对财务软件中相关数据库学习的教学思考

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会计财务软件实训报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------会计财务软件实训报告实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料，类似于理科课程的实验报告。

以下是小编整理的关于会计财务软件实训报告，欢迎阅读参考。

篇一：会计财务软件实训报告实训是必须的过程！学校为了帮助学生对所学专业获得直观的感受，激发学生学习热情和兴趣，开展了ERP实训课,这不仅能更进一步的提升我们对知识的理解，还能提高我们的学习兴趣。

首先谈谈我对ERP起初的认识，刚开始对它的含义在脑海中第一反映就是会计电算化，以这样的认识听了第一节课后才知道，其实ERP标准的定义来自于其英文原意，即企业资源规划(Enterprise Resource Planning)。

它是一个对企业资源进行有效共享与利用的系统。

从本质上讲，ERP是一套信息系统，也是一种工具。

ERP在系统设计中可集成某些管理思想与内容，可帮助企业提升管理水平。

但是，ERP本身不是管理，它不可以取代管理，企业的管理问题只能由管理者自1 / 16己去解决。

ERP只是管理者解决企业管理问题的一种工具。

也许对我们很多人来说，ERP就像是最熟悉的陌生人，常常把他理解成“会计电算化”。

所以在我们的学习或生活中，都要养成一种了解事物的全面性，这也是我们人生的第一步。

ERP课程及实训项目：掌握ERP的基本理论知识，并对ERP的整个系统有较深刻的认识。

一、实训目的掌握会计业务处理技能，培养我们思考问题、解决实际问题的能力。

掌握用友T3 软件实际操作方法，熟悉各个模块的理论知识。

理解用友T3 软件在实际工作中的作用及重要性；二、实训内容（一）用友T3系统管理我学习了系统管理登陆、建立账套、编码方案、与数据精度、账套的引入和输出、账套修改、操作员管理、年度账管理、视图管理等会计软件管理系统的基本业务。

高校教师个人工作总结范本(8篇)

高校教师个人工作总结范本时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年，能够说紧张忙碌而收获多多。

在一个陌生的工作环境中成长，十分感谢系上各位老师的关心和帮忙，使我在各方面都有进步和提高。

接下来，我将本年度工作总结如下：一、教学方面在____年，我先后承担了____级____专业《____》和____级____、____管理及____级与____级____《____》的教学工作。

为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：1、认真备课。

《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况，我在课程准备时力求做到深入浅出;同时，在教学安排中，尽量把准则中新的资料传递给学生。

对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅仅有理论知识介绍还有案例演示，我期望“信息系统”不仅仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出贴合企业财务环境和管理要求的信息系统。

为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能，提高教学质量。

在《财务会计》的教学中，思考到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学资料和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。

介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。

在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

财务软件实训报告

⼀年⼀度的实习结束了，学校为了把我们所学专业知识由理论上升到企业具体业务操作，于6⽉25⽇到7⽉20⽇在经管院计算机机房开展了为期四周的关于⽤友ERP-U8管理软件的实习。

在学习软件理论知识的同时，结合上机亲⼿操作，亲⾝感受企业内部的财务处理过程，不仅使我们更进⼀步的了解专业技能，还使我们在实践更为系统、专业的了解会计处理过程的具体操作，为我们以后⼯作打下坚实的基础。

实习已经结束，在这短短的实习期间我收获良多。

⼀、实习的⽬的在信息技术⽇新⽉异、管理理念层出不穷、企业信息化建设全⾯推进的⼤背景下，会计⼯作也经历了从⼿⼯会计电算化再到会计信息化这⼀发展过程。

会计电算化是现代经济管理活动的⼀个重要组成部分，是会计发展的⼀个历史性飞跃，是以计算机替代⼈⼯记账、算账、报账以及对会计信息进⾏分析和利⽤的过程。

会计信息系统是⼀门典型的边缘学科，其内容随着管理理论、信息技术和企业应⽤的发展⽽不断更新。

只有更为密切的结合企业实际，才能使学科发展更具有⽣命⼒。

通过本实践课程⽤友软件的学习，为我们提供了学习财务软件的机会，并通过⽼师的理论讲解和实际上机操作，使我们在基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能及其使⽤⽅法，能够运⽤财务软件对企业业务进⾏会计处理，提⾼实际操作能⼒，为今后从事会计⼯作打下良好基础。

⼆、实习的主要内容本次实习的主要内容有系统管理与企业应⽤平台(系统管理、企业应⽤平台)、总账管理(系统概述、总账管理初始设置、总账管理⽇常业务处理、总账管理系统期末处理)、UFO报表管理(系统概述、报表管理)、薪资管理(系统概述、薪资管理系统⽇常业务处理)、固定资产管理(系统概述、固定资产系统⽇常业务处理)以及与各⾃相应的实验项⽬。

