教师招聘考试客观题答题小技巧
教师资格证考试面试技巧(精选3篇)
教师资格证考试面试技巧(精选3篇)教师资格证考试面试技巧篇1一、面试分为说课和考官提问两部分。
考试之前会给你一个说课范围,一般就是高中的教材,你可以把范围内所有的篇目都准备一下,如果没有教学经验的话,可以查看一下中公教师网站,网上有很多或说课稿的。
关于怎么说课,网上也很多的。
在我的经验来看,有一些要点:首先,说课和试讲不一样,试讲面对的是学生,说课面对的是教学专家,也就是说你是面对专家老师把你的教学思路讲出来,而不是像上课一样面面俱到,千万不要把专家当成学生。
二、教学步骤是重点,你要把你所设计的所有步骤都说出来,就是说一个思路,怎么上,另外,说完一个步骤之后还要说一下为什么要安排这个步骤,也就是为什么这么说,在这里可以顺便说下你的教学原则和方法。
三、最后是把你的板书说一下,不需要把你的板书全都写在黑板上的,只要写一个标题什么的,然后就说出来,告诉底下的老师,你在黑板上的每一个区域要写什么就可以了,另外也是让老师看看你的字是什么样的。
说课的话主要是考查你的思路,还有你的表达能力,所以还有一些地方要注意的,一个是你的口齿要清楚,声音要响亮,语速不要太快,最重要的一点是要和在座的专家老师有目光的交流,不要一直盯着说课稿或教材。
考试当天有一定的准备时间,会给你教材,有时间让你写说课稿,如果你之前把范围内的篇章都准备一下,考试的时候时间肯定是够的。
考官的提问可能会涉及说课内容,但主要是关于教育教学发展动态,政治思想理论,或者关于你个人的,比如为什么想当老师等等。
总的来说,提问不是重点,说课才是重点,提问只要如实回答,应该不会有太大问题的。
你对教师职业的看法,为什么你会选择这个职业,另外还会涉及到青少年教育学、心理学知识等。
一般教师面试时间约10分钟,面试成绩为合格或不合格。
要求:不携带任何资料,即问即答,谈话式交流。
仪表端庄,服饰得体,行为大方,气质文雅,师德良好。
使用普通话,语言清晰、流畅、准确、完整,有感染力。
招教 笔试 技巧类 河北省邯郸市备考策略 牛晶晶 原创
河北省邯郸市教育局公开招聘教师和校医备考策略牛晶晶根据对于本次教师招聘考试情况的分析,确定以下备考策略。
第一、选对复习材料,分清主次选择好的复习材料是考试成功的基础。
可以将本次考试的内容分为两个部分。
第一部分是教育理论基础中的考点,包括:新课程改革,教育法律法规和教师职业道德。
这三个部分都有固定的复习资料和学科系统,考生可以寻找教师招聘考试或者教师资格证考试相应的教材进行学习。
第二部分是学科专业知识,考生最主要的是要熟悉教材,演练中考和高考试题,达到对于考生报考学段学习内容的深入了解。
考生在复习的时候,对知识点的掌握应该达到不同的层次。
对知识点的学习有三个层次:识记、理解和应用。
对于学科专业常识方面的知识,考生只需达到识记。
而对于新课改、教育学,教育心理学方面的知识点,考试中既可以出客观题,也可以出主观题。
考生必须达到能够理解和应用的程度,即能够根据这三部分的知识点分析教育事件和教师行为。
考生对知识点的复习应该分清主次。
教育理论基础知识中的三个部分考点比较重要,在传统教师招聘考试中占有范围较大。
作为重点复习内容。
而学科专业知识,知识点较散、难度较小,短时间复习可能难以达到较好的复习效果,但由于分值可能与教育综合知识不相上下,故而考生也应该抽出一定时间做简单梳理。
第二、把握时间,有序复习备考时间较短是我们这次考试的主要特点,如何更好地利用这有限的时间达到较好的复习效果,我们建议复习规划大致分为三个阶段:第一阶段(基础阶段)(8天),对考生来说是至关重要的。
考生需要选择合适的复习资料,对资料进行全面系统的学习,形成完整的知识框架。
并在复习中对不熟悉或难以理解的内容进行深入学习。
碰到学习的难点考生要注意利用网络资源,及时查找、迅速解决。
第二阶段(提高阶段)(2天),考生在这个阶段主要将学科内容与考题结合起来,找一些系统的水平较高的模拟题或随章习题,在考题的指导下对每章的内容进行重难点提取,同时加深对知识的理解和掌握,最重要的是能够利用知识点分析教育教学过程中的案例。
深圳教师招聘考试笔试、面试经验分享(纯干货)一-乐题库
深圳教师招聘考试是先笔试再面试。
接下来分别为大家分享笔试和面试经验。
一、笔试深圳笔试全区统考,根据小、初、高三个学段编制三套试题,近年来题目越来越灵活。
笔试分为客观题和主观题,分上下午两场,考试时长都是一个半小时~满分均为100分,最终成绩是主、客观的平均分。
首先,和大家分享如何备考客观题。
客观题一直是我的强项,每次都能达到70多,最后上岸那次是80差零点几分,这也出乎我的意料,毕竟深圳考试能上80的寥寥无几。
