高一物理必修1经典测试题及答案详解

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高一物理必修1试题及答案详解

高一物理必修1试题及答案详解

一、选择题(每小题2分,共20分,各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的)1.下列叙述中正确的是( ) A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内2.如上图所示,地面上有一个物体重为30N ,物体由于摩擦向右做减速运动,若物体与地面间的动摩擦因素为0.1,则物体在运动中加速度的大小为( )A.0.1m /s 2B.1m /s 2C.3m /s 2D.10m /s 23.下列关于惯性的说法正确的是( )A.速度越大的物体越难让它停止运动,故速度越大,惯性越大B.静止的物体惯性最大C.不受外力作用的物体才有惯性D.行驶车辆突然转弯时,乘客向外倾倒是由于惯性造成的4.某同学为了测出井口到井里水面的深度,让一个小石块从井口落下,经过2s 后听到石块落到水面的声音,则井口到水面的深度大约为(不考虑声音传播所用的时间)( )A.10mB.20mC.30mD.40m5.作用在同一物体上的三个共点力,大小分别为6N 、3N 和8N ,其合力最小值为( )A.1NB.3NC.13ND.06.如图所示,物体静止于水平桌面上,则( )A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力 B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力 D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力7.力F 1单独作用于一物体时,使物体产生的加速度大小为a 1=2m/s 2,力F 2单独作用于同一物体时,使物体产生的加速度大小为a 2=4m/s 2。

当F 1和F 2共同作用于该物体时,物体具有的加速度大小不可能...是( ) A .2m/s 2 B .4m/s 2 C .6m/s 2 D .8m/s 28.如图所示,在倾角为θ的斜面上,放一质量为m 的光滑小球,小球被竖直挡板挡住,则球对挡板的压力为( ) A.mgco s θ B. mgtan θ C. mg/cos θD. mg9.如图所示,质量为50kg 的某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg ,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动?( )A.匀速上升B.加速上升C.减速上升D.减速下降10.如图所示为初速度v 0沿直线运动的物体的速度图象,其末速度为v ,在时间t 内,物体的平均速度-v 和加速度a 是( ) A.20v v v +>-,a 随t 减小B.20v v v +=-,a 恒定C.20v v v +<-,a 随t 减小D.无法确定 二、计算题(共40分)11.(10分)如图所示,质量为m =10kg 的物体,在F =60N 水平向右的拉力作用下,由静止开v 0 v(1)物体所滑动受摩擦力为多大?(2)物体的加速度为多大?(3)物体在第3s 内的位移为多大?12.(10分)某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时,发动机产生的最大加速度为a =5m/s 2,所需的起飞速度为v =50m/s ,跑道长x =100m 。

高一物理必修一第一章试题及答案

高一物理必修一第一章试题及答案

第一章运动的描述单元测试题详解一、选择题1. 在以下的哪些情况中可将物体看成质点()A. 研究某学生骑车由学校回家的速度B. 对这名学生骑车姿势进行生理学分析C. 研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D. 研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面【答案】AC【解析】【详解】A.研究某学生骑车由学校回家的速度时,学生的形状对问题的研究没有影响,可以看成质点,选项A正确;B.对这名学生骑车姿势进行生理学分析时,学生的形状不能忽略,不能看成质点,选项B错误;C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹时,形状和大小对问题的研究没有影响,可以看成质点,选项C正确;D.研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面,要看姿态,不能看成质点,选项D错误。

故选AC。

2. 学习了时间与时刻,蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法,正确的是A. 红孩说,下午2点上课,2点是我们上课的时间B. 蓝仔说,下午2点上课,2点是我们上课的时刻C. 紫珠说,下午2点上课,2点45分下课,上课的时刻是45分钟D. 黑柱说,2点45分下课,2点45分是我们下课的时间【答案】B【解析】【详解】AB. 下午2点上课,2点是指时刻,故B正确,A错误;C. 45分钟是指上课所经历的时间,故C错误;D. 2点45分下课,2点45分是指时刻,故D错误.3. 在印度洋海啸救灾中,从水平匀速航行的飞机上向地面空投救灾物资,地面上的人员以地面作为参考系,观察被投下的物体的运动,以下说法中正确的是().A. 物体是竖直下落,其位移大小等于飞机的高度B. 物体是沿曲线下落的,其位移大小小于路程C. 物体是沿曲线下落的,其位移大小等于路程D. 物体是沿曲线下落的,其位移大小等于飞机的高度【答案】B【解析】【详解】以地面作为参考系,物体做的是平抛运动,运动的轨迹是曲线,位移是指从初位置到末位置的有向线段,路程是指物体所经过的路径的长度,所以从飞机上投下来的物体路程大小等于曲线的长度,所以位移大小小于路程,B正确.4. 下列关于位移和路程的说法中,正确的是().A. 位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程B. 位移的大小等于路程,方向由起点指向终点C. 位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短D. 位移描述直线运动,是矢量;路程描述曲线运动,是标量【答案】C【解析】【详解】位移是指从初位置到末位置的有向线段,取决于物体的始末位置,为矢量;路程是指物体所经过的路径的长度,取决于物体实际通过的路线,为标量;路程大于等于位移大小,当物体做单向直线运动时物体的路程等于位移大小,C 正确.5. 关于平均速度,下列说法中正确的是()A. 讲平均速度时,必须讲清是哪段时间内平均速度B. 讲平均速度时,必须讲清是哪位移内的平均速度C. 对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间或哪段位移有关D. 讲平均速度,只要讲清在哪个时刻或哪个位置就可以了【答案】AB【解析】【详解】平均速度是指物体在一段时间或者是在某一段路程的速度,讲平均速度时,必须讲清是哪段时间内或哪段位移内的平均速度,AB正确D错误;匀速直线运动,任何时间和位移的平均速度都一样,C错误.【点睛】平均速度是指物体在一段时间或者是在某一段路程的速度,与时间段或一段距离相对应;瞬时速度是指物体在某一个位置或某一个时刻的速度,与时间点或某一个位置相对应.6. 某列火车在一段长为30 km的直线路段上行驶,行驶的平均速度为60 km/h,下列说法中正确的是()A. 这列火车通过这段路程所用的时间为0.5 hB. 这列火车一定以60 km/h的速度在这段路程中运行C. 这列火车如果行驶60 km,那么它一定要用1 hD. 60 km/h是火车在这段路程中的最高速度【答案】A【解析】【详解】A.在30km内的平均速度为60km/h,则通过这段铁轨需要时间=0.5h,故A正确;B.60km/h表示这段位移内的平均速度,在这段位移内的某一位置,速度可能比60km/h大,也有可能比60km/h小,故B错误;C.若在60km内平均速度为60km/h,则需要1h;但30km后的平均速度不一定为60km/h,故C错误;D.60km/h是火车在这一路段中的平均速度,故D错误.7. 你左手拿一块表,右手拿一支笔,当你的合作伙伴沿直线运动拉动一条纸带,使纸带在你的笔下向前移动时,每隔1 s用笔在纸带上点下一个点,这就做成了一台“打点计时器”.如果在纸带上打下了10个点,在打下这些点的过程中,纸带的运动时间是()A. 1 sB. 9 sC. 10 sD. 11 s【答案】B【解析】【详解】每隔1s用笔在纸带上点下一个点,如果在纸带上打下了10个点,也就有9个时间间隔.所以纸带的运动时间是9 s.故选B.8. 通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀,下列判断正确的是()A. 点迹密集的地方物体运动的速度比较大B. 点迹密集的地方物体运动的速度比较小C. 点迹不均匀说明物体做变速运动D. 点迹不均匀说明打点计时器有故障【答案】BC【解析】【详解】AB.相邻计时点的时间间隔相等,点迹密集的地方,相邻计时点的距离小,所以物体运动的速度比较小,故A错误,B正确;CD.相邻计时点的时间间隔相等,点迹不均匀说明物体做变速运动,故C正确,D错误。

高一物理必修一试题训练及答案解析

高一物理必修一试题训练及答案解析

高一物理必修一试题训练及答案解析
一、试题训练
(一) 下面首选题中有四项是非首选题,请把它们分别标号:
A. 对一个物体而言,它的内部状态是物质性质的特有形式。

B. 热力学的第一定律可以从能量和动量的守恒定律推导出来
C. 动能的量纲是质量乘以位移的平方
D. 正电子和负电子可以被称为宇称子
答案:C、D
(二) 圆圈内反向移动的两个模拟电子间相互作用的力大小为_______
A. 电子相互吸引
B. 电子相互斥力
C. 电吸力
D. 电斥力
答案:B
二、答案解析
(一) A项的内容错误,它的特有形式就是它的性质,不能简单的等价于物质性质;D项的内容错误,正电子和负电子为特殊的粒子,可以被
称为偶极子而不是宇称子。

(二) B选项正确,此题考查的是相互作用力的性质,两个模拟电子反向移动时,它们之间的相互作用力为相互斥力,也就是说它们是有强烈排斥对方的作用力。

高一物理必修一测试题(含答案)

高一物理必修一测试题(含答案)

高一物理试题(考试时间:40分钟总分:100分)一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得3分,选错或不答的得0分。

)1.两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内一个人看乙车没有动,而乙车内的一个人看见路旁的树木向西运动,如果以大地为参照物,上述观察说明()A. 甲车不动,乙车向东运动B. 乙车不动,甲车向东运动C. 甲车向西,乙车向东运动D. 甲、乙两车以相同的速度向东运动2.以下计时数据指的是时间的是()A.中央电视台新闻联播节目每天19时开播B.2007年10月24日18时5分5秒“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射升空C.足球比赛上下半场各45分钟D.在某场足球赛中,甲队于开赛9分26秒时攻入一球3.上体育课时,某同学沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的()A.路程和位移的大小均为3.5πR B.路程和位移的大小均为2RC.路程为3.5πR、位移的大小为2R D.路程为0.5πR、位移的大小为2R 4.某质点的位移随时间变化的关系式是:s = 4t—2t2,s 和t的单位分别是m和s,则质点的初速度和加速度分别为()A.4m/s 和2m/s2 B.4m/s 和—4m/s2C.4m/s 和4m/s2 D.4m/s 和05.足球以8m/s的速度飞来,运动员把足球以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设足球飞来的方向为正方向,则这段时间内足球的加速度是()A.- 200m/s2B.200m/ s2C.- 100m/ s2 D .100m/ s2 6.如图1所示,表示物体做匀变速直线运动的图象是()图18.关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是()A.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C.某时刻物体速度为零,其加速度也为零D.加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大9.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为( )A.1:1 B.3:1 C.3:4 D.4:310.一个物体从静止出发以加速度a 做匀加速直线运动.经过时间t 后,改作以t 时刻末的速度做匀速直线运动,则在2t 时间内的平均速度是 ( ) A.34at B.43at C.3at D.12at 二、不定项选择题 (本题共4小题,每小题4分,共16分。

(完整word版)高中一年级物理必修一试题和答案解析

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高一物理测试题 2017.11一.选择题1.下列说法正确的是()A.研究和观察日食时,可把太阳当作质点。

