中学化学实验室的管理与使用

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中学化学室规章制度内容

中学化学室规章制度内容第一章总则为了规范中学化学室的管理，维护校园秩序，保证教学秩序与安全，特制订本规章制度。

第二章班级管理1. 班级化学实验必须由任课老师带领，不得私自进行实验。

2. 班级化学实验结束后，学生必须彻底清理实验仪器，并将危险化学品妥善存放。

3. 不得擅自更换或移动实验室设备，并且要爱护实验室设备。

第三章学生行为规范1. 未经老师同意，不得随意进入实验室。

2. 进入实验室时，必须穿着实验服，并佩戴护目镜。

3. 进入实验室禁止吃东西、饮水、梳头等行为。

4. 实验室内禁止嬉闹打闹，严禁调皮行为。

5. 学生离开实验室时，要检查实验仪器的关闭情况。

第四章教师管理1. 实验室中必须有专门负责管理的实验室管理员。

2. 实验室管理员负责实验室设备的维护保养、化学品的存放管理等工作。

3. 实验室管理员要配合学校对实验室进行定期检查，确保实验室安全。

第五章安全事故处理1. 发生安全事故时，立即向老师报告，并进行相应的应急处理。

2. 严格遵守实验室安全操作规程，不私自进行有危险性的化学实验。

3. 对于实验室用具的损坏，要及时向负责老师汇报，并赔偿损失。

第六章奖惩措施1. 对违反实验室规章制度的学生，根据情节轻重给予相应的处罚，甚至追究法律责任。

2. 对于遵守实验室规章制度的学生，进行表彰奖励。

第七章附则1. 本规章制度自颁布之日起施行，如有需要修改，须由学校领导班子讨论通过。

2. 对于故意违反实验室规章制度的学生，学校有权做出停课、开除学籍等处理。

3. 实验室管理员要定期召开会议，加强实验室管理工作。

以上就是中学化学室规章制度的内容，希望全体师生认真遵守，共同维护学校实验室的安全与秩序。

普通中学化学实验室的管理

普通中学化学实验室的管理概述中学化学实验室是化学教学的重要组成部分，为学生提供了实践操作的机会，帮助他们理解和掌握化学知识。

然而，由于实验室涉及到一定的安全风险，合理的管理和规范的操作是至关重要的。

本文将介绍普通中学化学实验室的管理要点，以确保实验室的安全和教学效果的提高。

1. 实验室布局与设备•合理的实验室布局能够提高实验效率，减少事故发生的可能性。

实验室应根据不同的实验需求划分功能区域，如实验台、存储柜、废弃物处理区等。

•实验室设备应齐全、完好，并定期进行检修和保养。

设备的摆放应整齐有序，易于使用和管理。

2. 实验室安全规章制度•实验室应制定详细的安全规章制度，包括实验室进出规定、参与实验的注意事项、紧急情况处理措施等。

这些规章制度应向学生和实验室工作人员进行详细宣传，并确保其遵守执行。

•建立实验室安全管理制度，明确责任分工，包括实验室管理员的职责和安全员的选任与培训。

3. 实验室安全设施•实验室应设有火灾报警器、灭火器、应急照明等安全设施，以应对突发火灾、停电等紧急情况。

•实验室应当配备适量的洗眼器、盥洗室和紧急淋浴，以应对化学品溅入眼睛或皮肤上时的急救需求。

4. 实验室化学品管理•实验室应建立化学品管理制度，明确化学品的存放位置、标签、分类和管理要求。

确保化学品的存储安全和使用准确。

•高危化学品的存放应处于专门的存储柜中，并建立相应的借还登记制度，确保化学品的使用能够追溯和控制。

•定期进行化学品清查、鉴定和处置，及时处理过期、损坏的化学品。

5. 实验室废弃物处理•实验室废弃物应按照相关法规和规范进行分类、储存和处理。

•废弃物容器应标明化学品名称和性质，并妥善封存，以防止泄漏和污染环境。

•废弃物的定期清理和安全处置是保证实验室安全的重要环节。

6. 实验室事故应急处理•实验室应建立事故应急处理机制，明确各种事故的处理流程与责任。

•实验室应配备急救箱、毒品急救用药等急救设备，并培训相关人员掌握基本的急救知识与技能。

中学化学实验室如何规范管理

中学化学实验室如何规范管理摘要：中学化学教学过程中，实验教学尤显重要，而实验室又是实验教学的重要场所，因此在学校管理工作中，我们应时常注重化学实验室的规范管理。

关键词：化学实验室；规范管理化学实验室是进行化学实验教学、培养学生技能、开发学生智力的场所，加强化学实验室的建设和管理，充分发挥实验室在化学教学中的作用，是提高教学质量的重要环节。

