总是……虽然……但是……六、用“然”组成合适的词语填空。

（6分）（1）天气预报说下午有雨，下午（）下雨了。

（2）好几天没照管花儿，今天看看花，它（）长得很好。

（3）周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计陷害诸葛亮，要诸葛亮十天造出十万枝箭，诸葛亮（）说只要三天。

七、查字典（4分）当我们读书时，遇见不认识的字，可以用查字法；当我们习作时，不会写某个字时，可以用查字法。

“截”用部首查字法，应查部，再查画。

八、按课文内容填空。

（15分）1、《烽火戏诸侯》这个故事发生在时期，从这个故事中，我们知道，早在多年前，我们的先人就已经利用传递信息了。

2、《“我们胜利了”》这个故事中，信息是通过相传的；《装在瓶子里的信》中，哥伦布利用传递信息。

3、我们现在生活在一个信息世界里，获取信息的方式非常有：、、等。

4、多媒体电脑一个突出的特点就是。

5、__________________，寄及陇头人。

海内存知己，。

6、利于病，利于行。

九、你的一个同学沉迷于网络游戏，成绩下降，你知道后会怎么劝导他？（5分）十、读下面的短文，选填恰当的比喻句。

部编版五年级语文下册第六单元评价测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第六单元评价测试卷（附答案）一、读拼音，结合语境写字词。

（8分）1.他向我yǐn jiàn（）的人帮我chū móu huà cè（），最终我yínɡ（）得了比赛。

2.猴子把孩子的mào zi（）挂在wéi ɡān（）的ɡōu zi（）上。

3.他把枪miáo zhǔn（）了飞翔的hǎi ōu（）。

二、选择正确答案的序号填空。

（10分）1.下列表述不恰当的一项是（）A.“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的读音是“fū”。

B.“赢”为上中下结构的字，读音是“yínɡ”。

C.“桅”是左右结构的字，读音是“wéi”。

D.“誉”是上下结构的字，部首是“言”。

2.下列加点字意思不相同的一组是（）A. 其人弗能应．也我叫他，他应．答了一声B. 守．住阵地守．卫家园C. 吾矛之利，于物无不陷．也他遭人陷．害D. 冀复．得兔重复．使用3.《田忌赛马》一文选自（）A.《后汉书》B.《三十六计》C.《孙子兵法》D.《史记》4.古代年龄称谓中，豆蔻年华是指女子十三四岁的年纪，“弱冠”是指（）A.女子年满十五岁。

B.少年十三四岁的年纪。

C.女子二十岁左右的年纪。

D.男子二十岁左右的年纪。

5.下列句子中标点符号使用不恰当的一句是（）A.船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”B.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨6个节气。

C.对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。

贴挂时，上联居右，下联居左。

D.古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。

三、词语练习。

（16分）1.选字组词。

（6分）【艘搜馊】（）查一（）船（）主意【坑抗航】（）行泥（）反（）2.补充词语，完成练习。

（10分）心（）胆（）龇（）咧（）得意（）（）目（）口（）转（）为（）哈哈（）（）（1）上面的词语中，用来描写人物神态的词语有：____________ ___________________________________。

