高二历史雅典城邦的兴起

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历史第四课知识点高二

历史第四课知识点高二历史是人类社会发展的重要组成部分，也是我们了解过去、认识现在、展望未来的重要途径。

本文将围绕高二历史第四课的知识点展开，帮助大家更好地理解历史的精髓。

一、古代希腊文明希腊文明是人类历史上最辉煌的文明之一，它给世界文化带来了深远的影响。

古代希腊政治制度以城邦为基础，其中雅典民主政体的出现对后世政治观念产生了重要影响。

此外，古希腊还在哲学、文学、艺术等领域取得了令人瞩目的成就，如柏拉图、亚里士多德的哲学思想，荷马史诗的创作以及建筑艺术中的柱式等。

二、神圣罗马帝国神圣罗马帝国是欧洲中世纪时期最具影响力的政体之一，它由神圣罗马皇帝统治，涵盖了德意志、意大利等地区。

神圣罗马帝国的政治体制复杂，历史上形成了帝国与教皇权力的对立局面，并且在宗教改革运动中起到了重要作用。

此外，神圣罗马帝国在文化、经济等方面也有较为显著的成就。

三、中国古代的科举制度科举制度是中国古代的一种选拔人才的制度，它起源于隋唐时期，并一直延续到清朝。

科举制度的实施打破了以世家出身为主要依据的贵族政治模式，促进了社会阶层流动，并且在一定程度上提高了文官的选拔标准。

科举制度对中国传统文化以及国家治理产生了深远影响，并为后来的考试制度提供了借鉴。

四、近代中国的半殖民地和半封建社会近代中国经历了列强侵略和封建秩序的崩溃，形成了半殖民地和半封建社会。

在这一时期，中国经历了太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等重大事件，思想解放运动也在全国范围内兴起。

这段历史不仅对中国社会产生了深远的影响，也对世界历史的发展产生了重要影响。

五、第一次世界大战的原因和影响第一次世界大战是20世纪最具规模和影响力的全球冲突之一，其爆发原因复杂多样。

政治、经济、军事等因素相互交织，导致了战争的爆发。

第一次世界大战不仅对战争各方产生了深远影响，还对世界政治格局、文化思潮、科技发展等方面带来了重大改变。

六、二战后的国际冷战格局二战结束后，世界进入了核心国家之间的冷战格局。

高二历史雅典民主政治的奠基石(1)

这些图片说明了什么？
平原派
进一步改革
（贵族寡头政治）
反对贵族专权，要求改革
推翻改革
山地派
（激进民主政治）
海岸派
（温和改革）
拥护新政
为什么说梭伦改革是雅典民主政治的奠基石梭伦改革中“解负令”使平民的人身自由得到法律保障；鼓励发展工商业为雅典民主的形成打下了牢固的阶级基础；以财产多寡来确定公民的政治权利，使工商业奴隶主分享了政治权利，也使下层平民获得了一定的公民权利，以财产资格取代血缘资格这就根本上瓦解了贵族世袭政治特权的基础；对国家政权机构的民主化改革打破了贵族对政权的垄断，赋予平民直接管理国家事务的权力，为政治民主化开辟了道路。克里斯梯尼改革与伯利克里改革正是在梭伦改革的基础上继续沿着梭伦的方向推进改革，才使得雅典城邦民主
第 3课
（梭伦改革的影响）
一、梭伦出走与僭主政治的建立
• 1、梭伦出走（原因）
1）改革未能从根本上消除贵族与平民的矛盾 2）梭伦不愿建立僭主政治，践踏民主政治