(不是自恋也不是吹牛哈哈哈哈,大家也可以下载往年分数对比哈)1.选对资料。
我用过很多资料,包括山香、华图、中公,走过挺多弯路。
经过不断的摸索,最后购买深圳本地的培训机构出的书,发现针对性比之前用的资料强多了。
资料到手一定要好好地一遍遍过,翻多了、看多了,其义自见。
2.多练,不停刷题。
看完一个章节马上做相对应的练习,不仅可以加强对知识点的巩固,还可以分析出本章节的重点和考点。
写完之后立马核对答案,然后把所有题过一遍。
同时,大家还可以下载一些app来刷题,比如一起考教师,只要有闲暇时间就可以拿出手机来做题,题库很丰富,可以反复做两三遍。
但重要的是,一定要刷真题!!!重要的知识点会反复考,因此刷真题能让我们更好的把握深圳考点。
3.有技巧地记忆知识点。
很多考友都会抱怨教育综合知识要看的书太多了,书本又厚,怎么样才能记住?确实如此,但我们还是可以找到技巧更高效地掌握。
比如,我们可以编口诀。
举个栗子,意志的品质包括自觉性、果断性、坚持性、自制性。
我给编的口诀是自制坚果。
再比如,我们可以根据关键字来记忆。
再举个栗子,夸美纽斯的《大教学论》,我们记住夸大就行了。
哈哈哈,是不是马上就记住了。
这样就大大地减轻记忆负担,而且还不容易忘。
4.有时间可以做思维导图。
这是我客观题拿高分的秘诀之一,其实是我请教高分考友的建议,便决定试一试。
于是,买了几个很喜欢的笔记本(A4纸大小),开始每天写思维导图,很多都是简写,还配有很多口诀。
教师资格证考试答题技巧4篇
教师资格证考试答题技巧4篇教师资格证考试答题技巧1教师资格证考试笔试题型笔试的题型分客观题和主观题。
客观题为四选一的选择题,主观题主要包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、辨析题、教学设计题等。
有哪些1、单项选择题内容方面:多是重要知识点或疑难问题;命题方式:表明因果关系的问题判断,回答是什么。
关于对一些基本问题、核心问题或根本问题进行判别解题技巧:回忆法(直接从记忆库中提取要填空的内容);填入法(把答案填入分析的方法);比较法(把答案两两比较,比出最佳答案);排除法(把明显不正确的选项先排除掉,逐渐缩小范围,集中思考)。
2、简答题简答题可能是阐述一种观点,也可能是对某种理论做出解释,还可能是提供系统证明。
回答要层次清楚、言简意赅,论点或根据不可遗漏。
对已有的科学事实和观点做出肯定,阐明其具体表现,只要说明是怎样即可。
要求突出实践过程,强调具体方法,回答应当怎样,则要注意操作的程序性。
要求阐明原因,回答为什么,关键在于把道理讲清楚,保证论据全面。
对两个容易混淆的概念或观点,要求界定,加以区别,则需语言简洁,直接点出差异所在。
如属于记忆性问题,则需要整体把握,覆盖要点。
3、辨析题辨析题一般是给出一个表述,让考生进行正误判断。
首先要判断正确与否,然后还要给出判断的'依据。
这两步中,第一步的判断非常关键,因为一旦判断错了,后面的判断依据答的再全面也不能得分。
所以考生在做辨析题的过程中,一定要结合所学理论,先做出准确的判断。
4、论述题分值较大,难度相对也比较大。
考生在作答论述题时一定要注意与简答题区别开。
既要答出相应的要点,还要进行详细的阐述,只有要点而没有解释论述不可能拿到高分。
因此,要答出每一条相应的理论知识,然后要结合实际进行阐述,二者缺一不可。
5、材料分析题考查考生综合运用所学知识,分析和处理某一特定案例的能力。
每个案例都突出一个鲜明的主题,常常与教育改革的核心理念、实际教育活动、教育管理活动中常见的疑难问题和容易引起困惑的事件有关。
教师资格证考试蒙题技巧
教师资格证考试蒙题技巧
教师资格证考试是一项重要的考试,对于考生来说,掌握一些蒙题技巧可以帮助他们提高得分。
以下是一些常用的蒙题技巧:
1. 注意排除法:阅读题目时,先排除一些显然错误的选项,然后再根据题目和选项中的关键词进行选择。
这样可以提高答题的准确性。
2. 根据上下文推断:有些题目虽然原文中没有明确的答案,但是通过对文章上下文的理解和推断,可以得出正确答案。
3. 观察选项排列顺序:有些题目的选项可能会按照某种逻辑进行排列,比如从小到大、从低到高等。
观察选项的排列顺序,可以帮助我们推测正确答案。
4. 利用题目类型特点:不同类型的题目可能有一些共性特点,比如选择题中“不是”、“除了”等关键词往往表示否定,这时候
我们要特别小心。
掌握这些特点,可以帮助我们更准确地选择答案。
5. 掌握常见知识点:教师资格证考试的题目主要考察教育学、心理学、教育法规等知识点,掌握这些常见的知识点,可以帮助我们更好地回答相关的题目。
6. 题海战术:做题量是提高答题能力的重要途径,通过做大量的练习题,可以帮助我们熟悉题目类型和解题思路,提高解题效率。
