苏教版小学三年级上册数学第二单元(打印版)

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苏教版数学三年级上册第二单元千克和克(含答案)

单元培优测试卷第二单元千克和克一、填空。

(每空1分，共31分)1．在()里填“轻”或“重”。

一块橡皮比1克()。

一本数学课本比1千克()。

2．在()里填上合适的单位。

小明身高152()，体重30()。

一天他陪妈妈去超市，买了一袋大米，重10()，一袋苹果，重2()，一袋面包，重200()，乘坐载重1000()的电梯回到9楼的家。

3．在()里填上合适的数。

5千克＝()克6000克＝()千2千克50克＝()克()千克＝9000克()克＝3千克4200克＝4千克()克4．把3500克、1千克、999克、3千克50克、9000克按从小到大的顺序排列为：()＜()＜()＜()＜()5．(1)根据图①可知，杯子重()克。

(2)图②中杯子中的水重()克。

(3)估一估，图③中杯子中的水大约重()克，将这个杯子放到台秤上，台秤的指针大约指向()克。

6．世界卫生组织建议，成年人每人每天盐的摄入量应在6克以下。

按此标准，小红一家三口每天盐的摄入量应()18克。

(填“小于”等于或“大于”)7．2瓶牛奶重400克，10瓶牛奶重()克，()瓶牛奶重4千克。

8．1包薯片重250克，售价6元。

()包这种薯片重1千克，买1千克这种薯片需要()元。

9．如图，每个苹果一样重，每个草莓也一样重。

一个苹果的质量是一个草莓质量的()倍。

10．超市里有两种规格的白糖，一种每袋2千克，另一种每袋5千克。

食堂王阿姨一共要买16千克白糖，可以买()袋2千克的白糖和()袋5千克的白糖。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共16分)1．()个鸡蛋大约重1千克。

A．10B．20C．30D．40 2．一个三年级小学生的体重大约是()。

A．30克B．300克C．30千克D．3000克3．下列选项中，()的质量单位用克比较合适。

A B C D4．1袋糖重500克，10袋这样的糖重()千克。

A．500 B．5000 C．5 D．50 5．鹅比鸡重1000克，鸡重2千克，鹅重()。

(苏教版)小学数学三年级上册第二单元测试试卷(含答案)

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第二单元测试一、单选题（共5题；共15分）。

1.1千克棉花和2斤铁比较，（）重。

A.棉花B.铁C.一样2.一瓶果酱连瓶重1千克，其中果重900克，瓶重（）。

A.100克B.100千克C.1克3.20个苹果大约重（）。

A.1千克B.200克C.5千克4.三（1）班学生平均体重是35（）。

A.千米B.千克C.米5.妈妈买1 000克草莓，分给小明和小丽各一半，小明分到了（）。

A.500千克B.50克C.500克二、判断题（共5题；共15分）。

6.我们班有个同学特别瘦，体重只有400克。

苏教版小学三年级数学上册第二单元练习题答案

苏教版小学三年级数学上册第二单元练习题答案一、在里填上合适质量单位1、一个西瓜重一瓶墨水重100 一本故事书重2102、一个梨重200一只鸡重一只山羊重353、一头牛重200 一枚2分硬币重1 一袋方便面重1054、一个桔子重100 一个足球重500 小明的体重是255、笔记本电脑重一只兔子重1500一袋奶粉重3006、一袋食盐重500一只小狗重一支铅笔重一头猪重1508、一条鱼重1一辆汽车可以装50009、一听可乐重360 一只螃蟹重100 一只虾重2010、一个菠萝重一个别针重2一块橡皮重1011、一瓶饮料重4一袋大米重2一袋面粉重10二、填一填4000克=千克 000克=千克千克= 克4千克200克=克 000克= 千克3000克=千克千克=克千克=千克400克＋600克＝千克 1千克－200克＝克三、在里填上大于号、小于号或等号5千克3千克1千克300克000克10千克3千克3000克千克9000克000克9克800克1千克7千克7000克00克3千克4千克4000克2千克1700千克000克8千克500克5000克千克8020克 1000克10千克4500克4千克1千克－700克700克－400克600克60千克9000克9千克 1千克990克8千克8001克 1300克13千克 00克＋600克1千克 6千克4千克1千克500克 000克8千克900克10千克千克3500克99克1千克四、判断1、一个梨重150克。

2、在3千克、300克、1300克中，1300克最重。

3、200千克比199米大。

4、10千克比50元少5、1千克铁比1千克棉花重。

6、1个鸡蛋重1千克7、1千克冰比1千克水重8、1个2分硬币约重1克，9个2分硬币约重18克9、8000克与8千克一样重10、小明的体重是60克一、填空。

1、1千克=克 1千克=1公斤=斤500克+500克=千克2千克=1500克+克2、一头牛250，一袋500，一本书500。

苏教版数学三年级上册单元测试卷-第二单元千克和克(含答案)

保密★启用前苏教版数学三年级上册单元测试卷第二单元千克和克学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一个苹果125克，（）个这样的苹果一共重1千克。

A．5B．6C．82．某种品牌的面粉包装袋上标注：净含量5kg。

把这样的一袋面粉放在台秤上称，台秤上会显示什么结果？（）A．5kg B．比5kg轻C．比5kg重3．3个三年级的小学生，他们的体重一共大约是（）千克。

A．30B．100C．10004．（）的质量大约是1千克。

A．16鸡蛋B．1头牛C．10粒花生5．一部电梯可载重（）。

A．1000克B．100千克C．1000千克6．一袋盐重200克，（）袋盐重1千克。

A．4B．5C．107．一袋食盐重500()。

A．米B．克C．千克8．下列估计正确的是（）A．一枚一角硬币重1千克B．一个鸡蛋重100克C．1千克棉花比1千克铁轻D．8千克和800克香蕉同样重二、填空题9．在括号里填上合适的单位。