因此，在化学实验室建设初具规模的条件下，必须规范化管理化学实验室。

一、健全实验室管理制度实验室的制度和规则是实验工作正常运转的保证。

通过《实验室管理制度》、《实验室工作职责》，明确学校领导、科任教师和实验员的职责和应遵守的条例，理顺三者之间的关系。

用《学生实验规则》对学生进行管理，让学生明确奖惩条例，自觉遵守实验室的规章制度。

首先通过制度管理化学实验室的使用者和管理者。

二、建立管理档案管理档案包括仪器、药品管理档案和实验教学档案。

建立档案记录时，作到及时、认真记录，分类存档。

仪器药品档案有以下内容：“仪器分类帐”，“药品分类帐”，“仪器药品购入验收记录”，“损坏消耗记录”，“损坏赔偿记录”，“仪器维修保养记录”。

仪器药品编号一律按照国家教育部颁发的中学理科仪器目录的编号，对仪器药品进行统一编号，使帐本和各项记录规范化。

购进的仪器和药品，首先进行验收和记录，然后上帐本，凡损坏或正常消耗的仪器、药品及时记录，如果是损坏的还要酌情赔偿，根据记录进行学期末的消帐工作。

每一学年对实验室进行一次盘点，核对帐目和记录，作到帐、记录、实物相符。

作好仪器维修和保养记录，尤其是化学实验室的一些较贵重的仪器，要定期检查、保养，如发现问题立即修理，以提高设备的完好率。

建立化学实验教学档案。

它包括以下内容：“学年实验计划”，“演示实验记录”，“学生实验记录”，“实验研究记录”，“科技活动记录”，“重点难点实验记录。

”把各种实验资料收集建档能客观反映实验设备效益，检验出实验研究水平和组织管理水平，因此化学实验室建立档案是提高管理水平的一项有效措施。

学校化学实验室管理规则

学校化学实验室管理规则学校化学实验室是教学科研的重要场所，为能够安全高效地进行实验活动，必须制定一系列管理规则。

下面将从实验室使用、器材管理、安全保障和废物处理等方面，详细介绍学校化学实验室管理规则。

一、实验室使用规则1. 实验室使用前必须获得指导教师授权，并在指导下进行实验活动。

2. 实验室内禁止进食、饮用，以免食物和饮料污染实验器材和试剂。

3. 实验室内禁止奔跑、打闹，以免发生意外事故。

4. 实验室内禁止乱扔废弃物，应将废弃物放置在指定容器中，便于后续处理。

5. 实验室使用后要保持整洁，将使用过的器材归位，清理工作台和地面，维护实验室的卫生环境。

二、器材管理规则1. 实验室器材必须分类存放，按照玻璃器皿、量具、实验仪器等进行归类，方便查找和管理。

2. 实验室器材的借用必须填写借用登记表，明确借用人、借用日期和归还日期，借用后要妥善保管。

3. 实验室器材严禁私自带出实验室，禁止个人私自拆卸和改装实验仪器设备。

4. 定期对实验室器材进行检查和维护，发现有损坏或失效的器材及时报修或更新。

三、安全保障规则1. 实验室内必须戴好实验室专用的防护眼镜，确保眼睛受到保护。

2. 实验室内必须穿着实验室专用的实验棉袄、实验裤和实验鞋，确保身体的安全。

3. 实验室内禁止制作和使用火种，禁止使用明火实验，必须使用电炉等安全实验设备。

4. 实验室内禁止单独进行毒性、腐蚀性和易燃易爆物质的实验，必须由指导教师指导和监督。

5. 实验室内必须遵守实验操作规程，防止实验过程中发生化学品飞溅、爆炸或燃烧等危险情况。

四、废物处理规则1. 废弃物必须进行分类处理，按照有害废弃物、可回收废弃物和其他废弃物进行分类，确保环境污染的最小化。

2. 废弃物必须集中储存和封存，严禁随意倾倒或扔进普通垃圾桶，以免对环境和人体造成伤害。

3. 废弃物的处理必须符合相关的法律法规和规定，严禁私自销毁或外流废弃物。

以上是学校化学实验室管理规则的一些基本内容，实验室的安全和管理是学生和教师的共同责任。

中学实验室规章制度范文(三篇)

中学实验室规章制度范文一、安全管理1.1 实验室内严禁进行游戏、打闹等行为，确保实验室安静、整洁；1.2 实验室内禁止随意触摸实验设备、化学品等实验用具，必须获得老师或实验室管理员的指导和允许；1.3 实验室内严禁滥用实验设备和化学品，必须按照实验要求和实验操作规范进行；1.4 实验室内禁止吃东西或饮用任何液体，以免影响正常实验和实验室的卫生；1.5 实验室内禁止携带易燃、易爆等危险物品，确保实验室的安全环境；1.6 实验室内必须保持通风良好，及时清理实验台面上的杂物和废弃物，保持实验环境整洁。

二、设备管理2.1 使用实验设备前必须经过老师或实验室管理员的指导和允许，未经允许禁止私自动手；2.2 使用实验设备必须按照操作规程进行，保证设备的正常使用和长期使用寿命；2.3 使用完实验设备后，必须将设备归位，清理工作台并妥善保存实验设备；2.4 对于损坏的实验设备，必须立即向老师或实验室管理员报告，并按照指示进行修复或更换。

三、化学品管理3.1 使用化学品前必须了解其性质和使用方法，并根据安全操作规程进行操作；3.2 使用化学品时必须佩戴个人防护用品，包括实验服、手套、护目镜等；3.3 使用化学品时必须遵守实验室内安全通风和保持实验环境整洁；3.4 使用后的化学品容器必须及时清理干净并妥善存放，防止发生事故或污染环境。

四、紧急情况处理4.1 在实验过程中如遇到意外事故或异常情况，必须立即向老师或实验室管理员报告；4.2 在火灾或意外泄漏等紧急情况下，同学必须保持冷静，按照事先规定的应急预案进行处理；4.3 在紧急情况下，除老师或实验室管理员外，禁止私自救援或操作，以免造成更大的危险。

