人教新课标一年级语文上册第四单元阶段练习
人教版小学一年级语文上册单元测试题【全套】
小学语文第一册汉语拼音第二单元基础练习与检测三、按顺序填写声母。
（10分）六、听老师打乱顺序,读下面的音节词，在音节前面标上序号。
（4分）（）dǎɡǔ( )hú xū ( )tǔ pō（）jī qì( )dà mǐ ( )mù mǎ（）ná lí( )bá hé ( )dà hé（）bà bɑ( )dì di ( )mā mɑ七、先仔细看看图，再补充完整音节。
（5分）十、下面的汉字，你还认识吗？用线把字和图连qǐ lɑi起来。
（16分）十一、先看图，再练习说话。
（18分）lízidìdimā mɑbà bɑyù mǐ pí qiú小学语文第一册汉语拼音一、二单元基础练习与检测一、按顺序写下来学过的韵母。
（5分）七、看图，选择音节填写在四线格里。
（18分）bǐ hǔ mù mǎ mǔ jīɡē ná lípō bā dǎɡǔ dà mǐ mù fá nǚ de面的字吗？用线把下面的字和图连起来。
（8分）小学语文第一册汉语拼音第三单元基础练习与检测二、下面的图中藏着“ zh、ch、sh、r”。
先用彩bǐ miáo xià lɑi zài xiě yi xiě笔描下来，再写一写。
（8分）四、抄写下面的音节，想想它的意思,要注意书写的姿势呦！（20分）cū xì zhí shù hē cháɡuā zǐɡuó jiāzǔ fù rì chū huā duǒ dà xiā shuō huànǐ yǐ jīnɡ xué huì bèi sònɡ shēnɡ mǔ hé yùn mǔ le xiàn zài fù五、你已经学会背诵声母和韵母了，现在复xí yí xiààn shùn xù tián kònɡ习一下，按顺序填空。
人教版小学一年级语文上册单元测试题【全20套】PDF版A4直接打印
小学语文第一册汉语拼音第一单元基础练习与检测（1）共计20套姓名 得分xi ǎo p én ɡ you xi à mi ɑn de y ùn m ǔ n ǐ hu ì d ú m ɑ d ú ɡěi t ón ɡ w èi 一、 小 朋 友, 下 面 的 韵 母 你 会 读 吗? 读 给 同 位t īn ɡ tin ɡ 听 听。
（6分）ɑ u o ü e ixi à mi ɑn de t ú zh ōn ɡ c án ɡ zhe z ǐ xi k àn k ɑn y òn ɡ 二、 下 面 的 图 中 藏 着 “ɑ、o 、e ”，仔 细 看 看， 用n ǐ zu ì x ǐ hu ān de y án s è b àn ɡ mi áo ch ū l ɑi 你 最 喜 欢 的 颜 色 棒 描 出 来。
（15分）k àn yi k àn xi à mi ɑn de t ú li y ǒu xu é ɡu ò de y ùn m ǔ m ɑ sh ì zhe 三、 看 一 看， 下 面 的 图 里 有 学 过 的 韵 母 吗？试 着z ài s ì xi àn ɡé li xi ě xi à l ɑi ( m ěi ɡè z ì m ǔ xi ě s ān ɡè)在 四 线 格 里 写 下 来。
( 每 个 字 母 写 3 个)(15分)xi ān shu ō shuo xi à mi ɑn de z ì m ǔ zh ù z ài n ǎ y ì ɡé li z ài xi ě yi 四、 先 说 说 下 面 的 字 母 住 在 哪 一 格 里，再 写 一xi ě 写。
2024年人教版一年级上册语文第四单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版一年级上册语文第四单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个字是第四单元《天地人》中的字？（）A. 日B. 月C. 天D.山2. 《金木水火土》一文中，下列哪个字代表“火”？（）A. 氵B. 灬C. 木D. 土3. 《对韵歌》中，“云”和“雨”是一对什么？（）A. 反义词B. 同义词C. 对韵词D. 近义词4. 第四单元中，《升国旗》一课描述的是哪个场景？（）A. 上学B. 放学C. 升国旗D. 做早操5. 下列哪个字是第四单元《对韵歌》中的字？（）A. 花B. 草C. 鸟D. 鱼6. 《天地人》一文中，下列哪个词代表“大地”？（）A. 天地B. 大地C. 山河D. 湖海7. 第四单元《对韵歌》中，“上”和“下”属于什么关系？（）A. 反义词B. 对韵词C. 同义词D. 近义词8. 下列哪个字是第四单元《金木水火土》中的字？（）A. 火B. 水C. 土D. 风9. 《对韵歌》中，“云”和“雨”分别属于哪一类自然现象？（）A. 天气B. 气候C. 自然现象D. 地理现象10. 第四单元《升国旗》一课中，国旗升起时我们应该怎么做？（）A. 敬礼B. 鞠躬C. 拍手D. 跳舞二、判断题：1. 第四单元《天地人》一文中，天和地是相互依存的。