2、僭主政治的建立
1）背景：雅典政局动荡,三派纷争 2）建立：560BC 庇西特拉图
3）结果：进一步推进民主进程
僭主政治的建立 1.含义：用武力夺取政权而建立的个人独裁统治 2.背景：改革没有消除贵族与平民的根本矛盾. 面对压力梭伦出走（原因）. 雅典政局动荡. 3.建立：前560年，庇西特拉图武力夺权. 4.结果：庇西特拉图以独裁形式进一步推进民主进程.
阅读下列材料：克里斯提尼改革的出发点是以地域组织代替氏族组织，设立了10地域部落取代原有的4个血缘部落。这项措施有助于削弱氏族贵族对地方政权的控制，促进不同部落之间公民的融合。在划分新行政区的基础上，克里斯提尼进一步改造国家政权机构。他创立新的五百人会议代替原来的四百人会议。新会议由500人组成，每部落选出50人参加，议员名额依各居住区公民人数按比例分配，从而创立了最早的比例代表制选举法。议员的当选没有财产资格限制，30岁以上的公民均可成为候选人。选举采取抽签方式，由运气或“神意”来决定。当选议员可以连选连任，但一位公民一生只可担任两届议员。 ------摘自新课标教材岳麓版必修1《教师教学用书》

第1课雅典城邦的兴起教案

第1课雅典城邦的兴起授课人南龙一、课标要求了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。

二、教学目标：1.识记：雅典城邦兴起的地理环境；公元前12世纪以后的大约三个世纪被称为荷马时代；雅典贵族政治的主要表现；公元前632年的雅典平民暴动；公元前8世纪以后铁农具的广泛使用和雅典农业、手工业、商业的发展；工商业奴隶主阶层的形成；平原派、山地派和海岸派及其政治主张过程与方法；萨拉米斯岛问题；.公元前594年梭伦当选首席执政官。

2.理解：雅典地理环境、经济发展、阶级结构变动与政治格局、历史文明演进之间的辩证关系3.情感态度价值观：社会经济与政治的不平衡发展是导致社会动荡的根源；实现人生价值要凭理想、奋斗和机遇。

三、课时：1课时课型：新课班级：高二2班时间：2013-12-11四：重点：梭伦改革前雅典的社会状况难点：梭伦改革的必要性教法与教具：讲授与讨论法，课件五、教学过程：前置检测：提问必修一古希腊的政治制度中三位改革家精讲点拨：导入：在人类历史长河中发生了无数次改革，梭伦改革就是这些改革中发生得比较早且是影响深远的一次。

梭伦改革发生在古希腊的雅典城邦，与其他地区的早期国家不同，雅典在国家的形成过程中形成了民主政治。

梭伦改革既是雅典城邦形成的重要环节，也是雅典民主政治的起点。

这节课我们就要一起来回顾探讨。

探索新课：一．贵族政治与社会动荡1.雅典的地理位置（看P4地图，提醒同学注意）位置：希腊阿提卡半岛；附近有天然良港比雷埃夫斯；地形：小块的平原；物产：葡萄、橄榄、优质陶土和大理石。

这种地理位置环境便于发展什么经济？（十分有利于发展农业、工商业）看【学思之窗】与埃及、印度和中国文明相比，古希腊文明产生的地理环境有什么不同？对政治、经济有怎样的影响？（详见多媒体课件）2．梭伦改革前雅典的社会状况（政治背景）（学生重点分析，归纳出梭伦改革的必然性）（1）出现城邦国家的雏形（希腊早期的政治结构为城邦国家，城邦的基本特征是小国寡民，独立自主）时间：大约在公元前9－8世纪标志：以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立社会成员：有贵族、平民（包括农民、手工业者）（2）公元前8－6世纪，雅典城邦的社会矛盾1．平民与贵族的矛盾十分尖锐。