五、守则遵守5.1 不得擅自进入未经允许的实验室区域或触动已锁好的设备；5.2 不得私自取用实验室的实验器材和化学试剂，必须经过老师或实验室管理员的允许；5.3 不得在实验室内乱扔废弃物、纸屑等杂物，保持实验室的整洁和卫生；5.4 不得在实验室内大声喧哗或打闹，确保实验室内的安静和秩序；5.5 不得损坏实验室设备、器材、化学品等，保护公共财产；5.6 不得私自携带易燃、易爆等危险物品进入实验室，确保实验室的安全环境；5.7 不得在实验室内进行未经老师或实验室管理员允许的实验活动。

中学化学实验室的管理与使用

定的资金建起独立于教学楼的科学实验楼，以账目有总账和各室的明细账，必须账账相符、
满足教育教学的需要。化学是一门以实验为基账物相符。所以，要对近１０种化学实验玻７多础的学科，化学实验是培养学生理论联系实际璃仪器、近１０种药品、２左右种模型与标４多０的能力，开发学生智力，激发学生兴趣，提本都要张贴标签，填写好仪器类别、编号、名
续，防止发生意外事故。
１２实验室仪器的保洁、保管与维修．
学生操作中出现问题或障碍，可及时从 “ 墙上
老师 ” 那儿找到答案，便于养成正确的实验
由于实验室工作的辅助性，有时实验室都操作。３）《验室守则》《生实验基本要实学在做实验，有时一个也不用，所以要用一切空求》。这是对学生开展实验教学的基本规范，闲时间做好保洁、保修工作，如天平的调试、
及教学需求，以及新实验室的结构特点，谈几不能维修使用的仪器及时登记，做好仪器的报
点看法。
损账册。各实验室的实验人员应每学期期末做好仪器的清点工作，哪些仪器需要购买，做好

