上海市杨浦区2019届中考三模化学试卷
2019年上海市杨浦区中考化学三模试卷(带答案)
2019年上海市杨浦区中考化学三模试卷理化试卷 2019年5月（满分150分，考试时间100分钟）化学部分（满分60分）考生注意：1．本试卷化学部分含三个大题。
2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Cl－ Ca－40一、单选题（本大题共20小题，共分）1.下列变化属于化学变化的是（）A．铁钉生锈B．衣服晾干C．干冰升华D．剪纸成花2.空气中最不活泼的气体是（）A．氧气B．氮气C．氦气D．二氧化碳3.下列含金属元素的物质是（）A．B．C．D．4.医用生理盐水属于（）A．纯净物B．溶液C．乳浊液D．悬浊液5.关于KNO3说法错误的是（）A．名称：硝酸钾B．类别：盐C．焰色反应：黄色D．用途：可作化肥6.化学实验操作错误的是（）A．倾倒液体B．加热液体C．点燃酒精灯D．取用固体物质7.选项性质用途A氢气具有可燃性冶炼金属B活性炭具有吸附性除去冰箱中的异味C干冰升华时吸热作制冷剂D熟石灰的水溶液显碱性改良酸性土壤A．A B．B C．C D．D8.能使煤燃烧更充分的措施是（）A．充分利用热能B．煤块碾成粉末C．减少空气通入量D．净化处理尾气9.对保护生态环境不利的是（）A．随意焚烧秸秆B．发展清洁能源C．回收废旧电池D．提倡垃圾分类10.如图是氧气化学性质的部分知识网络，有关说法正确的是（）A．S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B．I、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C．Fe在I、Ⅱ两类反应中的产物不相同D．任何物质都能与氧气发生化学反应11.用氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气，实验中错误的是（）A．检查装置气密性B．加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品集中加热C．水槽中有气泡冒出时，不宜立即收集气体D．实验结束时，先从水槽中移出导管再熄灭酒精灯12.下列物质露置在空气中一段时间后质量增加且变质的是（）A．浓硫酸B．大理石C．烧碱D．浓盐酸13.叙述错误的是（）A．反应物相同，参加反应的物质的量不同时，生成物可能不同B．碳、一氧化碳和天然气都可用作燃科C．C、CO与金属氧化物反应时常作还原剂D．的转化都只能通过与反应来实现14.甲与乙完全反应的微观过程如图，说法错误的是（）A．反应前后原子种类不变B．反应前后分子个数减少C．甲和乙反应的分子个数比为1：1 D．丙中两种元素的质量比1：115.不用另加试剂就可鉴别出来的一组物质是（）A．、HCl、、KOH B．、NaOH、KC1、C．、、、HCl D．、、KCl、NaCl16.如图为改良版的“验证二氧化碳化学性质”的实验装置。
上海市杨浦区2019-2020学年中考化学三模试卷含解析
上海市杨浦区2019-2020学年中考化学三模试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用下图所示装置制取和收集一瓶CO2。
你认为小张A．不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水B．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2C．选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2D．选择A、B两种装置，导管a接导管。
可收集到一瓶CO2【答案】C【解析】【详解】A、CO2可溶于水，只是一体积水溶解一体积的二氧化碳，如达到饱和就不会再溶于水了，所以用排水法也能收集到二氧化碳，故A错误；B、择B、C两种装置，导管b接导管d不能收集到一瓶CO2，当二氧化碳从b进入集气瓶，无法将水排出，二氧化碳又从c逸出收集不到二氧化碳，故B错误；C、选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2，因为二氧化碳从c进入集气瓶内形成气压，把水从b排出而收集到二氧化碳，故C正确；D、装置A中的长颈漏斗没伸入到液面以下，所以生成的二氧化碳气体就从长颈漏斗口逸出，所以收集不到二氧化碳，故D错误。
故选C。
2．自然界中大部分的金属元素的存在形态是（）A．固态B．游离态C．化合态D．液态【答案】C【解析】【详解】A、固态可能是单质或化合物，不是元素的存在形态，故选项错误；B、元素以单质形式存在叫游离态，故选项错误；C、元素以化合物的形式存在叫化合态，自然界中大部分的金属元素的存在形态是化合态，故选项正确；D、液态可能是单质或化合物，不是元素的存在形态，故选项错误；3．向一定量的盐酸和氯化钙混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液，且参加反应的碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示。
则下列说法正确的是( )A．反应过程中没有气泡B．a点所处状态的溶液中溶质只有一种C．b点比c点所处状态的溶液中氯化钠的质量分数小D．ab线段上任意一点对应溶液的pH＝7【答案】D【解析】A. 碳酸钠能与盐酸反应产生气体而冒气泡，错误；B. a点是碳酸钠恰好把盐酸反应完，溶液中的溶质有生成的氯化钠、没参与反应的氯化钙，错误；C. b点是混合溶液中的物质与碳酸钠恰好反应完，c点是碳酸钠过量，两点溶液中氯化钠的质量相等，但c点溶液质量比b点溶液质量大，故c点溶液的溶质质量分数小，错误；D. ab线段表示碳酸钠溶液与氯化钙溶液发生反应，Na2CO3 + CaCl2 == CaCO3↓+ 2NaCl，生成的氯化钠溶液的pH＝7，故任意一点对应溶液的pH＝7，正确。
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（用一个化学方程式解释）．在过滤后的溶液中有
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溶质．