B.研究地球的公转时,可把地球当作质点。

C、高考理科综合的考试时间为:150min指的是时间间隔D.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合2、关于位移和路程的说法中正确的是()A、位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量B、位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的C、位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线D、运动物体的位移大小总大于或等于路程3.下面有关平均速度、瞬时速度的说法中正确的是A.火车以70km/h的速度从广州开往上海,这里的70km/h是指平均速度B.子弹以600m/s的速度从枪口射出,这里的600m/s是指平均速度C.小球在第5s内的速度是6m/s,这里的6m/s是指瞬时速度D.汽车通过站牌时的速度是36km/h,这里的36km/h是指瞬时速度4.下列所描述的直线运动,可能的是()A.速度变化很小,加速度很大B.速度越来越大,加速度越来越小C.速度变化越来越快,加速度越来越小D.某瞬间速度为零,加速度很大5关于弹力、摩擦力,下列说法中正确的是 ( )A相互接触的两物体间一定存在弹力B有弹力存在的地方一定存在摩擦力C弹簧的弹力总是与弹簧的长度成正比D摩擦力的方向可以和物体的运动方向相同,也可以相反。

6. 下列关于力的叙述中,正确的是( )A.力是使物体位移增加的原因B.力是维持物体运动速度的原因C.合力的大小可能比一个分力大,而比另一个分力小D.力是使物体产生加速度的原因7.下列说法正确的是( )A .甲乙两队拔河,甲队获胜的原因是甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力B .以卵击石,鸡蛋破碎,原因是鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小C .汽车牵引力产生的原因是由于驱动轮向后推地面,地面给车轮一个向前的反作用力D .放在水平桌面上的书,其重力和桌面对它的支持力是作用力和反作用力 8.以下列说法中正确的是()A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B.物体只有运动时才体现出惯性C .乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故D .物体的惯性与物体的运动状态无关9、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1米,则水落到地面的速度约为(设初速度为零) ( ) A .100m/s ; B 、140m/s ; C 、200m/s ; D 、2000m/s ;10.如图所示,一同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走中的9个位置,观察图片,能比较正确反映该同学运动的速度—时间图象的是( )11.甲、乙两个质点同时、同地、向同一个方向做直线运动,它们在0-4s 内运动的v-t 图象如图所示,由图像可知( )A .在第2秒末,两车处于同一位置B .在第2秒末,两车的速度相同C .在0-4s 内,甲的加速度和乙的加速度的大小相等D .在0-4s 内,甲、乙两车的平均速度相等12、在水平面上放一个物体,用水平的力推物体,物体仍然静止不动。

高一物理必修1答案

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高一物理必修1答案高一物理必修1答案一、选择题1、答案:D解析:利用简单机械增加力臂。

2、答案:C解析:电流的方向是由正极到负极。

3、答案:A解析:如果物体所受合力为零,那么物体将保持静止或匀速直线运动状态。

4、答案:B解析:弹性节的劲度系数越大,物体在弹性节上的位移越小。

5、答案:A解析:动量守恒。

6、答案:D解析:功是力在方向上的投影与路程相乘。

7、答案:B解析:温度的单位是开尔文。

8、答案:C解析:电流强度与电阻成反比,电流强度越大,电阻越小。

9、答案:D解析:在抛体运动中,垂直向下的速度是变化的。

10、答案:A解析:棱镜具有折射、反射、色散和质量分析的作用。

二、填空题1、答案:2000N解析:F=ma=1000kg×2m/s²=2000N。

2、答案:6m解析:立杆上的力臂为2m,悬挂绳上的力臂为4m,F×2m+F×4m=40N×8m,则F=6N,绳子的长度为6m。

3、答案:0.125A解析:I=U/R=1.5V/12Ω=0.125A。

4、答案:0.08A解析:电阻为100Ω,电势差为8V,I=U/R=8V/100Ω=0.08A。

5、答案:0.6m解析:弹簧劲度系数为600N/m,压缩的长度为1cm,弹簧恢复力为F=kx=600N/m×0.01m=6N,若物体质量为10kg,则F=ma=10kg×a,a=0.6m/s²。

6、答案:32m/s解析:冲量是力在时间上的积分,即J=FΔt=mΔv=m(v_2-v_1),v_2-v_1=J/m=2×16/0.5=64m/s,v_1=32m/s。

7、答案:6.25J解析:功是力在方向上的投影与路程的乘积,W=Fscosθ=5N×0.5m×cos45°=2.5J,2.5J×2.5=6.25J。

8、答案:33.3%解析:效率为输出功率与输入功率的比值,η=E_out/E_in×100%=0.5W/1.5W×100%=33.3%。

高一必修一物理题(有答案)

高一必修一物理题(有答案)

【例1】物体沿直线向同一方向运动,通过两个连续相等的位移的平均速度分别为v 1=10m/s 和v 2=15m/s ,则物体在这整个运动过程中的平均速度是多少? 【分析与解答】设每段位移为s ,由平均速度的定义有v =212121212//22v v v v v s v s st t s +=+=+=12m/s例2】.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为v 1=4m/s ,1S 后速度大小为v 2=10m/s ,在这1S 内该物体的加速度的大小为多少? 【分析与解答】根据加速度的定义,tv v a t 0-=题中v 0=4m/s ,t=1s 当v 2与v 1同向时,得14101-=a =6m/s 2 当v 2与v 1反向时,得14102--=a =-14m/s 2 【例3】某著名品牌的新款跑车拥有极好的驾驶性能,其最高时速可达330km/h ,0~100km/h 的加速时间只需要3.6s ,0~200km/h 的加速时间仅需9.9s ,试计算该跑车在0~100km/h 的加速过程和0~200km/h 的加速过程的平均加速度。

【分析与解答】:根据tv v a t 0-=且 s m h km v t /78.27/1001≈= s m h km v t /56.55/2002≈=故跑车在0~100km/h 的加速过程2211011/72.7/6.3078.27s m s m t v v a t =-=-=故跑车在0~200km/h 的加速过程2222022/61.5/9.9056.55s m s m t v v a t =-=-=【例4】一架飞机水平匀速地在某同学头顶飞过,当他听到飞机的发动机声音从头顶正上方传来时,发现飞机在他前上方与地面成600角的方向上,据此可估算出此飞机的速度约为声速的多少倍?【分析与解答】设飞机在头顶上方时距人h ,则人听到声音时飞机走的距离为:3h/3 对声音:h=v 声t 对飞机:3h/3=v 飞t 解得:v 飞=3v 声/3≈0.58v 声[点评]此类题和实际相联系,要画图才能清晰地展示物体的运动过程,挖掘出题中的隐含条件,如本题中声音从正上方传到人处的这段时间内飞机前进的距离,就能很容易地列出方程求解。

(完整版)高中物理必修一第一章测试题及答案

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(完整版)高中物理必修一第一章测试题及答案高中物理必修一第一章测试题及答案1.两辆汽车并排在平直的公路上,甲车内一个人看见窗外的树木向东移动.乙车内一个人发现甲车没有运动,如以大地为参照物,上述事实说明()A.甲车向西运动乙车不动 B.乙车向西运动甲车不动C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲乙两车以相同速度同时向西运动2.关于质点,下列说法是否正确()A.质点是指一个很小的物体B.行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时C.无论物体的大小,在机械运动中都可以看作质点D.质点是对物体的科学抽象3.关于位移和路程,下列说法中正确的是()A.物体位移大小不同,路程一定不同B.物体通过的路程不相等,但位移可能相同C.物体通过了一段路程,其位移不可能为零 D.以上说法都不对4.一个小球从4m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球在整个过程中()A.位移是5m B.路程是5m C.位移大小是3m D.以上均不对5.下列说法中正确的是()A.匀速运动就是匀速直线运动B.对于匀速直线运动来说,路程就是位移C.物体的位移越大,平均速度一定越大D.物体在某段时间内的平均速度越大,在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大6.关于速度的说法正确的是()A.速度与位移成正比B.平均速率等于平均速度的大小C.匀速直线运动任何一段时间内的平均速度等于任一点的瞬时速度D.瞬时速度就是运动物体在一段较短时间内的平均速度7.物体沿一条直线运动,下列说法正确的是()A.物体在某时刻的速度为3m/s,则物体在1s内一定走3mB.物体在某1s内的平均速度是3m/s,则物体在这1s内的位移一定是3m C.物体在某段时间内的平均速度是3m/s,则物体在1s内的位移一定是3m D.物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s,则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s8.关于平均速度的下列说法中,物理含义正确的是()A.汽车在出发后10s内的平均速度是5m/sB.汽车在某段时间内的平均速度是5m/s,表示汽车在这段时间的每1s内的位移都是5mC.汽车经过两路标之间的平均速度是5m/sD.汽车在某段时间内的平均速度都等于它的初速度与末速度之和的一半9.火车以76km/h的速度经过某一段路,子弹以600m/s的速度从枪口射出,则()A.76km/h是平均速度 B.76km/h是瞬时速度C.600m/s是瞬时速度 D.600m/s是平均速度10.下列说法中正确的是()A.在匀速直线运动中,v跟s成正比,跟t成反比B.在匀速直线运动中,各段时间内的平均速度都相等C.物体在1s内通过的位移与1s的比值叫做这1s的即时速度D.在直线运动中,某段时间内的位移的大小不一定等于这段时间通过的路程11.某人沿直线做单方向运动,由A到B的速度为v1,由B到C 的速度为v2,若AB=BC,则这全过程的平均速度是()A.(v1-v2)/2 B.(v1+v2)/2 C.(v1-v2)/(v1+v2)D.2v1v2/(v1+v2)12.如图是A、B两物体运动的速度图象,则下列说法正确的是()A.物体A的运动是以10m/s的速度匀速运动B.物体B的运动是先以5m/s的速度与A同方向C.物体B在最初3s内位移是10mD.物体B在最初3s内路程是10m13.做匀加速直线运动的物体,经过相等的时间,以下结论中不正确的是()A.物体运动的速度相等 B.物体运动的速度变化量相等C.平均速度变化量相等 D.位移变化量相等14.有一质点从t=0开始由原点出发,其运动的速度—时间图象如图所示,则()A.t=1s时,质点离原点的距离最大B.t=2s时,质点离原点的距离最大C.t=2s时,质点回到原点D.t=4s时,质点回到原点15.如图所示,能正确表示物体做匀速直线运动的图象是()16.质点做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s,在质点做匀加速运动的过程中,下列说法正确的是()A.质点的未速度一定比初速度大2m/sB.质点在第三秒米速度比第2s末速度大2m/sC.质点在任何一秒的未速度都比初速度大2m/sD.质点在任何一秒的末速度都比前一秒的初速度大2m/s17.关于加速度的概念,正确的是()A.加速度反映速度变化的快慢B.加速度反映速度变化的大小C.加速度为正值,表示物体速度一定是越来越大D.加速度为负值,表示速度一定是越来越小18.下列说法中正确的是()A.物体的加速度不为零,速度可能为零B.物体的速度大小保持不变时,可能加速度不为零C.速度变化越快,加速度一定越大D.加速度越小,速度一定越小19.一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小,直至为零,那么该物体运动的情况可能是()A.速度不断增大,加速度为零时,速度最大B.速度不断减小,加速度为零时,速度最小C.速度的变化率越来越小D.速度肯定是越来越小的20.如图所示,物体的运动分三段,第1、2s为第Ⅰ段,第3、4s为第Ⅱ段,第5s为第Ⅲ段,则下列说法中正确的是()A.第1s与第5s的速度方向相反B.第1s的加速度大于第5s的加速度C.第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等D.第Ⅰ段和第Ⅲl段的加速度与速度的方向都相同二、填空题21.一物体前一半时间平均速度为4m/s,后一半时间平均速度为8m/s,则全程的平均速度为______。