（）2. 《金木水火土》一文中，金、木、水、火、土是五种基本物质。
（）3. 《对韵歌》中的词语都是反义词。
（）4. 第四单元《升国旗》一课中，国旗升起时我们要立正敬礼。
（）5. 《天地人》一文中，人和天地是相互关联的。
（）6. 《金木水火土》一文中，火代表炎热。
（）7. 《对韵歌》中的词语都是同义词。
（）8. 第四单元《升国旗》一课中，国旗升起时我们可以随意走动。
（）9. 《天地人》一文中，天地万物都有其规律。
（）10. 《金木水火土》一文中，五行相生相克，体现了我国古代哲学思想。
（）三、填空题：1. 《对韵歌》中，“云”对“___”，“雨”对“___”。
部编人教版一年级语文上册：第四单元测试卷(含答案)
部编人教版一年级语文上册：第四单元测试卷(含答案)部编人教版一年级语文上册人教新课标（2016部编版）语文一年级上册第四单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音，打“√”。
小船（chuán）√。
莲子（lián）√。
弯腰（wān）√改写：选择正确的读音，将“√”打在加点字后面。
二、看拼音，写汉字。
儿子（érzi）。
课室天（kèshìtiān）。
上东西（shàngdōngxi）月儿（yuèer）。
丽女（lìnǚ）。
开（kāi）改写：根据拼音写出相应的汉字。
三、加一笔，组成新字，再组词。
例：了子（儿子）二（十）人（伙）。
大（天）木（林）。
日（月）一（旦）改写：在给定的字旁边加一笔，组成新字，再组成一个新词。
四、读下面的句子，圈出反义词。
1.这个班男生多，女生少。
2.你把门关上以后，把灯打开。
3.秋天到了，候鸟都从北方飞到南方去了。
4.陈阿姨，你不是刚上楼拿东西去了吗？怎么这么快就下来了？改写：圈出每个句子中的反义词。
五、数一数，填一填。
虫（三）四。
女（儿）西。
月（亮）子开头三画：亮。
四画：西。
五画：虫。
六画：女、子、月改写：数一数每个词语中包含的笔画数，然后填写在相应的横线上。
六、读一读，连一连。
看天弯弯的月儿——树见尖尖的星星秋蛙闪闪的天空——青叶蓝蓝的草芽改写：将相应的词语连成一个句子。
七、把不是同一类的词语用“\”画掉。
1.荷叶\冰糕\游泳\梅花2.嫩芽\迎春花\青草\雪花3.汽水\枫叶\柿子\石榴4.雪人\小燕子\火锅\梅花改写：用“\”画掉不属于同一类的词语。
八、想一想，选词填空。
①晨②春1.一年之计在于，一日之计在于①。
①光阴②金2.一寸一寸，寸金难买寸①阴。
改写：根据句子的意思，在选项中选择正确的词语填空。
九、回忆课文，你问我答。
1.弯弯的小小的船，小小的船两尖。
问：小船是什么样子的？答：小船弯弯的，很小，两头尖。
一年级上册语文课后作业-课文4《四季》人教部编版（含答案）
一年级上册语文课后作业-课文4《四季》人教部编版（含答案）课后作业A-《四季》一、哪个雪人的读音是正确的？连一连。
二、认一认，连一连。
yán zì páng蛙chóng zì páng夏zhé wén虫说三、读句子，给带点的字选择正确的读音，打上“√”。
1.他顽皮地．（de dì）说：“我就是冬天。
”2.天地．（de dì）分上下，日月照今古。
四、拼一拼，写一写，再填一填。
tiān（）共画，第二笔是。
sì（）共画，第四笔是。
shì（）共画，第六笔是。
五、比一比，连一连，组成词语。
东冬方西雪瓜季天六、连一连。
七、我会仿照课文填一填。
苹果红红，他笑着说：“我是。
”雪花飘飘，他对小朋友说：“我是。
”参考答案：一、jiān chūn qīng三、ì四、天 4 一四 5是 9 〡七、秋天冬天课后作业B-《四季》一、用音节写出下面笔画名称，并写出一个带有这个笔画的字。
二、在正确读音后画“√”。
说（shuō suō）春（chūn cūn）对（duì cuì）尖（jiān juān）三、我能写笔顺，数笔画。