课件7：第1课雅典城邦的兴起

谢

二、贵族政治与社会动荡
2、社会矛盾
政治
表现贵族占据了首席执政官等职位，把持了长老会议。公民大会没有实际权力
经济贵族盘剥平民，许多平民沦为“ 六一汉 ”或者债务奴隶
结果影响
公元前632年，雅典发生平民武装暴动雅典城邦贵族与平民的矛盾日益尖锐
三、工商业发展
阅读教材内容，思考：雅典工商业发展的前提是什么？表现有哪些？社会阶级关系发生了哪些变动？
平原派（贵族寡头政治）
反对贵族专权，要求改革
山地派（激进民主政治）
海岸派（温和改革）
四、首席执政官梭伦
梭伦简介：出生于贵族家庭，成年后曾经从事工商业活动，同情平民。从小受过良好的教育，拥有丰富的知识，被称为希腊“七贤”之一。在政治上，梭伦具有强烈的爱国主义精神，同情平民，写了不少政治诗，表达自己对贵族的不满。信奉中庸哲学，既不主张对平民无限度的剥削，也不主张彻底剥夺贵族财产。
（三）古风时代（BC8C---BC6C）希腊各奴隶制城邦形成，雅典和斯巴达成长起来，政体多
种多样，主要有君主制、贵族制、寡头制、民主制、僭主制等
雅典：君主制 →贵族制（BC7C） →僭主制 →民主制（BC6C末克里斯提尼改革）
（四）古典时代（BC5C---BC4C前期）希腊奴隶制城邦达到极盛，然后趋于衰落
雅典此时处于民主政治的黄金时期：BC5C，伯利克里改革使民主政治达到顶峰
（五）马其顿统治时代（BC4C晚期---BC2C中期）
希腊城邦衰落，处于马其顿统治之下，最后为罗马帝国所灭
一、雅典的自然条件及其影响
思考：从地理位置、自然资源和交通三个方面概况雅典的自然条件？
一、雅典的自然条件及其影响

课件3：第3课西方文明之源

•
勇体气武现贯
出长斯虹巴的达温勇泉士关的之刚战强充和分
二、罗马共和国的兴亡
1、罗马城的建立：公元前8世纪
2、罗马共和国的建立公元前509年罗马共和国是奴隶主贵族专政的国家
称霸地中海之第一战 ——布匿战争
三次布匿战争：公元前3世纪——前2世纪
——
罗马人的噩梦汉尼拔
屋大维统治罗马长达四十年以上。他结束了一个世纪的内战，使罗马帝国进入了相当长一段和平、繁荣的辉煌时期。
4、罗马帝国的繁荣与灭亡
罗马帝国延续了五百年，与秦朝和西汉一样，是当时世界上强大的帝国之一。 3世纪，帝国危机 395年，帝国分裂 476年，被日耳曼人灭亡，西欧奴隶社会终结。
谢谢观看！

雅
典
全政治上，扩大了公民的权利，全体成年男性盛公民可以参加公民大会。时期的雅典
全
鼓励学术研究，发展
盛
文艺，重视教育。
时
期
的
雅
典
全奴隶制经济的繁荣。盛时期的雅典
斯巴达 Sparta
•斯巴达是一个内陆国，经济以农业为主，崇尚武力，实行奴隶主的军事独裁统治，斯巴达社会如同一个大军营，军事生活是男子一生的主要内容。
无可奈何花落去 ——迦太基城的断壁残垣
3、罗马共和国成为地中海霸主公元前2世纪，成为地中海霸主。
49
公元前年，恺撒夺权。
——
爱
故事他成与为埃文及不艺女
江山更爱美人
衰作王
的品的
题长浪
材盛漫
古代恐怖袭击的典型案例 ——恺撒遇刺
笑在最后的人

高二历史选修一知识点

高二历史选修一知识点高二历史选修一知识点：爱琴文明与古希腊城邦制度一、爱琴文明1、克里特文明:(前2000-前1700年)标志—产生君主制国家，王宫建筑群，象形文字。

2、迈锡尼文明:(前1400年—前12世纪)特点—新的君主国兴起出现王宫，陵墓和刻有文字的泥版文书。

二、黑暗时代：前12世纪，迈锡尼文明彻底毁灭。

此后300年，希腊陷入“黑暗时代”三、古希腊城邦制度(公元前8世纪—公元前6世纪)1、城邦：一种国家形态，以城市为中心，包括周边村落。

2、殖民扩张：A 原因：受地理环境的影响，地少人多。

B 影响：促进商品生产和海外贸易;吸收先进文化成果;为创造独特文明奠定了牢固的基础。

3、城邦政体——特征：小国寡民，各邦长期独立自治。

A 公民界定：有公民身份、有权参加公民大会的成年男性成员。

妇女、奴隶、外邦公民没有公民权。

B 政体类型：君主制、寡头制僭主制、民主制、贵族制4、影响：城邦公民享受充分政治权力，雅典民主制提供宝贵经验高二历史选修一知识点：雅典城邦的民主政治一、民主里程1、民主初兴----贵族制：前8—前6世纪，实行平等协商、少数服从多数原则。

