《调查研究能力》试题试卷

合集下载

调查研究能力试题(含答案)(

浏阳市专业技术人员继续教育培训考试试卷单位：姓名：记分：一、选择题：1、访谈调查法中最常见的形式是（ B ）A、团队访谈B、个别访谈C、直接访谈D、间接访谈2、根据调查目的，试点调查法可以分为（ A ）A、研究性试点调查和政策试验性试点调查B、实验室试点调查和实地试点调查C、单一试点组试点和多试点组试点D、单位试点调查和个体试点调查3、获取调研对象信息必须坚持的原则有（ ABCD ）A、全面性原则B、翔实性原则C、权威性原则D、有所取舍原则4、调查研究中使用的最基本的方法是（ C ）A、问卷调查法B、访谈调查法C、观察调查法D、文献调查法5、观察调查法最重要的原则是 ( A )A、求实原则B、全方位原则C、深入性原则D、系统性原则6、文献内容分析不同于传统的文献研究，也不同于一般的文献计量分析，它具有以下特点：（ BCD ）A、间接性B、客观性C、规范性D、量化性7、文献研究最后也是最为关键的一个步骤是（ D ）A、研究准备B、文献查找C、资料摘取D、整理分析8、对已获取的大量原始调查材料必须予以研究加工，这是成功撰写调研报告的关键。

所谓“研究加工”就是指以下思维逻辑加工过程（ ABCD ）A、去粗取精B、去伪存真C、由表及里D、由此及彼二、判断题：1、调查研究的目的是揭示社会现象的本质和发展变化的规律性，并寻求各种对策，对社会现象进行干预，以便使社会现象发生发展更符合人和社会的需要。

（√）2、为了解被调查对象的真实想法，问卷调查中问题的设计可以使用诱导性的问题。

（×）3、见解的新颖性是调查研究报告的生命力所在，也是调查研究报告的本质特征。

（×）4、调查研究报告撰述必须在获得的第一手资料的基础上通过深入的分析研究后进行。

（√）5、集体访谈过程中，如果出现调查对象之间的争论和分歧时，会议主持可以表明自己的看法和倾向，以使访谈有个明确的结果。

（×）三、简答题：1、科学的调研计划应包括哪些主要内容？答：①确定调研目标②选择调研单位③选择调研方法④使用调研工具⑤构建调研团队⑥筹措调研经费⑦安排调研时间⑧处理意外情况⑨其他有关工作的安排2、常见的调研报告一般包括哪几个部分？答：①标题②署名③提要④前言⑤正文⑥结尾四、论述题：1、请结合工作实际，谈谈使用集体访谈法进行调查研究时应如何做好会议的主持工作？答：①应对与会者的基本情况有一个大概了解。

国开(电大)行管专科《社会调查研究与方法》试题及答案

国开（电大）行管专科《社会调查研究与方法》试题及答案试卷号码：2196一、单项选择题1.当一个变量的数值发生变化时，另一个变量的数值随之发生反方向的变化，这种相关关系称为（B）。

A.正相关B.负相关C.直线相关D.曲线相关2.一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（B）。

A.内在效度B.外在效度C.效标效度D.结构效度3.关于样本中某一变量的综合描述叫（A）。

A.统计值B.平均值C.估计值D.参数值4.在社会调查研究中，抽样主要解决的是（）。

A.调查资料的收集问题B.调查对象的选取问题C.节约人力、财力和时间的问题D.从个别认识一般的问题5.（A）是最基本的概率抽样，其它概率抽样都以它为基础，可以说是由它派生而来的。

A.简单随即抽样B.系统抽样C.分类抽样D.多阶段抽样6.在文献之中，属于对知识的第一次加工，是信息的基础，也叫信息源的是（B）。

A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献7.现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（C）。

A.文献法B.访谈法C.问卷法D.观察法8.观察法是指主要通过（C）进行调查的一种方法。

A.问卷B.访谈C.人们的感觉器官D.搜集文献9.和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是（C）。

A.客观性问题B.全方位问题C.法律和道德伦理问题D.求真务本问题10.（A）是对调查资料所反映的社会事物或现象的性质的分析方法，着重于确定研究对象具有哪种性质及特征。