需要注意的是,蒙题技巧并不能代替对知识点的掌握,只有在对知识点有一定了解的基础上,才能更好地应用蒙题技巧。
因此,建议考生在备考过程中,要结合做题和学习知识两方面进行,并且注重平时的积累和复习,以提高自己的学科素养和解题能力。
教师招聘考试教综教育学客观题答题方法
教综常考题型可以分为主观和客观两大类,对于一些考生来说,主观题相较于客观题难度更甚。
主观题属于理解性和应用类题目,考生不仅要做到识记,还要能很好地做到理论与应用的有机结合,这恰恰是比较难的一部分。
而有的考生则是在客观题上遇到的问题比较大,比如识记出现问题、总是出现知识盲区、无法建立完整的知识框架等。
针对这种情况,主观题和客观题就需要采取不同的复习技巧。
今天给大家谈谈教育学方面的客观题解题应对策略。
一、教育学客观题考情简介首先需要说明的是,这里的“客观题”,指的是单选和判断。
南京新教师招聘考试《公共知识》试卷主要包括三大题型,即单选、判断和简答题(其实是案例分析题)。
从心理学中记忆的角度而言,单选和判断考查的是考生的再认能力;简答题(案例分析题)考查的是考生的回忆能力。
从这个角度而言,单选和判断比简单题的难度要低。
那么教育学在单选和判断题的考查角度上有什么特点呢?通过对十年真题的梳理,我们发现教育学在单选和判断题型上主要考查四个知识点,即教育家、教学、课程和教育时政热点、文件。
我们把这四大知识点称为“客观题中的四大天王”。
(一)教育家(二)课程(三)教学(四)教育时政、文件2015:南京新三基教育2016:江苏省融合教育2017:《中国学生发展核心素养》、习近平教师寄语2018:江苏省融合教育2019年:《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》(单)、《网络学习空间建设与应用》(判)、《江苏省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》(单)、习近平全国教育大会2020:《新时代爱国主义教育实施纲要》(单)、《新时代公民道德建设实施纲要》(判)、减负2021:《深化新时代教育评价改革总体方案》二、教育客观题高分技巧了解了教育学在客观题中的命题规律后,这就为各位考生明确了备考方向,这也是获得高分技巧最有效的途径。
建议各位考生在接下的学习过程中,重点备考以上四大考点。
那如何备考这四大考点呢?第一:对于教育家、教学、课程这三个考点,建议考生重点以书本知识的梳理为主即可,侧重基础性知识的把握。
专任教师面试常见的提问以及回答
专任教师面试常见的提问以及回答摘要:一、面试前的准备工作1.了解面试流程2.准备自我介绍3.熟悉自己的简历二、面试中常见的提问1.个人基本情况2.教育经历3.教学经验4.对应聘岗位的理解5.未来职业规划6.面对困难时的应对方法7.对教育工作的看法三、回答技巧与建议1.针对问题,简洁明了地回答2.表现出对教育工作的热情与责任感3.强调自己的优势与成就4.诚实回答,避免夸大事实5.保持自信与微笑四、面试后的总结与反思1.回顾整个面试过程,检查是否有遗漏或不足2.分析自己的表现,找出需要改进的地方3.总结经验教训,为下一次面试做好准备正文:作为一名专任教师,面试是求职过程中必不可少的一环。
为了更好地应对面试,我们需要了解面试的流程,准备好自我介绍,并熟悉自己的简历。
在面试中,考官通常会提出一些常见的问题,如个人基本情况、教育经历、教学经验等。
针对这些问题,我们需要掌握一定的回答技巧,以便在面试中脱颖而出。
首先,在面试前要了解面试的流程。
这可以帮助我们更好地应对面试,避免因紧张而出现失误。
同时,也需要准备一个简洁明了的自我介绍,以向考官展示自己的基本情况、教育背景以及教学经验。
在自我介绍中,我们可以突出自己的优势和成就,以便给考官留下深刻的印象。
其次,在面试中,考官可能会提问一些关于个人基本情况、教育经历、教学经验等方面的问题。
对于这些问题,我们需要诚实回答,同时要表现出对教育工作的热情与责任感。
在回答时,我们可以强调自己在教学过程中的优势与成就,如曾经取得的优秀教学成绩、所辅导的学生取得的进步等。
此外,考官还可能提问关于应聘岗位的理解、未来职业规划等方面的问题。
对于这些问题,我们需要结合自己的实际情况进行回答,同时要展示出自己对教育事业的热情和信心。
在面对困难时的应对方法方面,我们可以分享一些曾经遇到的问题以及自己是如何解决的,从而表现出自己的应变能力和解决问题的能力。
在面试过程中,我们需要保持自信和微笑,以展示自己的良好心态。
客观题答题技巧
客观题答题技巧
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客观题答题技巧