由君主制终身制、世袭制走向集体领导的任期制和选举制。

2、走上正轨: 前594年，执政官梭伦改革3、确立民主：前509年平民克里斯提尼改革4、全面繁荣：伯利克里统治时期二、雅典民主政治---基本特点：人民主权和轮番而治A. 公民大会：最高权力机关，审决国家大事。

所有公民均有参与、知情、发言、选举和被选举权。

最重要的程序是辩论，促进了对知识的崇尚，大学说家辈出。

B. 五百人议事会：公民大会的附属机构，准备提案、主持大会、公民大会休会期间最高权力机构。

监督行政官员，落实大会决议。

C. 民众法庭：日常司法机关，审核任职资格，避行贿舞弊三、意义和局限1、积极：A为人类提供了集体管理的新形式B多数人参与，决定更民主2、消极：A非公民无民主权利B妇女没有政治权利，不是现代意义上的民主。

雅典城邦教案初中历史

雅典城邦教案初中历史
教学目标：
1. 了解雅典城邦的起源和特点。

2. 掌握雅典城邦在政治、文化和社会方面的重要发展。

3. 理解希腊民主制度的基本原则和运作方式。

教学重点：
1. 雅典城邦的形成和演变。

2. 希腊民主制度的特点和重要性。

教学难点：
1. 希腊城邦制度与其他古代政治制度的比较。

2. 希腊城邦的文化传统对当代世界的影响。

教学过程：
一、导入（5分钟）
通过展示图片或视频介绍雅典城邦的概念和重要性，引导学生对本课内容产生兴趣。

二、讲授（15分钟）
1. 讲解雅典城邦的起源和形成过程。

2. 介绍雅典城邦的政治、文化和社会特点。

三、讨论与互动（15分钟）
1. 分组讨论：学生分成小组，讨论雅典城邦的民主制度与其他古代政治制度之间的异同点。

2. 提问互动：老师提出问题，引导学生思考并进行回答。

四、小结（5分钟）
通过回顾讨论内容，强化学生对雅典城邦的理解和记忆。

五、作业布置（5分钟）
布置作业：要求学生撰写一篇关于雅典城邦的作文，总结本课内容。

教学反思：
1. 在教学过程中要加强互动和讨论，引导学生思考和表达意见。

2. 结合当代社会现实，让学生探讨雅典城邦的文化传统对当代世界的启示和影响。

课件6：第1课雅典城邦的兴起

希腊地区没有丰富的自然资源——没有肥沃的大河流域和广阔的平原，而具备这些天然条件，并合理开发和利用，是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂的帝国组织所必需的。在希腊和小亚细亚沿海地区，只有连绵不绝的山脉，这不仅限制了农业生产率的提高，而且还把农村地区隔成了互不相连的小块。因而，那种可作为地区合并基础的天然地理政治中心，希腊人是没有的。
3.影响： (1)工商业奴隶主阶层形成 (2)雅典公民分化与社会矛盾激化代表旧贵族的平原派：主张贵族寡头政治，维护既得利益。代表下层平民的山地派：主张实行激进民主政治，彻底改革，反对贵族专权。代表工商业奴隶主的海岸派：主张温和改革，反对旧贵族专权，要求分享权利，经济上发展海外贸易，掠夺外邦奴隶和财产。
（2）经济上：实行债务奴隶制。贵族掌握大部分财富，通过高利贷和土地兼并方式使平民沦为“六一汉”直至债务奴隶。（3）社会上: 前632年雅典平民武装暴动，给统治者敲响警钟，迫使统治者调整政策，进行社会政治改革。
二、工商业发展 1.前提：公元前8世纪以后，铁农具的使用，农业生产力提高 2.发展表现：手工业取得较大进步；商业贸易日趋繁荣。
如果没有萨拉米斯岛问题就不会有首席执政官梭伦，也不会有梭伦改革？
萨拉米斯岛问题只是一个契机，而当时雅典城邦内部社会矛盾激化，这是最主要原因。
谢谢观看！