A.定性分析B.定量分析C.理论分析D.相关分析二、多项选择题1.社会调查研究依时序，可分为（AC）。

A.横剖研究B.预测性研究C.纵贯研究D.定性研究E.定量研究F.探索性研究2.探索性研究的方法主要有三种，它们是（BDF）。

A.确定课题B.查阅文献C.形成观点搜集资料D.咨询E.搜集资料F.实地考察3.以下属于概率抽样的有（ABCDF）。

A.简单随机抽样B.系统抽样C.整群抽样D.分类抽样E.偶遇抽样F.多阶段抽样4.问卷中的四种基本问题类型是（ABCE）。

《公务员调查研究方法与能力培养》试题库.doc

《公务员调查研究方法与能力培养》试题库一、单选题1、公务员做好本职工作的要求是：A.结交关系B.离职深造C.业务进修D.调查研究2、了解社会现实的基础是：A.知识水平B.调查研究C.社会关系D.专业知识3、改进工作作风的有效途径是：A.企业权力B.企业道德C.企业文化D.调查研究•4、下列不属于“调查研究的基本原则”的一项是：A.客观性原则R.科学性原则C.群众性原则D.公关性原则5、下列选项不属于“调查研究的性质”的是：A.调查程序性B.目的计划性C.实践操作性D.系统综合性6、划分氏接调查与间接调查的标准是：A.以调查研究的时序标志B.以调查研究范围的大小为标志C.以调查研究资料来源的标志和调查的方式D.以照调查研究的时间7、下列调查不是按照调查研究的时间划分的一项是：A.一次性调查B.动态调查C.经常性调查D.迫踪调查8、按调查研究资料来源的标志和调查的方式来划分可把调查研究分为:A.微观调查和宏观调查B.静态调查和动态调查C.经常性调查和迫踪调查D.直接调查与间接调查9、按照调查研究的目的划分的调查研究是:A.应用性调查和学术性调查B.全面调查和非全面调查C.静态调查和动态调查D.综合性调查和专题性调查10、下列属于“以实施调查对象在研究范围里的分布情形为标志”划分的调查是:A.普遍调查B.全面调咨C.专题性调查D.学术性调查11、调研后要进行的是：A.群众访谈B.专题汇报会C.调研总结D.座谈会12、负责对调研材料进行综合整理分析，撰写调研分析报告的是：A.主持人B.负责人C.课题组D.专业组13、会议调杳法首先要做到的是：A.确定会议规模B,明确会议主题C物色到会人员D.选好会议的场所14、下列不属于“访谈中的非语言交流” 一项是：A,注意语流音变B,注意外部形象C.注意体态语言D.保持目光接触15、属于“调研者的单方行为”的调查法是：A.会议调查法B.问卷调查法C.访谈调查法D.观察调查法16、根据观察的地点和可控性，可以将观察调杳划分为：A.直接观察和间接观察B.参与观察和非参与观察C.结构式观察和无结构式观察D.自然观察和实验观察17、根据调查者观察方式的不同可以将观察调查划分为： A. 参与观察和非参与观察 B. 直接观察和间接观察 C. 自然观察和实验观察 D. 结构式观察和无结构式观察 18、问卷的基本结构是： A.调查内容卷首说明编码结束语 B.编码卷首说明编码结束语 C.卷首说明编码调查内容结束语 I).卷首说明调查内容编码19、直接决定调查研究价值的是：结束语A. 方法B. 原则C. 流程 I).选题20、决定调研方向的是： A. 选题 B. 需要 0.问题 D. 利益二、多选题1、公务员调查研究的意义有： A. 调查研究是做好本职工作的要求 B. 调查研究是了解社会现实的基础 C. 调查研究是监督社会现实的基础 D. 调查研究是了解社会现实的基础2、调查研究的基本原则有： A. 客观性原则 B. 科学性原则 C. 系统性原则 D. 可逆性原则3、属于调查研究性质的是： A. 系统条理性 B. 目的计划性 C. 实践操作性 D. 科学程序性4、以调查研究的时序标志，可以把调查研究分为： A. 宜接调查 B. 静态调杳 C. 动态调查5、按照调查研究的时间，可把调查研究分为：A . 一次性调查B,微观调查C.经常性调查I).追踪调查6、以实施调查对象在研究范围里的分布情形为标志，可把调查研究分为: A,普遍调查B.典型调查D.抽样调查7、下列属于调查报告写作要求的选项是：A.表述清楚准确B.文辞典雅工整C.语言力求简单D.例子丰富翔实8、下列属于调查研究的基本原则的是：A.客观性原则R.科学性原则C.实践性原则D.兼容性原则9、属于会议调查准备的内容是：A.直接调查人数R.准备调查提纲C.调查物质准备D.物色到会人员10、属于调查研究误区的预防原则是：A,实践性原则R.科学化原则C.持续性原则D.发展性原则11、下列属于调研报告的特点的有：A.真实性B.政府性C.典型性D.对策性12、属于调查研究报告评析的程序是：A.基本格式评析B.流程评析C.事理评析D.内容评析13、根据调查者观察方式的不同可以将观察调查划分为和:A.自然观察B.直接观察C.间接观察D.参与观察14、属于问卷的基本结构有：A.调查内容B.按语C.编码15、问卷的一般形式是指：A.提问式问卷B.漫谈式问卷C.封闭式问卷D.开放式问卷16、头脑风暴法的四条基本原则有：A.庭外判决原则B.各抒己见原则C.追求数量原则D.伦理价值原则17、头脑风暴法成功要点有：A.自山畅谈B.迟延评判C.禁止批评D.追求数量18、调查研究的通用能力标准何：A.坚持集体意识，忠于国家B.坚持实践第一的观点，实事求是，讲真话、写实情C.坚持群众路线，掌握科学的调查研究方法D.善于总结经验，发现典型，指导、推动工作19、提尚公务员能力的途径是：A.勤于学习和思考B.依据标准，科学考评C.以提升能力为核心，加大培训力度D.建立学习型公务员队伍，促进可持续发展20、下列属于调研资料整理的内容是：A.忠于国家B.润色文字C.提炼观点D.复核数据21、下列属于调研!■!的、方法和结果的误区的是：A.调研工作程序化B.调研目的简单化C.调研方法程式化D.调研结果倾向化三、判断题1、调查研究是中国共产党人的优良传统和作风。