四_________________________________________________，共( )画。
天_________________________________________________，共( )画。
是_________________________________________________，共( )画。
四、连一连。
yán zìpánɡ说yòu zìpánɡ讠对rìzìpánɡ春títǔpánɡ日地chónɡzìpánɡ蛙五、读一读，把不同类的涂上颜色。
一年级上册语文课后作业(语文园地四)+人教部编版(含答案)
句子表达与运用
总结词
培养句式运用，提高语言表达能力。
详细描述
通过造句、仿写句子等形式，考察学 生对本单元所学句式的理解和运用能 力，同时帮助学生提高语言表达能力 。
03 第三部分：阅读理解
短文选择与解析
短文一：《太阳和月亮》
文章描述了太阳和月亮的不同特点以及它们各自的重要性。
文章首先提到太阳光芒万丈，火热炙人，强调了太阳的强烈和热烈；而月亮则给人以清凉之 感，虽有阴晴圆缺，但依然美丽。通过对比的手法，突出了太阳和月亮的不同特点。
3. 让学生通过添加细节、描写和 过渡性词语等方式，使段落更加 丰富和连贯。
完整文章写作与练习
总结词：通过完整文 章写作练习，帮助学 生掌握文章的基本结 构和写作技巧，提高 综合表达能力。
详细描述
1. 给出一个主题或场 景，例如：“我的梦 想”、“我的宠物” ，让学生进行写作。
2. 引导学生注意文章 的开头和结尾，以及 文章内部的层次和逻 辑关系。
字形答案
"dīng"应为"dīng zhōng" ，而非"dīng zhòng"
词语理解答案
01
"dāng yīng"的意思是"应当"，而 不是"应该"。
02
"bǎn dèng"的意思是"板凳"，而 不是"板凳儿"。
句子表达答案
"zhè shì gōng bǎn dèng，bú shì gōng yìng bǎn dèng。"的意思是" 这是办公板凳，不是工具板凳。"， 而不是"这是办公板凳，不是公共板 凳。"。
人教版小学一年级语文上册单元测试题【全套】
人教版小学一年级语文上册单元测试题【全套】小学语文第一册汉语拼音第一单元基础练习与检测（1）姓名得分xiǎo pénɡ you xià miɑn de yùn mǔ nǐ huì dú mɑ dúɡěi tónɡ wèi 一、小朋友, 下面的韵母你会读吗? 读给同位tīnɡ tinɡ听听。
（6分）ɑ u o ü e i xià miɑn de tú zhōnɡ cánɡ zhe zǐ xi kàn kɑn yònɡ二、下面的图中藏着“ɑ、o、e”，仔细看看，用nǐ zuì xǐ huān de yán sè bànɡ miáo chū lɑi你最喜欢的颜色棒描出来。
（15分）kàn yi kàn xià miɑn de tú li yǒu xuéɡuò de yùn mǔ mɑ shì zhe 三、看一看，下面的图里有学过的韵母吗？试着zài sì xiàn ɡé li xiě xià lɑi ( měi ɡè zì mǔ xiě sān ɡè)在四线格里写下来。
( 每个字母写 3 个)(15分)xiān shuō shuo xià miɑn de zì mǔ zhù zài nǎ yìɡé li zài xiě yi 四、先说说下面的字母住在哪一格里，再写一xiě写。
（12分）ɑ o e I u üdú yi dú bǐ yi bǐ xiě yi xiě五、读一读，比一比，写一写。
人教版小学一年级语文上册单元测试题【全套】
小学语文第一册汉语拼音第二单元基础练习与检测三、按顺序填写声母.（10分）六、听老师打乱顺序，读下面的音节词，在音节前面标上序号。
（4分）（ )dǎɡǔ( )hú xū ( ）tǔ pō（）jī qì( )dà mǐ ( )mù mǎ( ）ná lí( ）bá hé ( )dà hé（）bà bɑ( )dì di （ )mā mɑ七、先仔细看看图, 再补充完整音节。
（5分）十、下面的汉字，你还认识吗？用线把字和图连qǐ lɑi起来。
（16分）十一、先看图, 再练习说话.(18分）lízidìdimā mɑbà bɑyù mǐ pí qiú小学语文第一册汉语拼音一、二单元基础练习与检测一、按顺序写下来学过的韵母.(5分)七、看图，选择音节填写在四线格里。