a.萨拉米斯岛的丧失：雅典的社会动荡阻碍了社会经济的发展，导致经济军
事实力超过雅典的梅加腊占领了雅典的出海门户萨拉米斯岛，沉重打击了雅典的海上贸易，激起工商业者和平民的愤慨。 b.疯诗人事件：
梭伦不满统治者的腐败无能，装扮疯癫诗人，鼓动雅典公民的爱国精神，受到民众拥护。
c.梭伦指挥雅典军队夺回了萨拉米斯岛，树立了威望，走上政治舞台。 d.前594年梭伦当选首席执政官，开始改革。

第1课雅典城邦的兴起

造成的结果：小国寡民，独立自主，民主意识。工商发达，平等互利精神。民主政治形成
★梭伦改革的历史背景和条件：
1.雅典贵族与平民矛盾的激化试简要分析早期雅典城邦贵族与平民的矛盾。
政治上，贵族占据首席执政官等重要职位，把持作为最高决策机关、监察机关和审判机关的长老会议，架空作为最高权力机关的公民大会。平民无权。经济上，贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，平民无力还债成为“六一汉”，甚至全家沦为债务奴隶。
①客观因素：雅典国力下降，萨拉米斯岛的丧失（契机）；前594年平民与贵族矛盾再度激化，内战危机。 ②主观因素：
身份、学识、品质、才能、策略、威望；
时间：前6世纪初，（前594年）
梭伦改革的背景
雅典城邦国家产生贵族制国家确立经济发展农工商以及贸易得到发展阶级分化公民内部矛盾尖锐梭伦当选为首席执政官
雅典国家的形成 1、雅典的自然、人文起源：
地理：阿提卡半岛，多山、港，有小平原。资源：陶土、大理石、葡萄、橄榄等。部族：荷马时代4部落等。
雅典国家的形成
2、标志：前9世纪－前8世纪，设立中央议事会和行政机构 3、阶级构成：贵族、平民（手工业者、农民）
【学思之窗】
与古代的埃及、印度和中国文明相比，古希腊文明产生的地理环境有什么不同？这种环境造成了什么结果？
表现:
★梭伦改革的历史背景和条件：
3.经济背景——雅典工商业的发展
影响：
①工商业奴隶主阶层形成：组成人员：一些沿海平民和贵族；经商地点：地中海和黑海； ②雅典公民发生分化与矛盾：平原派：主张维护贵族寡头政治；山地派：主张实行激进的民主政治；海岸派：主张实行温和的改革。

课件5：第1课雅典城邦的兴起

表现
公元前632年，雅典发生平民武装暴动
结果
雅典城邦贵族与平民的矛盾日益尖锐
雅典社会矛盾产生的主要原因 (1)贵族把持国家政权，压迫、剥削平民。 (2)平民无法参与政权，还受贵族剥削。 (3)工商业奴隶主出现、壮大，要求在政治上获取地位。
二、工商业发展
1.前提：公元前8世纪以后，随着铁制农具的广泛使用，农业生产力大为提高。 2.表现 (1)手工业和造船业取得进步，木器加工、纺织和制革等行业均有所发展。 (2)商业贸易日趋繁荣。 3.影响 (1)促进了雅典奴隶制经济的发展，形成了工商业奴隶主阶层。
梭伦拥有丰富的知识，具有强烈的爱国主义精神，领导雅典军队收回萨拉米斯岛，得到人民拥护，当选首席执政官适应改革的需要。
梭伦（前638年 - 前559年）生于雅典，出身於没落的贵族。是古代雅典的政治家，诗人，古希腊七贤之一。公元前594年出任雅典城邦的第一任执政官，制定法律，进行改革，史称“梭伦改革”。他在诗歌方面也有成就，诗作主要是赞颂雅典城邦及法律的。
第一单元梭伦改革
第1课雅典城邦的兴起
一、贵族政治与社会动荡
1.自然环境 (1)环境优越：雅典位于希腊阿提卡半岛上，有小块的平原。 (2)资源丰富：盛产葡萄、橄榄，富藏优质陶土和大理石。 (3)交通便利：有天然良港比雷埃夫斯。
2.城邦国家 (1)出现：大约在公元前9～前8世纪。 (2)机构：设立以雅典为中心的中央议事会和行政机构。 (3)成员：由贵族和平民两部分构成，平民主要包括农民和手工业者。
城邦又称“城市国家”。一般以一个城市为中心，包括周边的若干村落。在古希腊人的心目中，“城邦”意味着同一血缘人群的共同团体、共同地域和政治经济的绝对独立。
3.社会矛盾