社会调查研究方法第2阶段测试题

江南大学现代远程教育第二阶段测试卷考试科目:《社会调查研究方法》第五章至第七章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。

在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。

）1．在测量的要素中，解决测量谁的是（ A ）Ａ测量客体Ｂ测量内容Ｃ测量法则Ｄ数字和符号２．被称为定名测量的测量层次是（ C ）Ａ定距测量Ｂ定比测量Ｃ定类测量Ｄ定序测量３．具有全部测量特征的是（ B ）Ａ定距测量Ｂ定比测量Ｃ定类测量Ｄ定序测量４．发明了语义差异量表的是（ D ）Ａ史蒂文斯ＢＫＩＳＨＣ奥斯古德Ｄ李克特５．被称为逻辑效度的是（ A ）Ａ表面效度Ｂ准则效度Ｃ构造效度Ｄ构建效度６．设计问卷的出发点是（ A ）Ａ研究者Ｂ被调查者Ｃ．问卷Ｄ．研究目的７．＂您是否赞成大，中学生谈恋爱＂这一描述中出现的错误是（ A ）Ａ问题带有双重含义Ｂ问题带有倾向性Ｃ直接询问敏感问题Ｄ概念不清晰８．在下列不同调查方式中，被调查者回答率最高的是（ D ）Ａ邮寄问卷Ｂ网络调查Ｃ个别送发问卷Ｄ当面访问法９．电话访谈技术的出现是在２０世纪（ B ）Ａ５０年代Ｂ６０年代Ｃ７０年代Ｄ８０年代１０．在线调查是指（ B ）Ａ电话调查Ｂ网络调查Ｃ结构式访问Ｄ送发问卷二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。