高一物理必修1经典测试题及答案详解

高一物理必修1经典测试题及答案详解

第二章综合检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分120分,时间90分钟.第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得5分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.根据加速度的定义式a=(v-v0)/t,下列对物体运动性质判断正确的是() A.当v0>0,a<0时,物体做加速运动B.当v0<0,a<0时,物体做加速运动C.当v0<0,a<0时,物体做减速运动D.当v0>0,a=0时,物体做匀加速运动答案:B解析:当初速度方向与加速度方向相反时,物体做减速运动,即A错误.当初速度方向与加速度方向相同时,物体做加速运动,即B正确,C错误.当初速度不变,加速度为零时,物体做匀速直线运动,即D错误.2.某物体沿直线运动的v-t图象如图所示,由图象可以看出物体()A.沿直线向一个方向运动B.沿直线做往复运动C.加速度大小不变D.全过程做匀变速直线运动答案:AC3.列车长为L,铁路桥长也是L,列车沿平直轨道匀加速过桥,车头过桥头的速度是v1,车头过桥尾的速度是v2,则车尾通过桥尾时的速度为()A.v2B.2v2-v1C.错误!D.错误!答案:D解析:车头、车尾具有相同的速度,当车尾通过桥尾时,车头发生的位移x=2L,由v2-v错误!=2ax,得v错误!-v错误!=2aL,又v2-v错误!=2a·(2L),由此可得v=错误!.4.右图是在同一直线上做直线运动的甲、乙两物体的x-t图线,下列说法中正确的是() A.甲启动的时刻比乙早t1B.当t=t2时,两物体相遇C.当t=t2时,两物体相距最远D.当t=t3时,两物体相距x1答案:ABD解析:甲由x1处从t=0开始沿负方向匀速运动,乙由原点从t=t1开始沿正方向匀速运动,在t=t2时甲、乙两物体相遇,到t=t3时,甲到达原点,乙运动到距原点x1处,所以ABD选项正确.5.某人利用手表估测火车的加速度,先观测30s,发现火车前进540m;隔30s后又观测10s,发现火车前进360m.若火车在这70s内做匀加速直线运动,则火车加速度为()A.0.3m/s2B.0.36m/s2C.0.5m/s2D.0.56m/s2答案:B解析:前30s内火车的平均速度错误!=错误!m/s=18m/s,它等于火车在这30s内中间时刻的速度,后10s内火车的平均速度错误!=错误!m/s=36m/s。

高一必修一物理经典力学典型例题(有答案,含解析)

高一必修一物理经典力学典型例题(有答案,含解析)

高一必修一物理经典力学典型例题1.倾角θ=37°的斜面底端与水平传送带平滑接触,传送带BC长L=6 m,始终以v0=6m/s的速度顺时针运动。

一个质量m=1 kg的物块从距斜面底端高度h1=5.4m的A点由静止滑下,物块通过B点时速度的大小不变。

物块与斜面、物块与传送带间动摩擦因数分别为μ1=0.5、μ2=0.2,传送带上表面在距地面一定高度处,g取10m/s2。

(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)求物块由A点运动到C点的时间;(2)求物块距斜面底端高度满足什么条件时,将物块静止释放均落到地面上的同一点D。

2.如图,倾斜的传送带向下匀加速运转,传送带与其上的物体保持相对静止。

那么关于传送带与物体间静摩擦力的方向,以下判断正确的是A.物体所受摩擦力为零B.物体所受摩擦力方向沿传送带向上C.物体所受摩擦力方向沿传送带向下D.上述三种情况都有可能出现3.(2018·江西师大附中)如图是工厂流水生产线包装线示意图,质量均为m=2.5 kg、长度均为l=0.36 m的产品在光滑水平工作台AB上紧靠在一起排列成直线(不粘连),以v0=0.6 m/s 的速度向水平传送带运动,设当每个产品有一半长度滑上传送带时,该产品即刻受到恒定摩擦力F f=μmg而做匀加速运动,当产品与传送带间没有相对滑动时,相邻产品首尾间距离保持2l(如图)被依次送入自动包装机C进行包装。

观察到前一个产品速度达到传送带速度时,下一个产品刚好有一半滑上传送带而开始做匀加速运动。

取g=10 m/s2。

试求:(1)传送带的运行速度v;(2)产品与传送带间的动摩擦因数μ:(3)满载工作时与空载时相比,传送带驱动电动机增加的功率∆P;(4)为提高工作效率,工作人员把传送带速度调成v'=2.4 m/s,已知产品送入自动包装机前已匀速运动,求第(3)问中的∆P′?第(3)问中在相当长时间内的等效∆P′′?4.如图所示,传送带AB段是水平的,长20 m,传送带上各点相对地面的速度大小是2 m/s,某物块与传送带间的动摩擦因数为0.1。

高一物理必修1测试题附答案

高一物理必修1测试题附答案

必修1测试题一、选择题(有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.每小题4分)1.有一列火车正在做匀加速直线运动.从某时刻开始计时,第1分钟内,发现火车前进了180m.第6分钟内发现火车前进了360m.则火车的加速度为()A.0.01m/s2B.0.05m/s2C.36m/s2 D.180m/s22.如图所示,质量为m的质点静止地放在半径为R的半球体上,质点与半球体间的动摩擦因数为μ,质点与球心的连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是()A.地面对半球体的摩擦力方向水平向左B.质点对半球体的压力大小为mgcosθC.质点所受摩擦力大小为μmgsinθD.质点所受摩擦力大小为mgcosθ3.如图(俯视图)所示,以速度v匀速行驶的列车车厢内有一水平桌面,桌面上的A处有一小球.若车厢中的旅客突然发现小球沿图中虚线由A向B运动.则由此可判断列车()A.减速行驶,向南转弯B.减速行驶,向北转弯C.加速行驶,向南转弯D.加速行驶,向北转弯4.如图所示,在粗糙水平面上放一质量为M的斜面,质量为m 的木块在竖直向上力F作用下,沿斜面匀速下滑,此过程中斜面保持静止,则地面对斜面()A.无摩擦力B.有水平向左的摩擦力C.支持力为(M+m)g D.支持力小于(M+m)g5.如图所示,物体A在与水平方向成α角斜向下的推力作用下,沿水平地面向右匀速运动,若推力变小而方向不变,则物体A将()A.向右加速运动 B.仍向右匀速运动C.向右减速运动 D.向左加速运动6.为了研究超重与失重现象,某同学把一体重计放在电梯的地板上,并将一物体放在体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数(表内时间不表示先后顺序)时间t0t1t2t3体重计示数(kg)45.050.040.045.0若已知t0时刻电梯静止,则()A.t1和t2时刻电梯的加速度方向一定相反B .t 1和t 2时刻物体的质量并没有发生变化,但所受重力发生了变化C .t 1和t 2时刻电梯运动的加速度大小相等,运动方向一定相反D .t 3时刻电梯可能向上运动7.如图所示,在光滑水平面上有甲、乙两木块,质量分别为m 1和m 2,中间用一原长为L 、劲度系数为k 的轻质弹簧连接起来,现用一水平力F 向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是A .km m Fm L )(212++B .k m m Fm L )(211+-C .k m Fm L 21-D .km Fm L 12+8.历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为svv A s 0-=,其中0v 和s v 分别表示某段位移s 内的初速和末速.0>A 表示物体做加速运动,0<A 表示物体做减速运动。

高一物理必修一试题及答案

高一物理必修一试题及答案

高一物理必修一试题及答案一、选择题:本大题共12小题,共48分1.一个物体做直线运动,某时刻速度大小为v 1=4m/s ,1s 后速度大小为v 2=10m/s ,这1s 内物体的加速度大小( ) A .可能小于6m/s 2 B .一定等于6m/s 2 C .不可能大于10m/s 2D .可能大于10m/s 22.A 、B 两物体在同一直线上做变速直线运动,它们的速度-时间图像如图所示,则( )A .A 、B 两物体的运动方向相反 B .0~6s 内,B 的平均速度大于A 的平均速度C .0~4s 内,A 、B 两物体通过的位移相等D .A 物体的加速度比B 物体的加速度大 3.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日在北京开幕,其中滑雪是冬奥会中的一个比赛大项。

如图所示,某滑雪运动员以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动,到达斜面顶端时的速度为零。

已知运动员在前四分之三位移中的平均速度大小为v ,则滑雪者整个过程的平均速度为( )A .2vB C .3vD .23v 4.在探究弹力与弹簧伸长量的关系的实验中,某同学使用甲、乙两根不同的轻质弹簧分别进行实验,得到弹簧弹力F 与其伸长量x 关系的图像a 、b 如图所示,由此可知( )A.甲弹簧的劲度系数比乙弹簧的劲度系数小B.甲、乙两弹簧的劲度系数相同C.甲弹簧的劲度系数比乙弹簧的劲度系数大D.甲、乙两弹簧的弹力F均与其伸长量x成反比5.甲图中,小孩用20N的水平力未推动木箱时,木箱受到的静摩擦力为ƒ;乙图中推动木箱时木箱与水平地面间的摩擦力为30N。

已知木箱重为100N,木箱与地面间动摩擦因数为 ,则()A.ƒ=20N、μ=0.30B.ƒ=30N、μ=0.30C.ƒ=20N、μ=0.20D.ƒ=30N、μ=0.206.如图所示为2020央视春晚《绽放》中的精彩瞬间,男演员双手撑地,男、女演员均处于静止状态。

下列说法正确的是()A.男演员对女演员的作用力斜向右上方B.女演员对男演员的作用力竖直向下C.男演员受到地面对他向右的摩擦力作用D.地面对男演员的支持力与演员对地面的压力是一对平衡力7.一平板车受到三个共点力作用做匀速直线运动,则这三个力可能是()A.1N、2N、4N B.6N、8N、10NC.7N、12N、25N D.5N、5N、12N8.如图,一个重G=20N的物体,用细线悬挂在O点,现用力F拉物体,使悬线与竖直方向夹角θ=37°,物体处于静止状态,拉力F的最小值为()(sin37°=0.6,cos37°=0.8)A.10N B.12NC.16N D.20N9.如图所示,要将卡在球筒中的羽毛球取出,可以有多种方案,方案一:一手拿着球筒的中部,另一手用力击打羽毛球筒的上端;方案二:手持球筒,使球与球筒一起下落敲击水平面,假设球筒与水平面碰后速度立即变为0,下列说法正确的是()A.方案一利用羽毛球的惯性,使其从球筒上端出来B.方案一利用球筒的惯性,使羽毛球从下端出来C.方案二利用羽毛球受到的重力,使其从下端出来D.方案二中球筒敲击水平面后速度变为0,其惯性随之消失10.如图所示,粗糙的水平地面上放置一质量m=10kg的物块,物块与地面之间的动摩擦因数μ=0.2,物块右端连接有一根劲度系数k=100N/m的轻质弹簧。