(⼀)⽤友财务软件系统管理财务软件系统管理主要学习了系统管理的功能、相关概念、建⽴新年度核算体系以及企业应⽤平台的基础设置。

⾸先，我们学习了⽤友ERP-U8财务软件系统管理的主要功能，是对⽤友软件管理的各个产品进⾏统⼀的操作管理和数据维护，具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限管理和设⽴统⼀的安全机制。

软件学习心得体会15篇

软件学习心得体会15篇软件学习心得体会11、广联达预算软件操作流程工程的实际状况是：建面为6603平方，有两层地下室，负一层地下室层高为6米，负二层地下室层高为4米，第一层层高是4米，标准层的层高为3米，一共有10层。

工程框架结构而言，主体部分是钢筋砼，其次还涉及到筏板、框架柱、剪力墙、梁板等。

下述即为软件操作的主要流程：第一，创建工程；其中主要涉及到的内容有工程基本信息、工程楼层信息、工程量计算规则等。

第二，注重楼层的选择，在此基础上构建轴网。

第三，建构件，对构件属性进行合理化设置。

第四，结合实际情况选取最合适的绘图方式，绘图之后还要做好编辑工作。

第五，对构件与具体做法进行详细说明。

第六，整体归纳之后进行准确计算与输出。

在这之中不管是构件定义还是设置房间与构件，但凡是相似工程都能够重复使用，如此一来便能够节约很多时间。

软件应用过程中能够锻炼自身的绘图技巧，促使整体工作效率大幅提高，与此同时还可依据计算规则对各类数据信息进行复查，基于相关软件对数据信息进行分析，从而提高对扣减关系、工程量计算式、各类构件代码的认知度。

实践工作中充分利用GCL20某某图形算量、GGJ20某某钢筋软件，就GGJ20某某钢筋的实际应用而言：第一，工程设置；准确输入标号、参数等信息，例如设计等级参数、楼层信息、钢筋连接情况等；第二，构建新的轴网；第三，基于图纸上所绘制的内容建设各类构件，在这之中以钢筋信息为主，其次还有各类图表；仅就绘图构件而言，涉及到下述内容，即梁、柱、板、楼梯、筏板基础、剪力墙等；第四，汇总计算；第五，对适用报表进行有效选择。

就GCL20某某图形软件的实际应用情况而言，钢筋工程中要充分利用GCL20某某图形软件，打开图形软件时便会出现对话框，此时要依据楼层数据进行合理化设置，与此同时还要套取清单与定额，最后把所有数据信息进行整理，编制出科学合理的报表。

2、广联达预算软件操作心得第一，首要工作就是对图纸进行深入了解，对钢筋工程进行分析与研究，从而产生以软件处理钢筋工程的思想，特别是不符合常理的结构与构造需要引起重视，如此一来才能够节省大量时间与精力，实现良好效果。

大数据在高校财务管理中的应用

大数据在高校财务管理中的应用任华南京中医药大学摘要：大数据在高校财务报销核算、预算绩效管理、内部控制等方面应用广泛，在高校提高管理效能、辅助财务决策、提升服务质量等方面发挥了重要作用。

高校的财务管理工作面对大数据时代的机遇和挑战，应树立大数据思维、建立大数据平台、做好数据安全防护、培养大数据人才，助力学校财经高质量发展。

关键词：财务管理；大数据；应用实施一、引言在大数据时代，海量的财经大数据和以数据挖掘为核心的大数据技术给高校从财务管理理念到会计核算、预算管理、内部控制等具体内容和管理手段都带来了挑战和机遇。

高校财务工作者必须具备大数据思维，了解大数据、应用大数据、挖掘大数据，利用大数据进行管理、决策和创新，不断拓展财务职能、提升管理能力、实现财务价值，助力实现学校治理能力和治理水平现代化。

二、大数据与高校财务管理（一）大数据的含义“大数据”顾名思义，“大”的“数据”。

“大”是指存储的海量级别。

“数据”除了传统的格式化数据，在互联网和传感器广泛应用的时代，更包括如图片、音频、视频等半结构化或非结构化数据。

对于高校的财务来说，大数据不但包括原本的原始单据、凭证、账簿、报表等结构化数据还包含教育教学活动中的各类业务行为数据、国家宏观经济数据、同类高校情况等大量的其他数据，这些都具有海量规模、快速流转、多样类型和价值密度低等典型的大数据特征。

“大数据”不仅指数据本身，还包括大数据技术。

由于巨量数据在数量、容量、并发量三个方面常规软件和技术已难以进行获取和处理，需要新的技术来处理，这就有了包括大规模并行处理（MPP）数据库、数据挖掘、分布式文件系统、分布式数据库、云计算平台、互联网和可扩展的存储系统的大数据技术出现。

大数据技术是实现财务大数据管理、预测、决策和创新等价值的手段和基石。

（二）大数据在高校财务管理中的应用价值习近平总书记指出：“要运用大数据提升国家治理现代化水平。

要建立健全大数据辅助科学决策和社会治理的机制，推进政府管理和社会治理模式创新，实现政府决策科学化、社会治理精准化、公共服务高效化”，对于高校财务管理工作来说就是要用数据提升财务管理效能、用数据保证财务决策科学、用数据改变财务服务模式、用数据创新财务管理模式。