（18分)bǐ hǔ mù mǎ mǔ jīɡē ná lípō bā dǎɡǔ dà mǐ mù fá nǚ de面的字吗？用线把下面的字和图连起来.(8分)小学语文第一册汉语拼音第三单元基础练习与检测二、下面的图中藏着“ zh、ch、sh、r”。
先用彩bǐ miáo xià lɑi zài xiě yi xiě笔描下来，再写一写。
（8分）四、抄写下面的音节, 想想它的意思,要注意书写的姿势呦！（20分)cū xì zhí shù hē cháɡuā zǐɡuó jiāzǔ fù rì chū huā duǒ dà xiā shuō huànǐ yǐ jīnɡ xué huì bèi sònɡ shēnɡ mǔ hé yùn mǔ le xiàn zài fù五、你已经学会背诵声母和韵母了，现在复xí yí xiààn shùn xù tián kònɡ习一下，按顺序填空。
人教版一年级语文上册第一~四单元阶段性综合复习(附答案)
第一～四单元阶段性综合复习时间：60分钟 满分：100分积累运用（74分）一、分fēn 一yi 分fēn ，填tián 一yi 填tián 。
（12分）声母：韵母：整体认读音节：二、看kàn 图tú，选xuǎn 择zé 正zhèn ɡ 确què 的de 音yīn 节jié，填tián 在zài 四s ì 线xiàn 格ɡé 里l ǐ。
（8分）三、拼pīn 一yi 拼pīn ，写xiě 一yi 写xiě。
（16分）chónɡ zi sh àn ɡ sh ān d ōn ɡ x ī kě shìd à hu ǒ sì yuè ér n ǚ l ǐ tou四、给ɡěi 拼pīn 音yīn 句jù 子z i 选xuǎn 择zé 对duì 应yìn ɡ 的de 图tú 片piàn 。
（填tián 序xù 号hào ）（8分）1．xi ǎo p én ɡ you men p ǎo de zh ēn ku ài. （） 2．b à b ɑ zu ò de f àn c ài h ěn h ǎo ch ī. （） 3．li ǎn ɡ ɡè xi ǎo p én ɡ you z ài w án qi āo qi āo b ǎn. （） 4．m ā m ɑ z ài ch āo sh ì m ǎi d ōn ɡ xi. （）五、照zhào 样yàn ɡ 子z i ，写xiě 反fǎn 义yì 词c í。
2024年秋季人教版一年级上册语文第四单元教学计划及课堂授课计划附带习题知识点归纳
《人教版一年级上册语文第四单元教学计划及课堂授课计划》一、单元教材分析人教版一年级上册语文第四单元围绕“自然”这一主题编排了《秋天》《小小的船》《江南》《四季》四篇课文。
这些课文语言优美、生动形象，富有童趣，不仅让学生感受到了大自然的美丽和神奇，还培养了学生的观察力、想象力和语言表达能力。
二、学情分析经过前面几个单元的学习，一年级学生已经具备了一定的识字量和阅读基础，但他们对自然现象和季节变化的认识还比较有限。
这个阶段的学生以形象思维为主，对直观、生动的事物更感兴趣。
在教学中，要充分利用课文中的插图和多媒体资源，引导学生观察、思考，帮助他们理解课文内容。
根据以往的教学经验，预计学生在朗读课文和理解一些较抽象的词语时可能会遇到困难，需要教师通过多种方式进行指导和启发。
同时，要注重培养学生的自主学习能力和合作学习意识。
三、单元教学目标1. 知识与技能目标-学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵重点段落。
例如，通过课堂朗读指导和课后背诵检查，确保90%以上的学生能够熟练朗读课文，80%以上的学生能够背诵《秋天》《小小的船》等课文的重点段落。
-认识本单元的生字56 个，会写14 个生字。
在识字教学中，通过多种方法让学生掌握生字的读音、字形和字义，如字形演变、偏旁部首归类等。
要求学生在书写生字时，笔画顺序正确，字体工整美观，至少75%的学生能够达到这一要求。
-理解课文中一些重点词语的意思，如“一片片”“弯弯的”“小小的”等。
通过图片展示、实物演示、动作表演等方式，帮助学生理解词语的含义，使85%以上的学生能够准确理解并运用这些词语。
2. 过程与方法目标-通过朗读感悟、图文结合、想象说话等方式，培养学生的阅读理解能力和语言表达能力。
在课堂教学中，引导学生多读多思，鼓励学生大胆发言，表达自己对课文的理解和感受。