高一必修一物理经典力学典型例题(有答案,含解析)

高一必修一物理经典力学典型例题(有答案,含解析)

高一必修一物理经典力学典型例题1.倾角θ=37°的斜面底端与水平传送带平滑接触,传送带BC长L=6 m,始终以v0=6m/s的速度顺时针运动。

一个质量m=1 kg的物块从距斜面底端高度h1=5.4m的A点由静止滑下,物块通过B点时速度的大小不变。

物块与斜面、物块与传送带间动摩擦因数分别为μ1=0.5、μ2=0.2,传送带上表面在距地面一定高度处,g取10m/s2。

(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)求物块由A点运动到C点的时间;(2)求物块距斜面底端高度满足什么条件时,将物块静止释放均落到地面上的同一点D。

2.如图,倾斜的传送带向下匀加速运转,传送带与其上的物体保持相对静止。

那么关于传送带与物体间静摩擦力的方向,以下判断正确的是A.物体所受摩擦力为零B.物体所受摩擦力方向沿传送带向上C.物体所受摩擦力方向沿传送带向下D.上述三种情况都有可能出现3.(2018·江西师大附中)如图是工厂流水生产线包装线示意图,质量均为m=2.5 kg、长度均为l=0.36 m的产品在光滑水平工作台AB上紧靠在一起排列成直线(不粘连),以v0=0.6 m/s 的速度向水平传送带运动,设当每个产品有一半长度滑上传送带时,该产品即刻受到恒定摩擦力F f=μmg而做匀加速运动,当产品与传送带间没有相对滑动时,相邻产品首尾间距离保持2l(如图)被依次送入自动包装机C进行包装。

观察到前一个产品速度达到传送带速度时,下一个产品刚好有一半滑上传送带而开始做匀加速运动。

取g=10 m/s2。

试求:(1)传送带的运行速度v;(2)产品与传送带间的动摩擦因数μ:(3)满载工作时与空载时相比,传送带驱动电动机增加的功率∆P;(4)为提高工作效率,工作人员把传送带速度调成v'=2.4 m/s,已知产品送入自动包装机前已匀速运动,求第(3)问中的∆P′?第(3)问中在相当长时间内的等效∆P′′?4.如图所示,传送带AB段是水平的,长20 m,传送带上各点相对地面的速度大小是2 m/s,某物块与传送带间的动摩擦因数为0.1。

高一物理必修1典型例题(经典)

高一物理必修1典型例题(经典)

高一物理必修1典型例题例l. 在下图甲中时间轴上标出第2s 末,第5s 末和第2s ,第4s ,并说明它们表示的是时间还是时刻。

甲乙例2. 关于位移和路程,下列说法中正确的是A. 在某一段时间内质点运动的位移为零,该质点不一定是静止的B. 在某一段时间内质点运动的路程为零,该质点一定是静止的C. 在直线运动中,质点位移的大小一定等于其路程D. 在曲线运动中,质点位移的大小一定小于其路程例3. 从高为5m 处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m 处被接住,则在这段过程中A. 小球的位移为3m ,方向竖直向下,路程为7mB. 小球的位移为7m ,方向竖直向上,路程为7mC. 小球的位移为3m ,方向竖直向下,路程为3mD. 小球的位移为7m ,方向竖直向上,路程为3m 例4. 判断下列关于速度的说法,正确的是A. 速度是表示物体运动快慢的物理量,它既有大小,又有方向。

B. 平均速度就是速度的平均值,它只有大小没有方向。

C. 汽车以速度1v 经过某一路标,子弹以速度2v 从枪口射出,1v 和2v 均指平均速度。

D. 运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,叫瞬时速度,它是矢量。

例5. 一个物体做直线运动,前一半时间的平均速度为1v ,后一半时间的平均速度为2v ,则全程的平均速度为多少?如果前一半位移的平均速度为1v ,后一半位移的平均速度为2v ,全程的平均速度又为多少?例6. 打点计时器在纸带上的点迹,直接记录了 A. 物体运动的时间B. 物体在不同时刻的位置C. 物体在不同时间内的位移D. 物体在不同时刻的速度例7. 如图所示,打点计时器所用电源的频率为50Hz ,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量的情况如图所示,纸带在A 、C 间的平均速度为 m /s ,在A 、D 间的平均速度为 m /s ,B 点的瞬时速度更接近于 m /s 。

例8. 关于加速度,下列说法中正确的是 A. 速度变化越大,加速度一定越大B. 速度变化所用时间越短,加速度一定越大C. 速度变化越快,加速度一定越大D. 速度为零,加速度一定为零例9. 如图所示是某矿井中的升降机由井底到井口运动的图象,试根据图象分析各段的运动情况,并计算各段的加速度。

高一物理必修一多选题经典例题高一物理例题

高一物理必修一多选题经典例题高一物理例题

高一物理必修一多选题经典例题高一物理例题1.一个固定的光滑斜面,倾角为θ,其空间存在水平向右的匀强电场,如图所示,一个质量为m的带电滑块沿光滑斜面匀速下滑,下列说法正确的是()A.物块一定带正电B.物块受到的电场力大小是mgtanθC.物块受到的支持力是mgcoθD.物块向下运动过程中其电势增大,电势能减小【答案】AB【解析】分析:物体受力如图所示,所受电场力水平向右,因此带正电,故A正确;物体匀速下滑因此有,沿斜面:mginθ=Eqcoθ,垂直斜面:FN=mgcoθ+Eqinθ,所以有:Eq=mgtanθ,,故B正确,C错误;下滑过程中电场力做负功,电势能增大,故D错误.故选AB.2.如图所示,匀强电场场强大小为E,方向与水平方向夹角为θ=30°,场中有一质量为m,电荷量为q的带电小球,用长为L的细线悬挂于O点。

当小球静止时,细线恰好水平。

现用一外力将小球沿圆弧缓慢拉到竖直方向最低点,小球电荷量不变,则在此过程中SHAPE\某MERGEFORMATmgLB.外力所做的功为C.带电小球的重力势能减小mgLD.带电小球的电势能增加【答案】ACD【解析】试题分析:小球在水平位置静止,由共点力的平衡可知,F电inθ=mg;小球从最初始位置移到最低点时,电场力所做的功W电=-EqL(coθ+inθ),因电场力做负功,故电势能增加,电势能增加量为:△EP=EqL(coθ+inθ)=,故D正确,重力势能减小量为△EP=mgL,故C正确;由动能定理可知,W外+W电+WG=0;W外=-(W电+WG)=EqL(coθ+inθ)-mgL=mgcotθ=mgL;故A正确,B错误;故选ACD.【名师点睛】本题考查了动能定理的应用及电场力做功与电势能的关系,在解题中要注意理解重力做功及电场力做功的特点,正确求得两种功的表达式;重力做功等于重力势能的变化量;电场力做功等于电势能的变化量.3.一辆汽车在平直的公路上运动,运动过程中先保持某一恒定加速度,后保持恒定的牵引功率,其牵引力和速度的图象如图所示.若已知汽车的质量m,牵引力F1和速度v1及该车所能达到的最大速度v3.则根据图象所给的,能求出的物理量是()A.汽车中的最大功率为F1v1B.速度为v2时的加速度大小为C.汽车行驶中所受的阻力为D.恒定加速时,加速度为【】AC【解析】试题分析:汽车先做匀加速运动,再以恒定功率运动,对汽车受力分析后根据牛顿第二定律列方程,再结合图象进行分析即可.解:A、根据牵引力和速度的图象和功率P=Fv得汽车运动中的最大功率为F1v1,故A正确.B、汽车运动过程中先保持某一恒定加速度,后保持恒定的牵引功率,所以速度为v2时的功率是F1v1,根据功率P=Fv得速度为v2时的牵引力是,对汽车受力分析,受重力、支持力、牵引力和阻力,该车所能达到的最大速度时加速度为零,所以此时阻力等于牵引力,所以阻力f=根据牛顿第二定律,有速度为v2时加速度大小为a=,故B错误,C正确.D、根据牛顿第二定律,有恒定加速时,加速度a′=,故D错误.故选AC.【点评】本题关键对汽车受力分析后,根据牛顿第二定律列出加速度与速度关系的表达式,再结合图象进行分析求解.4.如图,位于水平面的圆盘绕过圆心O的竖直转轴做圆周运动,在圆盘上有一质量为m的小木块,距圆心的距离为r,木块与圆盘间的最大静摩擦力为压力的k倍,在圆盘转速缓慢增大的过程中,下列说法正确的是A.摩擦力对小木块做正功,其机械能增加B.小木块获得的最大动能为QUOTE\某MERGEFORMATC.小木块所受摩擦力提供向心力,始终指向圆心,故不对其做功D.小木块受重力、支持力和向心力【答案】A【解析】试题分析:D、对随着圆盘转动的滑块受力分析,它受重力,支持力,静摩擦力,向心力是个效果力,选项D错误;A、C、圆盘的转速增大的瞬间,滑块受的静摩擦力与线速度成锐角,一个分力指向圆心提供向心力,另一分力沿线速度方向做正功,使得滑块的速度增大,满足它跟着圆盘继续转动,而当圆盘稳定的转动时,滑块的静摩擦力又垂直于速度,全部充当向心力不做功,选项A正确,选项C错误。