人教版五年级数学下册第五六单元过关检测卷

第5、6单元过关检测卷一、认真读题，专心填写。

(每空1分，共28分)1．物体的旋转有( )、( )和( )三个要素。

2．平移和旋转都不改变物体的( )和( )。

3．这些现象哪些是“平移”，哪些是“旋转”？ (1) 在开车时，方向盘的运动是( )现象。

(2) 滑轮的升降运动是( )现象。

(3) 我们乘坐的电梯的运动是( )现象。

(4) 自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。

4．(1) 图形①绕点O 沿顺时针方向旋转( )°，得到图形④。

(2) 图形②绕点O 沿( )时针方向旋转90°，得到图形③。

(3) 图形③绕点O 沿顺时针方向旋转90°，得到图形( )。

(4) 图形④是图形( )绕点O 沿逆时针方向旋转( )°得到的。

5．分数单位是19的最简真分数有( )个，它们的和是( )。

6. 34 m 比( )m 短13 m ，59 m 比( )m 长12m 。

7．一根绳子长4 m ，用去了全长的14，还剩下全长的( )；如果用去了14 m ，还剩下( ) m ；如果用去了3 m ，还剩下全长的( )。

8．在下面的里填上合适的运算符号，使等式成立。

1415＝920 56 －＝23 51214＋18＝7249．一本故事书，乐乐第一天看了全书的38，第二天看了剩下的38，第( )天看得多。

10．在括号里填入分数。

75 cm ＝( )m 1 kg 50 g ＝( )kg 15分＝( )小时二、巧思妙断，判断对错。

(每题1分，共5分)1．从早上7：00到早上10：00，时针旋转了90°。

( ) 2．一根木料，用去了56，还剩下16 m 。

( )3．1－27＋57＝0 ( )4．与25相等的分数有无数个。

( )5．因为78＞67，所以78的分数单位大于67的分数单位。

( )三、反复比较，择优录取。

(每题2分，共10分) 1．图形，这个图形绕O 点顺时针旋转90°得到( )。

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第六单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.（1）微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝（缩句）________1.（2）我一定要改掉写作业马虎的坏毛病（修改病句）________1.（3）人们用锋利的斧头砍倒了树木（改成“把”字句和“被”字句）________________【答案】微风吹拂着柳丝【解析】考查了缩句去掉修饰语“千万条才展开带黄色嫩叶的”【答案】我一定要改掉写作业马虎的毛病【解析】考查了修改病句用词不当去掉“坏”【答案】人们用锋利的斧头把树木砍倒了 , 树木被人们用锋利的斧头砍倒了【解析】考查了改写“把”字句和“被”字句“把”字句的形式为施动者（人们）+把+受动者（树木）+其他成分“被”字句的形式为受动者（树木）+被+施动者（人们）+其他成分2.阅读下面的语句你各想到了哪一个成语？春风又绿江南岸猜成语________明月何时照我还猜成语________山一程水一程猜成语________风一更雪一更猜成语________【答案】春意盎然, 衣锦还乡, 跋山涉水, 风雪交加【解析】春意盎然春天的意味正浓衣锦还乡旧指富贵以后回到故乡含有向乡里夸耀的意思跋山涉水翻越山岭蹚水过河形容旅途艰苦风雪交加指风和雪同时袭来形容天气十分恶劣3.（1）照样子写词语例朝夕（字意相反）________、________3.（2）给句中加点的词换一个说法意思不变儿子的眼睛热了 ________她不相信自己的视力下降得这么厉害 ________3.（3）他想母爱就是一根穿针线我想母爱也是________ 母爱还是________3.（4）下面的句子分别是对人物哪方面的描写？把答案写在括号中①明明看见针孔在那儿可就是穿不进哎!老了!老了!﹣﹣这是对母亲探究缘由的________描写②她再次把线头伸进嘴里濡湿再次用左手的食指和拇指把它抢得又尖又细……这是对母亲穿针引线的________描写③母亲笑纹如花幸福从眼角流淌下来﹣﹣这是体现母亲幸福感受的________描写3.（5）母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔” 这“孔”是指________ 她用心为儿子钉起纽扣来像在缝合一个美丽的“梦” 这“梦”是指________3.（6）他知道以后该怎样做了母亲很容易满足比如只是帮她穿一根针实现她为你钉一颗纽扣的愿望使她付出的爱畅通无阻只是________ 使她________ 如此简单【答案】对错, 动静【解析】考查了仿写词语所给词语“朝夕”含有一组反义词仿写时注意即可如“对错、动静”【答案】湿润, 迅速【解析】考查了对句中词语的理解和替换结合上下文可知眼睛热指眼睛湿润故“热”可用“湿润”替换厉害指视力下降迅速故“厉害”可用“迅速”替换【答案】一缕阳光, 一泓清泉【解析】考查了学生的分析能力句子“他想母爱就是一根穿针线”把“母爱”比作“一根穿针线” 运用了比喻的修辞手法仿写时注意使用比喻的修辞手法如我想母爱也是一缕阳光母爱还是一泓清泉【答案】心理, 动作, 神态【解析】考查了辨别描写方法结合各种描写方法的特点和具体语境正确辨别即可①从句中的“哎!老了!老了”可知这是对母亲探究缘由的心理描写②从句中的“伸进、抢得”可知这是对母亲穿针引线的动作描写③从句中的“笑纹如花幸福从眼角流淌下来”可知这是体现母亲幸福感受的神态描写【答案】母子间情感交流的渠道, 希望自己对儿子的爱畅通无阻【解析】本题考查引号的作用和句子理解结合句子“母爱的丝线在他这里已找不到进出的‘孔’ 可她还是不甘心放弃儿子的眼睛热了他这才想起许久不曾和母亲交流过感情也没有关心过她的衣食起居了”可知“孔”表示特殊含义在儿子的眼里这已不再是一个“针眼” 而是母子间情感交流的渠道结合句子“因为母亲很容易满足比如只是帮她穿一根针实现她为你钉一颗钮扣的愿望使她付出的爱畅通无阻”可知这“梦”是指希望自己对儿子的爱畅通无阻【答案】为她倒一杯热茶, 疲惫的心或得一丝安慰【解析】考查了学生的知识拓展和仿写能力结合对本文的理解和自己的生活实际用简洁通顺的语言写出即可如只是为她倒一杯热茶使他疲惫的心或得一丝安慰4.