学校化学实验室管理规则范本

学校化学实验室管理规则范本一、实验室使用规范1. 实验室使用的目的是进行教学和科研实验，任何非法或无关的活动都是不被允许的。

2. 在使用实验室前，必须接受相关安全培训，并通过考试合格，才能独立进行实验操作。

3. 进入实验室时，应该佩戴适当的个人防护装备，包括实验室服、手套、护目镜等，并严禁穿着短裤、拖鞋等不符合安全规定的服装。

4. 在实验室内禁止食品和饮料，禁止吸烟，禁止使用手机和其他电子设备。

5. 实验室内的化学药品和试剂必须妥善保存，遵守相关的储存和处理规定，不得私自使用、调试或移动。

二、实验室安全操作规范1. 在进行任何实验之前，必须对实验器材、试剂和药品进行检查，确保其完好无损，并获得教师或实验室管理员的指导和批准。

2. 实验操作过程中要认真阅读实验指导书，了解实验原理和步骤，并按照要求进行操作。

3. 实验过程中应注意个人实验区域的整洁，及时清除实验台上的废弃物和小样品，保持实验环境的整洁和安全。

4. 使用实验室设备和仪器时，要遵守正确的操作步骤，并按照教师或实验室管理员的指导进行调试和操作。

5. 实验结束后，要及时清洗实验器材和仪器，将实验室恢复到初始状态，并妥善保存和归还实验器材。

三、应急处理规范1. 在实验过程中，如出现火灾、泄漏、爆炸等紧急情况，应立即拉响警报，并按照教师或实验室管理员的指导进行应急处理。

2. 在火灾发生时，应立即关闭所有气源和电源，并使用灭火器或毛巾等进行灭火。

3. 在泄漏或溢出液体时，应立即采取相应的措施进行封堵和吸附，避免扩散和污染环境。

4. 在发生爆炸时，应迅速撤离实验室，并确保所有人员安全，及时报告给校园安全人员。

5. 实验室发生事故时，应配合相关人员进行调查和事故分析，积极配合提供相关信息。

四、实验室管理责任1. 教师和实验室管理员应对实验室进行定期检查和维护，确保实验室设备和仪器的正常运行，并修复或更换损坏的设备和仪器。

2. 实验室管理员应负责实验室的管理和维护，保持实验室的清洁、整齐和安全。

初中化学实验室管理员职责

初中化学实验室管理员职责化学实验室是学校中重要的教学资源之一，而初中化学实验室管理员是确保实验室安全运行、维护设备和材料的关键角色。

他们负责管理实验室设施、准备实验所需材料和仪器，并确保实验室符合安全规范和法规。

以下是初中化学实验室管理员的主要职责。

1.实验室设备维护：–定期检查和维护实验室中的仪器设备，确保它们处于良好的工作状态。

–跟踪设备维修和保养计划，并及时处理设备故障和问题。

–根据需要购买新设备，并管理实验室的库存。

2.实验室材料管理：–确保实验室中所需的化学试剂、溶剂和材料的储存和管理。

–检查和更新实验室的材料清单，并购买新材料以满足实验需求。

–管理化学废物处理，并确保废物符合环境法规。

3.实验准备和支持：–根据教师的要求，为实验课程准备所需的材料和设备。

–确保准备好所需的实验器具，并按时提供给教师和学生。

–提供实验室技术支持，解答学生在实验中遇到的问题。

4.实验室安全管理：–确保实验室符合安全规范和法规，如正确使用个人防护装备和提供安全培训。

–跟踪并更新实验室的安全文件，如安全数据表和操作手册。

–监督实验室中的学生行为，确保他们遵守实验室的安全规则和程序。

5.协助教师教学：–在实验课程中，提供必要的支持和协助教师进行实验指导。

–确保实验室中的学生遵守实验室礼仪和规范。

6.应急准备：–准备应急方案和实验室紧急情况的处理程序，并确保教师和学生了解这些程序。

–协助处理实验室紧急情况，如溢出、破裂容器或其他健康和安全紧急情况。

初中化学实验室管理员是保证实验室安全运行和教学顺利进行的重要角色。

他们的职责涉及设备维护、材料管理、实验准备和支持、实验室安全管理、协助教师教学以及应急准备。

通过他们的努力，学生和教师可以在安全和良好的实验环境中进行有趣和有益的化学实验。

初中化学实验室管理规则

初中化学实验室管理规则为了保障初中化学实验室的安全与秩序，创造良好的学习环境，制定本实验室管理规则，希望全体学生和老师遵守并严格执行。

一、实验室入口与使用1.未经老师许可，任何人不得进入化学实验室，违者将受到相应处罚。

2.进入实验室前，学生应穿戴好实验服，并配备必要的防护用品，如护目镜、手套等。

3.实验室内禁止饮食、吸烟和随意携带任何食品进入，以免引起意外事故。

4.实验过程中，禁止为了博取眼球或恶作剧而嬉闹、打闹，必须严肃认真对待实验。

二、安全操作准则1.在进行任何实验之前，必须仔细阅读实验指导书，并按照指导书中的步骤和安全提示进行操作。

2.禁止单独进行危险实验，如蒸馏、酸碱中和等，必须在老师的指导下进行。

3.在进行实验时，严禁将实验物品随意丢弃，必须放置在指定的位置。

4.实验台上不得留下任何杂物，如纸屑、废弃物等，必须保持清洁。

三、化学品管理1.化学品必须按照分类和标识储存于指定的柜子或架子内，不得私自取放和调换位置。

2.使用化学品前，必须仔细阅读标签上的警示标志和使用说明。

3.禁止私自调配任何化学试剂，必须得到老师的指导和批准方可进行。

4.实验结束后，剩余的化学品不得随意丢弃，应妥善保存，并归还给老师进行统一处理。

四、实验器材使用与保养1.实验器材的使用必须符合实验的要求，严禁用于其他非实验活动。

2.使用完实验器材后，必须及时清洗、归位，并保持器材的整洁和完好。

3.发现实验器材损坏或故障时，应及时向老师报告，并妥善安置，避免造成意外事故。

4.实验室内的设备和仪器，除非得到老师的允许，否则不得擅自使用和操作。

五、应急预案1.发生意外事故时，学生应立即向老师报告，并按照老师的指导进行处理，切勿擅自处理。

2.发生火灾时，应立即切断电源、关闭煤气和放水设备，并按照灭火器的使用方法进行灭火。

3.实验过程中如有意外溅洒到身上的化学品，应立即冲洗，并向老师求助。

4.老师要定期进行安全演练，并制定详细的应急预案，以提高应对紧急情况的能力。

新城中学化学实验室常规管理制度

新城中学化学实验室常规管理制度一、教学仪器管理制度1．仪器室内保持整洁，严禁在仪器室内抽烟、用食、会客。

2．仪器室所有的财物应分门别类建立《教学仪器设备登记卡》和《低值易耗品帐》。

3．仪器要进行分类、编号，贴上标签，并上橱入柜，以标签定位，陈列有序。

4．要根据仪器的不同结构、性能、特点，做好防尘、防潮、防碰、防变质、防腐、防震、防光防冻等工作。

5．仪器室、药品室应设排风、急救、防盗防火等安全设施。

6．要掌握各类药品的性质、特点，并根据不同的性质、危险特性分类隔离存放和保管。

剧毒药品的管理必须严格执行“五双”制度。

7．不同性质，互相会发生化学作用的危险药品要隔开存放。

8．要遵循既有利于教学，又要保证安全的原则，管好用好化学药品，加强危险药品管理和使用的安全教育。

9．危险药品要存放在专用柜内，有阴凉、通风、防潮、避光等条件；有防火防盗安全设施；实行专人管理制度。

10．危险药品容器应封闭，防止漏气、潮解。

见光容易起变化的危险药品应装在深色的玻璃容器或避光的容器里，对危险药品包装和药品质量要定期检查。

11．要加强对火源的管理。

危险药品室周围及内部严禁火源；化学准备室、实验室的火源要远离易燃、易爆物品，有火源时，不能离人。

二、教学仪器借用制度1．为了保证学校实验教学的正常开展，教学仪器不得借给个人使用。

2．教师确因教学需要较长时间借用仪器时，须经保管员批准，办好借用手续，限期归还，方能借出。

贵重仪器和损耗物品不得外借。

3．危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应立即报告上一级领导和有关部门。

4．学期结束时，借出仪器一律归还，借用仪器如有损坏或遗失，须照章赔偿。

5．如有违反规定者，应追究当事人责任。

三、教学仪器报损报废与赔偿制度1．凡失去使用价值和己无修复价值的仪器设备，可申请报损，由实验教师填写仪器报损报告单，经教研组长审定盖章后，报上级领导批准，原价值二十元以内的由学校领导批准，书面上报所属县（或地区）教学仪器站备案；原价在二十元以上的由学校领导签字盖章后报所属教学仪器站批准，并由县教学仪器站上报地区教学仪器站备案。

中学化学实验室安全管理制度（五篇）

中学化学实验室安全管理制度一.进入实验室要保持安静,自觉遵守纪律，按班级有秩序地入座，不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器，药品和模型标本等教学设备。