-学习作者观察自然、描写自然的方法，引导学生观察身边的自然现象和季节变化，提高学生的观察力和写作能力。
新部编人教版一年级语文上册四单元阶段测试卷及答案
新部编人教版一年级语文上册四单元阶段测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）xuě huā qíng tiān huǒ bàn tài yángtīng shuō wán xiào hóng dòu gāo xìng二、比一比，再组词。
（10分）晴（_______）采（_______）角（_______）首（_______）睛（_______）菜（_______）用（_______）自（_______）台（_______）放（_______）问（_______）朵（_______）合（_______）攻（_______）闪（_______）采（_______）三、读一读，连一连。
（10分）草芽（yá）圆圆（yuán）荷（hé）叶弯弯谷（gǔ）穗（suì）尖尖四、想一想，选词填空。
（10分）①锅②篮③颗一________粽子一________红枣一________粽子五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
________有了________，________也有了________。
（2）树很孤单，喜鹊也很孤单。
_______很__________，_______也很______________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）果园里，果实成熟了。
苹果像娃娃的脸，红红的；黄色的柿子挂满了枝头；石榴也俏皮地咧开小嘴，向我们微笑。
再看核桃，它们个个圆滚滚、胖乎乎的，在树枝上看着小朋友游戏，它们也想下来玩玩呢！1．这段话有（______）句话。
2．这段话写了果园里的（）、（）、（）和（）这些果实。
3．在括号里填上合适的词。
（）的苹果（）的柿子（）的核桃（）的石榴七、看图写话。
2024年人教版一年级上册语文第四单元课后练习4(含答案和概念)
2024年人教版一年级上册语文第四单元课后练习4（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个字是第四单元中出现的生字？（）A. 大B. 小C. 花D. 鸟2. 下面哪个词语是描述“秋天”的？（）A. 春暖花开B. 绿树成荫C. 金色丰收D. 雪花飘飘3. “日”字加一笔变成哪个字？（）A. 目B. 白C. 田D. 申4. 下列哪个句子是第四单元中的课文内容？（）A. 小燕子，穿花衣，年年春天到这里。
B. 雪孩子，滑雪坡，滑到山脚下。
C. 青蛙跳进水，呱呱叫妈妈。
D. 小兔子，白又白，两只耳朵竖起来。
5. 下列哪个字是“木”字旁的字？（）A. 本B. 毛C. 心D. 口6. “天”字去掉一横变成哪个字？（）A. 大B. 人C. 上D. 土7. 下列哪个词语是表示“很多”的意思？（）A. 许多B. 一个C. 两个D. 三个8. 下列哪个句子是正确的？（）A. 我今天去公园玩。
B. 我昨天去公园玩。
C. 我明天去公园玩。
D. 我天天去公园玩。
9. 下列哪个字是第四单元中出现的多音字？（）A. 长B. 行C. 得D. 乐10. 下列哪个词语是表示“快乐”的意思？（）A. 高兴B. 生气C. 伤心D. 痛苦二、判断题：1. 第四单元的课文都是关于动物的故事。
（）2. “大”字比“小”字少一笔。
（）3. “山”字和“田”字是同一种笔画。
（）4. 第四单元的生字都是左右结构的字。
（）5. “日”字加一笔可以变成“目”字。
（）6. “天”字去掉一横变成“人”字。
（）7. “许多”表示数量很少的意思。
（）8. “我明天去公园玩”这句话是表示将来的事情。
（）9. 第四单元的课文都是儿歌。
（）三、填空题：1. 《小池》这首诗的作者是______。
2. “荷叶上，青蛙______。
”这句话出自第四单元的课文《小池》。
3. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓______。
”这句诗描绘了初夏的景色。
4. 在《画鸡》这首诗中，诗人用“______”来形容公鸡的叫声。
最新人教版一年级语文上册四单元阶段检测及答案