给加点字选择正确读音【答案】qián, guān, qiǎng, xuē, hèng, shì【解析】5.（1）诗歌以________领起全篇突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点5.（2）诗歌前两句描写了________ “________”“________”二字突出了诗人强烈的感觉5.（3）后两句中动词“________”写出了燕子的繁忙“________”写出了鸳鸯的闲适这一动一静相映成趣表达了诗人________的心情【答案】迟日【解析】考查了对诗歌内容的理解杜甫的《绝句》诗歌大意江山沐浴着春光多么秀丽春风送来花草的芳香燕子衔着湿泥忙筑巢暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯这首诗以“迟日”领起全篇突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点【答案】春天的阳光和煦温暖春风吹来带着花草的清香大自然一片生机勃勃的美丽景象, 丽, 香【解析】考查了对诗句内容以及字词的理解诗歌前两句“迟日江山丽春风花草香”意思是春天的阳光和煦温暖春风吹来带着花草的清香大自然一片生机勃勃的美丽景象“丽”秀丽“香”芳香二字突出了诗人强烈的感觉【答案】飞, 睡, 安适、喜悦【解析】考查了对诗句字词的理解以及作者思想感情的感悟诗歌后两句“泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯”是动态描写意思是燕子衔着湿泥忙筑巢暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯“飞”写出了燕子的繁忙“睡”写出了鸳鸯的闲适这一动一静相映成趣表达了诗人安适、喜悦的心情二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）请你概括第②—④自然段的主要内容__________6.（2）第④自然段中画线句子是对老阿婆家摊位的描写从中你可以感受到________ 6.（3）在买蜡烛的过程中“我”的心情发生着很大的变化请把心理变化过程填写完整纳闷——（________）——（________）——（________）——感动6.（4）在与杂货铺老板的交谈中“我”知道了蜡烛里的秘密是________ 他们这样做是为了________6.（5）“听了店主的话我被深深地感动了”感动“我”的是（）【答案】（1）“我”走了三家杂货铺买不到蜡烛最后在老阿婆家买到了【解析】（1）略【答案】（2）老阿婆生活艰辛【解析】【答案】（3）奇怪满意而归好奇【解析】【答案】（4）四家杂货铺老板约定不卖蜡烛救济老阿婆【解析】【答案】C【解析】7.（1）在文中横线上填上合适的关联词7.（2）联系小说内容回答问题①小保姆的日常表现怎么样？（限15个字以内）________②“这钱藏着一个心计“ 联系上下文这里的“心计”指的是 ________7.（3）这篇小说着重写了女主人对小保姆的三次“测试“ 小保姆的反应有什么不同？请连一连7.（4）女主人“脸红语塞十分狼狈心中暗暗叫苦”的直接原因是________ 根本原因是________7.（5）这篇小说的情节在高潮之中戛然而止请猜猜这个故事的结局以及小保姆的命运会怎样7.（6）题目“试”字蕴含两层含义仔细读小说说说这两层含义分别是什么【答案】虽然……却……【解析】考查了关联词语的运用“样子土气点”与“手脚很勤快”之间是转折关系故用关联词“虽然……却……”连接【答案】手脚勤快干活利索 , 女主人对她的测试【解析】考查了对文段内容的理解①小保姆在主人家试用的一个月中手脚勤快干活利索女主人对她的总体印象不错②“这钱藏着一种心计”这句话中的“钱”是女主人测试小保姆的武器她要测试小保姆是不是诚实的人【答案】第一次﹣﹣根本没有意识到是测试把钱放到茶桌上第二次﹣﹣把怀疑并验证了测试有所生气把钱拨进了茶几脚下第三次﹣﹣生气并将计就计把钱放在楼梯让女主人捡反驳女主人不尊重他人【解析】考查了对文段内容的理解女主人对小保姆进行了三次测试每次小保姆的表现是不同的第一次根本没有意识到是测试所以在房门口捡到一元钱就随手把它放在客厅中的茶几上第二次当她又发现五元钱时她有些怀疑女主人的行为了于是试探性的把钱拨进了茶几脚下……第三次生气并反击于是将计就计地把10元钱放在女主人去锻炼时经过的楼梯上让女主人捡反驳女主人不尊重他人【答案】她捡钱被保姆看到中了保姆的计, 为不尊重、信任别人而羞愧【解析】考查了句子筛选和分析概括能力结合短文最后一段可知女主人“脸红语塞十分狼狈心中暗暗叫苦”的直接原因是她捡钱被保姆看到中了保姆的计根本原因是为不尊重、信任别人而羞愧【答案】女主人和小保姆都对自己的所作所为感到非常后悔她们真诚地互相道歉两人成了互相信任的好朋友小保姆受到女主人的信任后做事更加勤快了后来在女主人的帮助下开了一家家政服务公司当上了公司的总经理【解析】考查了学生的知识拓展能力结合文章内容和生活实际展开想象写出即可如故事的结局可想象为女主人和小保姆都对自己的所作所为感到非常后悔她们真诚地互相道歉两人成了互相信任的好朋友小保姆受到女主人的信任后做事更加勤快了后来在女主人的帮助下开了一家家政服务公司当上了公司的总经理【答案】“试”蕴含着两层意思一是金钱的测试二是信任、品德、尊重的测试【解析】考查了标题的双关含义结合文段内容可知题目中的“试”一语双关既要理解其表面含义即金钱的测试又要理解其深刻内涵即信任、品德、尊重的测试。