(完整版)高一物理必修1经典测试题及答案详解

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n gs i n t h e i r b e i n .沿直线向一个方向运动.全过程做匀变速直线运动,铁路桥长也是L ,列车沿平直轨道匀加速过桥,车头过桥头的速度是,则车尾通过桥尾时的速度为beinn 距参考点5m处利用打点计时器等仪器测定匀变速运动的加速度是打出的一条纸带如图所为我们在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为点的距离分别为结果保留三位有效数字)如下图所示,是某质点的速度图象,由此确定:ngaCD段做何种运动?质点在几种运动中的位移分别是多少?段和全程中的平均速度分别是多少?BC段的加速度分别为多少?方向与规定正方向的关系如何?段、BC段和CD段分别做匀加速直线运动、匀速直线运动、匀减速直线运动和反方向的匀加速直线运动.in t h e i r b e i n g a r e 木棒受到的弹力(支持力)的方向应垂直于它与台阶接触处的公切面,所以正确如下图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力,方向平行于斜面向上,方向平行于斜面向上,方向垂直于斜面向上g s i n t h 推而未动,故摩擦力f =F ,所以A 正确.三物块质量分别为M 、m 和m 0,作如右图所示的连接,绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦均可不计,若B 随A 一起沿水平桌面做匀速运动,与桌面之间有摩擦力,大小为m 0g 之间有摩擦力,大小为m 0g,都有摩擦力,两者方向相同,合力为,都有摩擦力,两者方向相反,合力为当做一个物体,由二力平衡知,A 受桌面向左的滑动摩擦力,大小如右图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦.如果把绳的长度增加一些,的变化情况是h i n g s i n t h e i r b e i n g a 墙的夹角变小,力的变化如图所示,由分析可得,F 1和F 、F 3的三个共点力作用,表示这三个力的矢量恰好围成一个封闭三角形.下列四个图中不能使该物体所受合力为零的是的合力为F 2,所以三力的合力为2F 2;B 图中合力为2F 3.如图甲、乙所示,两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为上,下列关于小球受力的说法中正确的是.小球的重力在两种情况下产生的效果完全相同.小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力.小球受到挡板的作用力和斜面的弹力的合力大小、方向均相等.撤去挡板,小球所受合力方向均将沿斜面向下斜面上的小球均受重力、斜面的弹力和挡板的弹力而处于静止状态,根据物体g s i n t h ei r be i ng 为使电线杆不发生倾斜,两根绳上的张力沿水平方向的分力大小相等.由几何AB 与竖直方向夹角为α,,代入数据得=.FAB FBC 3925某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究弹力与弹簧伸长量的关系.下表是该根据图象得到弹簧的劲度系数是__________N/m.由图象知,弹簧的劲度系数k =N/m ≈26N/m.1.5-00.058-0探究力的合成的平行四边形定则”实验时,利用坐标纸记下了橡皮以及两个弹簧测力计拉力的大小和方向,如图所示.试在图中作出无实验误差情况下橡皮条的拉力图示,并用有关此实验,下列叙述正确的有__________..两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮条的拉力大.橡皮条的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力.两次拉橡皮条时,需将橡皮条结点拉到同一位置O .若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮条结点的位置不变,只需调s i n t h r b e i n ,如下图所示,求这两个拉力的合力.利用平行四边形定则求合力.本题作出的平行四边形是菱形,可用几何知识求OAD 中,OD 表示合力F 的一半,2000×N =3460N.32的物体,放在水平面上,物体与水平面的动摩擦因数计算该物体在下列几种情况下受到的摩擦力:的水平向右的力拉物体;的水平向右的力拉物体;的初速度向左运动,用F =15N ,所以静摩擦力的取值范围是0<F ,物体仍静止,所受静摩擦力F ,所以物体相对水平面向右运动,这时物体所受滑动摩擦力大小由于物体向左运动,所受滑动摩擦力方向水平向右,大小仍等于如图所示,不计滑轮的摩擦,将弹簧C 的右端由两点间的距离.己知弹簧B 、点时它刚好没有形变.=10m/s.与桌面间的动摩擦因数.,使物体A和B做匀速直线运动需多大的拉力?恰好一起匀速运动,所以物体A的重力m A g.物体B=F=m g.解得μ=0.2.s in th ei r g B.mg 23D.mg2393m D .4m 内合力的方向为正,所以加速度为正,一直在加后,合力为负,物体做减速运动,故x =2m 处物体的速度最大.如图甲所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接.图乙中t h i n g s i n t h e i r b n g μmg cos θ,在水平面上f =μmgC 正确,A 、B 错误,s -t 图象应是开口向上的曲线,可知的物体,在F 1=40N ,F 2=30N 的两个相反的水平拉力及竖直的作用下仍处于静止状态.若撤去水平外力F 2,则物体的加速度可能是B .5m/s 2D .20m/s 2由静止状态时受力可知,Fμ≥10N ,撤去F 2后,∑F =F 两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0象如右图所示.若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比和图中时间B .3和0.30sD .3和0.28s m 和m ,甲、乙的加速度大小分别是受到的摩擦力越大受到的摩擦力越大质量越大,所受摩擦力越大 垂直于木板斜向下对小球受力分析如图所示,根据平衡条件得木板对球的弹力A l l t h i n g s i n t ,方向垂直于木板斜向下.一打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图甲所示,图乙是打出纸带的一段.(单位:cm)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz ,利用图乙给出的数据可求出小车下滑__________;为了求出小车在下滑过程中所受的阻力,还需测量的物理量有__________用测得的量及加速度a 表示阻力的计算式为F =__________.(1)3.98m/s 2 (2)小车的质量m ,斜面上任意两点间的距离L 及这两点间的高度由纸带可知5.75cm ,x 3=6.41cm ,x 4=7.05cm ,x 5=7.68cm ,x 6=8.33cmAl l th i n gs i n t h e i r b e i n g a 请在下图所示的坐标平面内,分别画出a -F 图象和a -图象;M 图象得到的结论是____________________________________图象得到的结论是______________________________________F 坐标平面和a -1/M 坐标平面内,根据表一和表二提供的数据,分别描出五个对应点,根据这些点迹作一条直线,使尽量多的点落在直线上,即得到图象分别如下图所示.物体的加速度与物体所受的合力成正比 物体的加速度与物体的质量成反比本题共4小题,共52分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值2.5kg 的物体以11m/s 2的加速度竖直下落,那么这个物体除了受到重力作用以外,还受到一个多大的力作用?这个力的方向如何?根据牛顿第二定律有:2.5×10+F =2.5×11,解得:F =2.5N 高考湖北卷)汽车由静止开始在平直公路上行驶,0~60s 内汽车的加速度随-t 图线;内汽车行驶的路程.(2)900ms in 由加速度图像可知前10s 汽车匀加速,后20s 汽车匀减速恰好停止,因为图像的面积表示速度的变化,此两段的面积相等.最大速度为20m/s.所以速度图像如图.然后利用速度图象的面积求出位移.汽车运动的面积为匀加速、匀速、匀减速三段的位移之和.某飞机场利用如图所示的传送带将地面上的货物运送到飞机上,传送带与地面的B 的长度L =10m ,传送带以v =5m/s 轻轻放一质量m =5kg 的货物,货物与传送带间的动摩擦因数端所需的时间.(g 取10m/s )以货物为研究对象,由牛顿第二定律得μmg cos30°μ=0.2.物体放到木板上以后,经多少时间物体与木板相对静止?在这段时间里,物体相对在物体与木板相对静止后,它们之间还有相互作用的摩擦力吗?为什么?如有,摩物体放在木板上之后,在它们达到相对静止之前,它们之间在水平方向上存,物体的加速度物体与木板达到相对静止所需时间由a 2t 2-a 1t 2=0.75m.1212g s i n 2m/s 的速度匀速运动,如下图所示点由静止释放,物体与传送带间的动摩擦因数所需的时间为多少?(g 取10m/s 2)一个做竖直上抛运动的物体,当它经过抛出点上方处时,速度是多少?(g =10m/s 2,不计空气阻力atimeandAllthingsinthgoodforsatimeandAllthings土豪,但是我们缺少贵族。

高一物理必修1答案(实用3篇)

高一物理必修1答案(实用3篇)

高一物理必修1答案(实用3篇)高一物理必修1答案(1)()一块质量为m的木块静止放在地面上,如图所示,用恒力F拉木块,使木块离开地面,如果木块上移的距离为h,则木块的动能增加了木块的机械能增加了mgh木块的势能增加了木块克服重力做功为mgh()如图a、b所示,是一辆质量为m=6×103kg的公共汽车在t=0和t=3s末两个时刻经过同一站牌的两张照片.当t=0时,汽车刚启动,在这段时间内汽车的运动可看成匀加速直线运动.图c是车内水平横杆上用轻绳悬挂的拉手环经放大后的图像,轻绳与竖直方向的夹角为θ根据题中提供的信息,不能计算出的物理量有(已知,,g取10m/s2)汽车的长度第3s末汽车的速度第3s末汽车牵引力的功率内合外力对汽车所做的功()如图所示的是便携式磁带放音机基本运动结构示意图.在正常播放音乐时,保持不变的是磁带盘边缘的线速度大小磁带盘的角速度磁带盘的转速磁带盘的周期()如左图,在一棵大树下有张石凳子,上面水平摆放着一排香蕉。

小猴子为了一次拿到更多的香蕉,它紧抓住软藤摆下,同时树上的老猴子向上拉动软藤的另一端,使得小猴子到达石凳子时保持身体水平向右方向运动。

已知老猴子以恒定大小为v拉动软藤,当软藤与竖直成θ角时,则小猴子的水平运动速度大小为()一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为1m/s。

从此刻开始滑块运动方向上再施加一水平面作用F,力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图a和图b所示。

设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3,则以下关系正确的是()汽车以恒定功率P、初速度v0冲上倾角一定的斜坡,汽车所受的摩擦阻力恒定不变,则汽车上坡过程中的v----t图象不可能的是()如图所示,两个半径不同而内壁光滑的半圆轨道固定于地面,两个质量不同小球分别从与球心在同一水平高度的A、B两点由静止开始下滑,空气阻力不计,通过轨道最低点时两小球对轨道的压力相同两小球的角速度相同两小球的向心加速度相等两小球的线速度大小相等二、实验填空(每个空格2分,共24分)假如在20XX年,你成功登上月球。

高一物理必修1试题及答案详解

高一物理必修1试题及答案详解

Fθ高一物理必修1模块一.单项选择题:(每题3分,共 48分)1.一皮球从离地面2m 高处竖直下落,与地相碰后,被反向弹回至0.9m 高处。

在这一过程中,皮球经过的路程和位移大小分别为: ( )A .2.9m ,2.9mB .2m ,0.9mC .2.9m ,1.1mD .2.9m ,0.9m 2.已知两个力F 1与F 2的大小分别为10N 和30N ,则它们的合力大小不可能等于:( ) A .15N B .20N C .35N D .40N3.对于惯性概念的理解,下列说法中正确的是: ( ) A .判断物体有无惯性,要看物体是否静止或做匀速直线运动 B .只有速度不易改变的物体才有惯性C .只能从物体本身寻找决定惯性大小的因素,惯性与物体外部因素无关D .物体所受外力的大小影响着物体惯性是否发生变化4.关于作用力与反作用力跟一对平衡力之间的关系,下列说法正确的是: ( ) A .作用力与反作用力跟一对平衡力都是等值反向的一对力,作用效果可以互相抵消 B .作用力与反作用力跟一对平衡力都是同时产生、同时消失C .一对平衡力的性质可以是互不相同的,而作用力与反作用力的性质一定是相同的D .人拍手时,两手间的相互作用力不属于作用力与反作用力,只能是一对平衡力 5.关于摩擦力,下列说法中正确的是: ( ) A .摩擦力的大小总是跟压力的大小成正比B .接触且相对静止的两个物体之间不会产生摩擦力C .滑动摩擦力大小跟物体相对运动的速度大小有关D .摩擦力的方向总是跟压力的方向垂直6.如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上,重为G 的物体受到水平推力F 的作用,物体静止不动,则物体对斜面的压力大小为: ( )A .Gsin θB .Gcos θC .Gcos θ+Fsin θD .Gcos θ+Fcos θ7.某物体由静止开始以恒定加速度运动,经t s 速度达到v ,则在这t s 内,物体在中间时刻的速度与物体位于中点位置时的速度大小之比为: ( ) A .1∶2 B .1∶2 C .2∶1 D .3∶18.在自由落体运动中,第一个2s 、第二个2s 、和第5s 这三段时间内,相对应的三段位移之比为: ( ) A .1∶3∶5 B .2∶6∶5 C .2∶8∶7 D .4∶12∶99.如图所示,竖直圆环中有多条起始于A 点的光滑轨道,其中AB 通过环心O 并保持竖直。