二.做实验前要认真检查所有仪器、药品是否完好、齐全，如有缺损应及时向教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开始不得擅自进行实验。

三.实验药品不得入口，取用有毒药品更要小心，不得接触伤口，实验时所产生的有毒或腐蚀性废物、污水等要妥善排出或集中深埋，严格按环保部门规定处理，严禁随地抛弃。

四.实验完毕后，要认真清点整理好教学仪器、药品及其它设备，玻璃仪器要刷洗干净，摆放整齐，并向教师询问仪器、药品禁止使用情况及问题，经教师或实验教师验收并得到允许后，再放好桌凳关闭门窗，方可离开实验室。

五.要爱护公共财物，小心使用教学仪器和实验设备，注意节约药品和水电。

六.实验室内的仪器、药品、模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

七.熟悉灭火器材、砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法，安全用具要妥加保护，不准移作它用。

中学化学实验室安全管理制度（二）为了确保中学化学实验室的安全，以下是一些常见的安全管理制度：1. 实验室设备和物品管理：- 实验室设备应定期检查，确保其正常运行和安全使用。

- 实验室物品应按照规定的储存位置进行归类和储存，确保易燃易爆物品与其他化学品的分离储存。

- 实验室内应保持整洁，避免堆放杂物，确保通道畅通。

2. 实验室进出管理：- 实验室进出应设立专门通道，并安装警示标识。

- 严禁未经授权的人员进入实验室。

- 进入实验室的人员应穿戴实验室指定的个人防护装备，如实验服、实验手套等。

3. 实验室安全知识培训：- 实验室工作人员应定期进行安全知识培训，了解并掌握化学实验中的各项安全操作规程。

- 实验室人员应定期参加急救培训，了解常见急救知识，提高处理突发情况的应对能力。

4. 实验操作规范：- 实验前应详细阅读实验操作指南，了解实验步骤和操作要求。

- 实验时应严格按照实验指南的要求进行，避免实验中的不安全行为，如不准用嘴吸玻璃管等。

实验室安全管理制度及操作规程

实验室安全管理制度及操作规程一、实验室内严禁烟火，也不能在实验室内点火取暖，严禁闲杂人员入内。

二、充分熟悉安全用具，如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法，并妥加爱护，安全用具及急救药品不许移作它用。

三、盛药品的容器上应贴上标签，注明名称、溶液浓度。

四、危（wei）险药品要专人、专类、专柜保管，实行双人双锁管理制度。

各种危（wei）险药品要根据其性能、特点分门别类贮存，并定期进行检查，以防意外事故发生。

五、不得私自将药品带出实验室。

六、有危（wei）险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防护设备。

七、能产生有刺激性或者有毒气体的实验必须在通风橱内进行。

八、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性，用时要特殊小心切勿使其溅在衣服或者皮肤上。

废酸应倒入酸缸，但不要往酸缸里倾倒碱液，以免酸碱中和放出大量的热而发生危（wei）险。

九、实验中所用药品不得随意散失、遗弃，对反应中产生有害气体的实验应按规定处理，以免污染环境，影响健康。

十、实验完毕后，对实验室作一次系统的检查，随时关好门窗，防火、防盗、防破坏。

化学实验室安全使用操作规程为了顺利地做好化学实验，保证实验成功，保护实验仪器设备，维护每一个师生的安全，防止一切实验事故，特制订本实验室安全操作规程。

一、未进实验室时，就应对本次实验进行预习，掌握操作过程及原理，弄清所有药品的性质。

估计可能发生危（wei）险的实验，在操作时注意防范。

二、实验开始前，检查仪器是否完整无损，装置是否正确妥帖。

实验进行时，应该时常注意仪器有无漏气、碎裂，反应进行是否正常等情况。

三、灯火加热时要注意安全。

在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时，千万不能注入燃料；酒精灯熄灭时，要用灯帽来罩，不要用口来吹，防止发生意外；不要用一个酒精灯来点燃，以免酒精溢出，引起燃烧。

点燃的火柴用完后即将熄灭，不得乱扔。

四、使用氢气时，要严禁烟火，点燃氢气前必须检查氢气的纯度。

使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。

五、要注意安全用电，不要用湿手、湿物接触电源，实验结束后应及时切断电源。

中学化学实验室管理制度

中学化学实验教学管理制度一、实验教学计划1 ．学科备课组对实验教学必须制订学期教学计划。

计划应于上学期末或者本学期初交教务处和实验室各一份。

计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。

2.实验室应根据本学科教学大纲、教材和各科任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。

计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购买，仪器的检查和维护等。

二、实验教学的组织与实施管理1.教师应根据教材和教学大纲要求写好实验教学计划，认真备好演示和分组实验课，提前检验实验设备，演示实验提前 3 个工作日，分组实验提前 7 个工作日，将通知单交实验员。

2 ．实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其他设施。

3.坚持实验前，教师应检查所用仪器和器材的准备情况，并试作实验。

4.坚持对学生进行安全、实验规则、基本操作方法的教育，指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。

5.必须按大纲、教材作好演示和分组实验，不断研究、创新实验教学方法，提高学生的思维能力和动手能力，充分发挥仪器的效益。

6 ．实验过程中任课教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时赋予启示引导，并及时进行解决，但不可代替学生去做实验。