（4）20℃时，取甲、乙、丙、丁四种物质各 20g，分别加入到四个盛有 50g 水的烧杯中，
充分溶解，情况如下表（温度保持 20℃），下列说法正确的是
（填字母序号）．
物质
甲
乙
丙
丁
未溶解固体的质
4.2
2
0
9.2
量/g
A．所得溶液一定都是饱和溶液 B．溶质质量分数最大的是丙溶液
是
；木炭做
剂．
三、简答题（共 19 分，请根据要求在答题纸相应的位置作答） 24．（5 分）铜器表面附着绿色固体物质（铜绿）是由哪些元素组成进行下列实验探
究． （1）相关步骤如下：
①对试管内的绿色固体进行加热，至完全分解．观察到装置 A 中绿色固体逐渐变成黑色，
装置 B 中无水硫酸铜变成蓝色，装置 C 中澄清石灰水变浑浊．
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一、选择题（共 20 分，下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用 2B 铅笔填
涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。）
1．（1 分）下列唐诗中包含化学变化的是（ ）
A．惊秋风水凉
B．朱门酒肉臭
C．山空松子落
D．雨足高田白
2．（1 分）运用 2008 年诺贝尔化学奖的研究成果，可依据生物发光现象检测超微量钙的存
B．氧气
C．氦气
D．水蒸气
5．（1 分）含有二氧化钛（TiO2）的混凝土或沥青可以净化空气，消除 30%的氮氧化物，成 为治理雾霾的新型材料．二氧化钛中钛元素的化合价为（ ）
A．+1
B．+2
〖汇总3套试卷〗上海市杨浦区2019年中考化学3月质量监测试题
中考化学模拟试卷一、选择题1．下列有关空气的说法，正确的是（）A．稀有气体在空气中的体积分数为0.03%B．空气中含量最多的物质是氧气C．可直接从空气中分离出用作清洁燃料的氢气D．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子【答案】D【解析】A、空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%，稀有气体在空气中的体积分数为0.94%，故错误；B、空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．所以说空气中含量最多的物是氮气，故错误；C、氢气的密度最小，空气中几乎不含氢气，故错误；D、空气是由氮气、氧气和二氧化碳等气体构成的混合物，而这些气体由分子构成，正确；故选：D。
2．某化学兴趣小组利用稀盐酸和氢氧化钠溶液来探究中和反应的规律时，其溶液的pH随时间的变化如图所示，则a点表示溶液中的溶质是（）A．HCl NaOH B．NaCl C．NaCl NaOH D．NaCl HCl【答案】C【解析】图中a点所示溶液中，溶液的pH大于7，溶液显碱性，说明氢氧化钠没有反应完，加上氢氧化钠和盐酸反应生成的氯化钠，所得溶液中的溶质为NaOH和NaCl。
故选C。
3．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A．二氧化锰是催化剂B．与高锰酸钾制取氧气装置相同C．可用向下排空气法收集D．可用带火星的木条检验氧气【答案】C【解析】A.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，其中的二氧化锰作为反应条件，是催化剂，正确；B.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，和加热高锰酸钾制取氧气都是固体加热型的发生装置，正确；C.因为氧气的密度比空气大，因此可以采用向上排空气法收集，错误；D.氧气具有助燃性，因此可以使带火星的木条复燃用来检验氧气，正确。
故选C。
上海市杨浦区2019-2020学年中考第三次适应性考试化学试题含解析
上海市杨浦区2019-2020学年中考第三次适应性考试化学试题一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．焦亚硫酸钠在食品加工中常用作防腐剂、漂白剂和疏松剂。
焦亚硫酸钠（Na2S2O6）中硫元素的化合价为A．－2 B．+3 C．+4 D．+5【答案】D【解析】【详解】根据化合物中正负总价代数和为零原则，焦亚硫酸钠（Na2S2O6）中硫元素的化合价为﹙＋1﹚×2＋2x＋﹙－2﹚×6＝0,x＝+5.2．下列归纳中，错误的是A．铜、石墨、石灰水都具有导电性B．H2、O2、CO2都能用排水法收集C．C、S、P在空气中燃烧都生成气体D．Al、Zn、Fe都能与稀硫酸发生置换反应【答案】C【解析】【详解】A、铜、石墨、石灰水都能够导电，具有导电性，选项A不符合题意；B、H2难溶于水，O2不易溶于水，因此可以用排水法收集，CO2能溶于水，一般用排水法收集时需要在水上加一层油膜，避免一部分CO2溶于水，H2、O2、CO2都能用排水法收集，选项B不符合题意；C、P在空气中燃烧，产生大量的白烟，白烟是五氧化二磷固体小颗粒，选C项符合题意；D、Al、Zn、Fe都能与稀硫酸反应置换出酸中的氢生成氢气，发生置换反应，选项D不符合题意。
故选C。
3．下列装置中，都伴随着能量变化，其中由化学能转变为电能的是A．电解水B．水力发电C．太阳能热水器D．干电池【答案】D【详解】A.电解水的过程是将电能转化成化学能；B.水力发电的过程是将水能转化成电能；C.太阳能热水器是将太阳能转化为热能；D.干电池发电是将化学能转化为电能。
故选D。
4．保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是( )A．B．C．D．【答案】A【解析】【详解】保持温度不变，不断蒸发不饱和氯化钠溶液中的水，溶液的质量分数会增大（起始质量分数不为零），但是此温度下氯化钠的溶解度不会变，故最终氯化钠溶液达到饱和后，溶质的质量分数不变，故选A。
上海市杨浦区2019-2020学年中考模拟化学试题(校模拟卷)含解析
上海市杨浦区2019-2020学年中考模拟化学试题（校模拟卷）一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．某硝酸铵样品经测量含氮量35.7% ,其中只含一种杂质,该杂质可能为A．NH4HCO3B．(NH4)2SO4C．NH4ClD．CO(NH2)2【答案】D【解析】【分析】硝酸铵中含氮量为：142100%35%142+4+163⨯⨯=⨯⨯，硝酸铵样品中含氮量为35.7%，故杂质中含氮量大于35%。
