苏科版八年级上册物理 期末试卷专题练习(解析版)
苏科版物理八年级上册《期末考试试卷》附答案解析
苏 科 版 物 理 八 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷一、选择题1. 下面是一些正在振动的物体：甲：手臂以每秒1次的频率上下挥动；乙：蝙蝠的嘴发出频率为105Hz 的振动；丙：用小锤敲音叉，音叉发生256Hz 的振动，以下说法正确的是A. 我们只能听见音叉发出的声音，所以丙是声源，其他不是声源B. 甲、乙、丙都是声源，我们都能听到它们发出的声音C. 甲、乙、丙都是声源，我们只能听到丙发出的声音D. 甲和丙是声源，我们能看见振动或听到声音；乙不是声源，因为我们既看不见振动，也听不到声音 2. 声音“震耳欲聋”是指它的( )A. 频率很高B. 传播速度大C. 振动时间长D. 响度很大 3. 在大海上想要获得淡水，可采用图示的“充气式太阳能蒸馏器”．它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可．这个过程中发生的物态变化是（ ）A. 先熔化，后凝固B. 先汽化，后液化C. 先升华，后凝华D. 先蒸发，后沸腾4. 物态变化现象一年四季随处可见．关于这些现象以及发生这些现象时的吸、放热情况,下列说法中正确的是A. 春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象,要吸收热量B. 夏天常用干冰给运输中的食品降温,这是升华现象,要放出热量C. 秋天的早晨花草上会出现小露珠,这是液化现象,要吸收热量D. 初冬的早晨落叶上会出现一层白霜,这是凝华现象,要放出热量5. 清澈平静的湖面上空，有只小燕子正向下俯冲捕食．关于这只小燕子向下俯冲过程中，通过湖面所成像的虚实、及其与像之间距离的变化，表述正确的是（ ）A. 实像、距离变小B. 实像、距离不变 C 虚像、距离变小D. 虚像、距离变大 6. 下列关于成像问题的说法不正确的是A. 利用针孔照相机能得到倒立的像B. 站在岸边能看到水里的物体，其实都是物体的虚像C. 有时摄影师让我们离他近些，是想让底片中的像更大D. 平面镜能使房间看起来更宽敞，是因为像比物体离镜子更远7. 如图所示的四种现象中，由于光的反射而形成的是 A. B. C.D.8. 如图所示，取一只一次性纸杯，在杯底中央扎一个小孔，用一层塑料薄膜蒙住杯口，将小孔对着窗外远处的景物，在薄膜上观察到窗外景物的像是A. 正立、等大的B. 正立、缩小的C. 倒立、缩小的D. 倒立、放大的 9. 放映幻灯时，要想使银幕上出现大的“F ”字母，幻灯片正确的放法应该是 A. B. C. D.10. 关于凸透镜成像及成像规律应用，有以下几种说法：①当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的实像；②照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的；③幻灯机是利用当物距大于2焦距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的；④集邮爱好者观察邮票时若一时找不到放大镜，可以用老花镜代替．正确的是 ( )A. ②④正确B. ②③正确C. ①④正确D. ①②正确11. 小强看远处的某点时，其光路如图所示，则正确的是A. 小强的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜B. 小强的眼睛正常，无须配戴眼镜C. 小强的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜D. 小强的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜12. 甲、乙两名同学在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法中正确的是A. 两人都做匀速直线运动B. 甲先跑得慢后跑得快C. 8s内，甲跑的路程更长D. 8s内，乙的速度是5m/s13. 观察下图中的烟和小旗，关于甲乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（）A. 甲、乙两车一定向左运动B. 甲车可能静止，乙车一定向左运动C. 甲车可能运动，乙车一定向右运动D. 甲、乙两车一定向右运动14. 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解．其中正确的是A. “不敢高声语，恐惊天上人”--“高”是指声音的特征“音调”B. “孤帆一片日边来”--“孤帆”的运动，是以江岸为参照物的C. “人面桃花相映红”--桃花是光源，发出的红光映红了人的脸D. “露似珍珠月似弓”--露实际是小水珠，是由冰熔化形成15. 如图是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片．已知水池壁上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔△t时间闪亮一次（即拍摄一次）．观察照片，关于小球的运动，以下判断可能的是（）①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动；②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动；③小球从A位置到C位置的平均速度为32at；④小球通过D点时的速度为at．A. ①②B. ①③C. ②③D. ②③④二、填空题16. 苍蝇每分钟振动翅膀24000 次，山蜂每小时振动翅膀720000次，蜜蜂在空中飞行时每秒振动翅膀440次.那么，它们振动翅膀发出的声音，音调最高的是__________，音调最低的是___________.17. 如图所示，编钟是我国古代音乐文化的杰作，古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，这些钟在敲击时能发出不同音调的声音，这是由于不同的钟在敲击后振动的______不同．18. 写出下列物态变化的名称：（1）雾凇美景___________；（2）鱼缸里的水变少了____________；（3）冬天，室外的雪人没有熔化，但慢慢变小了____________．19. 如图是某物质的熔化图象，从图象中可以看出它是______（晶体/非晶体），它的熔点是_____℃，其中熔化的过程经历了______min的时间，熔化过程中它处于____状态．20. 在光谱上红光以外的部分能使灵敏温度计的温度升高，这说明那里也有能量辐射，不过人眼看不见，我们把这样的辐射光叫______；在光谱的紫光端以外，也有一种看不见的光叫_______．21. 入射光线与平面镜的夹角是60º，则反射角大小是______，某人站在穿衣镜前1m处，他在镜中的像到他的距离为_______m．22. 如图所示的透镜是_______透镜，此时所成的像是正立、放大的________像；用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正_______眼（选填“近视”或“远视”）.23. 某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者，该摄像镜头相当于凸透镜，经摄像镜头所成的是_____（选填“正立”或“倒立”）、_____（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于_____cm．24. 一物体做直线运动,前2 s内通过的路程是40 m,后2 s内通过的路程是20 m,这个物体后2 s内的平均速度是____m/s ,4 s内的平均速度是___m/s ．25. 如图是某运动员训练时的s—t关系图象．由图象可知：(1)运动员在AB段处于_________(选填“运动”或“静止”)状态；(2)OA段运动的速度比BC段运动的速度_________；(3)整个运动过程中的平均速度是_______ km／h．三、作图题26. 在图中画出入射光线的反射光线，并标出入射角的大小．27. 根据平面镜成像特点，画出如图中物体AB在平面镜中所成像．28. 将图中的入射光线或折射光线补画完整_______．29. 如图所示，a、b为岸上灯泡S发出的射入潜水员眼睛的两条光线，在图中画出潜水员看到岸上灯泡S的像S’．（）四、实验探究题30. 图甲是“观察水的沸腾”的实验图．（1）安装该装置时，应该先固定A、B两铁圈中的_____铁圈；（2）某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水温是_____℃；（3）水的气泡在沸腾前______，沸腾时_______（填由大变小或由小变大）；（4）当水温升到91℃时，每隔1min记录一次水温，得到下表的数据，分析可知水沸腾时的温度是_____℃，第____分钟数据可能有误．（5）请在方格纸上画出“温度——时间”关系图像．（6）有同学在实验时，发现从水从开始加热到沸腾所用时间过长，为了节省燃料，缩短实验时间，可以采取的方法是____________________________（写一种）．31. 在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示．（1）实验时玻璃板应该放置在水平桌面上．（2）实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了.（3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是，；若,则平面镜所成的像为像．（4）小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A 移动(选填“向右”.“向左”或“不”)；他又将玻璃板绕00'轴转向自己，发现镜中的像(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”)．32. 如图甲所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，并用蜡烛作光源，实验装置如图乙所示．(1)该凸透镜的焦距为_______cm．(2)实验前要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在_________．(3)当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时，光屏上得到一个清晰的像，该像是一个倒立、________的实像，此时所成的像与_______所成的像性质相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)．33. 在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，如图甲所示（1）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是_______(选填“运动”或“静止”)的．（2）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s则在这个过程中气泡的平均速度为____________m/s.（3）在实验中测得的数据如下下表，请根据所测得的数据在图乙中画出s－t图像________．（4）分析实验数据或图像可得：气泡通过0cm～10cm、10cm～20cm……各区间的时间都是________s ，运动的路程（s）和时间（t）之间的关系式为________（cm）．五、计算题34. 游客乘出租车的发票如图所示，由发票提供的信息完成下列问题.(1)该游客这次乘坐的出租车行驶的时间和路程分别为________min、________m.(2)通过计算求:①该游客这次乘坐的出租车的平均速度_________(m/s) ;②若游客以正常步行的速度走完这次出租车通过的路程大约需要的时间________ (h). (v步=1.2 m/s)答案与解析一、选择题1. 下面是一些正在振动的物体：甲：手臂以每秒1次的频率上下挥动；乙：蝙蝠的嘴发出频率为105Hz的振动；丙：用小锤敲音叉，音叉发生256Hz的振动，以下说法正确的是A. 我们只能听见音叉发出的声音，所以丙是声源，其他不是声源B. 甲、乙、丙都是声源，我们都能听到它们发出的声音C. 甲、乙、丙都是声源，我们只能听到丙发出的声音D. 甲和丙是声源，我们能看见振动或听到声音；乙不是声源，因为我们既看不见振动，也听不到声音【答案】C【解析】【详解】人耳能听到的声音的频率为20Hz～20000Hz, 一切振动都发声，发声的物体叫声源，有的振动不在人的听觉范围内，人是听不到的，但也叫声源，所以甲、乙、丙都是声源．人能听到的声音频率范围为20Hz—20000Hz,甲是1Hz的次声波，不在人的听觉范围内，听不到；乙是105Hz的超声波，不在人的听觉范围内，听不到；丙：256Hz在人的听觉范围内，能听到，故选C.2. 声音“震耳欲聋”是指它的( )A. 频率很高B. 传播速度大C. 振动时间长D. 响度很大【答案】D【解析】声音的特征有响度、音调、音色，响度表示声音的强弱，音调表示声音的高低，音色反映了声音品质与特色；“震耳欲聋”表示声音的强度很大，在物理学中将声音的强弱称为响度，故表示声音的响度很大，答案选D．3. 在大海上想要获得淡水，可采用图示的“充气式太阳能蒸馏器”．它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可．这个过程中发生的物态变化是（）A. 先熔化，后凝固B. 先汽化，后液化C. 先升华，后凝华D. 先蒸发，后沸腾【答案】B【解析】【详解】海水变成水蒸气是汽化现象；水蒸气变成小水珠是液化现象．4. 物态变化现象一年四季随处可见．关于这些现象以及发生这些现象时的吸、放热情况,下列说法中正确的是A. 春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象,要吸收热量B. 夏天常用干冰给运输中的食品降温,这是升华现象,要放出热量C. 秋天的早晨花草上会出现小露珠,这是液化现象,要吸收热量D. 初冬的早晨落叶上会出现一层白霜,这是凝华现象,要放出热量【答案】D【解析】试题分析：在判断物态变化名称时，要确定变化前后的状态，再判断物态变化的名称．在物态变化主要有六种，其中吸热的有汽化、熔化和升华；放热的有液化、凝固和凝华．本题中涉及的物态变化及吸放热为：雾是放热液化形成的，干冰保鲜是利用了升华吸热；露是空气中的水蒸气放热液化形成的；霜是空气中的水蒸气放热凝华形成的．考点：物态变化及吸放热5. 清澈平静的湖面上空，有只小燕子正向下俯冲捕食．关于这只小燕子向下俯冲过程中，通过湖面所成像的虚实、及其与像之间距离的变化，表述正确的是（）A. 实像、距离变小B. 实像、距离不变C. 虚像、距离变小D. 虚像、距离变大【答案】C【解析】清澈平静的湖面相当于平面镜，平面镜成像时所成的像是虚像，像与物体到平面镜的距离相等，故小燕子向下俯冲过程中，小燕子与湖面的距离减小，像与湖面的距离也减小，此时小燕子与其像的距离减小，答案选C．6. 下列关于成像问题的说法不正确的是A. 利用针孔照相机能得到倒立的像B. 站在岸边能看到水里物体，其实都是物体的虚像C. 有时摄影师让我们离他近些，是想让底片中的像更大D. 平面镜能使房间看起来更宽敞，是因为像比物体离镜子更远【答案】D【解析】【详解】A．针孔照相机属于小孔成像，所成的像是倒立的实像，故A正确；B．站在岸边能看到水里的物体，是由于光的折射所形成的虚像，故B正确；C．离镜头近一些是为了缩小物距，此时所成的像就会大一些，故C正确；D．平面镜所成的像与物体到镜面的距离是相等的，故D错；应选D．7. 如图所示的四种现象中，由于光的反射而形成的是A. B. C. D. 【答案】B 【解析】试题分析：在岸上看到水中的腿变“短”了，是由于光的折射在眼中成的虚像，A不符合题意;平静湖面上群山的倒影属于平面镜成像现象，是由于光的反射形成的虚像，B符合题意，选填B；透过玻璃砖看到钢笔“错位”了，是由于光的折射引起的，C不符合题意；手影属于光的直线传播现象，D不符合题意．考点：光的反射现象，光的折射现象，光的直线传播现象．8. 如图所示，取一只一次性纸杯，在杯底中央扎一个小孔，用一层塑料薄膜蒙住杯口，将小孔对着窗外远处的景物，在薄膜上观察到窗外景物的像是A. 正立、等大的B. 正立、缩小的C. 倒立、缩小的D. 倒立、放大的【答案】C【解析】【详解】此实验属于小孔成像，所成的像是倒立的，由于景物离小孔的距离远大于成像屏到小孔的距离，所以像是缩小的，故应选C．9. 放映幻灯时，要想使银幕上出现大的“F”字母，幻灯片正确的放法应该是A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】幻灯机里用的是凸透镜，放映幻灯时，成的像是倒立且左右相反的，故字母F的像是A中的形状．故选A．10. 关于凸透镜成像及成像规律的应用，有以下几种说法：①当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的实像；②照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的；③幻灯机是利用当物距大于2焦距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的；④集邮爱好者观察邮票时若一时找不到放大镜，可以用老花镜代替．正确的是( )A. ②④正确B. ②③正确C. ①④正确D. ①②正确【答案】A【解析】【详解】①当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的虚像；②照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的；③幻灯机是利用当物距小于2焦距大于1倍焦距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的；④集邮爱好者观察邮票时若一时找不到放大镜，可以用老花镜代替．故应该选A11. 小强看远处的某点时，其光路如图所示，则正确的是A. 小强的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜B. 小强的眼睛正常，无须配戴眼镜C. 小强的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜D. 小强的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜【答案】A【解析】【详解】图中的光路可得远处的光汇聚在视网膜之前，说明该眼睛对光线会聚能力较强，故该眼睛是近视眼，应该配戴使光线发散的透镜来矫正，凹透镜对光线具有发散作用；答案选A．