《Python财务数据分析与应用(64课时)》教学大纲

《Python财务数据分析与应用》教学大纲课程编号：课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课√专业必修课□专业选修课□学科基础课总学时： 64 讲课学时：32 实验（上机）学时：32学分：4适用对象：会计学先修课程：计算机基础一、教学目标该课程是针对会计学专业本科学生开设的，其主要目的是教会学生能够利用python语言处理和分析实际财务数据。

本课程以实际工作中的财务数据进行实训教学，达到的教学目标是：增强学生实际动手解决问题的能力，掌握python编程的基础，学会利用python处理和分析实际财务数据。

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系重点讲授python编程基础、数据结构和数据处理、数据分析方法、数据可视化的基本思路和软件实现，python数据分析的编程是本课程的难点内容，课程拟结合实际工作中的案例数据对该部分内容进行举一反三来强化学生的学习和训练学生的数据分析思维。

课程内容以多媒体的课件讲授为主，同时上机应用python对财务数据分析的各常用方法进行实现，上机完成每种方法的练习。

采用课堂练习和课后作业方式对学生掌握知识情况进行考核，建议采用开卷或论文方式进行课程考核，本课程平时成绩占30%，期末考试成绩占70%。

三、各教学环节学时分配以表格方式表现各章节的学时分配，表格如下：（宋体，小四号字）教学课时分配四、教学内容第1章 Python编程入门1.1 Python简介1.2 Anaconda的安装与使用1.2.1 下载与安装1.2.2 Jupyter Notebook界面介绍1.2.3 Jupyter Notebook基本应用1.3 Python编程1.3.1 Python程序应用1.3.2 程序代码调试过程解析教学目标：1.财务大数据的概念、内涵和特征2.培养大数据思维，锻炼大数据逻辑3.大数据在财务工作中的应用4.大数据关键技术5.Python语言的特点6.Python的环境搭建7.Jupyter Notebook的基本使用方法教学重点、难点：Python语言、Python编程应用课程的考核要求：基于Jupyter Notebook应用环境的Python编程应用。

学习EXCEL心得体会

学习心得：通过这门课程的学习，我首先充分认识到了excel在我们以后工作中的重要性，能够熟练的掌握excel软件是我以后从事教学工作不可缺少的一种专业技能。

人们可以excel利用它方便地记录和分析数据，编辑数学公式，绘制图表及编辑文本等。

在学习的过程中，我觉得最重要的一点就是上课必须集中精神，观察老师在课堂上操作的流程和步骤，这样才能更顺利的完成操作。

受条件的限制，我们不能在课堂上在老师的指导下一一操作，所以上课集中精力听课是非常重要的。

在课程上，我还在课外通过网络等补充了课程上的不足，了解了课本上没有提及的excel其他工具及函数。

在学习中我掌握了我们平时所不知懂的知识，同时加强和巩固了我对excei在教学中的运用。

在所有的动手操作中，我都能够按时完成，但我明白，仅仅依靠课本上学到的操作知识是不够的，而且光在课堂上练习，没有课后的复习，时间长了也会遗忘，所以我认为，在以后的学习和工作中应该注意积累，及时复习巩固所学知识。

还有一点值得注意，微软公司提供了多种版本，它们虽然是大同小异，但毕竟还是有区别的，我们应该熟练掌握各种版本的使用。

总之，在以后的工作和学习中，应该在巩固的基础上不断的完善。

篇二：excel电子表格应用实例学习心得excel电子表格实例应用学习心得姓名：邵酉己学号：2010班级：教育科学学院10级教育技术1班经过了一学期对excel电子表格实例应用课程的学习，让我获益匪浅。

这门课程的学习，让我充分认识到了excel在我们以后工作中的重要性，随着市场经济的发展，科技的飞速进步，能够熟练的掌握excel软件是我们以后从事工作和生活中不可缺少的一种专业技能。

现就本学期的学习内容做总结如下，并谈谈我的个人学习心得体会。

一、功能强大的excelexcel 是微软办公软件的一个重要的组成部分，它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作，广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。

学习excel电子表格实例应用，将会在很大程度上提高我们的工作效率。

大数据时代高校财会教学中存在的问题及改革措施

大数据时代高校财会教学中存在的问题及改革措施作者：黄琳来源：《中国管理信息化》2017年第22期[摘要]大数据时代不仅使会计行业发生了重大变革，同时也引发了高校财会教育模式的革新，促使财务会计教学随之作出改变。

本文以大数据时代为背景，分析当前高校财会教学中存在的问题，并提出相应的改革措施，以期为我国财会教学改革提供理论参考。

[关键词]大数据时代；高校；财会教学；问题；措施doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.22.132[中图分类号]G424.1 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2017）22-0-02大数据时代是通过对海量数据进行获取、计算、挖掘、分析、处理，应用于人们社会生活服务的时代。