西师版数学五年级下册单元测试卷期末试卷(五)

五下数学（五）第 2 页共4 页二、判断。

（每题1分，共5分）11．所有的等式都是方程。

( ) 12.当a ＝2时，a 2与2a 的意义与结果都相同。

( ) 13.4m ＋5表示m 与5的和的4倍。

( ) 14.若a 比30多b ，则a ＝30＋b 。

( ) 15.如果5x ＝3y ，那么3y － 5x ＝0。

( )三、选择。

（每题1分，共5分）16．下面的式子中,( )是方程。

A.21＋9＝ 30B.3x －7>4C.11＋x ＝5 17.小明今年a 岁，妈妈今年31岁，10年后，妈妈比小明大（）岁。

A.31－a ＋10 B.31－a C.10 18.a 除以150的商再减去20，差是多少?用式子表示是( )。

A.a ÷(150－20) B.150÷a － 20 C.a ÷150－ 20 19.与方程6x － 15＝ 43的解相同的方程是( )。

A.43＋6x ＝ 15B.6x －43＝ 15C.15－6x ＝43 20.当a ＝4,b ＝5,c ＝6时,bc －ac 的值是( )。

A.1B.10C.6四、计算题。

(21题14分，22题8分，共22分)21．解方程。

(带*号的要检验) * y ÷76＝0.5 *25x －6＝18. 526.4x ＋18x ＝66.6 6x －15×30＝4206×8＋7x＝ 3x＋58 33＋x＝25＋(3x＋4)22.看图写方程,并解方程。

（1）（2）五、统计。

（第23题绘制统计图2分，其余填空每空1分，24题6分，得分评卷共16分）23．右图是某市旅游收入统计表，请根据统计表绘制条折线统计图，根据统计图完成：（1）这6年的旅游收入，最低的是（）年，收入为（）亿元，最高的是（）年，收入为（）亿元，呈逐年（）趋势。

（2）和2003年收入增加相同的是（）年，增加量（）亿元。

（3）你估计2005年该市的旅游收入能够达到（ )亿元。

北师大五年级下册第五、六单元单元测试

北师大五年级下册第五、六单元单元测试卷考试时间：100分钟；命题人：学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分一．我会选（每小题2分,共30分）1．下面有（）处是以小红家作为观察点的。

①小红家在小明家北偏东30度方向距离2021处；②李老师家在小红家南偏西45度距离2021米处；③小红家在壮壮家的西面；④图书馆在小红家正北方向4000米处。

A．1 B．2 C．3 D．42．某班四人在计算900÷时，有四种不同的方法，其中不正确的是（）A．900÷B．900÷3×4C．900×D．（900×4）÷（×4）3．如图，从家到学校所走的路线是（）A．先向正东方向走300米，再向北偏东35°的方向走2021B．先向正东方向走300米，再向东偏北35°的方向走2021C．先向正东方向走600米，再向北偏东35°的方向走400米D．先向正东方向走600米，再向东偏北35°的方向走400米4．如图，邮局在学校的南偏东30°方向2m处。

学校在邮局的（）方向2m处。

A．北偏西30°B．西偏北30°C．南偏东30°D．东偏南30°5．要计算÷3，下面算式中不正确的是（）A．×3 B．×8÷（3×8）C．×D．6．小红从家到学校，先向，到达超市，接着，又向西偏南45°方向步行了2021，到达学校。