【详解】A、NH4HCO3中含氮量为：142×100%30.1%142+5+12+163⨯≈⨯⨯，不符合题意；B、(NH4)2SO4中含氮量为：142×100%21.2%142+8+32+164⨯≈⨯⨯，不符合题意；C、NH4Cl中含氮量为：14×100%26.2%14+4+35.5≈，不符合题意；D、CO(NH2)2中含氮量为：142×100%46.7%142+4+1216⨯≈⨯+，符合题意。
故选D。
【点睛】化合物中元素的质量分数=××100%相对原子质量原子个数相对分子质量。
2．如图是两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是A．甲元素属于金属元素B．甲和乙两种元素的化学性质相似C．甲和乙形成化合物的化学式为MgCl2D．乙元素的原子在化学反应中易得电子【答案】B【解析】【分析】【详解】A、X是12号元素，是镁元素，故是金属元素，故正确；B、X、Y两种元素的最外层电子数不同，故化学性质不相似，故错误；C、X是镁元素，Y是氯元素，二者形成的化合物是MgCl2，正确；D、Y元素的原子最外层的电子数大于7 ，在化学反应中易得电子，正确。
故选B。
3．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．石墨和金刚石都是碳的单质，则两者性质完全相同B．碱溶液能使酚酞试液变红色，则使酚酞溶液变红色的一定是碱溶液C．化合物是含有不同元素的纯净物，则含有不同元素的纯净物一定是化合物D．中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应为【答案】C【解析】【详解】A、金刚石是自然界中存在的最硬的物质，石墨是最软的矿物之一，原因是它们的原子排列方式不同，故错误；B、碱能使酚酞试液变红色，使酚酞试液变红的一定是碱性溶液，不一定是碱，如碳酸钠溶液也显碱性，但该物质是盐，故错误；C、化合物是含有不同元素的纯净物，则含有不同种元素的纯净物一定是化合物，故正确；D、中和反应是酸和碱反应产生盐和水，因此中和反应一定有盐和水的生成，但有盐和水生成的反应不一定是酸和碱的反应，如盐酸和氧化铁的反应，故错误；故选：C。
[试卷合集3套]上海市杨浦区2019届中考化学三月一模拟试题
![[试卷合集3套]上海市杨浦区2019届中考化学三月一模拟试题](https://img.taocdn.com/s3/m/0f6a930950e2524de4187e42.png)
中考化学模拟试卷一、选择题1．偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。
该化学方程式为C2H8N2+ 2N2O4＝2X↑+ 3N2↑+ 4H2O↑。
下列说法正确的是A．X的化学式为COB．偏二甲肼中碳的质量分数为40%C．该反应属于分解反应D．生成N2和H2O的质量比为14:9【答案】B【解析】试题分析：A选项根据质量守恒定律可知X的化学式为CO2 ；B选项偏二甲肼中碳的质量分数为（12×2）/（24+8+14×2）×100%=40%；是正确的叙述；C选项是错误的叙述，反应物有两种物质；D选项是错误的叙述，生成N2和H2O的质量比为3×28:4×18=7:6；故是错误的叙述；答案选择B考点：质量守恒定律、有关化学式的计算2．在设计探究实验时，往往保持所有条件均相同进行多次实验，其目的是（）A．增加数据数量，便于总结数据变化规律B．控制实验条件进行对比C．消除试剂中所含杂质对实验结果的干扰D．消除偶然的不确定因素带来的误差【答案】D【解析】在设计探究实验时，往往保持所有条件均相同进行多次实验，其目的是为了消除偶然的不确定因素带来的误差。
故选D。
3．下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是A．试液变红B．石灰水变浑浊C．蜡烛熄灭D．杠杆向右侧倾斜【答案】D【解析】A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色，是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化学性质，不符合题意；B、二氧化碳能使石灰水变浑浊，是由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，反映二氧化碳的化学性质，不符合题意；C、蜡烛熄灭，是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大，既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质，不符合题意；D、杠杆左高右低，是由于二氧化碳的密度比空气大，只反映了二氧化碳的物理性质，符合题意。
故选D。
【点睛】二氧化碳的物理性质：在通常状况下是一种无色、无味的气体，能溶于水，密度比空气大（常用向上排空气法收集），固态二氧化碳叫做干冰，易升华，常用作人工降雨；二氧化碳的化学性质：不燃烧不支持燃烧，能与水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变成红色，可使澄清的石灰水变浑浊（此反应常用于检验二氧化碳），能与碱反应生成相应的碳酸盐和水。
2019年上海市杨浦区中考化学三模试卷(带答案)
2019 年上海市杨浦区中考化学三模试卷理化试卷（满分 150 分，考试时间 100 分钟）2019 年 5月化学部分（满分 60 分）考生注意：1．本试卷化学部分含三个大题。
2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的地点上作答，在底稿纸、本试卷上答题一律无效。