由于大数据的应用已经渗透到社会生活的方方面面，对财务会计行业也产生了重大影响，不仅带来了会计行业的变革，同时对高校财会教学也产生了影响。

因此，如何抓住和迎接大数据时代为高校财会教学带来的机遇和挑战，成为当前高校教学中值得关注的问题。

1 研究背景1.1 大数据时代带来的会计行业变革大数据新兴信息技术的迅速发展，以及人们对数据进行价值评估的需求的增长，使我国财务领域急需变革，以适应大数据导向下的市场需求。

传统的财务管理办法已不能满足企业发展的需要，且高效的财务流程，及时、准确的数据分析，合理的资源配置，是现代企业获取高经济效益增长所不能缺乏的。

如今，企业规模不断扩大，市场竞争愈加激烈，投资效率和经济效益成为决定企业发展的关键，大数据的运用可对企业投资进行测评和分析，形成符合自身特点的决策评价体系；电商行业的兴起使各行业相关数据逐步公开，造成了企业利润紧缩。

而大数据的使用，便于科学地进行财务成本控制，成为提高企业经济效益的有效途径，因此，大数据的运用是企业实现健康发展和科学管理的必然选择。

在大数据时代，财务人员通过分类整理大数据并深入分析，获得大量可靠的实时动态信息，有助于建立更具战略性、系统性和前瞻性的管理体系，提高企业效益和增值效益。

对会计信息化下财务软件教学的思考

国内高校的做法基本上是设置了计算机会计课程，学生理任务完成的模块，在如筹资管理模块、投资管理模块、财务先学习了基于手工环境下的会计理论知识后单独再学习分析模块等来完成管理功能。这类课程，有的学校甚至单独设置会计软件应用或计算机２财务软件的会计信息处理功能增强，：１不仅可．如（）会计实务课程，本文认为，在当前我国会计信息化开展程以按照既定的月、、季年来披露会计信息，且可以随机快而度的影响下以及深化会计信息化要求下开展财务软件的速地生成所需信息，如某种产品的日成本、周成本及其行
１．将财务软件中的核算功能融入基础会计、财务会计、成本会计等课程中讲解，讲解会计基础理论第２期
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对会计信息化下财务软件教学的思考
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讯为主的信息技术对会计信息进行搜集、加工、传输、存储共享。４财务软件的硬件环境是网络，以实现数据的网上．可和应用，为企业经营管理、制决策和社会经济运行提供控传递，而且财务软件往往设计有网络财务功能。网络财务充足、时的信息。实ＮＥＮＴ数据的及时传财务软件是会计信息化实施的软件平台。我国，在财在ＩＴＲＥ环境下可实现数据的远程处理、远程报账、远程审计以及财务监控等功能，同时，网络务软件也经历了一代又一代的发展，在会计电算化下，财递、如网上支付、网上催账、网上务软件主要是替代手工，更加快速、准确的完成会计核算，财务还具有各种辅助功能，：