12. 甲、乙两名同学在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法中正确的是A. 两人都做匀速直线运动B. 甲先跑得慢后跑得快C. 8s 内，甲跑的路程更长D. 8s 内，乙的速度是5m/s【答案】D【解析】 【详解】A ．匀速直线运动的s -t 图像为直线，图中的甲不是一条直线，A 说法错误；B ．图中在相等的时间内甲的路程逐渐减小，故速度逐渐减小，B 说法错误；C ．8s 内，甲、乙的路程相等都为40m ，C 说法错误；D ．8s 内，乙通过的路程为40m ，所用时间为8s ，图像为一直线，可得乙做匀速直线运动，故乙的速度是40m ==5m /s 8sS v t ，D 说法正确； 13. 观察下图中的烟和小旗，关于甲乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（ ）A. 甲、乙两车一定向左运动B. 甲车可能静止，乙车一定向左运动C. 甲车可能运动，乙车一定向右运动D. 甲、乙两车一定向右运动【答案】B【解析】由图中房子烟筒可知风的方向从右向左，而甲车上旗子飘动方向从右向左，故甲车可能静止，可能向右运动，也可能向左运动但车的速度小于风的速度，而乙车上的旗子向右飘动，则乙车一定向左运动，故答案选B ．14. 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解．其中正确的是A. “不敢高声语，恐惊天上人”--“高”是指声音的特征“音调”B. “孤帆一片日边来”--“孤帆”的运动，是以江岸为参照物的C. “人面桃花相映红”--桃花是光源，发出的红光映红了人的脸D. “露似珍珠月似弓”--露实际是小水珠，是由冰熔化形成【答案】B【解析】【详解】A ．“不敢高声语，恐惊天上人”﹣﹣“高”是指声音的强度比较大，即声音特征“响度”，A 说法错误； B ．“孤帆一片日边来”﹣﹣“孤帆”的运动，孤帆与江岸的位置在改变，故是以江岸为参照物的，B 说法正确； C ．“人画桃花相映红”﹣﹣桃花不能自行发光，故不是光源，反射的红光映红了人的脸，C 说法错误； D ．“露似珍珠月似弓”﹣﹣露实际是小水珠，是由水蒸气液化形成，D 说法错误．15. 如图是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片．已知水池壁上每块瓷砖的高度为a ，闪光灯每隔△t 时间闪亮一次（即拍摄一次）．观察照片，关于小球的运动，以下判断可能的是（ ） ①小球从A 位置到C 位置的运动是匀速运动；②小球从B 位置到D 位置的运动是匀速运动；③小球从A 位置到C 位置的平均速度为32a t ∆； ④小球通过D 点时的速度为a t ∆． A. ①②B. ①③C. ②③D. ②③④【答案】D【解析】 【详解】匀速直线运动的物体，相同时间内，通过的路程是相同的，各点的速度都与平均速度相等．闪光灯每拍一次，经历的时间相同（△t ），故①错误，②④正确．物体在某段路程上运动的平均速度等于该路程的长度除以经过该段路程的时间，③正确．因此答案选D ．二、填空题16. 苍蝇每分钟振动翅膀24000 次，山蜂每小时振动翅膀720000次，蜜蜂在空中飞行时每秒振动翅膀440次.那么，它们振动翅膀发出的声音，音调最高的是__________，音调最低的是___________.【答案】 (1). 蜜蜂 (2). 山峰【解析】【详解】[1][2]声音的音调与声源振动的频率有关，频率越大音调越高，苍蝇每分钟振动翅膀24000 次，其振动频率为400Hz；山蜂每小时振动翅膀720000次，其振动频率为200Hz；蜜蜂在空中飞行时每秒振动翅膀440次，其振动频率为440Hz.故音调最高的是蜜蜂，音调最低的是山蜂.17. 如图所示，编钟是我国古代音乐文化的杰作，古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，这些钟在敲击时能发出不同音调的声音，这是由于不同的钟在敲击后振动的______不同．【答案】频率【解析】声音的音调高低与声源振动的频率有关，频率越高物体发出的声音音调越高，故敲击不同的编钟时能发出不同音调的声音，是由于不同的钟在敲击后振动的频率不同．18. 写出下列物态变化的名称：（1）雾凇美景___________；（2）鱼缸里的水变少了____________；（3）冬天，室外的雪人没有熔化，但慢慢变小了____________．【答案】(1). 凝华(2). 汽化（或蒸发(3). 升华【解析】（1）雾凇美景是凝华现象；（2）鱼缸里的水变少了，是蒸发现象；（3）冬天，室外的雪人没有熔化，但慢慢变小了．是升华现象．点睛：理解六种物态变化的定义是解答本题关键．19. 如图是某物质的熔化图象，从图象中可以看出它是______（晶体/非晶体），它的熔点是_____℃，其中熔化的过程经历了______min的时间，熔化过程中它处于____状态．【答案】晶体；80；5；固液共存【解析】试题分析：由图示可知，此物质有固定的熔点，所以属于晶体，它的熔点为80℃，熔化过程一共5min，在熔化过程中处于固液共存的状态．【考点定位】晶体的熔化20. 在光谱上红光以外的部分能使灵敏温度计的温度升高，这说明那里也有能量辐射，不过人眼看不见，我们把这样的辐射光叫______ ；在光谱的紫光端以外，也有一种看不见的光叫_______ ．【答案】 (1). 红外线 (2). 紫外线【解析】在光谱上红光以外的部分能使灵敏温度计的温度升高，这说明那里也有能量辐射，不过人眼看不见，因为这种辐射在光谱上红光以外，把这样的辐射光叫红外线；在光谱的紫光端以外，也有一种看不见的光叫紫外线．21. 入射光线与平面镜的夹角是60º，则反射角大小是______，某人站在穿衣镜前1m 处，他在镜中的像到他的距离为_______m ．【答案】 (1). 30°(2). 2 【解析】【详解】光反射时，反射角等于入射角，而入射角和入射光线与平面镜的夹角互补，入射光线与平面镜的夹角是60º，入射角为30º，所以反射角大小事30º，平面镜成像时像距等于物距，人站在穿衣镜前1m 处，物距等于1m ，像距等于1m ，他在镜中的像到他的距离是像距加物距为2m ．22. 如图所示的透镜是_______透镜，此时所成的像是正立、放大的________像；用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正 _______眼（选填“近视”或“远视”）.【答案】 (1). 凸 (2). 虚 (3). 远视【解析】【详解】[1]图中的透镜能使物体成正立放大的像，凹透镜所成的像均是缩小的，故图中的透镜是凸透镜.[2]凸透镜成正立、放大像时，物体在凸透镜的一倍焦距以内，此时的像是虚像.[3]如果眼球晶状体的曲度过小，或眼球前后径过短，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼，凸透镜对光由会聚作用，所以凸透镜可以用来矫正远视眼. 23. 某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者，该摄像镜头相当于凸透镜，经摄像镜头所成的是_____（选填“正立”或“倒立”）、_____（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；若镜头的焦距为10cm ，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于_____cm ．。
苏科版八年级上册物理《期末考试题》及答案解析
25.甲乙两人相距100米,两人向同一方向出发,乙以5米/秒的速度提前1分钟出发,若甲以9米/秒的速度去追乙,则需要多少时间才能追上?
26.一辆长10 m的大货车,以36 km/h的速度驶进一个隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20 s,则隧道长为________m.
27.随着中国铁路的发展,高铁时代已经来临,下表为某次高铁列车从西安到北京的运行时刻表
D. 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小
[答案]D
[解析]
[分析]
声音是由物体振动产生的；响度和振幅有关,振幅越大,响度越大；音调的高低和振动的频率有关,频率越大,音调越高；声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声,但真空不能传声.
[详解]A．发声的音叉激起水花,说明声音是由物体振动产生的,故A不符合题意；
A.米B.分米C.厘米D.微米
[答案]D
[解析]
[详解]由题意可知,PM2．5颗粒直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一,头发丝的直径比毫米还要小的多,所以正确的只能是微米,故应选D．
2.如图所示,两列火车并排停在站台上,小强坐在车厢中向另一列车厢观望．突然,他觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上．下列说法正确的是
(2)后来以站台为参照物,发现自己坐的列车没动．先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同造成的,这就是运动和静止的相对性,故D正确．
3.下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是()
A. 发声的音叉激起水花
B. 音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远
C. 钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高
二.填空题
11.完成下列单位换算：
苏科版物理八年级上册 期末试卷测试卷(解析版)
苏科版物理八年级上册期末试卷测试卷（解析版）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．在学习吉他演奏的过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜想是否正确，他们找来下表的几种规格的琴弦进行实验：（1）为了验证猜想一，应选用编号为___、___的琴弦进行实验；（2）选用编号A、C的两根琴弦进行实验，是为了验证猜想_______；（3）如果小明还想验证猜想三，则他可以选择编号为_______、_______的琴弦进行实验，此时表中所缺的数据应该填_______．【答案】A B 二 C D 0.76【解析】（1）根据控制变量法的思路，为了验证猜想一，应选择长度和材料相同，而横截面积不同的琴弦，所以应选用编号为A和B的琴弦进行实验；（2）选用编号A、C的两根琴弦进行实验，材料和横截面积相同，而长度不同，所以是为了验证猜想二；（3）验证猜想三，同样根据控制变量法的思路，应保证横截面积和长度相同，而材料不同的琴弦进行实验，所以则他可以选择编号为C和D的琴弦进行实验；则此时表中所缺的数据应该填入和C的横截面积相同，即0.76mm2．点睛：关键是实验中控制变量法的应用，当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验，实验时让一个因素变化，而其它因素都控制相等或相同即控制变量．2．（1）把正在发声的手机放在玻璃罩内（如图甲所示），逐渐抽出其中的空气听到的声音越来越小，最后几乎听不到铃声，这说明______．（2）图乙是探究“”的实验装置图，把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON 向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面。
能折叠的纸板的作用是：。
苏科版物理八年级上册《期末考试卷》附答案
按“定点测速”标准判断小龚在A、B点行驶_________(选填“会”、“不会”)被判为超速.
23.学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远.
小宁认为：铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关；
小祥认为：铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的射出仰角(投掷方向与水平方向的夹角)有关.
小斌说：“我们还是通过实验来探究吧”.于是,他们制作了一个小球弹射器(如图所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,弹射方向与水平的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出.
[答案]D
[解析]
[详解]水结冰后,密度变小.根据密度公式可知,在质量一定时,密度变小,体积变大,所以室外的自来水管常会被冻裂.故ABC不符合题意,D符合题意.
三、解答题
16.如甲图是物体做匀速直线运动的 图像,请在乙图中画出同一物体的 图像.
()
17.在图中画出图中两条光线对应的入射光线和折射光线.
()
18.根据光路,在图中方框内填入适当的透镜.
()
19.某大桥全长600m,一列长200m的火车完全通过大桥所用的时间为35.0s,则：
(1)这列火车通过大桥的速度；
10.两辆汽车A、B在平直路面上运动时的 图像如图甲所示,初始时运动方向如图乙所示,下列说法中不正确的是()
A.在0 ~t1时间内,两车速度vA>vB
B.在30s ~ 40s内,两车速度vA>vB
苏科版八年级上册物理《期末考试卷》含答案解析
30.如图所示,小孔和凸透镜都可以成像,两者成像过程及所成像性质有着许多的相同点和不同点.
(1)相同点有：两者都能成倒立_______的实像,倒立_______的实像,,倒立_______的实像,且烛焰与其_______位于孔或凸透镜的两侧；
27.用刻度尺多次测量自己正常步行时,一步走过的距离(步长)如表中所示.接着根据自己的步长,估测家到学校的距离；从家走到学校共1057步,历时8分30秒.
测量次数
连续行走的步数/步
测得的距离/米
1
2
1.30
2
3
1.92
3
5
3.29
(1)测得的步长是多少米?
(2)家到学校的距离是多少米?
(3)行走的平均速度是多少?
C．站在小溪边能听到溪水“哗哗“声,是通过空气进行传播的,故C不符合题意；
D．树枝上小鸟的“唧唧”声,是通过空气进行传播的,故D不符合题意；
故选B.
2.如图所示,利用常用温度计测量热水的温度,有关做法正确的是()
A. 水温可以超出温度计量程
B. 玻璃泡要与热水充分接触
C. 玻璃泡可离开热水再读数
D. 温度计放进热水立即读数
D.树枝上小鸟的“唧唧”声打破清晨森林的宁静
2.如图所示,利用常用温度计测量热水的温度,有关做法正确的是()
A. 水温可以超出温度计量程
B. 玻璃泡要与热水充分接触
C. 玻璃泡可离开热水再读数
D. 温度计放进热水立即读数
3.如图所示,自然界中的物态变化现象,由熔化引起的是()
A. 冰雪消融B. 霜满枝头
苏科版物理八年级上册 全册全套试卷专题练习(解析版)
苏科版物理八年级上册全册全套试卷专题练习（解析版）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．根据如图所示的实验情景，回答问题：（1）如图①所示的实验现象表明：________．（2）如图②所示，从左向右敲击瓶子时，各瓶发音的音调变化是：________．（选填“由高变低”或“由低变高”）（3）如图③所示，用手指轻叩课桌，使正坐在对面的同学刚好听不到叩击声，再让对面的同学将耳朵紧贴在桌面上，用同样的力度轻叩课桌，这时对面的同学则能听到叩击声．这个实验表明：________（4）如图④所示，正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，将瓶内的空气不断抽出时，手机铃声逐渐变小．由这个实验事实得到的推论是：________．（5）如图⑤所示，我们把水倒入瓶中时，通常根据声音的________来判断瓶中水的多少．【答案】声音由物体振动产生由高变低固体传声效果比空气好真空不能传声音调变化【解析】【详解】（1）小纸片的跳动是由于扬声器振动造成的，扬声器发出声音的原因正是由于里边纸盆的振动；所以如图①所示的实验现象表明：声音由物体振动产生；（2）敲击瓶子时，声音主要是瓶身和水柱振动发出的，瓶中盛水越多，瓶子和水的质量越大，越难振动，音调越低，因此从左向右敲打瓶子，音调由高变低；（3）敲课桌的另一端的时候，耳朵贴在桌面上是靠固体传播声音；耳朵离开桌子的时候靠空气传播声音，固体传声效果比气体好，所以耳朵紧贴在桌面上，用同样的力度轻叩课桌，这时对面的同学则能听到叩击声．（4）当用抽气机不断抽气时，手机播放的音乐声逐渐减弱，经过科学推理可得：真空不能传声；（5）往暖水瓶中灌水时，是由暖水瓶内的空气柱振动发出声音，水越来越多，空气柱越来越短，越容易振动，音调越高．所以可以通过发出声音的音调变化来判断暖水瓶中水的多少．2．如图所示，某同学用音叉和示波器研究声音的音调与发声体振动的频率关系。
在该实验中，他进行了两次实验，第一次敲击频率为512赫的音叉，第二次用同样的力敲击频率为256赫的音叉，结果听到第一次发出的声音音调较高。
苏科版物理八年级上册《期末检测试题》含答案解析
③小华他们在验证猜想2后,又选用直径和球形表面弯曲程度都不相同间的无色玻璃凸透镜进行多次实验来验证猜想3是否正确．
15.小明做“探究物质的凝固特点”实验时,绘制出如图所示的图像.该物质是_________(选填“晶体”或“非晶体”)．图线中CD段物质处于______态,此过程中物质______(选填“放出”或“吸收”)热量．
16.小明跑完1200m时,秒表从0走到如图所示位置,他的成绩是_____s,他的平均速度是_____m/s．(保留小数点后面一位数字)
A. 白霜是凝华现象B. 水剧烈“沸腾”时温度不变
C. 白雾是小水珠D. 气泡内主要是二氧化碳气体
9.如图所示,两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内,斜边平行且相距一定距离 一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入,从玻璃砖B的直角边射出,射出后的位置和方向可能是图中的
A. 光线aB. 光线bC. 光线cD. 光线d
(1)该隧道的长度是多少?
(2)若油罐车在某一路段运行时,先以60km/h的速度运行15min,停车给加油站供油10min,再以72km/h的速度运行20min,则油罐车在这一路段的平均速度是多少km/h?
(3)用这辆油罐车运输100t的汽油,至少要运多少趟?