一只鸭重3( )；一盒牛奶重250( )；一筐苹果重20( )。

10．在括号里填上合适的单位。

小红今年上三年级，她身高145( )，体重38( )。

她在超市买了一袋苹果共5个，每个大约重200( )，这袋苹果一共重1( )。

11．一袋牛奶重245克，大约( )袋牛奶重1千克。

12．三年级儿童标准体重的千克数是“周岁数×2＋7”。

彤彤今年10周岁，他的标准体重是( )千克13．计量比较轻的物品，常用( )作单位。

如：一块橡皮约重30( )。

14．（1）2号杯中的水重( )克。

（2）估一估，3号杯放到台秤上，台秤指针会指向( )。

15．一枚2分硬币重约1克，4000枚这样的硬币重约( )千克，( )枚这样的硬币重约500克。

16．1千克=( )克3000克=( )千克9千克+200克=( )克三、排序题17．按从大到小的顺序排列。

苏教版小学三年级数学上册第2章千克和克单元测试题(有答案)共2套

苏教版小学三年级数学上册第2章千克和克单元测试题一．选择题（共10小题）1．（）的质量大约是1千克．A．20只鸡蛋B．1袋大米C．1个苹果2．下面最接近1吨的是（）A．10瓶矿泉水B．10个三年级学生的体重C．1000枚1元硬币D．4头牛的质量3．我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于（）A．50克B．500克C．500千克4．一条草鱼大约重（）A．2克B．3千克C．1吨D．500千克5．比一比下面水果（）最重．A．青椒B．胡萝卜C．红萝卜6．8吨铁和8000千克棉花相比（）A．铁重B．棉花重C．同样重7．2吨钢铁和2吨粮食相比，（）重．A．钢铁B．粮食C．一样8．比较下面物体的质量，最重的是（）A．3吨300千克B．3330千克C．999千克9．我们学过的质量单位从小到大排列正确的是（）A．千克、克、吨B．吨、千克、克C．克、千克、吨10．食品店要运6吨大米，载质量900千克的小面包车已经运了5次，还差（）没运．A．600千克B．1吨C．1500千克二．填空题（共8小题）11．在横线里填上合适的质量单位．3 230 450 512．1千克里面有个500克，4个500克是千克．13．在生活中，常用、和来作物体质量的单位．14．．（填“＞”“＜”或“＝”）15．在9.99千克、9090克、9千克9克和9.09千克中，最大的是，最小的是，相等的是和．16．把下面四种动物的体重按从小到大的顺序排列．大雁：2500g鸵鸟：0.16t蜂鸟：0.004kg企鹅：0.04t17．1号空杯重克；2号杯中的水重克；估计3号杯中的水重克．18．2千克铁和2千克水重．（填“一样”或“不一样”）三．判断题（共5小题）19．1千克苹果比1千克纸重．（判断对错）20．一千克棉花比一千克大米重．（判断对错）21．小明说：“这堆书是10克”．（判断对错）22．水果店运进1吨水果，卖出300千克，还剩700克．（判断对错）23．2千克海绵和2000克铁相比，2000克铁重．（判断对错）四．应用题（共6小题）24．哪些动物可以一起过桥？（桥限重1吨）25．一次能将石块运完吗？26．工地上运来1吨水泥，第一次用了380千克，第二次用了500千克，还剩多少千克？27．一辆自重5000千克的汽车，车上装有3台机床，每台机床重2000千克，要通过一座限重10吨的桥是否安全？28．水果批发公司运进大批水果，记录表如下．名称苹果梨子砂糖桔香蕉西瓜柚子质量（千克）600 500 200 700 300 400（1）在不称量的情况下，如果需要1吨水果，该怎么选择？（2）一辆载质量3吨的货车能一次将这批水果全部装下吗？29．冬冬和笑笑比体重，冬冬说：“我的体重是38030克．”笑笑说：“我的体重是38.3千克．”冬冬和笑笑谁更重？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：在所给的几个选项中，20只鸡蛋的质量大约是1千克，一袋大米的重量是10千克或20千克，一个苹果的重量大约是200克；故选：A．2．解：10瓶矿泉水约有5000克；10个三年级学生的体重约有600千克；1000枚1元硬币，约有6000克；4头牛的质量约有1吨．故选：D．3．解：我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于500克．故选：B．4．解：由分析可知：一条草鱼重3千克；故选：B．5．解：由图②可知：一个红萝卜的重量大于一个胡萝卜的重量；由图①一个胡萝卜的重量大于1个辣椒的重量，由此可得：一个红萝卜的重量＞一个胡萝卜的重量＞一个辣椒的重量，即红萝卜最重；故选：C．6．解：8吨＝8000千克铁和棉花都是8吨或8000千克，同样重．故选：C．7．解：2吨钢铁和2吨粮食相比一样重．故选：C．8．解：3吨300千克＝3300千克3330千克＞3300千克＞999千克所以3330千克＞3吨300千克＞999千克答：最重的是3330千克．故选：B．9．解：我们学过的质量单位从小到大排列为：克、千克、吨，故选：C．10．解：6吨＝6000千克900×5＝4500（千克）6000﹣4500＝1500（千克）答：还差1500千克没运．故选：C．二．填空题（共8小题）11．解：3 千克230 克450 克 5 千克故答案为：千克，克，克，千克．12．解：1千克＝1000克2个500是1000，所以1千克里面有2个500克；每2个500克是1000克，所以4个500克就是2千克．故答案为：2，2．13．解：在生活中，常用千克、克和吨来作物体质量的单位．故答案为：千克；克；吨．14．解：＝．故答案为：＝．15．解：9.99千克＝9990克，9千克9克＝9009克，9.09千克＝9090克．9990克＞9090克，9090克＞9009克即9.99千克＞9090克，9.09千克＝9090克，9.09千克＞9千克9克即在9.99千克、9090克、9千克9克和9.09千克中，最大的是9.99千克，最小的是9千克9克，相等的是9.09千克和9090克．故答案为：9.99千克，9千克9克，9.09千克，9090克．16．解：0.16t＝160kg0.04t＝40kg2500g＝2.5kg0.004＜2.5＜40＜160即，0.004kg＜2500g＜0.04t＜0.16t故答案为：0.004kg＜2500g＜0.04t＜0.16t．17．解：1号空杯重：20克；2号杯中的水重：50﹣20＝30克，3号水和杯子一共重：30×2+20＝80克．故答案为：20，30，80．18．解：由分析可知：2千克铁比2千克水一样重．故答案为：一样．三．判断题（共5小题）19．解：1千克苹果和1千克纸都是1千克重．所以原题说法1千克苹果比1千克纸重是错的．故答案为：×．20．解：因为1千克＝1千克，所以1千克的大米和1千克棉花一样重，所以一千克大米比一千克棉花重，这种说法是错误的．故判断为：×．21．解：小明说：“这堆书是10千克”，所以本题说法错误；故答案为：×．22．解：1吨＝1000千克1000﹣300＝700（千克）还剩700克是错误的．故答案为：×．23．解：2千克＝2000克海绵与铁都是2千克或2000克，一样重原题说法错误．故答案为：×．四．应用题（共6小题）24．解：1吨＝1000千克240千克+500千克＝740千克＜1000千克，狮子和骆驼可以一起过桥；240千克+350千克＝590千克＜1000千克，狮子和斑马可以一起过桥；350千克+500千克＝850千克＜1000千克，斑马和骆驼可以一起过桥．