高中物理必修一各章节单元测试题及答案解析

高中物理必修一各章节单元测试题及答案解析

《牛顿运动定律》单元检测A一、选择题(在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的)1.下面说法中正确的是()A.力是物体产生加速度的原因B.物体运动状态发生变化,一定有力作用在该物体上C.物体运动速度的方向与它受到的合外力的方向总是一致的D.物体受外力恒定,它的速度也恒定2.有关惯性大小的下列叙述中,正确的是()A.物体跟接触面间的摩擦力越小,其惯性就越大B.物体所受的合力越大,其惯性就越大C.物体的质量越大,其惯性就越大D.物体的速度越大,其惯性就越大3.下列说法中正确的是()A.物体在速度为零的瞬间,它所受合外力一定为零B.物体所受合外力为零时,它一定处于静止状态C.物体处于匀速直线运动状态时,它所受的合外力可能是零,也可能不是零D.物体所受合外力为零时,它可能做匀速直线运动,也可能是静止4.马拉车由静止开始作直线运动,以下说法正确的是()A.加速前进时,马向前拉车的力,大于车向后拉马的力B.只有匀速前进时,马向前拉车和车向后拉马的力大小才相等C.无论加速或匀速前进,马向前拉车与车向后拉马的力大小都是相等的D.车或马是匀速前进还是加速前进,取决于马拉车和车拉马这一对力5.如图1所示,物体A静止于水平地面上,下列说法中正确的是()A.物体对地面的压力和重力是一对平衡力B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力C.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力D.物体受到的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力6.物体在合外力F作用下,产生加速度a,下面说法中正确的是()A.在匀减速直线运动中,a与F反向A 图1B.只有在匀加速直线运动中,a才与F同向C.不论在什么运动中,a与F的方向总是一致的D.以上说法都不对7.在光滑水平面上运动的木块,在运动方向受到一个方向不变,大小从某一数值逐渐变小的外力作用时,木块将作()A.匀减速直线运动 B.匀加速直线运动C.速度逐渐减小的变加速运动D.速度逐渐增大的变加速运动8.火车在平直轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回车上原处,这是因为()A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随同火车一起向前运动B.人跳起的瞬间,车厢地板给他一个向前的力,推动他随同火车一起向前运动C.人跳起后,车在继续向前运动,所以人落下后必定偏后一些,只是由于时间很短,偏后距离太小,不明显而已D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车始终有相同的速度9.人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,人能跳起离开地面的原因是()A.人对地球的作用力大于地球对人的引力B.地面对人的作用力大于人对地面的作用力C.地面对人的作用力大于地球对人的引力D.人除受地面的弹力外,还受到一个向上的力10.站在升降机中的人出现失重现象,则升降机可能()A.作加速上升B.作减速下降C.作加速下降D.作减速上升二、填空题(把正确答案填写在题中的横线上,或按题目要求作答。