27.小明和小华利用太阳光测量凸透镜的焦距,
苏 科 版 物 理 八年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________公路上并排停放着两辆汽车,一段时间后,坐在甲车上的小明感觉乙车向南运动,关于两辆汽车的运动情况．下列说法正确的是
苏科版物理八年级上册 期末试卷测试与练习(word解析版)
苏科版物理八年级上册期末试卷测试与练习（word解析版）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．同学们围绕着水瓶发声的有关问题进行了以下探究。
（提出问题）敲瓶（瓶内含水）时发出的声音主要是由什么振动产生的？（猜想与假设）A．瓶子振动；B．瓶内水振动；C．瓶内空气柱振动（进行实验）（1）将瓶子装满水后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想________排除。
（2）将瓶内水全部倒出后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想________排除。
（得出结论）由上述实验分析可知，敲瓶发声，主要是由________振动产生的。
（提出新的问题）（1）瓶子发声的音调跟瓶内水的多少有什么关系？（2）随着瓶内水的增多，敲瓶发声的音调变化和吹瓶发声的音调变化又有何不同呢？（设计实验）（1）如图甲所示，先将8个空的玻璃瓶子放到桌子上一字摆开，再向瓶内注入不等量的水，从左到右，瓶内注入的水逐渐增多，最后用筷子从左到右依次敲击瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。
（2）用嘴从左到右依次吹瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。
（再得出结论）（1）敲瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变______（选填高或低）。
（2）吹瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变______（选填高或低）。
（拓展应用）如图乙所示. 用嘴分别对着5个高度不同的小瓶的瓶口吹气，发现瓶子越高，发出声音的音调越低。
（1）用嘴对着5个小瓶的瓶口吹气，5个小瓶均发出声音，则发出的声音是由________的振动产生的。
（2）5个小瓶产生的声音音调不同，其原因是________________。
【答案】C B瓶子低高瓶内空气柱空气柱的长短、粗细不同，导致空气柱振动的频率不同【解析】【分析】【详解】[1]将瓶子装满水后,瓶内没有空气，用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，说明敲瓶时发出的声音不是由空气柱的振动产生的。
所以可以将猜想C排除。
[2]将瓶内水全部倒出后，瓶内没有水，用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，说明敲瓶时发出的声音不是由瓶内水振动产生的。
苏科版物理八年级上册《期末考试题》含答案解析
苏科版物理八年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1. 某同学对生活中一些常见物理量进行了估测,其中最接近实际的是A. 人体正常体温约为42℃B. 某初中生的身高为168cmC. 学生书桌高约200mmD. 人正常步行速度约为5m／s2. 关于声现象,下列说法中正确的是A. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B. 敲锣时用力越大,声音的音调越高C. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声D. 用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量3. 如图所示的四种光现象中,其中由于光的反射形成的是学&科&网...学&科&网...学&科&网...A. 手影B. 小孔成像C. 桥在水中的倒影D. 直的花茎“错位”了4. 同学们在学习光现象过程中有许多说法,我们从中选出四种：①光年是一个非常大的时间单位；②“坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播原理；③平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立；④透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的虚像.对这些说法正误的判断,都正确的是A. ①②③④都正确B. ①②④正确,③错误C. ②③正确,①④错误D. ②④正确,①③错误5. 下列措施中为了加快蒸发的是A. 喝剩的白酒盖上瓶盖B. 将衣服晾在向阳、通风处C. 用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D. 植树时剪除大量枝叶6. 下列关于物体运动的描述,以地面为参照物的是A. 月亮躲进云里B. 太阳从东方升起C. 列车内的乘客看到树木后退D. 观光电梯上的乘客看到地面远去7. 从图象中获取有用的信息,是学好物理的重要能力之一．某种物质凝固时的温度变化曲线如图所示,下列说法中正确的是A. FG线段平行于时间轴,说明该物质有一定的熔点B. GH线段表示温度不断降低,所以该物质的熔点在不断降低C. 在FG线段对应的时间内,物质处于液体状态D. 在FG线段对应的时间内,温度保持不变, 故物质既不放热也不吸热8. 在没有其它光照情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣,红裙子的演员身上,观众看到她是A. 全身呈绿色B. 上衣呈绿色,裙子不变色C. 上衣呈绿色,裙子呈紫色D. 上衣呈绿色,裙子呈黑色9. 下列现象中利用了熔化吸热规律的是A. 运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B. 天热时向地上洒水会感到凉快C. 在发烧的病人身上擦酒精以缓解症状D. 向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉10. 有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词：“满眼风光多闪灼,看山恰似走来迎；仔细看山山不动,是船行．”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是A. 风和水B. 船和地面C. 山和船D. 风和地面11. 在做“研究凸透镜成像”的实验中,当一个物体在凸透镜前20cm处时,在屏上得到一个倒立放大的像,如果将物体放在此凸透镜前8cm处,所成想的特点是A. 倒立放大的实像B. 倒立缩小的实像C. 正立放大的虚像D. 正立放大的实像12. 集体照相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取A. 人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些B. 人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些C. 人不动,照相机离人近一些,镜头往前伸一些D. 照相机和镜头都不动,人站近一些13. 为了防止噪声,下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是A. 临街房屋安装隔音玻璃B. 学校附近禁止鸣笛C. 在高噪音环境中工作的工人佩戴耳塞D. 将市区的工厂迁至郊区14. 如图所示为描述物体运动过程的图像,可以表示同一种运动规律的是A. (1)(2)B. (2)(3)C. (1)(4)D. (2)(4)15. 三次测得某物体的长度,测量结果分别为24.57m、24.80m、24.81m、24.82m,则下列答案中最接近物体长度真实值的是A. 24.81mB. 24.75mC. 24.79mD. 24.793m二、填空题16. 将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在__________________,这说明：声波具有______________________________.17. 远处传来美妙动听的钢琴声,它是由钢琴的钢丝___________发出的.寻声而去,其_______ 不变,但____________________越来越大,琴声是通过__________________传入人耳的.18. 实施人工增雨的一种方法是用飞机在高空播洒干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层很快_________成气体,并从周围吸收大量的热量,于是高空水蒸气便____________________成小冰粒.小冰粒在下落过程中______________________成水滴,水滴降落就形成了雨.(填物态变化的名称)19. 如图所示,在“观察水沸腾”实验中,水在沸腾时,温度计示数如图所示,此时水的沸点为__________；若继续加热2min,温度计的示数_____________(填“不变”、“降低”或者“升高”)；温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时,___________形成的．20. 如图练习调节投影仪实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面,但是,画面超出了屏幕范围.为此,小明的操作应当是：适当___________(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向________(填“上”或“下”)移动.21. 古诗中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的就是光的____________现象；“池水映明月”说的就是光的__________________现象.“一叶障目,不见森林” 说的就是光的_________现象.22. 一著名运动员在百米赛跑中,起跑时的速度是9 m/s,中途的速度是8 m/s,最后冲刺的速度是12m/s．如果他的成绩是10 s,则他全程的平均速度是________________m/s.三、作图实验题23. 如图所示,一条光线斜射到垂直于水面放置的平面镜上,试画出反射光线及这条反射光线射入水中后的大致传播方向.24. 在图中的每个方框内各有一个光学器件,请画出光学器件的示意图,并完成光路图.25. 如图所示,竖直墙上镶嵌的一块平面镜,小明刚好能照出他的全身像,忽略他眼睛与头顶间的距离,图中已画出他审视自己头顶的像的光路,请你画出他通过镜子看自己脚尖的像的光路．26. 小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图甲所示,在此实验中：(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是____________________________________________.(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物______________________________________关系,如果乙图为蜡烛到平面镜的距离,则此距离的数值为______________________________.(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的____________________________关系.(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上__________________接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)．所以平面镜所成的像是__________________像(填“虚”或“实”).(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像____________________________(填“变大”、“变小”或“不变”).27. 在做“探究凸透镜成像”的实验中(l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是__________cm.(2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,若要使烛焰成像在光屏中心,如果只调节凸透镜,应将凸透镜向__________(填“上”或“下”)调节.(3)若将烛焰移至距凸透镜15cm 处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、_______的、清晰的实像,_______就是应用这一原理制成的(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”).(4)用此透镜组装一个照相机模型,用来拍一开花的桃树.拍桃树时,桃树距镜头的距离要大于__________________________,底片上成____________________________________的实像,若想拍出一朵较大的桃花,应使镜头__________________________________________(填“远离”或“靠近”)桃花,并把镜头________________________(填“伸出去”或“缩回来”)28. 舞剧《千手观音》是在广为流传的千手观音故事的基础上重新创作的,演绎了一段极具寓言色彩的故事.图为由张继钢担任编剧、编导的大型舞剧《千手观音》登上了国家大剧院的舞台时的剧照.(1)如图所示,观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的_______的缘故.(2) 佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其_________是不同的.(填“音调”、“音色”或“响度”)(3)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳_______时吸热导致空气中的水蒸气遇冷_________而产生的效果.(填物态变化)(4)聋哑少女听不清声音,她们是如何感知音乐节奏的?训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生___________,从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化.29. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)(1)该实验是根据公式_____________进行测量的.(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较__________(选填“陡”或“缓”).(3)请根据图中所给信息可以判断,小车整个运动过程做的是__________________运动,其中____________段速度最大.(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,会使所测AC段的平均速度V AC偏_________(填“大”或“小”) .四、综合题30. 如图为创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥,大桥主桥长932m.(1)桥下一轮船正在匀速通过,以____________为参照物,轮船是静止的,以_____________为参照物,轮船是运动的；(2)如果过桥的路人步行速度约为1.2m/s,他通过主桥所用时间为多少____?(结果保留整数)(3)某班学生前来参观大桥,排队通过桥面．整个队伍长50m,假设队伍的行进速度也是1.2m/s,那么队伍通过整座桥需要多少____?(结果保留整数)答案与解析一、选择题1. 某同学对生活中一些常见物理量进行了估测,其中最接近实际的是A. 人体正常体温约为42℃B. 某初中生的身高为168cmC. 学生书桌高约200mmD. 人正常步行速度约为5m／s[答案]B[解析]A. 人体正常体温约为37 ℃ ,A错误.B. 某初中生的身高为168 cm,B正确.C. 学生书桌高约80 cm,C错误.D. 人正常步行速度约为1.1 m/s,D错误.故选B.2. 关于声现象,下列说法中正确的是A. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B. 敲锣时用力越大,声音的音调越高C. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声D. 用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量[答案]D[解析]试题分析：A、“闻其声而知其人”说的是听到声音就可以知道是哪个人,音色指的是声音的特色,不同人的音色是不同的,根据不同的音色可以辨别是哪位熟人．B、敲锣时用力越大,锣面振动的幅度越大,发出的锣声响度越大,与音调无关；C、“禁鸣喇叭”不让汽车放出声音,是在声源处减弱噪声的；D、声波可以传递能量,超声波发声体振动快,可以清除体内的结石．故选：D．3. 如图所示的四种光现象中,其中由于光的反射形成的是A. 手影B. 小孔成像C. 桥在水中的倒影D. 直的花茎“错位”了[答案]C[解析]A. 手影是光的直线传播现象.B. 小孔成像是光的直线传播现象.C. 桥在水中的倒影是光的反射现象.D. 直的花茎“错位”了是光的折射现象.故选C.4. 同学们在学习光现象过程中有许多说法,我们从中选出四种：①光年是一个非常大的时间单位；②“坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播原理；③平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立；④透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的虚像.对这些说法正误的判断,都正确的是A. ①②③④都正确B. ①②④正确,③错误C. ②③正确,①④错误D. ②④正确,①③错误[答案]D[解析]解答：光年是长度单位,故①错误.光沿直线传播所以“坐井观天,所见甚小”故②正确.平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,平静湖面上的“倒影”也是平面镜成像,平面镜成“与物等大正立的像”的规律成立,故③错误.光通过玻璃板会发生折射,会形成虚像.所以看到的是字的虚像,故④正确.所以②④正确,①③错误故选D.5. 下列措施中为了加快蒸发的是A. 喝剩的白酒盖上瓶盖B. 将衣服晾在向阳、通风处C. 用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D. 植树时剪除大量枝叶[答案]B[解析]A. 喝剩的白酒盖上瓶盖,使酒与外界隔绝,降低了空气流动速度,减慢了蒸发,A错误.B. 将湿衣服展开放在通风向阳的地方,可以增大液体的表面积、提高液体的温度,同时加快了液体表面的空气流动,促进了液体的蒸发,B正确.C. 用保鲜袋装蔬菜放入冰箱,减低了温度,减慢了空气流动,所以减慢了蒸发,C错误.D. 植树时剪除大量枝叶,减小了液体的表面积,从而减慢了水分的蒸发．D错误.故选B.6. 下列关于物体运动的描述,以地面为参照物的是A. 月亮躲进云里B. 太阳从东方升起C. 列车内的乘客看到树木后退D. 