25．解：3800+1200＝5000（千克）5000千克＝5吨5吨＞4吨答：一次不能将石块运完．26．解：1吨＝1000千克1000﹣380﹣500＝120（千克）答：还剩120千克．27．解：5000+2000×3＝5000+6000＝11000（千克）11000千克＝11吨11＞10答：要通过一座限重10吨的桥不安全．28．解：（1）600+400＝1000（千克）700+300＝1000（千克）500+200+300＝1000（千克）1000千克＝1吨答：有三种选择：苹果和柚子、香蕉和西瓜、梨子砂糖桔和西瓜．（2）600+500+200+700+300+400＝2700（千克）2700千克＝2.7吨2.7＜3答：一辆载质量3吨的货车能一次将这批水果全部装下．29．解：38030克＝38.03千克38.03千克＜38.3千克答：笑笑更重．苏教版三年级数学上册第二章千克和克单元测试题一．选择题（共10小题）1．比一比谁重（）A．B．2．小明比小樱轻1千克，小云比小明轻2千克，最重的是（）A．小明B．小云C．小樱3．计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单位．A．吨B．千克C．克4．质量最接近1吨的是（）A．10瓶矿泉水B．25名六年级学生C．1000枚1元硬币D．100升水5．平均每个同学体重25千克，（）名同学重1吨．A．40B．4C．400D．40006．水果店运进1吨水果，卖出600千克，还剩（）A．1600克B．400克C．400千克7．1千克铁和1千克棉花（）重．A．铁B．棉花C．一样8．大写字母T代表（）A．千克B．吨C．克9．一袋面粉重25（）A．克B．千克C．吨10．一瓶醋重500克，4瓶醋重（）A．2千克B．2000千克C．200克二．填空题（共8小题）11．如图，小丁丁用同样的橡皮筋吊着4只不同重量的鸽子，号鸽子最重，号鸽子最轻，号鸽子和号鸽子一样重．12．在天平的一端放入物品，另一端放入积木块（每块积木块质量相等）来测各种物品的质量，如表，回答下列问题．物品积木块数5卷笔刀5尺笔袋7钢笔10橡皮3（1）最重的物品是：．（2）最轻的物品是：．（3）轻重相同的物品是：和．（4）钢笔与笔袋相比，比重块积木块．（5）笔袋与橡皮的质量之和，与的质量相等．13．450千克＝吨14．1号空杯重克；2号杯中的水重克；估计3号杯中的水重克．15．2千克铁和2千克水重．（填“一样”或“不一样”）16．把158kg、20000g、1t400kg、5000kg，按从大到小的顺序排列．17．一枚一元硬币大约重6．18．两块巧克力重5克，块这样的巧克力重1千克．三．判断题（共5小题）19．一袋盐重25吨．．（判断对错）20．用小数计算下面各题．7t60kg+450kg10km﹣8km200m21．1吨棉花比1吨石头轻．（判断对错）22．1吨铁要比1吨棉花重得多．．（判断对错）23．1千克铁比一千克棉花重．．（判断对错）四．应用题（共5小题）24．一辆重3000千克的车上装着2台同样的机床，每台机床重2000千克，现在要通过一座限重10吨的桥，是否能安全通过？25．工地上需要沙子1800千克，水泥900千克，准备用一辆载重3吨的火车来运这些沙子和水泥，会超载吗？26．一辆卡车的载重量是5000千克，是多少吨？27．小华家买回2千克食盐，用了800克，还剩多少克？28．一台机器重570千克，有8台这样的机器，一辆载重3吨的汽车能一次运走吗？（写出计算过程）五．操作题（共2小题）29．估一估，如图物品各有多重，再连一连30．估一估、连一连．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：6＞5，所以A＞B．故选：A．2．【解答】解：小明比小樱轻1千克，小云比小明轻2千克，最重的是小樱；故选：C．3．【解答】解：计量大宗物品，通常不会运用小的重量单位，克或千克，应用吨作单位．因此通常用吨作单位．故选：A．4．【解答】解：由分析可知：质量最接近1吨的是25名六年级学生的体重；故选：B．5．【解答】解：1吨＝1000千克1000÷25＝40（人）故选：A．6．【解答】解：1吨＝1000千克1000﹣600＝400（千克）答：还剩400千克．故选：C．7．【解答】解：1千克棉花和1千克铁比较一样重；故选：C．8．【解答】解：大写字母T代表吨；故选：B．9．【解答】解：由生活实际可知：一袋面粉的重量应是25千克．故选：B．10．【解答】解：500×4＝2000（克），2000克＝2千克．故选：A．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：如图，小丁丁用同样的橡皮筋吊着4只不同重量的鸽子，1号鸽子最重，3号鸽子最轻，2号鸽子和4号鸽子一样重．故答案为：1，3，2，4．12．【解答】解：在天平的一端放入物品，另一端放入积木块（每块积木块质量相等）来测各种物品的质量，如表，回答下列问题．物品积木块数5卷笔刀5尺笔袋7钢笔10橡皮3（1）最重的物品是：钢笔．（2）最轻的物品是：橡皮．（3）轻重相同的物品是：卷笔刀和尺子．（4）钢笔与笔袋相比，钢笔比笔袋重3块积木块．（5）笔袋与橡皮的质量之和，与钢笔的质量相等．故答案为：钢笔；橡皮；卷笔刀，尺子；钢笔，笔袋，3；钢笔．13．【解答】解：450千克＝0.45吨．故答案为：0.45．14．【解答】解：1号空杯重：20克；2号杯中的水重：50﹣20＝30克，3号水和杯子一共重：30×2+20＝80克．故答案为：20，30，80．15．【解答】解：由分析可知：2千克铁比2千克水一样重．故答案为：一样．16．【解答】解：20000克＝20千克1吨400千克＝1400千克所以5000kg＞1t400kg＞158kg＞20000g故答案为：5000kg＞1t400kg＞158kg＞20000g．17．【解答】解：一枚一元硬币大约重6 克；故答案为：克．18．【解答】解：1千克＝1000克1000÷5＝200（块）200×2＝400（块）所以两块巧克力重5克，400块这样的巧克力重1千克；故答案为：400．三．判断题（共5小题）19．【解答】解：一袋盐重25千克；故答案为：×．20．【解答】解：（1）7t60kg+450kg＝7.06t﹣0.45t＝7.51t（2）10km﹣8km200m＝10km﹣8.2km＝1.8km．21．【解答】解：1吨棉花和1吨石头质量相等，所以说法错误；故答案为：×．22．【解答】解：1吨铁与1吨棉花相比，一样重．因此，原题说法错误；故答案为：×．23．【解答】解：因为1千克＝1千克，所以1千克的铁和1千克棉花一样重，所以一千克铁比一千克棉花重，这种说法是错误的．故判断为：×．四．应用题（共5小题）24．【解答】解：3000+2000×2＝3000+4000＝7000（千克）7000千克＝7吨7＜10答：能安全通过．25．【解答】解：1800+900＝2700（千克）2700千克＝2.7吨2.7＜3答：不会超载．26．【解答】解：5000千克＝5（吨）答：是5吨．27．【解答】解：2千克＝2000克2000﹣800＝1200（克）答：还剩1200克．28．【解答】解：570×8＝4560（千克）3吨＝3000千克4560＞3000答：不能一次运走．五．操作题（共2小题）29．【解答】解：一头牛重500千克，一筐苹果重50千克，一个西瓜重2千克，一头猪重200千克．30．【解答】解：。