最新人教版一年级语文上册四单元阶段检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）zhì bìng yī shēng bié rén hù gàn jīng qíxīng xing gēn cóng jiā yuán qì xiàng fáng jiān二、比一比，再组词。
（10分）条（__________）干（__________）象（__________）冬（__________）千（__________）像（__________）三、读一读，连一连。
（10分）líníbídí四、想一想，选词填空。
（10分）怎么怎样什么为什么哪里哪些(1)花儿____这样红?(2)你的身体____了?(3)这条路一直通到____呢?(4)____是你包的饺子?(5)爸爸____时候回家呀?(6)____才能当好班长呢?五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：大象有长长的鼻子。
大象的鼻子长长的。
瓜地里有圆圆的西瓜。
__________________________。
例：小公鸡被谁救起了? 谁把小公鸡救起了?2.铅笔、橡皮、转笔刀被贝贝放进文件盒里。
___________________________________________。
例：我爱唱歌，我爱画画。
我爱唱歌和画画。
3.我家有洗衣机。
我家有冰箱。
_____________________________________________ 。
例：夜空中有星星。
（什么样的星星？）夜空中有一闪一闪的星星。
4.河里有小鱼。
（小鱼在干什么？）__________________________________________________。
最新人教版一年级语文上册第四单元考试(带答案)
最新人教版一年级语文上册第四单元考试（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
dàxiàng kàn bìng zhuōchóng huí jiābié rén pá shān gàn huó yīshēng二、比一比，再组词。
日（_________）里（_________）方（_________）升（_________）早（_________）果（_________）万（_________）开（_________）去（_________）目（_________）东（_________）马（_________）云（_________）自（_________）车（_________）鸟（_________）三、读一读，再按声母的顺序连一连。
四、我会写，我会填。
字“字”字共（）笔，第三笔是（）。
红“红”字声母，韵母，组词（）。
万“万”字的笔顺是。
五、读一读，选一选。
（填序号）①de ②dì1．大地（______）妈妈亲切地（______）对小草说：“孩子，快起床吧！”①东②冬2．妈妈在菜地的（______）面种了几棵（______）瓜苗。
①春②青③看3．我（______）见妹妹在下棋。
4．（______）天到了，花儿开了。
5．（______）蛙要去写诗啦！六、按照课文内容判断。
1．贝贝之前没让铅笔、橡皮等文具回家。
（___）2．元元迟到二十分钟是因为早上多睡了一分钟。
（___）3．狗熊最后能准确通知大家是得到了狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒。
（___）4．小猴子下山掰了玉米，又扔了玉米，摘了桃子，又扔了桃子，摘了西瓜，又扔了西瓜，又追丢了兔子，最后只好空着手回家去。
（___）七、仿照例句，将词语放入句子中，使句子更具体。
例：小公鸡跟在小鸭子后面、也下了水。
最新人教版一年级上册语文第四单元考试同步练习及答案
最新人教版一年级上册语文第四单元考试同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
gǔjīn qīng liáng xìxiǎo xīyánglǐzi yǔqìxiāng qìxìyǔ二、比一比，组词语。
海（_______）鱼（_______）位（_______）亮（_______）天（_______）里（_______）说（_______）上（_______）三、读一读，连一连。
四、我会写，我会填。
别“别”字共（）笔，第四笔是（）。
病“病”字的声母是，偏旁是，组词。