正确表示小红行走路线的是（）A．B．C．D．7．以小明家为观测点，图书馆在小明家北偏西30°方向上，距离是600m。

下列图中能表示图书馆与小明家位置关系的是（）A．B．C．D．8．如图，小东从学校出发，步行去图书馆，正确的行走路线是（）A．向东偏北55°方向行走800米B．向西偏南40°方向行走400米C．向南偏西35°方向行走800米D．向南偏东40°方向行走400米9．如图，下列说法错误的是（）A．笑笑家住在红红家的南面B．东东家在笑笑家的西边C．红红家离超市最近D．邮局在笑笑家的东北方向E．笑笑家在医院的东南方向10．如图，灯塔2在轮船（）处。

部编版五年级下册语文第六单元测试卷(有答案)

第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、给下列加点字注音。

（6分）1.妈妈坐在沙发上，乐．（）滋滋地听妹妹弹奏动听的音乐．（）。

2.那个人在镇上总是横．（）行霸道，总是做一些蛮横．（）的事情。

3.土匪张牙舞爪．（）地四处抢劫，人们恨不得把他们的爪．（）子剁下来。

二、读拼音，写词语。

（8分）máo dùn jī fěng jiān bǎng wā kǔháng háng fàng sì liě zuǐ miáo zhǔn三、辨字组词。

（4分）忌（）败（）蔑（）艘（）忘（）贩（）茂（）船（）四、写出下面词语的近义词。

（6分）挖苦——（）轻蔑——（）垂头丧气——（）疑惑——（）夸耀——（）胸有成竹——（）五、读一读，连一连。

（10分）莫道君行早近山识鸟音桅杆的顺序近水知鱼性胜读十年书轻蔑的顶端路遥知马力更有早行人出场的眼神读书须用意日久见人心得意扬扬地离开听君一席话一字值千金垂头丧气地夸耀六、选词填空。

（4分）显然明显1.天空乌云密布，（）要下雨了。

2.事情很（），任何人都动摇不了他援藏的决心。

因为因而3.（）猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。

4.猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。

七、按要求写句子。

（10分）1.孙膑对田忌说：“我有办法让你取胜。

”（改为第三人称转述句）2.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。

（缩句）3.美丽的桂林山水怎能不令人陶醉？（改为陈述句）4.誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。

”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。

”（翻译句子）5.在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。

（修改病句）八、课内阅读。

（10分）正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。

他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊1.在空格中加上标点符号。

北师大版五年级数学下册第五六单元测试卷

第五单元跟踪检测卷一、填一填。

(每空1分，共22分) 1.40的58是( )，( )的58是40。

2.一个数的23是12，这个数是( )，这个数的29是( )。

3.修一条水渠，每天修这条水渠的211，( )天可以修完。

4.( )×5＝12 ( )×2＝45 4×( )＝14 913÷( )＝65.一条裙子(如图)打八折后是160元，这条裙子的原价是( )元。

6.( )吨的45是84吨；512米的( )是19米。

7.如图，录入一份文件，34时完成了25，平均每时录入这份文件的( )。

8.我国有29种桦树，约占全世界桦树种类的29100，全世界约有( )种桦树。

9.把一根长34 m 的绳子平均分成4段，每段长( )m ，每段是全长的( )。

10.在里填上“>”“<”或“＝”。

14÷45 14 38÷52 38 1321÷56 1321×65 58÷4358116÷433475÷15775÷715二、辨一辨。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”。

每题2分，共10分) 1.45÷27＝54×27＝514。

( )2.把45平均分成2份，每份就是45的12，也就是45×12。

( )3.一个数(0除外)除以假分数，商一定小于被除数。

( ) 4.一个数(0除外)除以13，这个数就扩大到原来的3倍。

( )5.聪聪家八月份的电费是240元，相当于七月份的23，可找出等量关系式：八月份的电费×23＝七月份的电费。

( )三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里。

每题2分，共10分) 1.当a >0时，( )的结果大于a 。

A.a ÷1B.a ×45C.a ÷45 2.与12÷45的结果相等的式子是( )。

部编人教版小学语文五年级下册第六单元检测卷(4套含答案)