古雅典相关知识点总结

古雅典相关知识点总结1. 历史概述古雅典的历史可以追溯到公元前1400年左右，当时雅典就已经成为一个繁荣的城邦。

公元前5世纪，雅典达到了它的巅峰，成为了古希腊文明的中心。

在这个时期，雅典有了许多杰出的政治家、哲学家、艺术家和军事将领，比如毕达哥拉斯、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、佛罗恩等。

2. 政治制度古雅典的政治制度是典型的城邦制，政治生活和社会生活密切相连。

在古雅典，政治权力并不集中在一个人或一个家族手中，而是分散在不同的政治机构中。

最著名的是雅典的民主政体。

雅典民主政体的特点包括：公民权利、平等参与、法治和代议制。

3. 文化艺术古雅典是古希腊的文化中心，被誉为西方文明的摇篮。

在古雅典，有许多杰出的文化和艺术成就，比如建筑、雕塑、绘画、戏剧、诗歌和哲学。

雅典拥有举世闻名的帕德农神庙、雅典卫城、雅典学院、柏拉图学园等建筑和遗址。

古希腊悲剧和喜剧正是在雅典诞生的，著名的作家有埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯等。

4. 宗教信仰古雅典的宗教信仰十分丰富，他们信奉各种神祇，包括宙斯、阿波罗、雅典娜、赫拉、阿瑞斯等。

雅典也是古代奥林匹克运动会的发源地，运动会是向宙斯致敬的盛大祭典。

5. 教育古雅典的教育十分重视，人们认为知识和智慧是最宝贵的财富。

在古雅典，男孩通常从7岁开始接受教育，学习阅读、写作、算术、音乐、体育等。

而女孩则主要受家庭教育。

著名的学校有柏拉图学园和亚里士多德的学园。

6. 经济古雅典的经济主要以农业为主，他们种植小麦、葡萄、橄榄等农作物，饲养羊、牛等家畜。

此外，城市手工业也十分发达，他们制作陶器、纺织品、皮革制品等，以及更有名的银币。

总的来说，古雅典是一个充满活力和创造力的城市，它在政治、文化、艺术等方面取得了极大的成就，影响了后世许多的文明。

历史高二期中考知识点归纳总结

历史高二期中考知识点归纳总结历史是一门重要的学科，通过研究人类社会的过去，我们可以更好地了解现在和未来。

在高二历史学习中，我们需要掌握并理解大量的知识点，以便在期中考试中取得好成绩。

本文将对历史高二期中考的知识点进行归纳总结，帮助同学们复习备考。

1. 古代人类社会的发展1.1 旧石器时代：人类的起源，食物采集和狩猎阶段。

1.2 新石器时代：农业革命和定居生活的开始，人类进入农耕社会。

1.3 文明的起源：河流流域的文明（尤其是黄河和长江流域的文明）。

2. 古代国家的兴起2.1 早期王朝：古埃及、古巴比伦、古印度河谷文明、古中国的夏商周三代。

2.2 希腊城邦：雅典和斯巴达的兴起与争霸。

2.3 罗马帝国：共和国与帝国时期的政治、军事、经济与文化。

3. 中世纪的世界3.1 罗马帝国的分裂：东罗马帝国（拜占庭帝国）和西罗马帝国的盛衰。

3.2 十字军东征：基督教圣战对中东和地中海地区的影响。

3.3 封建社会：封建领主、骑士和农民之间的关系。

4. 文艺复兴与大航海时代4.1 文艺复兴：意大利为中心的文化运动，对艺术和科学的重要贡献。

4.2 大航海时代：欧洲国家的海上探险，发现新大陆和建立殖民地。

5. 近代欧洲的变革5.1 宗教改革：马丁·路德的宗教改革运动。

5.2 经济改革：商业和工业的兴起，资本主义经济体系的建立。