在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。

多选、少选、错选均无分。

)１．测量的要素有（ACD ）Ａ测量客体Ｂ测量主体Ｃ测量内容Ｄ数字和符号２．下列变量中，属于定类测量的有（CD ）Ａ工资Ｂ学历Ｃ性别Ｄ婚姻状况３．总加量表又可以称为（AB ）Ａ总和量表Ｂ总合量表Ｃ李克特量表Ｄ语义差异量表４．常用的测量信度指标有（ABC ）Ａ再测信度Ｂ复本信度Ｃ折半信度Ｄ有效信度５．下列属于客观检验法的是( ABD )A 回收率B 填答不完整C 对问卷的评价D 填写错误６．在设计问题的答案是需要注意（CD ）Ａ答案的先后顺序Ｂ答案的表达方式Ｃ答案的穷尽性Ｄ答案的互斥性７．下列属于调查过程中管理和质量监控内容的是（ABCD ）Ａ组建合理的调查队伍Ｂ实地访问过程中有效的管理和监控Ｃ实地抽样过程中有效管理和监控Ｄ问卷回收的有效管理８．在迪尔曼提出的总体设计中包含的概念有（BCD）Ａ假设Ｂ代价Ｃ报酬Ｄ信任９．电话调查的不足之处有（CD ）Ａ调查时间短Ｂ调查质量无法保证Ｃ被调查者的代表性不足Ｄ调查内容不宜过长１０．阻碍被调查者合作的主观障碍有（BD ）Ａ被调查者的阅读能力Ｂ问卷内容过多Ｃ问卷设计过于专业Ｄ问卷设计被调查者隐私三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。

社会调查研究试卷(一) (1)

试卷代号：1304中央广播电视大学残疾人教育学院2014—2015年第二学期期末考试《社会调查研究方法》（社会工作专科）试题A（闭卷）年月一、填空题（20分）:1。

社会调查研究准备阶段包括三方面工作:即（确定课题）、设计调查方案与具体准备。

2.目前，搜集文献的渠道主要有个人、机构和（互联网）三种。

3.问卷设计好以后，一定要进行试调查，具体方法有二:一是客观检验法，二是（主观评价法）。

4.文字资料一般有两个来源,一是文献源,一是( 实地源），其整理方法略有不同. 5。

结尾也叫结语，是调查报告的结束部分。

它没有固定的格式。

从内容上看，大致有总结性结尾、建议性结尾和（预测性）结尾三种。

6。

文化有广义和狭义之分。

狭义的文化专指( 精神文化）.7。

一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（外在效度）。

8. 访谈者对结束访谈和( 告别）一定要有所重视，争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。

9。

实验法在验证假设时,必须排除那些( 无关变量）引起的自然变化成分，否则会影响其准确性。

10。

调查报告的结构通常包括标题、署名、( 导语 )、正文和结尾。

11.社会调查研究课题的产生必须根据理论和实际的需要以及（可行性）而定.12。

可信且( 有效）的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。

13。

一定的提问方法与一定的（行为方式）是控制访谈的两个重要因素.14.实验法的主要任务就是明确实验对象和（实验激发 )之间的因果关系,由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律.15．从形式上看，调查报告除了文字表达以外，要更多地采用（图表）和数字等非纯文字表达形式。

16。

社会调查研究的观点具体由概念和变量、命题和( 假设）等理论要素联系而成。

17.根据许多专家的看法, 社会调查研究中的样本规模至少不能少于（ 100 ）个单位。

18。

文献检索的方法主要有人工文献检索法、( 元反应性）文献检索法、参考文献查找法和综合查找法。

19。

公务员“调查研究方法与能力培养”知识竞赛试题

公务员“调查研究方法与能力培养”知识竞赛试题（知识竞赛试题每题1分，共100题）一、填空题1．调查研究一直是我国党和政府部门的重要工作方法之一，它是党的的基本指导方针，是各级政府工作人员所必备的工作能力。