3.老师常常告诫我们：读书时要用心，写文章时才能做到文辞精妙。这正是“____________________，____________________”啊！（2分）
七、[考查语文要素]观察漫画《是“6”还是“9”》，回答问题。（4分）
1.请你用简练的语言描述一下漫画中的内容。（2分）
_________________________________________________
二、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。（12分，每小题3分）
1.下列各项中，加点字读音有误的一项是（）
A.荣誉（yù）锣（luó）鼓一艘（sōu）
B.放肆（sì）桅（wēi）杆撕（sī）扯
C.唬（hǔ）人瞄（miáo）准弗（fú）能
D.孙膑（bìn）龇（zī）牙咧（liě）嘴
2.根据语境，依次填在横线上的词语全都恰当的一项是（）
扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1.第一自然段中的“气极了”能否换成“气急了”？为什么？（2分）
_____________________________________________________________________
2.《田忌赛马》一文中，田忌按照孙膑的主意用____________来对齐威王的上等马，用____________来对齐威王的中等马，用____________来对齐威王的下等马，结果赢了比赛。田忌赢得比赛的原因是_____________________________
________________________________________。（4分）

人教版数学五年级下册第五、六单元素养达标测试卷(含答案)

人教版数学五年级下册第5、6单元素养达标测试卷(时间：90分钟分数：100＋10分)题号一二三四五六附加题总分得分一、填一填。

(第1题4分，其余每空1分，共26分)1．观察图形，填写空格。

①号图形是绕A 点按( 顺 )时针方向旋转了( )； ②号图形是绕( )点按顺时针方向旋转了( )； ③号图形是绕( )点按( 逆 )时针方向旋转了90°； ④号图形是绕( )点按( )时针方向旋转了( )。

2.415 ＋915 表示( )个115 加上( )个115 ，共有( )个115 ，结果得( )。

3．计算58 －25 不能直接相减，是因为它们的分母不同，也就是( )不同，所以必须先( )，化成( )分数，再计算。

4．一根2米长的绳子，用去57 米，还剩( )米。

5．( )千克比57 千克少27 千克；比25 平方米多215 平方米的是( )平方米。

6．修一条公路16天完成，3天完成这项工程的( )，还剩下这项工程的( )。

7．1－(815 ＋16 )的运算顺序是先算( )法，再算( )法。

8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

25 ＋23 12 56 －13 34 13 －14 112 718 －1629 1115 －2514 34 ＋19899．3米长的铁丝，先剪去总长的13 ，再剪去总长的15 ，一共剪去了这根铁丝的( )，还剩下这根铁丝的( )。

二、判断题。

(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．一个图形旋转后，它的形状和位置都变了。

( ) 2．从早上6：00到当日上午9：00时针旋转了90°。

( ) 3．把1520 约分后，分数单位和分数的大小都不变。

( ) 4．分数单位是19 的最大真分数和最小假分数的和是189 。

( ) 5．在35 、0.7和67 中，分数单位最大的是67 。

( ) 三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1．从2里面连续减去15 ，最后得0，需要减( )次。

部编版五年级语文下册第五六单元月考测试(有答案解析 )

部编版五年级语文下册第五六单元月考测试（有答案解析）班级姓名成绩一、看拼音写词语。

jùjuémàn zi nénɡnài tàn tīnɡ( ) ( ) （） ( )zhūwèi chíyán dùjìtuīquè( ) ( )（） ( )二、下列画线字的读音完全正确的一组是（）A.脚腕（wǎn）发怔（zhèng）引荐（jiàn）放肆（sì）B.颧（quán）骨绊（bàn）子桅（wěi）杆瞄（miáo）准C.呲（cī）牙吓唬（hǔ）有诈（zhà）师傅（fù）D.伤疤（bā）揪（jiū）住扳（bān）动铸（zhù）成三、比一比，再组词。

喑（________）杭（________）持（________）拘（________）暗（________）抗（________）恃（________）驹（________）泻（________）僵（________）履（________）粼（________）泄（________）疆（________）覆（________）鳞（________）四、把成语补充完整，并按选词填空。

毫不犹（）风欺（）压不（）争辩众志（）城安然无（）满腔（）火一如既（）励精图（）12五、下列加点字词意思相同的一项是（）A.①最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑。

②干完活，身上绝．没有一个白点。

B.①曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白点。

②到底．．是胖墩儿的力量大，小嘎子让他一下推倒了。

C.①这可以暂时对付．．着穿一穿。

②小嘎子知道，胖墩儿是个难对付．．的角色。

D.①莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐．．明白？②老板吩咐．．服务员，赶紧给客人安排座位。

六、判断下列句子所运用的描写方法和描写对象。

部编版五年级语文下册第六单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文下册第六单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、书写展示台。

（3分）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

二、积累与运用（共36分）。

1．读拼音写字词。

（8分）máo dùn měi yù jì cè jǔ jiànchuán cānɡ dǐnɡ duān hánɡ xínɡ mào zi2．选择题。

（8分）（1）下列划线字的读音有误的一项是（）A．瞄准（miáo）撕破（sī）龇牙咧嘴（liě）B．船艄（shāo）鬻盾（yù）模仿（mú）C．雇佣（ɡù）放肆（sì）吓唬（hǔ）（2）下列说法不正确的一项是（）A.“誉之曰”与“荣誉”两词语中的“誉”的意思不同。