5.3 主权国家的崛起：绝对君主制的兴起和欧洲的战争。

6. 近现代的世界6.1 科学革命：哥白尼、伽利略等科学家的观念变革与科学方法的建立。

6.2 法国大革命：民主、平等与人权的理念在欧洲传播。

6.3 工业革命：机器工业的兴起，工业化对社会经济的影响。

7. 亚洲国家的崛起7.1 印度、中国、日本等亚洲国家的现代化进程。

7.2 第二次世界大战：亚洲国家在战争中的角色与影响。

7.3 当代亚洲的挑战与发展：亚洲新兴经济体的崛起和亚洲区域合作。

在复习历史的过程中，请同学们注重扩展对知识点的理解，尝试将其联系到现实生活中的例子和事件。

高二历史选修一知识点手写笔记

高二历史选修一知识点手写笔记一、古代希腊和罗马1. 古希腊城邦制度- 城邦制度是古希腊独特的政治组织形式，分为城市和农村两个层级。

城市由城市国家（城邦）统治，农村由城市国家所辖。

- 城邦制度的特点是政治权力分散，城市国家享有自治权，并采取民主制度，而农村则由城市国家直接管理，缺乏政治权力。

- 城邦制度的典型代表是雅典和斯巴达两个城邦。

2. 公民权利与民主制度- 古希腊是人类历史上最早实行民主制度的国家。

在雅典等城邦，成年男性公民有权参与政治决策。

- 公民权利包括言论自由、选举权、参政权等。

公民集会是决策的主要场所，公民可以通过演讲和表决来影响政策的制定。

- 民主制度是城邦制度的重要组成部分，使得古希腊城邦在政治、经济和文化等方面取得了繁荣。

3. 罗马法与帝国制度- 罗马帝国采用法律制度来确保社会秩序和统治稳定。

罗马法是整个罗马帝国适用的法律体系，为后世法律制度的发展奠定了基础。

- 罗马帝国的统治由皇帝担任，皇帝制度是专制制度的典型代表。

皇帝拥有极高的权力，但也需要依靠行政官员和地方精英来实施统治。

- 罗马帝国的疆域庞大，它通过统一的行政、军事和货币制度来维持整个帝国的稳定。

二、中世纪封建制度1. 封建制度的起源- 封建制度是中世纪欧洲的一种社会政治组织形式。

它的起源可以追溯到罗马帝国灭亡以后，欧洲社会处于动荡不安的状态。

- 封建制度是一种以封建领主为核心的地方领主制度。

封建领主通过分封土地给予臣民，并要求臣民对其效忠和提供军事服务。

2. 封建等级体系- 封建制度中的等级体系分为国王、封建领主、荣誉骑士和农民等不同等级。

国王是最高统治者，封建领主是下属的领地统治者，荣誉骑士是封建领主的家臣，农民则是社会底层的生产者。

- 封建领主通过向国王效忠获得封地，并向荣誉骑士提供保护和领地的管理。

荣誉骑士则通过效忠封建领主获得封地，以保护农民和承担军事责任。

- 农民是封建制度中最底层的群体，他们居住在领主的领地上，承担农业生产和交纳租税。

原创3：第1课雅典城邦的兴起

总结
海洋文明
大河文明
2. 雅典城邦国家雏形的出现
时间：大约在公元前9－前8世纪背景：荷马时代，阿提卡地区的部落或氏族间长期纷争不休标志：以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立社会成员：贵族和平民（包括农民、手工业者）性质：贵族共和政体
3. 城邦内部平民与贵族的矛盾尖锐 (1)原因：政治上：贵族掌权（首席执政官、长老会议），平民政治权力太少（公民大会）。经济上：贵族掌握大部分财富，平民处境不断恶化，许多平民沦为”六一汉”或债务奴隶。