会计信息系统意见与建议范文

会计信息系统意见与建议范文
会计信息系统在现代企业中扮演着至关重要的角色，它不仅仅
是记录和处理财务数据的工具，更是决策和管理的重要支持系统。

因此，对于会计信息系统的意见与建议需要从多个角度进行考虑。

首先，从技术方面来看，建议会计信息系统应当采用先进的技
术手段，如云计算、大数据分析和人工智能等，以提高数据处理和
分析的效率。

此外，系统的安全性也至关重要，建议加强系统的安
全防护措施，保护财务数据不受到未经授权的访问和篡改。

其次，从管理和流程方面来看，建议会计信息系统应当与企业
的业务流程紧密结合，实现信息的及时共享和交互。

此外，系统应
当具备良好的灵活性和可扩展性，能够适应企业发展和变化的需求。

另外，从人员培训和管理方面来看，建议企业应当加强对员工
的系统培训，提高其对会计信息系统的应用能力和理解，从而充分
发挥系统的作用。

同时，建议建立健全的系统管理制度，明确各项
数据的责任人和管理权限，防止信息泄露和错误操作。

最后，从成本效益方面来看，建议企业在引入和优化会计信息
系统时，要充分考虑系统的成本效益，避免盲目跟风或过度投入。

需要进行全面的成本效益分析，确保系统的投入能够带来明显的效益和提升。

综上所述，会计信息系统的意见与建议应当从技术、管理、人员和成本效益等多个方面进行全面考量，以确保系统能够充分发挥其作用，为企业的发展提供有力支持。

财务软件的数据库知识

②帐套名称：数据库文件:Ufdata_所属年度.MDF，也可能没有“_所属年度”,如“Ufdata_2007.MDF”，说明是 2007年的数据库文件
数据库日志文件:Ufdata_所属年度.LDF, 也可能没有“_ 所属年度”，如“Ufdata_2007.LDF”，说明是2007年的日志文件
④帐套数据一般存储在：
• 7.*版本: C:\UFSOFT
• 8.11版以下:C:\Windwos\system32\Ufsystem目录下
⑤是否支持财务软件备份采集：“是”
注：帐套数据是按年存放，每年都有一个独立的帐
套。
重点：拷贝“ZT*”目录数据
（2）、用友U8系列
①采用的数据库类型：Microsoft SQL7.0/2000/2005
（二）、国外财务软件（常识）
1、SAP软件（R3） Systems Application and Products
in Data processing 后台数据库主要是Oracle、SQL
2、Oracle ERP软件
Oracle ERP软件（一）
➢ （1）、Manufacturing制造
• Oracle Engineering BOM(工程资料管理系统) • Oracle Work in Process(生管管理系统) • Oracle Cost Management(成本管理系统) • Oracle Planning Product(物料需求计画模组) • Oracle Quality(品质管理系统)
企业常用的财务软件介绍及关注点
（主要了解用友、金蝶的情况ห้องสมุดไป่ตู้其他为常识）
（一）、国内财务软件
➢ ★1、用友财务软件(特点是数据是按年存放)

财务报表分析的实训心得体会

财务报表分析的实训心得体会财务报表分析的实训心得体会「篇一」审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。

对中央银行的财务收支；金融机构的资产、负债、损益；国家事业单位的财务收支；企业的资产、负债、损益；国家建设项目预算的执行情况和决算；国际组织和外国政府援助、资金以及其他有关基金、资金的财务收支；社会团体受政府委托管理的社会保障基金、社会捐赠资金以及其他有关基金、资金的财务收支进行审计监督。

经济管理离不开审计，经济越发展审计工作就显得越重要。

一、实习的目的和意义课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，特别对于我们财务管理专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。

通过审计实训，不仅能够熟悉审计实务的流程，而且能够加深对审计理论知识的理解和应用，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

除此之外，在实习的过程中，通过具体业务的操作，能够提高分析问题和解决问题的能力，还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。

二、实训的内容：以北京顺利服装公司为实训目标，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。

三、实训时间：xxxx年x月x日――xxxx年x月x日四、实训总结：我们的实训总共分为5模块，分为：1、计划阶段审计实务操2、货币资金审计；3、应收及预付审计；4、收入的审计；5、固定资产及无形资产的审计6、审计报告；7、审计总结。

虽然上过很多学分的审计课，但这是第一次真正意义上理解到审计是怎么操作的。

虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不同，几乎全靠自己的能力和理解，刚开始时，面对着一厚本的平安纸业的资料，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何开始，后来在老师的耐心指导下，开始有了一点头绪。

对于财务软件论文

对于财务软件的探讨中图分类号：f230 文献标识：a 文章编号：1009-4202(2011)06-000-01摘要在目前社会的快速发展当中，科学技术潮流已经遍及社会的各个方面。

而且它对于社会本身的影响力是非常巨大的。

所以各个行业都和电脑计算机技术联系起来，这样做的目的可以大大加快本行业的发展。

本文所要提及的财务软件就是其中之一。

它是财务与电脑技术结合的新产物，它在财务方面发挥着巨大的作用。

因此，本文系统的介绍了财务软件，目的是让更多的人了解它，使它得到更为广泛的应用。

关键词财务软件探讨摘要：在一个现代化的企业里，我们可以轻易的发现财务软件在其的财务管理中发挥着巨大的作用。

它是企业管理软件最为常见的一种，财务软件可以有效的管理企业资金帐户，企业财务帐目，企业收支状况等诸多方面，而且还具有用途明确，操作简单的特点。

另外，财务软件具有传统财务软件文字加数字的模式所不具备的提问式的操作导航，图形化的管理界面等等诸多的优点。

一、对于财务软件的定义和作用的探讨财务软件是指专门用于完成会计工作的计算机应用软件。

它具有非常多的作用。

主要表现在有助于会计核算的规范化，有助于带动财务管理乃至企业管理的规范化，从而提升企业的管理水平，提高企业的效益。

其次是提高会计核算的工作效率，降低会计人员在账务处理方面的工作强度，改变“重核算轻管理”的局面。

最后使减少工作差错，便于账务查询。

这些作用都是非常实用的，因此财务软件在实际的操作和使用中受到了财务管理人员的广大欢迎。

二、对于财务软件功能划分的探讨财务软件功能划分是非常复杂的事情。

财务软件的内部一般包含如下子模块或子系统：固定资产管理系统、资金管理系统、采购管理系统、总账管理系统、库存管理系统、销售管理系统、工资管理系统、客户及应收应付管理系统、生产管理系统、成本管理系统、报表管理系统、财务分析系统、决策支持系统等，这些系统都具有着非常强大的功能，对于财务的管理都起着非常重要的作用。