相对原子质量： H－ 1 C － 12 O － 16 Cl － Ca － 40一、单项选择题（本大题共20 小题，共分）1. 以下变化属于化学变化的是（）A．铁钉生锈B．衣服晾干C．干冰升华D．剪纸成花2. 空气中最不开朗的气体是（）A．氧气B．氮气C．氦气D．二氧化碳3. 以下含金属元素的物质是（）A．B．C．D．4. 医用生理盐水属于（）A．纯净物B．溶液C．乳浊液D．悬浊液5. 对于 KNO说法错误的选项是（）3A．名称：硝酸钾B．类型：盐C．焰色反响：黄色D．用途：可作化肥6. 化学实验操作错误的选项是（）A．倾倒液体B．加热液体C．点燃酒精灯D．取用固体物质7.物质的性质和用途，对应关系错误的选项是（）选项性质用途A 氢气拥有可燃性冶炼金属B 活性炭拥有吸附性除掉冰箱中的异味C 干冰升华时吸热作制冷剂D 熟石灰的水溶液显碱性改进酸性土壤A．A B．B C．C D．D8. 能使煤焚烧更充足的举措是（）A．充足利用热能B．煤块碾成粉末C．减少空气通入量D．净化办理尾气9. 对保护生态环境不利的是（）A．任意焚烧秸秆B．发展洁净能源C．回收废旧电池D．倡导垃圾分类10. 如图是氧气化学性质的部分知识网络，相关说法正确的选项是（）A．S、P在氧气中焚烧均会产生大批白烟B．I、Ⅱ两类反响均表现了氧气的可燃性C．Fe在I、Ⅱ两类反响中的产物不同样D．任何物质都能与氧气发生化学反响11. 用氯酸钾与二氧化锰混淆物制取氧气，实验中错误的选项是（）A．检查装置气密性B．加入药品后，直接将酒精灯火焰瞄准药品集中加热C．水槽中有气泡冒出时，不宜立刻采集气体D．实验结束时，先从水槽中移出导管再熄灭酒精灯12. 以下物质露置在空气中一段时间后质量增添且变质的是（）A．浓硫酸B．大理石C．烧碱D．浓盐酸13. 表达错误的选项是（）A．反响物同样，参加反响的物质的量不一样时，生成物可能不一样B．碳、一氧化碳和天然气都可用作燃科C．C、CO与金属氧化物反响经常作复原剂D．的转变都只好经过与反响来实现14. 甲与乙完整反响的微观过程如图，说法错误的选项是（）A．反响前后原子种类不变B．反响前后分子个数减少C．甲和乙反响的分子个数比为1：1 D．丙中两种元素的质量比1：115. 不用另加试剂便可鉴识出来的一组物质是（）A．、 HCl、、 KOH B．、 NaOH、 KC1、C．、、、 HCl D．、、KCl 、 NaCl16. 如图为改进版的“考证二氧化碳化学性质”的实验装置。
上海市杨浦区2019-2020学年中考化学三模考试卷含解析
上海市杨浦区2019-2020学年中考化学三模考试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图为甲、乙两种固体物质(不考虑结晶水)的溶解度曲线，下列说法错误的是()A．20℃时，甲、乙具有相同的溶解度B．甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大C．20℃时，可以配制溶质的质量分数为25%的甲溶液D．50℃时，甲和乙各30g分别加入100g水中，充分溶解后同时等速降温，则乙溶液先有固体析出【答案】C【解析】A．20 ℃时，甲、乙的溶解度相等，正确；B．甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大，正确；C．20 ℃时，甲的溶解度是25g，形成的饱和溶液中溶质的质量分数为：×100%=20%，不能配制溶质的质量分数为25%的甲溶液，错误；D．20 ℃--50℃的某一温度，甲的溶解度大于乙的溶解度，故50℃时，甲和乙各30g分别加入100g水中，充分溶解后同时等速降温，则乙溶液中先有固体出现，正确。
故选C。
点睛：本题主要考查学生应用溶解度曲线的能力。
2．我国化学家候德榜发明的联合制碱法为纯碱工业技术发展做出了杰出贡献。
纯碱制备过程中的某一步是向NH4HCO3溶液中加入NaCl可以得到NH4Cl和NaHCO3。
反应过程中涉及到的四种物质的溶解度曲线如图所示。
下列有关说法不正确的是A．上述过程中涉及到的化学反应的基本反应类型是复分解反应B．在20℃时将25gNH4Cl加入50g水中充分搅拌后得到NH4Cl的饱和溶液C．将60℃时四种物质的饱和溶液降温到10℃析出晶体最多的是NH4HCO3D．在0~60℃之间，NH4Cl的溶解度大于NaHCO3【答案】C【解析】【详解】A、上述过程中碳酸氢铵与氯化钠反应产生氯化铵与碳酸氢钠，符合“两种化合物反交换离子成应产生两种新的化合物”属于复分解反应；故选项正确，但不符合题意；B、在20℃时，氯化铵的溶解度小于40g，将25gNH4Cl加入50g水中充分搅拌后，溶解固体质量小于20g，可以得到NH4Cl的饱和溶液；故选项正确，但不符合题意；C、将60℃时，将等质量的四种物质的饱和溶液降温到10℃析出晶体最多的是NH4HCO3；故选项错误，但符合题意；D、在0~60℃之间，NH4Cl的溶解度最小为30g，则NaHCO3的溶解度最大为10g，NH4Cl的溶解度大于NaHCO3；故选项正确，但不符合题意；故选：C。
上海市杨浦区2019-2020学年第三次中考模拟考试化学试卷含解析
上海市杨浦区2019-2020学年第三次中考模拟考试化学试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列示意图与对应的叙述正确的是（）A．向稀硫酸溶液中滴加足量的水B．向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸C．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D．两份等体积的5%的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰【答案】C【解析】【详解】A. 向稀硫酸溶液中滴加足量的水，酸性变弱，pH变大，但溶液始终呈酸性，pH始终低于7，选项错误；B. 向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸，同质量的镁、铝、铁，生成氢气的质量：铝>镁>铁，选项错误；C. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和酸反应生成硫酸钠和水，后与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，选项正确；D. 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，只改变反应速率，不改变生气氧气的质量。