观光电梯上的乘客看到地面远去[答案]B[解析]试题分析：判断物体运动和静止时,先选参照物,如果物体和参照物之间有位置的变化物体是运动的,否则物体就是静止的.A．月亮躲进云里是以云为参照物的；B．太阳从东方升起是以地面为参照物的；C．列车内的乘客看到树木后退是列车为参照物的D．观光电梯上的乘客看到地面远去是以电梯为参照物的.故选B.考点：此题考查的是物体运动的描述.点评：会判断物体的运动情况描述是解决此题的关键.判断物体运动和静止时,先选参照物,如果物体和参照物之间有位置的变化物体是运动的,否则物体就是静止的.7. 从图象中获取有用的信息,是学好物理的重要能力之一．某种物质凝固时的温度变化曲线如图所示,下列说法中正确的是A. FG线段平行于时间轴,说明该物质有一定的熔点B. GH线段表示温度不断降低,所以该物质的熔点在不断降低C. 在FG线段对应的时间内,物质处于液体状态D. 在FG线段对应的时间内,温度保持不变, 故物质既不放热也不吸热[答案]A[解析]A、FG线段平行于时间轴,说明该物质是晶体,有一定的熔点,这里应该是凝固点,这是晶体凝固图象,A 正确．B、GH线段表示晶体已凝固完成,所以凝固点不会随温度降低．B错误．C、FG线段对应时间内,物质处于凝固过程,应该是固液共存阶段．C错误．D、FG线段对应时间内,物质处于凝固过程,温度不变,但要放热．D错误．故选A.8. 在没有其它光照情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣,红裙子的演员身上,观众看到她是A. 全身呈绿色B. 上衣呈绿色,裙子不变色C. 上衣呈绿色,裙子呈紫色D. 上衣呈绿色,裙子呈黑色[答案]D[解析]试题分析：白衣服能反射各种色光,所绿光照在白衣服上显绿色；红裙子只反射红光,所以会显黑色,故应是绿上衣,黑裙子,应选D.考点：光现象9. 下列现象中利用了熔化吸热规律的是A. 运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B. 天热时向地上洒水会感到凉快C. 在发烧的病人身上擦酒精以缓解症状D. 向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉[答案]D[解析]A. 利用的是干冰升华吸热,不是熔化,A错误.B. 天热时向地上洒水会感到凉快,是利用的蒸发有降温的作用,B错误.C. 酒精蒸发吸热,使周围温度降低,C错误.D.冰熔化时吸热,使可乐变凉,D正确.故选D.点睛：要解决本题,即要知道各种物态变化现象,还要知道各种物态变化的吸放热情况.10. 有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词：“满眼风光多闪灼,看山恰似走来迎；仔细看山山不动,是船行．”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是A. 风和水B. 船和地面C. 山和船D. 风和地面[答案]B[解析]A、船与风和水的距离没有变化,所以不符合题意．B、以船为参照物,山相对于船的位置发生了变化,所以山是运动的；以地面为参照物,船是运动的,该选项正确．C、参照物不能选择物体自身,所以该选项不对．D、以地面为参照物,山始终是静止的,该选项错误．故选B．11. 在做“研究凸透镜成像”的实验中,当一个物体在凸透镜前20cm处时,在屏上得到一个倒立放大的像,如果将物体放在此凸透镜前8cm处,所成想的特点是A. 倒立放大的实像B. 倒立缩小的实像C. 正立放大的虚像D. 正立放大的实像[答案]C[解析]在屏上得到一个倒立放大的像时,根据凸透镜成像特点,物距应为：,所以得到凸透镜的焦距范围：,如果将物体放在此凸透镜前8 cm处,小于1倍焦距,应呈正立、放大的虚像.故选C.点睛：本题考查了凸透镜成像规律的应用,要熟练掌握成像特点与物距、像距及焦距的关系,能够确定凸透镜的焦距是解决问题的关键.12. 集体照相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取A. 人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些B. 人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些C. 人不动,照相机离人近一些,镜头往前伸一些D. 照相机和镜头都不动,人站近一些[答案]B[解析]集体照相时,发现有些人没有进入镜头,说明人像太大了,为了使全体人员都进入镜头,要减小像的大小,同时增大物距,减小像距．也就是增大人和照相机的距离,同时减小镜头和胶片的距离．也可以说是人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些.故选B.13. 为了防止噪声,下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是A. 临街房屋安装隔音玻璃B. 学校附近禁止鸣笛C. 在高噪音环境中工作的工人佩戴耳塞D. 将市区的工厂迁至郊区[答案]A[解析]A. 临街房屋安装隔音玻璃,是在传播过程中减弱噪音,A正确.B. 学校附近禁止鸣笛,是在声源处减弱噪音,B错误.C. 在高噪音环境中工作的工人佩戴耳塞,是在人耳处减弱噪音,C错误.D. 将市区的工厂迁至郊区,是在声源处减弱噪音,D错误.故选A.14. 如图所示为描述物体运动过程的图像,可以表示同一种运动规律的是A. (1)(2)B. (2)(3)C. (1)(4)D. (2)(4)[答案]D[解析](1)随着时间的变化,位置没变,表示物体静止.(2)随着时间的变化,距离均匀的增大,表示物体做匀速直线运动.(3)随着时间的变化,速度均匀的增大,表示物体做加速运动.(4)随着时间的变化,速度不变,表示物体做匀速直线运动.故选D.15. 三次测得某物体的长度,测量结果分别为24.57m、24.80m、24.81m、24.82m,则下列答案中最接近物体长度真实值的是A. 24.81mB. 24.75mC. 24.79mD. 24.793m[答案]A[解析]因为24.57 m与其他数据相差较多,故误差过大不可取,学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网...故选A.二、填空题16. 将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在__________________,这说明：声波具有______________________________.[答案] (1). 晃动(摇摆、震动)(2). 能量[解析]试题分析：声音能传递信息和能量,喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在晃动,这可以说明声波具有能量.考点：声波的利用17. 远处传来美妙动听的钢琴声,它是由钢琴的钢丝___________发出的.寻声而去,其_______不变,但____________________越来越大,琴声是通过__________________传入人耳的.[答案] (1). 震动(2). 音调(音色)(3). 响度(4). 空气[解析]钢琴声是通过琴弦的振动发出声音的.寻声而去,音色和音调是不变的,但是随着距离发声体的路程变小,响度变大.听到的琴声是通过空气传入人耳的.18. 实施人工增雨的一种方法是用飞机在高空播洒干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层很快_________成气体,并从周围吸收大量的热量,于是高空水蒸气便____________________成小冰粒.小冰粒在下落过程中______________________成水滴,水滴降落就形成了雨.(填物态变化的名称)[答案] (1). 升华(2). 凝华(3). 熔化[解析]试题分析：(1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化；(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固．解：(1)固态的干冰在常温下很易升华为气态的二氧化碳；此过程中吸收大量的热；(2)高空中的水蒸气,由于气温骤降,就直接凝华为小冰晶；(3)小冰晶在下落过程中,遇到暖气流,会熔化为水滴,形成了雨；故答案为：(1)升华；(2)凝华；(3)熔化．考点：升华和凝华的定义和特点；熔化与熔化吸热特点．19. 如图所示,在“观察水沸腾”实验中,水在沸腾时,温度计示数如图所示,此时水的沸点为__________；若继续加热2min,温度计的示数_____________(填“不变”、“降低”或者“升高”)；温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时,___________形成的．[答案] (1). 98℃(2). 不变(3). 遇冷液化[解析]如图所用的温度计,示数向上增大,所以应该是零上的温度,分度值为1 ℃,所以此时水的沸点为98℃.水沸腾时,虽然继续加热,但温度保持不变,所以继续加热2 min,温度计的示数不变.水沸腾后产生大量水蒸气,水蒸气上升,遇冷液化形成“白气”．点睛：本题主要考查水沸腾现象以及液化现象的理解和掌握.20. 如图练习调节投影仪实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面,但是,画面超出了屏幕范围.为此,小明的操作应当是：适当___________(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向________(填“上”或“下”)移动.[答案] (1). 减小(2). 上[解析]画面超出了屏幕范围,说明成的像太大了,根据凸透镜成实像时,物距增大、像距减小、像减小可知,应适当减小投影仪与屏幕的距离(减小像距),并将凸透镜适当向上移动.21. 古诗中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的就是光的____________现象；“池水映明月”说的就是光的__________________现象.“一叶障目,不见森林” 说的就是光的_________现象.[答案] (1). 折射(2). 反射(3). 直线传播[解析]“潭清疑水浅”指的是,水比较清澈,水底看起来比较浅,这是由于光的折射形成的.“池水照明月”就是水面出现月亮的像,属于平面镜成像现象,是光的反射形成的.“一叶障目,不见森林” 说的就是光的直线传播现象.22. 一著名运动员在百米赛跑中,起跑时的速度是9 m/s,中途的速度是8 m/s,最后冲刺的速度是12m/s．如果他的成绩是10 s,则他全程的平均速度是________________m/s.[答案]10[解析]由题意知,运动员跑过的路程S=100 m,全程所用的时间t=10 s．所以此运动员在全程的平均速度是： .点睛：此题主要考查了有关平均速度的计算,首先要搞清平均速度概念,并掌握其计算公式,并且要注意s与t的相互对应性.三、作图实验题23. 如图所示,一条光线斜射到垂直于水面放置的平面镜上,试画出反射光线及这条反射光线射入水中后的大致传播方向.[答案][解析]根据反射定律作出反射光线,反射角等于入射角.光从空气斜射入水中时发生折射,折射角小于入射角.光路图为：点睛：作反射光线和折射光线,要根据反射定律和折射定律的要求来画,并且注意光线的方向和角的大小关系.24. 在图中的每个方框内各有一个光学器件,请画出光学器件的示意图,并完成光路图.[答案][解析]左边方框中光的方向发生大角度偏转,所以应是平面镜.右图中平行光入射,出射光是发散光,而不是反射光,注意到两条入射光线出射时上下位置颠倒了,只有平行光通过凸透镜且出射光过焦点后位置才会发生颠倒,故为凸透镜.光路图为：。
苏科版八年级上册物理《期末考试题》含答案解析
(2)刹车阶段,小轿车运动的平均速度是多少?
27.如图所示,探究平面镜成像的特点,选取的器材有：茶色玻璃板、两个相同的棋子A和B、刻度尺、白纸等．
(1)用茶色用茶色玻璃板代替平面镜,是利用玻璃板透明的特点,能从前面既观察到棋子____________的像,又看到玻璃板后面的棋子____________．
[解析]
地震等大型自然灾害常伴有次声波产生,题中所描述的反常现象就是因为动物听到地震产生的次声波,次声波频率较低,是人耳无法感知到的．故选B.
3.如图所示,常见 物态变化现象,属于熔化的是
A.壶口白气B.湿手烘干C.草叶露珠D.冰雪消融
[答案]D
[解析]
[详解]A.壶口白气是热的水蒸气遇冷液化成小水珠形成的,是液化现象,故A错误；
(4)凸透镜的位置不变,将烛焰移动到5cm的位置,移动光屏能得到的是倒立、______ 的实像；应用此成像原理可制成________(选填“照相机”、“放大镜”或“投影机”)．
(5)烛焰通过凸透镜在光屏上成清晰的像,用不透明的纸挡住透镜的上部,观察到的像____________(填写变和不变)．
29.如图所示,观察水的沸腾实验中,水温升到88℃后,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,测得的实验数据记录表中．
12.城市公路旁安装“禁鸣喇叭” 标志牌,能在________处减弱噪声；学校周围种草植树,能在 ________ 减轻噪声污染；飞机旁的工作人员佩戴耳罩,是在________处减弱噪声．
13.泡沫塑料箱存放着的干冰是二氧化碳的_______态,河面生成的白雾是水的____态；打开香水的瓶盖,教室里充满香味,跑到空气中的香水呈______态.
苏科版物理八年级上册 期末试卷专题练习(解析版)
苏科版物理八年级上册期末试卷专题练习（解析版）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验（1）小华选用了H、I两根琴弦，是为了研究音调的高低与_____的关系；同组的小明选用A、D、F三根琴弦来进行实验，你认为_____（选填“能”或“不能”）研究音调与该因素的关系；该实验主要的研究方法是__________。
（2）小明想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选_____（填写编号）的三根琴弦。
（3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根钢琴弦J，它的长度应该为________cm、横截面积为________mm2。
（4）在评估交流中，同学们一致认为采用三根琴弦进行实验较合理，理由是：____________。
【答案】琴弦长短能控制变量法 A、B、C 80 1.02实验次数较多，得出的结论具有普遍性，得出结论比较可靠【解析】【分析】【详解】(1)[1]小华选用了H、I两根琴弦，材料相同，横截面积相同，但长度不同相同，是为了研究音调的高低与琴弦长短的关系。
[2]选用A、D、F三根琴弦，它们的材料相同，横截面积相同，但长度不同相同，也可以研究音调的高低与琴弦长短的关系。
[3]实验中应用的实验方法为控制变量法。
(2)[4]选用A、B、C三根琴弦，它们的材料相同，长度相同，但横截面积不同相同，来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系。
八年级物理上学期期末试卷真题(苏科版含答案)
初二上学期期末物理试卷一、单选题1. A.人正常步行的速度为5m/s B.一支新的中华铅笔的长度约为18cmC.人的正常体温为42℃D.做一遍中学生眼保健操的时间约需5s 下列数据中，符合实际情况的是（ ）2. A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（ ）3. A.①② B.①④ C.②③ D.③④下列四幅图中物态变化相同的一组是（ ）4. A.B.C.D.我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史，很多名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的角度解释错误的是（ ）“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”句中“浓阴”是光的直线传播形成的“池水映明月，潭清疑水浅”句中“水浅”是由于光的反射造成的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”句中的“彩云”是由于光的色散形成的“大漠孤烟直，长河落日圆”，诗人看到的“落日”是光线经过大气发生折射而形成的像5.“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的期末复习与测试A.手影—平面镜成像B.摄影—光的反射C.投影—凸透镜成像D.倒影—光的折射“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，它们与物理知识对应关系正确的是（ ）6. A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丙如下图所示的物体运动图像中，能描述的是同一种直线运动形式的是（ ）7. A. B.C. D.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）。
能正确反映其中奥秘的光路图的是（ ）8. A.甲最大，丙最小 B.甲最小，丙最大C.乙最大，甲最小D.甲、乙、丙一样大甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在1h 内行驶15km ；乙在3min 内行驶750m ；丙行驶100m 需24s ．则三人骑车速度的大小为9. A.水结成冰后质量变大了 B.物理书在北京和上海的质量是一样的C.1kg 的棉花比1kg 的铁块质量小D.将铁块压成铁饼，质量减小了下列关于质量的说法中正确的是（ ）10.在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动快慢的说法中正确的是（ ）①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢期末复习与测试A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢③物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。
苏科版物理八年级上册 期末试卷专题练习(解析版)
苏科版物理八年级上册期末试卷专题练习（解析版）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”．同学们使用一根表面光滑的实心铝棒，一只手捏住铝棒的中间部位，另一只手的拇指和食指粘少许松香粉，在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以听见铝棒发出声音，而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的，为了探究铝棒发声频率的影响因素，该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究．实验前同学们提出了以下猜想：猜想A：铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关猜想B：铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关猜想C：铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关为了验证猜想A，同学们选择4根铝棒，每次均捏住铝棒的中间部位，由手捏部位向外端摩擦，实验所得的数据记录于下面的表格中，在2%的误差允许范围内（频率相差在70Hz 以内）的测量值可以认为是相等的．（1）分析表格中数据，可知铝棒的发声频率与横截面积是______________的．（选填“有关”或“无关”）（2）为了验证猜想B，同学们选择横截面积均为2.9×10﹣5m2的铝棒，实验所得的数据记录于下面的表格中，同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系，他们利用图象法处理数据，画出了频率f与长度的倒数1/L的关系如图所示，分析可知发生频率f 与铝棒的长度L的关系是成______(正/反)比．（3）同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系，在实验过程中，有同学们将发声的铝棒一端插入水中，可以看到______________现象，有同学用手迅速握住正在发声的铝棒，可以听见声音很快衰减，原因是____________________________．【答案】无关反比例水花四溅振幅减小，响度减小【解析】（1)通过比较表格中的1和3（或者2和4）可知，,当铝棒长度都为0.71m时,横截面积不同,频率为3500hHz和3530Hz,由于这两个频率在2%的误差允许范围内(频率相差在70Hz以内)，故频率是相同的，故结论为：铝棒的发声频率与横截面积是无关的；(2)由图象可知,频率f与长度的倒数1L的关系是一条直线，即成正比，故发生频率f与铝棒的长度L的关系是成反比； (3)有同学们将发声的铝棒一端插入水中，铝棒振动，引起水的振动，故可以看到水花四溅；有同学用手迅速握住正在发声的铝棒，可以听见声音很快衰减，原因是铝棒的振幅减小，响度减小。