最新苏教版小学三年级数学上册第二章千克和克单元单元测试卷(附答案)

最新苏教版小学三年级数学上册第二章千克和克单元单元测试卷（附答案）班级：_______姓名：_________等级：__________时间：60分钟满分：100分一．选择题（共10小题）1．一个电梯限载800（）A．克B．千克C．吨2．下列重量中最重是（）A．2990千克B．3吨C．5000克3．一只鸡蛋约重（）克．A．50 B．500 C．10004．1吨铁和1000千克棉花比较（）A．铁重B．棉花重C．一样重5．一壶水重1千克，平均倒入8个杯内，平均每杯倒（）克．A．1250 B．125 C．10 D．1006．小华家买回2kg食盐，用了800g，还剩下（）g．A．2800 B．1200 C．1600 D．4007．我们每天吃进的食物大约有（）A．2克B．2千克C．2000千克8．有一个台秤，托盘上放一个空杯后，指针指向如图1，杯内装满水后指针指向如图2．杯内的水重（）克．A．200 B．300 C．5009．一头牛的体重大约400（）A．克B．千克C．吨10．一袋牛奶重200克，（）袋牛奶的重量是1千克．A．50 B．5 C．10二．填空题（共8小题）11．质量单位有、、，还可以用字母表示为、、．12．在横线里填上合适的质量单位．3 230 450 513．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”3000克3千克2吨2千克600克5千克．14．我们学过的重量单位有、、，每相邻两个单位间的进率是．15．根据图A和图B，可以判断图C中的天平端将下沉．（填“左”或“右”）16．5千克＝克9000克＝千克．17．称量较重物体时用作单位，用字母表示．18．把下列数量按小到大的顺序排列．2吨500千克205千克2千克500克2050千克2050克＜＜＜＜．三．判断题（共5小题）19．1吨石头肯定比1000千克纸重．（判断对错）20．1吨比999千克重1克．（判断对错）21．一头大象重900克．（判断对错）22．克、吨、米、分米都是质量单位．．（判断对错）23．因为8000＞8，所以8000千克＞8吨．（判断对错）四．应用题（共5小题）24．一只大象的体重为5吨，而小猫的体重为4千克，问：这只大象比这只小猫重多少千克？25．一辆自重5000千克的汽车，车上装有3台机床，每台机床重2000千克，要通过一座限重10吨的桥是否安全？26．这三只动物一共重多少千克？还差多少千克就是1吨？27．水果批发公司运进大批水果，记录表如下．名称苹果梨子砂糖桔香蕉西瓜柚子质量（千600 500 200 700 300 400克）（1）在不称量的情况下，如果需要1吨水果，该怎么选择？（2）一辆载质量3吨的货车能一次将这批水果全部装下吗？28．王叔叔去进货，大米860千克，面粉340千克，花生油970千克，用一辆载重是2吨的小卡车来运，能一次运完吗？五．操作题（共2小题）29．根据你的经验判断下列事物的质量．比1吨重的在〇里涂红色，比1吨轻的涂绿色．Array30．估一估、连一连．参考答案一．选择题（共10小题）1．【分析】根据生活经验对单位和数据的大小，可知计量一个电梯限载应用“千克”做单位．【解答】解：一个电梯限载800千克；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的数量，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．2．【分析】比较2990千克、3吨、5000克，要先统一单位，再根据整数大小的比较方法比较即可作出选择．【解答】解：3吨＝3000千克，5000克＝5千克，因为3000千克＞2990千克＞5千克，所以最重的是3吨；故选：B．【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．3．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一个鸡蛋的重量，应用质量单位，结合实际可知：应为“50克”；据此解答．【解答】解：由分析可知：一只鸡蛋约重50克；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．4．【分析】因为1吨＝1000千克，所以1吨铁和1000千克棉花比较，一样重；据此解答即可．【解答】解：1吨＝1000千克，所以1吨铁和1000千克棉花比较，一样重；故选：C．【点评】解决此题关键是理解棉花和铁的质量都是1000千克，因此它们一样重，不要被表面现象所迷惑．5．【分析】首先将1千克乘以进率1000化成克的形式，然后根据除法的意义除以杯子数量即可求得．【解答】解：1千克＝1000克；1000÷8＝125克．故选：B．【点评】主要考查了计量单位的换算，首先将千克化成克是解题关键．6．【分析】首先把2千克化成克数，用2乘进率1000，然后再减去800克，即可得解．【解答】解：2千克＝2000克2000克﹣800克＝1200克答：还剩下1200克．故选：B．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．7．【分析】根据生活经验，对质量单位、数据的大小，可知计量我们每天吃进的食物的重量，大约是2千克．【解答】解：我们每天吃进的食物大约有2千克；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．8．【分析】根据台秤上的数据可知：空杯重200克，装满水后重500克，用后来的重量减去原来的重量即可求出杯内水的重量．【解答】解：500﹣200＝300（克）答：水的重量是300克；故选：B．【点评】此题考查了质量及质量常用单位，明确用后来的重量减去原来的重量即可求出杯内水的重量．9．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一头牛的体重，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”做单位；据此解答．【解答】解：由分析可知：一头牛的体重大约400千克；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．10．【分析】1千克＝1000克，就是求1000克里面有多少个200克，用1000克除以200克，根据计算结果进行选择．【解答】解：1千克＝1000克1000÷200＝5（袋）．故选：B．【点评】此题是考查质量的单位换算、整数除法的应用．求一个数里面包含几个另一个数，用这个数除以另一个数．二．填空题（共8小题）11．【分析】质量就是表示物体有多重，常用质量单位：吨（t）、千克（kg）、克（g），1吨＝1000千克，1千克＝1000克，由此求解．【解答】解：质量单位有吨、千克、克，还可以用字母表示为t、kg、g．故答案为：吨，千克，克，t，kg，g．【点评】本题考查了学生对于质量单位的认识，数据基础知识，要熟记．12．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：一个鸡大约重3千克；一个桃子的重量约是230克，罐头重重450克；色拉油的重量是5千克；据此解答．【解答】解：3 千克230 克450 克 5 千克故答案为：千克，克，克，千克．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．13．【分析】先统一单位，再根据整数大小比较的方法进行比较．据此解答．【解答】解：（103000克＝3千克，所以3000克＝3千克，（2）2吨＝2000千克，2000千克＞2千克，所以2吨＞2千克，（3）5千克＝5000千克，600克＜5000千克，所以600克＜5千克．故答案为：＝，＞，＜．【点评】本题的关键是先统一单位，再进行比较大小．14．【分析】我们学过的质量单位有吨、千克、克，1吨＝1000千克；1千克＝1000克，所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000，据此解答即可．