B.“艘”共有15画，第十画是横。

C.“急中生智”与“大智若愚”中的“智”的意思相同。

（3）下面划线字解释有误的一项是（）A.弗能应也（不）B.楚人有鬻盾与矛者（制造）C.物莫能陷也（刺破）D.不可同世而立（存在）（4）下列词语中划线字的意思不同的一项是( )。

A.冀复得兔重复B.守株待兔守卫C.吾盾之坚坚固D.依然如故缘故3．查字典填空。

(4分)“誉”用音序查字法应先查大写字母再查音节（），用部首查字法应先查（）部，再查（）画，可以组词（）。

它的形近字“誊”读音是（），可以组词（）。

在字典中“誉”的意思有:①名誉;②称赞。

“誉”在“信誉”一词中的解释是( )，在“誉之日”一词中的解释是( )。

4．根据所给情景，仿照加点的部分写句子。

（6分）（1）例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟．．．．．．．．．．．．．．——大家已经觉得时间太长了．。

等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

比赛已经结束，选手们在等待最后的结果：________________________。

部编人教版小学语文五年级下册第五单元检测卷(6套含答案)

小学语文五年级下册第五单元检测卷（一）一、看拼音，写词语。

（7分）1.小嘎子和小胖墩儿都是shuāi jiāo（）的惯手，他俩三抓liǎnɡ náo（），揪在了一起。

小嘎子想bān dǎo（）小胖墩儿，就用jiǎo wàn（）钩他的腿。

可是小胖墩儿力气大，反把小嘎子推倒了。

2.他被眼前的一幕xià shǎ（）了，眼神fā zhènɡ（），话堵在hóu l ónɡ（）里说不出来。

二、先补全下面的词语，再按要求完成练习。

（10分）手疾眼（）膀大（）粗精神（）擞半信半（）（）面朝天天衣无（）1.下面词语中加点的“疾”与“手疾眼（）”中的“疾”意思相同的一项是（）A.积劳成疾．B.疾．风劲草C.讳疾．忌医D.疾．恶如仇2.“膀大（）粗”是描写人物外貌的词语，这样的四字词语我还知道：________________、________________。

3.选词填空：足球场上，校队的球员们个个________________，信心满满。

比赛时，队员们配合得________________，让对手无从进攻，最后以5：1战胜了对手。

三、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。

（9分，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（）A.分别．别．扭B.监．考国子监．C.泥浆．浆．果D.转．圈转．让2.下列对句子中人物的描写方法判断不正确的一项是（）A.他的脸色十分苍白，眼神也跟平常不一样。

（神态描写）B.如果举了手，老师会喊我吗？回答错了同学们会不会嘲笑我？（心理描写）C.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。

（外貌描写）D.他脸上现出欢喜和凄凉，态度变得恭敬起来了。

（动作描写）3.下列说法中，不正确的一项是（）A.《摔跤》主要运用了动作描写和外貌描写来塑造人物形象。

B.《两茎灯草》选自《儒林外史》，作者用讽刺的手法，描写了严监生吝啬鬼的形象。

C.《骆驼祥子》的作者是老舍，小说讲述了普通人力车夫祥子的一生，所展示的世态图具有老北京风情。

【最新】苏教版小学5五年级下册数学第六单元测试卷

《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版五年级(下) 第六单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、计算题。

