作文素材之民国大师·10刘文典

作文素材之民国大师
纵横语文教研室
10.刘文典
一、人物简介 (3)
人物事件1：恃才自傲 (3)
人物事件2：太上教授 (3)
人物事件3：尊重学问 (4)
人物事件4：“观世音菩萨”理念 (4)
人物事件5：宁以义死，不苟幸生 (4)
人物事件6：爱国 (5)
人物事件8：违背承诺，该打 (5)
二、作文文段 (6)
话题1：战火中的宁静 (6)
话题2：狂傲与担当 (6)
三、适用话题 .................................. 7目录
10. 刘文典
一、人物简介
刘文典，生于1889年，卒于1958年，字叔雅，中国文学史家，民国大学者。

在民主革命思想的影响下，刘文典1913年赴日求学,1916年回国，历任北京大学教授、安徽大学校长、清华大学国文系主任。

终生从事古籍校勘及古代文学研究和教学，著作有《淮南鸿烈集解》《庄子补正》《三余札记》等。

在民国大师中，刘文典的狂生掌故，常被人们奉为佳话。

但是在狂与傲的背后，我们看到的是刘文典对待世事人情的无虚伪、不矫情、不失赤子之真，是对学术的承担，是独立之精神，是自由之思想。

人物事件1：恃才自傲
刘文典学贯中西，思想学问博大精深，是当之无愧的学术大师。

但恃才自傲，狷介无比。

他说中国懂得庄子的共有两个半人，一个是庄子本人，另外一个就是他。

如此自夸，非信口开河。

他连搞新文学的沈从文都看不起，在西南联大时，有一次大家躲避日军飞机袭击纷纷奔逃，沈从文经过刘文典时，刘文典大怒，骂道：“陈寅恪跑是为了保存国粹，我跑是为了保存《庄子》；学生跑是为了保存文化火种，可你这个该死的，什么用都没有，跟着跑什么跑啊！”
人物事件2：太上教授
刘文典非常崇拜陈寅恪，却非常看不起沈从文。

他说：“西南联大真正的教授只有陈寅恪，他应该拿四百块，我应该拿四十块，朱自
清应该拿四块钱，沈从文连四毛都不应该给。

现在沈从文都成教授了，那我是什么？太上教授。

”
人物事件3：尊重学问
刘文典并不是一概狂傲，对学问如渊似海精通十四种语言的陈寅恪先生敬重有加，不敢有半点造次。

他公开承认他的学问不及陈氏之万一，多次对学生说：自己对陈氏的人格、学问不是十分敬佩，是十二万分的敬佩。

刘文典对人宣称，西南联大只有三个教授：陈寅恪、冯友兰，他和唐兰算半个。

人物事件4：“观世音菩萨”理念
有学生问刘文典，怎样才能把文章写好，他说只要注意“观世音菩萨”就行了。

学生不解，刘文典解释说：“‘观’是要多多观察生活；‘世’是要明白社会上的人情世故；‘音’是文章要讲音韵；‘菩萨’是要有救苦救难、为广大人民服务的菩萨心肠。

”
人物事件5：宁以义死，不苟幸生
1928年，蒋介石掌握大权不久，想提高自己的声望，曾多次表示要到刘文典主持校务的安徽大学去视察，但刘文典拒绝其到校“训话”。

后来，蒋虽如愿以偿，可是在他视察时，校园到处冷冷清清，并没有领袖所希望的那种隆重而热烈的欢迎场面。

一切皆因为刘文典冷冷掷出的一句话：“大学不是衙门。

”
后来安徽发生学潮，蒋介石召见刘文典。

之前刘氏曾有豪言：“我刘叔雅并非贩夫走卒，即是高官也不应对我呼之而来，挥手而去。

蒋介石一介武夫耳，其奈我何！”见面时，刘称蒋为“先生”而不称“主
席”，扫了蒋的颜面。

蒋介石寒着脸要刘文典交出学生领袖名单，必须对罢课分子严惩不贷。

刘文典根本不买账：“我不知道谁是共产党。

你是总司令，就应该带好你的兵。

我是大学校长，学校的事由我来管。

”蒋恼怒不已，当众拍桌，声色俱厉地大骂：“你是学阀！”刘文典戟指回击：“你是新军阀！”蒋介石岂容手握笔杆子的文弱书生挑衅他的戎威？盛怒之下，不仅掴了刘文典两记耳光，还以“治学不严”罪名将刘当场羁押，说要枪毙。

后来多亏蔡元培等人说情，关了一个月才获释。

痛斥蒋介石，刘文典一骂成名，我们从中可以看到中国文人的那种藐视权贵的狂气和坚持人格独立的硬气，这种“狂”其实是一种气节。

五千年的文化传承，对于中国文人而言，贵在“气节”二字。

人物事件6：爱国
1949年末，昆明解放前夕，胡适曾动员他去美国，已替他找妥具体去所，并为他一家办好了入境签证。

在这关键时刻，刘文典谢绝了，他说：“我是中国人，为什么要离开我的祖国。

”
人物事件8：违背承诺，该打
抗战前，刘文典在清华任教时，需要查阅某种佛经，闻北京西山香山寺有此佛经，但该寺藏书有严格规定，非佛教人士，不准借阅，借阅必须在寺内念经堂正襟危坐，也不得以手指沾口水翻书页，必须用寺院制作的蔑子翻阅，违者受罚。

老和尚深知刘文典是知名学者，特准他借阅，阅前详细介绍了阅读规则，刘先生当即承诺，严守规约。

和尚去后，刘文典先生静坐读经，有些疲倦，见室内有一空床，室内并无僧人看守，便趁机持书卧床阅读。

不料睡着了，忽然听到骂声，头面受到扑打，睁眼看到老和尚边打边斥责“您言而无信，竟把佛经丢在地上！”
刘文典一面承认错误，一面“抱头鼠窜”，且喊且逃，苦苦求饶。

后来他说：“但这次挨打应该，君子不可失诺！”
二、作文文段
话题1：战火中的宁静
西南联大存于战火纷飞之际，刘文典等学者们身处逆境，然弦歌不断，风雅不减。

梅贻琦说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。

”观刘文典的月下课堂，便知大师的课堂为何风貌。

不由地想起孔子与弟子的那幅春归图：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。

”刘文典用他的浪漫情怀，用他对学术的痴情，为他的学生们在那段艰难岁月里营造诗意的课堂，怎能不说是千古绝唱！
话题2：狂傲与担当
时人皆谓刘文典狂，然而没有厚实的成就，再狂也只是无根浮萍。

刘文典的所作所为应了那句“板凳甘坐十年冷，文章不写半句空”，这是其任性啸咏的浑厚底气，也恰恰是他狂的所在。

恰如钱理群先生所言：“刘文典的‘狂’是真的，所谓‘狂’无非是把自己这门学科看成‘天下第一’，自己在学科中的地位看得很重：我不在，这门学科就没了！这种‘舍我其谁’的狂傲、气概，其实是显示了学术的使
命感、责任感和自觉的学术承担意识。

是真名士自狂狷，刘文典用狂傲担起了战火中的一片天空。

三、适用话题
狂傲、尊重学问、精神的宁静、爱国、大义、诚信重诺
纵横语文，赢在高考！
有志者、事竟成,
破釜沉舟,百二秦关终属楚。

苦心人、天不负,
卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。