客观题答题技巧是一项非常有效的学习方法,在考试中,它能帮助你快速准确地准确回答客观题,取得理想的考试成绩。
下面是几点客观题答题技巧:
1、熟悉题型:考生在备考的时候,要对所学知识的题型进行认真的学习、熟悉,熟悉每种题型的解题方法,了解考生可以采用哪些方法。
2、分析题目:考生在解答客观题的过程中,要认真分析题目,把握考题的要求,抓住关键信息,才能正确高效地解决问题。
3、理解知识点:客观题的解答依赖于考生对知识点的掌握程度,只有充分理解了考题要求的知识点,才能准确地答题。
4、掌握技巧:考生在解答客观题时,要行使自身的技巧,根据考题的特点,总结出有效的方法,以达到快速、准确度的要求。
5、错题反思:考生要积极反思错题,总结客观题解答中出现的问题,并尝试改正错误,以便在今后的考试中避免再次出现类似的错误。
教师资格证面试常见问题及回答技巧十则
教师资格证面试常见问题及回答技巧十则一、教师资格证面试常见问题1、选择教育专业是什么原因?答:我选择教育专业是因为我一直深信教育的重要性,相信只有培养和塑造优质人才可以带动我国未来的发展。
此外,我喜欢教书育人,期望通过自己的教学活动,为学生们提供良好的教育环境,给他们做一个有知识的伙伴和理想的榜样。
2、您觉得作为一名老师最重要的是什么?答:我认为作为一名老师最重要的是拥有正确的教育理念和教学方法,以及与学生恰当的交流技巧,理解学生的心理并建立良好的师生关系。
老师应该能够引导学生走向正确的道路,把知识及其他社会技能传授给学生,帮助他们做出正确的选择。
3、您觉得有什么样的特质你认为对于教师资格很重要?答:作为一名教师的资格,我认为有以下特质对我来说很重要:具备责任心和尊重学生的观念,拥有清晰的语言,较强的文学修养,扎实的学术知识,崇尚勤奋,乐于分享,具有较强的组织协调能力和激发学生学习的热情,有良好的人际交往技能。
4、您有什么样的教学经验?答:我历经过三年的教学实践,在此期间我曾在小学、初中和高中任教,讲授过政治、历史、地理、语文等课程,且受到学校和家长的认可。
我积极地参与校内外的教学活动,尝试多种多样的教学方法,创造性地运用教学技巧,让学习过程更具活力。
二、教师资格证面试回答技巧1、注重全面性:面对访谈者提出的问题,只要有跟教师资格有关的内容,就一定要好好回答,另外也可以根据自己的情况和学习经历把自己的优势和特色全面的介绍出来,以便让面试官对你有更全面的了解。
2、注重体现个性:教师资格证面试是对你教学能力和个性的考察,所以在答题时要有自己突出的个性最好是能够体现自己的理想,优势,以及你在教学中的特长等方面。
3、注重教育理念:教师资格证表明了你是一名合格的教师,考官会关心你的教育理念是怎样的,所以你的回答要尽量体现你的教育理念,突出你的担当,勇于创新。
4、准备充足:考官会针对你的教育背景,专业能力,教学经验,教育理念等方面提出问题,所以你应该做足功课,充分准备好自己符合教师资格证要求的背景,特别是要了解学校相关的政策。
教师资格证应试技巧汇总
教师资格证应试技巧汇总教师资格证考试是许多有志于从事教育行业的人必须面对的一道关卡。
为了帮助大家顺利通过考试,以下是为大家汇总的一些应试技巧。
一、考试内容与形式教师资格证考试通常包括笔试和面试两部分。
笔试主要考查教育知识与能力、综合素质等方面的内容。
不同学段(如幼儿园、小学、中学)的考试科目和内容有所不同。
面试则主要包括结构化面试、试讲和答辩等环节,重点考察考生的教育教学实践能力、沟通表达能力等。
二、笔试应试技巧1、制定合理的学习计划根据考试时间和自己的实际情况,制定详细的学习计划。
将复习内容合理分配到每一天,确保每个知识点都有足够的时间复习。
2、熟悉考试大纲认真研究考试大纲,明确考试重点和考点,有针对性地进行复习。
3、多做真题通过做真题,了解考试题型和命题规律,熟悉答题思路和技巧。
同时,也可以检验自己的学习成果,发现不足之处及时进行补充。
4、善于总结归纳对相似的知识点进行对比总结,找出它们的异同点,加深记忆。
例如,在教育心理学中,不同的学习理论有相似之处也有差异,通过总结可以更好地理解和掌握。
5、重点突破对于自己薄弱的科目或知识点,要集中精力进行突破。
可以通过查阅相关资料、请教老师或同学等方式,加强对这些内容的理解和掌握。
6、合理利用时间在考试时,要合理安排时间。
先易后难,对于难题不要花费过多时间,以免影响后面的答题。
三、面试应试技巧1、了解面试流程提前了解面试的流程和要求,包括结构化面试、试讲和答辩的时间分配、评分标准等。
2、准备结构化面试结构化面试的题目通常涵盖教育教学、班级管理、人际关系等方面。
可以通过收集常见的结构化面试题目,进行分类整理,并准备好答题思路和模板。
3、精心设计试讲(1)选择合适的教学内容:根据考试要求和自己的特长,选择适合试讲的教学内容。
