2012年江苏省海安高级中学高二选修期中考试(仲卫星)

江苏省海安高级中学2012-2013学年第一学期期中考试高二生物（选修）试题命题、校对：仲卫星一、单选题（每题只有一个正确选项，共20题，每题2分） 1．下列不是由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症的是A ．浮肿B ．手足抽搐C ．贫血D ．尿毒症2. 在肌肉为效应器的反射弧中，假如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到某种刺激后，机体表现为A ．有感觉、肌肉有运动反应B ．有感觉、肌肉无运动反应C ．失去感觉、肌肉无运动反应D ．失去感觉、肌肉有运动反应 3.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a 和b （如下左图），在图中M 点给予一次适宜刺激．通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差（膜内外电位差=膜外电位—膜内电位）。

右坐标图中符合实验结果的曲线是A ．①B ．②C ．③D ．④ 4．下列有关生理现象的叙述，正确的是A ．被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低B ．寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C ．某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射D ．叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息 5．下列有关激素调节的说法，错误的是A ．甲状腺激素几乎作用于全身细胞，促甲状腺激素只作用于甲状腺B ．利用人工合成的保幼激素处理家蚕，可提高蚕丝的质量和产量C ．女性输卵管被结扎后，会影响雌性激素的运输而导致停经D ．在发情期，给良种母畜注射促性腺激素，可使其超数排卵6．病原体进入人体后，机体会对其做出非特异性免疫或特异性免疫反应。

下列选项中，属于特异性免疫的是A ．吞噬细胞吞噬病原菌B ．皮肤出现荨麻疹C ．皮肤阻止细菌入侵D ．体液中的溶菌酶杀死病原菌 7．下列关于爱滋病的叙述，不正确的是 A ．爱滋病的病原体是一种RNA 病毒B ．HIV 攻击人体T 细胞，使人体丧失几乎一切的特异性免疫能力C ．爱滋病主要通过毒品注射、性滥交、输血、日常生活接触等传播D ．爱滋病是一种免疫缺陷病8．在5个相同的琼脂块上分别放置1—5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度（如右图所示）。

正确的结果是9．某种植物种子经低温处理1~2个月后能够提早萌发。

在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。

据图进行以下的推断，错误的是A ．脱落酸抑制种子萌发B ．喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子保藏C ．脱落酸与赤霉素是拮抗关系D ．赤霉素与细胞分裂素是协同关系 10．植物生长调节剂广泛应用于农业生产中，下列使用恰当的是 A ．用低浓度的2，4-D 喷洒农田除去杂草 B ．黄瓜结果后，喷洒较高浓度的脱落酸保果C ．用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维D ．番茄开花后，喷洒适宜浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实 11．下列结合种群特征的概念图所作的分析，错误的是A ．利用性引诱剂诱杀害虫会影响③B ．种群密度是种群最基本的数量特征C ．预测种群数量变化的主要依据是④D ．南京人口在春运期间数量变化主要取决于图中①②12．右图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最少的年代是A ．10B ．15C ．20D ．2513．某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图。

若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。

下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是A ．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群B ．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C ．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群D ．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种14．一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。

这片森林在不受外力干扰的情况下将会成为一个非常稳定的生态系统。

该生态系统在演变过程中，相关变化趋势正确的是15．下列关于某生态系统示意图的叙述正确的是 A ．图中由捕食关系而形成的食物链共2条 B ．图中的鹰属于第三营养级，四级消费者C ．该图中鸟类的鸣叫现象属于生态系统的行为信息D ．该图中所有的生物共同构成生态系统16．某草原生态系统一条食物链A→B→C 中，各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系如下表。

已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦，但其中149875百万千焦的能量未被生产者固定。

下列有关计算错误的是（单A ．流经该生态系统的总能量为125B ．A 净生产量为59.5C ．B 呼吸消耗的能量为9D ．能量从B 到C 的传递效率为10.5% 17．根据生态系统的结构和功能，下列叙述错误的是A ．生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量及食物链、食物网B ．“桑基鱼塘”生态系统与普通水稻生态系统相比提高了能量的传递效率C ．人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能D ．生态系统的信息传递可以调节种间关系，维持生态系统的稳定性 18．下列关于生物多样性的叙述错误的是A ．生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础B ．建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法C ．生物多样性的间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能D ．生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性19. 农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100个鼠笼，捕获了68只鼠，标记后原地放回。