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第二章综合检测本卷分第 Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题 )两部分.满分 120 分,时间 90 分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共 50 分)一、选择题(共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得 5 分,选不全的得 2 分,有选错或不答的得 0 分)1. 根据加速度的定义式 a =(v -v 0)/t ,下列对物体运动性质判断正确的是()A. 当 v 0>0,a <0 时,物体做加速运动B. 当 v 0<0,a <0 时,物体做加速运动C. 当 v 0<0,a <0 时,物体做减速运动D. 当 v 0>0,a =0 时,物体做匀加速运动答案: B解析: 当初速度方向与加速度方向相反时,物体做减速运动,即 A 错误.当初速度方向与加速度方向相同时,物体做加速运动,即 B 正确, C 错误.当初速度不变,加速度为零时,物体做匀速直线运动,即 D 错误.2. 某物体沿直线运动的 v -t 图象如图所示,由图象可以看出物体( )A .沿直线向一个方向运动B .沿直线做往复运动C .加速度大小不变D .全过程做匀变速直线运动答案: AC3. 列车长为 L ,铁路桥长也是 L ,列车沿平直轨道匀加速过桥,车头过桥头的速度是 v 1,车头过桥尾的速度是 v 2,则车尾通过桥尾时的速度为()A .v 2B .2v 2- v 12 2C.v 1+v 2 D.2v 2-v 22210 2ax ,得 v 2-v 1= 2aL ,又 v 1=2a ·(2L),由此可得 v = 2v 2-v 1.答案: D解析: 车头、车尾具有相同的速度,当车尾通过桥尾时,车头发生的位移x =2L ,由2- v 2= 2 2 2-v 2 2 2 4. 右图是在同一直线上做直线运动的甲、乙两物体的 x -t 图线,下列说法中正确的是()A. 甲启动的时刻比乙早 t 1B. 当 t =t 2 时,两物体相遇C. 当 t =t 2 时,两物体相距最远D. 当 t =t 3 时,两物体相距 x 1答案: ABD解析: 甲由 x 1 处从 t = 0 开始沿负方向匀速运动,乙由原点从 t =t 1 开始沿正方向匀速运动,在 t =t 2 时甲、乙两物体相遇,到 t =t 3 时,甲到达原点,乙运动到距原点 x 1 处,所以 ABD 选项正确.5. 某人利用手表估测火车的加速度,先观测 30s ,发现火车前进 540m ;隔 30s 后又观测 10s ,发现火车前进 360m.若火车在这 70s 内做匀加速直线运动,则火车加速度为()A .0.3m/s 2B .0.36m/s 2C .0.5m/s 2D . 0.56m/s 2答案: B解析:前 30s 内火车的平均速度 v = 54030m/s =18m/s ,它等于火车在这 30s 内中间时刻的速度,后 10s 内火车的平均速度 v 1 =360=36m/s.它等于火车在这 10s 内的中间时刻10 m/s Δv v 1 - v36-18 2 2的速度,此时刻与前 30s 的中间时刻相隔 50s.由 a = = Δt 即选项 B 正确.Δt = 50 m/s =0.36m/s .6. 汽车刹车后做匀减速直线运动,最后停了下来,在汽车刹车的过程中,汽车前半程的平均速度与后半程的平均速度之比是()A .( 2+ 1)∶1B .2∶1v2 2vt C .1∶( 2+1) D . 1∶ 2答案: A解析: 汽车的运动可以反向看成初速度为零的匀加速直线运动,所以前半程与后半程 所用的时间之比为 ( 2-1)∶ 1;则平均速度之比为时间的反比: 1∶ ( 2-1)= ( 2+1)∶1.7.某物体做直线运动,物体的速度 — 时间图线如图所示,若初速度的大小为 v 0,末 速度的大小为 v ,则在时间 t 1 内物体的平均速度是()A. 等于(v 0+v)/2B. 小于(v 0+v)/2C. 大 于 (v 0+v)/2D .条件不足,无法比较答案: C解析: 利用面积求解.8. 一物体由静止开始沿斜面匀加速下滑,它通过斜面一半所用时间是它通过整个斜面所用时间的 n 倍,则 n 等于()A. 2-1B. 22- 2 2 C.2D. 2答案: D解析: 设通过斜面一半所用的时间为 t 1,通过斜面全长所用的时间为 t 2,由 x =12,2×L2xL2L t 1 22at 得 t =a,故 t 1= a= a,t 2= a ,则 n = t = 2 . 29. 做自由落体运动的小球,先后经过 A 和 B 两点的速度分别为 v 和 7v ,经历时间为 t ,则该段时间内,后 t 2内通过的位移比前 t2内通过的位移大()A .4vt B.3C .3vtD . 3 2vt2 22at 0答案: B解析:该段时间t 内的平均速度等于中间时刻的速度,v t/2=v+7v=4v,前t内的位移t v+4v t 5 t2 2t 4v+7v t 11 3s1=v1 ·2=B 正确.2·2=4vt,后2内的位移s2=v2 ·2=2 ·2=4 vt,故Δs=s2 -s1=2vt,10. 初速度为v0 的物体以加速度 a 做匀加速直线运动,如果要使速度增加到初速度的n 倍,则物体发生的位移是(n2-1)v2( ) n v0A. 2aB. 2a2 2 2 (n-1)v0 (n-1) v0C. 2aD. 2a答案: A解析:由v t=nv0=v0 +at 与s=v 0t+1 2联立得s=(n2-1)v22a.第Ⅱ卷(非选择题共70 分)二、填空题(共3 小题,每小题 6 分,共18 分,把答案直接填在横线上)11. 如图所示是A、B 两物体运动的位移—时间图象,A、B 两物体均做运动,它们运动的方向,0 时刻它们相距m,它们在s 时刻相遇,相遇时.答案:匀速直线相反10 2.5 距参考点5m 处12. 利用打点计时器等仪器测定匀变速运动的加速度是打出的一条纸带如图所示.A、B、C、D、E 为我们在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s.已测得B、C、D、E 各点到 A 点的距离分别为x AB=24.0mm,x AC =52.2mm,x AD =84.6mm,x AE=121.3mm,则打点计时器打下B、D 点时物体的瞬时速度分别为v B=m/s,v D=m/s;物体运动的加速度a=m/s2.(结果保留三位有效数字)答案:0.261 0.346 0.423解析:v B=x AC=0.05220.2s 0.2 m/s=0.261m/sx CEx CE =x AE-x AC=0.0691m,v D=0.2s=0.06910.2 m/s≈0.346m/s(0.2s)2 0 2 . t 2 t 0a =x CE -x AC ≈0.423m/s. 13. 现给定以下器材:A .闪光照相机B .秒表C .打点计时器D .交流电源 4~6VE .导线若干F .纸带G .复写纸H .铁架台I .游标卡尺J .重物K .刻度尺L .直径 1cm 的钢球M . 1m 长细线N .照相底片设计一个测当地重力加速度 g 的实验方案.(1) 从给定器材中选 (填器材前面的字母 ) 作为实验器材;(2) 需要测量的物理量是;(3) 用你测量出的物理量写出重力加速度 g 的表达式:.答案: (1)CDEFGHJK (2)连续相等时间 (t 0)段的位移差 Δx (3)g = Δx解析: 重物连上纸带后让重物自由下落,利用打点计时器打下一系列的点,测出相邻相等时间 (t 0)段的位移差 Δx ,则 g =Δx三、论述·计算题 (本题共 4 小题,共 52 分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值 和单位)14. 一质点做匀加速直线运动,初速度为 10m/s ,加速度为 2m/s 2.试求该质点:(1)第 5s 末的速度;(2) 前 5s 内的平均速度; (3) 第 5s 内的平均速度.答案: (1)20m/s (2)15m/s (3)19m/s解析: (1)第 5s 末的速度 v 5=v 0+at =(10+2×5)m/s = 20m/s(2)前 5s 的平均速度 v=v 0+v 5=10+20 =15m/s12 2m/s(3)第 4s 末的速度 v 4= 10m/s +2×4m/s =18m/s第 5s 内的平均速度 v 2 =v 4+v 5=18+20 =19m/s2 2 m/s15. 如下图所示,是某质点的速度图象,由此确定:Δt 1 Δt (1) 质点在 OA 、AB 、BC 、CD 段做何种运动? (2) 质点在几种运动中的位移分别是多少?(3) 质点在 OA 段, AC 段和全程中的平均速度分别是多少?(4) 质点在 OA 段、AB 段、BC 段的加速度分别为多少?方向与规定正方向的关系如何?解析: (1)质点在 OA 段、AB 段、BC 段和 CD 段分别做匀加速直线运动、匀速直线运 动、匀减速直线运动和反方向的匀加速直线运动.(2) 质点的位移分别为:1OA 段: x 1=2×3×8m =12m.AB 段: x 2= 2× 8m = 16m. 1BC 段: x 3=2×2× 8m =8m. 1CD 段: x 4=2×(- 4)×1m =-2m.x(3) 质点在 OA 、AC 段及全程的平均速度,按平均速度定义式v =t 计算.x 1 v OA =t 1 = 123 m/s = 4m/s.v AC = x 2+x 3 = t 2+t 3 16+82+ 2m/s =6m/s.全程的平均速度v =(x 1+ x 2 +x 3+x 4)=[12 +16+ 8+ (-2)]m/s =4.25m/s.t 8(4) 在 v -t 图象上,斜率等于加速度大小质点在 OA 段、AB 段和 BC 段的加速度分别为: Δv 8 2a OA = Δ=t 3m/s ,方向与规定的正方向相同. Δv Δv 0-8 2 2a AB = =0, a BC = = 2 m/s =- 4m/s ,负号表示方向与规定的正方向相反. 16. 跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机先做自由落体运动,下降 180m 后打开降落伞,以- 14.3m/s 2 的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5m/s.(1) 运动员离开飞机时距离地面的高度是多少?(2) 离开飞机后,经过多长时间才能到达地面? (g 取 10m/s 2)答案: (1)305m (2)9.85s解析: (1)由 v 2-0=2gh 1 可得运动员打开伞时的速度 v 1=60m/s2 2运动员打开伞后做匀减速运动,由v 2-v 1= 2ah 2 可得运动员打开伞时的位移+ ×2 2 2 2v 2- v 15 -60 h 2=2a=2×(- 14.3)m =125m运动员离开飞机时距地面高度 h =h 1+ h 2=180m +125m = 305m v 1(2)自由落体运动的时间为 t 1= g =6s打开伞后运动的时间为 t=v 2-v 13.85s 2a≈离开飞机后运动的时间为 t =t 1+t 2= 9.85s17. 客车以 20m/s 的速度行驶, 突然发现同轨前方 120m 处有一列车正以 6m/s 的速度匀速前进.于是客车紧急刹车,以 0.8m/s 2 的加速度匀减速运动,试判断两车是否相撞.答案: 相撞解析: 一个物体能否追赶上另一个物体的问题,可以假设经过时间t 能追赶上,根据运动规律列出关于时间 t 的方程,如果这个方程有解就说明能追赶上,如果这个方程无解就说明赶不上.以列车前进的方向作为正方向.假设客车经过时间t 追上列车.客车在这1 2 1 段时间内前进的距离为 x 1=v 0t + =20t (-0.8)×t 2=20t -0.4t 2①2at 2列车在这段时间内前进的距离 x 2=vt =6t ②当客车追赶上列车时: x 1-x 2=120,即 20t -0.4t 2-6t =120,整理得 t 2- 35t + 300=0; 解得 t 1=15s ,t 2=20s(舍去).由此可见, 15s 后客车追赶上列车.第三章 综合检测本卷分第 Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题 )两部分.满分 120 分,时间 90 分钟. 第Ⅰ卷(选择题共 50 分)一、选择题(共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分.在每小题给出的四个选项中,有的小 题只有一个选项符合题目要求,有的小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得 5 分,选不全的得 2 分,有选错或不答的得 0 分 )1.用弹簧测力计竖直悬挂一静止的小球,以下说法中正确的是() A .小球对弹簧测力计的拉力就是小球所受的重力B .弹簧测力计的读数等于小球对弹簧测力计的拉力C .小球所受重力的施力物体是弹簧测力计 D .小球所受重力的施力物体是地球 答案: BD2. 关于静摩擦力,下列说法正确的是()A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用B.静摩擦力一定是阻力C.受静摩擦力作用的物体一定是静止的D.在正压力一定的情况下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有一定限度答案: D3. 一匀质木棒,搁置于台阶上保持静止,下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是( )答案: D解析:木棒受到的弹力(支持力)的方向应垂直于它与台阶接触处的公切面,所以正确选项是D.4. 如下图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重力是2N 的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力( )A. 大小为2N,方向平行于斜面向上B. 大小为1N,方向平行于斜面向上C. 大小为2N,方向垂直于斜面向上D. 大小为2N,方向竖直向上答案:D解析:绳只能产生拉伸形变,所以绳上的弹力方向只能沿绳并且指向绳子收缩的方向.轻杆和绳不同,它既可以产生拉伸形变,也可以产生压缩形变、弯曲形变和扭转形变,因此杆的弹力方向不一定沿杆.5. 如甲图所示,质量为m 的木块放在粗糙的水平地面上,木块与地面间的动摩擦因数为0.5,水平推力 F 作用于木块上,但未把木块推动,则在图乙中反映木块受到的静摩擦力f 随水平推力 F 变化的关系图线是( )答案: A解析:推而未动,故摩擦力f=F,所以 A 正确.6. A、B、C 三物块质量分别为M、m 和m0 ,作如右图所示的连接,绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦均可不计,若B 随A 一起沿水平桌面做匀速运动,则可以判断( )A. 物块A 与桌面之间有摩擦力,大小为m0gB. 物块A 与B 之间有摩擦力,大小为m0gC. 桌面对A、B 对A,都有摩擦力,两者方向相同,合力为m0gD. 桌面对A、B 对A,都有摩擦力,两者方向相反,合力为m0g答案: A解析:可把A、B 当做一个物体,由二力平衡知, A 受桌面向左的滑动摩擦力,大小为m0g,对物体B,运动状态不变,没有相对 A 运动的趋势,故 B 不受摩擦力,A 正确.7.两个共点力大小都是60N,若使两个力的合力也是60N,则两个力之间的夹角( )A.30°C.90°答案:DB.45°D.120°解析:本题求两分力的夹角,利用三角形法则解决最简捷,两分力与合力的矢量可以组成一个三角形,如图所示,三条边相等,故组成等边三角形,所以F1 与F2 夹角为120°,仅D 正确.8. 如右图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦.如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1 和球对墙的压力F2 的变化情况是( )A.F1 增大,F2 减小B.F1 减小,F2 增大C.F1 和F2 都减小D.F1 和F2 都增大答案:C解析:采用图解法.F1 和F2 的合力与重力大小相等、方向相反,当绳长增加时,绳与墙的夹角变小,力的变化如图所示,由分析可得,F1和F2都减小.9. 某物体受到大小分别为F1、F2、F3 的三个共点力作用,表示这三个力的矢量恰好围成一个封闭三角形.