(2)编写详细的教案:教案要包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等内容。
(3)进行模拟试讲:在考前多次进行模拟试讲,熟悉教学流程,注意语言表达、教态、板书等方面的表现。
教资螺旋答题法
教师资格证螺旋式答题法,又称为“循环渐进式”答题法,是一种在螺旋式上升过程中不断展开的答题技巧。
这种方法要求在回答问题时,从简单到复杂,从表面到深入,层层递进,使答案更具有逻辑性和深度。
具体来说,螺旋式答题法在教资考试中可以这样运用:
1. 仔细阅读题干:首先需要认真阅读题目,理解题目所问的内容和要求。
2. 列出已知条件:根据题目所给的条件,将已知的、明确的信息罗列出来。
3. 推断未知条件:根据已知条件和自身知识储备,推断出题目中未明确提到的信息。
4. 组织答案:将已知条件和推断出的未知条件组合成完整的答案。
5. 检查答案:检查答案是否符合逻辑,是否满足题目要求,是否有遗漏或错误。
这种答题方法有助于考生在教资考试中更好地组织答案,使答案更有条理、更深入,从而提高答题的效率和准确性。
教资面试试讲的10个技巧
教资面试试讲的10个技巧1.准备面试常见问题:在面试前,仔细研究面试中常见的问题,并针对性地准备答案。
例如,关于个人情况、教育经历、教学理念等方面的问题,可以提前准备好相应的回答,增加回答的流畅度和自信心。
2.多练习面试演讲:面试过程中,通常需要进行一段演讲,这是展示自己教学能力、表达能力和语言组织能力的重要机会。
提前准备一段演讲稿,并多次练习,熟悉自己的表达方式和语速。
3.注意言行举止:面试中,教资考官将会严格监视应聘者的言行举止,考察其素质和职业操守。
言谈举止应得体、大方,保持微笑,不要紧张和焦虑,展现出自信和专业的形象。
4.强调个人优势:在面试中,应聘者应注重突出自己的个人优势,例如教育背景、教学经验、教育理念等方面。
通过具体的案例和实例,展示出自己的专业能力和素质。
5.适度与面试官互动:与面试官的互动是一个展示个人与他人合作能力和沟通能力的好机会。
适当地与面试官互动,回答问题时可以适度举例说明,与面试官进行交流,展现自己的学术思考和表达能力。
6.保持流畅的语言表达:面试过程中,语言表达能力是被考官重点考察的方面。
应聘者要注意语速、清晰度和语调的平稳。
避免使用大量的口头禅和啊、嗯等停顿词,保持流畅的表达。
7.举例说明问题:在面试过程中,应聘者遇到问题时,可以适当地结合自身的经历和案例进行说明。
这样可以更具体地回答问题,增加说服力和针对性。
8.注意谦虚与自信的平衡:在面试中,应聘者应既表现出对自己能力的自信,也要保持谦虚。
过于自信或过于谦虚都不利于面试,应找到一个平衡点,展现自己的实力和自信。
9.关注教育热点问题:教资面试通常会涉及一些教育热点问题,应聘者可以通过翻阅教育类书籍、关注教育新闻等方式,了解社会上教育方面的最新动态,为面试做好准备。
10.提问问题展示求知欲:面试中,应聘者可以通过提问问题来展示自己的求知欲和对教育领域的认知。
可以提问一些与教育相关的问题,表明自己对教育的热情和追求。
教资面试结构化题型答题技巧
教资面试结构化题型答题技巧一、结构化考什么教师资格证面试结构化问答题目可以分为七大模块,分别是自我认知、人际沟通、组织管理、应急应变、综合分析、教育教学类以及时政类。
考官抽到的两个问题,可能是这七大类中的两类,也可能同属一类。
二、7个答题技巧01 自我认知类一般在教师资格考试中比较常见的是对自己的认知(性格/价值观/人生目标等)和对职业的认知(教师职业)。
例如你为什么要选择这个职业?你觉得自己那些条件最适合当老师?分析这种题目包含主观的一面,也包含客观的考察。
答题思路1.要进行自我梳理,其中包括了学习经历、工作经历、实习经历等2.总结自己符合题意的特长、爱好、性格等3.开始寻找教师这个职业的特征点,比如需要有奉献精神,有爱心,有很强的知识储备等等。
4.开始做自己和教师特征的匹配工作,最好能举一些实际的案例,来支持你的观点,这样才能说服考官。
02 人际关系类这种题目就是考作为教师所需要的情商,人际关系无外乎老师与学生、家长、领导、同事,主要出现在后几位的人际关系处理上。
例如如何与不同类型的家长/学生/同事沟通?如果有家长向校长投诉你,觉得你教的不好,你该怎么办?分析对不同的沟通对象采取不同的沟通方式。
【面对学生】需要平等对待,注意培养他们的信心,尤其要关注特困生这一群体,让学生全面发展。
【面对家长】要注意“尊重家长,及时沟通”,在有矛盾时,可以冷静的听取家长意见,保证与家长的顺畅沟通,促进家长与学生的关系融洽。
【面对同事】如果是平级的教师,应该互相学习,互相促进,虚心请教。
如果是领导,应该按时完成领导布置的任务,及时汇报工作情况或提出建议。