《财务大数据分析》课程标准

“财务大数据分析”课程标准一、课程类别、适用专业、学时、学分1.课程类别：专业核心课2.适用专业：大数据会计专业、会计信息管理专业、大数据财务管理专业3.学时：544.学分：3二、课程定位本课程是大数据会计专业、会计信息管理专业、大数据财务管理专业的专业核心课程。

其先修课程是企业财务会计、会计信息系统应用、管理会计基础、财务管理、大数据基础等，平行开设课程是大数据技术应用、ERP管理会计岗位综合实训、业财一体化设计等。

本课程结合专业人才培养目标，以企业财务分析的管理需求为基础，运用案例比较分析，对企业财务数据进行分析和可视化处理，从而更好的适应企业数字化会计管理岗位工作的需要。

通过学习，培养学生数据思维和会计服务意识，培养学生利用大数据工具整理、分析财务数据的能力。

通过对企业内外部规模巨大的财务相关数据进行收集、准备，利用大数据分析、行动的一套专门技术和方法，为企业经营管理、发展能力分析、管理会计报告可视化呈现等工作奠定坚实的基础，为企业管理提供预测决策，是会计学科和信息学科跨界融合的产物。

三、设计思路本课程的设计思路是：以企业真实案例为主线，以大数据技术为工具，层层递进，由易到难，针对企业管理不同视角的财务指标进行设计与分析。

引导学生学习大数据的技术与工具，掌握Python基础知识，培养学生的数据逻辑和数据思维。

运用大数据技术和方法对财务数据进行数据采集、数据清洗、数据集成、数据挖掘，设计出投资分析、经营分析等报告模板，以可视化的方式呈现给信息使用者，以便于预测、决策，助力企业管理实时分析的能力。

课程内容设计了企业投资分析、资产分析、资金分析、费用分析、经营分析、企业发展能力分析、销售分析与预测等相应情境，要求学生根据企业真实数据进行实战，培养学生对数字化分析工具的熟练应用能力。

课程考核注重理论与实践并重，采用考核方式多样化和易于操作的评价体系，以过程考核为主，借助学习成果测评软件，记录学习过程，科学评价学生的综合素质。

数据库在会计专业中的作用

数据库在会计专业中的作用数据库在会计专业中的作用会计专业的学生要学习《会计电算化》这门必修课，会计电算化的教学内容往往侧重于会计软件的操作，有时会涉及到数据库的相关知识。

那么，《数据库》这门课对于会计专业的学生来讲如何讲授呢?笔者从事《会计电算化》和《数据库》的教学多年了，发现会计专业的学生对《会计电算化》这门课的重视程度远远大于《数据库》，在数据库的学习中，经常有学生问，学习这门课有什么用?的确，会计专业的学生对计算机的学习仅仅局限于计算机的操作上，对计算机的其它知识知之甚少，甚至认为没有必要去学习。

我却不这样认为，以我讲授《Access数据库》为例，会计专业的学生学习一点数据库的基本知识和操作，不仅学习了一门新学科，还可以加深对电算化会计这门学科的更深层次的认识，从理论上进一步理解会计软件规范化操作的含义，同时还可以拓宽相关经济学科的学习思路。

首先，明确数据库的含义，从数据库的角度深入理解电算化会计信息系统的概念。

会计专业的学生没有必要学习复杂的数据库理论及编程，但是学会数据库的基本概念和操作却大有益处。

Access数据库是一个小型数据库信息处理系统，它是Office的组件之一。

它的强大功能主要体现在：数据表操作简单、易学易懂;可以通过向导创建表、查询、窗体及报表;可以有效管理、分析数据等等。

让会计专业的学生通过学习Access数据库的基本知识来了解电算化会计信息系统是非常实用的，可以起到事半功倍的效果。

数据库是按照一定关系组织起来的有联系的数据集合，在一个数据库中，所有的数据相互关联，构成了一个结构严谨、管理严密的信息系统。

会计数据通常是指记录下来的会计事实，是产生会计信息的源泉。

会计数据数量庞大，分布在企业不同的业务部门，涉及到企业经营的各个方面，需要经过会计部门的不断加工、处理才能形成有用的会计信息，因此，会计是一个信息系统，它所服务的对象是现代企业组织，它向与企业利益相关的各个方面传递以财务信息为主的经济信息。

大数据时代企业财务会计的运用思考

大数据时代企业财务会计的运用思考摘要：随着经济社会的逐渐发展，会计已经逐渐成为当前热门行业之一，同时对会计人员的技能水准、综合素质有了更高的要求，对企业而言会计是其日常发展不可获取的一员，日常负责收集汇总财务报表等相关财务工作，以此将企业整体经营情况展现出来。

新时期大数据模式已经成为社会发展趋势，应建立新思想，融入新技术，以此提高财务会计工作质量，提升财务管理水平，为企业带来更高效益。

关键字：大数据；财务会计；运用思考引言：现阶段我国时代高速发展，各种新兴技术不断融入到社会各个领域中，传统财务管理模式创新升级，管理理念、财务方法等都向现代化方向发展。

