第五单元透镜及其应用导学案

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第五章透镜及其应用

第一节:透镜(第一课时)

备课时间:12月1日上课时间:主备人:

审核人:物理备课组总课时数:

学习目标:

1、能识别凸透镜和凹透镜。

2、认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。

3、知道透镜的焦点和焦距。

课前导学:

有关透镜的几个基本概念:

1、________厚,________薄,叫凸透镜,________薄,________厚,叫做凹透镜。

2、_____________________叫主光轴(简称主轴),_____________________叫光心。

课堂导学:

1、凸透镜对光有________作用,凹透镜对光有________作用。

2.焦点和焦距:

________________________叫做焦点,

________________________叫做焦距。

课堂练习:

1、同学们在讨论“如何野外生存”的问题时提出:在野外如果没有打火机,怎么生火取暖呢?一位同学想出一个“削冰取火”的办法,你认为“削冰”就是把冰冰成________,“取火”应把要点燃的物体放在________位置。

课外练习:

2、如图所示,N是一个水平放置的长方形暗盒,盒内有水平向右的平行光,P为暗盒右侧平面上的圆孔,M是一个与暗盒右侧平面平行的相间一定距离的光屏,若从外径相同的厚平板玻璃、凸透镜、球面镜、凹秀镜这四个光学器件中取一件嵌入圆孔P中,发现在光屏M上呈现一个比圆孔大P大的圆形光斑,则嵌入圆孔P中的那个光学器件。

A、可能是球面镜

B、可能是厚平板玻璃

C、可能是凸透镜

D、可能是凹透镜

课后反思

第一节:透镜(第二课时)

备课时间:12月1日上课时间:主备人:

审核人:物理备课组总课时数:

学习目标:

1.会画过透镜的三条特殊光线。

课堂导学:

1、画出通过透镜焦点的光线和通过透镜中心的光线的光路。

2.画出平行入射光线过透镜的光线的光路。

3.画出过焦点的入射光线过透镜的光线的光路。

课堂练习:

1、下列关于凸透镜或凹透镜的几幅光路图中,错误的是()

2、如图所示,已知两条经过凸透镜后的折射光线,请画出两条对应的入射光线。

课后反思:

第二节:生活中的透镜

备课时间:12月1日上课时间:主备人:

审核人:物理备课组总课时数:

学习目标:

1、认识凸透镜的成像性质。

2、了解透镜在日常生活中的应用及各自应用原理。

3、理解实像和虚像。

课前导学:

1、凸透镜、凹透镜对光的作用

2、画出凸透镜、凹透镜对三条特殊光线的折射路径。

课堂导学:

1、照相机

(1)基本构造(观察照相机)

①镜头相当于一个________;②镜头后,照相机底部安放有________,它的作用(记录)。

③还有快门(控制);④光圈(控制);⑤调焦环(调节)。

(2)成像特点

物体离照相机镜头________,成像记录的胶卷离镜头________,看到的像是________,________。

2、投影仪

(1)基本构造(观察投影仪)

①投影仪上有一个相当于________;②成像________;③镜头下有一个放投影片台面;④平面镜(取下平面镜感知作用并观察天花板上的成像特点)——改变光的传播方向(使之在屏幕上成像)。

(2)成像特点:

成像特点是:

3、放大镜

(1)放大镜就是一个________。

(2)使用体验其成像特点:

透过镜看到物体的那边有一个、的像。

4、实像和虚像

(1)实像:光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的像,并能使胶片感光记录下来(光屏承接得到像)。

例:照相机和投影仪所成的像。

特点:实像与物体分居凸透镜的两侧。倒立的

(2)虚像:通过凸透镜射的光没有会聚,人眼逆着出射光的方向看去,感到光是从放物一侧成虚像发出的(出射光线的反向延长线会聚成的像)光屏承接不到,也不能使胶片感光。例:平面镜所成的虚像,放大镜所成的虚像。

特点:物体和虚像位于凸透镜同侧,正立的。

课堂练习:

1、小明同学用镜头焦距为6cm的普通照相机给小芳同学照相,按快门时不小心将中指的指

尖触摸到镜头一小部分,这张照片上能不能有小明同学指尖清晰的像?并说明理由。

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2、老师上课时经常用到投影仪,如图所示,关于投影仪的使用以下做法中合理的是()

A、投放在屏幕上的画面太靠上时,应增大平面镜与凸透镜的夹角使画面向下移动

B、若使屏幕上画面大一些,可使投影仪靠近屏幕同时将凸透镜适当向下移动

C、若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向上移动

D、若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向下移动

3、在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小时同学观察到了如图所示的实验现象,下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是()

A、放大镜

B、照相机

C、投影仪

D、汽车的后视镜

课后反思

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