下列四个图中不能使该物体所受合力为零的是( )答案:ABD解析:A 图中F1、F3 的合力为F2,所以三力的合力为2F2;B 图中的合力为2F1;C 图中的合力为零; D 图中合力为2F3.10. 如图甲、乙所示,两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上,下列关于小球受力的说法中正确的是( )A .小球的重力在两种情况下产生的效果完全相同B .小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力C .小球受到挡板的作用力和斜面的弹力的合力大小、方向均相等D .撤去挡板,小球所受合力方向均将沿斜面向下 答案: CD解析: 斜面上的小球均受重力、斜面的弹力和挡板的弹力而处于静止状态,根据物体处于静止状态的受力特点可知,小球受到斜面的弹力和挡板的弹力的合力大小等于重力, 方向竖直向上,故 C 正确.重力按实际作用效果分解为压紧斜面的力和压紧挡板的力,撤去挡板后,小球受力的大小和方向随之发生变化,重力产生的效果变为压紧斜面的力和使小球下滑的力,压紧斜面的力与斜面对小球的支持力平衡,故甲、乙两种情况下小球所受合力大小等于重力沿斜面向下的分力 mgsin θ,方向沿斜面向下, D 正确.第Ⅱ卷(非选择题 共 70 分)二、填空题 (共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分,把答案直接填在横线上 ) 11.用两根钢丝绳 AB 、BC 将一根电线杆 OB 垂直固定在地面上,且它们在同一个平 面内,如下图所示,设 AO =5m ,OC =9m ,OB =12m ,为使电线杆不发生倾斜,两根绳上的张力之比为.答案: 39∶ 25解析: 为使电线杆不发生倾斜,两根绳上的张力沿水平方向的分力大小相等.由几何 知识可得 AB = 13m ,BC =15m.设 AB 与竖直方向夹角为 α,B C 与竖直方向夹角为 β,则有F AB sin β F AB 39 F AB sin α= F BC sin β,所以 F BC =sin,代入数据得 F BC =25.α12. 某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究弹力与弹簧伸长量的关系.下表是该同学的实验数据,实验时弹簧始终未超过弹性限度.(g 取 10N/kg)砝码质量 m/× 10 3kg0 30 60 90 120 150弹簧总长度 l/×106.07.28.39.510.611.8--2m(1) 根据实验数据,在下图所示的坐标系中作出弹力 F 跟弹簧伸长量x 关系的图象.(2) 根据图象得到弹簧的劲度系数是N/m.答案:(1)如图所示(2)261.5-0解析:由图象知,弹簧的劲度系数k=N/m≈26N/m.0.058-013. 某同学在做“探究力的合成的平行四边形定则”实验时,利用坐标纸记下了橡皮条结点位置O 以及两个弹簧测力计拉力的大小和方向,如图所示.(1) 试在图中作出无实验误差情况下橡皮条的拉力图示,并用F3 表示该力.(2) 有关此实验,下列叙述正确的有.A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮条的拉力大B.橡皮条的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力C.两次拉橡皮条时,需将橡皮条结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮条结点的位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可答案:作图略AC解析:(1)作图略(2)合力与分力并不同时存在,故B 错误;由矢量三角形可知,当只增大某一只测力计的拉力大小时,为使橡皮条结点的位置不变,必须改变另一只测力计拉力方向,故D 错误.三、论述·计算题(本题共 4 小题,共52 分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)14. 在一段平直的河面上,一条船受到两边岸上大小相等的纤夫的拉力前行,每个拉力都是2000N,夹角是60°,如下图所示,求这两个拉力的合力.答案:3460N解析:利用平行四边形定则求合力.本题作出的平行四边形是菱形,可用几何知识求F 合力F,如图所示,直角三角形OAD 中,OD 表示合力 F 的一半,∠AOD=30°,所以2=3F1cos30 °,F=2F1cos30 °=2×2000× 2 N=3460N.15. 一个重为200N 的物体,放在水平面上,物体与水平面的动摩擦因数μ=0.1,试计算该物体在下列几种情况下受到的摩擦力:(1) 物体开始时静止,用F=5N 的水平向右的力拉物体;(2) 物体开始时静止,用F=30N 的水平向右的力拉物体;(3) 物体开始以v=15m/s 的初速度向左运动,用F=15N 的水平向右的力拉物体.解析:一般情况下可以认为最大静摩擦力等于在同样正压力条件下的滑动摩擦力(注意:严格来说最大静摩擦力大于滑动摩擦力).因为 F 滑=μF N=0.1×200N=20N,可以认为最大静摩擦力F max=20N,所以静摩擦力的取值范围是0<F 静≤20N.(1) 由于F=5N<F max,物体仍静止,所受静摩擦力 F 静=5N,方向水平向左.(2) 由于F=30N>F max,所以物体相对水平面向右运动,这时物体所受滑动摩擦力大小为F 滑=μF N=20N,方向水平向左.(3) 由于物体向左运动,所受滑动摩擦力方向水平向右,大小仍等于20N.16. 如图所示,不计滑轮的摩擦,将弹簧 C 的右端由a 点沿水平方向拉到 b 点时,弹簧B 刚好没有形变.求a、b 两点间的距离.己知弹簧B、C 的劲度系数分别为k1、k2 ,钩码的质量为m,弹簧C 的右端在 a 点时它刚好没有形变.mg解析:开始时C 无形变.设 B 的压缩量为x1,由胡克定律得k1x1=mg,x1=k1,后来mg 1 1B 无形变,设C 的伸长量为x2,则k2x2=mg,x2=k2 ,所以ab=x1+x2=mg(k1+k2).17. 如图所示,位于桌边竖直侧面的物体 A 的质量m A=0.2kg,放在水平面上的物体B 的质量m B=1.0kg,绳和滑轮间的摩擦均不计,且绳的OB 部分水平,OA 部分竖直,A 和B 恰好一起做匀速直线运动.取g=10m/s2.(1) 求物体B 与桌面间的动摩擦因数.(2) 如果用水平力 F 向左拉物体B,使物体A 和B 做匀速直线运动需多大的拉力?解析:(1)因为物体 A 和B 恰好一起匀速运动,所以物体 B 受到水平绳的拉力F T与滑动摩擦力F1 的大小相等,且等于物体 A 的重力m A g.物体B 对桌面的压力F N 等于物体 B 的重力m B g.有:F1=μF N,F N=m B g,F T=F1=m A g.解得μ=0.2.(2)如果用水平力 F 向左拉物体B,使物体 A 和B 做匀速直线运动,此时物体 B 所受水平绳的拉力F T 与滑动摩擦力F1 的大小均不变,根据物体B 在水平方向上的受力平衡有:F=F T+F1=2m A g=4N.第四章综合检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分120 分,时间90 分钟.第Ⅰ卷(选择题共50 分)一、选择题(共10 小题,每小题 5 分,共50 分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得 5 分,选不全的得 2 分,有选错或不答的得0 分)1. 以下说法中正确的是( )A. 甲物体对乙物体施加作用力,乙物体受到作用后,才产生反作用力,所以先有作用力,再有反作用力B. 甲、乙两队拔河,甲队取胜,说明甲队的拉力大于乙队的拉力m 1 m 2 s C. 重力和支持力组成一对作用力和反作用力D .地球吸引物体、物体吸引地球,这是一对作用力和反作用力答案: D解析: 由牛顿第三定律知,作用力与反作用力同时产生,同时消失,其大小相等,故 A 、B 错;作用力的施力物体同时是反作用力的受力物体,反之亦然,故C 错,D 对.2. 两个完全相同的力分别作用在质量为 m 1、m 2 的两个物体上,使它们由静止开始运动,各经 t 1、t 2 时间后,两物体速度相同,则两物体通过的位移比是()A .m 1 ∶m 2B .m 2 ∶m 12 2C .t 1∶t 2D .t 1∶t 2答案: AC解析: 根据牛顿第二定律及运动学公式知,速度相同时,a 1t 1=a 2t 2.物体加速度为: a 1= F ,a 2= F .1 2 1 2物体的位移为: s 1=2a 1t 1,s 2=2a 2t 2.s 1 整理得, = 2 t 1 m 1=m 2 .故答案为 A 、C.13. 在验证牛顿第二定律的实验中,如 a -m图象是通过原点的一条直线,则说明()A. 物体的加速度 a 与质量 m 成正比B. 物体的加速度 a 与质量 m 成反比C. 物体的质量 m 与加速度 a 成正比D. 物体的质量 m 与加速度 a 成反比答案: B1解析: 图象是过原点的一条直线,说明 a 与m 成正比,即 a 与 m 成反比,故 A 错, B对;质量只决定于物体本身,与加速度无关,故C 、D 均错.4.(2010 ·高考江苏卷 )如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为 m 的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成 30°角,则每根支架中承受的压力大小为( )t2F =1 2 A.3mg B.3mg3 C. 6 mg D. 2 3 9mg答案: D解析: 3Fcos30°=mg 2 39mg ,选 D.5. 某物体同时受到 F 1、F 2 两个在同一直线上的作用力而做直线运动,其位移与 F 1、F 2 的关系图线如图所示.若物体由静止开始运动,当其具有最大速度时,位移是( )A .1mB .2mC . 3mD . 4m答案: B解析:根据图象可知, 在 0~2m 内合力的方向为正, 所以加速度为正, 一直在加速. 在 x>2m 后,合力为负,物体做减速运动,故 x =2m 处物体的速度最大.6.(2010 ·高考山东卷 )如图甲所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距 离停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同, 斜面与水平面平滑连接. 图乙中 v 、a 、f 和 s 分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程.图乙中正确的是()答案: C解析:在斜面上,f=μmc g osθ,在水平面上f=μmg结合牛顿第二定律可知 C 正确,A、B 错误,s-t 图象应是开口向上的曲线,可知 D 错误.7.如图所示,m=2kg 的物体,在F1=40N,F2=30N 的两个相反的水平拉力及竖直向下的力F3 的作用下仍处于静止状态.若撤去水平外力F2,则物体的加速度可能是( )A.0 B.5m/s2C.15m/s2D.20m/s2答案:ABC解析:由静止状态时受力可知,Fμ≥10N,撤去F2 后,∑F=F1-Fμ≤40-10=30(N) ,故a max=30/2=15(m/s2).8.(2009 ·全国卷Ⅱ)两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0~0.4s 时间内的v-t 图象如右图所示.若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1 分别为( )1和0.30s B.3 和0.30sA.31和0.28s D.3 和0.28sC.3乙 解析: 设甲、乙的质量分别是 m 甲和 m 乙,甲、乙的加速度大小分别是 a 甲、a 乙,它们之间的相互作用力大小为 F.由题图知,乙的加速度大小为v 0 4 a 乙= = m/s 2=10m/s 2 t 1 0.40t 1 时刻甲、乙速度相同,均为 v =1m/s ,由 v =v 0-a 甲 t 1 得 t 1= v 0-v = a 乙 4-110 s = 0.3s所以甲的加速度大小v 1 2 10 2a 甲=t 1=0.3m/s = 3 m/s根据牛顿第二定律,有 Fm 甲 a 甲m = Fa 乙a 乙 =a 甲 10=10= 3 3因此,选项 B 正确.9. 如图所示,物体 m 在传送带上向右运动,两者保持相对静止.则下列关于m 所受摩擦力的说法中正确的是()A .皮带传送速度越大, m 受到的摩擦力越大B .皮带传送的加速度越大, m 受到的摩擦力越大C .皮带速度恒定, m 质量越大,所受摩擦力越大D .m 可能不受摩擦力 答案: BD解析: 物块若加速运动,其合外力由传送带给它的摩擦力来提供,故加速度大,摩擦力大, B 正确;当物块匀速运动时,物块不受摩擦力,故D 正确.10. 某同学从 6 楼乘电梯到 1 楼,电梯刚刚起动时()A .他受的重力增大B .他受的重力减小C .他对电梯地板的压力增大D .他对电梯地板的电力减小解析: 电梯从 6 楼到 1 楼运动时为加速度运动,即人对底板压力变小,但重力不变.第Ⅱ卷(非选择题 共 70 分)二、填空题 (共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分,把答案直接填在横线上 )11. 如图所示, 质量为 m 的小球用水平弹簧系住, 并用倾角为 30°的光滑木板斜托住,小球恰好处于静止状态.当木板 AB 突然向下撤离的瞬间,小球的加速度的大小为,方向 .2 3答案: 3g 垂直于木板斜向下2 3解析:对小球受力分析如图所示, 根据平衡条件得木板对球的弹力 F N = 3 mg ,弹簧3的拉力 F = 3mg.撤离挡板瞬间,挡板弹力立即消失,而弹簧弹力保持不变,故小球所受的合力大小为 2 3,方向垂直于木板斜向下.3mg12. 一打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图甲所示,图乙是打出纸带的一段. (单位: cm)(1) 已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz ,利用图乙给出的数据可求出小车下滑的加速度 a = ;(2) 为了求出小车在下滑过程中所受的阻力,还需测量的物理量有 ;(3) 用测得的量及加速度 a 表示阻力的计算式为 F =.答案: (1)3.98m/s 2 (2)小车的质量 m ,斜面上任意两点间的距离 L 及这两点间的高度 hh (3)mg L-ma-2MM解析:(1)由纸带可知 x 1=5.22cm ,x 2= 5.75cm ,x 3 =6.41cm ,x 4=7.05cm ,x 5= 7.68cm , x 6= 8.33cm ,x 7= 8.95cm ,x 8=9.61cm ,x 9=10.26cm ,任意两相邻的计数点间的时间 T = 0.04s , (x 6- x 1)+(x 7-x 2)+(x 8- x 3)+(x 9-x 4) 故小车的加速度 a =4×5T 2(x 6 +x 7+x 8+ x 9)-(x 1 +x 2+ x 3+x 4) 20T 2(8.33+8.95+9.61+10.26)-(5.22+5.75+ 6.41+7.05) =-2 2≈3.98m/s 2.20×0.042×10m/s(2) 还需测量的物理量有: 小车的质量 m ,斜面上任意两点间的距离 L 及这两点间的高度 h.(3) 小车受重力和阻力作用,由牛顿第二定律mg sin θ-F =ma ,而 sin θ=h,故 F =hma. L mg -L13. 在探究牛顿第二定律实验中,得到以下数据:物体质量不变时,加速度a 与物体1所受合力 F 的对应数据如表一;物体所受合力不变时,加速度a 和物体质量的倒数应数据如表二.表一M的对-2a/(m ·s ) 1.0 2.0 4.0 6.0 8.1表二F/N0.51.02.03.04.0a/(m ·s )1.02.0 2.73.04.01 /kg - 1 0.250.500.690.801.0(1) 请在下图所示的坐标平面内,分别画出a -F 图象和 a - 1图象;(2) 由 a -F 图象得到的结论是 ; 1由 a - M图象得到的结论是.答案: (1)在 a -F 坐标平面和 a -1/M 坐标平面内,根据表一和表二提供的数据,分=。

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