【解答】解：我们学过的质量单位有吨、千克、克，每相邻两个质量单位之间的进率都是1000．故答案为：吨、千克、克；1000．【点评】此题主要考查常见的质量单位和每相邻的2个质量单位间的进率是1000．15．【分析】根据A可知：2个正方形物体的重量大于5个球的重量；由B可知：1个正方形物体的重量小于2个三角形物体的重量，得到2个正方形物体的重量小于4个三角形物体的重量；由此得出：4个三角形物体的重量大于5个球的重量，所以1个三角形物体的重量大于1个球的重量，即C中天平右端将下沉．【解答】解：由B可知：2个正方形物体的重量小于4个三角形物体的重量；结合A得出：4个三角形物体的重量等于5个球的重量，所以4个三角形物体的重量大于5个球的重量，所以三角形物体的重量大于球的重量，即C中天平右端将下沉．故答案为：右．【点评】此题属于简单的等量代换，根据题意得出4个三角形物体的重量大于5个球的重量，是解答此题的关键．16．【分析】（1）高级单位千克化低级单位克乘进率1000．（2）低级单位克化高级单位千克除以进率1000．【解答】解：（1）5千克＝5000克；（2）9000克＝9千克．故答案为：5000，9．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．17．【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知：称物体的质量单位常用吨、千克和克；称物体有多重常用吨（t）、千克（kg）、和克（g）作单位，称一般的物品的质量，通常用千克作单位；称比较轻的物品，常用克作单位；计量比较重的或大宗物品有多重，通常用吨作单位；据此解答．【解答】解：称量较重物体时用吨作单位，用字母t表示；故答案为：吨，t．【点评】此题考查了质量及质量的常用单位，应注意基础知识的积累．18．【分析】根据质量的单位换算，把单名数、复名数都化成用千克作单位的单名数，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：2吨500千克＝2500千克，2千克500克＝2.5千克，2050克＝2.05千克，因此，2.05千克＜2.5千克＜205千克＜2050千克＜2500千克，即2050克＜2千克500克＜205千克＜2050千克＜2吨500千克．故答案为：2050克，2千克500克，205千克，2050千克，2吨500千克．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．三．判断题（共5小题）19．【分析】把1吨乘进率1000化成1000千克或把1000千克除以进率1000化成1吨，名数都相同，一样重．【解答】解：1吨＝1000千克，因此，1吨石头与1000千克纸一样重．故答案为：×．【点评】石头和纸的名数相同，就是质量相同．注意，由于石头和纸的密度不同，相同质量的石头和纸体积不同，不要被这一表象所迷惑．20．【分析】求1吨比999千克重多少，把1吨化成1000千克，用1000千克减999千克是1千克，1千克＝1000克，即1吨比999千克重1千克或1000克．【解答】解：1吨＝1000千克1000千克﹣999千克＝1千克1千克＝1000克即1吨比999千克重1千克或1000克．原题说法错误．故答案为：×．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变．21．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一头大象重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”做单位；据此解答．【解答】解：一头大象的重量应是900千克，不是900克．所以题干说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．22．【分析】质量单位有：吨、千克、克；据此判断即可．【解答】解：质量单位有：吨、千克、克；米，分米是长度单位．所以，克、吨、米、分米都是质量单位，说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查常用的重量单位，米与千克要区分开．23．【分析】根据整数大小的比较方法知：8000＞8，但8000千克和8吨的单位不同，不能直接比较，要统一单位，再按整数大小比较的方法进行比较，8000千克＝8吨，据此解答．【解答】解：因8000千克＝8吨，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题的关键是让学生理解单位不同时要统一单位再进行比较大小．四．应用题（共5小题）24．【分析】把大象的体重5吨乘进率1000化成5000千克再用大象的体重减小猫的体重．【解答】解：5吨＝5000千克5000﹣4＝4996（千克）答：这只大象比这只小猫重4996千克．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．25．【分析】桥的限重是10吨，汽车的质量是5000千克，每台机床的质量是2000千克，3台机床的质量就是2000×3＝6000千克，汽车重加上3台机床的质量如果不超过10吨即可安全过桥，如果大于10吨则不能．【解答】解：5000+2000×3＝5000+6000＝11000（千克）11000千克＝11吨11＞10答：要通过一座限重10吨的桥不安全．【点评】关键是看汽车与货物的质量之和是否大于10吨．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．26．【分析】把三这种动物的体重相加，就是这三种动物的体重一共重的千克数；把1吨化成1000千克，用1000千克减这三种动物的体重之和就是这三种动物体重比1吨差的千克数．【解答】解：220+280+260＝760（千克）1吨﹣760千克＝1000千克﹣760千克＝240千克答：这三只动物一共重760千克，还差240千克就是1吨．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．27．【分析】（1）根据各种水果的质量，600+400＝1000（千克）、700+300＝1000（千克）、500+200+300＝1000（千克），1000千克＝1吨．有三种选择：苹果和柚子、香蕉和西瓜、梨子砂糖桔和西瓜．（2）把这些水果的质量相加与3吨进行比较即可确定是否能一次将这批水果全部装下．【解答】解：（1）600+400＝1000（千克）700+300＝1000（千克）500+200+300＝1000（千克）1000千克＝1吨答：有三种选择：苹果和柚子、香蕉和西瓜、梨子砂糖桔和西瓜．（2）600+500+200+700+300+400＝2700（千克）2700千克＝2.7吨2.7＜3答：一辆载质量3吨的货车能一次将这批水果全部装下．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．28．【分析】大米、面粉、花生油总质量为860+340+970＝2170（千克），把2吨化成2000千克，通过比较即可判定．【解答】解：860+340+970＝2170（千克）2吨＝2000千克2000＜2170答：用一辆载重是2吨的小卡车来运，不能一次运完．【点评】此题考查的知识有质量单位的换算、大小比较．五．操作题（共2小题）29．【分析】根据经验，飞机和客车的质量要比1吨重，梅花鹿要比1吨轻，第三幅图种有6个100千克，共600千克，也比1吨轻，由此可解答．【解答】解：【点评】此题考查学生对1吨重量的感受，并结合经验进行判断．30．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．【解答】解：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．。