苏科版八年级物理上册 期末试卷专题练习(解析版)
苏科版八年级物理上册期末试卷专题练习（解析版）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．用尺子来探究音调和响度分别与什么有关时，小明做了以下实验：（1）用尺子来探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越_____，发出声音的音调越_____；由此可得出结论：音调的高低与_____有关．当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于_____．（2）用尺子来探究决定响度大小的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时保持人耳到钢尺的距离不变，接下来的操作是_____．【答案】慢低发声物体的振动频率钢尺的振动频率低于20Hz保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺【解析】（1）尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关：当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；由此可得出结论：音调的高低与发声物体的振动频率有关；当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于钢尺振动频率小于20Hz；（2）用尺子来探究决定响度大小的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时保持人耳到钢尺的距离不变；保持钢尺伸出桌面的的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺．故答案为（1）慢；低；频率；钢尺振动频率小于20Hz；（2）保持钢尺伸出桌面的的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺．故答案为：(1). 慢 (2). 低 (3). 频率 (4). 钢尺振动频率小于20 Hz (5). 保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺【点睛】音调指声音的高低，是由发声体振动的频率决定，物体振动越快，音调就越高，物体振动越慢，音调就越低；人能感受到的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz；2．小明同学在学习完课本上“探究声音的响度与哪些因素有关”的实验后，回到家中想用铁脸盆和水等材料来做这个实验，请帮助她完成探究报告．（1）提出问题：声音的响度与振幅有什么关系？（2）猜想与假设：______________．（3）进行实验与收集证据：A．需要实验器材：铁脸盆、水、钢勺．B．在铁脸盆中装入适量的水，用钢勺轻敲铁脸盆，会发现铁脸盆中的水在跳动．C．用较大的力敲铁脸盆，发现铁脸盆中的水跳动比步骤B中的水跳动________（选填“高”“低”或“不变”）．（4）结论：通过分析，结合提出的问题，你能初步得出结论：___________________．（5）评估：你还可以用这些器材来探究什么问题____________？（写出探究的问题即可）【答案】振幅越大,响度越大高响度与振幅有关，振幅越大，响度越大声音是怎样产生的或音调高低与水多少有关吗?【解析】【分析】【详解】(2)本题所研究的问题是声音的响度与振幅有什么关系?因此，可以猜想：振幅越大，响度越大；(3)根据实验现象可知，用较大的力敲铁脸盆，发现铁脸盆中的水跳动比步骤B中的水跳动高；(4)通过实验分析，我们可以得出的结论是：响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；(5) 因为实验中可以看到水的跳动，故还可以用这些器材来研究：声音怎样产生；另外在水盆中将入不同深度的水时，盆的振动频率会变化，所以还可以研究：音调高低与水的多少有关吗？3．如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。
苏科版八年级物理上册 期末试卷测试卷(解析版)
苏科版八年级物理上册期末试卷测试卷（解析版）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．根据如图所示的实验情景，回答问题：（1）如图①所示的实验现象表明：________．（2）如图②所示，从左向右敲击瓶子时，各瓶发音的音调变化是：________．（选填“由高变低”或“由低变高”）（3）如图③所示，用手指轻叩课桌，使正坐在对面的同学刚好听不到叩击声，再让对面的同学将耳朵紧贴在桌面上，用同样的力度轻叩课桌，这时对面的同学则能听到叩击声．这个实验表明：________（4）如图④所示，正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，将瓶内的空气不断抽出时，手机铃声逐渐变小．由这个实验事实得到的推论是：________．（5）如图⑤所示，我们把水倒入瓶中时，通常根据声音的________来判断瓶中水的多少．【答案】声音由物体振动产生由高变低固体传声效果比空气好真空不能传声音调变化【解析】【详解】（1）小纸片的跳动是由于扬声器振动造成的，扬声器发出声音的原因正是由于里边纸盆的振动；所以如图①所示的实验现象表明：声音由物体振动产生；（2）敲击瓶子时，声音主要是瓶身和水柱振动发出的，瓶中盛水越多，瓶子和水的质量越大，越难振动，音调越低，因此从左向右敲打瓶子，音调由高变低；（3）敲课桌的另一端的时候，耳朵贴在桌面上是靠固体传播声音；耳朵离开桌子的时候靠空气传播声音，固体传声效果比气体好，所以耳朵紧贴在桌面上，用同样的力度轻叩课桌，这时对面的同学则能听到叩击声．（4）当用抽气机不断抽气时，手机播放的音乐声逐渐减弱，经过科学推理可得：真空不能传声；（5）往暖水瓶中灌水时，是由暖水瓶内的空气柱振动发出声音，水越来越多，空气柱越来越短，越容易振动，音调越高．所以可以通过发出声音的音调变化来判断暖水瓶中水的多少．2．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关．猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关．猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．(1)为了验证猜想一，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验．为了验证猜想二，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验．表中有的材料规格还没有填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，请你在表中填上所缺数据_________．(2)随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：___________________________________．(3)探究过程通常采用下列一些步骤：①分析归纳②实验研究③提出问题④猜想假设⑤得出结论等．你认为小华要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序是__________．(4)在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素间的关系，这种研究问题的方法叫做___________________________________．【答案】A B C A D F 80 1.02 一根琴弦，用一定大小的力拉紧琴弦，拨动琴弦，测出此时振动的频率；改用不同的力拉紧琴弦，拨动琴弦，分别测出相应的振动的频率，进行分析比较③④②①⑤控制变量法．【解析】（1）当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时，应控制材料和长度相同，改变琴弦的横截面积，故选A. B. C；当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关时，应控制材料和横截面积相同，改变琴弦的长短，故选A. D. F；如果验证猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，应控制长度和横截面积相同，改变琴弦的材料不同，故表格应该填入与G、H相同的数据，即80和1.02；(2)探究琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度的关系时，需要使用同一根琴弦，且控制拨弦的力相同、弦的松紧程度不同，来研究音调高低和琴弦的松紧程度的关系；(3)探究实验的步骤是：提出问题、猜想假设、实验研究、分析归纳、得出结论，因此顺序为：③④②①⑤(4) 实验中用到的物理学研究方法是控制变量法．故答案为 (1)A、B. C;A、D. F(或H、J)；80；1.02；(2)取任意编号的一种琴弦，调整其松紧程度，用相同的力拨动琴弦，比较音调的高低；(3)控制变量法．点睛：本题需要用好控制变量法：探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时，控制琴弦的长度和材料不变；探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短的关系时，控制横截面积和材料不变；琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系时，控制横截面积和长度不变．3．小玉所在物理实验小组首先做了如下几个实验。
苏科版八年级物理上册 期末试卷测试题(Word版 含解析)
苏科版八年级物理上册期末试卷测试题（Word版含解析）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示。
具体数据如下表：编号材料长度粗细松紧甲钢丝10cm0.2mm2紧乙钢丝10cm0.1mm2紧丙钢丝5cm0.1mm2紧丁钢丝5cm0.1mm2松（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动______钢丝时的音调高。
由此可以得出的结论是：在弦的长度、松紧程度相同时，振动的频率高低与弦的_________有关。
（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动_______和________钢丝。
（3）先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁，可以得出的结论是： _____________【答案】乙粗细乙丙在钢丝的长度，粗细相同时，钢丝越紧，音调越高。
【解析】【分析】本题考查实验探究能力。
【详解】(1)[1][2]因为甲、乙两根钢丝的长度、松紧度一样，甲比乙粗，乙振动的频率大音调高，该过程是利用控制变量法来研究发声体的音调与其粗细的关系；(2)[3] [4]如果探究发声体音调高低与弦的长度的关系，必须控制两根钢丝的粗细、松紧度一样符合条件的是乙和丙两根钢丝；(3)[5]由图可以知道钢丝丙和丁长度、粗细相同，钢丝的松紧不同先后用同样大小的力拔动丙和丁两根钢丝，丙钢丝发出的音调高丁钢丝发出音调低，由此可以得出的结论是：在钢丝的长度、粗细相同时钢丝越紧音调越。
2．如图甲所示，小芳和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”．（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________________．（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验表明：________________________．（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于____________________________．（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在如图乙中已标出（其中琴弦的的直径关系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦________（选填符号a、b、c 或d）．②若选择琴弦a和b，则是为了研究____________________．③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论．该同学探究过程中存在什么问题？_______________________．【答案】固体能够传声金属丝比棉线的传声效果好手阻止了琴弦振动传声 a d音调的高低与琴弦粗细的关系实验中没有控制材料相同【解析】分析：解决此题的关键是熟练掌握控制变量法．解答：声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播；土电话”能实现10m 间的通话，说明固体可以传声；以相同的响度讲话，改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，说明金属丝传声效果比棉线好；用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于手指阻断了声音的传播，研究“音调的高低与琴弦长度”的关系必须控制材料和横截面积相同，故选 . a d；因为a和b材料、长度都相同选择琴弦a和b，则是为了研究音调的高低与琴弦粗细的关系；若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论．该同学探究过程中存在的问题是若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论．该同学探究过程中存在什么问题故答案为(1)固体能传播声音;(2)金属丝的传声效果好;(3)；手阻止了琴弦振动传声；(4)①ad；②音调的高低与琴弦粗细的关系；③选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论．该同学探究过程中存在的问题是没有控制两根导线的材料相同．3．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：(1)如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到______，它说明了声音是由______产生的。
苏科版物理八年级上册《期末考试卷》附答案解析
苏科版物理八年级上学期期末测试卷一、选择题(共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”唐代诗人张继的《枫桥夜泊》让寒山寺声名远扬，句中客船里的人听到的钟声主要是通过什么介质传播到人耳的（）A.客船B.水C.空气D.地面2.以下与中学生相关的物理量估测最合理的是（）A.中学生的正常体温约为38℃B.中生跑完50m用时约3sC.普通中学生步行速度约5m/sD.头发丝的直径约为70um3.我国的诗词歌赋中有许多蕴含丰富的热学知识的句子，下列对其解释正确的是（）A.“露从今夜白，月是故乡明”—一露的形成是汽化现象B.“秋城海雾重，职事凌晨出”—一雾的形成是液化现象C.“鸡声茅店月，人迹板桥霜”——霜的形成是凝固现象D.“五月天山雪，无花只有寒”一一雪的形成是升华现象4.生活中能经常见到各种光现象，下列由于光的反射而形成的是（）A.花窗漏影B.水中倒影C.雨后彩虹D.树荫下的光斑5.苏州街头有一个会说话的交通警示产品，名为路口智能语音警示柱”.它在行人绿灯亮起的时候开启语音提示“绿灯亮起请通行”；在红灯状态下，开启检测模式，当检测到行人闯红灯行为时，语音播报提示“红灯亮起请勿通行”，检测模式下检测器检测到的是（）A.红外线B.紫外线C.超声波D. 激光6.拙政园附近，有一家玻璃工艺店，他们可以在室温下用一个管子插入加热熔化后的玻璃中，不停的转动和吹气，使料泡不断胀大，再用手工工具塑造出各种造型.在加热过程中，玻璃的温度随时间变化，下列图像最能正确反映这一变化的是（）A. B. C. D.7.如图，将一把钢尺斜插在水中，我们看到水中的尺发生了“偏折”，反映这一现象的光路图是（）8,用镜头焦距不变的照相机给某同学拍照时，底片上成一清晰的半身像，现要改拍全身像，则应该使（）A.照相机远离该同学，将镜头往前伸 B.照相机靠近该同学，将镜头往前伸C.照相机远离该同学，将镜头往后缩D.照相机靠近该同学，将镜头往后缩9.在“探究敲击铜管发声的频率与管子长度、直径关系”的实验中，小明选取管壁厚度相同，长度和直径不同的三根铜管，将它们用细线竖直悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：编号长度/cm直径/cm频率/Hz1 20.50 1.50 21312 31.00 2.00 12843 48.50 2.50 656根据小明的实验数据（）A.只能得出频率随长度增加而减小的结论B.只能得出频率随直径增加而减小的结论C.选项A和B的结论都不能得出D.选项A和B的结论都能得出10.如图所示，小明透过盛水的玻璃杯看物理书封面上的“物理”字样，不可能看到（）11.一名蹦极运动员从高处竖直下落，在此过程中先向下做加速运动，后做减速运动直到最低处.若以运动员为参照物，地面的运动情况是（）A.地面在靠近，先做加速、后做减速运动B.地面在靠近，先做减速、后做加速运动C.地面在远离，先做加速、后做减速运动D.地面在远离，先做减速、后做加速运动12.如图所示是甲、乙两个小球在水平面上同向直线运动的s-t图像，选项中是甲、乙小球运动过程中每隔相等时间曝光一次所得照片的一部分，与上述s-t图像吻合的照片是（）二、填空题(共11小题，每空1分，共30分)13.如图所示，体温计示数是℃；A刻度尺的分度值是cm，测得木块的长度是cm，合m.14.如图，车筐里的薄膜是最近安装在苏州街头公共自行车上的一种新装备.这块薄膜能吸收能并转化为电能，从而驱动智能锁等设备.这种薄膜电池一般表面为黑色，这是因为 .15.小明利用秒表测量自己脉搏跳动45次所用的时间如图所示，秒表读数为s；由此可以推算出小明的脉搏一分钟大约跳次.16.如图所示在较深的方盘内盛一些水，盘边斜放一块平面镜，使太阳光通过水照射到水下的平面镜上，并反射到白色墙壁上，会在墙壁上观察到光的现象，此时的平面镜和水相当于(填一种光学仪器).17.