2．是正确决策的前提，是掌握和指导实际工作的重要手段。

3．调查研究以为调查对象，是针对社会现实中的问题而进行的主观认识活动。

4．在调查准备阶段，设计调查方案的首要问题是的类型。

5．抽样调查，是在现代统计学和概率论基础上发展起来的一种调查方法，它是普遍调查和的逻辑补充和发展。

6．在调查研究的各种分类中，普遍调查、和抽样调查是最基本的分类。

7．调查研究工作的具体程序大体可以分为四个阶段，即准备阶段、调查阶段、研究阶段和。

8．调查研究报告主要功能是收集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出。

9．头脑风暴法又称，是按照一定规则召开的、鼓励创造性思维的一种会议形式。

10．文献调查法也称，是指通过收集各种文献资料，选取与研究主题有关的信息资料，并开展研究活动的一种调研方法。

11．科级领导在调查研究方面，应掌握调查研究的基本方法，有比较畅通的，善于总结经验，研究分析工作中出现的问题，并提出相应的对策。

12．是社会调查中最具价值的重要资料，主要是指所收集到的数字及其组成的图文、图表资料。

13．要走出调查研究的“万能论”误区，必须在观念上树立“是我们的工作方法之一”的观念，调查研究的结论只是决策时参考的依据之一。

14．层次谬误是指在社会调查中，研究者用一种的分析单位做调查，而用另一种比较低的分析单位做结论的现象。

15．所谓实践性原则，就是在调查研究时，必须坚持从，深入群众开展调查研究。

16．调研报告主题的确定，要依据三个因素：调查研究；调查研究中得到的基本材料；现实生活中所提出的需要回答的问题。

17．文献评论正确的写作方法是，先仔细阅读每一篇有关的文章，寻找那些与自己的研究的部分，然后依据这些材料做出评论。

（最全）社会调查研究与方法试题及答案（供参考）

第一部分单选题1.爱因斯坦说，。

提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。

这说明，(A)是社会调查研究的出发点。

A.课题的选择B.问题的提出C.调查的准备D、研究的方法2、(B)是指不能影响其它变量，而又受外界因素影响而变化的变量A.自变量B因变量C变量D常量3、(A)是指能够影响其它变量，而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量。

A.自变量B.因变量C.变量D.常量4.当物价上涨时，工资的增加或增加幅度往往与之不同步，在工资增加与物价上涨之间属于(D)关系。

A.不相关B.零相关C.直线相关D.曲线相关5.当一个变量的数值发生变动(增加或减少)，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为(C)。

A.正相关B.负相关c.直线相关 D.曲线相关6.对具有相关关系的两个或两个以上变量，根据其关系的具体形式选择合适的数学模型，并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合，以近似地表现变量间的平均变动关系，这种统计分析是(A)。

A、回归分析 B.线性分析 C.相关分析 D.非线性分析7.工人的劳动技能越高，产品的差错率就越低，这两者之间属于（B）关系。

A.正相关B.负相关C.不相关D.零相关8.婚姻状况分为未婚.已婚.分居.离婚.丧偶等，这些变量属于（A）A、定类变量关，小不 B.定序变量 C.定距变量 D.定比变量9、介于自变量和因变量之间的变量称为(A)。

A.中间变量B.定距变量C.定比变量D、连续变量10.人数这种变量属于(B)。

A.定类变量B.定序变量C.定距变量D.定比变量11.生死。

婚否、有无工作、成年与否等这些变量属于（A）。

A.离散变量B.连续变量C.中间变量D.定类变量12、随着干部素质的提高，政府的管理水平也相应提高，这两者之间属于(A)关系。

A.正相关B.负相关C.不相关D.零相关13.温度这种变量属于(B)。

A.定类变量B.定序变量C.定距变量D、定比变量14.学历，智商，年龄，成绩等这些变量属于(B)。

社会调查研究与方法试题

社会调查研究与方法试题Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】社会调查研究与方法试题21962008年7月一、填空题{每空1分，共10分}1.社会调查纵贯研究的主要形式:一是趋势研究，二是同期群研究，三是追踪研究。

2.社会调查研究的观点具体由概念和变量、命题和假设等理论要素联系而成。

3.界定概念的方式有两种，即抽象定义和操作定义。

4.根据许多专家的看法，社会调查研究中的样本规模至少不能少于100个单位。

5.文献法具有历史性、间接性和无反应性的特点，所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响。

6.文献检索的方法主要有人工文献检索法、计算机文献检索法、参考文献查找法和综合查找法。

7.集体访谈也叫会议访谈(法)，实际上是个别访谈的一种扩展形式。

8. 多组实验设计，一般是各设置两个实验组和对照组，通过对各组检测结果的交叉比较，得出实验结论。

9.定量分析是最复杂的资料分析。

它按照性质可以分为两大类，一类是描述性分析;另一类是推论性分析。

10.修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。

常用检查法有诵读法、冷却法和请教法。

二、选择题(共15分)(一)单项选择题1. 20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了( A )。

A.美国B.苏联C.德国 .D.英国2.社会调查研究中，当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动，这种相关关系是( C )。

A.正相关B.负相关C.直线相关D.曲线相关3.每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是( C )。

A.准确性B.完整性C.互斥性D.唯一性4.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是( D )。