在实验中，若发生意外事故，及时与实验员一起进行妥善处理。

7.分组实验完毕后，根据实验情况认真填好实验登记薄，指导学生清理仪器、药品，并归还原位，做好清洁。

8.教师不得叫学生端送药品。

化学实验室学生守则1、爱惜国家财产。

不得在桌、凳、墙上乱写乱画乱刻，否则按学校有关规定，照价赔偿；情节严重者，将按校规处理。

保持实验室清洁，不许带食品到实验室，不得随意乱扔果皮、纸屑等杂物。

2、未经实验室管理人员允许，不得擅自进入实验室。

3、学生进入实验室按编组或者编号固定入坐，不得强占他人坐位，也不得相互调换坐位；并首先检查仪器、药品、桌凳等是否完好；发现问题即将报告老师。

中学化学实验室安全管理制度(三篇)

中学化学实验室安全管理制度第一章总则第一条：为了切实保障中学化学实验室师生的人身安全和财产安全，依据国家相关法律法规并结合中学实际情况，特制定本安全管理制度。

第二条：本安全管理制度适用于中学化学实验室的师生，并由实验室管理员负责执行和管理。

第三条：化学实验室管理员应具备较高的化学知识和实验经验，能够有效组织、管理和指导实验室教学工作，并负责全面落实本安全管理制度。

第四条：实验员在进行实验前应参加实验室安全培训，并通过相关考试。

第五条：化学实验室管理员有权制定和修改实验室的安全管理制度，并向师生进行宣传和解释。

第二章实验室设施与仪器的安全管理第六条：中学化学实验室应具备良好的通风条件，并安装火灾报警器和灭火器等消防设施。

第七条：实验室应保持干净整洁，有序摆放实验器材和试剂，并配备安全柜和注水器等特殊设施。

第八条：仪器设备应定期检查、维护和保养，并做好维修记录。

第九条：实验室应配备必要的安全装备和个人防护用品，并向师生进行使用方法和注意事项的培训。

第十条：仪器设备的使用人员必须经过培训，并具备操作资格证明。

第三章实验安全操作规程第十一条：实验室工作人员进入实验室前应着实验服和穿戴个人防护用品，禁止携带易燃易爆物品和刺激性物质进入实验室。

第十二条：实验室工作人员必须认真核对实验器材和试剂的名称和性质，并按照实验方案准备实验物品。

第十三条：实验室工作人员不得私自更换试剂，并按照操作规程将试剂存放在相应的存储位置。

第十四条：实验室工作人员须按照操作规程正确操作仪器设备，禁止乱丢废弃物品，及时清理实验台面和废弃物。

第十五条：实验室中禁止饮食和吸烟，禁止携带明火进入实验室。

第十六条：实验室工作人员在实验过程中应保持镇定，注意观察实验现象，如有异常情况及时报告实验室管理员。

第十七条：实验室工作人员应定期参加实验安全培训课程，提高安全意识和应急处理能力。

第四章废弃物的处理与管理第十八条：实验室废弃物应按照相关法律法规进行分类收集和妥善处理，禁止乱倒乱扔或私自携带离开实验室。

中学化学室规章制度范本

中学化学室规章制度范本第一章总则第一条为了加强中学化学室管理，维护化学实验室安全和秩序，规范师生行为，提高实验教学质量，制定本规章制度。

第二条中学化学室是进行化学实验教学的重要场所，师生要尊重实验室设备、仪器，爱惜实验室环境，确保实验的顺利开展。

第三条中学化学室规章制度适用于全校师生在实验教学过程中的行为，师生应当严格遵守。

第四条中学化学室管理委员会负责制定、调整和解释本规章制度。

第二章实验室管理第五条实验室管理委员会负责实验室设备、仪器的采购、维护和更新工作。

第六条实验室辅导员负责日常实验室管理工作，保证实验室的正常运作。

第七条实验教师要认真备课，保证实验内容和过程的合理性，并做好实验前的安全检查工作。

第八条师生进入实验室前应带好实验课本和实验报告本，注意实验材料的准备和安全措施，并保证实验室干净整洁。

第九条师生离开实验室时要检查仪器设备是否关闭，门窗是否关好，保证实验室的安全。

第十条实验室内不得随意移动实验器材，不得在实验过程中做无关动作，发现问题要及时向实验教师报告。

第十一条实验室内严禁吸烟、喧哗，不得饮食，服用食品禁止入内，实验室内不得使用手机或其他电子设备。

第十二条实验室内禁止私自进行化学实验，不得擅自调换试剂，更不得进行不明确的试验。

第三章安全保障第十三条实验室内严禁未经许可的危险性试剂进入，试剂的使用必须经过实验教师同意，并严格按照操作规程进行。

第十四条实验室内发生化学危险事故时，师生应按照应急预案进行逃生、报警等相关操作。

第十五条实验室内出现火灾、漏电等紧急情况时，师生应立即切断电源、用灭火器等灭火装置扑灭火源，确保实验室安全。

第十六条实验室内发生化学中毒、烧伤等意外情况时，师生要及时采取急救措施，并及时通知校医院处理。

第十七条实验室内化学废物要分类投放，不得随意倒入下水道，造成环境污染。

第十八条师生要严格遵守实验室安全制度，维护好实验室的安全秩序，切实保障实验教学的顺利进行。

第四章违规处罚第十九条违反本规章制度的师生将受到相应的处理，情节严重者将被追究法律责任。

2024年中学化学实验室安全管理制度范文（3篇）

2024年中学化学实验室安全管理制度范文1.化学实验室、仪器室、由化学实验室教师专职管理，任课教师及其他科组教师需要使用实验室做实验或上课的，要提前一至两天通知实验室教师，并进行登记。