如图所示，在注有清水的试管内留有一个稍大的空气泡，将试管水平置于白纸上方，并使平行光线竖直照射到试管上.观察试管下方的白纸，发现一条与试管平行的亮线，说明试管充满水的部分相当于透镜，对光线有作用，将该试管平放在报纸上，透过气泡部分观察到的字是(放大/缩小)的像.18.如图所示是眼镜店清洗眼镜的设备，该设备利用声波使清洗液发生剧烈达到污作用：另一方面，科学研究发现，7赫兹的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土给人伤害，用这种超声波制成的武器成力巨大，可以传得很远，如果要减少伤害，可以制造隔离罩，从而有效的阻止声波的传播.19.如图甲、乙、丙所示是手机软件采集到的三种声音的波形图，从图形可知：图的声音音调较高，图的声音响度较大，每年高考期间考场附近都要竖立禁止鸣笛标志，这是在处减弱噪声.20.地球上的水在陆地、海洋、大气之间不断地循环.陆地和海洋中的水不断地成水蒸气上升，水蒸气升入高空后遇冷成小水滴或成小冰晶，形成云，在温度高于0℃时，云中的小冰晶成小水滴落到地面，形成雨.(填上物态变化名称)21.霜降节气过后，枫树开始变红，像极了天上被打翻的调色盘，晕染了整个天平山.我们能看到火红的枫叶是因为枫叶出太阳光中的红光，如果在暗室里只将蓝色的光照到枫叶表面，会看到枫叶呈色.22.如图所示，是一束光由空气斜射入某种透明介质时.在界面上发生反射和折射的光路，则入射光线一定是，入射角的大小为.23.如图所示，商场柜台旁放有一面直立的平面镜，小华沿直线AD以1m/s的速度匀速行走，直线AD与平面镜平行，且A到D的距离是10m,B、C为由平面镜底边两端点向AD所作垂线的交点，且B到C的距离是2m.则在A到D的三段路程中，小华能由平面镜中观察到自己像的是段，且通过这一路段所用的时间是s.三、解答题(共7小题，共46分，第24、25题8分，第26题5分，第27、28题7分，第29题5分，第30题6分)24.(8分)按要求作图(1)图甲中，画出在墙壁MN右侧通过中间的窗户看到物体AB全部的空间范围，并用斜线涂上；(2)图乙中，应用平面镜成像的特点画出物体AB在平面镜中成的像A’B’(3)图丙中，请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线：(4)图丁中，请在虚线方框内画出能矫正该眼睛视力的透镜.甲乙丙丁25.(8分)在“观察水的沸腾”实验中，小明小组误将盐水倒入烧杯中加热，当盐水的温度升到88°C时，每隔1min读数，数据记录如下表所示.时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8温度/℃88 94 97 100 103 103 103 103(1)本实验应使用(种类沸点水银357℃酒精78℃(2)1min时温度计示数如图甲所示，应记作℃.(3)请根据表中数据，在图乙中做出实验中盐水温度随时间变化的图像.(4)从实验中发现盐水沸腾时，需要热，但温度，盐水的沸点为℃.(5)小明的小组测出盐水沸点后，继续加热，25分钟后，发现温度计示数有所上升，他们考虑到可能是由于气压上升了，但是观察气压计示数不变，他们推测导致温度上升的可能原因是.26.(5分)小明实验小组利用小车、秒表和带有刻度尺的斜面“测量小车沿斜面下滑的平均速度”，某次滑行过程中小车在A、B、C三个位置和对应时间的情形如图所示，时间的格式是：“时：分：秒”.(1)请根据图示完成下表AB段BC段AC段路程s1=______cm s2=58.0cm s3=90.0cm时间t1=3s t2=______s t3=5s(2)小车在AC段的平均速度是m/s,AB段小车的平均速度(大于/等于/小于)AC段的平均速度(3)当斜面坡度增大时，小车在BC段的平均速度将(变大/变小/不变).27.(7分)小华做“探究平面镜成像点“的实验，如图甲所示：图甲图乙(1)小华在玻璃板的前面放了一个跳棋A,还要在玻璃板的后面放一个跳棋B,选择跳棋A和B的要求，这是为了比较平面镜所成的像与物的关系.(2)在寻找跳棋A的像位置时，眼睛应该在跳棋(A/B)这一侧观察.小华无论在桌面上怎样移动后面的跳棋B,都不能使之与跳棋A的像完全重合，请你推测可能的原因是 .(3)实验过程中，当将玻璃板水平向右移动时，她发现跳棋A的像（向左/向右/不）移动；如果将玻璃板绕左侧竖直边在水平桌面上逆时针转动，发现转动时跳棋的像相对原来的位置(向左/向右/不)移动.(4)如图乙所示，小华又把模型“ ”面对玻璃板放置，竖直、向右侧倒放、向左侧倒放、向右倾斜放用于研究像与物左右位置关系，其中不能够达到实验目的的是.28.(7分)小华用自制的水凸透镜(当向水凸透镜里注水时焦距变小，抽水时焦距变大)来探究“凸透镜成像规律”.甲乙(1)如图甲所示，让一束平行于主光轴的光射向水凸透镜，在光屏上出现一个最小最亮的光斑，则此水凸透镜的焦距为cm.(2)小华将蜡烛、水凸透镜和光屏调整至图乙所示的位置时，光屏上出现清晰的烛焰像，它的成像原理与(照根机/幻灯机/放大镜)的相同，小华接着在蜡烛和光屏位置都不变的情况下，将水凸透镜移至光具座cm刻度处，再次得到清晰的烛焰像，然后小华利用注射器从水凸透镜中向外抽少许水，光屏上原来清晰的像变得模糊不清，小华要想重新得到清晰的烛焰像，在蜡烛和水凸透镜的位置都不变的情况下，应将光屏向(远离/靠近)水凸透镜的方向移动.(3)若在图乙中烛焰和水凸透镜之间放一片远视眼镜的镜片，则将光屏向（左/右）移动才能再次看到清晰的像.(4)将蜡烛移至1倍焦距与2倍焦距之间某处，光屏上成清晰的像.设想烛焰中心以1cm/s的速度垂直于光具座向下运动，光屏上的像(向上/向下)移动，移动的速度(大于/小于/等于)1cm/s.29.(5分)小明的实验小组用图甲所示的两个圆柱形纸质套筒做“探究小孔成像规律”的实验，观察到像的大小不同，亮度也不同.(1)关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想：猜想1:与小孔到光屏的距离有关猜想2:与小孔的形状有关；猜想3:与小孔的大小有关；①类比利用太阳光测凸透镜焦距时，光屏丛焦点处远离诱镜过程中，光斑越大越暗的现象，可判断猜想1是的.②验证猜想2时，固定烛焰、纸简和半透明纸的位置，更换使用如图乙所示的三个小孔进行实验，分别观察比较所成像的亮度，他们实验中存在的问题是③为验证猜想3,固定烛焰、小孔和光屏位置，只改变圆孔直径，观察到的现象如下表圆孔的直径/mm小于1.0 1.0 1.5 2.0 2.5 4.0像的清晰度清晰清晰清晰清晰较模糊模糊像的明亮程度−−−−−逐渐变亮→实验现象表明：在小孔成像清晰时.(2)实验小组对成像情况作进一步探究，固定烛焰、纸筒和半透明纸，位置如图甲所示.①如图丙，在纸筒底部开孔.在中心开个小孔，半透明纸上观察到一个像：开四个相同小孔，半透明纸上观察到个.②若在中心开一个大孔，并在大孔处放一合适的凸透镜，恰能在半透明纸看到一个清晰的像，则此像是(放大/缩小)的倒立的实像.30.(6分)如图所示为小明周末骑行金鸡湖的运动数据，(注：1公里=1km)(1)请根据数据计算小明骑行金鸡湖的平均速度是多少？(2)小明准备去环太湖骑行，环太湖一圈大约280公里，如果他的骑行速度不变，小明环太湖一圈需要多长时间？答案与解析一、选择题(共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”唐代诗人张继的《枫桥夜泊》让寒山寺声名远扬，句中客船里的人听到的钟声主要是通过什么介质传播到人耳的（）A.客船B.水C.空气D.地面【答案】C【解析】本题考查声音的传播，声音传播需要介质，介质可以分为固体、液体、气体.人能听到钟声是通过空气传播到人耳的.2.以下与中学生相关的物理量估测最合理的是（）A.中学生的正常体温约为38℃B.中生跑完50m用时约3sC.普通中学生步行速度约5m/sD.头发丝的直径约为70um【答案】D【解析】本题考查简单的物理单位常识；A. 中学生的正常体温约为36.5—37℃B.中生跑完50m用时约8sC.普通中学生步行速度约0.8-1m/sD.头发丝的直径约为70um比较符合实际；故选D.3.我国的诗词歌赋中有许多蕴含丰富的热学知识的句子，下列对其解释正确的是（）A.“露从今夜白，月是故乡明”—一露的形成是汽化现象B.“秋城海雾重，职事凌晨出”—一雾的形成是液化现象C.“鸡声茅店月，人迹板桥霜”——霜的形成是凝固现象D.“五月天山雪，无花只有寒”一一雪的形成是升华现象【答案】B【解析】A.露的形成是液化现象，故A不正确；B.雾的形成是液化现象，故B正确；C.霜的形成是凝华现象，故C不正确；D.雪的形成是凝华现象，故D不正确；故本题选B.4.生活中能经常见到各种光现象，下列由于光的反射而形成的是（）A.花窗漏影B.水中倒影C.雨后彩虹D.树荫下的光斑【答案】B【解析】A.花窗漏影的原理是光的直线传播；故A不合题意；B.水中倒影的原理是光的反射，相当于平面镜成像；故B符合题意；C.雨后彩虹是由于空气中的小水珠透过太阳光后发生了光的折射，即光的色散.故C不合题意；D.树荫下的光斑是由于光的直线传播，类似小孔成像，故D不合题意.5.苏州街头有一个会说话的交通警示产品，名为路口智能语音警示柱”.它在行人绿灯亮起的时候开启语音提示“绿灯亮起请通行”；在红灯状态下，开启检测模式，当检测到行人闯红灯行为时，语音播报提示“红灯亮起请勿通行”，检测模式下检测器检测到的是（）A.红外线B.紫外线C.超声波D. 激光【答案】B【解析】本题考查的是不可见光，当有行人通过时，检测设备会感知，人发出的红外线，红外线具有热效应，从而其热效应来作出反应，发出提示音.故选择A.6.拙政园附近，有一家玻璃工艺店，他们可以在室温下用一个管子插入加热熔化后的玻璃中，不停的转动和吹气，使料泡不断胀大，再用手工工具塑造出各种造型.在加热过程中，玻璃的温度随时间变化，下列图像最能正确反映这一变化的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】玻璃是非晶体，没有固定的熔点，加热过程中，吸热温度一直升高，放热温度一直降低；在吹制过程中，随着放热玻璃逐渐固化为某一固定形象，是放热凝固过程.随着时间的推移，物体的温度一直在上升，说明这是非晶体熔化的图象，故D符合题意；7.如图，将一把钢尺斜插在水中，我们看到水中的尺发生了“偏折”，反映这一现象的光路图是（）【答案】D【解析】本题考查光的折射特点，我们看到水中的尺发生了偏折，是由于水中的尺反射的光经过水面时发生了折射，因此看上去是偏折了，光从水中向空气中传播时，折射光线会偏向法线方向.因此只有D符合题意.8,用镜头焦距不变的照相机给某同学拍照时，底片上成一清晰的半身像，现要改拍全身像，则应该使（）A.照相机远离该同学，将镜头往前伸 B.照相机靠近该同学，将镜头往前伸C.照相机远离该同学，将镜头往后缩D.照相机靠近该同学，将镜头往后缩【答案】C【解析】用照相机给某人拍完半身像以后，改为全身像，像变小，需要增大物距，同时减小像距.所以要照相机远离该同学，增大镜头与人之间的距离，镜头向后调，减小镜头和底片之间的距离.故选C.9.在“探究敲击铜管发声的频率与管子长度、直径关系”的实验中，小明选取管壁厚度相同，长度和直径不同的三根铜管，将它们用细线竖直悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：编号长度/cm直径/cm频率/Hz1 20.50 1.50 21312 31.00 2.00 12843 48.50 2.50 656根据小明的实验数据（）A.只能得出频率随长度增加而减小的结论B.只能得出频率随直径增加而减小的结论C.选项A和B的结论都不能得出D.选项A和B的结论都能得出【答案】C【解析】探究管子发出的声音的频率与管子长度、直径的关系应采用控制变量法，由表中实验数据可知，实验中没有控制管子的长度相同而直径不同、或管子的长度不同而直径相同，即没有采用控制变量法，不能根据表中实验数据得出实验结论.故选择C.10.如图所示，小明透过盛水的玻璃杯看物理书封面上的“物理”字样，不可能看到（）【答案】A【解析】因为左右方向的玻璃杯面是一个弧形样子，中间厚边缘薄，与凸透镜一样，所以是左右方向发生变化；当物距小于焦距时，成正立放大的虚像，即左右变大；D选项有可能；当物距大于焦距小于二倍焦距时，成倒立、放大的实像；故C选项有可能；当物距等于二倍焦距时，成倒立、等大的实像；当物体大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像.故B有可能，故不可能出现A选项中的图片.11.一名蹦极运动员从高处竖直下落，在此过程中先向下做加速运动，后做减速运动直到最低处.若以运动员为参照物，地面的运动情况是（）A.地面在靠近，先做加速、后做减速运动B.地面在靠近，先做减速、后做加速运动C.地面在远离，先做加速、后做减速运动D.地面在远离，先做减速、后做加速运动【答案】A【解析】蹦极运动员下落过程中，开始没有受到阻力，下落速度相对地面来说逐渐增大，后来绳子拉直以后，受到绳子的拉力，阻力越来越大，所以速度会逐渐减小.综上所述，选A符合题意.12.如图所示是甲、乙两个小球在水平面上同向直线运动的s-t图像，选项中是甲、乙小球运动过程中每隔相等时间曝光一次所得照片的一部分，与上述s-t图像吻合的照片是（）【答案】D【解析】通过s-t图像可以得v甲=1m/s，v乙=3m/s，甲小球的速度小于乙小球的速度，并且甲小球和乙小球都是匀速直线运动.综合上述信息可以得出D.二、填空题(共11小题，每空1分，共30分)13.如图所示，体温计示数是℃；A刻度尺的分度值是cm，测得木块的长度是cm，合m.【答案】37.5℃；1cm；3.0cm；0.03m.【解析】本题考查体温计和刻度尺的使用与读数；体温计的量程是35℃—42℃，分度值是0.1℃，有图可知体温计示数是37.5℃；右侧是刻度尺的使用，1cm内有1个小格，所以分度值是1cm，测量起始位置是在零刻度线，末位置是3cm 处，所以读数为3cm，因为要估读到分度值的下一位，所以读数是3.0cm，因为1m=100cm，所以3.0cm=0.03m.14.如图，车筐里的薄膜是最近安装在苏州街头公共自行车上的一种新装备.这块薄膜能吸收能并转化为电能，从而驱动智能锁等设备.这种薄膜电池一般表面为黑色，这是因为.【答案】光；黑色可以吸收所有色光，吸收更多能量.【解析】薄膜可以将光能转化为电能，为驱动设备提供能量；一般涂黑是因为黑色物质可以吸收所有色光，进而可以吸收更多能量.15.小明利用秒表测量自己脉搏跳动45次所用的时间如图所示，秒表读数为s；由此可以推算出小明的脉搏一分钟大约跳次.【答案】36；75.【解析】本题考查了秒表的使用，与测量方法的选择.由秒表可以知道，小圈是分钟，指针位于0-1之间，并过了中间的半分线，所有大圈秒针读大数，即36秒，所有秒表读数是36秒.脉搏跳动45次所有的时间是36秒，因此可以算出1s所需跳的次数45/36=5/4，所以1min内跳的次数是5/4×60=75次.16.如图所示在较深的方盘内盛一些水，盘边斜放一块平面镜，使太阳光通过水照射到水下的平面镜上，并反射到白色墙壁上，会在墙壁上观察到光的现象，此时的平面镜和水相当于(填一种光学仪器).【答案】色散；三棱镜.【解析】(1)用光屏来承接是因为白屏能把这七种颜色的光反射出来，便于观察.(2)因为当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象；所以平面镜要斜放，是为了让镜前那部分水形成一个三棱镜，17.如图所示，在注有清水的试管内留有一个稍大的空气泡，将试管水平置于白纸上方，并使平行光线竖直照射到试管上.观察试管下方的白纸，发现一条与试管平行的亮线，说明试管充满水的部分相当于透镜，对光线有作用，将该试管平放在报纸上，透过气泡部分观察到的字是(放大/缩小)的像.【答案】凸；会聚；放大.【解析】(1)圆柱型试管充满水的地方，中间比边缘厚，是水凸透镜，凸透镜对光线有会聚的作用，会聚成一条亮线.(2)由于气泡的存在，气泡周边的水形成中间薄边缘厚的凹透镜，凹透镜对光线有发散的作用，将该试管平放在报纸上，透过气泡部分观察到的字是放大的.18.如图所示是眼镜店清洗眼镜的设备，该设备利用声波使清洗液发生剧烈达到污作用：另一方面，科学研究发现，7赫兹的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土给人伤害，用这种超声波制成的武器成力巨大，可以传得很远，如果要减少伤害，可以制造隔离罩，从而有效的阻止声波的传播.【答案】超；振动；真空.【解析】本题考查超声波和次声波的特点及应用；眼镜店清洗眼镜的设备可以产生超声波，超声波携带较高的能量，使物体产生剧烈振动，从而使污物振动脱落，达到清洗的功效.7赫兹的声波是低于20赫兹的不可听声，属于次声波，次声波可以传播很远，如果要在传播途中阻止其伤害，可以利用声音不能在真空中传播的特点，来制作真空隔离罩.19.如图甲、乙、丙所示是手机软件采集到的三种声音的波形图，从图形可知：图的声音音调较高，图的声音响度较大，每年高考期间考场附近都要竖立禁止鸣笛标志，这是在处减弱噪声.【答案】乙；丙；声源.【解析】本题考查乐音的特征与噪声的控制；音调指声音的高低，取决于物体振动的频率，频率越高，音调越高，因此可知乙图频率较高；响度是指声音的大小，取决于物体振动的幅度和与声源的距离，幅度越大，响度越大，因此丙图响度较大. 禁止鸣笛是属于在声源处控制噪声的产生.20.地球上的水在陆地、海洋、大气之间不断地循环.陆地和海洋中的水不断地成水蒸气上升，水蒸气升入高空后遇冷成小水滴或成小冰晶，形成云，在温度高于0℃时，云中的小冰晶成小水滴落到地面，形成雨.(填上物态变化名称)【答案】汽化；液化；凝华；熔化.【解析】本题考查水循环的基本过程；陆地和海洋中的水不断地汽化（蒸发）成水蒸气，由液态变成气态属于汽化；水蒸气升入高空，遇冷液化成小水滴或直接凝华变成小冰晶，由气态变成液态属于液化，由气态变成固态叫凝华；高于0℃时，云中的冰晶会熔化成小水滴落到地面，由固态变成液态属于熔化过程.21.霜降节气过后，枫树开始变红，像极了天上被打翻的调色盘，晕染了整个天平山.我们能看到火红的枫叶是因为枫叶出太阳光中的红光，如果在暗室里只将蓝色的光照到枫叶表面，会看到枫叶呈色.【答案】反射；黑色.。
苏科版物理八年级上册《期末考试试卷》(含答案解析)