A.个别访谈B.集中访谈C。

深度访谈 D.结构式访谈5.从整个社会看，知名度最高的专业电脑统计分析软件是( B )。

A. SASB. SPSSC. ExcelD. AMOS(二)多项选择题(每小题2分，共10分，每小题至少有两个以上的答案正确。

《社会调查研究》综合练习题(六)及参考答案

《社会调查研究》综合练习题（六）参考答案第十章资料整理一、填空题：1、感性理性2、实地源文献源3、准确性适用性4、前分类后分类5、系统完整6、数据定量7、资料是否符合实际符合实际计算是否正确8、资料编码资料录入二、选择题1、CDE2、CDEF3、A4、ABCF5、BCE6、ACDF三、名词解释（略）四、简答题2．对文字资料分类应注意哪些问题？答：一般来说，在对资料进行分类的时候，应当注意以下几点：第一，按照调查要求分类。

对于同样的资料，根据不同的标准会有差异很大的多种分类。

具体在研究中采用哪一种的分类方式，完全取决于调查者的需要；第二，不重不漏，即每两个分类之间必须是穷尽所有的可能，又不能使任何两个分类之间存在交叉；第三，必须对变量进行完整的定义，语言必须准确。

对于所使用的语言，应尽量规范化，符合一般人的理解，不应当出现歧义；第四，对分类划分的详细程度要把握得当，就是在分类的粗细之间找到一个平衡点。

3.怎样进行数字资料的分组？答：对数字资料进行分组一般有如下三个步骤：（1）选择分组标志分组标志就是分组的标准或者依据，一般作法是按照质量、数量、空间、时间这四个指标进行分组。

在一些比较复杂的问题中，我们还可以用以上四种基本标志组合出其它多种复合标志。

（2）确定分组界限分组界限是指划分组与组之间的边际。

分组界限包括组数、组距、组限、组中值等内容。

在很多情况下，组中值可以作为该组的代表值。

（3）编制变量数列变量即各个标志的具体数值。

编制变量数列实际上就是把各数值归入适当的组内。

分组完成后，就可以按照质量、数量、空间、时间这四个指标编制变量数列。

五、问答题和应用题制作一个数字资料统计表。

提示：统计表的要素必须完整。

横标目和纵标目不得少于5项。

内容自定。

第十一章资料分析一、填空题1．定性分析理论分析2．描述性分析推论性分析3．中位数众数4．标准差系数四分位差5．SPSS Excel 6．识别属性要素分析7．矛盾现象和本质8．证实证伪9．指标比较对象10．参数估计假设检验11．一元线性多元线性12．聚类分析法综合指数法二、选择题1．ACDE 2．D 3．A 4．D 5．D 6．A 7．C 8．ABCE 9．C三、名词解释（略）四、问答题2．资料定量分析主要有哪些类型？其中哪些属于单变量分析，哪些属于双变量分析、多变量分析？答：资料定时分析按照性质可以分为两类，一类是对初步整理后的数据进行数学分析，并用统计量对这些资料进行描述，人们称其为描述性分析；另一类是在随机抽样调查的基础上，根据样本及相关资料，对总体进行推断，人们称其为推论性分析、双变量分析和多变量分析三类。

国开社会调查研究与方法形考任务4综合测试试题及答案

国开社会调查研究与方法形考任务4综合测试试题及答案
（一）单项选择题
试题1
资料整理最根本的要求是（）。

A.真实性原则
试题2
文字资料的真实性审查也称（）。

D.信度审查
试题3
频数是指分布在各组中的个体数量。

用频数表示结果的分析方法属于（）。

A.动态分析
试题4
用以概括描述数据间差异程度的统计指标是（）。

B.离中量数
试题5
被称作调查报告灵魂的是（）。

C.针对性
试题6
从文体性质上看，调查报告是（）。

B.记叙性、说明性和议论性相结合的文体。

（二）多项选择题
试题7
文字资料整理通常情况下的基本步骤是（）。

B.审查
D.分类
F.汇编
试题8
正式统计表的组成，一般有（）。

A.表注
B.栏目
D.数字
F.标题
试题9
运用系统分析法应该着重注意（）。

A.分析系统的构成要素
C.分析系统的整体性质和整体功能
D.分析系统与外部环境的关系
F.分析系统的内在结构
试题10
调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括（）。