答题思路1.对待教学中的一些矛盾冲突事件或突发事件要保持头脑冷静,避免使矛盾激化。
2.及时地进行反思,分析事情发生的原因,可能是自身存在的问题,如教学中的失误,教学管理有失公正等,也可能是由于沟通不到位,导致家长不明白事情真相,存在一些误会。
3.针对事情发生的原因及时沟通,需要注意的是沟通主体要明确,事件中涉及的主体均要沟通到位。
教资简答题的技巧和方法
教资简答题的技巧和方法一、了解教资简答题的特点教资简答题是教师招聘考试中常见的一种题型,也是考察考生对教育教学理论知识的理解和运用能力的重要手段。
掌握教资简答题的解题技巧和方法对考生来说至关重要。
在准备教资考试的过程中,考生应该对教资简答题的特点有全面的了解。
教资简答题的特点表现在以下几个方面:1.题目要求要明确:教资简答题要求考生对所提问题给出具体、清晰的回答,而且要求回答要准确,不能含糊其辞。
2.回答要点要分解逐条:教资简答题通常涉及多个要点,考生在回答时要将每个要点分解开来逐条回答,不要混淆不同要点。
3.回答要点要合理安排顺序:教资简答题要求考生对问题的回答要点按照一定的逻辑安排顺序,以构建一个清晰、有条理的论述。
4.时间要求有限:教资简答题一般在时间上有一定限制,要求考生在有限的时间内完成回答。
因此,作答时要抓紧时间,并且要注意节奏掌握,不可过多浪费时间在一个要点上。
二、应对教资简答题的技巧1.认真审题:在作答教资简答题时,首先要认真审题,理解题目的要求和意义。
要将题目细分为各个要点,并对每个要点进行理解。
2.做好时间分配:教资简答题在时间上要求比较紧凑,考生需要根据要求合理分配时间,掌握好每个要点的时间。
3.建立逻辑结构:回答教资简答题要建立一个清晰的逻辑结构,让答案有条理、连贯。
可以采用串联的方式,将各个要点连接起来。
4.具体举例:在回答教资简答题时,可以通过举例的方式来加强表述和论证。
具体的案例可以更加生动有力地展现出考生的观点和理解。
三、解答教资简答题的方法1.找准重点:在解答教资简答题时,应当找准重点。
将题目分析和问题要点结合起来,明确回答所需的重点,确保答案的准确性和针对性。
2.逐条解答:根据教资简答题的要求,将问题要点逐条解答,确保将每个要点都回答到位。
3.补充例证:在回答教资简答题时,可以适当补充一些例证来加强论述的说服力。
例证可以来自实际经验、理论知识或者其他方面,能够更好地展示自己的观点和理解。
教师招聘结构化面试记忆技巧(全)
教师招聘结构化面试记忆技巧(全)考情简介1.考情分析在全国教师招聘考试中,大部分的省份都涉及到简答题,其中分数在4—10分不等。
简答题主要考查学生对基础知识和基本理论的掌握情况,其考查的知识点涉及范围广,多数考查识记能力。
因此要求各位考生在复习简答题的时候,找出重要知识点并加强识记,在考试中能够完整再现答案。
2.考查形式简答题考查形式多为知识再现类,少数为知识应用类。
所谓知识再现就是要求考生回忆并完整书写出来相关知识即可,问法一般以“特点/特征、基本(要求、内容、依据、环节)、因素、原因等”为主。
比如:简述20世纪以后教育的特点。
贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。
影响遗忘的因素。
所谓知识应用类就是要求考生能够将所学理论知识用以解决实际现象或实际问题,问法一般以“如何理解(看待、学习、组织、形成)……、举例说明”为主。
比如:何为观察,如何培养学生的观察力?如何利用记忆规律促进知识的保持?3.记忆方法知识再现类:关键词法、谐音联想法、情景套用法、结合实际法知识应用类:情景套用法、知识拓展法、逻辑顺序法(从思想认识到具体行动、从正面行为到反面行为、从前中后三个时间节点、从参与的主体与对象出发、联系生活实际进行发散)例如:简述20世纪以后教育的特点。
关键词法:全民多现身简述班级授课制的优点。
情景套用法:(老师在班级上课的场景)1.黑板:写着制度——有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;2.老师:站在讲台——有利于充分发挥教师的主导作用;3.学生:人数多——有利于大面积培养人才,提高教学效率;集体——有利于发挥集体教育的作用;4.老师手里的课本:内容系统——有利于学生获得系统的科学知识;科目全面——有利于学生德、智、体等多方面的发展。
4.评分标准(1)踩点给分(2)点要齐全5.答题步骤第一步,读取题干,明确答题范围第二步,努力回忆,提取关键词第三步,串联关键词,组织答案要点特别要求:宁多勿少;合理布局;字迹工整。
2022年教师资格证考试必看答题技巧