两份等体积的5%的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰，最终两份生成氧气的质量相同，选项错误。
故选C。
【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。
2．下列实验方案中，不能达到相应实验目的是（ ）选项 实验目的实验方案 A鉴别Na 2SO 4、BaSO 4两种白色粉末 加水溶解，观察现象 B除去CO 中的CO 2 将混合气体依次通过足量NaOH 溶液、浓硫酸 C制备Cu （OH ）2 向氧化铜中加入足量NaOH 溶液，过滤 D比较铁和铜的金属活动性强弱 铁丝、铜丝分别放入稀硫酸中，观察现象 A ．AB ．BC ．CD ．D【答案】C【解析】A 、Na 2SO 4能溶于水、BaSO 4不溶于水，加水溶解可鉴别，该选项能够达到实验目的；B 、将混合气体依次通过足量NaOH 溶液、浓硫酸，NaOH 溶液能除去二氧化碳，浓硫酸能吸收水，该选项能够达到实验目的；C 、氧化铜中加入足量NaOH 溶液，两者不能发生反应，该选项不能达到实验目的；D 、铁能和稀硫酸反应，铜不能和稀硫酸反应，说明铁比铜活泼，该选项能够达到实验目的。
上海市杨浦区2019-2020学年中考第三次质量检测化学试题含解析
上海市杨浦区2019-2020学年中考第三次质量检测化学试题一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．化石燃料的大量使用导致我国北方地区雾霾天气明显增多，雾霾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的（）A．二氧化碳B．一氧化碳C．二氧化硫D．可吸入颗粒物【答案】D【解析】【分析】根据题意，雾霾可使空气中增加大量可吸入颗粒物进行分析解答。
【详解】A、雾霾不影响空气中的二氧化碳的量，不符合题意；B、一氧化碳能污染空气，与雾霾没有关系，不符合题意；C、二氧化硫能污染空气，与雾霾没有关系，不符合题意；D、雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物，符合题意。
故选：D。
2．将三种不同浓度的氢氧化钠溶液分别滴入对应浓度的盐酸中，反应的曲线如图所示。
下列说法正确的是（）A．在a、b、c三种曲线所示实验中，a曲线所用盐酸浓度最小B．在a曲线所示的实验中，若用酚酞作指示剂，酚酞溶液由红色变为无色C．当加入溶液体积为20mL时，溶液中存在的离子主要是Na+Cl-H+OH-D．当溶液pH=7时，a、b、c曲线中分别加入的溶液体积相同【答案】D【解析】【分析】【详解】A、在加入相同较少体积的氢氧化钠后，a中pH最小，说明酸的浓度较大，无法被氢氧化钠较快中和，所以a曲线所用盐酸浓度最大，选项A错误；B、开始反应时，溶液pH小于7为酸性，酚酞不变色，当加入氢氧化钠溶液体积超过25mL以后，才开始显碱性，酚酞使溶液变红色，所以是由无色变为红色，选项B错误；C、当加入20mL溶液时，三者的pH都小于7，说明酸过量，不会存在碱，所以没有氢氧根离子的存在，选项C错误；D、当pH=7时，三者相交于一点，此时加入溶液体积相同，选项D正确。
故选D。
3．下列图标表示“国家节水标志”的是A．B．C．D．【答案】B【解析】【分析】【详解】试题分析：A选项是禁止吸烟的标志；B选项是节约用水的标志；C选项是循环利用的标志；D选项是可燃物的标志，故答案选择B考点：图标标志4．图象中的化学。
上海市杨浦区2019-2020学年中考化学三月模拟试卷含解析
上海市杨浦区2019-2020学年中考化学三月模拟试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列对一些事实的微观解释不正确的是( )A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】【详解】A、决定物质性质的是物质的组成和结构，金刚石和石墨的组成元素相同，都是碳元素，但是两物质中碳原子的排列方式不同，即物质的结构不同，所以金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异，选项A正确；B、宏观物质是由微观粒子构成，微粒间是有间隔的，通常气体物质分子间的间隔较大，加压时分子间的间隔易变小，易被压缩，选项B正确；C、搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，是因为反应搅拌时加快了分子的运动，加快了蔗糖的溶解，但是由于搅拌不能改变物质的溶解度，所以搅拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多，选项C不正确；D、溶液的化学性质是由溶质溶于水产生的离子决定的，酸性溶液中都有氢离子，所以酸的溶液有相似的化学性质，选项D正确。
故选C。
2．下列有关过滤的操作中错误的是A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡C．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤D．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低【答案】C【解析】【详解】A、取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗，故选项说法正确；B、用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡，故选项说法正确；C、用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，会损坏滤纸，造成滤液浑浊，故选项说法错误；D、如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低，故选项说法正确。
故选C。