A.起草报告
B.确定主题、形成观点
C.修改定稿
D.拟订提纲
F.精选素材。

调查研究能力

调查研究能力课程的考试72分各题型提交答案说明：1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择，多选题点击勾选框进行多项选择。

2.选择题和判断题:直接点击选项，系统将自动提交答案。

3.未完成考试误操作推出系统后，在考试时间段内可重新进入系统考试。

4.完成考试后点击提交答案按钮，考试结束，不可再次进入系统考试。

5.答题完成后，点击考试页面左侧“未答题”按钮，确认无未答题后再提交答案。

6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。

一、单选 ( 共 10 小题，总分: 40 分)1. （）是制定正确决策的前提和基础。

A.调查工作B.研究工作C.调查研究工作D.预测工作2. （）是调查报告的精华。

A.主体B. 新意C.科学D.真实3. （）是否选择恰当，不仅影响调查研究的进行，而且决定调查研究成果的价值和效用。

A.调查研究方法B.调查研究时间C.调查研究课题D.调查研究对象4. （）就是在做了大量调查研究的基础上写成的,为探索适合中国情况的社会主义建设道路做出了积极的努力。

A.《论十大关系》B.《中国社会各阶级的分析》C.《湖南农民运动考察报告》D.《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》5. ( )是对客观事物的查核，了解客观事物的真相。

A.研究B.调查C.分析问题D.实践6. （）指按照事物的实际情况办事。

A.一切从实际出发B.实事求是C.坚持群众路线D.理论联系实践7. （）是调查研究的关键环节。

A.确定调查对象B.确定调查研究的课题C.选择调查方法D.撰写调查报告8. 《论十大关系》石毛泽东于（）年写的。

A.1956B.1958C.1961D.19639. 实践是（）的最终目的。

A.检验真理B.研究C.认识D.调查10. 公务员的调研活动，最根本的就是从（）的利益出发。

A.最广大人民群众B.政府C.中国共产党D.国家二、多选 ( 共 5 小题，总分: 20 分)1. 江泽民同志说过，没有调查就没有决策权，没有领导权。

《社会调查与研究方法》练习测试题库参考答案

《社会调查与研究方法》练习测试题库一、单选题1、测量没有绝对的零点，所得出的数据只能做加减，不能做乘除等运算，以等距离的测量单位去衡量不同的类别或等级间的距离的测量层次是：（）A.定类测量；B.定序测量；C.定距测量；D.定比测量2、被测量的概念或事物放在量表的顶端，要求被调查者根据自己的感觉在每一对反义形容词构成的量尺中的适当位置划记号，研究者通过对这些记号所代表的分数的计算，来研究人们对某一概念或事物的看法或态度，或者进行个人或团体间的比较分析。

这是利用：（）量表在进行测量。

A.总加量表；B.语义差异量表；C.程度量表；D.测验量表3、下列属于结构访问法的是：（）A.当面访问；B.网络访问；C.个别访问；D.集中访问4、在各种抽样方式中，代表性最高的是：A.分层抽样；B.等距抽样；C.整群抽样；D.多阶段抽样；E.随机抽样5、某市有23个区，共714万人，从中抽取1000人的样本，将区作为初级抽样单位，每区人数不等，把每区人数的号码范围列出，东区是1-120000号，西区是120001-270000号…..一直排到7140000号。

从这些号码中用随机数字表确定10个号码，则这10个号码所落入的区即为调查区。

如抽中340000号，它落在南区，则南区为调查区，从这10个调查区中，每区再随机抽取100人就构成最终样本。

这中抽样方法是：（）A.分层抽样；B.等距抽样；C.整群抽样；D.多阶段抽样；E.随机抽样6、（）是一组数据中不同取值的频数相对于总数的比率分布情况，这种比率在社会调查中经常是以百分比的形式来表达。

A.百分位数；B.相对平均数；C.频数分布；D.频率分布7、一组数据中取不同值的个案的次数分布情况是：（）A.平均数；B.众数；C.频率分布；D.频数分布8、（）的主要目标是要用调查所得资料来解释和说明某类现象产生的原因，或说明不同现象相互之间的关系。

A.描述性调查报告；B.专题性调查报告；C.解释性调查报告；D.综合性调查报告9、（）是指采用同样的方法对同一对象进行测量时，所得结果一致的程度。