一段时间后在相同位点放置了100个鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法错误的是 A ．该区域中此种鼠的种群数量约为68×54/12=306只B ．该调查方法为样本方法，也可用于统计土壤动物的物种丰富度C ．草原上鼠与牛羊等是竞争关系，鼠害严重会影响畜牧业发展D ．如果两次搜鼠期间发生过草原大火，统计结果是不准确的20．为观察生态系统稳定性，设计4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表。

经以下说法错误．．的是 A ．乙瓶中藻类的光合作用最强 B ．丙瓶比甲瓶有较多的有机物 C ．丁瓶与甲瓶相比，氧气含量较少D ．该实验可以说明生态系统应具有生产者、消费者、分解者以及非生物成分 二、多选题21．有关人体内环境稳态的叙述，正确的是A ．长跑后肌肉酸痛是因为运动时产生的酸性物质积累所致B ．猪流感病毒的入侵很可能会破坏人体内环境稳态C ．血液中CO 2浓度升高会导致呼吸中枢兴奋D ．人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉 22．右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。

下列描述正确的是A ．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速B ．方式③的信息传递不通过体液C．体温调节可能涉及①②③三种传递方式D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节23．糖耐量受损（IGT）的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷（如饮食）后血糖浓度升高异常。

为了探究运动对IGT的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图所示。

下列推测正确的是A．餐后60min时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B．餐后适量运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C．餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前，血糖浓度下降D．餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担24．下列图所示有关概念之间的关系中，正确的是25．有关初生演替和次生演替的叙述，不正确的是A．沙丘、火山岩进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕农田上进行的演替是次生演替B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林第Ⅱ卷（非选择题共65分）26．（7分）右图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。

据图回答：（1）①所在的结构的内环境是。

（用序号填空）（2）②的成分与③比较，最大的区别是。

（3）②中血浆蛋白（增加、减少）可引起组织水肿。

（4）③中N a+、Cl-增加可使激素含量改变，以维持体内水平衡。

（5）体液调节的主要内容是。

（6）血浆中的氧进入组织细胞至被利用共通过了层磷脂分子组成的膜。

（7）若图中的④是肝细胞，那么在进食后图中左侧箭头处血糖含量将。

（增加、不变、减少）27. （8分）图中甲表示三个神经元及其联系，其中“—○—<”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图)；图乙表示突触亚显微结构模式图。

据图回答下列问题：（1）甲图中③、⑤的名称依次是、。

（2）若刺激图甲中b点，点b处因膜外的内流产生兴奋，通过传导使图中_______点可产生兴奋。

（3）图乙中的突触小体信号转换的模式是。

（4）神经递质只能与相应突触后膜结合，并引起相应效应的原因是，此时突触后膜的电位变化是。

（5）乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病是。

28．（8分）为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员做了下列实验：实验一：刺激通向胰腺的神经，胰液分泌量增加。

实验二：切断通向胰腺的所有神经，当食物经胃进入十二指肠时，胰液分泌量增加。

实验三：切断动物的胰腺神经后，从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物，直接导入胰腺神经已被切断的实验动物的十二指肠中，结果发现胰液大量分泌。

实验四：把一些相同的食物成分不经过胃直接导入切断了胰腺神经的动物的十二指肠中，结果胰液分泌不增多。

(1)分析上述实验，请你给胰液分泌的调控作出合理的推断：_____________________________________________________________________。

(2)研究人员接着分析胃内容物成分，分离提纯，单独刺激小肠观察胰液分泌情况，发现只有用少量盐酸刺激小肠，被切断胰腺神经的胰腺分泌胰液才会增加。

为进一步确定，促进胰液分泌的化学物质是盐酸还是盐酸刺激产生的小肠分泌物。

请你继续完成具体探究，并预测实验结果。

实验步骤：①取6只生长发育状况一致的小鼠，饥饿两天，用少量盐酸刺激小肠，收集小肠内容物，除去大分子杂质，得到盐酸刺激小肠产生的分泌物。

②_________，随机分成A、B、C三组，每组2只。

③向A组小鼠血液注入2 mL稀盐酸，向B组小鼠血液注入_________，向C组小鼠血液注入_________作为对照。

④观察胰液分泌情况，分析并得出结论。

实验预测与结论：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。