苏科版物理八年级上学期期末测试卷一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分.每题只有一个选项符合题目要求.1. 如图所示，下列关于刻度尺的使用和读数正确的是A. B.C. D.2. 下面四幅图中由升华形成的自然现象是（）A. 冰雪消融B. 清晨的露珠C. 寒冬冰雕变小D. 树枝上的雾凇3. 关于声现象，下列说法中正确的是A. 物体振动得越快，发出的音调越低B. 在交响乐演奏中，台下的观众能分辨出不同乐器的声音，主要靠音色辨别C. “倒车雷达”利用了次声波D. 摩托车加消声器属于在传播过程中减弱噪声4. 如图所示，透过放大镜，观察到邮票上熊猫正立、放大的像，则邮票到放大镜的距离A. 小于放大镜的焦距B. 大于放大镜的焦距C. 位于一倍至两倍焦距间D. 等于放大镜的焦距5. 太阳、站在地面上的人和同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（）A. 人静止，太阳和卫星运动B. 人、同步卫星和太阳都运动C. 人、太阳和同步卫星都静止D. 人和同步卫星静止、太阳运动6. 我们生活在一个充满声音的世界里，下列关于声音的说法中正确的是A. 我们可以利用回声来测量地球和月球之间的距离B. 用听诊器检查身体是利用了超声波C. “声纹门锁”是依据声音的响度来识别的D. 在遂宁市区铁路高架桥两侧修隔音墙是在传播过程中减弱噪声7. 如图所示，小赵同学手拿时钟站在平面镜前，则A. 时钟指示的时间是10点正B. 时钟指示的时间是2点正C. 小赵同学离平面镜越远，像越大D. 小赵同学离平面镜越远，像越小8. 下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是A. 图甲中，小孔成的是倒立的虚像B. 图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼C. 图丙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰、紫七色光D. 图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律9. 如图所示，为凸透镜成像的另一拓展规律在照相问题中的运用．即用可变焦距的光学照相机把远处的景物“拉近”进行拍摄，就是说，虽然被拍摄的照相机镜头之间的距离基本不变，但仍可以使底片上所成的像变大．关于这个过程，下列说法中正确的是（）A. 焦距变大，像距也变大B.焦距变小，像距也变小C. 焦距变大，像距变小D. 焦距变小，像距变大10. 如图,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知（）A. 甲、乙都由静止开始运动 B. 甲、乙都以2m/s的速度匀速运动C. 甲、乙两车经过5s一定相遇 D. 甲车速度越来越大, 乙车速度不变11. 我校教师运用了人脸识别系统签到，老师们站在机器前0.5m～1.2m处时，安装在墙上的人脸识别系统的摄像机就可以对其面部特征进行快速核对．由此判断，人脸识别系统的摄像机的镜头（）A. 相当于凸透镜，焦距可能为0.4mB. 相当于凸透镜，焦距可能为0.1mC. 相当于凹透镜，焦距可能为0.4mD. 相当于凹透镜，焦距可能为0.1m12. 小明家距学校1.5Km，一天，小明骑自行车上学，他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时，车扎带他只好停下来，补胎用了5min，接着又以6m/s的速度到达学校，则小明骑车从家到学校的平均速度约为（）A. 4.8m/sB. 5m/sC. 2.45m/sD. 4.8km/h二、填空题：本大题共8小题，每空1分，共26分.13. 用刻度尺测量一木块的长度，如图所示甲，测量值是_______cm，分度值是______mm．停表乙的示数为___________s．14. 有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：L1＝18.82 cm、L2＝18.83cm、L3＝17.28 cm、L4＝18.81 cm、L5＝18.80 cm、L6＝18.805 cm．（1）其中一位同学的测量结果写错，该数据是________；（2）一位同学测量结果不合理，该数据是________；（3）这本作业本的长度是________．15. 音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发声是因为琴弦在________，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置，这是为了改变琴弦振动的________，若声音在空气中传播速度是340m/s，则经过________秒传到离开68米远的同学耳中．16. 如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A＇B＇为物体AB的像，则物体AB在图中_______区域，箭头方向向_____．（填“上”、“下”）17. 如图是两种物质的熔化和凝固曲线，其中甲物质发生的是________（填物态变化名称），该物态变化需要________（选填“吸热”或“放热”）；甲、乙两种物质中属于晶体的是________．18. 如图所示是投影仪的工作原理图.投影仪的镜头相当于一个_____镜.为了使观众看到正立的像，投影片要________（选填“顺着”或“倒着”）插入架上.用强光照射投影片，投影片上的画面在屏幕上形成________（选填“实”或“虚”）像.19. 如图是简易天文望远镜内部结构，远处的物体经过物镜成一个________的实像，落在目镜________的位置；这个实像经过目镜成一个正立________像.如果你想制作简易天文望远镜，没有现成的透镜，可以选用合适的________（选填“近视”或“远视”）镜片来代替.20. 如图所示，桥在湖中的“倒影”是由光的________所形成的________（填“实像”或“虚像”）．这些“倒影”看起来比桥本身“暗”一些，主要是因为桥反射的光射到水面时，有一部分发生________进入了水中；一只小鸟在深度为8 m的平静湖面上空飞过，当小鸟距水面3 m时，该“倒影”距小鸟________m，若小鸟往高处飞，则“倒影”大小________（填“变大”“变小”或“不变”）．三、作图题：本大题共2小题，每小题2分，共4分.21. 如图所示，画出物体ABC在平面镜中所成的像．22. 如图所示，光线从空气射入某种液体中，入射角为45°，折射角为30°；光线射到液体中某处水平放置的平面镜上又反射回来，最后光线又回到空气中．请你完成光路图．（）23. 如图所示，一束光线经凹透镜折射后，射向与凹透镜主光轴平行的平面镜上，请画出：（1）射向凹透镜的入射光线；（2）经平面镜的反射光线．（）24. 在图中画出合适的透镜．四、解答题：本大题共8小题，共46分.25. 如下图是一次测量遥控玩具小车运动平均速度的实验：（1）小车运动的路程用______测量，运动的时间用_____测量，实验依据的原理是_______（2）实验得到的数据：AB全程长为4m，通过全程的时间为8s,通过前半程的时间为3s．那么小车在后半程的平均速度是____m/s，全程的平均速度是___________m/s．（3）由实验结果可知，小车________做匀速直线运动．（填“是”或“不是”）26. 在做“探究水的沸腾”实验中（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是_____（选填“A”或“B”）部分．甲图中，中心有孔的纸板的主要作用是____________________（写出一条即可）．（2）当水温度加热到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止. 记录数据如下表：第1min温度计的示数如图乙所示，水的温度是______℃，分析表格中的数据可知水的沸点是_____℃，此时的气压______（选填“高于”、“等于”或“低于”）一标准大气压．（3）请根据上表中数据在丙图中画出水沸腾时温度变化的图象________．（4）撤掉酒精灯后，水不会立刻停止沸腾，原因是_________________（5）小红做此实验时，从给水加热到水沸腾所用的时间较长，原因可能是______________27. 小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景：靠近镜子时，感觉自己的像变大了，远离镜子时感觉像变小了．自己的感觉对吗？在老师和同学们的帮助下小明进行了实验探究．小明所用的实验装置如图所示(其中以透明玻璃板作为平面镜)．主要实验步骤如下：①在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后面移动另一支没有点燃的相同的蜡烛B．当把蜡烛B移动到某一位置的时候，发现蜡烛B与蜡烛A的像重合，测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系．②多次改变蜡烛A到玻璃板的距离，在玻璃板后移动蜡烛B，发现总能找到一个对应位置，在玻璃板前从不同角度观察，蜡烛B与蜡烛A的像均重合，测量并记录每次实验的相关数据．请根据以上叙述回答下列问题：（1）根据以上实验步骤可知，能验证小明感觉的是步骤________(填“①”或“②”)；（2）“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是：平面镜所成像的大小与________，像和物体到平面镜的距离________，像和物体的连线与镜面________．（3）若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将________(填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像，说明所成的是________(填“虚”或“实”)像．28. 自制水滴显微镜，探究显微镜的工作原理．器材：焦距较长的凸透镜一个，滴管一个，废录音带盒一个，清水．（1）小水滴可看作一个焦距很小的______镜，本实验以小水滴作为显微镜的______镜，它与被观察物体的间距为10-15mm，如左图所示．（2）如图所示中，任意滴一滴水滴，透过这个小水滴，如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头，在不调整与箭头的距离，应该把水珠变______（填“厚”或者”薄”），直至得到与原来方向相反的、放大了的箭头．如果废录音带盒的厚度是12mm，那么最终水滴凸透镜的焦距范围是：______．（3）透过凸透镜去观察小水滴，使箭头、小水滴，凸透镜______，并且保持凸透镜水平，看到的箭头相对于原来的箭头是______（填“正立”或“倒立”），如果要看到箭头更大的像，应把凸透镜略微向______（填“上”或“下”）移动．29. 某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是________cm．（2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向________（填“上”或“下”）移动．（3）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的________点，此成像规律应用在________上（填一种器材名称）．（4）若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况时________（选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”）．（5）若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜，当“眼睛”戴上近视眼镜时，烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像；若取下近视眼镜，则清晰的像会成在“视网膜”的________(“前面”或“后面”）30. 汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动，在制动过程做变速直线运动，如图所示．若汽车以20 m/s的速度在平直的公路上行驶，紧急停车时，在反应过程中，汽车行驶了14 m；制动过程中所用的时间为2.3 s．汽车在两个过程中通过的总距离为30 m，求：(1)汽车在反应过程所用的时间．(2)紧急停车全程的平均速度．31. 小东做实验时发现一支温度计不准确，把它和标准温度计一同插入水中，发现当实际温度为2℃时它的示数是2℃，82℃时的示数是102℃．仔细观察，它的刻度是均匀的，（1）请以t表任意温度时的示数，以T表示这时的实际温度，导出用t表示T的公式．（2）这支温度计在示数为26℃时，实际的温度是多少?（3）在什么温度时这支温度计的示数等于实际温度?32. 如下左图所示为16 mm电影放映机放电影，这种电影放映机使用宽度为16 mm的电影胶片，电影中的声音以声音信号的方式刻录在电影胶片上，如下右图所示．（1）电影放映机正常放映时，有关放映灯泡、放映机镜头（凸透镜）、电影胶片、反光镜（凸面镜或凹面镜）的种类及其相对位置关系，提出了如下图所示的几种猜想，其中可能正确的是________．（2）有一次，电影刚开始放映时，小新发现银幕上的画面全部是倒立的．在这种情况下，下列所述的观看效果中，不可能出现的场景是________．A．人退着向后走B．地上的碎陶片突然聚集起来，最后形成一只漂亮的陶罐C．听到的是正常的影片中的对白D．箭倒着飞向弓（3）小新看电影时，估计银幕到电影放映机的距离约为15 m；银幕上的电影画面宽度约为3 m．已知电影放映机所使用的16 mm电影胶片中画面的宽度约为10 mm．则根据以上数据可知电影放映机镜头的焦距可能为________．A．52 mm B．24 mm C．49 mm D．26 mm（4）若该16 mm电影胶片的厚度H=0.14 mm．片夹上密密地绕了一整盘电影胶片，如图所示，图中d和D 分别表示片夹内电影胶片的内径和外径．求：①这盘电影胶片的总长度L约是多少？②若按每秒24幅画面正常放映，这盘电影胶片大约能连续正常放映多长时间？（不计片头与片尾的长度）答案与解析一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分.每题只有一个选项符合题目要求.1. 如图所示，下列关于刻度尺的使用和读数正确的是A. B.C. D.【答案】C【解析】A、图中刻度尺在使用时，刻度尺边缘对齐被测对象，并放正重合；刻度尺的分度值是1mm，读数为2.00cm，估读到分度值的下一位，故A错误；B、图中刻度尺倾斜了，没有放正，所以B图中的刻度尺使用不正确，故B错误；C、图中刻度尺的分度值是1mm，读数为2.00cm，且刻度线紧贴被测物体，故C正确；D、图中视线未与刻度尺的尺面垂直，故D错误．故选C．【点睛】本题的解题关键是记住刻度尺的正确使用方法，做题时应认真逐项排查．2. 下面四幅图中由升华形成的自然现象是（）A. 冰雪消融B. 清晨的露珠C. 寒冬冰雕变小D. 树枝上的雾凇【答案】C【解析】【详解】A. 冰雪消融是熔化现象；故A不符合题意；B. 露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；故B不符合题意；C. 冰雕变小，冰直接升华为水蒸气，属于升华现象；故C符合题意；D. 雾凇是水蒸气遇冷凝华为固态的小冰晶；故D不符合题意.故选C.【点睛】（1）在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固.3. 关于声现象，下列说法中正确的是A. 物体振动得越快，发出的音调越低B. 在交响乐演奏中，台下的观众能分辨出不同乐器的声音，主要靠音色辨别C. “倒车雷达”利用了次声波D. 摩托车加消声器属于在传播过程中减弱噪声【答案】B【解析】A音调高低决定于发声体振动频率，物体振动得越快，发出的音调就越高．不是越低，故A错误；B. 在交响乐演奏中，台下的观众能分辨出不同乐器的声音，主要靠音色辨别，正确；C. “倒车雷达”利用了超声波，故C错误；D. 摩托车加消声器属于在声源处减弱噪声，故D错误．故选B4. 如图所示，透过放大镜，观察到邮票上熊猫正立、放大的像，则邮票到放大镜的距离A. 小于放大镜的焦距B. 大于放大镜的焦距C. 位于一倍至两倍焦距间D. 等于放大镜的焦距【答案】A【解析】【详解】当凸透镜作为一个放大镜使用时，此时的物体应该在一倍焦距以内，即物距小于焦距，当物距小于焦距时，所成的像是正立的放大的虚像．故选A．5. 太阳、站在地面上的人和同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（）A. 人静止，太阳和卫星运动B. 人、同步卫星和太阳都运动C. 人、太阳和同步卫星都静止D. 人和同步卫星静止、太阳运动【答案】D【解析】以地球为参照物，人和地球的位置没有发生改变，故人是静止的；同步地球卫星与地球的位置也没发生改变，故同步地球卫星是静止的；太阳与地球的位置发生改变，故太阳是运动的；答案选D．6. 我们生活在一个充满声音的世界里，下列关于声音的说法中正确的是A. 我们可以利用回声来测量地球和月球之间的距离B. 用听诊器检查身体是利用了超声波C. “声纹门锁”是依据声音的响度来识别的D. 在遂宁市区铁路高架桥两侧修隔音墙是在传播过程中减弱噪声【答案】D【解析】A. 真空不能传声，A错误.B. 用听诊器检查身体是利用声波，超声波人是听不到的，B错误.C. “声纹门锁”是依据声音的音色来识别的，C错误.D. 在铁路高架桥两侧修隔音墙是在传播过程中减弱噪声，D正确.所以选择D.7. 如图所示，小赵同学手拿时钟站在平面镜前，则A. 时钟指示的时间是10点正B. 时钟指示的时间是2点正C. 小赵同学离平面镜越远，像越大D. 小赵同学离平面镜越远，像越小【答案】A【解析】根据平面镜成像特点：物体和像大小相等，可知不论小赵走近还是远离平面镜像大小都不变，所以C、D错误；根据像和物体关于平面镜对称；像和物左右相反，可知时间10点所以A正确，B错误．故【答案】A8. 下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是A. 图甲中，小孔成的是倒立的虚像B. 图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼C. 图丙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰、紫七色光D. 图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律【答案】B【解析】【详解】图甲中，小孔成像是由于光的直线传播形成的倒立的实像，故A错误．图乙中，人配戴的凹透镜能发散光，可以矫正近视眼，故B正确．图丙中，太阳光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，是光的色散现象，证明太阳光是复色光，故C错误.图丁中，漫反射的光线杂乱无章，仍遵循光的反射定律，故D错误．9. 如图所示，为凸透镜成像的另一拓展规律在照相问题中的运用．即用可变焦距的光学照相机把远处的景物“拉近”进行拍摄，就是说，虽然被拍摄的照相机镜头之间的距离基本不变，但仍可以使底片上所成的像变大．关于这个过程，下列说法中正确的是（）A. 焦距变大，像距也变大B. 焦距变小，像距也变小C. 焦距变大，像距变小D. 焦距变小，像距变大【答案】A【解析】变焦的照相机，当照相机的焦距增大时，虽然物距基本不变，但是由于照相机的焦距变大，物距相对减小，根据物距和像距的变化关系可知：当物距相对减小时，像距也变大，像也变大．故【答案】A10. 如图,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知（）A. 甲、乙都由静止开始运动B. 甲、乙都以2m/s的速度匀速运动C. 甲、乙两车经过5s一定相遇D. 甲车速度越来越大, 乙车速度不变【答案】B【解析】【详解】A. 由图可知，甲车是由静止开始运动，乙车开始计时时的速度为2m/s，不是从静止开始运动，故A错误；B. 小车甲运动的s−t图象是一条过原点的直线，表示随着时间的推移，甲的路程逐渐的变大，所以甲做匀速直线运动，速度为v甲＝10.0m5sst甲甲＝＝2m/s；小车乙运动的v−t图象是一条平行于横轴的直线，表示随着时间的推移，乙的速度不变，所以乙做匀速直线运动，速度为2m/s；所以，甲、乙都以2m/s匀速运动，故B正确；C. 甲、乙都以2m/s匀速运动，所以，如果两车反向运动，则5s可能相遇；如果两车同向运动，则两车不能相遇，故C错误；D. 甲、乙都以2m/s匀速运动，速度均不变，故D错误．11. 我校教师运用了人脸识别系统签到，老师们站在机器前0.5m～1.2m处时，安装在墙上的人脸识别系统的摄像机就可以对其面部特征进行快速核对．由此判断，人脸识别系统的摄像机的镜头（）A. 相当于凸透镜，焦距可能为0.4mB. 相当于凸透镜，焦距可能为0.1mC. 相当于凹透镜，焦距可能为0.4mD. 相当于凹透镜，焦距可能为0.1m【答案】B【解析】人脸识别系统的摄像机的镜头相当于凸透镜，故CD错；当成实像时，物距应大于焦距，由题意可知，所成的实像应是缩小的，所以物距是大于二倍焦距的，即0.5m也是大于二倍焦距的，故焦距可能是0.1m，不可能是0.4m，故A错，B正确；应选B．12. 小明家距学校1.5Km，一天，小明骑自行车上学，他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时，车扎带他只好停下来，补胎用了5min，接着又以6m/s的速度到达学校，则小明骑车从家到学校的平均速度约为（）A. 4.8m/s B. 5m/s C. 2.45m/s D. 4.8km/h【答案】C【解析】解答：可将小明的此次运动分为3个阶段；第一段的路程是 1.5km的一半即750m，所用时间为：t1=s1∕v1=750m∕4m/s=187.5s，第二段所用时间为：t2=s2∕v2=750m∕6m/s=125s，第三段所用时间为：t3=5min=300s；总时间为：t= 187.5s+125s+300s=612.5s，小明从家到学校的平均速度为：v=s∕t=1500m∕612.5s=2.45m/s，二、填空题：本大题共8小题，每空1分，共26分.13. 