财务会计主要负责完成基础财务工作，是企业中的基础岗位，而由于各类信息化技术的普及应用，企业开始大力发展信息化建设，大数据与现代会计紧密结合，为适应当前发展形势，必须迎合时代特点创新学习先进会计理论、工作模式、财务方法。

显而易见大数据时代下企业必迎来传统经营模式的转型，只有开阔眼界、推陈出新，才能推动会计行业跨越式发展。

基于此本文主要研究大数据时代财务会计在企业的有效运用。

一、大数据时代企业财务会计的应用随着大数据技术的产生和应用，社会金融行业走向全新的发展方向，传统会计工作有了转变，特别在会计信息方面受到很大的影响。

新时代财务会计不再是以往那种工作模式，海量数据出现后企业开始认识到信息技术的作用与价值，并开始搭建信息化平台来促进其内信息技术的开发升级。

会计工作开始注重利用来实现对海量数据的收集与应用。

到目前为止数据变化不大，但企业在识别资产、确认收支等方面产生了一定的问题，比如费用调整、审计程序、搭建云审计平台等，通过信息化软件来保证资产信息的安全性，预防信息风险。

现如今大数据是时代发展必然趋势，企业要加大对信息技术的利用，实现财务会计制度优化创新，构建出符合时代发展特点的财务体系[1]。

二、大数据时代对财务会计的影响1 会计信息结构逐渐复杂化在信息化时代数据就是财富，利用大数据企业能够更高效、精确的获取各类信息，推动自身发展建设。

用Access数据库开发的《财务管理软件》

用Access数据库开发的《财务管理软件》作为一名兴趣爱好者，再到自己研究思考如何将实际的业务整合到ACCESS数据库，实现多岗位协助处理。

一直困扰着自己，在EXECL普遍使用的同时，也能够处理数据量较小的业务，但当数据量达到一定量级时，往往是力不从心。

我是一名财务工作者，与实际业务联系紧密，往往想看一些自己想要的数据，不是数据太分散就是因数量量太大，EXECL无法提供高效的数据结果。

一次偶然的机会，发现OFFICE里还有个叫ACCESS的东西，开始不明白是什么，像一只小白一样在四处搜集资料试学一下，因为是完全自学的原因。

开始的第一年完全是一头雾水，不知道无从下手，几经放弃,又几经拾起来。

学习的第一阶段,查找各种资料，从了解数据库结构到制作一些简单的表单，查询，窗体进行展示学习。

慢慢的对整个数据库有了更深的了解。

我个人觉得表制作很简单，只需要参考书籍就能学会。

而查询功能可以说是数据库的核心，没有它的存在,还是无法设计出随心所欲的结构报表。

因此在查询方面花了更多功夫来学习SQL语法，学会语法组合，这里就不具体讲如何学习了，网上的参考事例相当多。

学习资料也特别多。

其次是窗体设计，通常有一些创意的界面体现就够了，集中主要业务放在代码学习上，到现在也只是学习了一些皮毛，不过我建议一种学习的方法，到论坛学习前辈的小事例，各种大神的小品，这些都让我受益非浅。

直到现在时常在做的过程中，还是会经常光顾前辈的佳作。

接下来说说这两年的作品吧。

<财务数据管理平台>是2016年开始做的数据库。

因为刚到一家公司，凭自己多年的财务管理经验，进行业务评估，结合实际业务管理得较混乱，数据报表较多，无法准确反应相应的数据，整个流程没有追踪，无法考量工作进度。

于是乎在进公司的三个月后就开始构思设计，这套系统做了两遍，原因有两个，公司全面上SAP，开始时没有SAP系统，做了一份临时应付的。

便也花了不少精力。

上了SAP系统后，又花了15天时间做完最紧要的90%功能.较为完善了，直到现在还在增加各种功能,，同时为我的小伙伴们提供了高效的工作节奏，避免了加班也出不结果的状态。

财务软件核心数据库设计探析—固定资产管理子系统

２００９年７月
中国管
理
信
息
化
Ｊ１，０９ｕ．２０
Ｖｏ．１Ｎｏ４１２，．１
第ｌ２卷第１４期
ＣｈｎａＭａｎｇｅｎｎｏｍａｉｉａｉｎｉａｍｅｔＩｆｒｔｏｎｚｔｏ
财务软件核心数据库设计探析
固定资产管理子系统
［关键词］财务软件；核心数据库；固定资产管理子系统；ｏｅＤｓｎｒ．Ｐｗｒｅｉｅ６０ｇ
ｄｉ１．９９ｊｉｎ１７０９．０９１．０ｏ：０３６／．ｓ．６３— １４２０．４０１ｓ
［中图分类号］２２中共１０个基本实体、１对实体间的联系；２为固１图定资产管理子系统的物理模型，Ｐｗｒｅｉｅ６０从由ｏｅＤｓｎｒ．ｇ图１转换而来，自动生成４个联系表（固定资产增加表、固定资产减少表、旧表和凭证明细表）联系表折及的关键字，并添加了联系表的相关属性；３为基于图Ａｃｓ的固定资产管理子系统的物理数据库，ｃｅｓ共计１４个表，Ｐｗｒｅｉｅ．从图２直接生成。由ｏｅｓｎｒ０Ｄｇ６
ＣＨＡＭ＿ＧＥＥ丁ＩＦＭＡＴＯＮＺＩ／５】ＡＡｉＮＮＯＲ Ⅵ ＩＩＡＴＯＮ
会计信息化
凭汪哦细表
科目表凭证主裘
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摘要金额借贷方向会计期闻部门表