2022年教师资格证考试必看答题技巧教师资格证考试时间一年有两次,2022下半年的考试时间马上就要到了,相信有很多考生都准备参加此次考试,那么教师资格证考试有什么技巧可言吗?下面是留学吧网站小编为大家整理的“2022年教师资格证考试必看答题技巧”,有在备考教资的考生可以参考!2022年教师资格证考试必看答题技巧答题技巧:(一)选择题选择题分为单项选择题和多项选择题,属于客观性试题,是试卷中的必考题型,具有概念性科学性、灵活性等特点。
考查的内容往往是识记性质的.要求考生从4个答案中选择正确的选项,这类试题一般知识覆盖面广、迷惑性强,表面看似容易,但若不注意审题,特别容易失分。
这部分试题比较简单,在考试的过程中不应花费大量的时间,但是选择题所占分数较高,是考生得分的关键,不能在这部分失分过多:(二)填空题填空题也是识记性质的,主要考查考生记忆知识的牢因程度。
填空题要求所填入的内容一定要准确、简练。
在这一部分考生没有选项可选,没有蒙混过关的可能,考生不仅要知道答案是什么·还要能准确地写出来,错字、别字不能得分。
所以.考生一定要仔细检查,不要做无用功。
遇到不会做的题目.不要花费太多时间,毕竟这一题目所占的分数不多,可以把剩下的时问集中到大题上去。
(三)判断说明题所谓判断说明题,不仅仅只是做出对错的判断,无论对与错,都要给出相应的解释说明,通过概念来证明自己的观点。
切记对的也一定要做出说明解释。
(四)简答题这种题目一般来说不应答得过长,只要把主要知识点写上,稍作展开即可,但该注意的是,这种题目一般来说不应答得过长,只要把主要知识点写上,稍作展开即可,但应该注意的是。
知识、点一定要回答全面,因为这种题型一般是按照知识点来计分的,这就要求考生对某个问题大概包含几个知识点做到心中有数。
另外,答题时一定要注意条理清楚、字迹工整,最好用序号标明,使阅卷老师一目了然。
做此类题的时候一定要控制好时间,不能无限制地拖延,毕竟后面还有更大分值的论述题。
三步定位法
无论是在教师招聘考试或教师资格证的考试中,近年来的考试趋势从单纯的考察教育学、心理学的基础理论知识,逐渐转向考察考生的教育教学综合知识的应用能力。
试卷一般通过加大论述题、案例分析题这类客观题的分值比例,着重考察考生的对教育理论知识的能力。
面对这种考试趋势,考生通常对材料丰富的案例分析题无从下手,抓不住核心考点,而导致得分不高的情况。
分析近年教师考试真题,案例分析题的出题高频考点是教育学部分的师生关系、新课改、教学、教育与人的发展等章节,教育心理学部分的学习心理、心理健康教育等章节,以及教师职业道德和教育法律法规的部分。
下面查字典文档网刘静茹结合一个具体案例,帮助大家明确答题步骤。
案例分析题:某学校的几位老师在办公室闲聊,甲老师说:我们班的张某这次数学考试又考了倒数第一,真是没办法了,天生就不是学习的料。
乙老师说:听说他爸爸是登板车的,也就是小学文化。
不像我们班的王某,回回考试都是第一名,不愧是工程师的儿子。
丙老师说:就是嘛,这也不能怪我们教育得不好。
俗话不是说龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。
运用教育学的相关理论分析几位老师的观点。
第一步,阅读案例材料,定位考查知识点。
这个案例首先抓住题干,运用教育学的相关理论分析几位老师的观点。
紧扣考点,说明要运用的是教育学的相关理论,而不能运用教育心理学、或心理学的理论分析。
再来详读材料,题干中叙述的是两位老师依据家长的背景不同得出对学生学业成绩的评定观点。
关键落脚点在龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞这个结论。
经过思考,可知这个观点是遗传决定论的观点。
确定答题方向。
第二步,结合案例材料,详细论述。
结合材料中老师的叙述,他爸爸是登板车的,不愧是工程师的儿子具体评析遗传决定论是错误的。
知识点定位在教育学部分第二章教育与人的关系中个体身心发展的动因遗传决定论的内容和特点。
第三步,回顾案例材料,总结叙述。
完成了第一步和第二步的叙述答题还没有完成,接下来必须总结分析,或进一步阐发。
幼儿教师招聘考试笔试答题技巧之幼儿思维发展(客观题)
中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案很多地区在幼儿教师招聘考试中都会涉及学前心理学部分,学前心理学是让很多学员感到头疼的一个部分,因为和学前教育学侧重识记相比,学前心理学更注重对知识点的理解和应用,很多概念比较晦涩难懂,需要结合生活实例才能更好的掌握。
本文针对在学前心理学中相对比较难理解的幼儿思维发展这一部分已客观题这一常考题型的方式对该部分内容进一步阐释,以此帮助大家更好的掌握幼儿思维发展这一部分的重要知识点。