苏教版三年级上册数学第二单元第3课《练习五》教学设计

苏教版三年级上册数学第二单元第3课《练习五》教学设计一. 教材分析苏教版三年级上册数学第二单元第3课《练习五》主要让学生进一步理解和掌握100以内的加法和减法。

通过本节课的学习，学生将能够运用加法和减法解决实际问题，提高解决问题的能力。

教材中包含了丰富的例题和练习题，旨在让学生在实践中掌握加法和减法的运算规律。

二. 学情分析三年级的学生已经掌握了100以内的加法和减法的基本运算方法，但对减法的理解还不够深入，部分学生在解决实际问题时，容易出现计算错误。

此外，学生的学习兴趣和学习习惯参差不齐，因此在教学过程中，需要关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯。

三. 教学目标1.知识与技能目标：让学生进一步理解和掌握100以内的加法和减法，能够运用加法和减法解决实际问题。

2.过程与方法目标：通过观察、操作、交流、探讨等活动，培养学生的问题解决能力和团队协作能力。

3.情感态度与价值观目标：激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力，使学生感受到数学与生活的密切联系。

四. 教学重难点1.重点：理解和掌握100以内的加法和减法运算规律。

2.难点：运用加法和减法解决实际问题，特别是在退位减法方面的理解。

五. 教学方法1.情境教学法：通过生活情境，让学生感受数学与生活的密切联系，提高学生的学习兴趣。

2.启发式教学法：引导学生主动思考、探究，培养学生的自主学习能力。

3.小组合作学习：鼓励学生互相讨论、交流，提高学生的团队协作能力。

六. 教学准备1.课件：制作与本节课相关的课件，包括例题、练习题和教学动画等。

2.学具：为学生准备100以内的加法和减法计算卡片、练习本等。

3.教学场地：安排一个宽敞的教学场地，以便进行小组讨论和操作活动。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件呈现一个生活情境，如购物场景，让学生观察并发现问题。

引导学生思考：如何计算购物时应付的钱数？从而引出本节课的主题——100以内的加法和减法。

苏教版小学三年级上册数学第二单元千克和克练习五

义务教育苏教版三年级上册
二千克和克
练习五
知识回顾
千克
千克和克 Nhomakorabea克
称一般物品有多重，常用千克作单位千克用字母kg表示克是比较小的质量单位克用字母g表示
1千克＝1000克
巩固练习
1．在（）里填合适的单位。
g
g
㎏
g
2．下面的动物大约各有多重？连一连。
3．在○里填“＞”“＜”或“＝”。
＜
＝
＞
6．
（1）4个杯子同样大，1号杯是空杯，重240克。 2号杯里的橙汁重多少克？ 300－240＝60（克）答： 2号杯里的橙汁重60克。
6．
（2）估计3、4号杯里的橙汁各重多少克？答：3号杯里的橙汁约重120克； 4号杯里的橙汁约重240克。
7．（1）分小组称一称每人的体重，说说大约各
是多少千克，再比一比谁最重，谁最轻。
＜
4．（1）多少袋这样的奶糖重1千克？ 1千克＝1000克 10个100是1000
答：10袋这样的奶糖重1千克。
（2）每袋售价3元，买1千克这样的奶糖应付多少元？ 3×10＝30（元）
答：买1千克这样的奶糖应付30元。
5．这5袋面包一共重多少克？
70×4＝280（克） 190＋280＝470（克）答：这5袋面包一共重470克。
（2）三年级儿童标准体重的千克数是“周岁数×2＋7（或8）”。算一算自己的标准体重是多少，再与实际体重比较，结果怎样？
每个菠萝同样重，每个苹果也同样重。 1个菠萝的质量是1个苹果的几倍？在正确答案下面画“√”。
√

三年级上册数学试题-第二单元测试题(含答案)苏教版

小学三年级数学上册第二单元测评卷班级姓名学号成绩等第_____一、计算。

（共22分）1.直接写出得数。

（每题1分，共10分）14×7= 35×2= 5×70 = 600×7＝ 42×1＋40＝12×8= 7+23= 45×4= 31×3= 75×2－75＝2.用竖式计算。

（每题3分，共12分）9×78= 316×5＝ 802×5＝ 380×6=二、填空。

（每空1分，共25分）1．1个鸭梨大约重100克，10个这样的鸭梨大约重（）千克。

2．1枚1元硬币大约重6克，3枚大约重（）克，（）枚大约重30克。

3．3袋饼干500克，9袋饼干（）克，24袋饼干（）千克。

4. 5千克=（）克 6000克=（）千克80千克=（）克 3千克+200克=（）克5. 900克○9千克 6千克○5800克 5990克○6010克 3千克○3010克 3千克○2800千克 4000克○40千克6.一袋糖净重195克，大约（）袋重1千克。

一个排球大约重260克，（）个这样的排球接近1千克。

7．一桶油连桶重18千克，桶重3千克，那么这桶油净重（）千克。

8．把①4000克②1千克③800克④5千克这四个重量按顺序排列。

（）＞（）＞（）＞（）9.小王的体重是30千克，小马的体重比小王轻4千克，小刘比小马重8千克。

小马的体重是（）千克，小刘的体重是（）千克。

10.如图，每个菠萝同样重，每个苹果也同样重。

一个菠萝和（）个苹果同样重。

三、判断。

（每题1分，共4分）1.称比较轻的物品，常用克作单位。

( )2. 一只小鸟约重200克，一头奶牛约重200千克，奶牛重量大约是小鸟重量的1000倍。

( )3.小芳一家三口到公园游玩，每张门票108元钱。

如果都付同样面额的人民币，爸爸至少要付3张100元的纸币。

( )4.三年级儿童标准体重的千克数是“周岁数×2 + 7（或8）”，小刚9周岁体重30千克，他的体重没有超标。

苏教版三年级数学上册《千克和克》教案

综合训练
4.想想做做6
活动：“称一杯水的重量”
（1）观察“想想做做”第6题图，说一说“杯里的水有多少克？
（2）说一说：如果要称出一杯水有多重，该如何称的？
（3）全班交流：
作业设计：
填空
（）大约重1克（）大约重1千克
3千克=（）克5000克=（）千克
7千克500克=（）克23千克-15千克=（）千克
四、全课总结
1．猜一猜：哪一袋重一些？
2．掂一掂：哪一袋重一些？
要知道食品准确的重量该怎么办呢？（用秤称一称）这节课我们就来学习用秤称物品
二、学习新课
1．课件演示：介绍认识生活中常见的秤
2．认识台称，学习使用台秤称物品的方法
(1)引导学生看图：在秤面上你看到了什么？（指针、刻度）秤面上的刻度告诉我们物品重多少，像物体的长度单位是米一样，物品重多少也有他的单位，国际上通用“千克”来作它的单位（板书：千克），千克在我们生活中又叫什么？(公斤)
(2)千克常用字母kg表示。（板书：kg）秤面上一大格就表示1千克，指针指着数字1，也就是说这袋红枣重1千克。你能在秤面上找出2千克、3千克、4千克、5千克吗？……
3．动手试一试
(1)小组合作派一人称出重1千克的盐装在袋子里，用手拎一拎，说说你的感受，并记在心里
(2)把自己带的秤好的1千克的东西比一比是不是与1千克盐一样重，体会出1千克到底有多重
(5)全班交流汇报：说说你的想法。
5．思考题
(1)学生自己思考。
(2)小组交流讨论。
(3)全班交流汇报：说说你的想法。
小结：因为每个菠萝同样重，每个苹果也都同样重。从天平的两侧各拿去相等重量的水果(1个苹果和1个菠萝)，发现2个菠萝的重量等于6个苹果的重量，由此推出1个菠萝的重量是1个苹果重量的3倍。

三年级上册数学单元测试卷-第二单元千克和克-苏教版(含答案)

三年级上册数学单元测试卷-第二单元千克和克-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、1千克沙子的重量（）1000克棉花的重量。

A.＞B.＜C.＝2、1千克零50克=( )A.1500克B.1050克C.15千克D.1005克3、四个同学的体重分别是38千克、42千克、39千克、41千克。