用刻度尺测量一木块的长度，如图所示甲，测量值是_______cm，分度值是______mm．停表乙的示数为___________s．【答案】(1). 3.80(2). 1(3). 337.5【解析】（1）由图甲可知，刻度尺的分度值为1mm，测量值是3.80cm；（2）停表小圈分度值为0.5min，指针在5min和6min之间，偏向6min一侧；大盘的分度值为0.1s，指针在37.5s．因此秒表读数为5min37.5s=337.5s．14. 有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：L1＝18.82 cm、L2＝18.83 cm、L3＝17.28 cm、L4＝18.81 cm、L5＝18.80 cm、L6＝18.805 cm．（1）其中一位同学的测量结果写错，该数据是________；（2）一位同学测量结果不合理，该数据是________；（3）这本作业本的长度是________．【答案】 (1). 17.28cm (2). 18.805cm (3). 18.82cm【解析】（1）从六个测量结果看，17.28cm 与其它测量结果偏差太大，所以此数据是错误的记录，应该舍去； （2）从18.82cm 、18.83cm 、18.81cm 、18.80cm 可以看出倒数第二位对应的单位是mm ，刻度尺的分度值为1mm ，18.805cm 的分度值是0.1mm ，测量结果不合理；（3）为了减小误差，应该求四次测量的平均值，即这本作业本的长度为： 18.8218.8318.8118.8018.824cm cm cm cm L cm +++=≈ 故答案为（1）17.28cm ；（2）18.805cm ；（3）18.82cm ．【点睛】在长度测量时，减小误差的方法--多次测量取平均值法；但在计算平均值时，所得结果无论是否能除尽，都要将小数位数保留成与测量值相同．15. 音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发声是因为琴弦在________，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置，这是为了改变琴弦振动的________，若声音在空气中传播速度是340m/s ，则经过________秒传到离开68米远的同学耳中．【答案】 (1). 振动 (2). 频率 (3). 0.2【解析】声音是由物体振动产生的，故二胡发声是因为琴弦在振动，弦乐器的音调与弦的长短、粗细、松紧有关，手指在琴弦上的按压位置，改变弦的长短，从而改变琴弦振动的频率；若声音在空气中传播速度是340米/秒，则传播 68米需要时间为0.2s ．16. 如图所示，F 为凸透镜的两个焦点，A ＇B ＇为物体AB 的像，则物体AB 在图中_______区域，箭头方向向_____．（填“上”、“下”）【答案】 (1). Ⅲ (2). 上【解析】由图示可知，像位于一倍焦距到二倍焦距之间，此时所成的像为倒立缩小的实像，物体应在二倍焦距以外，故可知，物体应在III 区域，像的箭头是向下的，所以物体的箭头是向上的．17. 如图是两种物质的熔化和凝固曲线，其中甲物质发生的是________（填物态变化名称），该物态变化需要________（选填“吸热”或“放热”）；甲、乙两种物质中属于晶体的是________．【答案】(1). 熔化(2). 吸热(3). 乙【解析】从图中可以看到甲物质随时间的变化温度升高，故发生的是熔化，熔化需要吸热，因乙物质有确定的凝固温度，故属于晶体的是乙．18. 如图所示是投影仪的工作原理图.投影仪的镜头相当于一个_____镜.为了使观众看到正立的像，投影片要________（选填“顺着”或“倒着”）插入架上.用强光照射投影片，投影片上的画面在屏幕上形成________（选填“实”或“虚”）像.【答案】(1). 凸透(2). 倒着(3). 实【解析】【详解】[1]幻灯机的镜头是中间厚、边缘薄，因此它是一个凸透镜．[2][3]放映时，幻灯片位于凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间，此时凸透镜成的是一个倒立放大的实像，所以为了使观众看到正立的像，幻灯片要倒着放．19. 如图是简易天文望远镜内部结构，远处的物体经过物镜成一个________的实像，落在目镜________的位置；这个实像经过目镜成一个正立________像.如果你想制作简易天文望远镜，没有现成的透镜，可以选用合适的________（选填“近视”或“远视”）镜片来代替.【答案】(1). 缩小(2). 小于焦距(3). 放大的虚(4). 远视【解析】【详解】[1][2][3]望远镜中物镜的作用是使远处的物体成倒立缩小的实像，这个倒立缩小的实像正好落在目镜小于焦距的位置，目镜的作用相当于一个放大镜，这个实像经过目镜成一个正立放大的虚像.[4]因远视眼的镜片是凸透镜，所以想制作简易天文望远镜，没有现成的透镜，可以选用合适的远视镜片来。
【苏科版】八年级上册物理《期末检测题》(带答案解析)
(2)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在挡板处撞停时由于测量者不够专注，稍微迟缓一下才按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏_________。为减小小车运动时间的测量误差，实验时应使斜面的倾角适当___________些；
13.在图甲中，被测物体的长度为________cm，也可记为________μm；在图乙中，温度计的示数为________℃。
14.如图所示，是甲、乙两种物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像可知_______物质是晶体，它的熔点是_______℃，在第4min时，它的状态通常是_______。
15.声音是由于物体___________而产生 ，人们在攀登雪山中不能大声说话，即要控制声音的_______（填声音的特性），这是因为声音是一种波，它具有_________，大声说话有可能诱发雪崩。
A.2.355cmB.2.36cmC.2.35cmD.2.45cm
11.某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其路程随时间变化的图像（s—t图像）如图所示对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是（ ）
A.物体在这6s内做匀速直线运动
B.无论以什么物体为参照物，物体在中间2s内都是静止
C.物体在0~2s内和4~6s内的速度相等
A. 摄影师面前所成的是倒立缩小的虚像
B. 照相的人站在照相机镜头的二倍焦距以外
C. 若要改拍全身像，照相 人需靠近照相机
D. 要使人像更亮，必须在照相的人身后进行“补光”
9.如图所示，两列火车并排停在站台上，小明坐在车厢中向另一列车厢观望，突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上，下列说法正确的是（ ）
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苏科版八年级上册物理期末试卷专题练习（解析版）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．小明同学在学习完课本上“探究声音的响度与哪些因素有关”的实验后，回到家中想用铁脸盆和水等材料来做这个实验，请帮助她完成探究报告．（1）提出问题：声音的响度与振幅有什么关系？（2）猜想与假设：______________．（3）进行实验与收集证据：A．需要实验器材：铁脸盆、水、钢勺．B．在铁脸盆中装入适量的水，用钢勺轻敲铁脸盆，会发现铁脸盆中的水在跳动．C．用较大的力敲铁脸盆，发现铁脸盆中的水跳动比步骤B中的水跳动________（选填“高”“低”或“不变”）．（4）结论：通过分析，结合提出的问题，你能初步得出结论：___________________．（5）评估：你还可以用这些器材来探究什么问题____________？（写出探究的问题即可）【答案】振幅越大,响度越大高响度与振幅有关，振幅越大，响度越大声音是怎样产生的或音调高低与水多少有关吗?【解析】【分析】【详解】(2)本题所研究的问题是声音的响度与振幅有什么关系?因此，可以猜想：振幅越大，响度越大；(3)根据实验现象可知，用较大的力敲铁脸盆，发现铁脸盆中的水跳动比步骤B中的水跳动高；(4)通过实验分析，我们可以得出的结论是：响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；(5) 因为实验中可以看到水的跳动，故还可以用这些器材来研究：声音怎样产生；另外在水盆中将入不同深度的水时，盆的振动频率会变化，所以还可以研究：音调高低与水的多少有关吗？2．王伟同学研究了均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长的关系，并记录了实测的数据（如下表所示）．分析表格中频率和弦长两行数据可知，均匀拉紧的琴弦发音频率随着弦长变长而________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；且通过计算可知，琴弦发音频率与弦长的乘积的大小________（选填“是”或“否”）变化的．估算出他有意留出的空格中应该填写的数据①应该是________，②应该是________．【答案】变小否35l495【解析】【分析】【详解】分析表格中频率和弦长两行数据可知，均匀拉紧的琴弦发音频率随着弦长变长而变小；通过计算可知，琴弦发音频率与弦长的乘积都是264L，不发生变化；空格中应该填写的数据①应该是：26434405LL=，②应该是：264495815LL=3．探究响度与什么因素有关器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等．操作：（1）如图所示用细线栓在硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上,小球的作用是_______________________;（2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，发出一个较小的声音．让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个__________（填“较大”或“较小”)的角度；（3）以橡皮槌用力敲击音叉，可听到较响的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个________（填“较大”或“较小”)的角度．说明：声源发出声音的响度与_________有关．除此之外响度还与_________有关．（4）如果在真空中做这个实验，小球________（选“能”或“不能”）弹开．【答案】将微小的振动放大，便于观察较小较大振幅距离发声体的远近能【解析】【分析】【详解】(1)因为音叉的振动我们看不到，把小球悬挂在铁架台上是为了把音叉的振动传给小球，用小球可以放大音叉的振动，所以小球的作用是将微小的振动放大，便于观察；(2)当轻轻敲击音叉时因为音叉振动幅度小，所以发出较小的声音，振动的音叉接触小球会把小球弹起较小的角度；(3)当用力敲击音叉发出较响的声音，音叉振动剧烈，接触小球会把小球弹起更大的角度，这说明响度与振幅有关，响度的大小还与距离发声体的远近有关；(4)如果在真空中做这个实验，音叉能振动，小球也能被弹开，但听不到声音．4．如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。
⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 ___________。
且传播速度要 _____填大于、小于）液体、气体中的速度。
⑵相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。
这一实验表明：__________________________。
⑶如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于______ 。
⑷如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”）____________ 听到对方的讲话。
【答案】固体能够传声大于固体传声的响度与材料有关振动停止，发声停止不能【解析】⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明固体能够传声；声音在固体中传播速度最快，有液体中次之，在气体最慢，所以在“土电话”中传播速度要大于液体、气体中的速度。
⑵相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，改用细金属丝连接“土电话”，听到的声音就大些。
可以说明金属丝的传声效果更好，即固体传声的响度与材料有关。
⑶如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，是因为，声音在“土电话”也以振动的方式传播，捏住棉线时，振动停止，所以就听不到声音了。
⑷松弛的线不容易振动，也不能传递声音，所以在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，另一方听不到声音。
5．创新实验小组的同学发现一只手捏住一根表面光滑的实心铝棒的中间部位，另一只手的拇指和食指粘少许松香粉，在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以听见铝棒发出声音，而且在不同情况下铝棒发声的频率是不同的。
同学们讨论后设计出探究铝棒发声频率的影响因素的实验。
（猜想与假设）猜想一：铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关。
猜想二：铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关。
（设计实验与进行实验）同学们找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究。
同学们选择 5 根铝棒，每次均捏住铝棒的中间部位，由手捏部位向外端摩擦，实验所得的数据记录在下面的表格中。
实验铝棒铝棒长度L/cm铝棒橫截面积S/mm2频率f/Hz1712935002782931463715235304717531125105292693（交流分析）(1)分析表格中实心铝棒1、3、4的数据，可知铝棒的______相同时，铝棒的横截面积越大，发声频率越______（选填“高”或“低”）；(2)为了验证猜想二，应分析表格中实心铝棒______的三组数据，可得出的结论是______。
【答案】长度低 1、2、5 横截面积相同时，铝棒的长度越长，频率越低【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]由表格中实心铝棒1、3、4的数据可知，铝棒的长度是相同的，铝棒的横截面积越大，发声频率越低。
(2)[3][4]探究铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关时，应控制横截面积相同，长度不同，故应选择1、2、5；由数据可知，长度越长，发声频率越低。
二、初二物理光现象实验易错压轴题（难）6．小明利用如图甲所示的实验器材，做“探究平面镜成像的特点”实验：(1)小明用玻璃板代替平面镜的目的是__________；(2)小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是_____，这是为了比较_____；实验中点燃蜡烛A的目的是__________；(3)小明完成实验后，在老师的帮助下对上述实验进行了改进，如图乙所示，他将右侧贴有半透膜的玻璃板用夹子固定在量角器上，把形如“7”的未点燃的生日蜡烛C､D分别插在铺有方格纸的泡沫板的a、b处，透过普通玻璃看不到蜡烛C清晰的像，透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像，他透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像是因为__________；(4)请你说出实验改进后的优点（至少说出两点）∶_______________｡【答案】便于确定像的位置完全相同像与物的大小使蜡烛A的像更清晰贴膜玻璃前光线暗一些便于探究像和物与平面镜的位置关系；便于比较物与像的大小【解析】【分析】【详解】(1)[1]在“探究平面镜成像的特点”实验中，为了便于确定像的位置以及方便观察像，用透明的玻璃板替代平面镜完成实验。
(2)[2][3]在“探究平面镜成像的特点”实验中，为了便于比较像与物的大小关系，需要选用的两支蜡烛完全相同。
[4]实验中点燃蜡烛A后比较亮，黑暗的环境和蜡烛的对比度大，使蜡烛A成的像更清晰。
(3)[5]普通玻璃比贴膜玻璃对光的反射要好一些，反射的光线多一些，导致贴膜玻璃比普通玻璃前光线要暗一些，所以透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像。
(4)[6]铺上方格纸便于探究像和物与平面镜的位置关系；用形如“7”的未点燃的生日蜡烛做物体便于比较物与像的大小。
7．如图甲所示，小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上。
再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后（只点燃蜡烛A），在此实验中：(1)如果有5 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择_____mm厚的玻璃板做实验；为了便于观察，该实验最好在较_____（填“明亮”或“黑暗”）的环境中进行；(2)小滨应在玻璃板_____（填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板_____（填“反射”或“折射”）所成的像；(3)实验中，若用一张黑纸完全遮住B侧的镜面，将_____（填“能”或“不能”）继续在镜中观察到烛焰的像；(4)若向左倾斜玻璃板，如图乙所示，蜡烛A的像将向_____ 移动。
（填“左”“右”“上”“下”或“不”）【答案】2；黑暗；前面；反射；能；上。
【解析】【分析】本题考查平面镜成像特点实验的仪器选用、实验原理及操作过程中的注意点。
【详解】(1)[1] ]因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用较薄即2mm厚的玻璃板；[2]这个实验探究要求成像物体尽量亮，而环境尽量暗，这样可以避免环境中的光线对成像的干扰，从而能观察到更清晰的像，所以应在较黑暗的环境中进行实验；(2)[3]蜡烛所成的像在玻璃板后，所以为了观察成像的情况，小滨应在玻璃板前；[4]平面镜成像的原理是光的反射，而此探究中用玻璃析代替平面镜，所以经过玻璃板成像是由于光的反射形成的；(3)[5]平面镜本来就是不透光的，即光射到镜面被反射回来而成像，并不是光透过镜面成像，所以用黑纸遮住B侧琉璃面，虽然光不能透过玻璃，但会被反射回来而成像，故能继续观察到烛焰的像；(5)[6]平面镜所成的像和物体的连线与镜面是垂直的，当镜面竖直放置时，像和物的连线在水平方向。
而镜面向左倾斜时，像与物体的连线要稍向上偏离水平线才能与镜面垂直，故像将向上移动。
8．在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、等器材进行实验，如图所示。