3．对下列图示信息的分析错误的是A．硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图B．图②对应的元素属于金属元素C．图②④对应元素组成的化合物的水溶液显酸性D．若图③中x的值为8，则其粒子符号为O2-【答案】C【解析】【详解】A、硅单质是制造芯片的重要材料，图①质子数=14，是硅原子的结构示意图，选项正确，不符合题意；B、图③对应的元素是钠元素，属于金属元素，选项正确，不符合题意；C、图②是钠元素，图④氯元素，形成的化合物是氯化钠，氯化钠溶液呈中性，选项错误，符合题意；D、若图③中x的值为8，该微粒表示氧离子，其离子符号为O2-，选项正确，不符合题意。
┃精选3套试卷┃2019年上海市杨浦区初三化学调研测试卷
中考化学模拟试卷一、选择题1．汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等.某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分.根据该反应的微观示意图，分析下列说法正确的是A ．四种物质均属于化合物B ．生成丙和丁的质量比为11:7C ．参加反应的甲和乙的质量比为23:28D ．丁分子的微观示意图为【答案】C【解析】根据微观示意图和质量守恒定律，可推知丁有两种可能，分别为NO 和N 2，但NO 为大气污染物，是有毒气体；题目中给了丁气体是无毒的，故丁为N 2。
则该反应的表达式222NO +CO CO +N −−−→催化剂，配平后方程式222NO +2CO 2CO +N 催化剂。
【详解】A 、丁为N 2，N 2属于单质，故A 错误；B 、分析可得产物得到2分子CO 2和1分子N 2，故丙和丁的质量比应为22:7，故B 错误；C 、甲和乙的质量比为46:28×2=23:28，故C 正确；D 、丁分子是氮气，按照图中的微粒示意图应为“”，故D 错误。
故选C 。
2．类比推理是化学学习中的一种重要思维方法，以下类推结果正确的是A ．烧碱是碱，同理纯碱也是碱B ．浓盐酸有挥发性，同理浓硫酸也有挥发性C ．氧化铜与盐酸发生反应，同理氧化铁也与盐酸发生反应D ．二氧化碳与水反应生成碳酸，同理二氧化硫与水反应生成硫酸【答案】C【解析】A 、烧碱是氢氧化钠的俗称，属于碱；纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐；故选项推理错误。
B 、浓盐酸有挥发性，浓硫具有吸水性，不具有挥发性，故选项推理错误。
C 、金属氧化物能与酸反应生成盐和水，氧化铜与盐酸发生反应，同理氧化铁也与盐酸发生反应，故选项推理正确。
D 、二氧化碳与水反应生成碳酸，二氧化硫与水反应生成亚硫酸，故选项推理错误。
故选：C 。
3．乘坐公共交通工具可随身携带的物品是（）A．食盐B．烟花爆竹C．汽油D．罐装液化石油气【答案】A【解析】A、食盐主要成分是氯化钠，既没有可燃性，也不会发生爆炸，乘坐公共交通工具可随身携带，选项正确；B、烟花爆竹属于易爆物品，遇明火极易发生爆炸，不可以随身携带，选项错误；C、汽油具有可燃性，在有限空间中与空气混合遇明火极易发生爆炸，乘坐公共交通工具不可随身携带，选项错误；D、罐装液化石油气具有可燃性，在有限空间中与空气混合遇明火极易发生爆炸，乘坐公共交通工具不可随身携带，选项错误，故选A。
上海市杨浦区2019-2020学年中考第三次大联考化学试卷含解析
上海市杨浦区2019-2020学年中考第三次大联考化学试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A．镁粉用于制作照明弹B．可燃冰作燃料C．活性炭除冰箱异味D．氮气用作保护气【答案】C【解析】【详解】A、镁粉用于制作照明弹，应用了镁的可燃性，属于化学性质，不符合题意；B、可燃冰作燃料利用了可燃冰的可燃性，属于化学性质，不符合题意；C、活性炭的吸附性属于物理性质，符合题意；D、氮气的化学性质不活泼，可以作保护气，属于化学性质，不符合题意。
故选C。
【点睛】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。
2．某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为2：17，现向38g该H2O2溶液中加入1g二氧化锰，充分反应后，生成氧气的质量为A．1.6g B．2g C．4.2g D．8.5g【答案】B【解析】【详解】38g过氧化氢溶液溶液中含有氢元素质量=238g=4g2+17⨯，过氧化氢分解生成水和氧气，所以生成物水和溶液中本身的水含有氢元素，则这些水中氢元素质量=反应前过氧化氢溶液中氢元素的质量，设水的质量为m，m×水中氢元素质量分数=4g，2m100%4g18⨯⨯=，求得m=36g，反应物质总质量=反应后水的质量+氧气质量，氧气质量=反应前物质总质量-反应后水的质量=38g-36g=2g，故选B。
【点睛】此题关键在于氢元素反应前后质量不变，据此计算出水的质量，然后根据反应前后质量不变求得氧气的质量。
3．有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，而Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。
根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活动性顺序是A．X>Y>Z B．X>Z>Y C．Z>Y>X D．Z>X>Y【答案】A【解析】【详解】把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，而Y不反应，说明X＞H＞Y，把Y 和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y 表面有银析出，而Z没有变化，说明Y＞Ag＞Z，所以X、Y、Z的活动性为X＞Y＞Z，观察选项，故选A．4．下列实验方案可行且相应方程式书写正确、反应基本类型标注的也正确的一组是( )A．用灼热的CuO除去CO2中混有的少量CO CO＋CuO∆===CO2＋Cu 置换反应B．用Cu(OH)2和Na2SO4反应制备NaOH Cu(OH)2＋Na2SO4CuSO4＋2NaOH 复分解反应C．用金属Fe和稀盐酸反应制取FeCl32Fe＋6HCl2FeCl3＋3H2↑ 置换反应D．