已知小兵比小芳重但又比小军轻，小丽比小芳轻，那么小兵的体重是（）千克。

A.38B.39C.414、下面的单位中,不是质量单位的是( )。

A.元B.克C.千克5、一盒鞋油约重200（）。

A.厘米B.克C.千克二、填空题(共8题，共计24分)6、一袋盐重500克，两袋这样的盐重________克，也就是________千克。

7、称质量。

=3千克=________千克=________千克8、称一般物品有多重，常用________作单位，可用符号________表示，称较轻物品有多重常用________作单位可，用符号________表示9、天平的指针在标尺中间时，表示天平两端一样重。

________10、①号杯中的果汁重________克，估计②号杯中的果汁重________克，估计③号杯中的果汁重________克。

11、计量比较轻的物品的质量，常用________作单位，计量比较重的物品的质量，常用________作单位。

12、表示物体有多重，可以用________和________作单位。

13、用小数表示横线上的数．在鸟类中，鸵鸟产的蛋最大，一个鸵鸟蛋平均重1700克，平均长度为178毫米． ________三、判断题(共4题，共计8分)14、一辆汽车的载质量是4千克。

（）15、2吨=2000克（）16、一个铅球重4千克，比一个重4克的乒乓球，重3996克.（）17、1千克面粉和1000克钢铁相比，钢铁重一些。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、计算。

①3千克+7千克=②24千克÷3=③5克+8克+18克=④25克+56克=⑤54克÷6=⑥56千克-27千克=19、口算。

苏教版二年级数学下册三年级上册第一二单元测试卷3(打印版)

时，分针走一小格是（）分，分针走一圈是（）分，时针走一圈是（）时，秒针走一圈是（）秒。

3.时针走一大格，分针正好走（）圈。

4．分针从5走到8经过了（）分钟，时针从5走到8经过了（）小时。

时针从（）走到6，走了5小时。

5．从8:40到9:50经过了( )时( )分。

亮亮早上7：35从家里出发，到学校是7：55，亮亮路上用了（）分钟。

学校早操时间是8：30，那么亮亮到校后离做操的时间还有（）分钟。

6.计算25+53，可以先算25+50=（），再算（）+（）=（）；也可以先算20+50=（），再算5+3=（），最后算（）+（）=（）。

7.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是6:30开，（）车开的早．8. 1时＝（）分 118秒=（）分（）秒60秒＝（）分 65分=（）时（）分90分=（）时（）分 2分40秒=( )秒1分12秒=（）秒1时35分=( )分11时10分—8时30分= （）1时20分+40分=（）9. 声音每秒飞行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹大约每秒飞行（）米．10. 下面个数分别接近几百，请填一填。

308（） 511（） 886（）11. 下面各数分别接近几百几十，请填一填。

592（） 859（） 386（）12.在（）里填上“>”“<”或“=”。

（9分）2时（）120分 300分（）3时 5分（）500秒A．1分钟B．5分钟C．1小时14．第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（）．A．半小时B．35分C．40分15．工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．（）A．做的一样快B．小王做的快C．小李做的快16.最大的两位数与72的差是（）A．27 B．37 C．73017. 2个十加上35个十得（）A．37 B．370 C．320三．耐心算一算（33分）18.直接写出得数（15分）43＋31= 34＋22= 85＋11= 570－380= 760－200= 59－36= 72－51= 96－25= 430＋520= 540－340= 37＋55= 70－44= 95－26= 760－190= 430＋270= 19.列竖式计算。

苏教版小学三年级上册数学第2单元《千克和克》单元检测2(附答案)

苏教版小学三年级上册数学第2单元《千克和克》单元检测2（附答案）知能互通一、连线题估一估，它们分别有多重，用线连起来。

1克 1千克 10千克二、填空1．在（）中填上“千克”或“克”。

一个鸡蛋约重50（）一个三年级学生约重30（）一个桃子约重100（）一只鸭子约重3（）2．5000克=（）千克 2千克=（）克 9000克=（）千克 3000克=（）千克 8000克=（）千克 7千克=（）克 3．在下面的○中填上“＜”“＞”或“＝”。

800克8千克1千克 100克 3千克 2980克 3600克36千克 4500克 4050克 4千克 3999克三、判断1．一袋饼干重1000克，就是1千克。

2．妈妈从水果店买来一个2021西瓜和2千克的苹果。

3．2021克铁比2千克棉花重。

4．一支钢笔约重2克。

四、选择1．一袋口香糖重2021，（）袋重1千克。

A 、5袋B 、10袋C 、100袋D 、50袋 2．一辆汽车可载重（）。

A 、3千克 B 、3000千克 C 、300克 D 、3克 3．小名妈妈的体重是55（），身高是160（）A 、分米B 、厘米C 、克D 、千克实践应用一、实践填空1．有两个3克和两个2克的砝码，一次最多可以称（）克重的物体，一次最少可称（）克的物体。

2．有一个10克的砝码和一个8克的砝码，一次最多可以称出（）克重的物体，一次最少可以称出（）克的物体。

3．用秤称一称下面物品的重量。

1本数学书重（）1个书包重（）1个苹果重（）1瓶饮料重（）1根香蕉重（）1包味精重（）二、解决下列问题1．排球羽毛球足球540克40克400克（1）足球比排球轻多少克？（2）排球比羽毛球重多少克？（3）你还能提出什么问题？（并自己解决）2．一袋盐净含量500克，买4袋盐一共多少克，合多少千克？勇敢挑战1请你设计一个购买方案，看看可以买些什么？各能买多少千克？2．要用天平称出12克重的盐，只有1克、2克、5克重的砝码。

苏教版三年级上册数学试题第二单元测试卷无答案 (1)

苏教三上第二测试卷千克和克一、选择题（20分）1．1袋小米重10kg，100袋小米重（）t。

A．1000B．100C．10D．12．妈妈买了一壶油和两盒饼干，油标注的净含量是2Kg，一盒饼干标注的净含量是250g，一起放到台秤上称，显示的重量（）。

A．正好2500g B．比2500g多C．比2500g少D．无法判断3．一袋口香糖重200克，（）重1千克．A．5袋B．10袋C．100袋D．50袋4．一桶油连桶共重9千克,桶重1千克,油重()．A．10千克B．9000克C．8千克5．一瓶矿泉水约重500（）．A．kg B．吨C．g6．有三包物体分别是下面这些重量，（）包最轻．A．42千克B．4200克C．420克7．1粒花生重2克，照这样算，10粒花生重( )．A．10克B．20克C．30克8．一袋牛奶200克，（）袋牛奶重1千克．A．10B．4C．59．下面物体中，（）大约重1克。

A．1枚2分硬币B．一个鸡蛋C．一个文具盒10．一个苹果重200（）；一只大象重3（）．A．千克B．克C．吨二、看图列式（4分）11．看图列式计算．三、填空题（42分）12．在括号里填上合适的单位名称。