2.每个实验室和仪器室都要配一个灭火器，实验教师掌握其使用方法，并定期检查。

3.实验教师每天下班前都要认真检查门、窗、水、电等是否关好。

4、实验教师按时上、下班，若碰上第一节课或最后一节课有时，必须提前或推迟____分钟上班或下班，保证任课教师能拿取和放回仪器、教具等。

5.实验教师必须掌握仪器设备的规格、性能、工作原理，熟悉材料、药品性能，负责做好仪器设备的保管、使用、维修，药品的使用、回收、处理工作。

6.每学期开学初对学生进行一次实验安全教育，学生实验时，实验教师随堂辅导，督促学生严格遵守实验操作规程，注意安全，防止意外事故发生。

7.管理员要配合实验教师管理好学生，共同做好安全管理工作。

8.教师使用电教平台时进行登记，并严格遵守平台的使用操作规程。

2024年中学化学实验室安全管理制度范文（2）2024年中学化学实验室安全管理制度主要包括以下内容：1. 实验室人员管理：- 实验室负责人：负责整个实验室的安全管理工作，包括制定安全管理制度、指导实验室人员遵守安全规定等。

- 实验室管理员：负责实验室日常管理，包括实验室照明、通风、设备维护等。

- 实验教师：负责指导学生进行化学实验，在实验过程中要注意学生的安全。

2. 实验室安全培训：- 对新进实验室人员进行安全培训，包括实验室安全规章制度、常见危险品的识别和处理等知识。

- 定期组织实验室人员进行安全知识的更新培训，提高大家的安全意识。

3. 实验室安全设施：- 实验室应配备适当的消防设施、紧急救援设备和应急预案，保证在紧急情况下能及时有效地处理。

- 实验室内应安装安全警报器、灭火器、紧急电话等安全设施。

4. 实验室卫生：- 实验室应保持干净整洁，定期清理化学废弃物和其他垃圾。

中学化学实验室安全管理制度

中学化学实验室安全管理制度一、总则为确保中学化学实验室的安全，保护师生的生命财产安全，制定本安全管理制度。

本制度适用于中学化学实验室内的实验教学活动。

二、实验室安全设施1.化学实验室必须配备灭火器、消防设施等必要的安全设备，并定期维护检修。

2.确保实验室内通风设备正常运行，保持空气流通，防止有毒气体滞留。

3.保持实验室内的紧急疏散通道的畅通，设置标有疏散标志的指示牌。

三、实验室安全管理人员1.实验室应配备专职或兼职负责实验室安全管理的教师，并具备化学实验安全知识和技能。

2.实验室安全管理人员应定期组织师生进行安全教育培训，提高实验室安全意识。

四、实验室安全操作规范1.实验室内严禁吸烟、饮食、喧闹等行为，保持实验室内的整洁和安静。

2.实验室应制定详细的实验操作指导书，确保不同实验的操作流程和安全措施得以严格遵守。

3.实验室内应配备完善的个人防护装备和药品存储设施，并定期检查更新。

4.实验室内应制定明确的废弃物处理方案，确保废弃物安全妥善处理。

五、实验室事故应急预案1.实验室应制定详细的事故应急预案，包括火灾、中毒、爆炸等突发情况的处理方案。

2.每位实验室成员应熟悉事故应急预案，掌握紧急避险和急救处理知识。

六、实验室安全检查1.实验室安全管理人员应定期对实验室进行安全检查，发现问题及时整改。

2.对于存在严重安全隐患的实验室，应立即停止使用并进行必要的修缮。

七、实验室安全记录1.实验室应建立完善的安全记录档案，包括事故报告、安全检查记录等。

2.实验室安全管理人员应及时记录和报告实验室发生的安全事故和异常情况，提出改进措施。

八、实验室安全宣传1.实验室应定期开展安全宣传活动，提高师生的安全意识和应对能力。

2.通过悬挂宣传标语、发放宣传资料等方式，普及实验室安全知识。

九、违规处理1.对于严重违反实验室安全管理制度的人员，按照学校的相关规定进行处理。

2.对于轻微违规的情况，应给予相应的警告和教育。

本制度经实验室安全管理人员讨论通过，并报学校相关部门备案。

中学化学实验室安全管理制度范文（4篇）

中学化学实验室安全管理制度范文一、实验室安全管理的目的与意义1. 实验室是学生进行化学实验的重要场所，安全是实验活动的前提和基础。

2. 实验室的安全管理是保护学生和老师的人身安全，防止火灾和爆炸事故发生。

3. 实验室安全管理促进学生的科学素养和实践能力的培养，为培养创新人才提供有力支持。

二、实验室安全管理的基本原则和要求1. 安全第一原则：实验室安全无小事，安全是实验活动的前提和基础。

2. 预防为主原则：采取措施预防事故的发生，重点要做好防火、防爆和防毒工作。

3. 综合治理原则：实验室安全管理要科学、有序，实行全面的监管和控制，形成全员参与的安全管理体系。

4. 严格执行制度原则：实验室安全管理制度是保障安全的重要手段，所有人必须严格执行。

三、实验室安全管理的责任和管理体系1. 实验室安全委员会：成立实验室安全委员会，明确成员职责，定期召开会议，研究和解决实验室安全事项。

2. 主管领导：负责制定实验室安全管理制度，并监督实行，确保安全管理的落实。

3. 教师责任：教师要负责组织实验教学，确保实验活动的安全进行，并对学生进行实验室安全教育。