用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠2NaHCO3∆===Na2CO3＋CO2↑＋H2O 分解反应【答案】D【解析】【分析】【详解】A、混合气体通过灼热氧化铜，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，一氧化碳转化为二氧化碳，既除了一氧化碳又增加了二氧化碳，置换反应是指由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应，该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，故A错误；B、Cu(OH)2是一种不溶于水的碱，不能与Na2SO4发生复分解反应，生成NaOH，故B错误；C、金属铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，不能生成氯化铁，故C错误；D、碳酸钠热稳定性强，碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，可用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠，该反应是一种物质生成三种物质，属于分解反应，故D正确。
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2018学年度第二学期初三年级学业质量调研（二）理化试卷化学部分2019.5可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40六、选择题（共20分）27. 属于化学变化的是（）A. 铁钉生锈B. 衣服晾干C. 干冰升华D. 剪纸成花28. 空气中最不活泼的气体是（）A. 氧气B. 氮气C. 氦气D. 二氧化碳29. 含金属元素的物质是（）A. H2SO4B. Al2O3C. NO2D. P2O530. 医用生理盐水属于（）A. 纯净物B. 溶液C. 乳浊液D. 悬浊液31. 关于“KNO3”说法错误的是（）A. 名称：硝酸钾B. 类别：盐C. 焰色反应：黄色D. 用途：可作化肥32. 化学实验操作错误的是（）A. 倾倒液体B. 加热液体C. 点燃酒精灯D. 取用固体物质33. 物质的性质和用途，对应关系错误的是（）34. 能使煤燃烧更充分的措施是（）A. 充分利用热能B. 煤块碾成粉末C. 减少空气通入量D. 净化处理尾气35. 对保护生态环境不利的是（）A. 随意焚烧秸秆B. 发展清洁能源C. 回收废旧电池D. 提倡垃圾分类36. 如图是氧气化学性质的部分知识网络，有关说法正确的是（）A. S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B. Ⅰ、Ⅰ两类反应均体现了氧气的可燃性C. Fe在Ⅰ、Ⅰ两类反应中的产物不相同D. 任何物质都能与氧气发生化学反应37. 用氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气，实验操作错误的是（）A. 检查装置气密性B. 加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品集中加热C. 水槽中有气泡冒出时，不宜立即收集气体D. 实验结束时，先从水槽中移出导管再熄灭酒精灯38. 物质露置在空气中一段时间后质量增加且变质的是（）A. 浓硫酸B. 大理石C. 烧碱D. 浓盐酸39. 叙述错误的是（）A. 反应物相同，参加反应的物质的量不同时，生成物可能不同B. 碳、一氧化碳和天然气都可用作燃料C. C、CO与金属氧化物反应时常作还原剂D. C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应来实现40. 甲与乙完全反应的微观过程如下，说法错误的是（）A. 反应前后原子种类不变B. 反应前后分子个数减少C. 甲和乙反应的分子个数比为1:1D. 丙中两种元素的质量比1:141. 不用另加试剂就可鉴别出来的一组物质是（）A. H2SO4、HCl、Na2CO3、KOHB. Na2SO4、NaOH、KCl、FeCl3C. K2CO3、BaCl2、H2SO4、HClD. HNO3、AgNO3、KCl、NaCl42. 用以下实验装置验证二氧化碳的化学性质。
一根铁丝穿4片干燥的紫色石蕊试纸，将稀硫酸和水分别滴到相应的试纸上，有关描述错误的是（）A. 图中1、3变为红色，2、4不变色B. 若将稀硫酸换成稀醋酸也可以得到正确的实验结果，因它们都属于酸C. 该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质D. 该实验的优点是将四个实验整合成一个实验，对比性强43. 实验方案能达到实验目的是（）44. 实验现象和对应结论的描述都正确的是（）A. 向某无色溶液中滴入石蕊试液，溶液变红色，该溶液一定是酸溶液B. 将氢氧化钠固体放入稀盐酸中，放出热量，该反应一定是放热反应C. 向某无色溶液中滴入硝酸钡溶液，产生白色沉淀，该溶液一定是硫酸溶液D. 一定温度下向饱和的石灰水加入氧化钙，溶质、溶剂的质量一定减小45. 能正确反映对应关系的是（）A B C DA. 向一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒B. 向一定量稀盐酸和氯化钡的混合液中滴加硝酸银溶液C. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸D. 将等质量的大理石分别与足量的等体积等溶质质量分数的稀盐酸反应46. 将一定量的金属M 加入到含有硝酸铜、硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，根据实验分析正确的是（ ）A. 若滤液为蓝色，则滤渣中一定含Ag 、CuB. 若滤液只含一种溶质，滤渣含三种金属，则几种金属活动性顺序：M>铜>银C. 若滤渣含有M ，则滤液中的溶质种类最多含3种，最少含1种D. 向滤渣中加入稀盐酸产生无色气体，则滤渣中一定没有Cu七、填空题（共20分）47. 2018年“世界水日”的宣传主题为“Nature for water”。
Ⅰ胡泊中的水是______（选填“纯净物”、“混合物”或“化合物”）；制成自来水时加入氯气的目的是 ________________；氯气与水反应能生成次氯酸（HClO ），次氯酸中氯元素的化合价为_______。