医“医”字的笔顺是。
五、填上合适的词语，填序号。
①抱②捧③掰1．小猴子（______）了一个大玉米就往前走。
2．小猴子（_____）着一个大西瓜往回走。
3．小猴子（_____）着几个桃子，走到一片瓜地里。
六、我是小裁判。
（正确的画“√”，错误的画“×”）1．《春晓》的作者是孟浩然。
（___）2．《一分钟》中，元元因为早上晚起了一分钟，结果上学时迟到了二十分钟。
（___）3．《小猴子下山》中，小猴子最后带着玉米、桃子、西瓜和一只小兔子回家去了。
（___）七、照样子写句子。
（1）例：我们正忙着搬东西呢！______________正___________________！（2）圆圆的荷叶像一把大绿伞。
①天上的白云像____________________。
②夜晚的星星像______________________。
③细细的柳条像________________________。
八、阅读与理解荷叶圆圆荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶．上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一年级第一学期第四单元阶段练习
（笔试部分）
班级姓名学号得分
一给带点字选一个正确的读音
捉虫（zhuōzhōu）弯曲(qǔqū) 好奇(hào hǎo )
再见(zhài zài ) 欢迎(yíng yín ) 突然(rán lán )
玩耍(shǎshuǎ) 周末(mùmî) 伤害(hài hâi)
二听音圈字、词
1、低纸
2、浇烧
3、披破
4、超市赶忙
5、热闹熟悉
6、赛跑寒冷
7、弹奏演奏8、模型模特9、说谎惊慌
10、自说自话自言自语
三照样子，选字组词
生升进近
病上日空气出处远前门
四把下列词语排列成一句话，并加上标点
例：（1）游来游去（2）白鹅（3）在水里
（2）（3）（1）。
（1）在草地上（2）玉米粒（3）吃着（4）白鸽
（1）牛顿（2）地球（3）有吸引力（4）发现
五把上下两句古诗连一连
白毛浮绿水低头思故乡
春去花还在红掌拨清波
举头望明月风雪夜归人
柴门闻犬吠人来鸟不惊
六根据要求写出指定的笔画
例：东第3笔（亅）
房：第2笔（）专：第3笔（）写：第4笔（）
七、读短文，完成练习
（一）人造卫星本领大
人造卫星就是根(ɡēn)据(jù)人们需(xū)要造的星，它有好几种本领。
通信卫星能转播(bō)每天的电视新闻节目。
导航(háng)卫星能确(quâ)定航行的方向。
还有一种气象卫星能拍摄(shâ)地球上的气象云图，让各地作出准(zhǔn)确的气象预报。
1、短文一共有（）句话，介绍了人造卫星的（）种本领。
2、选择填空。
（填序号）
(1) 通信卫星(2)导航卫星(3) 气象卫星
能向人们预报天气的是（）。
能为人们传送电视节目的是（）。
能为飞行员指明航行方向的是（）。
（二）雨后
夏天的午后，一阵雷雨过去了。
山呀、树呀、好像洗了个澡。
稻子呀，玉米呀，全喝了个饱。
看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙(chãng)、黄、绿、青、蓝、紫(zǐ)，使谁飞上蓝天，画了这座七彩的桥？
1、短文共有（）小节。
2、判断题（在意思正确的句子后打“√”）：
美丽的彩虹是在什么时候出现的？
炎热的夏天（）夏天的午后（）夏天雷雨过后（
3、读拼音，正确抄写汉字。
太洗全
quán tài xǐ
一年级语文第四单元阶段练习卷
（口试部分）
班级姓名学号得分
一读一读，拼一拼
ei ie ing yuan p h g sh u yun
xiězìwân lùhuíjiāyáo lán jǐng sâ
二读词语（选择其中的15个词语读一读，读对12个以上为优秀，9个以上为合格）
铅笔时间晴天电影傍晚风景前进
银行鸡蛋迷路睡觉告诉蝴蝶钓鱼
花花绿绿弯弯曲曲三心二意
人造卫星十字路口车来人往
三读句子（任选4句读一读）
1 乌鸦在大树上唱歌。
2 狮子咬住了小猴的尾巴。
3 奶奶生病了，我和妈妈去看望她。
4 国庆节的晚上，天安门广场上真热闹！
5 风姑娘把信送给了谁？
6 秋天来了，天气凉了，菊花开了，树叶黄了。
四背古诗
从学过的古诗中选择两首背一背。
五读课文
1 自己选一篇38课以后的课文读一读。
2 教师指定一篇课文读一读。
六、说话练习。
看图：什么时候，谁在什么地方干什么？
他干得怎么样？。