4. 学生责任：学生要遵守实验室安全规定，未经老师允许不得私自进行或改变实验操作。

5. 实验室管理员：负责实验室的维护和管理，保证设备的正常使用，及时消除安全隐患。

四、实验室安全设施和装备的要求1. 实验台和座椅：实验台面坚固平整，面积应符合实验要求，座椅的高度可调节。

2. 实验器材和仪器：所有实验器材和仪器要进行检修和维护，确保其正常运行。

3. 消防设施：实验室应配备灭火器、消防栓等消防设施，保证火灾发生时能够及时扑灭。

4. 通风设施：实验室内要有良好的通风设施，确保气体排放和气味扩散。

5. 急救箱：实验室内应配备急救箱，及时处理伤害和突发事件。

五、实验室安全操作规范1. 实验前准备：实验前需查验实验用品是否完整，保证实验设备运行正常。

2. 实验操作：实验时需正确佩戴实验服，戴上护目镜和手套，避免接触到化学品和有害物质。

中学实验室管理制度(3篇)

中学实验室管理制度实验室是物理、化学、生物教师完成教学任务，培养学生探索精神和实验能力的重要场所。

实验室使用专门的设备，部分实验对水、电有特殊要求，因此实验室不同于一般教室。

为了管好用好实验室，特制定以下制度。

一、教师必须熟悉实验室设备的使用方法及简单故障的处理办法。

二、实验室是实验教学的场所，仅供实验用，其它如竞赛辅导等不应在此进行，不借作他用。

三、上实验课的教师除负责上课期间教学实验外，还应教育学生爱护实验室的一切设备和器材，如关好水、电、门窗，注意安全。

四、同一年级多位教师做同一实验时，应做好交接手续(交待设备、器材是否完好)，若未交接清楚，出现问题，由当事人自己负责。

五、学生分组实验或上演示课时，除带有关课本、文具、实验报告单外，书包及其它物品禁止入内，不允许在实验室吃东西。

六、实验室供电线路，特别是实验台供电线路，照明及其它各种电器的安装，均应合乎安全用电的规范要求。

七、实验室卫生由任课教师安排上课班级的值日生打扫并督促检查。

中学实验室管理制度（2）是为了保障实验室安全、规范实验行为而制定的一系列规定和要求。

以下是一个可能的中学实验室管理制度的内容：1. 实验室使用范围：只有经过培训并获得授权的老师和学生能够使用实验室，未经授权的人员不得进入实验室。

2. 安全措施：使用实验室必须遵守严格的安全措施，包括穿着实验室服装（如实验大衣、实验手套等）、佩戴个人防护用品（如护目镜、防护手套等）、禁止吃喝和抽烟等。

3. 实验室教学顺序：学生在进行实验前必须按指定的顺序参观、学习实验室的布局和设备，并按照实验流程进行操作。

4. 实验室设备使用：学生必须按照规定正确、合理地使用实验室设备，禁止私自操作高风险设备或进行可能危及安全的实验。

5. 废物处理：实验结束后，学生必须将废物、化学品和实验器材归位，并按照规定的方法进行正确的处理。

6. 紧急事故应急措施：实验室内发生紧急事故时，学生必须迅速采取应急措施，并报告实验室管理人员。

初级中学化学实验室管理制度

初级中学化学试验室管理制度第一章总则第一条目的和依据本管理制度的目的是为了确保初级中学化学试验室的安全运行、保护师生的生命和健康安全，并依据相关法律法规、学校规章制度、试验教学大纲等进行订立。

第二条适用范围本管理制度适用于初级中学化学试验室内的全部教职员工和学生，包含教学试验、科研试验以及其他与试验室相关的活动。

第三条安全责任学校设立化学试验室的领导人对试验室的安全负有直接责任，并指定负责人负责具体实施本管理制度，同时全体试验室工作人员及学生也应当对试验室的安全负有责任。

第四条安全宣传与培训学校应定期组织化学试验室安全宣传活动，加强试验室安全意识；新进老师必需参加由学校组织的试验室安全培训，并通过考核后方可从事试验教学工作。

第二章试验室设施与管理第五条试验室设施1. 设施配备化学试验室应配备齐全的试验仪器、试剂和其他试验装置，并依照相关规定进行定期维护保养和设备更新。

2. 试验室布局化学试验室应设计合理的试验区和储存区，明确标识各个区域，保证试验室内的通道畅通。

1. 试验预约老师在进行试验时必需提前向试验室负责人进行预约，并准确填写试验名称、试验人数、试验时间等信息，以便试验室合理布置。

2. 试验室出入管理试验室负责人应保管试验室的钥匙，并设立试验室出入登记制度，严禁无关人员进入试验室。

3. 试验室值班试验室负责人应订立值班表，确保试验室每日有专人负责管理，及时处理试验过程中的突发情况。

4. 试验室卫生试验室工作人员和学生应保持试验室的乾净卫生，及时清理试验台、试验器材和试验废弃物，依照规定分类储存和处理。

第三章试验安全管理第七条试验前准备1. 试验前检查老师在进行试验前，应认真检查试验设备、化学药品、安全用具等是否完好无损，如有异常情况应及时报告试验室负责人并予以修复或更换。

2. 试验标识试验室内全部试剂、溶液和不安全物品必需标明名称、浓度、制备日期等信息，并依照安全标识进行分类和存放。

3. 试验操作规程老师应编制认真的试验操作规程，包含试验步骤、注意事项、防护措施等，提前向学生进行讲解和演示。