Ⅰ如右图，通电一段时间后，玻璃管b 中收集到的气体是______，若玻璃管b 中产生的气体为5mL ，则玻璃管a 中产生的气体约______mL 。
常温常压下，氢气和氧气的密度分别为1ρ、2ρ，则生成氢气和氧气的物质的量之比为_______（列出1ρ、2ρ的关系式）。
Ⅰ下图中，对水的主要作用分析不全面的是_____（填字母）。
A. 实验中，水是为了便于观察烧瓶内气压变化B. 集气瓶中的水被排出，便于观察H2是否集满C. 集气瓶中的水是为了防止熔融物炸裂瓶底48. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
Ⅰt1Ⅰ时，甲的溶解度_____乙的溶解度（选填“>”、“=”或“<”）。
Ⅰt2Ⅰ时，甲溶液从状态Q变成状态P，可采用的方法__________（填写一种即可）。
Ⅰ甲、乙、丙各50g分别加入到三只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t2Ⅰ时所得溶液的溶质质量大小关系是_________。
将此时所得的乙溶液降温，则溶液中溶质质量分数_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
Ⅰ说法正确的是_____。
A. t1Ⅰ时，甲、丙一定能配得质量分数相等的两种溶液B. t1Ⅰ时，甲、乙饱和溶液分别升温到t2Ⅰ时，两者的溶质质量分数相等C. t2Ⅰ时，处于Q点状态的丙物质溶液中溶质质量为30gD. t2Ⅰ时，向处于P点状态的乙物质溶液中加水可变成Q状态49. 利用创新的实验装置进行实验。
实验一：Ⅰ关闭弹簧夹K，滴入过氧化氢溶液，单球管中发生反应的化学方程式是_____________。
Ⅰ将带火星的细碳棒伸入集气管，细碳棒复燃，原因是__________。
A. 氧气的浓度增大B. 细碳棒的表面积增大C. 反应放出的热量，使温度达到了细碳棒的着火点Ⅰ将装有红磷的燃烧匙迅速放进集气管，塞紧橡皮塞，打开弹簧夹K，继续滴入过氧化氢溶液，此时观察到的现象是____________________，反应的化学方程式为___________________________。
实验二：Ⅰ实验中先滴入稀硫酸，后用酒精灯加热的原因是____________。
Ⅰ实验中能说明H2具有还原性的现象是______________。
Ⅰ本实验中涉及到的化学反应类型有_______________。
八、简答题（共20分）50. 探究石灰石与浓盐酸反应产生的气体不能使饱和石灰水变浑浊的原因。
查阅资料：Na2CO3与CO2、H2O反应生成可溶于水的NaHCO3；NaHCO3与HCl反应，与CO2反应。
Ⅰ写出装置A中的一种仪器名称__________。
Ⅰ反应中装置B内没有变浑浊，用化学方程式解释原因___________________。
Ⅰ为证明CO2确实能与石灰水反应，在A、B装置之间增加C装置，装置的连接顺序是A→____→B（填“a”、“b”）；其中盛放的试剂合理的是________（填选项序号）。
Ⅰ. 浓硫酸Ⅰ. NaOH溶液Ⅰ. 饱和Na2CO3溶液Ⅰ. 饱和NaHCO3溶液Ⅰ改进实验装置后，装置B中饱和石灰水变浑浊了。
写出装置B中发生的化学方程式_________________。
Ⅰ石灰石与稀盐酸反应（杂质不与稀盐酸反应），固体质量减少12.5g，则生成二氧化碳气体______mol（通过化学方程式计算）。
51. 用黄铜矿废液[溶质成份为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4]为原料，制备氢氧化铁并回收铜的生成流程如下图。
已知：Fe2(SO4)3+Fe→3FeSO4Ⅰ步骤Ⅰ中，加入过量A的目的是_______；反应过程中观察到的现象之一是有气泡产生，写出该反应的化学方程式_____________________。
Ⅰ步骤Ⅰ中，试剂C的化学式可能为_____________。
Ⅰ步骤Ⅰ中，用化学方法回收铜的操作步骤为：加入过量的______、过滤、______、干燥。
Ⅰ在生产流程中，能说明铁的活动性比铜强的是步骤___（选填“Ⅰ”、“Ⅰ”或“Ⅰ”）。
52. 有一包白色固体，可能含有碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。
为确定其组成，进行了如下实验。
已知：氯化钡、硫酸钠溶液为中性。
Ⅰ白色固体中不含有CuSO4的依据是___________。
Ⅰ根据C、D现象，推出白色固体中一定没有________________。
Ⅰ烧杯B的溶液中一定含有________，理由是______________（请用化学方程式表示）。
Ⅰ设计实验探究B溶液中可能含有的成分，实验步骤如下：Ⅰ. 测溶液的pHⅠ. 取样，滴入足量Na2SO4溶液Ⅰ. 另取样，滴入足量Ba(NO3)2溶液Ⅰ. 待步骤Ⅰ充分反应后，取溶液于试管中，滴入AgNO3溶液以上实验步骤没必要做的是____________________。
结论：这包白色固体一定有________________。
参考答案六、选择题七、填空题47.Ⅰ混合物；杀菌消毒；+1 ⅠO 2；10；321ρ：2ρ ⅠAB 48.Ⅰ= Ⅰ加溶剂、减溶质 Ⅰ甲=乙>丙；不变 ⅠAD49. 实验一：Ⅰ2H 2O 22MnO −−−→2H 2O+O 2↑ ⅠAC Ⅰ红磷燃烧，产生白烟；4P+5O 2−−−→点燃2P 2O 5实验二：①利用产生的氢气排出装置中的空气，防止气体混合发生爆炸 ②黑色氧化铜粉末逐渐变红，包着无水硫酸铜的棉花逐渐变蓝 ③置换反应、化合反应 八、简答题50.①锥形瓶或分液漏斗 ②2HCl+Ca(OH)2→CaCl 2+H 2O ③ba ；IV ④CO 2+Ca(OH)2→CaCO 3↓+H 2O ⑤0.12551.①使废液中Fe 2(SO 4)3、CuSO 4及H 2SO 4全部转化为硫酸亚铁；Fe+H 2SO 4→FeSO 4+H 2↑ ②NaOH 等 ③稀盐酸等；洗涤 ④I 、III52.①A 中上层清液为无色 ②CaCO 3 ③NaCl ；Na 2SO 4+BaCl 2→BaSO 4↓+2NaCl ④I 、IV ；Na 2SO 4、BaCl 2。