大数据时代下“财务分析”课程建设

大数据时代下“财务分析”课程建设作者：王晖段文军来源：《中国电力教育》2013年第25期摘要：麦肯锡公司在一份报告中提出数据是一种生产资料。

几乎所有企业都进行财务分析，设有财务分析岗位，企业财务分析就是大数据分析。

随着互联网的高速发展，大数据时代的到来，高校财务分析课程急需改革，以培养创新型财务分析人才来适应市场需求。

关键词：财务分析；大数据；教学改革作者简介：王晖（1973-），女，黑龙江鸡西人，北京信息科技大学经济管理学院，讲师；段文军（1969-），女，山东蓬莱人，北京信息科技大学经济管理学院，副教授。

（北京100192）基金项目：本文系北京信息科技大学教学提高-专业建设项目（项目编号：5028023501）的研究成果。

中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）25-0111-02当今时代不断涌现各种新型信息发布方式，例如博客、社交网络等；不断兴起各种新技术，例如云计算、物联网等。

数据的产生不受任何的限制，数据以前所未有的速度不断增长和累积，大数据时代已经来到。

[1]《华尔街日报》认为大数据时代是引领未来繁荣的三大技术变革之一。

麦肯锡公司在一份报告中提出数据是一种生产资料。

企业每天面对海量的财务数据，如超市的销售记录、银行的交易记录、淘宝网站数千万笔交易记录（产生量超过50TB，存储量40PB①）。

企业如能利用这些巨大的数据集挖掘出有价值的信息，那么企业就能掌控下一个创新、竞争和生产力提高的关键。

大数据时代，尤其是财务大数据时代，呼唤创新型人才。

[2]呼唤具备综合财务分析能力的人才，利用财务大数据为企业创造财富。

如何培养财务分析人才？在财经类高校本科，一般都开设“财务分析”课程，该课程教学目的是培养学生对真实企业进行综合财务分析，并能独立撰写财务分析报告的能力。

[3]本文以北京信息科技大学（以下简称“我校”）为例，探讨大数据时代下财务分析人才的需求特点，对高校“财务分析”课程设置的影响，并提出改进“财务分析”课程教学的建议。

会计专业建议

会计专业建议会计专业是一个广泛应用的专业领域，对于经济管理、财务决策以及企业发展都有着重要的影响。

因此，选择会计专业是一个明智的决定。

下面，我将向你提供一些建议，帮助你更好地学习会计专业。

首先，作为一个会计专业的学生，你需要打好基础知识。

会计涉及到很多的公式和计算方法，因此你需要掌握扎实的数学和统计学基础。

此外，你还需要学习财务管理、税务法规等相关知识，这些都是你将来工作中所必须应用的内容。

其次，你需要注重实践操作能力的培养。

在学习过程中，你应该积极参与课堂上的案例分析、模拟经营和实践操作。

通过实践，你能够更好地理解和运用所学的理论知识，提高自己的实际操作能力。

另外，建议你注重信息技术的学习。

现代的会计工作离不开计算机和信息管理系统的应用。

因此，你应该学习并掌握电子表格、数据库、财务软件等相关技术，以提高你的工作效率和准确性。

此外，了解国内外会计准则和法规也是非常重要的。

不同国家和地区有不同的会计准则和法规，你需要学习并理解它们，为将来的工作做好准备。

另外，建议你加强英语能力的培养。

英语是国际商务和金融的通用语言，在会计领域也是如此。

你需要学习懂得如何读懂和理解英文财务报表、国际准则以及相关文献。

这将有助于你在国际化的工作环境中更好地发展自己。

最后，建议你注重实习和实践经验的积累。

只有通过实践，你才能真正了解会计工作的实际情况，提高解决实际问题的能力。

你可以通过参加实习或者暑期实训等方式获得实践经验，并在实践中不断总结和提升自己。

总结起来，选择会计专业是一个具有广泛就业前景的决定。

为了在这个专业领域取得成功，你需要打好基础知识，注重实践操作能力的培养，学习信息技术，了解会计准则和法规，加强英语能力，并注重实习和实践经验的积累。

希望我的建议对你有所帮助，祝你在会计专业的学习中取得好成绩！。