为了更好的掌握这一部分的知识点,我们需要清楚就考试来看有关幼儿思维发展的概述信息:一、考试概述1、考试目标了解思维的概念及特征,掌握幼儿思维发展的规律及特点,并能在教育活动中应用。
2、考试要求(1)识记①思维的概念和特点②幼儿思维发生的时间和标志(2)理解①幼儿思维发展的趋势②皮亚杰的儿童认知发展阶段理论③幼儿思维发展一般特点(3)运用①幼儿基本思维基本过程发展的特点②幼儿思维能力的培养3、考试内容(1)思维的概念及特点(2)幼儿思维发展的趋势(3)皮亚杰儿童认知发展理论(4)幼儿思维发展的一般特点(5)幼儿思维发展的基本过程(6)幼儿思维发展的基本形式(7)幼儿思维能力的培养二、常见题型在幼儿思维发展这一部分,无外乎以下几种考察方式:选择题、判断题、简答题、论述题、案例分析题。
不同的考察方式侧重点不同,但是考察的核心是一致的,即考察对这一部分知识的理解和掌握情况,下面会就具体的题型和答题技巧进行进一步讲解。
三、答题技巧(一)时间题例如:儿童思维发生在( )A.18个月B.2岁左右C.1岁左右D.3岁左右知识点回顾:儿童的思维发生在感知、记忆等过程发生之后,与言语真正发生的时间相同,即2岁左右。
2岁前,是思维发生的准备时期。
(二)特征题例如: 2岁前儿童思维方式的主要特征是( )A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.表象思维D.直觉行动思维知识点回顾:从思维发展的方式来看,总的来说,婴幼儿思维的发展趋势是:由直觉行动思维发展到具体形象思维,最后发展到抽象逻辑思维。
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教师招聘考试客观题答题小技巧
教师招聘考试中题型众多,除部分地区采用客观题唯一题型,一般来说主要分为主观题和客观题两大板块。
相对于主观题题型的稳定和单一,客观题相对比较灵活多变,往往是教师招聘考试中体现难度和区分度的区域。
针对一些考生在客观题失分较大的情况下,中公资深讲师孔鼎以四川为例,总结一些教师招聘考试中客观题的答题技巧。
四川教师招聘考试中仅有客观题唯一题型,详细内容为判断题、单选题、案例分析多选题,也就是通常客观题中所包含的三大题型,故有很强的代表性。
在具体讲三大客观题答题技巧之前,需要申明的是老师在教授课程中,往往告之考点的具体考法、重要知识点等。
我们首先来看一下判断题,做判断题的基本要素是对一些总结性的概念知识点有相应的识记,特别是有广义和狭义之分的知识点,在教育学科目中这样的知识点不计其数。
教师招聘考试中针对这些知识点进行偷换概念,往往会引起考生的误判,这是要引起重视的。
同时,判断题还对重要的概念进行原文重现,或替换掉关键词,这就要求考生识记的准确度以及选择性的对概念关键词进行识记,避免在这种题型上丢分。
当然教师招聘考试中绝对的原文重现题不多,大部分以相似的内容表达出现,我在教学中常常举“我爱你”,但考试过程中会以i love you的形式出现,来提醒考生注意这样的考法。
一般来说,教师招聘考试中选择题是客观题分值分布较多的题型,也是部分考生失分较多的题型。
究其失分的原因,我认为主要是以下几点:①知识点识记模糊,准确度低下②干扰选项的出现。
针对未能进行有效的记忆导致失分,需要考生对教师讲授过程中提到的知识点的考法进行有效的把握,课上和课下结合记忆。
冰冻三尺非一日之寒,选择题在没有相对捷径可走的情况下,就要求你要快速有效的识记知识点。
然而现实生活中,往往很多考生抱怨没有时间看书,复习进度跟不上等,这里就讲解一些所谓的“捷径”,在单选题中,注意高频考点,注意有三个特征(点)或内容仅有三部分组成的知识点,寻找选项的相似性,尊重第一选择。
这些捷径相对来说比较简单,以第三点为例,一般来说单选题有三个选项是有一定共同特点的,倘若你无法有效的回忆,可以选择四选项中那个“特立独行”的选项。
多选题是考试过程中最难得分的题型,因为很多时候我们都会对一个或者两个选项犹豫不决。
这里面就要求考生对含有三个及以上组成的知识点进行注意,很多时候也就是对这些知识点进行考核。
如果无法正确回忆,你又觉得选项都可以选的情况下,全选相对是得分频率较高的选择。
不管是案例分析多选题,还是常规选择题,一定不要脱离题目中的题干内容进行分析,必须要弄清楚考题的效度在哪儿,即考什么?很多注重速度而忽视精度的考生,在未弄懂或
弄错题干的情况下解题,何来高分?这些考生可以考虑采用读题减慢自己的速度,进而提高准确度,视情况而定。
当然,不管是何种题型,答题一定是建立在你对知识点有所掌握的前提下进行的,如果尚未通达而采取以上的答题技巧,效果十分局限。
同时以上技巧是个人经验之谈,并不具有普遍性,希望能给广大考生们提供一些参考价值。
中公资深讲师孔鼎解析。