(共27分)1.列递等式计算(能简算的要简算)。

(9分) 34-(52+103) 85+94+83+95 75-(72+51)2.解方程。

(9分) x+73=43 x-32=1213 85-x=413．按要求计算。

(9分)(1)计算下面图形的周长。

(2)计算下面图形的面积。

(3)求涂色部分的面积。

二、填空题。

(共26分，每空1分)1．填写下表。

2．在同一个圆里画两条直径相交，它们的交点是圆的( )，通常用字母( )表示。

3．画圆时，圆规两脚之间的距离是3厘米，画出的圆的直径是( )厘米，面积是( )平方厘米。

4．圆和半圆都是轴对称图形。

圆有( )条对称轴，半圆有( )条对称轴。

5．一个圆的半径是2cm ，若它的半径扩大为8cm ，那现在圆的直径是原来的( )倍，现在圆的周长是原来的( )倍，现在圆的面积是原来的( )倍。

6.在一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸上，最多可以剪( )个半径为2厘米的圆。

7.一个环形铁片，外圆半径是4cm ，内圆半径是3cm ，它的面积是( )平方厘米。

8．一个圆的面积是37.68平方厘米，圆内有一个圆内角是120 的扇形，这个扇形面积最大是( )平方厘米。

9．把一个圆若干等分后，拼成一个近似的长方形，这个长方形的长相当于圆周长的( )。

如果这个长方形的周长比圆的周长长10厘米，那么，这个圆的面积是( )平方厘米。

三、选择题。

(共10分，每题2分)1．圆的大小与( )有关。

A ．圆心 B ．半径 C ．圆周率 2．圆的周长总是( )的π倍。

A ．直径 B. 半径 C ．半径的平方3．用三根长12.56分米的铁丝分别围成一个正方形、一个圆和一个长方形，围出的图形中，( )的面积大一些。

A. 长方形 B ．正方形 C ．圆4．图1中阴影部分的面积是大圆面积的81，是小圆面积的61，小圆面积是大圆面积的( )。

湘科版小学科学五年级下册第五六单元测试题(含答案)

湘科版五年级（下）第五、六单元测试题一、填空题（每空L5分，共30分）1.剪刀是一种组合工具，它同时具有和的结构特点。

2.斜面的陡峭或平缓，可以用斜面与水平面的—表示。

3.杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关。

当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是杠杆；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是__________ 杠杆。

4.轮轴有作用。

当轴相同时，轮越大越；当轮相同时，轴越——越省力。

5.常见工具螺丝刀属于轮轴，手柄相当于轮轴的,刀杆相当于轮轴的—o6.斜面能省力，坡度越越省力。

（选填“大”或“小” ）o7.在起重机下部安装能把线绳卷起来。

8.人们根据的原理，制造了起重机等复杂机械，使工作更方便、更轻松。

9.生活中有许多滑轮，学校旗杆顶端安装的是滑轮，它能，不能；大型吊车上安装的是，它既能又能O10.像辘特这样由一个大“轮”和一个小“轴”组成的装置，叫作O二、判断题（每题2分，共20分）1.镣子又小又轻，使用起来不会费很大的力气，所以是省力工具。

（）2.自行车的刹车把手属于轮轴类机械。

（）3.用水果刀切开苹果，运用了斜面原理。

（）4.轮轴是一种变形的杠杆，轮轴一定能省力。

（）5.不随重物上下移动的滑轮叫作定滑轮，它能改变用力的方向。

（）6.为使制作的起重机更加牢固，小明选了很厚的铁板。

（）7.起重机做得是否美观不属于评估起重机的标准。

（）8.古人修建高大建筑时，通常会利用斜面把大石块运到高处。

（）9.杠杆两端各有一个人在用力，这个杠杆就有两个用力点。

（）10.螺丝刀的刀柄越粗，拧螺丝越费力。

（）三、选择题（每题2分，共20分）1.下列不属于简单机械特点的是（）。

A.造价便宜B.可以省力C.能改变用力方向2.下列说法正确的是（）oA.可以用普通剪刀代替钳子来剪断钢丝8.所有的工具都是省力的C.不恰当地使用工具可能会使我们事倍功半3.下列工具中，属于省力杠杆的是（）oA.开瓶器B.面包夹C.火钳4.把杠杆、滑轮、轮轴组合起来的机械是（）0A.手摇削铅笔刀8.带摇轮的钓鱼竿C.手摇升降机5.下列三种滑轮中，没有改变用力方向的是（）。

五下语文第六单元测试

五下语文第六单元测试
五下语文第六单元测试内容包括了课文的重点内容以及相关的知识点，学生需要通过阅读理解、词语运用、句子搭配等多个方面来检测自己对知识的掌握程度。

本次测试旨在帮助学生巩固课文内容，提高语文水平。

在阅读理解方面，学生需要根据课文内容进行答题，理解文章的主题、内容、人物关系等。

在词语运用方面，测试会涉及课文中的重点词语，要求学生能正确理解词义，并能在句子中正确运用。

句子搭配部分则要求学生能正确组合句子，理解句子之间的逻辑关系，确保表达准确、流畅。

此外，测试还会涉及课文中的重点句子，要求学生能准确理解句子的含义，能灵活运用句式结构，做到语言表达规范、清晰。

学生在测试中还需展示对课文内容的深入理解，能够通过解答问题展示自己对文本的理解能力和分析能力。

总的来说，五下语文第六单元测试涵盖了课文内容的多个方面，要求学生能全面、准确地掌握课文内容，能够通过测试展示自己的语文能力和理解能力。

希望同学们能够认真准备，充分发挥自己的能力，取得理想的成绩。