小美的妈妈身高是164（________），体重是56（________），她上街买了一桶约重3（________）的油和一部约重100（________）的手机。

13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

500克（______）5千克8千克（______）8020克6千克（______）6000克9千克（______）7000克4千克300克（______）4030克7千克（______）6000克＋200克14．在天平的一端放入物品，另一端放入积木块（每块积木块质量相等）来测各种物品的质量，如表，回答下列问题。

卷笔刀尺笔袋钢笔橡皮（1）最重的物品是：（________）。

（2）最轻的物品是：（________）。

（3）轻重相同的物品是：（________）和（________）。

【单元卷】苏教版2022~2023学年小学三年级数学上册第二单元测试卷(一)(含答案与解析)

苏教版小学三年级（上）第二单元测试卷（一）数学（时间：60分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．1筐梨子连筐重30千克，筐重2000克，两筐梨子净重（）千克。

A．28 B．60 C．56 D．582．3个西瓜与12个菠萝一样重，一个西瓜与（）个菠萝一样重。

A．3 B．4 C．5 D．93．10千克铁和10千克棉花相比，（）。

A．10千克铁重B．同样重C．无法比较4．一辆汽车的载质量是（）。

A．5千克B．5000千克C．500克5．下面哪种物体大约重1千克。

（）。

A．一头猪B．一支铅笔C．一袋白糖D．一个大西瓜6．一杯水连杯重600克，半杯水连杯重400克，一个空杯重（）克。

A．100 B．200 C．4007．在“99千克、9900克、909克”中，最大的是（）。

A．99千克B．909克C．9900克8．一桶油连桶共20千克，用去一半后连桶重11千克，桶重（）千克。

A．18 B．9 C．4 D．2二、填空题（满分16分）9．一袋盐重200克，( )袋盐正好是1千克。

10．在（）里填上克或千克。

一个西瓜重4( ) 一枚鸡蛋重60( )11．在括号里填上合适的数。

5000克=( )千克4千克=( )克8米=( )分米12．在括号里填上合适的单位。

小明的爸爸体重75( )，他去超市购物，乘坐载重1000( )的电梯到达9楼，买了一个乒乓球重5( )；买了一盒饼干重500( )；最后买了一袋大米重10( )。

13．一袋盐重500克，4袋这样的盐重( )克，是( )千克；( )袋这样的盐重3千克。

14．一袋盐重500克，每天吃28克，吃了5天，还剩( )克。

15．3千克比500克多( )克，4900克比6000克少( )克。

16．一瓶饮料连瓶共重1千克，瓶子重250克，这瓶饮料的净含量是( )克。

三、判断题（满分8分）17．100g的铁比1kg的棉花重。

( )18．6千克＞6030克＞6300克＞6003克。

三年级数学上册第二单元综合测试题-苏教版(含答案)

三年级数学上册第二单元综合测试题-苏教版（含答案）一、估计它们大约各有多重,用线连一连。

二、填空题。

1.称比较重的物品,常用( )作单位;称比较轻的物品,常用( )作单位。

2.一枚1角硬币约重3( );一袋盐重500克,2袋盐重( )千克。

3. 2000克=( )千克4千克=( )克4. 1千克+500克=( )克4千克+3千克=( )千克900克-600克=( )克700克+300克=( )千克三、在下面的括号里填上“千克”或“克”。

130( ) 5( ) 2( )5( ) 2( ) 500( )四、判断题。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)1. 1个鹅蛋约重50千克。

( )2. 2千克棉花比1千克石头重。

( )3.爸爸的体重是70克。

( )4. 1枚2分硬币约重1克,9枚2分硬币约重18克。

( )5. 1个乒乓球约重3千克。

( )五、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.1枚2分硬币约重1克,5枚这样的硬币约重( )克。

A. 2B. 5C. 102.1千克大米比1克油重( )。

A. 900克B. 99克C. 999克3.下面的单位中,不是质量单位的是( )。

A.元B.克C.千克4.一只羊重100千克,10只羊重1000( )。

A.克B.元C.千克六、在○里填上“>”“<”或“=”。

6千克○4千克1千克○500克900克○10千克4千克○10千克8千克○8000克900克○1千克七、按从大到小的顺序排列。

1. 990克90克1千克7千克2. 5千克50克500克900克八、解决问题。

1.萝卜1元/500克西红柿2元/500克茄子3元/500克(1)奶奶买了500克萝卜和1500克茄子,一共花了多少钱?(2)妈妈买了2千克西红柿和1千克萝卜,一共花了多少钱?(3)你还能提出其他的数学问题并解答吗?2.(1)4个杯子同样大,1号是空杯重250克。

2号杯里的可乐重多少克?(2)想一想:3号和4号杯里的可乐分别约重多少克?参考答案一、二、1.千克克 2.克1 3. 2 4000 4. 1500 7 300 1三、克千克克克千克克四、1. ✕ 2. √ 3. ✕ 4. ✕ 5. ✕五、1. B 2. C 3. A 4. C六、> > < < = <七、1. 7千克>1千克>990克>90克2. 5千克>900克>500克>50克八、1. (1)500×3=1500(克) 3×3+1=10(元)答:一共花了10元。

苏教版三年级上册数学单元测试卷第二单元千克和克(含答案)

三年级上册数学单元测试卷-第二单元千克和克-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个鸡蛋约重（）。

A.6千克B.60克C.6克2、小红体重25( )A.克B.千克C.米D.厘米3、图中，1只小猴重6千克，一只小猫重（）千克。

A.3千克B.6千克C.1千克4、一本数学书大约重（）。

A.30厘米B.300克C.3千克5、一袋薯片重360克，张阿姨买（）袋这样的薯片最接近1千克。

A.2B.3C.4二、填空题(共8题，共计24分)6、表示较轻的物体常用________做单位；表示较重物品的质量，常用________做单位．很重的物品或大宗物品有多重通常用________作单位．7、天平的指针在标尺中间时，表示天平两端一样重。

________8、小红体重约36________，身高约134________，右手拿着的苹果约重100________。

9、一万粒大米重约250克，1亿粒大米约有________千克。

10、常见的质量单位有________、________、________，相邻单位之间的进率是________。

11、在横线上填上合适的质量单位．一块橡皮约重6________．一袋面粉重25________．一只鸭重2999________约3________．一桶奶粉重900________．12、看图填上物体的质量。

________千克________千克________千克13、一袋奶粉重500克，两袋奶粉重________千克。

三、判断题(共4题，共计8分)14、一个苹果约重150克．（）15、一枚1元硬币约重3克，一只小狗约重3吨．（）16、我们班有个同学特别瘦，体重只有200克。

（）17、小明体重5克，他一顿能吃下50千克的食物（）四、计算题(共2题，共计8分)18、口算。

24÷6＝ 5×8＝ 9÷9＝ 600克＋400克＝110－90＝ 36÷6＝ 160－80＝3千克－500克＝19、口算。