他们要求打破平原派的政治专权，分享权利，但也不赞成山地派的激进要求，主张实行温和的改革。作为海岸派，他们和山地派共同反对贵族专权，呼吁改革，成为后来支持梭伦改革的主要社会基础。
三、首席执政官梭伦
梭伦（前638年 - 前559年）生于雅典，出身於没落的贵族。是古代雅典的政治家，诗人，古希腊七贤之一。公元前594年出任雅典城邦的第一任执政官，制定法律，进行改革，史称“梭伦改革”。他在诗歌方面也有成就，诗作主要是赞颂雅典城邦及法律的。
平原派——贵族（维护寡头政治）
反对贵族专权，要求改革
山地派——下层平民海岸派——工商业者
（激进民主政治）
（温和改革）
梭伦改革前的辩论
合作探究：
简述工商业奴隶主在早期雅典社会中的作用。
参考答案：工商业奴隶主在地中海黑海沿岸经商，赚取丰厚利润，促进了雅
典奴隶制经济的发展和繁荣。随着经济实力的增强，工商业奴隶主对旧贵族专权越来越不满，
1.萨拉米斯岛问题
（1）萨拉米斯岛的地理位置如何？雅典的出海门
（2）雅典丧失萨拉米斯岛的原因有哪些？社会动荡严重阻碍了社会经济的发展，梅加腊等城邦的经济和军事实力赶上了雅典。

高二历史必修1上册第2课西方国家古代和近代政治制度的演变知识点

第2课西方国家古代和近代政治制度的演变一、古希腊罗马的政治制度1、城邦国家的形成（1）时间：公元前8-前6世纪，古代希腊城邦国家发展起来。

（2）特点：城邦的公民直接参与国家管理，小国寡民，各邦长期独立自治。

其制度中包含一定的民主因素；各城邦实际实行的制度千差万别。

2、雅典民主政治（1）内容①公民大会：由全体成年男性公民组成，是国家的最高权力机关，决定国家法律和政策。

②议事会：从公民中抽签产生，主要负责为公民大会准备决议草案，并参与国家日常管理。

③官员：由选举产生，大多一年一任。

在任职时需要接受监督，随时可以被罢免和审判。

④陪审法庭：由抽签产生，是日常司法机关。

（2）评价①积极：为近现代西方政治制度奠定了最初的基础②局限性：a.成年男性公民的民主，妇女、外邦人和奴隶没有民主权，民主范围十分有限。

b.奴隶制度之上的民主c.抽签选举、轮番而治，可能导致国家权力的滥用和误用。

容易形成多数人的暴政，是社会不公的暴力机器③实质：奴隶主专制，维护奴隶主阶级的利益，是少数人（男性公民）的民主。

3、斯巴达寡头政治机构构成：国王、公民大会、长老会议和监察官国王世袭，拥有军事统帅权。

公民大会：是名义上是国家的最高权力机关。

长老会议：终身任职，是实际最高权力机关。

监察官：从全体公民中选举产生，拥有主持公民大会、审判国王等权力，但他们一年一任，一般不能连任，因而不利于他们充分发挥作用。

4、罗马共和国国家机构：执政官等高级官员、元老院和公民大会5、罗马帝国（1）皇帝（元首）掌控罗马国家的权力，既是最高立法者，又是最高法官。

军队听命于皇帝，是实行独裁统治的重要工具。

（2）政治体制：君主政治——元首制二、中古西欧的封建制度1、中古欧洲国家的基本特征(1)封君封臣制度(2)世俗王权和基督教会的权力长期并立，时有冲突。

2、中古欧洲的封建制度典型国家(1)法国：等级君主制①背景：腓力四世与教皇对抗，召开了三级议会。

②三级议会构成：教士、贵族和城市市民③影响：a.标志着法国进入等级君主制阶段。

高二历史雅典城邦的兴起

历史第四课知识点高二

高二历史雅典民主政治的奠基石(1)

第1课雅典城邦的兴起 教案

课件7：第1课 雅典城邦的兴起

课件3：第3课 西方文明之源